公务员考试辅导.ppt
合集下载
公务员考试概述PPT讲稿(2024)
10
03
公务员考试内容与难度分析
2024/1/28
11
笔试内容
行测
主要考察考生的言语理解、数量 关系、判断推理、资料分析等方
面的能力。
申论
要求考生针对给定材料进行分析 、概括、提炼、加工，测查应考 人员的阅读理解能力、综合分析 能力、提出问题和解决问题能力
、文字表达能力等。
专业科目
部分职位需要加试专业科目，如 人民警察职位需要加试公安专业
学历要求
具有大专及以上文化程度，部 分职位要求本科及以上学历
身体条件
具有正常履行职责的身体条件 和心理素质，符合公务员录用 体检标准
年龄要求
一般要求18周岁以上，35周岁 以下，部分职位年龄要求可适 当放宽
2024/1/28
政治要求
拥护中华人民共和国宪法，具 有良好的政治素质和道德品行
其他限制
部分职位有专业、性别、户籍 、工作经历等方面的限制
02
注重答题技巧训练，提高答题效率
03
案例三：王女士的面试准备
24
成功案例介绍
2024/1/28
01
充分了解面试流程和评分标准
02
提前准备自我介绍和常见问题回答
03
进行模拟面试练习，提升应变能力
25
经验总结与启示
制定科学合理的备考计划，合理分配时间和精 力
01
注重基础知识的掌握和运用，打牢考试基 础
职务晋升是指公务员在职 务上的提升，如从科员晋 升到副科长、科长等。
公务员的职业发展还与其 工作表现、学历、专业背 景等多种因素有关。
6
02
公务员考试种类与报名条件
2024/1/28
7
03
公务员考试内容与难度分析
2024/1/28
11
笔试内容
行测
主要考察考生的言语理解、数量 关系、判断推理、资料分析等方
面的能力。
申论
要求考生针对给定材料进行分析 、概括、提炼、加工，测查应考 人员的阅读理解能力、综合分析 能力、提出问题和解决问题能力
、文字表达能力等。
专业科目
部分职位需要加试专业科目，如 人民警察职位需要加试公安专业
学历要求
具有大专及以上文化程度，部 分职位要求本科及以上学历
身体条件
具有正常履行职责的身体条件 和心理素质，符合公务员录用 体检标准
年龄要求
一般要求18周岁以上，35周岁 以下，部分职位年龄要求可适 当放宽
2024/1/28
政治要求
拥护中华人民共和国宪法，具 有良好的政治素质和道德品行
其他限制
部分职位有专业、性别、户籍 、工作经历等方面的限制
02
注重答题技巧训练，提高答题效率
03
案例三：王女士的面试准备
24
成功案例介绍
2024/1/28
01
充分了解面试流程和评分标准
02
提前准备自我介绍和常见问题回答
03
进行模拟面试练习，提升应变能力
25
经验总结与启示
制定科学合理的备考计划，合理分配时间和精 力
01
注重基础知识的掌握和运用，打牢考试基 础
职务晋升是指公务员在职 务上的提升，如从科员晋 升到副科长、科长等。
公务员的职业发展还与其 工作表现、学历、专业背 景等多种因素有关。
6
02
公务员考试种类与报名条件
2024/1/28
7
2024版公务员考试讲面试PPT课件
公务员考试讲面试PPT课件
目 录
• 面试概述与重要性 • 面试准备与技巧 • 面试题型分析与应对策略 • 面试实战模拟与案例分析 • 心理素质提升与压力应对 • 总结回顾与展望未来
01
面试概述与重要性
面试定义及目的
面试定义
通过考官与考生面对面的交流，对 考生的知识、能力、素质等进行综 合评价的选拔方式。
THANKS
感谢观看模拟面试现场演练考场布置与流程模拟01
还原真实面试考场，让考生熟悉考试流程和考场环境。
考生答题模拟
02
提供模拟试题，要求考生在规定时间内完成答题，并进行现场
点评和指导。
考官提问与互动环节
03
模拟考官提问环节，让考生体验真实面试中的问答过程，提高
应变能力。
成功案例分享与启示
成功上岸考生经验分享
邀请成功上岸的考生分享备考心得、面试技巧等，为其他考生提 供借鉴和参考。
积极心理暗示
经常给自己积极的心理暗示，如“我一定能行”、“我有能力应 对面试”，增强自信心。
展现自信
在面试过程中，保持微笑、眼神坚定、语言流畅，展现出自信和 积极的心态。
有效缓解紧张情绪
深呼吸放松法
在面试前或面试过程中，通过深呼吸来放松身心， 缓解紧张情绪。
积极想象法
想象自己成功通过面试的场景，让自己充满信心 和动力。
访问招聘单位官网
通过访问招聘单位官网，了解单位的 文化、业务领域、发展动态等，为面 试做好充分准备。
自我介绍与简历优化
1 2 3
简明扼要的自我介绍 准备一份简明扼要的自我介绍，包括个人基本信 息、教育背景、工作经历、特长等，突出个人优 势与应聘岗位的契合度。
针对性优化简历 根据应聘岗位的需求，对简历进行优化，突出与 岗位要求相关的经历和技能，提高简历的筛选通 过率。
目 录
• 面试概述与重要性 • 面试准备与技巧 • 面试题型分析与应对策略 • 面试实战模拟与案例分析 • 心理素质提升与压力应对 • 总结回顾与展望未来
01
面试概述与重要性
面试定义及目的
面试定义
通过考官与考生面对面的交流，对 考生的知识、能力、素质等进行综 合评价的选拔方式。
THANKS
感谢观看模拟面试现场演练考场布置与流程模拟01
还原真实面试考场，让考生熟悉考试流程和考场环境。
考生答题模拟
02
提供模拟试题，要求考生在规定时间内完成答题，并进行现场
点评和指导。
考官提问与互动环节
03
模拟考官提问环节，让考生体验真实面试中的问答过程，提高
应变能力。
成功案例分享与启示
成功上岸考生经验分享
邀请成功上岸的考生分享备考心得、面试技巧等，为其他考生提 供借鉴和参考。
积极心理暗示
经常给自己积极的心理暗示，如“我一定能行”、“我有能力应 对面试”，增强自信心。
展现自信
在面试过程中，保持微笑、眼神坚定、语言流畅，展现出自信和 积极的心态。
有效缓解紧张情绪
深呼吸放松法
在面试前或面试过程中，通过深呼吸来放松身心， 缓解紧张情绪。
积极想象法
想象自己成功通过面试的场景，让自己充满信心 和动力。
访问招聘单位官网
通过访问招聘单位官网，了解单位的 文化、业务领域、发展动态等，为面 试做好充分准备。
自我介绍与简历优化
1 2 3
简明扼要的自我介绍 准备一份简明扼要的自我介绍，包括个人基本信 息、教育背景、工作经历、特长等，突出个人优 势与应聘岗位的契合度。
针对性优化简历 根据应聘岗位的需求，对简历进行优化，突出与 岗位要求相关的经历和技能，提高简历的筛选通 过率。
公务员考试ppt精品专业课件(2024)
02
概括归纳给定资料的中心、主 旨，判断新组成的语句与给定 资料原意是否一致。
03
分析给定资料所反映的问题， 提出解决问题的思路和可行性 方案。
2024/1/29
12
提出问题与解决问题能力
发现和界定问题，然后作出评估或权 衡，提出解决问题的方案或措施。
根据问题提出、原因分析、解决方案 的逻辑结构，采用不同的分类方法， 将问题进行条理化、层次化的排列。
常识判断
了解社会、政治、经济、文化等 方面的基本常识，掌握常识判断 的题型和解题思路。
综合分析
综合运用言语理解、数量关系、 资料分析和常识判断等方面的知 识和能力，对复杂问题进行分析 和判断。
2024/1/29
10
03
申论部分精讲
2024/1/29
11
阅读理解与概括能力
01
理解给定资料的主要内容，把 握给定资料各部分之间的关系 ，对给定资料所涉及的观点、 事实作出恰当的解释。
05
备考策略与时间规划建议
2024/1/29
19Hale Waihona Puke 制定合理备考计划01
分析考试大纲和考试要求，明确备考目标和方向
2024/1/29
02
根据个人实际情况，制定切实可行的备考计划，合理安排每个
阶段的学习任务和时间节点
及时调整备考计划，根据实际情况灵活应对，确保备考进度和
03
效果
20
有效利用时间资源
2024/1/29
促进社会公平和公正，打破地域 、行业等限制，让更多人有机会
参与国家管理
推动国家治理体系和治理能力现 代化，建设高素质专业化公务员
队伍
2024/1/29
《公务员考试申论》ppt课件(2024)
演绎推理法
从一般原理出发，推导出个别结论。
18
写作结构搭建与逻辑推进
总分总结构
开头提出论点，中间展开论述 ，结尾总结全文。
2024/1/30
并列式结构
围绕中心论点，并列展开几个 分论点。
递进式结构
按照事物发展顺序或逻辑关系 ，层层深入论述。
转折式结构
先提出一个观点，然后加以否 定或转折，提出新观点。
12
03
归纳概括与提出对策
2024/1/30
13
归纳概括方法论述
2024/1/30
01 仔细阅读题干和材料，理解主旨和要点。
02 提炼关键信息，包括问题、原因、影响、 措施等。
03
对信息进行分类整理，形成条理清晰的概 述。
04
注意语言简洁明了，突出重点。
14
问题识别与分类整理
识别材料中的问题和矛盾 ，确定问题的性质和范围 。
2024/1/30
社会性材料
反映社会问题、现象、事 件等，具有时效性和广泛 性。
科技性材料
介绍科技进展、成果、应 用等，具有专业性和前瞻 性。
11
关键信息提取与整合
提取关键词
找出文章中的核心词汇和短语。
概括主旨
用简洁的语言概括文章的中心思想。
整合信息
将文章中的相关信息进行归类、比较和分析。
2024/1/30
精选典型真题
挑选具有代表性的历年公 务员考试申论真题，进行 深入剖析。
2024/1/30
题目特点分析
针对每道真题，分析其考 察重点、难点及命题思路 。
解题思路展示
提供多种解题思路，帮助 考生拓展思维，提高解题 能力。
22
答题思路梳理与拓展
从一般原理出发，推导出个别结论。
18
写作结构搭建与逻辑推进
总分总结构
开头提出论点，中间展开论述 ，结尾总结全文。
2024/1/30
并列式结构
围绕中心论点，并列展开几个 分论点。
递进式结构
按照事物发展顺序或逻辑关系 ，层层深入论述。
转折式结构
先提出一个观点，然后加以否 定或转折，提出新观点。
12
03
归纳概括与提出对策
2024/1/30
13
归纳概括方法论述
2024/1/30
01 仔细阅读题干和材料，理解主旨和要点。
02 提炼关键信息，包括问题、原因、影响、 措施等。
03
对信息进行分类整理，形成条理清晰的概 述。
04
注意语言简洁明了，突出重点。
14
问题识别与分类整理
识别材料中的问题和矛盾 ，确定问题的性质和范围 。
2024/1/30
社会性材料
反映社会问题、现象、事 件等，具有时效性和广泛 性。
科技性材料
介绍科技进展、成果、应 用等，具有专业性和前瞻 性。
11
关键信息提取与整合
提取关键词
找出文章中的核心词汇和短语。
概括主旨
用简洁的语言概括文章的中心思想。
整合信息
将文章中的相关信息进行归类、比较和分析。
2024/1/30
精选典型真题
挑选具有代表性的历年公 务员考试申论真题，进行 深入剖析。
2024/1/30
题目特点分析
针对每道真题，分析其考 察重点、难点及命题思路 。
解题思路展示
提供多种解题思路，帮助 考生拓展思维，提高解题 能力。
22
答题思路梳理与拓展
公务员考试ppt课件
面试报到抽签
考生一般需要提前到达指定地点报到，考试工作人员核对 考生身份证件和面试通知书等相关证件。之后，考生抽签 确定分组和进场顺序。
候考
考生抽签完毕后进入候考区等待考试，考试未结束不许随 便离开，有考场工作人员监督，上卫生间需要工作人员陪 同。
答题
考生进入考场后，直接走到考生席，站定后向考官问好， 得到“请坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一 般需要报自己的考试顺序号，等考官宣布导入语后，考试 开始。
02
概括归纳给定资料的中心、主 旨，判断新组成的语句与给定 资料原意是否一致。
03
分析给定资料所反映的问题， 提出解决问题的思路和可行性 方案。
提出对策与解决问题能力
01
对给定资料所反映的问题进行分析，并提出解决问 题的措施或办法。
02
对提出的措施或办法的可行性、有效性进行分析， 并作出评估。
03
根据给定资料所反映的问题，提出具有可操作性的 解决方案。
文字表达能力
01
熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式
，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
02
根据给定资料所反映的问题，提出自己的观点并进行
论证。
03
文字表达条理清晰，语言流畅，用词准确，无错别字
。
05
面试备考重点与难点
面试流程与形式
面试真题模拟演练
请谈谈你过去的工作或学习经 历对你成为公务员的影响？
如果你被录用为公务员，你 将如何开展工作？
请谈谈你对团队合作的看法？
面试真题模拟演练
在工作中遇到困难和挫折时，你将如何应对？ 请谈谈你对廉洁从政的看法？
06
备考心态与调整建议
保持积极心态，避免焦虑情绪
考生一般需要提前到达指定地点报到，考试工作人员核对 考生身份证件和面试通知书等相关证件。之后，考生抽签 确定分组和进场顺序。
候考
考生抽签完毕后进入候考区等待考试，考试未结束不许随 便离开，有考场工作人员监督，上卫生间需要工作人员陪 同。
答题
考生进入考场后，直接走到考生席，站定后向考官问好， 得到“请坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一 般需要报自己的考试顺序号，等考官宣布导入语后，考试 开始。
02
概括归纳给定资料的中心、主 旨，判断新组成的语句与给定 资料原意是否一致。
03
分析给定资料所反映的问题， 提出解决问题的思路和可行性 方案。
提出对策与解决问题能力
01
对给定资料所反映的问题进行分析，并提出解决问 题的措施或办法。
02
对提出的措施或办法的可行性、有效性进行分析， 并作出评估。
03
根据给定资料所反映的问题，提出具有可操作性的 解决方案。
文字表达能力
01
熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式
，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
02
根据给定资料所反映的问题，提出自己的观点并进行
论证。
03
文字表达条理清晰，语言流畅，用词准确，无错别字
。
05
面试备考重点与难点
面试流程与形式
面试真题模拟演练
请谈谈你过去的工作或学习经 历对你成为公务员的影响？
如果你被录用为公务员，你 将如何开展工作？
请谈谈你对团队合作的看法？
面试真题模拟演练
在工作中遇到困难和挫折时，你将如何应对？ 请谈谈你对廉洁从政的看法？
06
备考心态与调整建议
保持积极心态，避免焦虑情绪
公务员考试国考课程教育分析PPT内容宣讲
各类材料特点 文字材料，统计表，统计图，条形（折线）统计图，饼状图 浅浅的香，却沁人肺腑。走在她的身旁，令人有一种说不出的艺术美。遍地全是她的影子。对外开放着一种绚丽的情绪。多种多样的野花为大地仔细的穿着打扮着，让她变成春天的脚步夺目的服饰。花，是春的装点，展现了漂亮的春。
浅浅的香，却沁人肺腑。走在她的身旁，令人有一种说不出的艺术美。遍地全是她的影子。对外开放着一种绚丽的情绪。多种多样的野花为大地仔细的穿着打扮着，让她变成春天的脚步夺目的服饰。花，是春的装点，展现了漂亮的春。
问：2010年上半年，全国成品 油客观消费量同比增长了越多 少万吨? A、1009 B、1218 C、1370 D、1787
基础概念与公式
平均增长量 =
末段时间指标量-首段时间指标量 时间差
同比增长率 =
本期数-基期数 基期数
X 100%
环比增长率 =
环比增长量 上期数
本期数 浅浅的香，却沁人肺腑。走在她的身旁，令人有一种说不出的艺术美。遍地全是她的影子。对外开放着一种绚丽的情绪。多种多样的野花为大地仔细的穿着打扮着，让她变成春天的脚步夺目的服饰。花，是春的装点，展现了漂亮的春。 X100%=
• 基础概念与公式
基础概念与公式
问：1.1998年，我国的人口自然增长率为( )。 A.千分之10 B.千分之16.03 C.千分之14.39 D.千分之9.53
2.2015年，按国际通用标准，我国的老年人口将达到总人口( )。
A.18.82% B.9.23%
C.13.55%
D.10.07%
浅浅的香，却沁人肺腑。走在她的身旁，令人有一种说不出的艺术美。遍地全是她的影子。对外开放着一种绚丽的情绪。多种多样的野花为大地仔细的穿着打扮着，让她变成春天的脚步夺目的服饰。花，是春的装点，展现了漂亮的春。
公务员考试ppt课件共185页文档
展、
各省省考:
• 江西省：自主创新 • p 广东省：火车运力紧张 • p 湖南省：社会主义新农村建 • p 海南省：新农村新文化 • p 江苏省：运用传统节日，弘扬民族文化 • p 天津市：构建节约型社会 • p 浙江省：“公平与效率” • p 吉林省：有关“户籍制度改革是一个渐进的过程”的主题，题目自拟 • p 黑龙江省：城市垃圾处理收费的问题 • p 福建省：有关“志愿者活动”的主题 • p 云南省：“平价医院” • p 湖北省选调生：有关“出国留学的，留学生在外国的遭遇”的主题，题目自拟 • p 安徽省：如何让贫困学生能上大学 • p 重庆市：中国大学排行榜 • p 河北省：无偿献血 • p 广西自治区选调生：教育乱收费问题 • p 广西自治区：虚假广告不实、广告违法 • p 山东省：公民道德建设、证人保护制度 • p 四川省：经济试用房
则指针对特 • 定话题提出自己的观点，并展开论述。 • 特定话题：基于材料 • 自己的观点：个性化论述
二、申论考试的误区
• p 误区一：申论考试成绩不会短时间提高 • p 误区二：申论考试就是写作考试 • p 误区三：申论考试是个性化考试 • p 误区四：申论是写杂文评论 • p 误区五：申论是写学术论文 • 那么标准的申论文章是什么呢？
势
• （2）统一性：一致性、同一性（相互依存、相互 转
• 化）
• 辨证地看问题：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主 要方
• 面和次要方面
第三章：申论之“术”
• 一、预热阶段： • l 一个中心 • l 两遍阅读 • 二、实战阶段： • l 三个基本题型 • l 万能八条 • l 五个写作模式 • l 值得关注的衍生题型 • l 应试技巧 • l 命题热点 • l 试题精讲
• （1）城乡之间的不和谐 • （2）区域之间的不和谐 • （3）人和人之间的不和谐：贫富分化的严重 • 社会主义荣辱观（价值观、道德观）——辨证关系，坚持
各省省考:
• 江西省：自主创新 • p 广东省：火车运力紧张 • p 湖南省：社会主义新农村建 • p 海南省：新农村新文化 • p 江苏省：运用传统节日，弘扬民族文化 • p 天津市：构建节约型社会 • p 浙江省：“公平与效率” • p 吉林省：有关“户籍制度改革是一个渐进的过程”的主题，题目自拟 • p 黑龙江省：城市垃圾处理收费的问题 • p 福建省：有关“志愿者活动”的主题 • p 云南省：“平价医院” • p 湖北省选调生：有关“出国留学的，留学生在外国的遭遇”的主题，题目自拟 • p 安徽省：如何让贫困学生能上大学 • p 重庆市：中国大学排行榜 • p 河北省：无偿献血 • p 广西自治区选调生：教育乱收费问题 • p 广西自治区：虚假广告不实、广告违法 • p 山东省：公民道德建设、证人保护制度 • p 四川省：经济试用房
则指针对特 • 定话题提出自己的观点，并展开论述。 • 特定话题：基于材料 • 自己的观点：个性化论述
二、申论考试的误区
• p 误区一：申论考试成绩不会短时间提高 • p 误区二：申论考试就是写作考试 • p 误区三：申论考试是个性化考试 • p 误区四：申论是写杂文评论 • p 误区五：申论是写学术论文 • 那么标准的申论文章是什么呢？
势
• （2）统一性：一致性、同一性（相互依存、相互 转
• 化）
• 辨证地看问题：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主 要方
• 面和次要方面
第三章：申论之“术”
• 一、预热阶段： • l 一个中心 • l 两遍阅读 • 二、实战阶段： • l 三个基本题型 • l 万能八条 • l 五个写作模式 • l 值得关注的衍生题型 • l 应试技巧 • l 命题热点 • l 试题精讲
• （1）城乡之间的不和谐 • （2）区域之间的不和谐 • （3）人和人之间的不和谐：贫富分化的严重 • 社会主义荣辱观（价值观、道德观）——辨证关系，坚持
公务员考试面试指导ppt课件
4. 行为型
通过问题、插话和追问等方式，了解应试者是否 真正具备这种行为反应，验证其能力素质。插 话和追问的模式可参考STAR模式：
S-Situation 当时的情境是什么？ T-Task 具体任务是什么？ A-Action 采取了什么具体行动？ R-Results 结果怎么样？
测试题型：行为型 测评要素：人际交往
应变能力 对突发情况反应一般 1 对突发情况反应迟缓 0.5
测试题型：情境型 测评要素：应变能力
机关新录用了一批公务员， 假如领导要你组织他们去某个基 层单位参观，你准备如何作好这 项工作？
答题参考思路
对于此类试题，应试者 受要理解自己的角色，把自 己放到情境中去，然后提出 比较全面的行为对策。
答题参考思路
1. “刺猬理论”中的相处适度原则道出 了交际的真谛，待人接物要适度，把握 好分寸。
2.领导与员工的关系会因为性别、价值 观、行为风格和其他因素有近有远。但 刺猬理论却给我们提出了一个很有意义 的提示，无论远近，舒适、温暖就好。
3.联系岗位工作实际谈不卑不亢做人， 不歪不斜立身，不偏不倚办事，不亲不 疏交友等。
结构化面试
结构化面试是对整个面试实施、提问、 内容、方式、时间、评分标准等过程因素都 进行严格的规定。面试前经过相当完整的设 计，主考官不能随意变动。
一般由5-9个考官组成，根据应试者的 表现情况，各位考官按同一标准独立计分。 结构化面试的预测效度和一致性程度较好。 它是我国目前得到较为广泛应用的、行之有 效的人才测评方法之一。
作答时限：5分钟 某著名公司的总裁要访问您公司，并出席新闻
发布会议，当场签定合作协议。作为主管接待工 作的您已安排好了一切：预定了房间和欢迎宴席， 上级领导、重要的客户和各大新闻媒体记者均已 经到场。但临开会之前5分钟，您接到电话说，该 总裁因故取消来访，作为大会发言人的您，将如 何处理这个问题，并当场回答大家的问题？
2024版公务员考试概述PPT课件
•公务员考试基本概念与特点•公务员考试种类与级别划分•报名参加考试流程及注意事项•笔试内容、题型及备考策略目•面试环节流程、技巧与注意事项•体检、政审等后续环节介绍录公务员考试定义及目的公务员考试定义公务员考试目的公务员考试发展历程与现状公务员考试发展历程公务员考试现状目前，公务员考试已成为国家选拔公务员的主要途径，考试内容和形式不断更新，考试难度逐年增加，竞争日益激烈。
公务员考试特点与优势公务员考试特点公务员考试优势公务员职业发展前景国家公务员考试与地方公务员考试国家公务员考试地方公务员考试不同级别公务员考试要求及差异初级职位一般要求本科及以上学历，年龄、政治面貌等符合规定，考试内容相对基础。
中级职位要求具备一定工作经验和专业技能，考试难度相对较高。
高级职位要求具备丰富的工作经验和卓越的领导能力，考试难度高，竞争激烈。
文秘类岗位财务类岗位执法类岗位技术类岗位各类岗位招聘条件及待遇对比选拔程序与录用标准笔试面试考察录用报名时间报名地点报名方式选择030201报名时间、地点和方式选择提交材料考生需按照官方要求准备相关报名材料，如身份证、学历证明、照片等，并确保材料的真实性和完整性。
材料审核提交材料后，相关部门会对考生提交的材料进行审核，核实考生的报考资格和条件。
审核结果通知审核结果通常会通过官方网站或短信等方式通知考生，考生需及时关注并保持通讯畅通。
提交材料准备及审核过程缴费确认和准考证领取缴费确认准考证领取注意事项和常见问题解答注意事项常见问题解答笔试科目设置及分值比例行政职业能力测验申论专业科目考试选择题掌握排除法、比较法等常用解题技巧，注意审题和选项之间的细微差别。
填空题理解题意，根据上下文推断答案，注意填写规范和书写清晰。
简答题简洁明了地回答问题，注意条理清晰和逻辑严密。
分析题深入分析问题本质，结合实际情况给出合理建议或解决方案。
各类题型解题技巧分享官方教材选择知名辅导机构或老师编写的资料，注意与官方教材相配套。
国考公务员考试面试技巧培训ppt模板
03
即兴回答面试举例
在这里输入你的详细小段落文本内容，与标题相干并符合整体语言风格，内 容简洁，尽量生动在这里输入你的详细小段落文本内容
输入你的标题内容
输入标题
请您单击此处输入合适文字说明，可适 当地调剂文字的大小或者色彩等属性。
输入标题
请您单击此处输入合适文字说明，可适 当地调剂文字的大小或者色彩等属性。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后
或者通过复制您的文本您的
即兴回答面试举例
03
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后
或者通过复制您的文本您的
面试主题演讲举例
04
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后
或者通过复制您的文本您
01
面试基本要素
在这里输入你的详细小段落文本内容，与标题相干并符合整体语言风格，内 容简洁，尽量生动在这里输入你的详细小段落文本内容
国考公务员考 试面试培训
大气国考公务员考试面试培训PPT
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中挑选粘贴，并挑选只 保存文字。在此录入上述图表的综合描写说明
主讲：xxx
时间：xx年xBiblioteka x日目录面试基本要素
01 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后 或者通过复制您的文本您的
面试技能
02
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中挑选粘 贴，并挑选只保存文字。您的内容打在这里。您的内容打在这里， 或者通过复制您的文本
谢谢你的观看
在此录入上述图表的综合描写说明在此录入上述图表的综合描写说明在此录入上述图 表的综合描写说明在此录入上述图表的综合描写说明
在这里输入你的详细小段落文本内容，与标题相干并符合整体语言风格，内 容简洁，尽量生动在这里输入你的详细小段落文本内容
《国家公务员考试》课件
成功经验分享
01
邀请成功通过国家公务员考试的考生分享备考经验和心得体会
，为考生提供借鉴和参考。
励志故事激励
02
讲述一些励志故事和成功案例，激励考生坚持不懈、努力奋斗
，增强信心和动力。
互动交流
03
组织考生进行互动交流和讨论，分享彼此的想法和感受，相互
鼓励和支持，共同度过备考时光。
06
政策法规及职业道德素养培养
尊重他人，团结协作 ，积极营造和谐的工 作氛围。
遵守工作纪律，保持 廉洁自律，自觉抵制 各种诱惑和腐败行为 。
关注时事热点，拓宽知识视野
关注国内外重大时事新闻，了解国际形势和国家 发展战略。
学习经济、社会、文化等多领域知识，拓宽知识 视野和思维广度。
积极参与各种形式的讨论和交流，提高分析问题 和解决问题的能力。
了解国家政策法规，提高政治觉悟
01
深入学习宪法、法律、行政法规等国家基本法律制度，掌握其 基本原则和精神。
02
关注国家大政方针、政策文件，了解最新政治动态和导向。
提高政治敏感度和鉴别力，坚定政治立场，增强“四个意识”
03 。
培养职业道德观念，树立良好形象
树立正确的职业价值 观和道德观，明确公 务员职业道德规范。
推断隐含信息
根据上下文和常识推断文章中的隐含信息， 如作者态度、言外之意等。
分析文章结构
识别文章的组织结构，如总分、并列、因果 等，以便更好地理解内容。
表达清晰准确
运用恰当的词汇和语法，清晰准确地表达自 己的思想和观点。
数量关系与资料分析方法
理解基本概念
掌握数学运算、数据图表等基 本概念和原理。
分析数量关系
国考具有高度的权威性、公正性 和竞争性，吸引了大量考生参加
公务员考试课件最新版(2024)
6
2024/1/28
02
CATALOGUE
行测部分
7
言语理解与表达
包括主旨概括、意图判断 、细节理解等。
篇章阅读与理解
包括句子结构分析、病句 辨析、句子填充等。
句子理解与运用
包括词义辨析、成语运用 、关联词选择等。
词语理解与运用
2024/1/28
8
数量关系与判断推理
数学运算
包括基本运算、速算技巧、数学公式应用等 。
体检和考察
对笔试、面试合格的应试 者进行体检和考察，了解 其身体状况和道德品质等 。
5
历年考试情况分析
报名人数逐年攀升，竞争日益 激烈。
考试难度逐年提高，更加注重 应试者的综合素质和能力。
2024/1/28
考试内容更加贴近实际工作需 求，强调应试者的实践经验和 解决问题的能力。
面试环节越来越重要，成为决 定考试成败的关键因素之一。
加强模拟训练
通过模拟考试、历年真题等方式加强模拟训练，提高应试能力和 心理素质。
2024/1/28
21
保持良好心态与积极态度
保持自信
相信自己能够通过努力备考取得好成绩，遇到困难时积极寻求解决 方法。
保持积极态度
保持乐观、积极的心态，不断调整自己的情绪和状态，保持最佳的 学习状态。
合理安排休息时间
合理安排学习和休息时间，避免过度疲劳影响备考效果。同时保持适 当的锻炼和娱乐活动，调节身心状态。
着装得体
考生应穿着正式、得 体，给考官留下良好 印象。
注意礼仪
进入考场后，考生应 主动向考官问好，回 答问题时要注意礼貌 。
清晰表达
考生应清晰、准确地 表达自己的观点，注 意语言流畅、有条理 。
2024/1/28
02
CATALOGUE
行测部分
7
言语理解与表达
包括主旨概括、意图判断 、细节理解等。
篇章阅读与理解
包括句子结构分析、病句 辨析、句子填充等。
句子理解与运用
包括词义辨析、成语运用 、关联词选择等。
词语理解与运用
2024/1/28
8
数量关系与判断推理
数学运算
包括基本运算、速算技巧、数学公式应用等 。
体检和考察
对笔试、面试合格的应试 者进行体检和考察，了解 其身体状况和道德品质等 。
5
历年考试情况分析
报名人数逐年攀升，竞争日益 激烈。
考试难度逐年提高，更加注重 应试者的综合素质和能力。
2024/1/28
考试内容更加贴近实际工作需 求，强调应试者的实践经验和 解决问题的能力。
面试环节越来越重要，成为决 定考试成败的关键因素之一。
加强模拟训练
通过模拟考试、历年真题等方式加强模拟训练，提高应试能力和 心理素质。
2024/1/28
21
保持良好心态与积极态度
保持自信
相信自己能够通过努力备考取得好成绩，遇到困难时积极寻求解决 方法。
保持积极态度
保持乐观、积极的心态，不断调整自己的情绪和状态，保持最佳的 学习状态。
合理安排休息时间
合理安排学习和休息时间，避免过度疲劳影响备考效果。同时保持适 当的锻炼和娱乐活动，调节身心状态。
着装得体
考生应穿着正式、得 体，给考官留下良好 印象。
注意礼仪
进入考场后，考生应 主动向考官问好，回 答问题时要注意礼貌 。
清晰表达
考生应清晰、准确地 表达自己的观点，注 意语言流畅、有条理 。
公务员考试培训讲座-杨世东PPTPPT课件
238662 95.8 17 2509 230631 91.9 51
6
（四）实际竞争比例 据悉，2010年国考平均考录比为69∶1，2011 年国考按照140万人参加考试，提供1.6万个岗 位来计算，考录比是为87.3:1。 2010年国考最终有约四成考生弃考，实际竞争 比例为59:1 。但是今年弃考的比例可能会降低 到25%。最终的实际竞争比例非常有可能高于 去年的59:1，达到65:1 。
公务员考试经验分享
杨世东 安徽建筑工业学院管理学院
2011年5月15日
1
Outline in Brief
• 一、公务员考试竞争情况-2011年国考 • 二、成为公务员的途径 • 三、基本经验总结 • 四、公考经济学常识（原理）辅导 • 五、申论备考概述一 • 六、申论备考概述二
2
一、公务员考试竞争情况-2011年国 考
7
（五）职位冷热不均 报考人数最多的政协全国委员会职位已经超 过万人，无人报考的职位则减少到了111个。 竞争最激烈的国家能源局职位竞争比例则达到 了4961:1，远远超过了2010年国考最大竞争比 例4224:1和2009年国考最大竞争比例4723:1。 同往年一样，无人报考职位主要集中在气象 局、地震局等部门。但是也有一些看起来很美 的职位无人报考，究其原因无非是工作经验要 求较多、专业要求比较窄或是工作条件比较艰 苦等，许多考生难以满足要求或是望而生畏， 不敢报考。
学 历
学 位
政治面 貌
基层工 作最低 年限
三 支 一 扶
西部 志愿 者
大学 生村 官
特岗 计划 教师
其 他
是否组 织专业 考试
划 录 用 人
其他条 件
备注
数
公务员考核PPT课件
19
19
受党内警告处分的公务员，处分当年参加年度考核，不得确定为 优秀等次。
受党内严重警告处分的公务员，处分当年参加年度考核，因与职
务行为有关的错误而受严重警告处分的，确定为不称职；因其他错误
受 而受严重警告处分的，只写评语不定等次。 受撤消党内职务处分的公务员，处分当年参加年度考核，确定为
党 不称职；第二年按其新任职务参加年度考核，按规定条件确定等次。 纪 受留党查看处分的公务员，处分当年参加年度考核，确定为不称 处 职；受留党查看一年处分的第二年参加年度考核，只写评语不定等次；
公务员录用相关法 规
为晋升公务员职务进行 的评 由任免机关进行
委员会
施考核
全员考核 一年一次
试用期满公务员 准备晋级的公务员
3
公务员年度考核与录用、晋升考核相比较的 三个特点
❖范围广泛 全员性 ❖定期进行 ❖实施机构权威性和代表性 考核委员会，考
主要内容
一、公务员考核的含义与意义 二、公务员考核的原则与内容 三、公务员考核的范围、方法和程序 四、公务员考核结果的评定与运用
1
第一节 公务员考核的含义与意义
❖一、公务员考核的含义
公务员考核是指公务员主管部门和各机关按 照管理权限，依照一定的程序和方法，对所管理 的公务员的政治业务素质和履行岗位职责、完成 工作目标任务的情况，进行的了解、核实和评价。
到任职的要求 ▪ 不称职：政治、业务素质较差，达不到现任职
务的要求
34
34
优 秀
(一)思想政治素质高；(二)精通业务，工作能力强；(三)工 作责任心强，勤勉尽责，工作作风好；(四)工作实绩突出； (五)清正廉洁。
(一)思想政治素质较高；(二)熟悉业务，工作能力较强；
19
受党内警告处分的公务员，处分当年参加年度考核，不得确定为 优秀等次。
受党内严重警告处分的公务员，处分当年参加年度考核，因与职
务行为有关的错误而受严重警告处分的，确定为不称职；因其他错误
受 而受严重警告处分的，只写评语不定等次。 受撤消党内职务处分的公务员，处分当年参加年度考核，确定为
党 不称职；第二年按其新任职务参加年度考核，按规定条件确定等次。 纪 受留党查看处分的公务员，处分当年参加年度考核，确定为不称 处 职；受留党查看一年处分的第二年参加年度考核，只写评语不定等次；
公务员录用相关法 规
为晋升公务员职务进行 的评 由任免机关进行
委员会
施考核
全员考核 一年一次
试用期满公务员 准备晋级的公务员
3
公务员年度考核与录用、晋升考核相比较的 三个特点
❖范围广泛 全员性 ❖定期进行 ❖实施机构权威性和代表性 考核委员会，考
主要内容
一、公务员考核的含义与意义 二、公务员考核的原则与内容 三、公务员考核的范围、方法和程序 四、公务员考核结果的评定与运用
1
第一节 公务员考核的含义与意义
❖一、公务员考核的含义
公务员考核是指公务员主管部门和各机关按 照管理权限，依照一定的程序和方法，对所管理 的公务员的政治业务素质和履行岗位职责、完成 工作目标任务的情况，进行的了解、核实和评价。
到任职的要求 ▪ 不称职：政治、业务素质较差，达不到现任职
务的要求
34
34
优 秀
(一)思想政治素质高；(二)精通业务，工作能力强；(三)工 作责任心强，勤勉尽责，工作作风好；(四)工作实绩突出； (五)清正廉洁。
(一)思想政治素质较高；(二)熟悉业务，工作能力较强；
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
A有利于保证中央和地方国家权力的统一 B保障了人民当家作主 C维护了国家统一和民族团结 D有利于国家权力体现人民的意志
解析： 这是一个侧重考察应试者对考点全面理解理能力
的多项选择题。
❖（2006年A类，多选题）建立和健全中国特色社会 主义保障体系，必须坚持的原则是（ ）
A以人为本，促进和维护社会公平 的原则
A市区路灯
B儿童用麻疹疫苗
C市政公园
D公共消防设施
❖（2008年A类，单项选择题）我国社会保障制度的
核心是（ ）
A社会救助
B社会福利
C社会保险
D社会公平
❖（2008年A类，单项选择题）我国各级人民政府负
责政府采购监督管理的部门是（ ）
A监察部门 B财政部门 C审计部门 D工商部门
❖ (2009年A类，单项选择）政府角色定位的集中体 现是（ ）
A．它是个体人格素质的重要组成部分
B．它是个体实现人生价值的重要保证
C．它是个体心理素质的核心内容
D．它是个体维护自身权益的根本保障
❖ (2009年B类，多选题）下列关于我国民族区域自治制 度的观点中，正确的有（ ） A．民族区域自治是单一制国家形式下实行的自治形式 B．民族区域自治地方具有联邦行政区域性质 C．民族区域自治是区域自治和民族自治的统一 D．自治权是民族区域自治制度的核心
单项选择题
❖（2005年A类，单项选择题）我国《宪法》规定， 我国社会主义国家的根本任务是（ ）
A坚持工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民 主专政
B反对“三权分立”，坚持人民代表大会制度 C集中力量进行社会主义现代化建设 D保障公民的基本权利
解析： 这是一个考点识记题。考察应试 者对我国社会
主义国家根本任务这一考点的掌握情况。
公务员考试辅导
中国政府与政治/职业道德 考题分析
天策·2010
考试主要题型
❖ 单项选择题：主要考察应试者对相关学科基本知 识点的识记能力。
❖ 多项选择题：侧重于考察应试者对相关考点的理 解、判断和推理能力。
❖ 案例分析题：旨在对应试者运用相关理论进行实 践分析的能力进行考察。
❖ 综合分析题。主要考察应试者运行多种理论和视 角对某一类特定问题进行综合分析的能力。
A一切从人民的根本利益出发 B行政行为的合法性
C不损害集体利益 D成为高尚道德的模范
❖（2006年B类，单选）商店出售假冒伪劣产品，就 职业道德规范来说，它直接违 背了（ ）
A诚实守信 B奉献社会 C爱岗敬业 D服务群众
多项选择题
❖（2005年A类，多项选择题）我国人民代表大会制 度的优越性有（ ）
A国家税务总局
B国家证监会
C国家中医药管理局 D中国人民银行
❖（2005年A类，单项选择题）评价管理工作的重要 标准是（ ）
A效率 B效果 C绩效
❖（2006年B类，单项选择题）电政务在实现资源共 享的同时，可以从根本上规范政府行为，避免暗箱操 作，减少（ ）
A“寻租”行为
B“梗阻”行为
C“贯通”行为
B尊重国情和循序渐进的原则
C必要、合理和适度的原则
D统筹考虑，协调推进的原则 ❖（2006年C类，多选题）我国政治体制改革的目标 有（ ）
A建立科学民主决策的机制 B建立清正廉洁的政府 C依法行政建立法治政府 D接受多方面的监督
❖（2006年A类，多选题）将依法治国确定为党领导 人民治理国家的基本方略，其深远意义在于（ ）
❖ （2008年A类，多选题）根据《公务员法》的规定，下
列属于公务员行政处分的有（ ）
A降职 B警告 C记过 D开除
❖ (2009年A类，多选题）按照行政组织的系统，行政沟
通可分为（ ）
A．单向沟通
B．双向沟通
C．正式沟通
D．非正式沟通
❖ (2009年A类，多选题）职业道德促进个体发展的功能
集中体现在（ ）
❖ (2009年B类，多选题）下列关于民主的观点中，正 确的有（ ） A．民主就是承认人人在政治上的一律平等 B．民主首先和主要是指国家制度 C．作为国家制度的民主是民主和专政的统一 D．民主是国体和政体的统一
❖ (2009年C类，多选题）公务员职业道德的主要功能 有( )
A.促进社会发展功能
B.促进个体发展功能
A它是发展社会主义市场经济的客观要求 B它是建设社会主义民主政治的基本保证 C它是社会主义文明进步的重要标志 D它是维护社会稳定、国家长治久安的重要保障 ❖（2008年A类，多选题）下列属于县级以上人民政 府及其部门应当予以公布的事项有（ ） A行政法规、规章和规范性文件 B国民经济和社会发展统计信息 C行政事业性收费的项目、依据和标准 D突发性公共事件应急预案、预警信息及应对情况
❖ （2006年B类，单项选择题）全国人民代表大会的 职权不包括（ ）
A立法权 B司法权 C执法权 D监督权
❖ （2007年C类，单项选择题）下列选项中采用联邦 制国家结构形式的有（ ）
A法国，瑞典 B瑞士，美国
C中国，越南 D韩国，荷兰
❖ （2007年B类，单项选择题）既有行政执法权，又 有部门规章制定权的国务院直属机构是（ ）
A．政府结构
B．政府职能
C．政府性质
D．政府权力
❖ (2009年A类，单项选择）公务员职业道德的根本 价值取向是（ ）
A．提高工作效率 B．提升道德境界
C．维护社会公正 D．培育高尚人格
❖（2006年A类，单选）道德评价的根据是（ ）
A动机
B效果
C手段
D动机与效果的统一
❖（2006年C类，单选）从实践的视角来看，行政伦 理的最低要求是（ ）
❖（2005年B类，单项选择题）我国国家的结构形式是 （）
A联邦制 B邦联制 C复合制 D单一制
❖（2006年A类，单项选择题）下列不属于香港和澳 门特别行政区拥有的权力是（ ）
A立法权 B行政管理权 C终审权 D防务权
❖（ 2006年A类，单项选择题）我国的统一战线组织 是一 种（ ）
A政治联盟 B经济联盟 C思想联盟 D群众组织
D“沟通”行为
❖（2006年A类，单项选择题）提出“管的最合适的 政府是最好的政府”这一思想的经济学家是（ ）
A凯恩斯 B大卫·李嘉图 C亚当·斯密 D马歇尔
❖（2007年A类，单项选择题）政府向居民提供公共
产品的过程中是通过税收和公共供给解决“搭便车
”问题的。以下不是上述途径解决“搭便车”的物
品是（ ）
解析： 这是一个侧重考察应试者对考点全面理解理能力
的多项选择题。
❖（2006年A类，多选题）建立和健全中国特色社会 主义保障体系，必须坚持的原则是（ ）
A以人为本，促进和维护社会公平 的原则
A市区路灯
B儿童用麻疹疫苗
C市政公园
D公共消防设施
❖（2008年A类，单项选择题）我国社会保障制度的
核心是（ ）
A社会救助
B社会福利
C社会保险
D社会公平
❖（2008年A类，单项选择题）我国各级人民政府负
责政府采购监督管理的部门是（ ）
A监察部门 B财政部门 C审计部门 D工商部门
❖ (2009年A类，单项选择）政府角色定位的集中体 现是（ ）
A．它是个体人格素质的重要组成部分
B．它是个体实现人生价值的重要保证
C．它是个体心理素质的核心内容
D．它是个体维护自身权益的根本保障
❖ (2009年B类，多选题）下列关于我国民族区域自治制 度的观点中，正确的有（ ） A．民族区域自治是单一制国家形式下实行的自治形式 B．民族区域自治地方具有联邦行政区域性质 C．民族区域自治是区域自治和民族自治的统一 D．自治权是民族区域自治制度的核心
单项选择题
❖（2005年A类，单项选择题）我国《宪法》规定， 我国社会主义国家的根本任务是（ ）
A坚持工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民 主专政
B反对“三权分立”，坚持人民代表大会制度 C集中力量进行社会主义现代化建设 D保障公民的基本权利
解析： 这是一个考点识记题。考察应试 者对我国社会
主义国家根本任务这一考点的掌握情况。
公务员考试辅导
中国政府与政治/职业道德 考题分析
天策·2010
考试主要题型
❖ 单项选择题：主要考察应试者对相关学科基本知 识点的识记能力。
❖ 多项选择题：侧重于考察应试者对相关考点的理 解、判断和推理能力。
❖ 案例分析题：旨在对应试者运用相关理论进行实 践分析的能力进行考察。
❖ 综合分析题。主要考察应试者运行多种理论和视 角对某一类特定问题进行综合分析的能力。
A一切从人民的根本利益出发 B行政行为的合法性
C不损害集体利益 D成为高尚道德的模范
❖（2006年B类，单选）商店出售假冒伪劣产品，就 职业道德规范来说，它直接违 背了（ ）
A诚实守信 B奉献社会 C爱岗敬业 D服务群众
多项选择题
❖（2005年A类，多项选择题）我国人民代表大会制 度的优越性有（ ）
A国家税务总局
B国家证监会
C国家中医药管理局 D中国人民银行
❖（2005年A类，单项选择题）评价管理工作的重要 标准是（ ）
A效率 B效果 C绩效
❖（2006年B类，单项选择题）电政务在实现资源共 享的同时，可以从根本上规范政府行为，避免暗箱操 作，减少（ ）
A“寻租”行为
B“梗阻”行为
C“贯通”行为
B尊重国情和循序渐进的原则
C必要、合理和适度的原则
D统筹考虑，协调推进的原则 ❖（2006年C类，多选题）我国政治体制改革的目标 有（ ）
A建立科学民主决策的机制 B建立清正廉洁的政府 C依法行政建立法治政府 D接受多方面的监督
❖（2006年A类，多选题）将依法治国确定为党领导 人民治理国家的基本方略，其深远意义在于（ ）
❖ （2008年A类，多选题）根据《公务员法》的规定，下
列属于公务员行政处分的有（ ）
A降职 B警告 C记过 D开除
❖ (2009年A类，多选题）按照行政组织的系统，行政沟
通可分为（ ）
A．单向沟通
B．双向沟通
C．正式沟通
D．非正式沟通
❖ (2009年A类，多选题）职业道德促进个体发展的功能
集中体现在（ ）
❖ (2009年B类，多选题）下列关于民主的观点中，正 确的有（ ） A．民主就是承认人人在政治上的一律平等 B．民主首先和主要是指国家制度 C．作为国家制度的民主是民主和专政的统一 D．民主是国体和政体的统一
❖ (2009年C类，多选题）公务员职业道德的主要功能 有( )
A.促进社会发展功能
B.促进个体发展功能
A它是发展社会主义市场经济的客观要求 B它是建设社会主义民主政治的基本保证 C它是社会主义文明进步的重要标志 D它是维护社会稳定、国家长治久安的重要保障 ❖（2008年A类，多选题）下列属于县级以上人民政 府及其部门应当予以公布的事项有（ ） A行政法规、规章和规范性文件 B国民经济和社会发展统计信息 C行政事业性收费的项目、依据和标准 D突发性公共事件应急预案、预警信息及应对情况
❖ （2006年B类，单项选择题）全国人民代表大会的 职权不包括（ ）
A立法权 B司法权 C执法权 D监督权
❖ （2007年C类，单项选择题）下列选项中采用联邦 制国家结构形式的有（ ）
A法国，瑞典 B瑞士，美国
C中国，越南 D韩国，荷兰
❖ （2007年B类，单项选择题）既有行政执法权，又 有部门规章制定权的国务院直属机构是（ ）
A．政府结构
B．政府职能
C．政府性质
D．政府权力
❖ (2009年A类，单项选择）公务员职业道德的根本 价值取向是（ ）
A．提高工作效率 B．提升道德境界
C．维护社会公正 D．培育高尚人格
❖（2006年A类，单选）道德评价的根据是（ ）
A动机
B效果
C手段
D动机与效果的统一
❖（2006年C类，单选）从实践的视角来看，行政伦 理的最低要求是（ ）
❖（2005年B类，单项选择题）我国国家的结构形式是 （）
A联邦制 B邦联制 C复合制 D单一制
❖（2006年A类，单项选择题）下列不属于香港和澳 门特别行政区拥有的权力是（ ）
A立法权 B行政管理权 C终审权 D防务权
❖（ 2006年A类，单项选择题）我国的统一战线组织 是一 种（ ）
A政治联盟 B经济联盟 C思想联盟 D群众组织
D“沟通”行为
❖（2006年A类，单项选择题）提出“管的最合适的 政府是最好的政府”这一思想的经济学家是（ ）
A凯恩斯 B大卫·李嘉图 C亚当·斯密 D马歇尔
❖（2007年A类，单项选择题）政府向居民提供公共
产品的过程中是通过税收和公共供给解决“搭便车
”问题的。以下不是上述途径解决“搭便车”的物
品是（ ）