第一章 信息组织概述
信息管理复习重点
信息管理复习重点第⼀章信息与信息资源1、信息的层次（⼀）本体论层次事物运动的状态和状态改变的⽅式。
（⼆）主体论层次某主体关于某事物的认识论层次信息，是指该主体所感知的或该主题所表述的相应事物的运动状态及其变化⽅式，包括状态及其变化⽅式的形式、含义和效⽤。
2. 数据、信息与知识（区别与联系）——数据：反映事物运动状态的原始数字和事实。
有四种基本形式：数字、词汇、声⾳和图象。
数据是离散、互不关联的、没有明确⽬的的客观事实。
——信息：有意义的数据，是⼈依靠⾃⾝的认知能⼒对数据进⾏系统组织、整理和分析形成的。
——知识：是指有价值及效⽤的信息，或者揭⽰了事物的本质，或者能够⽤来解决某⼀问题。
3、信息的分类4、信息的特征（⼀）主要特征（理解每⼀个的含义）⼴泛性和普遍性可识别性和计量性可存储性和转换性传递性和相对中⽴性可处理性和再⽣性共享性和可开发性价值相对性和绝对性不完全性和不对称性时效性和滞后性（⽂献半衰期）有机性和差异性5、信息资源概念狭义信息资源：指信息本⾝。
即⼈类社会经济活动中经过加⼯处理有序化并⼤量积累后的有⽤信息的集合。
⼴义信息资源：是信息活动中各种要素的总称，也就是泛指信息本⾝、技术、设备、资⾦和⼈等各种要素。
信息是核⼼资源；⽽技术、设备、资⾦和⼈等为⾮核⼼要素，属⽀持性资源。
6、信息资源的三要素信息，信息技术，⼈ 7、信息资源的特性独有特征：相对共享性，不可分性，不同⼀性，驾驭性，成本⼀致性 8、信息的度量1）基于数据量的信息度量 2）基于概率的信息度量基本原理：某个信息源发出的消息可能反映各种可能出现的结果。
设某⼀事件x ，其结果有多种不确定的可能性x1,x2,…xn ，其概率分别为P1,P2,…Pn ，当第i 种可能性出现时，消息中所包含的信息量为： Ii = -log Pi （I =1,2,3,4，。
，n ）则该信息源发出的消息的信息量为：3）基于经验的信息度量主要⽅法：信息计量⽅法，社会调查⽅法，评估研究⽅法，层次分析⽅法 9、⼴义信息资源的测度⽤R 表⽰某⼀国家或地区的信息资源丰裕度，则有：R=R1+R2其中R1表⽰该国家或地区基本信息资源的⽣产能⼒，R2表⽰基本信息资源的发展潜⼒。
信息组织概述PPT课件
• 数字化信息(digitalization information,)
– 借助以计算机信息处理为核心的数字化技术， 将各种出版物中的原始信息，如语言、图像、 文字、符号、数据、表格等全部变成二进制编 码，形成可以在网上流动的信息资源。
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信息管理课件
什么是数据、信息、知识、智慧
❖ 数据：离散、互不关联的客观事实，孤立的文 字、数据和符号，缺乏关联和目的性-ຫໍສະໝຸດ 25信息组织的目标功能
减少社会信息流的混乱程度。有效减除或减少杂乱无关 信息的干扰，使信息特征得到充分显示
准确控制信息流的流速与方向，使其在适当的时候以适当的方 式传递给适当的人。
建立信息产品与用户的联系。即根据用户需要设立各种检索点，
构建利用渠道，建立用户和资源之间的联系；
有助于提高信息产品质量、价值。通过描述、揭示、存储、排序
2、网络信息资源组织的具体方式方法的研究，如分类、编目法 在网络信息组织中的应用等。
3、网络信息资源组织的技术研究，如元数据、搜索引擎等。
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本课程教材及参考书目
❖ 教材：信息组织/（美）Taylor,A.G.著，张素芳等译.——北 京：机械工业出版社，2006
❖ 参考书： 信息组织/戴维民主编.——北京：高等教育出版社，2004 信息组织/周宁主编.——武汉：武汉大学出版社，2001 信息组织学/张帆主编.——北京：科学出版社，2005 数字时代的图书馆信息资源组织/段明莲 沈正华编著.—— 北京：北京图书馆出版社，2006
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Knowledge Hierarchy
Knowledge
3 Levels
• Expertise • Know-How • Skills
安徽省图书资料系列职称考试《信息组织》重点知识
安徽省图书资料系列职称考试《信息组织》重点知识第一章绪论第一节信息组织概述 1.网络信息资源网络信息资源是以计算机技术、通信技术、多媒体技术相互融合而形成的Internet及其他网络获取的各种有用的信息资源。
2.信息组织是指对信息包括文献信息和网络信息的一种序化或整序。
即依据一定的科学规则和方法通过对信息外在特征和内容特征的描述和序化实现无序信息向有序信息的流转从而保证用户对信息的有效获取、利用以及信息的有效流通和组合。
3.信息组织的理论基础:信息组织的理论基础主要包括系统论、信息论、控制论符号学与编码理论语言学逻辑学、科学分类和目录学等。
4.信息组织的内容:广义的信息组织内容包括信息搜集与选择、信息分析与标引、信息描述与加工、信息整理与存储。
狭义的信息组织内容包括信息标引、信息描述和信息排序。
5.信息组织的功能●描述、揭示、报导信息特征的整序功能。
●再现、重组信息单元联系的增值优化功能。
●规范、控制信息流向的社会目标功能。
●方便、有效提供的用户利用目标功能。
6.信息标引含义信息标引是依据一定的标引规则在对信息资源内容属性进行分析的基础上给出信息资源属性的检索标识过程。
7.信息标引过程包括两个主要环节主题分析与转换标识。
●信息标引类型●●按照信息标引所用的检索语言可主要分为分类标引和主题标引两种类型。
●●按照使用标引设备可分为手工标引、自动标引和机助标引 8.信息资源描述信息资源描述是依据一定的规则和技术标准对信息资源的外部特征和部分内容特征进行全面描述并给予记录的过程。
9.信息排序信息排序内容主要包括信息资源描述款目记录的排序和信息资源的排序组织。
10.信息组织的必要性 1现今各类信息资源由于数量大、种类多、来源广加剧了信息增长与使用的矛盾。
2解决这一矛盾的根本方法是开发信息资源其基本内容与环节包括信息组织、检索和利用。
3信息组织是信息检索与利用的基础为人们查找、选择和获取信息提供了方法和工具。
信息系统开发与管理—复习资料1
信息系统开发与管理第一章信息系统基础1.基本概念(P4)信息系统是系列相互关联的可以输入、处理、输出数据和信息，并提供反馈机制以实现某个目标的元素或组成部分的集合，如下图。
从信息系统的定义可知，信息系统是一个专门的系统，它通常是一个为组织或企业的各层级经营管理决策提供服务的系统。
2.电子政务系统发展的三个阶段（P13）孤岛式计算机系统阶段、初级互联阶段和公共服务阶段（1）孤岛式计算机系统阶段：是早期电子政务的应用模式，其特点是以部门划分，各级部门之间没有数据往来，只为部门内部提供信息服务。
（2）初级互联阶段：孤岛式的计算机系统联成网络并组成大型的数据中心，实现相关部门之间的信息交流，建立了统一的政府公共应用平台、公共数据库等。
（3）公共服务阶段：在这个阶段的信息系统运行模式是通过公共的IT基础设施满足不同政府部门之间、政府与公众之间的信息共享、交换，逐渐建立较完善的电子政务。
第二章信息系统建设概论1.信息系统的生命周期（P19）(1)系统规划阶段：是管理信息系统的起始阶段。
其主要任务是：根据组织的整体目标和发展战略，对企业的环境、目标、现行系统的状况进行初步调查，确定管理信息系统的发展战略，明确组织总的信息需求，制定管理信息系统建设总规划，其中包括确定拟建系统的总体目标、功能、大致目标和粗略估计所需资源，并根据需求的轻重缓急及资源和应用环境的约束，把规划的系统建设内容分解成若干开发项目，以分期分批进行系统开发。
同时包括研究建设拟建系统的必要性和可能性，拟建系统的备选方案的选择以及这些方案的可行性分析。
（2）系统分析阶段：主要任务是根据系统规划阶段确定的拟定系统总体方案和开发项目的安排，分批进行系统开发。
（3）系统设计阶段：主要任务是以系统分析中的新系统逻辑方案为依据，惊醒总体结构设计和代码设计、数据逻辑与物理设计、输入输出设计、功能模块设计等详细设计，提出系统详细设计方案，即设计新系统的物理模型。
信息组织期末复习整理资料 最终完整版
信息组织复习资料第一章信息组织引论1、信息组织：信息组织是对信息资源对象进行收集、加工、整合、存储使之有序化、系统化的过程。
组织信息的目的是为了检索信息、利用信息。
2、信息组织的诞生与发展：（1）按职能划分信息组织发展阶段1）清册职能时期2）查检职能时期3）组织职能时期（2）按组织对象划分信息组织发展阶段1）文献组织阶段2）信息组织阶段3）知识组织阶段3、信息组织的理论基础（P8）1）系统论a)系统是处于一定相互关系中并与环境发生关系的各组成部分的总体b)整体大于部分之和2）耗散结构理论a)一种自组织结构b)系统内各组成部分有强烈的相互作用c)相互影响、制约，与环境发生交互d)使自身保持稳定，动态有序的活结构3）协同论a)海尔曼·哈克4、信息组织的方法基础（P9）1）语言学a)一种符号系统（形式和内容）b)词（词组）词形、发音、语义、语用2）逻辑学a)形式逻辑b)数理逻辑c)辩证逻辑3）知识分类学a)信息资源的知识分类b)知识分类体系（图书馆图书分类）5、自动分类标引（P15）：是指由计算机代替人工对文献信息进行分类，赋予其分类标识，以描述文献主题内容的活动。
分为：1）自动归类自动归类是指先分析待分类对象中的特征，将其与各种类别中对象具有的共同特征进行比较，再将待分类对象归入特征最近的一类并赋予其相应的分类号。
自动归类根据使用的技术通常分为基于词的自动分类（词典法）和基于专家系统的自动分类（知识法）。
2）自动聚类自动聚类是指从待分类对象中提取特征，再将提取的全部特征进行比较并按一定原则将具有相同或相近特征的对象定为一类，设法使各类中包含的对象大体相等。
一般是在语词共现的基础上，通过词频统计和相似性比较加以聚类的。
6、自动主题标引技术（P16）：自动主题标引是指由计算机自动确定语词标识来表达信息资源主题的过程，包括1）自动抽词标引：是指直接从原文中抽取词或者短语作为标引词来描述信息资源的主题内容。
《信息技术基础》(浙教版)教案
《信息技术基础》(浙教版)第一章至第五章教案第一章：信息技术概述1.1 信息与信息技术【教学目标】理解信息与信息技术的概念，掌握信息处理的基本方法。
【教学内容】信息的概念、特征、分类；信息处理的基本方法。
【教学活动】1. 引入话题：信息在我们生活中的重要性。
2. 讲解信息的概念、特征、分类。
3. 演示信息处理的基本方法。
1.2 计算机简介【教学目标】了解计算机的发展历程，理解计算机的基本工作原理。
【教学内容】计算机的发展历程、计算机的基本工作原理。
【教学活动】1. 讲解计算机的发展历程。
2. 讲解计算机的基本工作原理。
1.3 信息技术的发展与应用【教学目标】了解信息技术的发展趋势，理解信息技术在生活中的应用。
【教学内容】信息技术的发展趋势、信息技术的应用领域。
【教学活动】1. 讲解信息技术的发展趋势。
2. 讲解信息技术的应用领域。
第二章：计算机基础2.1 计算机硬件【教学目标】认识计算机硬件设备，理解硬件设备的作用。
【教学内容】计算机硬件的分类、作用。
【教学活动】1. 讲解计算机硬件的分类。
2. 讲解计算机硬件的作用。
2.2 计算机软件【教学目标】了解计算机软件的概念，掌握软件的分类和使用。
【教学内容】计算机软件的概念、分类、使用。
【教学活动】1. 讲解计算机软件的概念。
2. 讲解计算机软件的分类和使用。
2.3 计算机的基本操作【教学目标】掌握计算机的基本操作，包括开关机、使用输入设备、使用输出设备等。
【教学内容】计算机的基本操作。
【教学活动】1. 讲解计算机的开关机操作。
2. 讲解如何使用输入设备、输出设备。
第三章：操作系统及其应用3.1 操作系统概述【教学目标】了解操作系统的概念，掌握常见操作系统的特点。
【教学内容】操作系统的概念、常见操作系统的特点。
【教学活动】1. 讲解操作系统的概念。
2. 讲解常见操作系统的特点。
3.2 Windows操作系统的使用【教学目标】掌握Windows操作系统的使用方法，包括桌面操作、文件管理、系统设置等。
新纲要云南省实验《信息技术》教案
新纲要云南省实验《信息技术》教案第一章：信息技术概述1.1 信息技术的定义与分类讲解信息技术的概念，包括信息技术的基本定义和特点。
介绍信息技术的分类，如计算机技术、通信技术、网络技术等。
1.2 信息技术的发展历程概述信息技术的发展历程，从计算机的诞生到互联网的普及。
讲解云南省在信息技术发展中的地位和贡献。
1.3 信息技术在各领域的应用介绍信息技术在教育、医疗、农业、金融等领域的应用实例。
分析信息技术应用对云南省经济社会发展的影响。
第二章：计算机基础知识2.1 计算机硬件讲解计算机硬件的组成，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘等。
介绍云南省计算机硬件产业的发展状况。
2.2 计算机软件讲解计算机软件的分类，如系统软件和应用软件。
介绍云南省计算机软件产业的发展状况。
2.3 计算机的基本操作讲解计算机的基本操作，如开关机、文件管理等。
安排学生上机实践，熟悉计算机操作。
第三章：网络与互联网3.1 计算机网络的基本概念讲解计算机网络的定义、功能和分类。
介绍云南省计算机网络建设情况。
3.2 互联网的基本概念与应用讲解互联网的起源、发展及其对人类社会的影响。
介绍云南省互联网产业发展状况及应用实例。
3.3 网络安全与隐私保护讲解网络安全的基本概念，如黑客攻击、病毒防范等。
讲解个人隐私保护的重要性，提倡文明上网。
第四章：电子表格软件的应用4.1 电子表格软件的基本操作讲解电子表格软件（如Microsoft Excel）的界面布局、功能等。
安排学生上机实践，学习电子表格的基本操作。
4.2 电子表格在实际应用中的案例分析讲解电子表格在财务管理、数据分析等领域的应用实例。
分析电子表格软件在云南省经济社会发展中的作用。
4.3 电子表格软件的进阶应用讲解电子表格软件的进阶功能，如数据透视表、宏等。
安排学生上机实践，探索电子表格软件的更多应用。
第五章：演示文稿软件的应用5.1 演示文稿软件的基本操作讲解演示文稿软件（如Microsoft PowerPoint）的界面布局、功能等。
《信息组织》考试重点.doc
《信息组织》考试重点第一章绪论第一节信息组织概述1.网络信息资源：网络信息资源是以计算机技术、通信技术、多媒体技术相融合而形成的英特网及其他网络获取的各种有用的信息资源。
2.信息组织：是指对信息（包括文献信息和网络信息）的一种序化或整序。
即依据科学规则和方法，通过对信息外在特征和内容特征的描述和序化，实现无序信息向有序信息的流转，保证用户对信息的有效存取、利用以及信息的有效流通和组合。
3.信息资源：人类社会经济活动中经过加工处理有序化并大量积累后的有用信息的集合4.信息组织的理论基础：信息组织的理论基础只要包括系统论、信息论、控制论、符号论与编码理论，语言学，逻辑学，科学分类和目录学等。
5.信息组织的内容：广义的信息组织内容包括信息搜集与选择、信息分析与标引、信息描述与加工、信息整理与存储。
狭义的信息组织包括信息标引、信息描述、信息排序。
6.信息组织的功能：1.揭示、描述、报道、信息特征的整序功能。
2.再现、重组信息单元联系的增值优化功能。
3.规范、控制信息流向的社会目标功能4.方便、有效提供用户利用目标功能。
7.信息资源种类:体裁、文献、实物、网络四种8.信息标引:依据一定的标引规则，在对信息资源内容属性进行分析的基础上，给出信息资源属性的检索标识过程。
9.信息标引过程的两个重要环节：主体分析和转换标识。
10.信息标引类型：按照信息标引所用的检索语言可分为分类标引和主题标引。
按照使用标引设备，可分为手工标引、自动标引和机助标引。
11.分类标引：依据特定的分类法和分类规则，按信息资源内容的学科属性赋予分类检索标识，揭示和组织信息资源的方法。
12.文献分类标引：是依据本单位所采用分类法和分类规则，按文献的学科内容属性及其他显著特征，分门别类地、系统的揭示和组织文献的方法。
内容包括：编制文献分类表、进行分类标引、建立分类检索体系和检索工具。
13.主题标引：是指对信息进行主题分析，依据特定的主题法和主题标引规则，直接用主题语言表达分析出的主题，赋予信息主题检索标识的过程。
《信息资源管理》第一章-信息资源管理概述.
第一章信息资源管理概述1.1信息概述1.1.1信息的定义1928年，哈特莱（L.R.V.Hartley）在《贝尔系统电话》杂志上发表一篇题为“信息传输（Transmission of Information）”的论文，区分了消息和信息。
他认为“信息是指有新内容、新知识的消息”，将信息理解为选择通信符号的方式，并用选择的自由度来计算这种信息的大小。
1975年，意大利学者郎高（G.Longo）出版了专著《信息论：新的趋势与未决问题》，并在序言中指出“信息是反映事物的形成、关系和差别的东西，它包含在事物的差异之中，而不是在事物本身。
”1996年，中国学者钟义信在《信息科学原理》中详尽阐述信息概念。
他指出，在信息概念的诸多层次中，最重要的两个层次：一个是没有任何约束条件的本体论层次；另一个是受主体约束的认识论层次。
从本体论的层次上考察，信息可被定义为“事物运动的状态以及它的状态改变的方式”。
从认识论的角度考察，信息是主体所感知或者主体所描述的事物运动状态及其状态变化的方式。
1.1.2信息的特性所谓信息的特性，是指信息区别于其他事物的本质属性。
1、普遍性2、时效性3、相对性4、与物质不可分割性5、可传递和干扰性6、可加工性7、可共享性1.1.3信息的类型1、按照信息的产生和作用机制分类分为自然信息和社会信息自然信息指自然界中的各种信息以及人类所生产的物质所产生的信息，包括生命信息、非生命物质存在与运动信息、生命物质和非生命物质之间的作用信息等。
社会信息是指人类各种活动所产生、传递与利用的信息，包括一切人类运动变化状态的描述。
2、按照信息的表现形式，可将信息划分为消息、资料和知识消息是关于客观事物发展变化情况的最新报道。
资料是客观事物的静态描述与社会现象的原始记录。
知识是人类社会实践经验的总结，是人类发现、发明与创造的成果3、按照主体的认识层次，可将信息划分为语法信息、语义信息和语用信息语法信息。
由于主体具有观察力，能够感知事物运动状态及其变化方式的外在形式，由此获得的信息可称为语法信息。
信息组织原理与方法
信息组织第一章信息组织概述一、名词解释1.信息组织2.分类组织法3.主题组织法4.知识分类5.类目6.关键词法7.文献分类标准8.文献分类二、简答与论述题1.列举信息组织的常用方法2.简述分类法主要的类型3.简述确定分类标准及其运用次序的依据4.简述主题法的含义及其特征5.依据构成原理划分，主题法有哪些类型？第二章体系分类法一、名词解释1.体系分类法2.基本部类3.基本大类4.上位类5.下位类6.类系7.类列8.交替类目9.多重类列法10.层类标记制11.顺序标记制12.分面标记制13.百分法14.八分法15.对应编号法16.字母标记制17.借号法18.复分表19.通用复分表20.分类法索引二、简答与论述题1.简述体系分类法中主表类目之间的关系2.简述交替类目的作用及启用交替类目的方法3.简述标记符号的含义、种类及其对类目体系的作用4.简述体系分类法中的标记符号的性能5.简述标记制度的基本类型6.简述复分表的类型7.简述类目仿分的含义及其形式8.简述类目注释的类型9.简述《中国图书馆分类法》复分组号加“0”的规则10.试析《中国图书馆分类法》的标记符号与标记制度第三章组配分类法一、名词解释1.组配分类法2.分面组配分类法3.分面分析4.分面符号5.分面公式6.回溯标记制7.分面标记制8.分面引用次序9.冒号分类法的五个几本范畴二、简答与论述题1.简述组配分类法的构成原理2.简述组配分类法的基本类型3.简述CC的标记制度4.试析体系分类法与分面分类法的异同点第四章叙词法一、名词解释1.叙词法2.概念组配3.字面组配4.入口词表5.轮排索引6.等同关系7.范畴索引8.词组索引9.等同率10.等级关系全显示二、简答与论述题1.简述叙词法的基本原理2.列举概念组配的主要类型3.简述词间关系的种类4.简述叙词表的宏观结构5.列举叙词表的评价指标6.试述网络环境下《汉语主题词表》的应用与发展第五章分类主题一体化词表一、名词解释1.《分面叙词表》2.《中国分类主题词表》二、简答与论述题1.简述分类主题一体化词表的原理2.试分析主题一体化词表的优势3.简述分类主题一体化词表的类型4.试析《中国分类主题词表》的结构与主要功能第六章国内外其他主要分类法一、名词解释1.DDC2.LCC3.UDC4.克特字顺号码二、简答与论述题1.简述《中档法》的宏观结构2.列举DDC类目注释的类型3.列举说明UDC辅助符号的类型4.简介LCC中克特字顺号码的主要用途5.请比较《中图法》、《科图法》、《人大法》、DDC、UDC、LCC、CC的标记制度第七章分类法及主题词表的电子化与网络化1.简述《中图法》电子版的功能与检索方法2.简述《中国分类主题词表》WEB版的功能3.简述WebDewey的使用方法4.试比较WebDewey及Classification Web的异同第八章网络信息资源的组织一、名词解释1.主题指南2.网络叙词表3.知识组织系统4.NKOS二、简答与论述题1.谈谈传统分类法在网络信息资源组织中的优势2.简述主题指南编织的原理与原则3.简述网络叙词表的基本类型4.简述知识组织系统的含义和类型5.论析数字图书馆知识组织的发展方向第九章本体的创建与应用1.简述本体的含义与特征2.简述本体构建的主要方法与程序3.简述本体的主要应用领域4.试选择一种本体构建工具尝试构建一个领域本体第十章文献标引的基本规则与方法一、名词解释1.文献标引2.主题标引3.整体标引4.全面标引5.重点标引6.综合标引7.分散标引8.互见标引9.分析标引10.分类法使用本二、简答与论述题1.简述确定文献分类法的使用本的方法2.简述文献分类标引的基本规则3.简述文献分类标引工作的程序4.简述文献改编的原则与方法5.简述主题标引的步骤6.简述选择标引词的基本规则7.简述主题词组配的规则第十一章各类型与各学科文献标引方法一、名词解释1.多卷书2.丛书3.集中标引4.分散标引二、简答与论述题1.简述多卷书的标引方法2.简述丛书的标引方法3.分别列举应用关系、影响关系以及因果关系主题文献的标引方法4.简述工具书的标引方法第十二章信息组织环境的变化与发展趋势1.分析当前信息环境的主要特点及其对信息组织产生的影响2.试分析信息组织的热点和发展趋势3.列举信息组织可视化的工具..。
信息系统的组成与功能公开课教案教学设计课件资料
信息系统的组成与功能公开课教案教学设计课件资料第一章：信息系统概述1.1 信息系统的定义解释什么是信息系统强调信息系统在现代社会的重要性1.2 信息系统的类型介绍不同类型的信息系统举例说明每种类型的应用场景1.3 信息系统的演化讲解信息系统的发展历程探讨未来信息系统的发展趋势第二章：信息系统的组成2.1 硬件组件介绍信息系统的硬件组件强调硬件组件在信息系统中的作用2.2 软件组件解释信息系统的软件组件探讨不同软件组件的功能和应用2.3 数据资源强调数据资源在信息系统中的重要性讲解如何管理和利用数据资源第三章：信息系统的功能3.1 数据处理讲解信息系统如何处理数据强调数据处理在信息系统的核心地位3.2 决策支持解释信息系统如何支持决策制定举例说明决策支持系统的应用场景3.3 业务流程管理介绍信息系统在业务流程管理中的作用强调信息系统对提高工作效率的重要性第四章：信息系统的开发与实施4.1 信息系统开发流程讲解信息系统开发的整个流程强调每个阶段的关键任务和注意事项4.2 信息系统实施策略介绍不同的信息系统实施策略强调选择适合的实施策略的重要性4.3 信息系统实施案例分析分析实际的信息系统实施案例第五章：信息系统的管理与维护5.1 信息系统管理的重要性强调信息系统管理的重要性讲解信息系统管理的主要任务5.2 信息系统维护策略介绍不同的信息系统维护策略强调选择适合的维护策略的重要性5.3 信息系统安全与保护讲解信息系统安全的重要性探讨如何保护信息系统免受威胁第六章：信息系统的应用领域6.1 企业资源规划（ERP）系统介绍ERP系统的基本概念和组成部分探讨ERP系统在企业管理中的作用和重要性6.2 客户关系管理（CRM）系统解释CRM系统的作用和功能举例说明CRM系统在企业运营中的应用6.3 供应链管理（SCM）系统讲解SCM系统的基本原理和应用强调SCM系统在提高企业竞争力的作用第七章：信息系统的选型与评估7.1 信息系统选型的考虑因素讲解在选择信息系统时需要考虑的因素强调综合评估和需求分析的重要性7.2 信息系统评估方法介绍不同的信息系统评估方法探讨如何运用这些方法进行有效的评估7.3 信息系统选型与评估案例分析分析实际的信息系统选型与评估案例第八章：信息系统的升级与扩展8.1 信息系统升级的必要性强调信息系统升级的必要性讲解升级过程中可能遇到的问题和挑战8.2 信息系统升级与扩展的策略介绍不同的信息系统升级与扩展策略强调选择适合的策略的重要性8.3 信息系统升级与扩展的实施步骤讲解信息系统升级与扩展的实施步骤强调每个步骤的关键任务和注意事项第九章：信息系统的风险与管理9.1 信息系统风险的识别与评估讲解如何识别和评估信息系统风险强调风险管理的重要性9.2 信息系统风险的应对策略介绍不同的信息系统风险应对策略强调选择适合的应对策略的重要性9.3 信息系统安全管理实践讲解信息系统安全管理的实践方法强调安全意识培养和安全措施落实的重要性第十章：信息系统的未来发展10.1 云计算与大数据解释云计算和大数据的概念探讨它们对信息系统未来发展的影响10.2 物联网（IoT）与（）讲解物联网和的概念强调它们在信息系统未来发展中的重要作用10.3 信息系统未来发展趋势分析当前信息系统的发展趋势展望未来信息系统的可能发展方向重点和难点解析一、信息系统的定义与演化解析：理解信息系统的概念及其在现代社会中的重要性是学习信息系统的基石。
(完整word版)武大图书馆学考研参考书目《信息组织原理与方法》课后答案(自己写的,仅供参考)
第一章信息组织概述一、名词解释1、信息组织：就是根据信息检索与获取的需要，依据信息资源的主题内容或外部特征，采用一定的规则、技术与方法，将无序的信息资源组织为有序集合的过程，也就是对信息进行揭示与序化,建立检索系统的过程。
其核心内容是对信息的描述与揭示以及序化，应该包括三个要素：①采用一定的规则、方法和技术②揭示信息与序化信息联系在一起③信息组织目的是信息检索与获取2、分类组织法：是根据某一特定的分类体系和逻辑结构组织信息的方法。
其原理是按照一定的知识概念体系的树状等级结构或分面结构组织信息，从而使信息按学科、专业或组面等逻辑顺序排列，形成信息的逻辑分类整序体系。
3、主题组织法:一般指直接以表示文献主题的语词做标识，提供字顺检索途径，并主要采用参照系统揭示词间关系的标引和检索文献的方法。
4、知识分类：知识分类包括学科分类与事物分类,科学分类是知识分类的一部分.学科是相对独立的知识体系，每门学科都有特定的研究对象与一定的研究内容。
科学分类就是根据学科研究对象客观的、本质的属性和主要特征及其之间的相互联系,划分不同的从属关系和并列次序，组成一个有序的学科分类体系。
5、类目：类目是构成分类法的基本单元，其中表示类目的名称叫做类名,类目的代号称为分类号。
6、关键词法：是从文献题名、摘要或正文中人工或自动抽出能够表达文献主题并具有检索意义的语词作为主题标识，并按字顺组织成索引，提供检索途径的方法。
7、文献分类标准：又称文献分类根据，是指划分某类文献所依据的某种属性特征.一般文献分类均以文献内容的学科属性为主要标准，而以文献的其他属性为辅助标准.8、文献分类：又可称为归类,即是用分类号表达文献主题的处理过程。
经过对所标引文献的主题分析以及确定主题之后,就是依据分类规则，在文献分类法中找到与该主题相匹配的类目，给出反映该主题类目的分类号。
二、简答与论述题1、列举信息组织的常用方法。
①分类组织法,是根据某一特定的分类体系和逻辑结构组织信息的方法。
七年级信息技术上册第一章信息与信息技术课件
操作系统功能
包括处理器管理、内存管 理、设备管理、文件管理 和作业管理等五大功能。
常见操作系统
Windows、Linux、Mac OS等。
常用软件介绍与应用
01
02
03
04
办公软件
如Microsoft Office、WPS Office等，用于文字处理、表
格制作、幻灯片演示等。
图像处理软件
如Adobe Photoshop、GIMP 等，用于图片编辑、美化、合
在信息技术领域，创新思维体现在不断尝试新的技术和方法，以 更高效、更准确地完成任务。
强调跨学科合作
信息技术的发展需要与其他学科进行交叉融合，创新思维鼓励跨学 科合作，创造出更具创新性的解决方案。
培养创新意识和实践能力
通过课程设计和实践活动，培养学生的创新意识和实践能力，使其 在未来的学习和工作中能够灵活运用信息技术解决问题。
第四次信息技术革命
电报、电话的发明和应用，实现了信息的 远距离快速传递。
第三次信息技术革命
造纸术和印刷术的发明和应用，使书籍、 报刊成为重要的信息储存和传递的媒体。
现代社会中信息作用
信息是现代社会的重要资源 信息是现代社会发展的重要推动力， 是各行各业不可或缺的资源。
信息是决策的重要依据
在现代社会中，决策的正确与否往往 取决于所掌握信息的数量和质量。
数据库应用实例
通过实例展示数据库在信息管理、 电子商务等领域的应用，以及数
据库技术的发展趋势。
数字化生活场景体验
数字化生活的概念
01
阐述数字化生活的定义、特点和发展趋势，以及它对我们日常
生活的影响。
数字化生活场景
02
通过实例展示数字化生活在购物、娱乐、教育等领域的应用，
专转本计算机第一章信息技术概述
计算机内部采用二进制数制进行计算和存储。
数据单位
包括字节、千字节、兆字节等，用于表示数据的大小和存储容量。
数据类型
包括整数、浮点数、字符、布尔值等，用于表示不同类型的数据。
数据编码
将数据转换为二进制形式进行存储和传输，如ASCII码、Unicode码等。
Part
03
计算机网络基础
计算机网络的基本概念
发展
信息技术的发展经历了从模拟信号到数字信号的转变，从单 机到网络化的发展，从固定到移动的发展，以及从单一媒体 到多媒体的发展。
信息技术的未来趋势
云计算
云计算将计算资源通过网络提
1
供给用户，实现按需付费、灵
活扩展的IT服务模式。
物联网 4
物联网技术将实现万物互
联，使人们的生活更加便
捷。
大数据
2
大数据技术通过对海量数据
TCP/IP协议族
TCP/IP协议族是互联网的核心协 议，包括TCP、UDP、IP等协议， 实现了互联网中不同设备之间的 通信。
网络协议与标准
网络协议与标准是计算机网络中 必须遵循的规范，以确保不同设 备之间的互操作性。
互联网及其应用
1 2
互联网的发展历程
互联网经历了从ARPANET到全球信息网的发展 历程，成为全球最大的信息交流平台。
输入输出设备
如键盘、鼠标、显示器、打印机 等，用于与计算机进行交互。
计算机软件系统
ห้องสมุดไป่ตู้系统软件
包括操作系统、编译器、 数据库管理系统等，是计 算机的基础软件。
应用软件
针对特定领域和用途开发 的软件，如办公软件、图 像处理软件等。
软件工程
第一章信息组织概述
马费成（2004）：信息组织，亦称信息整序，是利用 一定的规则、方法和技术对信息的外部特征和内容特 征进行揭示和描述，并按给定的参数和序列公式排列， 使信息从无序集合转换为有序集合，将信息转为信息 资源或将潜在的信息资源转为显在信息资源的过程。 信息的外在特征是指信息的物质载体直接反映的信息 对象，构成信息外在的、形式的特征，如信息载体的 物理形态、题名、作者或发表日期、流通或传播的标 记等方面的特征；信息的内容特征就是信息包含的内 容，它可以由关键词、主题词或其他知识单元表达。
15
冷伏海、徐跃权、冯璐（2008）：信息组织的基本概 念是指在系统科学理论指导下依靠专门的技术方法和 手段对信息资源进行选择和整理，从而达到使这类资 源得以被充分利用的目的。
马张华（2008）：所谓信息组织，也称信息资源组织， 是根据使用的需要，以文本及各种类型的信息资源为 对象，通过对其内容特征等进行分析、选择、处理、 序化，并以适当的方式加以提供的活动。
18
相关名词术语的含义
数据：一般是指经过直接观察获得的事实，它是无生 命的、未经过处理的。确切地说，是“以正式的、适 合人类或自动方式交流、转换、处理的对于事实、概 念、程序的表达”
信息：经过人类处理的数据，是人们通过惯常方式赋 予数据意义得到的结果，是接收者对数据背景和规则 的解读
知识：是信息接收者通过对信息的提炼和推理而获得 的正确结论，是信息与经验（知识准备）的结合。
掌握信息组织的基本理论、方法和技能，能初步分析
和解决有关信息组织的各种相关问题，从而适用于信
息工作的具体需要
1
课程要求和任务
要求学生系统地掌握信息组织的基本知识 和原理，信息组织的主要技术方法（分类 法、主题法、分类主题一体化法、自然语 言标引与检索），并要求学生能够结合实 践培养实际动手能力与分析研究问题的能 力
信息组织-第一章
• ①对信息资源进行描述
– 包括：著录或 编写题录，通过对信息资源外部特 征进行记录，用于识别或确认该资源；
• ② 对信息资源的内容进行浓缩
– 包括：编写内容提要或文摘，使用户能迅速了解其 内容和特点，供检索查找时选择、判断；
，以便根据此对信 息资源进行有序化组织。信息资源著录中描述的各 种特征，如：责任者名、题名、出版机构名等，均 可用作检索点。同时还可以在对主题内容进行分析 的基础上确定相应检索标识，包括分类号和主题词。
• (2) 信息组织的发展及其类型的研究； • (3) 信息描述规范的基本理论方法研究。包
括信息描述规范的原理、类型、特点、发 展等的研究，数据编码与通用标识语言建 立规律等的研究；
25
• (4)信息描述理论和技术的研究。包括各种 信息资源描述方法、数据编码、通用标识 语言使用方法等的研究；
• (5) 类表、词表的基本理论及方法研究。 包括：结构原理、性能、特点，编制及管 理的技术方法等的研究；
• (6) 各种类型类表、词表研究。包括各种综 合性类表、词表研究，专业性类表、词表 研究等；
• (7) 标引理论与技术的研究。包括各种标引 方式、类型研究以及各种文献、主题类型 标引方法的研究等；
26
• (8)信息检索工具研究.。包括各种手工检索 系统、机械检索系统的构成、技术方法等 的研究；
• (9) 计算机技术在信息整序领域应用的研究 包括词表的自动编制、自动赋词标引等研 究；
7
8
• (5)信息组织与信息检索的关系:
9
–① 信息组织是依据信息资源的主题内容或特征，将 无序的信息资源组织为有序集合的过程。信息组织是 信息检索的基础，通常是根据检索的需要，以信 息 资源的一定单元为单位，记录信息资源的特征，并根 据需要对部分信息资源进行必要的相关处理，然后将 这些信息资源、记录或条目，按规定的方法输入系统， 组 成文献资源库或信息检索系统。
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29
《中国图书馆分类法》
分类组织法
30
《医学标题表》（MeSH)
主题组织法
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《中国分类主题词表》
分类主题一体化组织法
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1.1.5 信息组织的基本专业要求
（1）信息内容有序化 将内容相同或相关的信息集中在一起，将内容不同 的信息区别开来 将集中在一起的信息有系统、有条理地按一定标识 呈现出某种秩序，并能表达某种意义
择、记录的活动
信息整序 与存储
依据一定的方法对信息整序，并将经过加 工整理序化后的信息按照一定的格式与顺 信息组织过程的终结 序存储在特定的载体中的一种信息活动 28
1.1.4 信息组织的常用方法
分类组织法：根据某一特定的分类体系和逻辑结构组织 信息的方法；从学科的角度集约信息，便于族性检索 主题组织法：一般指直接以表示文献主题的语词做标 识，提供字顺检索途径，并主要采用参照系统揭示词 间关系的标引和检索文献的方法；从事物角度集约信 息，便于特性检索 分类主题一体化组织法：将分类法和主题法结合起来 使用的方法
10
11
信息： —海量性 —无限性 —无序性 —污染性
采用相应的方法对信息资源加以控制和处理
信息组织
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在信息管理科学中起着承上启下的作用
信息管理科学的知识体系
信息 上游
信息的基础理论问题：了解信息的本质、特 征、种类、产生的过程、生产的主要机构及 如何传播等
有关信息资源开发的一系列内容：包括信息 的搜集、整理、组织与分析，网络环境下多 媒体信息的描述与组织以及信息系统、存储、 检索、深加工等 信息组织
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相关名词术语的含义
数据：一般是指经过直接观察获得的事实，它是无生 命的、未经过处理的。确切地说，是“以正式的、适 合人类或自动方式交流、转换、处理的对于事实、概 念、程序的表达” 信息：经过人类处理的数据，是人们通过惯常方式赋 予数据意义得到的结果，是接收者对数据背景和规则 的解读 知识：是信息接收者通过对信息的提炼和推理而获得 的正确结论，是信息与经验（知识准备）的结合。
成绩考核
课堂出勤率：10% 平时作业+课堂讨论：20% 期末闭卷考试：70%
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第一章 导言 了解信息组织的必要性
掌握信息组织的基本概念
掌握信息组织的常用方法 熟悉信息组织的类型 了解信息组织的成果与工具 本章的重点在于掌握与信息组织相关的基 础知识
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1.1 信息组织概述
1.1.1 信息组织的必要性
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叶继元（2010）：信息组织是以用户需求为导向，依 据信息体自身的属性特征，按照一定的原则、方法和 技术，将杂乱无章的信息整理成有序的信息集合的活 动和过程。信息组织的结果是形成各种方便用户利用 的有序化的信息检索系统，从而达到信息增值的目的。 信息组织是信息管理活动的核心和基本环节。 司莉（2011）：信息组织就是根据信息检索与获取的 需要，采用一定的规则、技术与方法，对信息进行揭 示与序化的过程。
2
课程要求和任务
要求学生系统地掌握信息组织的基本知识 和原理，信息组织的主要技术方法（分类 法、主题法、分类主题一体化法、自然语 言标引与检索），并要求学生能够结合实 践培养实际动手能力与分析研究问题的能 力
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课程结构
第一章 导言 第二章 信息组织原理
第三章 信息描述
第四章 信息描述工作
信息描述
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张帆（2005）：信息组织是指采用一系列的方法与手 段使大量信息系统化和简明化的过程。 储节旺、郭春侠、吴昌（2007）：信息组织是通过 一定的工具和技术将无序的信息组织成为一个有序 系统的方法。
周宁（2007）：信息组织是对信息资源对象进行收集、 加工、整合、存储、使之有序化、系统化的过程。信 息组织的目的是为了检索信息、利用信息。图书馆、 情报所、文献中心、档案馆、专利局等是人们长期进 行信息组织和提供信息的场所，数据库和Internet是新 的信息组织空间。
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冷伏海、徐跃权、冯璐（2008）：信息组织的基本概 念是指在系统科学理论指导下依靠专门的技术方法和 手段对信息资源进行选择和整理，从而达到使这类资 源得以被充分利用的目的。
马张华（2008）：所谓信息组织，也称信息资源组织， 是根据使用的需要，以文本及各种类型的信息资源为 对象，通过对其内容特征等进行分析、选择、处理、 序化，并以适当的方式加以提供的活动。
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1.1.3 信息组织的内容
信息选择
从采集到的、处于无序状态的信息流中甄别 出有用的信息、剔除无用的信息 信息组织过程的第一步 息熵对选择过的信息内部、外部特征进行细 信息描述与揭示的前提和基础 化、挖掘、加工整理并归类的信息活动
信息分析 按照一定的逻辑关系从语义、语用和语法信
信息描述 根据信息组织和检索需要对信息资源的主题 内容、形式特征、物质形态等进行分析、选 信息组织的中心内容 与揭示
在当今社会信息资源开发利用中处于至关重要的地位
信息社会——>知识社会 信息资源的特点：数量大、种类多、来源广
截止至2013年6月底，我国网民规模达 到5.91亿，较2012年底增加2656万人， 互联网普及率为44.1%
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1）江苏省2009年旅游入境收入前五的城市是 哪几个？
2）如何知道近年来走向世界的中国（大陆） 数学研究成果？ 3）某人欲了解双汇企业的详细信息以及在全 国各地的分公司，你如何对其提供帮助？
如果没有数据和信息，知识很难以发挥 作用。而数据和信息的获取则相对比较 简单，而只有知识能够帮助解决问题
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相关名词术语的含义
信息体：可组织的记录信息，并不涵盖所有的信息。 记录信息体包括的不仅仅是文本，还包括视频及声音 记录、图像、图形和网页等非文本的记录信息。
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信息组织的处理对象
信息体 在本课程中与文献或资料的含义接近，通常是指一切 以记录形式存在的信息载体，比如各种传统的印刷型 信息资源、缩微型、机读型资源以及实体/非实体资源 （网络信息资源）等。 信息组织的范围不仅仅局限于传统的文献资源，它还 包括与信息组织相关的一切要素，如信息资源、信息 产品、信息设备、信息人员、信息法规和制度、信息 机构等可以被序化和整理的对象。
第五章 分类法
第六章 国内外主要分类法介绍 分类法 4
第七章 分类标引工作
课程结构
第八章 主题法
第九章
第十章
国内外主题词表介绍
主题标引和主题检索工具
主题法
第十一章 分类主题一体化法
第十二章 自然语言标引与检索
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教材
信息组织/马张华编著. —3版.—北京：清 华大学出版社, 2008.6
参考书目
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马费成（2004）：信息组织，亦称信息整序，是利用 一定的规则、方法和技术对信息的外部特征和内容特 征进行揭示和描述，并按给定的参数和序列公式排列， 使信息从无序集合转换为有序集合，将信息转为信息 资源或将潜在的信息资源转为显在信息资源的过程。 信息的外在特征是指信息的物质载体直接反映的信息 对象，构成信息外在的、形式的特征，如信息载体的 物理形态、题名、作者或发表日期、流通或传播的标 记等方面的特征；信息的内容特征就是信息包含的内 容，它可以由关键词、主题词或其他知识单元表达。
通过信息作为基础，用以上的知识进行判断：
腋下温度37.5，那么体内温度应该是38.1-38.5左右，超 过正常小儿的基础体温1度左右，是否发热还不能确定
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
知识点：
“ 1、婴幼儿的神经系统发育不完备，体温调节功能不健全， 环境温度较大的改变或其他一些因素的影响都会使机体的产热 和散热过程受到破坏，引起发热。 2、一部分孩子在接种过疫苗后一段时间会发生低热现象。 3、婴幼儿抵抗力弱，难以抵挡细菌和病菌的入侵，常会因感 染而引起发热。 4、细菌性肺炎也可表现为低热，但是大部分孩子伴随有气促、 紫绀、嗜睡、胃口差等症状。
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37.5 数据
姓名：陈浩男 年龄：1,5岁 性别：女 地址：广东省广州市天河区 时间：2006年6月8日13点20分 腋下体温：37.5 摄氏度 自述：孩子在楼下玩，回来后看到小脸特别红，测 量体温为37.5度 信息
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“正常小儿的基础体温为36.9℃~37.5℃。 一般当体温超过基础体温1℃以上时，可认为 发热。其中，低热是指体温波动于38℃左右， 高热时体温在39℃以上。连续发热两个星期 以上称为长期发热。
将相关信息单元之间的关系明确化，并能产生出某 种关联性，或能给人以某种新的启示
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（2）信息流向明确化
首先，要认真研究用户的信息需要和信息行为，按 照不同用户的信息活动特征确定信息的传递方向
其次要注意根据信息环境的发展变化不断调整信息 流动的方向，尽量形成信息合力
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（3）信息流速适度化
适当控制信息流动速度，把握信息传递时机，即用 户在决策活动中遇到的某种问题时产生了与解决该 问题有关的信息需求这一时机，提高信息的效用
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1.1.5 信息组织的专业目的
（1）减少社会信息流的混乱程度
控制信息的流速和流向，以便使信息能够在适当的 时机有针对性地传递给需要者
中游
下游
信息的服务相关问题：具体是指了解信息的 使用者，了解他们的信息需求，然后提供他 们所需的信息服务 13
1.1.2 信息组织的含义
戴维民（2004）：信息组织是为了方便人们检索、获 取信息而将庞杂、无序的信息进行系统化和有序化的 过程。从广义上讲，信息组织的内容包括信息搜集与 选择、信息分析与揭示、信息描述与加工、信息整理 与存储。
知识 上述基础体温是指的直肠温度，即从肛门所 测得，一般口腔温度较其低0.3℃~0.5℃， 腋下温度又较口腔温度低0.3℃~0.5℃。
若37.5度是从口腔测得,则直肠温度约在 37.8~38.0度,刚刚有一点点低烧。”