二年级上册科学课件-四季的天气 苏教版 (共22 张ppt)

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二年级上册科学2.7.春夏秋冬(课件)(共35张PPT)

二年级上册科学2.7.春夏秋冬(课件)(共35张PPT)
捕 食
像我们这样,找出一棵树在不 同季节的相同与不同,就是在
夏天的杨树
冬天的杨树
(1)请在五分钟内画一注意安全,画笔的尖头不 要对着自己或他人。 (3)物品轻拿轻放,用完后及时归位。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
动问答等,使学生更好地掌握和理解了课文的内容和意义。同时,通过引导学生进行
思考和讨论,鼓励学生表达自己的观点和感受,提高了学生的阅读理解能力和语言表
达能力。
在课程的教学效果方面,大部分学生能够积极参与课堂互动,认真听讲,主动思考问
题,回答问题准确。同时,通过课后的作业和测试,可以看出学生对四季的特点和变
师:同学们,这些图片描绘的都是四季中的某一个季节,今天我们要学习的课文《春夏秋冬》就是描述了这些美丽的画面,现在让我们一起打开课本,欣 赏这篇课文吧!
新课导入与教学方法总结(二)
儿歌导入: 师:同学们,我们来一起听一首儿歌,听一听儿歌中唱的是哪个季节? 生:听儿歌,自由交流。 师:同学们,这首儿歌唱的就是四季中的某一个季节,今天我们要学习 的课文《春夏秋冬》就是描述了这些美丽的季节,现在让我们一起打开 课本,学习这篇课文吧! 三、导入评价 谈话导入能够直接引导学生进入主题,但需要老师很好地引导和掌控, 否则容易偏离主题; 图片导入形象生动,能够吸引学生的注意力,但需要注意图片的质量和 内容; 儿歌导入具有趣味性,能够激发学生的兴趣和积极性,但需要注意儿歌 的质量和内容。
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下课! 同学们再见!
授课老师:
时间:2024年1月1日




指导和语言表达训练,提供更多的阅读材料和表达机会,帮助学生 更好地理解和感受四季的美好。 此外,可以进一步加强对学生的朗读指导,引导学生有感情地朗读 课文,培养学生的语感和朗读能力。可以采取一些朗读指导方法, 比如教师范读、学生跟读、小组朗读等,让学生更好地感受课文的 韵律和情感。 总之,本节课通过讲解、演示、互动等多种教学方法和手段,让学 生了解《春夏秋冬》这篇课文的内容和意义,培养学生的阅读理解 能力和语言表达能力。同时,也需要进一步改进教学方法和手段提 高教学质量和效果,加强对学生的阅读指导和语言表达训练以及朗 读指导训练,培养学生的阅读理解能力、语言表达能力和朗读能力 。

苏教版科学二年级上册第一单元第3课四季的天气课件

苏教版科学二年级上册第一单元第3课四季的天气课件
述 秋 天 的 天 气?
冬天
天气十分寒冷 会有漫天大雪
北风呼呼
春天
天气变暖和了 风没有那么刺骨了 细雨蒙蒙
夏天
天气十分炎热 太阳热辣辣的
倾盆大雨
wēn nuǎn
温暖பைடு நூலகம்
l i án g s h u ǎ n g
凉爽
y án r è
炎热
h án l ě n g
寒冷
s ì j ì d e r én l èi h u ó d òn g
苏教版小学科学二年级上册 第一单元 关心天气
sì jì de tiān qì
3.四 季 的 天 气
m i áo s h ù t i ā n q ì
描 述天气
qiū tiān dào le yǒu nǎ xiē jù zǐ kě yǐ miáo
秋 天 到了,有哪 些 句子可以 描
shù qiū tiān de tiān qì
四季的人类活动
s ì j ìd e z h íw ù y ǔ d òn g w ù
四 季的植 物 与 动 物
根据四季不同的自然现象,完成下表。
季节
动物的活动 植物的变化 人的活动
春天
夏天
秋天
冬天
动物冬眠 ……
下河游泳 单衣纳凉
……
植物发芽 开花长叶
……
草木凋零 腊梅盛开
……
登高秋游 穿毛衣
….
堆雪人 滑雪 ……
果实累累 菊花盛开
……
燕子北归 青蛙出洞
……
枝繁叶茂 睡莲盛开
……
蚊虫叮咬 知了鸣叫
……
放风筝 踏青春游
……
大雁南飞 蟋蟀打架
……

2021苏教版小学科学二年上册《四季的天气》说课课件(含反思)

2021苏教版小学科学二年上册《四季的天气》说课课件(含反思)
本课还涉及到了我过特殊的农历计时法——二十四节气。并能将二十四节气歌与二十四节气相对应。由于学生年龄小、 感知能力不足,加之四季天气变化没有明显的分界线等因素,有一部分学生不能准确的区分各个季节的气候,所以我结合二 十四节气和天气冷热的变化带领学生对四季进行区分。
本课不足之处是,由于二年级学生的习惯养成还不够成熟,课堂纪律较差,这就要求我在以后的课堂教学实践中刻意的
(五)了解二十四节气 1.通过我们上面的活动,相信大家对四季都有了十分清晰地理解,下面我们来看一张图。(出示二十四节气图)提问:同学们, 谁知道这张图上画的是什么? 2.提问:你都知道哪些关于二十四节气的含义呢?(根据自己的以往知识来作答) 3.大家居然知道这么多!真是小小科学家。那么下面请大家再仔细观察这张图,看看你还有哪些新的发现呢?(学生自由作答) 4.同学们回答的非常好,老师还要来考考大家!下面是一位同学记录的每个节气的白昼和黑夜的时间长短。请同学们根据这个记 录表,思考一下几个问题黑板上的问题,可以小组讨论,组长做好记录。(小组讨论后作答) 5.小结:春分和秋分是春秋两季的中分点,这两天白昼和黑夜几乎等长。夏至和冬至是夏天和冬天的中分点,夏至这一日为一年 中白昼最多的一天,冬至为一年中白昼最短的一天。 (六)总结与拓展 1.同学们真是太棒了。二十四节气是我们的祖先在农耕时期为了掌握气候变化而总结的,对我国古代的农耕起到了非常重要的作 用。那么,关于二十四节气你还有哪些想知道的呢?(学生思考并回答) 2.原来大家还有这么多好奇的地方呀!为了弄清楚这些问题,大家下课以后可以思考并通过查找资料发现答案。这节课就到这里 ,下课! 【意图解析】学生在已有经验的基础上,对二十四节气有简单的认识,本活动意在激发学生的好奇心,在探究的过程中加深学生对 二十四节气的认识和深入的了解,让学生体会到中国古代劳动人们的智慧,对于弘扬中国传统文化是很有助益。

2020年苏教版二年级上册科学四季的天气课件

2020年苏教版二年级上册科学四季的天气课件
76、人生生命贵太相过知短,暂何,用今金天与放钱弃。了明20天.7.不14一20定.7能.1得42到0.。7.184时。2260分280时年276月分1144日-J星ul期-2二07二.14〇.2二02〇0年七月十四日
花一样美丽,感谢你的阅读。 87、勇放气眼通前往方天,堂只,要怯我懦们通继往续地,狱收。获的20季:26节2就0:2在6前:02方7.。142.02.072.104T2u0e.s7d.1a4y2, 0Ju.7ly.1144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 四日 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。20:2620:26:027.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者: 1、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。20.7.147.14.202020:2620:26:02Jul-2020:26
2、鞠躬尽瘁,死而后已。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二
春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在 3、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。20:267.14.202020:267.14.202020:2620:26:027.14.202020:267.14.2020
409、:0敏17而.1好2.学20,20不09耻:0下17问.1。2.。2072.1020.92:021079.:1021.:2405270.1029.:200120090:091:00197:0.112:4.2500290:01:45
这醉人芬春芳去的春季又节回,,愿新你桃生换活旧像符春。天在一那样桃阳花光盛,开心的情地像方桃,在 54、海不内要存为知它已的,结天束涯而若哭比,邻应。当为Su它nd的ay开, J始u而ly 笑12。, 270.2102J.2u0ly20270.S1u2n.2d0a2y0, 0J9u:l0y11029,:200120097:0/12:4/250290:01:45 花一这样醉美人丽芬,芳感的谢季你节的,阅愿读你。生活像春天一样阳光,心情像桃 65莫、愁生前命路的无成知长已,,需天要下吃谁饭人,不还识需君要。吃苦9时,1吃分亏9时。1S分un1d2a-Jyu,lJ-2u0ly71.122,.2020July 20Sunday, July 12, 20207/12/2020

(新教材)苏教版二年级上册科学 第3课 四季的天气 教学课件PPT

(新教材)苏教版二年级上册科学 第3课 四季的天气 教学课件PPT

春种
春游
新知讲解
在一年四季中,人们有哪些不同的活动?
游泳
冲浪
新知讲解
在一年四季中,人们有哪些不同的活动?
秋收
实践活动
新知讲解
在一年四季中,人们有哪些不同的活动?
冬藏
滑雪
新知讲解
桃花
说一说在不同的季节,你能看到哪些花?
迎春花
杜鹃花
春 虞美人
海棠花
玉兰花
新知讲解
说一说在不同的季节,你能看到哪些花?
新知讲解

说一说在不同的季节,你能看到哪些动物?

青蛙
燕子


蝌蚪
蝈蝈
新知讲解
秋 冬
说一说在不同的季节,你能看到哪些动物?
大雁
蟋蟀
麻雀
喜鹊
新知讲解
二十四节气
二十四节气是中国的老百姓在 长期的农业生产、生活中总结 出来的,是中国传统文化中表 示季节变迁的二十四个特定节 令。联合国教科文组织已经将 中国的二十四节气列入《人类 非物质文化遗产代表作名录》。
14 黑 夜 时 间
(小时)
12 10
8
10 12 14 16
春分和秋分是春秋两季的中分点,这两天白昼和黑夜几 乎等长。夏至和冬至是夏天和冬天的中分点,夏至这一日 为一年中白昼最多的一天,冬至为一年中白昼最短的一天。
拓展了解
《二十四节气歌》
春雨惊春晴谷天, 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。
课堂小结
今天我们学习了第3课《四季的天气》,知道了一 年四季不同季节有不同的天气特点,并且还知道了 人类和动物在一年四季中的不同的活动,同时了解 了中国二十四节气的名称以及含义。

苏教版小学科学二年级上册3.《四季的天气》课件

苏教版小学科学二年级上册3.《四季的天气》课件
仲 秋 时,受 高 压 天 气 系 统 控 制,易 出 现 天 高 云
dàn fēnɡ hé rì lì qiū ɡāo qì shuǎnɡ de tiān qì jí suǒ wèi shí yuè xiǎo yánɡ
淡、风 和 日 丽、秋 高 气 爽 的 天 气,即 所 谓“十 月 小 阳
chūn tiān qì
正 月 二 月 雪 长 流,五 月 六 月 渴 死 牛。
qīnɡ mínɡ qián hòu yì chǎnɡ yǔ hǎo sì xiù cái zhònɡ le jǔ
清 明 前 后 一 场 雨,好 似 秀 才 中 了 举。
yǒu qián nán mǎi wǔ yuè zǎo liù yuè lián yǔ chī bǎo fàn
春 天 的 阳 光 格 外 明 媚,春 姑 娘 展 开 了 笑 脸。
xiànɡ miáo shù qiū tiān nà yànɡ shuō shuo qí tā jì jié de tiān qì
像 描 述 秋 天 那 样,说 说 其 他 季 节 的 天 气。
chūn tiān de yǔ shì róu hé de zhǐ jiàn chūn yǔ zài zhú zhī zhú
与 暖、晴 与 雨 的 天 气 转 换 过 程 频 繁,气 温 起 伏
jiào dà
较 大。
qiū jì zhǔ yào qì xiànɡ zāi hài yǒu tái fēnɡ bào yǔ dī wēn dà
秋 季 主 要 气 象 灾 害 有 台 风、暴 雨、低 温、大
fēnɡ děnɡ
风 等。
春”天 气。
qiū jì de qì hòu tè diǎn

苏教版科学二年级上册《四季的天气》

苏教版科学二年级上册《四季的天气》
二、描述四季的天气
1.(板书:四季的天气、春天、夏天、秋天、冬天)对了。我们今天要学习的内容是“四季的天气”。四季轮回,一年一年周而复始。那么,你能用同样的方法描述其他季节吗?我们从秋天的下一个季节冬天开始。(出示冬天的相关图片作为提示)
生:天气十分寒冷。冬天会下雪。太阳光十分微弱。
2.同学们都是小小观察家,善于发现季节的特点。那么春天呢?(出示春天的相关图片作为提示)
生:温暖、炎热、凉爽、寒冷。
5.对了,通过我们的讨论和总结,我们发现西安一年中天气的变化规律是:春天气候温暖、夏天气候炎热、秋天气候凉爽、冬天气候寒冷。(出示四季特点的总结)在一定地区,一年中天气的变化总有一定的规律,这种规律成为该地区的气候特征。让我们齐读一遍西安的气候特征。(生齐读)但是,每个地区的气候都像西安的天气一样吗?有没有人在冬天去过泰国呢?那里的天气是什么样的呢?(出示泰国气候的相关图片)
五、了解二十四节气
1.通过我们上面的活动,相信大家对四季都有了十分清晰地理解,下面我们来看一张图。(出示二十四节气图)同学们,谁知道这张图上画的是什么?
生:二十四节气。
2.你都知道哪些关于二十四节气的含义呢?
生:(根据自己的以往知识来作答)
3.(对生所解释的节气的含义进行天气、动植物、季节的划分)大家居然知道这么多!真是小小科学家。那么下面请大家通过观察这张图,回答每个季节包含几个节气?每个月包含几个节气?每个季节的开始是什么节气?
生:(小组合作完成绘制并展示在黑板上)
5.根据几个小组的探究结果,我们发现白昼时间最长和最短的节气分别是什么呢?
生:夏至和冬至。
6.那白昼时间与黑夜时间一样的节气是哪两个呢?
生:春分和秋分。
7.大家真棒!春分和秋分是春秋两季的中分点,这两天白昼和黑夜几乎等长。夏至和冬至是夏天和冬天的中分点,夏至这一日为一年中白昼最多的一天,冬至为一年中白昼最短的一天(突出立春、立夏、立秋、立冬、春分、夏至、秋分、冬至八个节气)。

二年级级上册科学苏教版课件1今天天气怎么样

二年级级上册科学苏教版课件1今天天气怎么样

我们看看大家都用什么简单的符号记录呢? 你们有不同的符号吗?上台来展示给其他小伙伴看看。
动手画画:试一试把你们遇到的天气都用这样的简 单符号表示出来。
二、新知探究
(二)统一的天气符号 有没有统一的简单的符号来表示天气呢?猜一猜这
些符号表示什么天气?
多云
阴天
雷阵雨
雨夹雪
中雨
二、新知探究
(二)统一的天气符号 有没有统一的简单的符号来表示天气呢?猜一猜这
今天天气怎么样
教学目标
1.知道不同的天气现象,初步建立对不同天气的认识。
2.会运用观察和对比的方法来认识和学习用符号记录天 气,并学会看天气预报。
3.在课外能积极收集有关天气的有关资料,能积极地与
同伴一起交流如何用符号表示天气。
教学重难点
重点:了解不同的天气现象。 难点:会运用观察、对比、查资料的方法来认识和掌握用 符号来表示天气。
一、情景导入
大家知道一年有几个季节吗?每个季节都有哪些天气情况出现呢?
一年有四个季节,常出现的天气有晴天、多云、阴天、 下雨等,冬天还有它独有的天气:下雪。
你最喜欢哪个季节,哪种天气呢?为什么?
二、新知探究
(一)用简单的符号记录天气 看看下图,符号表示晴 天呢?大家动手 画画看。
些符号表示什么天气?
大雪

强沙尘暴 雾霾
7级风
二、新知探究
(二)统一的天气符号
你们还知道哪一些天气的统一符号呢?
浮尘
特大暴雨
二、新知探究
(三)学会看天气预报 阅读下面这份天气预报,你们能看得懂吗?
从这份预 报里面你读到 了什么信息?
二、新知探究
(三)学会看天气预报 阅读下面这份天气预报,你们能看得懂吗?

3.四季的天气

3.四季的天气
四季的人类活动
观看影片说说不同季节 人们在干什么
b ō z h òn g
播种
shōu gē
收割
chú cǎo
除草
c h ǔ c án g
储藏
s ì j ìd e z h íw ù y ǔ d òn g w ù
四 季的植 物 与 动 物
èr s h í s ìj i é q ì
二十 四 节气
述 秋 天 的 天 气?
春天
天气变暖和了 风没有那么刺骨了 细雨蒙蒙
夏天
天气十分炎热 太阳热辣辣的
倾盆大雨
冬天
天气十分寒冷 会有漫天大雪
北风呼呼
wēn nuǎn
温暖
l i án g s h u ǎ n g
凉爽
y án r è
炎热
h án l ě n g
寒冷
欣赏四季风景
s ì j ì d e r én l èi h u ó d òn g
二十四节气歌
二十四节气歌
• 春雨惊春清谷天, • 夏满芒夏暑相连, • 秋处露秋寒霜降, • 冬雪雪冬小大寒。
Hale Waihona Puke 下节课带一个塑料瓶和 一个黑色塑料袋
苏教版小学科学二年级上册 第一单元 关心天气
sì jì de tiān qì
3.四 季 的 天 气
m i áo s h ù t i ā n q ì
描 述天气
qiū tiān dào le yǒu nǎ xiē jù zǐ kě yǐ miáo
秋 天 到了,有哪 些 句子可以 描
shù qiū tiān de tiān qì

苏教版小学科学二年级上册全册优质课件【完整版】

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tiān de tiān qì ma
天 的 天 气 吗?
s h è j ìt i ā n q ìf ú h à o
设计 天 气 符号
shè jì jiǎn dān de tiān qì fú hào tiān de tiān qì qíng kuàng
jì lù jīn
设计 简 单 的 天 气 符号,记录今
chǔ cá ng
收割
储藏
s ì j ìd e z h íw ù y ǔ d òn g w ù
四 季的植 物 与 动

二十 四 节气
è r s h í s ìj i é q ì
节气 白昼时间( 小时) 黑夜时间( 小时)
立春 春分 立夏
夏至
立秋
秋分
立冬
冬至
10 12 14 16 14 12 10 8
nǐ néng shuō chū nǎ xiē lì yòng tài yáng de shì lì ?
你 能 说
出那 些利 用 太 阳
的事例?
tài yáng yǔ wǒ men de shēng huó xī xī xiàng guān
太 阳 与我们 的 生 活 息 息 相 关,
nǐ néng shuō chū nǎ xiē lì yòng tài yáng de shì lì ?
探究 白 天 看 不 到 星 星 的秘密
xué huìguān cè xīng kōng de fāng fǎ
天气十分寒冷
会有漫天大雪
冬天
很多树都光秃秃的了 蜡梅花开了
wēn nuǎn
yá n

温暖
liá ng shuǎng
炎热
há n lěng

2.3《四季的天气》课件

2.3《四季的天气》课件
荷花盛开、蚊虫叮咬 倾盆大雨、电闪雷鸣
冬天
天气十分寒冷 会有漫天大雪 很多树都光秃秃的了 蜡梅花开了
wēn nuǎn
温暖
l i án g s h u ǎ n g
凉爽
y án r è
炎热
h án l ě n g
寒冷
s ì j ì d e r én l èi h u ó d òn g
活动二: 四 季 的 人 类 活 动
将下列动物和植物按照不同季节进行分类。
l i a o j i e èr s h ís ìj i é q ì
活动四: 了 解 二 十 四 节 气
以小组为单位,阅读二十四节气歌和诗。 思考: 1.每个季节包含几个节气?每个月包含几个节气?每个季节的开 始是什么节气? 2.将二十四节气分类,哪些和天气有关,哪些和动植物有关,哪 些和季节有关?
2.一年中白昼最长的一天是( ),一年中白昼最短的一天 是( )。
①春分 ②夏至 ③秋分 ④冬至 3.拓展:根据四季不同的自然现象,完成活动手册第3页的表 格。
节气
立春 春分 立夏 夏至 立秋 秋分 立冬 冬至
10 白 昼 Βιβλιοθήκη 间(小时)12 14
16
14
12
10
8
14 黑 夜 时 间
(小时)
12 10
8
10 12 14 16
为一年中白昼 为一年中白昼
的一天, 的一天。
检测反馈
1.下面描述的是夏天的词语是( )。 ①荷花盛开 ②大雁南飞 ③喜鹊登枝
每个小组选择一个季节,组内讨论这个季节里你喜欢和不喜欢 做的事,可以写下来,也可以画下来。
b ō z h òn g
播种
shōu gē

苏教版小学科学四季的天气课件

苏教版小学科学四季的天气课件


夏季的开始。 麦类等夏熟作物籽 粒开始饱满。 麦类等有芒作物成 熟。 炎热的夏天来临。 暑是炎热的意思。 小暑就是气候开始炎热。 一年中最热的时候 。

秋季的开始。 天气转凉,露凝而白。 露水以寒,将要结冰。
处暑是表示炎热的暑天结束。 昼夜平分。 天气渐冷,开始有霜。

冬季的开始。 开始下雪。 降雪量增多,地面可能积雪。 寒冷的冬天来临。 气候开始寒冷。 一年中最冷的时候。
二十四节气
四季的天气
秋天到了,有哪些句子可以描述秋天的天气?
秋天
天气凉快了 雨水少了 太阳光没那么强烈了
.始,雨量渐增。 惊蛰是指春雷乍动,惊醒 了蛰伏在土中冬眠的动物。 分是平分的意思。春分表 示昼夜平分。 天气晴朗,草木繁茂。 雨生百谷。雨量充足而及 时,谷类作物能茁壮成长。
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四 季的植 物 与 动 物
èr s h í s ìj i é q ì
二十 四 节气
节气
立春 春分 立夏 夏至 立秋 秋分 立冬 冬至
10 白 昼 时 间
(小时)
12 14
16
14
12
10
8
14 黑 夜 时 间
(小时)
12 10
shù qiū tiān de tiān qì
述 秋 天 的 天 气?
怎么描述春天呢?
天气变暖和了
春天
风没有那么刺骨了 细雨蒙蒙
春暖花开, 树上长出了嫩芽
怎么描述夏天呢?
天气十分炎热
夏天
太阳热辣辣的 荷花盛开、蚊虫叮咬 倾盆大雨、电闪雷鸣
冬天
天气十分寒冷 会有漫天大雪 很多树都光秃秃的了 蜡梅花开了
wēn nuǎn
温暖
l i án g s h u ǎ n g
凉爽
y án r è
炎热
h án l ě n g
寒冷
s ì j ì d e r én l èi h u ó d òn g
四季的人类活动
b ō z h òn g
播种
shōu gē
收割
chú cǎo
除草
c h ǔ c án g
储藏
Байду номын сангаас
8
10 12 14 16
3.四 季的 天 气
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描 述天气

• 什么时候表示秋天到了呢?
从气象学上,当连续5天平均气温低于22摄氏度时 ,就表示秋天到了。
qiū tiān dào le yǒu nǎ xiē jù zǐ kě yǐ miáo
秋 天 到了,有哪 些 句子可以 描
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