内径百分表检测轴套的孔径教学设计
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中职校数控专业模块化教学的实践研究授课班级授课时间2课时授课教材《零件测量与控制技术》授课人
教学内容内径百分表检测轴套的孔径
教学目标知识
目标
1.通过学习,了解内径百分表的结构。
2.学会内径百分表的读数方法。
3.掌握用外径千分尺校对内径百分表零位的方法。
4.掌握内径百分表的测量方法,用内径百分表检测轴套的孔径。过程
与方
法
通过PPT讲解教学和视屏演示的教学方法,让学生对内径百分表检测轴套的孔径有一个更加直观的学习和理解,更好的,更快的使学生掌握内径百分表的正确使用步骤。
技能
情感
目标
1、学会正确使用内径百分表检测孔径步骤
2、养成严谨的工作作风和规范的操作技能。
教学重点和关键点1、学会内径百分表的读数方法;用外径千分尺校对内径百分表零位的方法;内径百分表的测量方法
教学难点内径百分表的测量方法
授课类型新授课
教具准备内径百分表、外径千分尺、轴套工件、多媒体课件,
教学方法课堂讲授、提问互动、视频操作示范、巡回指导、总结提示
教学阶段教学内容
教师
活动
学生
活动
引入
通过提问的方式引入新课约3分钟(一)新课导入
打开
幻灯
片
提出
学习
任务
引出
新课
学生
思考
问题内部φ32 050
.0
孔
的尺寸能否用游标
卡尺或内径千分尺
测量?为什么?
投影课件讲述10分钟(二)新课讲授
1、百分表的用途和规格
内径百分表用比较法测量孔径槽宽及其几何形状误
差。如下图所显示的是用内径百分表在车床上测量套类
零件的情况(见图-1)
内径百分表的分度值为0.01mm,其测量范围有6~
10mm、10~18mm、18~35mm、35~50mm、50~100mm、100~
160mm、160~250mm、250~450mm等。
2、内径百分表结构
3、百分表的结构
讲解
概念
老师
指导
学生
学习
内径
百分
表结
构
讲解
读数
学生
观看、
学习
学生
听讲、
学习
认真
听讲、
思考、
学习
百分表
锁紧装置
手柄
测量杆
定位护桥
活动测头
可换
结合课件投影和视频讲述,此内容是本次课的重点和难点一定要讲懂讲透、同时注意学生对知识的掌握情况,在课堂上及时调整节奏并做到重点突出15分钟4、百分表读数
1.百分表的主体大
指针和大表盘中,大指针移动一小格为1%毫米,既常说
的1道;
2.正下方有个小指针和小表盘,每格代表一毫米;
3.表的外圈可以转动,用来调整表盘0位。
4.测量孔径,取顺时针极限位置为其直径。(指针逆时针
方向读数为+,顺时针方向读数为—)
5.测量值=基本尺寸±百分表的读数
5、视频教学内径百分表检测轴套的步骤
第一步:装量杆;
1、根据被测孔径的基本尺寸选用相应的可换测量头;
2、调整活动测头和可换测头之间的距离使其比被测孔径
的基本尺寸大0.4~0.5mm,之后用扳手将可换测头锁
紧;
第二步:装百分表;
1.把百分表插入量表直管轴孔中,压缩百分表一圈,紧
固。
第三步:调千分尺到公称尺寸;
第四步:调内径百分表零位;
1.测量时手握隔热装置。
2. 根据被测尺寸调整零位。
(用外径千分尺调整零位,以顺时针极限位置对0位,然
后反复测量同一位置2-3次后检查指针是否仍与0线对
齐,如不齐则重调。为读数方便,可用整数来定零位位置。
视频
学习
视频
学习
视频
学习
认真
听讲、
思考、
学习
认真
听讲、
思考、
学习
配合课件和视频学习40分钟
了解使用内径百分表的注意事项10分钟第五步:测量轴套内径
1. 测量时,摆动内径百分表,找到顺时针极限位置来读
数。(测量时取最小的读数)
2. 测杆、测头、百分表等配套使用,不要与其他表混用。
32+(-0.27)=31.73㎜
(三)新课学习
学生练习内径百分表检测轴套的孔径
(将学生分成四个小组进行操作练习)
(四)了解使用内径百分表的注意事项
1.使用前,检查是否有缺陷,尤其可换测头和固定测头
的球面部分
2.装百分表时,夹紧力不宜过大,且有一定预压缩量
(1mm)
3.校对零位时,选取一个相应尺寸的可换测头,并使活
动测头在活动范围的中间位置,校对好后,检查零位稳
定性
4.装卸时,先松开锁紧装置,不允许硬性插入或拔出
5.使用完毕,百分表和可换测头取下擦净,并涂油防锈,
放入专用盒内保存
6.如果使用中发现问题,不允许继续使用、拆卸修理,
应送计量部门检修
指导
学生
解决
问题
小组
完成
练习
小结2分钟师生小结:
通过本堂课的学习,你学到了哪些知识?掌握了哪些
方法?
(1)知识点:内径百分表的结构、读数方法
(2)操作方法:内径百分表使用方法
(3)学到的技能:内径百分表的使用与读数
课堂
小结
自我
小结