大学生人际交往原则

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大学生人际交往原则

大学生人际交往原则

怎样给别人喜欢自己的理由,建立一个良好的人际关系?遵循以下五个交往原则至关重要:

一是互益原则

人际关系,实际上是人与人之间心理上的关系,反映了个人或群体寻求满足其社会需要的心理状态。因此,人际关系的变化与发展决定于双方社会需要的满足的程度。如果-双方在相互交往中都获得了各自的社会需要的满足,相互之间才能发生并保持接近的心理关系,表现为友好的情感,反之就可能彼此疏远。不同层次的人际关系反映了人和人之间相互需要的吸引的程度。

二是诚信原则

以诚待人,讲求信义是人际交往得以延续和深化的保证。在交往中,只有彼此抱着心诚意善的动机和态度,才能相互理解、接纳、信任,感情上引起共鸣,使交往关系巩固和发展。

三是尊重原则

尽管由于主、客观因素影响,人与人在气质、性格、能力、知识等方面存在差异,但在人格上是平等的。只有尊重自己和尊重他人,才能保持人际交往各方的平等地位。有位同学家中遇到不幸,断了经济来源。班上一位同学得知消息,立即在大庭广众之下,给他一百元,结果那位非但不感激,而且很生气。如果热心助人者,能体谅同学的自尊心,换一种帮助的方式,如以无息借予或互通有无等,情况或许会好得多。

四是宽容原则

宽容表现在对非原则问题不斤斤计较,能够宽以待人,求同存异,以德报怨。宽容有助于扩大交往空间,滋润人际关系,消除人际间的紧张和矛盾。在人际交往中,由于个体差异或不可预见的阴差阳错,因误会、不理解而产生矛盾不可避免。如果有人刺着你或伤着你,你就耿耿于怀,以牙还牙,必然导致恶性循环。反之,如果你相信人的感情是可以诱导的,绝大多数人都可以良心发现,虚怀若谷,宽容别人,“投之以木桃”,则他人迟早也会礼尚往来而“报之以琼瑶”的。

五是适度原则

交往的时间要适度。大学生的主要任务是学习,要防止因过于强调交往的重要性而投入太多的时间和精力。

交往的距离要适度。朋友之间保持一定的距离是很必要的,只是不同程度的朋友其距离的大小可以有区别。

交往的频度要适度。有的同学交往,关系好时,形影不离。一朝不和,即互相攻击,老死不相往来,这对双方的心理健康和人际关系发展都不利。人际交往,应该疏密有度。

大学生人际交往原则。

大学生人际交往中的几种心理

1、自卑心理:对自己缺乏正确的认知,在交往中缺乏自信,总觉得自己不足的地方太多,优势太少,失去交往的勇气和信心。

2、自傲心理:与自卑心理相反。在交往中过高地估计自己,总觉得自己优于别人,盛气凌人,自以为是,甚至不愿与人为伍。

3、自恋心理:自傲心理侧重于外部行为表现,自恋心理主要是指内部的心理体验,表现为过分地自我关心,自我欣赏,觉得自己才高貌美,总抱怨别人不重视他、不欣赏他。

4、害羞心理:在交往中,过于羞涩拘束,神情不自然,往往不能准确、充分表达自己的思想感情,成为人际交往中的被动者。

5、封闭心理:表现为把自己的真情实感和欲望掩盖起来,过分地自我克制,使交往无法深入。

6、敏感心理:表现为在交往过程中,自我牵连倾向太重,对他人的言行过分敏感、多疑,往往陷入痛苦和焦虑之中。

7、恐惧心理:在交往中,特别是在大庭广众之中,不由自主地感到紧张、担心和害怕,以至于手足无措,语无伦次,严重的会发展为交往恐惧症。

8、孤僻心理:行为怪癖、偏执,为人孤独,不愿与人交往,几乎没有什么知心朋友和人际往来,却时常抱怨自己生活在人际情感的沙漠中。

人际交往的技巧

“人际”是根本,人作为社会动物是无法脱离人与人之前交往,是尽人皆知的道理。克服自身缺陷搞好人际关系才是第一大事件。

沟通

沟通是人际关系中必不可少的环节,更是人们的一种心灵渴望,人们通过沟通彼此了解、增进关系,沟通可以靠语言、动作来表达,沟通是彼此间的互动,不是单方面的喋喋不休,沟通不能总是强调个人意识观点,要多观察对方的感受,这样才算是良好的沟通。

隐私

人际关系要注意隐私保护,也就是距离。距离产生美,距离产生安全感。适当的保持距离,可以避免不必要的尴尬,保持充分的距离,对双方都是尊重,会使人际关系更上一层楼。

目的

人的精力是有限的,为了去其糟粕,取其精华,难免要进行一些筛选,归类。这样便于你管理自己的人际关系,也避免无必要的感情投资,导致情感受挫。所以要明确目的性,虽然看上去这样做十分功利,但是花更多的精力和时间用在更有效率的地方是完全值得的,当然交往应该是真诚第一,任何时候不能违背的原则。

展现

适当的展现自己,增加曝光率,当然是好的印象,而不是负面的印象。把自己的长处展现出来,会得到大家的信任和赞赏,值得信赖的人通常朋友最多。

人际交往的技巧。

人际交往的重要性

1.人际交往促进深化自我认识

在人际交往的过程中,我们给他人的印象是怎样的,以及他人怎样评价我们?认真思考这个问题,比较一下他人对自己的评价和自己对自己的评价的异同,将有助于我们更好的认识自己。在我们的交往活动中,有时候两方面的评价会有一定的差距,不少人会因此而产生烦恼。这就要求我们要善于调节两方面的评价,全面提高自己的综合素质。正确的自我认识,有助于我们找到自己的社会位置,扮演好自己的社会角色。

2.人际交往促进社会化进程

人际交往是社会发展的必然产物,也是社会发展的基本前提。没有人际交往过程中所形成的各种各样的网络关系以及人们所担当的各种各样的社会角色,社会就不成其为社会,发展也无从谈起。人际交往与我们密不可离,是我们生活的一部分,贯穿生命的始终。良好的人际交往能力是青少年社会化的起点,是将来在社会立足的生存需要,也是为社会做贡献的本领。

3.人际交往是实现人生价值的桥梁

人际交往是思想、情感、态度、信息和学习的交往。交流思想,一个头脑就有了多种思想。分享快乐,快乐就会加倍。分担忧愁,忧愁就会减半。每个人都是一个独特的生命个体,必然知道一些别的个体所不知不会的东西;而善于从每一个人身上学习自己所不知不会的东西,我们才能不断的进步。人生的意义在于奉献,人际交往是我们奉献的桥梁。良好的人际交往,能让我们掌握更多社会的信息,知道人民的生活和需要,保持和人民大众的血肉联系,才能更好的为人民服务。

人际交往中的三种心态

我们必须了解自己在人际交流中的三种角色心态的应用比重。这需要你记录你在一周之内与人交往中的角色心态,集中起来考察,三种心态的比重便非常明朗了。了解到三种心态的比重后,便可以在与人交往中有意识地降低比重最高的那种心态,提高另外两种心态。

如果你发现自己经常用家长心态与人交往,就应该注意客观地观察,学会聆听,少批评、挑剔别人,每采纳别人的正确建议。让你的生活多一点随意和感性,你定会快乐得多。

如果你是个非常理性的人,你最好把自己的成人心态放低一点。可以试着让自己放松放松,允许自己的感情适当地得到宣泄。建议你经常看一些喜剧或笑话,让自己像孩子一样乐一乐。

如果你经常处于孩童心态,那么你遇事最好能冷静分析,避免感情用事;最好每问自己"我想怎么做",而不必顾及别人的喜好,以免失去自我;最好多训练自己,对他人负责,而不是过多地依赖别人。在人际交往中,我们每个人都应该注意自己正处在什么心态,在不同场合找出最为恰当的角色心态与人交往。相信,你会拥有许多的朋友,成为一个很受人欢迎的人。

人际交往中的障碍是什么?

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