五年级下册美术教案我的家你的家冀美版

我的家你的家

（设计应用）

一、学习目标：

1、为自己的小空间进行创造性的设计。

2、把废旧物品进行再生利用，循环使用，利用废旧的材料，制作出精美的装饰品。

3、让学生养成节约资源、保护资源、珍惜资源的生活习惯,培养学生环保意识。

二、学习重难点

1、废旧材料再生利用制作精美的装饰品。

2、激发创作灵感，追求美好生活，营造格调高雅的生活品位。

三、课前准备

1、富有格调的室内设计、摆设及生活用品的多媒体图片。

2、制作小手工的材料。

四、学习过程：

（一）导入

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”不只是“盘中餐”凝结着辛勤的汗水，我们大家的“身上衣”、“手中物”，又有哪一样没有饱含着千万人的辛勤和汗水呢?在日常生活中我们要养成节约资源、保护资源、珍惜资源，营造低碳生活！垃圾，只是放错了地方的资源。今天，我们就来变废为宝，把身边的用品变成有意思的装饰品，好不好？我们就一起走进生活大课堂，亲手去创造和谐温馨的生活空间。（幻灯片1 格调高雅的生活品位）

（二）、欣赏提高

（1）居室的格调

（出示幻灯片2 ）体现了家园自然气息和人文精神, 舒适、绿色环保，把田园风格、现代简约风格、朴素风格、自然风格融为一体，引入户外自然景观，创造轻松和谐的视觉环境，天人合一，清新淡雅，回归自然。

（幻灯片3）充分利用材料的多元化，几何造型的简洁化，线条节奏化，灯光立体化，整个设计温馨宁静，装饰品服从了主色调,为单调的空间增加生机和内涵。

（2）居室的色彩（幻灯片4）

居室色彩要协调，大部位色彩统一起来，整个设计统一中有变化，不单调。有主有次，形成完整和谐的整体。色彩在视觉和心理上是有温度的感觉，因此有冷色调、暖色调、中性色调之分。

（幻灯片5）暖色调。粉色是温柔的代名词，小女孩喜欢用粉色，浪漫温馨，柔情似水。白色作为底色，淡雅的紫色点缀，拥有高雅、神秘的感觉。

（幻灯片6）冷色调。一种颜色同样可以绽放出精彩，阳光下的蓝天白云，大海的浩瀚无比。清新的蓝色不只是夏日的清凉感觉，即使在冬日也能呈现出温馨浪漫的味道。

（3）居室的装饰品

居室的装饰品可以丰富空间的装饰层次，装点富有美感的视觉效果，可谓点睛之笔。（幻灯片7、8、9）

（三）交流感受（幻灯片10）

“我想有个家，一个不需要多大的地方……”家，一个多么温暖、恬静的地方，人的一多半时间都在这里度过，是遮风挡雨的小港湾，是放松心情的理想场所。每个人都有自己的生活小空间，想不想给自己的小空间进行创造性的设计？我们来做个游戏：请你以自己对家庭的感受和体验完成下面的练习（1、3、5小组交流第一个问题，2、4、6小组回答第二个问题）

1、我的家像，因为。

2、把身边的废旧物品变成有意思的装饰品，摆放在你

的小空间，大家都有什么好创意？

（四）创作实践

作品展示，学生介绍自己的作品，小组互评，交换装饰品，拍下精彩片段，让学生互通友谊，交流感情，点燃他们的友好情谊。

(五)交流评价

大家真是具有奇思妙想，自己动手能够点亮生活，它让我们柴米油盐的生活如彩虹般的绚丽，热衷思考是一种追求美好的心境。大家真是热爱生活，用源源不断的灵感去修饰美好的生活吧。