人教版八年级物理下 《第九章 压强》复习课件

3．连通器 上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
连通器的特点：连通器里装同种 液体，当液体不流动时，连通器 个部分中的液面总是相平的。
连通器的应用
如图，一个重4N，底面积为20cm2的薄壁玻璃杯放 在水平桌面上，将重5N的水倒入杯中，水面到杯底 的距离为10cm，若g=10N/kg，则（BD）。 A．水对杯底的压强为2500Pa。 B．水对杯底的压力为2N。 C．盛有水的玻璃杯对桌面的压力为4N。 D．盛有水的玻璃杯对桌面的压强为4500Pa。
分析：
①压强P=ρgh ②水对容器底的压水对容器底的压力F=PS ③水的重力G=mg=ρ水gV水
谢谢
水
3
3
水Leabharlann 34水6
5
水
9
6
盐水
9
方向
朝上 朝下 侧面 朝上 朝上 朝下
U型管液面高度差/cm
2.6 2.6 2.6 5.4 8.2 8.5
根据上表中的数据：比较1＿、＿4、＿5＿＿组数据可得： 液体的压强随深度增加而增大；比较1＿、＿2、＿5＿组数据可 得：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较＿ 3＿、＿6 组数据可得：不同液体的压强还跟密度有关。
机翼上下表 面的压强差是产 生升力的原因。
地铁安全线
达标练习 1.坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发 生形变，增大了人与沙发间的_受__力__面__积_，在_压__力__不 变的情况下，__减__小_了压强(填“增大”或“减小”)。 2.2006年5月20日，我国举世瞩目的三峡大坝全线建 成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因 为_水__的__压__强__随__深__度__的__增__加__而__增__大_。三峡大坝的船闸是 _连__通__器_在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下 游之间顺利往返航行。
2．液体压强计算式：
p
F S

G S

mg S

ρ液 gV S

ρ液 gSh S

ρ液 gh
只需考虑液体密度 和深度，不用考虑液体 质量、形状等问题。其 中深度是指所求点到自 由液面的距离。
如下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭。
丙端开口向上，容器中注入水后如图。水中在同一
水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、pb、pc， 那么这三个压强的大小关系是__相__等___。
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 ＿乙＿丙＿＿两个图进行对比。 （5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的 橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向 上、向下、向左、向右等方位，这是为了探 究同一深度处，液体向_各__个__方__向__的压强大小 关系。
7.如图：所示的容器高h=20厘米，底面积S=1.0×10－2米2， 容积V=4.0×10－3米3。当此容器盛满水时，问： （1）水对容器底的压强是多少？ （2）水对容器底的压力是多少？ （3）水受到的重力是多少？
第九章 压强 复习课件
章节知识总览
压力
作用 效果
压强
方向：垂 直指向受 压物体表 面
单位： 帕斯卡 （Pa）
压强 液体压强 大气压强
与压力作用效果有关的因素
公式 p F 增大与减小S压强
特点 方向
大小p=rgh
连通器原理及应用
现象 测量：托里拆利实验 标准大气压105Pa 特点：随高度的增加而 减小 应用：活塞式抽水机离心泵
猜想：可能是上面哪一幅图中的现象呢？
5.小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了 完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的 三个实验。 ①该探究实验用到的实验方法是＿控＿制＿变＿量＿法。 ②观察三个实验，比较甲图和＿＿乙＿＿图所示实验，说明： 受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 ③观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：＿＿＿ ＿＿压＿力＿相同时，受＿力＿面＿积＿越小，压力的作用效果越明显。
章节知识总览
流体压强与流速
流体：气体、液体 特点：流速大的位置压强小 应用：飞机机翼、喷雾器
一、压强
1．压力和重力
情景图
压力 大小 F=G 压力 竖直 方向 向下
F1
F1
F1
F1
F<G F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1
垂直斜 竖直 面向下 向下
竖直 向下
竖直 向上
水平 向左
完成以下压力的示意图
6.在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作（1） 实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液 面＿相＿平＿。 （2）甲、乙两图是探究液体压强与＿深＿度＿＿的关系。 （3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选 择：＿＿丙＿丁＿两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体 的容器形状＿＿无＿关＿。
二、液体压强
1．探究液体压强特点
压强计的构造与使用 同种液体，同一深度内部向各个方向的压强__相__等__。
水
水
煤油
a
b
c
同种液体内部的压强跟＿深＿度＿有关，深度增加，压强 ＿增＿大＿。
不同液体内部的压强跟液体的＿密＿度＿有关，密度越大， 压强＿增＿大＿。
实验次数 所用液体 深度/cm
1
水
3
2
F 静止于水平桌面F=G
F
压力由于重力产生，但 F≠G
2．探究影响压力作用效果的因素
（1）实验时通过观察泡沫塑料，显示压力作用的效果。 （ 2 ） 比较 甲 、乙 凹陷程度 ， 说明 压 力的 作 用效 果 与 __压__力__大__小__有关。
2．探究影响压力作用效果的因素
（3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与_受__力__面__积__有 关； （4）在此主要应用的研究方法是__控__制__变__量__法； （5）为了表示压力的作用效果引入了___压__强__概念。
3.在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一 个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的 方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为
（ ）A
A.硬币下方的压强比上方的压强大。 B.硬币后面的压强比前面的压强大。 C.硬币后面的压力比前面的压力大。 D.硬币下方的空气密度比上方的大。
4.将空试管在火上加热一会儿，口朝下插入 水中。会看到什么现象呢？
三、大气压强
1．证明大气压存在
2．测定大气压数值：托里拆利实验。
p0 pHg ρHg gh
标准大气压＝1.013×105Pa≈105Pa。
3．大气压随高度的增加而减小。
气压计
水银气压计：准确但携带不方便。
金属盒气压计（无液气压计）： 可改装为登山用的高度计。
压力锅出气口的直径d，限压阀的质量为m，大
答：墙受到的压强为4200Pa。
4．增大、减小压强
例 一块均匀的正方体木块，放在水平地面上，对地面 的压强为p，若任意截去1/2；有三位同学对剩下的1/2 木块对地面的压强做了如下判断：小红认为可能为p/2； 小明认为可能为p；小刚认为可能为2p，则以上判断中 （ D） A.只有小红正确 B.只有小明正确 C.小刚不正确 D.小红、小明、小刚都正确
气压强p0，当限压阀刚好被抬起向外喷气时，锅内气 体的压强是多大？
分析：限压阀刚好抬起时，满足受力平衡。
F' F G
p内S p0 S mg
F′
Q S πd 2 / 4
4mg
p内 p0 πd 2
G
F
四、流体压强与流速的关系
1．流体流速越大的位置压强越小。
吹气
2．应用
跑车尾翼
3．压强 物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强：
p F S
数值上等于物体单位面积上所收的压力；
单位：1Pa=1N/m2。
例 用42N的力把重49N的物体紧压在竖直墙上， 物体与墙壁的接触面积为100cm2，则墙受到的 压强为多少？
解：100cm2=0.01m2
F 42 N p S 0.01 m2 4 200 Pa