2015年安徽高考作文题.doc
2015年安徽省高考语文试卷及解析
2015年安徽省高考语文试卷一、阅读下面的文字，完成下列各题1、（9分）阅读文章，回答问题：有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”。
这种观念有些偏狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。
要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色，即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。
因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。
即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。
应当说，在中国古代，关注政治统治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分到承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。
其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
经典并非天然就是经典，他们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”。
没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写的好，被（2页上部分）引用得多，被人觉着充满真理，又被反复解释，有的还被“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。
因此，如今我们重新阅读经典，又需要你把它放回产生它的时代里面，重新去理解，经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的思想，原则甚至知识，未必需要亦步亦趋“照办不走样”，倒是要审时度势，活学活用，要进行“创造性的转化”。
2015安徽高考作文范文
2015安徽高考作文范文【篇一：2015安徽高考满分作文】缤纷色彩源自“特殊结构”（标准卷57分）蝴蝶本是无色的翅膀，因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿，耐人寻味，引人深思。
在这个物欲横流的社会，有的人一味追求外在的光鲜夺目，却忽视了内心原有的平静美好。
生命的价值与意义固然是通过外显的成就体现，但唯有固守本心之质朴，以高尚美好的道德修身，以知识的力量和理想的高格提升自己，才能让人生溢彩流虹。
雨后的彩虹亦本是无色，在无数的小水滴的凝聚后，因光的色散而展现出缤纷色彩，正如儒家学者千年前便说出人之初始性善而习近的道理，后天的成就取决于我们如何改变自己的微观结构。
兼济天下，以身报国，助力民族复兴。
晚清重臣张之洞在科举中夺得探花入仕为官，但在那个政治昏暗的年代，他没有和贪官奸吏同流合污，而是积极推进洋务运动。
他外争国家利益却奉守对内的“三不争”，不争名，不争利，不争文人闲气。
正是内心的高格让他留名青史。
西北新疆那排屹立的左氏柳至今仍在向人们诉说当年左宗棠带领湘军收复失地的动人政事。
左宗棠为收失地不惜与李鸿章翻脸，带棺进发。
若不是其内心那分特殊的报国情怀，是什么推动一位老人晚年还要在马背上征战呢？释放个性，少年青春无悔，献身国家建设。
古来便有言“少年强则国强”，激励每一个少年郎身怀报国远志。
我们是新时代的主人，是建设未来的最小微观结构。
唯有我们释放个性，完善自身，才能使每一个结构组成都坚不可摧。
如此何愁中国梦的实现呢？北大学子周浩改上技校致力发明创造，感动中国少年何胡捐献自己器官救治他人。
释放个性，我辈当图强。
蝴蝶在阳光下的缤纷色彩带个我们的启示，我们独善其身，以梦为马，兼济天下，报效国家，担时代之任，亦会是明朝天边最灿烂的朝霞。
距离，让你我更美（标准卷56分）曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟；而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球。
那么，再当你执起酒杯时，是否还有“但愿人长久”的忧情？愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
2015年高考满分作文安徽卷
2015高考满分作文安徽卷安徽卷阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
今年安徽卷的作文材料，选自一次科普活动，反映一个导向——在高考作文材料中引入科技成分，这是可喜的。
中学生囿于狭小的校园，局限于书本知识，往往对涉及生活现象和科学前沿的知识缺少直观的理解与感悟。
因此，这样的材料，除却写作之外的教育引导意义是值得称赞的。
客观地说，今年的作文审题相比前几年，要容易得多，这可能是因为明年安徽高考可能不再自主命题，所以作文的命题风格向全国卷靠近。
实际上，虽然审题相对容易，但今年的这个题目对写作的灵活性的要求进一步加强，语文基础扎实、语文应用意识强的考生会比较占优势，习惯用旧思路和旧题型的“答题公式”的考生想拿高分会很不容易。
具体来说，这则材料本身蕴含的信息量比较大，考生可以从环境和条件上做文章，也可以从学生的角度做文章，还可以从蝴蝶本身来切入，或者从材料整体来展开思考，推出类似的社会现象或人生哲理，等等。
2015年高考语文安徽卷有答案
语文试卷 第1页（共10页）语文试卷 第2页（共10页）绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）语文本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
考生注意：1. 答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题 卡和试卷规定的位置上。
2. 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改 动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
答案写在试卷上无效。
3. 不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(阅读题 共66分)一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”,这种观念有些偏狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。
要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色。
即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。
因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。
即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。
应当说，在古代中国，关注政治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分到承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。
其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》，比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
经典并非天然就是经典，它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”。
完整版2015年全国高考作文题目汇总
2015年全国各地高考语文作文题目汇总天津高考作文题：阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
北京高考作文题：微写作：①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。
范围：《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。
你选择哪部著作中的哪个章节或片段？请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。
②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象，与首都形象极不相称。
请针对社会上的某一种不文明现象，拟一条劝说短信。
要求态度友善，语言幽默。
文体不限。
③请以“圆”为题，写一首小诗或一段抒情文字要求：从下面三个题目中任选一题，按照要求作答。
不超过150字。
作文：从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物（植物、动物或器物。
梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
山东2015年高考作文题：乡间有谚语，“丝瓜藤，肉豆须，分不清。
”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
最新2015年安徽高考语文试题及答案
2015年普通高等学校招生1全国统一考试安徽卷2满分：150.00分34第一卷5一、阅读下面的文字，完成1-3题。
（9分）6有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转7换成“儒家经典”。
这种观念有些偏狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也8应当包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。
要知道，“三教合一”910实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世11界的一大特色，即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治12世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。
因此，回顾中国文化传统时，仅仅关13注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。
即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有14偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。
应当说，在中国古代，关注政治统治秩序和社会伦理的儒家，1516关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分到承担着传统中17国的不同责任，共同构成中国复数的文化。
其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如1819文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
20经典并非天然就是经典，他们都经理了从普通煮熟变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”。
没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为2122它写的好，被（2页上部分）引用符号，让人觉着充满真理，又被反复解释，有的被23“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。
因此，如今我24们重新阅读经典，又需要你把它放回产生他的时代里面，重新被理解，经典的价值和意25义，也是层层积累的，对那些经典里传达的意思，原则甚至知识，未必需要“亦步亦趋”26“照办不走样”，到时要审时度势，活学活用，要进行“创造性的传话”。
2015年各省高考语文作文试题大集合
2015新课标一高考语文作文试题六．写作（60分）18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信。
对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博。
经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。
完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
2015年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）语文作文七、（60分）21.阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。
甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。
乙：老实和聪明能成为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。
…………….请根据上述材料，联系现实生活，结合自己思考，自选角度写一篇不少于800字的文章，要求：①2015年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
（60分）乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。
”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家院里丝瓜和肉豆的那些纠缠错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。
”要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南）语文作文七、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。
飞禽走兽们经常谈论去各地旅行的见闻。
2015年安徽省高考作文解读及范文
2015年安徽省高考作文解读及范文【原题展示】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
【写作指导】2015年，是安徽省高考自主命题收官的一年，一如既往地坚持了安徽卷以材料作文为主打的命题形式，突出对学生审题能力的考查。
从材料选择上来看，今年是以一则原载于《文汇报》的新闻报道摘录为材料，这则材料一改人们的惯常认识，给人们一个全新的认识：“原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……”一般说来，材料作文的审题难度要大于命题作文，因为从不同的角度，往往就可以得出不同的观点。
而安徽省今年的这则材料的解读角度颇多，因此，考生立意时可选的角度就特别多，这也就给考生在审题立意时带来了选择的难度。
阅卷现场给出符合题意的立意有四个大的方向：1.现象与本质;2.求知与求证;3.探索与发现;4.质疑与反思。
另外特别强调，凡“反弹琵琶”，写“距离产生美”，属于一类文。
其他，“认识与实践”，“主观认识与客观实际”也算符合题意。
车票安徽一考生拥挤的候车厅内，人头攒动。
“哎，你知道吗？北京、上海特别繁华呢！”“是啊，是啊！那些楼可气派了！我最喜欢北京了，首都嘛！”“你看你，喜欢有什么用？你可知道北京物价高，花钱厉害着呢！但是如果能力高那赚钱可快了。
2015年高考语文安徽卷
2015年高考语文安徽卷一、阅读下面的文字，完成1-3题。
有人说到"经"，便有意无意地把它等同于"经典"，而提起"中国经典"，就转换成"儒家经典"。
这种观念有些偏狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是"复数的"传统一样。
首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。
要知道，"三教合一"实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色，即使是古代中国的皇帝，不仅知道"王霸道杂之"，也知道要"儒家治世，佛教治心，道教治身"，绝不只用一种武器。
因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。
即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重"道德自觉"的孟子和偏重"礼法治世"的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。
应当说，在中国古代，关注政治统治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分别承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。
其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
经典并非天然就是经典，他们都经理了从普通煮熟变成神圣经典的过程，这在学术史上被引用得多，让人觉着充满真理，又被反复解释，有的被"钦定"为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。
因此，如今我们重新阅读经典，又需要你把它放回产生他的时代里面，重新被理解，经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的意思，原则甚至知识，未必需要"亦步亦趋""照办不走样"，到时要审时度势，活学活用，要进行"创造性的传话"。
2015年安徽高考语文作文
2015年安徽高考语文作文高考作文的重要性,决定着它是高中作文教学效果最权威的反馈,也是高中作文教学的一面镜子,它指导制约着高中作文教学的发展方向。
以下是店铺为大家精心准备的：2015年安徽高考语文作文范文3篇，欢迎参考阅读!2015年安徽高考语文作文一平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金，平凡的泥土里培养出鲜活的生命。
平凡的事业后矗立美丽的人生。
我们不必去羡慕明星的集万宠于一身;不必去渴望政治家的纵横捭阖;不必去刻意追求荣华富贵。
只要你把握得好，平凡的人生也有别开生面的景致。
袁隆平一个农大毕业生，到农校任教。
他教学十分认真。
他教授生物学、作物栽培、遗传育种农业基础课和专业课，边教边学，并走出课堂，来到田间地头，从实践中找答案。
他不满足于仅当一名合格的中专老师，还想在农业科研上搞出点名堂来。
在漫长的19年教学生涯中，他在教学中积累知识，又通过教学、生产、科研相结合，创造出了许多农业科技成果。
如今，袁隆平的杂交水稻不仅解除了中国粮食短缺问题，也为世界粮食安全作出了巨大贡献。
一个平凡的教书匠，不固于三尺讲台，放眼大地，放眼未来，种植梦想和希望，播洒心血和汗水，终于做出了泽惠世界的大事业，收获了沉甸甸的人生。
平凡的岗位，拥有一颗不甘平庸的心，就能创造出不平凡的业绩。
一个邮递员会向客户作自我介绍，并请客户也介绍自己，为的是当客户出差不在家的时候，他可以把客户的信件暂时代为保管，打包放好，等客户回家的时候再送过来。
这个邮递员就是邮差弗雷德。
弗雷德认真对待每一件事情，不做到尽善尽美决不罢休。
他的准则是，无论人们怎么慌乱，其他人怎样担心和着急，他都不会因此而敷衍了事。
他从未耽误或误投过任何一个邮件。
他从不投机取巧，追求绝对准确。
他一心一意地为客户着想，通过自己的想象力和创造力，为客户提供了不少超值的服务，让每一天都成为自己职业生涯的代表作。
在美国，无论是全球顶尖的大公司，还是一些正在成长的中小公司，邮差弗雷德已经成为创新服务和增值服务的代名词，企业每年都设立“弗雷德奖”，专门鼓励那些在服务、创新和尽责上具有敬业精神的员工。
2015年全国各地高考语文作文题目(共15套)详细校对,精心排版
今年共31省组织高考。
语文卷去年共18套卷。
今年，广西采用新课标二卷，不再沿袭往年全国大纲卷。
-1辽宁采用新课标二卷，不再独立命题。
-1江西采用新课标一卷，不再独立命题。
-1语文卷今年共15套卷。
新课标全国卷Ⅰ：女儿举报老爸（陕西、陕西、江西、河南、河北使用）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。
新课标全国卷Ⅱ：三个人谁最有风采（五个自治区、东三省、青云贵、甘琼使用）当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人，老李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界“”你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
北京卷（大作文）：《我与心中的英雄生活一天》和《深入灵魂的热爱》二选一（1）在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
2015年高考语文作文题目
2015年高考语文作文题目范文参考：我所熟悉的地方是我家乡的一条小河。
小河清澈见底，水草丰茂，两岸树木葱茏，鸟语花香。
小时候，我经常和伙伴们在这条小河边玩耍，捉鱼、放风筝、赏花……那段美好的时光至今仍历历在目。
每当夏日的傍晚，小河边总是人声鼎沸，孩子们在水中嬉戏，成年人们则在岸边垂钓、聊天。
这里是我成长的地方，也是我心灵的栖息地。
我常常在这里感受大自然的美好，思考人生的意义。
小河旁的田地里，农民们辛勤耕作，收获丰硕。
他们用汗水浇灌着这片土地，也用自己的勤劳和智慧滋养着这片土地。
我看到他们勤劳的身影，也看到他们对生活的热爱和对未来的憧憬。
小河旁的小路上，老人们慢慢地走着，他们的脸上刻满了岁月的痕迹，却依然充满了智慧和坚韧。
他们在这里度过了一生，也在这里等待着生命的终结。
我看到他们对生活的态度，也看到他们对家乡的深情。
小河旁的树林里，鸟儿欢快地歌唱着，树叶轻轻地摇曳着，一切都是那么宁静和美好。
我常常在这里静静地坐着，聆听大自然的声音，感受生命的力量。
小河是我家乡的一道风景线，也是我心灵的家园。
在这里，我看到了生命的美好，也看到了人生的真谛。
我深深地爱着这条小河，也深深地爱着我的家乡。
愿这片美丽的土地永远繁荣昌盛，愿每一个人都能感受到生活的美好。
高质量仿写：我所熟悉的地方是我家乡的一座古老的山。
这座山巍峨挺拔，山势雄伟，山上绿树成荫，瀑布飞流直下，是我心中的一处圣地。
小时候，我常常和伙伴们在这座山上玩耍，寻找宝藏、探险、观赏瀑布……那段美好的时光至今仍历历在目。
每当春天来临，山花烂漫，山鸟欢唱，山上总是人声鼎沸，游客们在山间徜徉，感受大自然的美好。
这里是我成长的地方，也是我心灵的栖息地。
我常常在这里感受大自然的力量，思考人生的意义。
山脚下的田野里，农民们辛勤耕作，收获丰硕。
他们用汗水浇灌着这片土地，也用自己的勤劳和智慧滋养着这片土地。
我看到他们勤劳的身影，也看到他们对生活的热爱和对未来的憧憬。
山间的小路上，老人们慢慢地走着，他们的脸上刻满了岁月的痕迹，却依然充满了智慧和坚韧。
2015年高考安徽卷高分作文精品文档9页
2015年高考安徽卷高分作文【真题在线】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了岱众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
透过现象看本质安徽一考生洁白无染的雪花，融化后可能是一摊脏水；美丽妖娆的玫瑰，背后却是尖利的刺；色彩斑斓的蝴蝶，在显微镜下竟然没有颜色……一些事物表面光彩照人.然而它们的本质与表面却大相径庭。
这些现象无不向人们揭示了一个道理：现象与本质之间并不能画上等号。
因此，在生活中，人们做任何事都不能只看表面，而要能够透过现象看本质。
大干世界，千奇百怪。
人生旅途，险阻重重。
当你学会透过事物的现象看到其本质的时候，任何的困难和挫折，在你面前都不值一提了。
透过现象看本质其实是成功者的一种必备能力。
中国著名的拳手――武僧一龙在剐开始比赛时是屡战屡败，但他没有只看到失败的表象，而是透过现象看到了失败的本质――自身抗击打能力弱。
于是，他便针对性地进行了强化抗击打能力训练。
最终，在与德国拳王的比赛中，他痛击对手，赢得了比赛的胜利。
前几年“宅男”“宅女”之类的“宅”字一族词语风靡网络，很多网友在对这些网络流行语津津乐道时，却并没有去思考这些词语背后的意义。
而阿里巴巴的创始人马云却一眼看到了问题的本质――“懒”则是“宅”的原因。
继而，马云便开始考虑如何利用现代人的这种惰性，从而，成就了后来的网购传奇。
2015年安徽高考语文试卷参考答案及解析-精选.pdf
3. 根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（
3 分）
A. 经典不是天然形成的， 它经历了从普通著述到神圣经典的层层积累的经典化过程，
这一过程在经典的价值和意
义所在。
B. 阅读经典时， 如果将其放在那个产生它的历史时代里面去重新理解，
我们就可以了解人类从古至今曾经面临的
重大问题。
C.经典知识如何再生和重建， 经典中哪些资源被重新发掘和利用， 很大程度上取决于当今社会现实、 生活环境的
有的还被“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。因此，如今我们重新阅读经典，又
需要把它放回产生它的时代里面，重新去理解，经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的思想，原
则甚至知识，未必需要“亦步亦趋”“照办不走样”，倒是要审时度势“活学活用”，要进行“创造性的转化”。
2015 年高考语文安徽卷
一、阅读下面的文字，完成 1-3 题。
有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”。这种观念
有些偏狭。中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧
阅读经典可以使人们了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”，
但古代经典并不是不可以逆转的圣经， 毕竟
历史已经翻过了几千年，因此，对于古代经典，既不必因为它承负着传统而视其为累赘包袱，也不必因为他象征着传
统而视其为金科玉律。我的看法是：第一，经典在中国是和我们的文化传统紧紧相随的巨大影子，你以为扔开了它，
B．中国经典的核心思想是 " 三教合一 " ，而 " 三教合一 " 正是中国与欧洲在文化领域中最为不同的地方之一。
2015安徽省高考语文试卷
2015安徽省高考语文试卷/试题2015年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）语文本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，第I卷第1页至第6页，第II 卷第7页至第8页。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
考生注意事项：1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号、并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号、与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2．答选择题（第I卷1~6题，第II卷15~17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上．．．．对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题（第I卷7~14题，第II卷18~21题）时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上．．．．书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡上．．．．规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域的的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”。
这种观念有些偏狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。
要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色，即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。
因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。
2015安徽省高考语文作文题目
2015安徽省高考语文作文题目
以下是高考作文栏目为你第一时间带来的《2015年高考作文江苏卷》，希望对你有所帮助。
【2015年江苏高考作文题目】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分) 为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所退出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描时电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。