互感和自感优秀课件
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不一致
线圈插铁芯
大
33
阅读教材最后一段P24，回答问题：
1、线圈能够体现电的“惯性”，应该怎样理解 ？
当线圈通电瞬间和断电瞬间，自感电动势都要 阻碍线圈中电流的变化，使线圈中的电流不能立 即增大到最大值或不能立即减小为零
2、电的“惯性”大小与什么有关？
电的“惯性”大小决定于线圈的自感系数
大
5
收音机里的“磁性天线”利用互感现象可以把信号 从一个线圈传递到另一个线圈。
收音机里的磁性天线.
2020/10/18
大
6
互感现象的防止：
在电力工程和电子电路中，互感现象会影响电路的正常工作。
电 力 工 程
2020/10/18
大
7
实验一：
1、先合上开关S，调节变阻器R的电阻，使同样规格的
两个灯泡A1和A2的明亮程度相同。
2、再调节变阻器R1使两个灯泡都正常发光。 3、然后断开开关S。 L A1
R A2
2020/10/18
S R1
大
8
通 电 自 感
2020/10/18
再看一遍
大
现象分析
会
儿 亮 呢
为 什 么
? 灯A
立
即
亮
灯,
要B 过9
通 电 自 感
2020/10/18
现象分大析
会
儿为
亮 呢
什 么
? 灯A
立
即
亮
灯,
互感和自感优秀课件
2020/10/18
大
1
互感和自感
2020/10/18
大
2
一、互感现象
线圈L1
线圈L2
P G
G
C
D
A
B
2020/10/18
S
大
3
一、互感现象
1、 当一个线圈中的电流变化时，它所产生 的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应 电动势的现象，称为互感。互感现象中产 生的感应电动势，称为互感电动势。
LA
E自+E
2、自感系数较大的线圈（镇流器）在断开时能产生瞬 时高压，可谁来充当自动开关？ ——启动器
2020/10/18
大
30
日光灯的工作原理
2020/10/18
大
31
镇流器的作用
1、点燃时产生瞬时高压 2、工作时降压限流
2020/10/18
大
32
2020/10/18
慢一些
沿已有的闭合回路流动
2020/10/18
大
23
2020/10/18
如图所示，由于两 根平行导线中的电流方 向相反，它们的磁场可 以互相抵消，从而可以 使自感现象的影响减弱 到可以忽略的程度。
大
24
要使灯泡闪亮一下再熄灭，对灯泡的电阻RA、
线圈的电阻RL、线圈的电感L有什么要求？
1、RA>RL 2、L很大
2020/10/18
么变化还是怎么变，只是变化变慢了，即对电
流的变化起延迟作用。
2020/10/18
大
19
自感电动势 正比关系 磁通量变化率
正比关系
2020/10/18
电流变化率
大
20
三、自感系数
1、自感电动势的大小：与电流的变化率成正比
E L I t
2、自感系数 L－简称自感或电感
3、自感物理意义：描述线圈产生自感电动势的能力
（1）决定线圈自感系数的因素： 实验表明，线圈越大，越粗，匝数越多，自感
系数越大。另外，带有铁芯的线圈的自感系数比
没有铁芯时大得多。
（2）自感系数的单位：亨利，简称亨，符号是 H。
常用单位：毫亨（m H） 微亨（μH）
2020/10/18
大
21
插入铁芯线圈的自感系数变大
2020/10/18
大
22
自感系数很大有时会产生危害：
开关闭合时线圈中有电流，电流产生磁 场，能量储存在磁场中，开关断开时，线 圈作用相当于电源，把磁场中的能量转化 成电能。
2020/10/18
大
28
五、自感现象应用— 日光灯原理
日光灯结构：
2020/10/18
大
29
1、日光灯启动时需要一个瞬时高压，正常发光时又需 要一个低于220V的工作电压。
E自 E
圈的电流随时间的变化图像为 A 图，通
S
过灯泡的电流随时间的变化图像为 C图；
若RL远小于RA，则电键 断开前后通过线圈的电流随时
间的变化图像为 B 图，通过灯泡的电流图像为 图D。
I
I
I
I
t
t
t
t
AB
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C 大D
27
四、磁场的能量
问题：在断电自感的实验中，为什么开关 断开后，灯泡的发光会持续一段时间？甚 至会比原来更亮？试从能量的角度加以讨 论。
.
要 闪 亮 一 下 才 熄 灭
为 什 么 灯 不 是 立 即
熄
灭
，
而
大
现象分析
15
断 电 自 感
2百度文库20/10/18
现象分大析
要 闪 亮 一 下 才 熄 灭
为 什 么 灯 不 是 立 即
熄
灭
，
而
16
2020/10/18
大
17
？ S断开 通过线圈的电流I 减小
？穿过线圈的磁通量减小？ ？
线圈产生感应电动势 阻碍电
流减小（补偿） 灯逐渐熄灭
I
1 、感应电流方向如何？ 2 、原电流方向如何？ O
t
3 、通过灯的电流怎样变化？
2020/10/18
大
18
自感电动势的作用：
阻碍导体中原来的电流变化。
• 1）导体中原电流增大时，自感电动势阻碍它 增大。
• 2）导体中原电流减小时，自感电动势阻碍它 减小
注意： “阻碍”不是“阻止”，电流原来怎
大
25
反馈训练
L A1
1、实验一中，当电键闭合后， 通过灯泡A1的电流随时间变化 的图像为 C图；通过灯泡A2的 电流随时间变化的图像为 A 图。
R A2 S R1
I
I
I
I
t
t
t
A 2020/10/18
B
C大 D
t
26
反馈训练
A
2、在实验二中，若线圈L的电阻RL与灯泡
L
A的电阻RA相等，则电键 断开前后通过线
2、互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两 个线圈之间,且可发生于任何两个相互靠近 的电路之间.
3、互感现象把能量从一个线圈传递到另一个 线圈。
2020/10/18
大
4
互感现象的应用：
利用互感现象可以把能量从一个线圈传递到另一 个线圈，因此在电工技术和电子技术中有广泛的应用
如：变压器
2020/10/18
要B 过
10
二、自感现象
1、由于导体本身的电流发生变化而产生的 电磁感应现象,叫自感现象。
2、自感现象中产生的电动势-----叫自感电动势 。
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大
11
A 分析B灯
B
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大
12
分析B灯
A
？ S接通 穿过线圈的电流I 增大
B
？ 穿过线圈的磁通量增大
？
？
线圈产生感应电动势
阻碍电流增大 B灯逐渐亮
I
IA
1 、感应电流方向与原
IB
电流方向关系如何？
2、 感应电动势有什么作
t
用？
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大
13
实验二：
1、把灯泡A和带铁芯的线圈L并联在直流电路中。
2、接通电路，待灯泡正常发光，断开电路。
A
L
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S
大
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断 电 自 感
2020/10/18
再看一遍
线圈插铁芯
大
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阅读教材最后一段P24，回答问题：
1、线圈能够体现电的“惯性”，应该怎样理解 ？
当线圈通电瞬间和断电瞬间，自感电动势都要 阻碍线圈中电流的变化，使线圈中的电流不能立 即增大到最大值或不能立即减小为零
2、电的“惯性”大小与什么有关？
电的“惯性”大小决定于线圈的自感系数
大
5
收音机里的“磁性天线”利用互感现象可以把信号 从一个线圈传递到另一个线圈。
收音机里的磁性天线.
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大
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互感现象的防止：
在电力工程和电子电路中，互感现象会影响电路的正常工作。
电 力 工 程
2020/10/18
大
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实验一：
1、先合上开关S，调节变阻器R的电阻，使同样规格的
两个灯泡A1和A2的明亮程度相同。
2、再调节变阻器R1使两个灯泡都正常发光。 3、然后断开开关S。 L A1
R A2
2020/10/18
S R1
大
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通 电 自 感
2020/10/18
再看一遍
大
现象分析
会
儿 亮 呢
为 什 么
? 灯A
立
即
亮
灯,
要B 过9
通 电 自 感
2020/10/18
现象分大析
会
儿为
亮 呢
什 么
? 灯A
立
即
亮
灯,
互感和自感优秀课件
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大
1
互感和自感
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大
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一、互感现象
线圈L1
线圈L2
P G
G
C
D
A
B
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S
大
3
一、互感现象
1、 当一个线圈中的电流变化时，它所产生 的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应 电动势的现象，称为互感。互感现象中产 生的感应电动势，称为互感电动势。
LA
E自+E
2、自感系数较大的线圈（镇流器）在断开时能产生瞬 时高压，可谁来充当自动开关？ ——启动器
2020/10/18
大
30
日光灯的工作原理
2020/10/18
大
31
镇流器的作用
1、点燃时产生瞬时高压 2、工作时降压限流
2020/10/18
大
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2020/10/18
慢一些
沿已有的闭合回路流动
2020/10/18
大
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2020/10/18
如图所示，由于两 根平行导线中的电流方 向相反，它们的磁场可 以互相抵消，从而可以 使自感现象的影响减弱 到可以忽略的程度。
大
24
要使灯泡闪亮一下再熄灭，对灯泡的电阻RA、
线圈的电阻RL、线圈的电感L有什么要求？
1、RA>RL 2、L很大
2020/10/18
么变化还是怎么变，只是变化变慢了，即对电
流的变化起延迟作用。
2020/10/18
大
19
自感电动势 正比关系 磁通量变化率
正比关系
2020/10/18
电流变化率
大
20
三、自感系数
1、自感电动势的大小：与电流的变化率成正比
E L I t
2、自感系数 L－简称自感或电感
3、自感物理意义：描述线圈产生自感电动势的能力
（1）决定线圈自感系数的因素： 实验表明，线圈越大，越粗，匝数越多，自感
系数越大。另外，带有铁芯的线圈的自感系数比
没有铁芯时大得多。
（2）自感系数的单位：亨利，简称亨，符号是 H。
常用单位：毫亨（m H） 微亨（μH）
2020/10/18
大
21
插入铁芯线圈的自感系数变大
2020/10/18
大
22
自感系数很大有时会产生危害：
开关闭合时线圈中有电流，电流产生磁 场，能量储存在磁场中，开关断开时，线 圈作用相当于电源，把磁场中的能量转化 成电能。
2020/10/18
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五、自感现象应用— 日光灯原理
日光灯结构：
2020/10/18
大
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1、日光灯启动时需要一个瞬时高压，正常发光时又需 要一个低于220V的工作电压。
E自 E
圈的电流随时间的变化图像为 A 图，通
S
过灯泡的电流随时间的变化图像为 C图；
若RL远小于RA，则电键 断开前后通过线圈的电流随时
间的变化图像为 B 图，通过灯泡的电流图像为 图D。
I
I
I
I
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t
t
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AB
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C 大D
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四、磁场的能量
问题：在断电自感的实验中，为什么开关 断开后，灯泡的发光会持续一段时间？甚 至会比原来更亮？试从能量的角度加以讨 论。
.
要 闪 亮 一 下 才 熄 灭
为 什 么 灯 不 是 立 即
熄
灭
，
而
大
现象分析
15
断 电 自 感
2百度文库20/10/18
现象分大析
要 闪 亮 一 下 才 熄 灭
为 什 么 灯 不 是 立 即
熄
灭
，
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大
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？ S断开 通过线圈的电流I 减小
？穿过线圈的磁通量减小？ ？
线圈产生感应电动势 阻碍电
流减小（补偿） 灯逐渐熄灭
I
1 、感应电流方向如何？ 2 、原电流方向如何？ O
t
3 、通过灯的电流怎样变化？
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大
18
自感电动势的作用：
阻碍导体中原来的电流变化。
• 1）导体中原电流增大时，自感电动势阻碍它 增大。
• 2）导体中原电流减小时，自感电动势阻碍它 减小
注意： “阻碍”不是“阻止”，电流原来怎
大
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反馈训练
L A1
1、实验一中，当电键闭合后， 通过灯泡A1的电流随时间变化 的图像为 C图；通过灯泡A2的 电流随时间变化的图像为 A 图。
R A2 S R1
I
I
I
I
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A 2020/10/18
B
C大 D
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反馈训练
A
2、在实验二中，若线圈L的电阻RL与灯泡
L
A的电阻RA相等，则电键 断开前后通过线
2、互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两 个线圈之间,且可发生于任何两个相互靠近 的电路之间.
3、互感现象把能量从一个线圈传递到另一个 线圈。
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互感现象的应用：
利用互感现象可以把能量从一个线圈传递到另一 个线圈，因此在电工技术和电子技术中有广泛的应用
如：变压器
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要B 过
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二、自感现象
1、由于导体本身的电流发生变化而产生的 电磁感应现象,叫自感现象。
2、自感现象中产生的电动势-----叫自感电动势 。
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A 分析B灯
B
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分析B灯
A
？ S接通 穿过线圈的电流I 增大
B
？ 穿过线圈的磁通量增大
？
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线圈产生感应电动势
阻碍电流增大 B灯逐渐亮
I
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1 、感应电流方向与原
IB
电流方向关系如何？
2、 感应电动势有什么作
t
用？
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实验二：
1、把灯泡A和带铁芯的线圈L并联在直流电路中。
2、接通电路，待灯泡正常发光，断开电路。
A
L
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