幼儿园大班数学活动：《十二生肖》课件
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大班《十二生肖》完整ppt课件-2024鲜版
影视作品中的呈现
众多电影、电视剧以十二生肖为题材，通过生动的故 事情节展现生肖文化的魅力。
2024/3/28
40
十二生肖与企业文化
企业命名与生肖文化
不少企业以生肖命名，体现企业文化特色，如 “金龙鱼”、“凤凰卫视”等。
团队建设与生肖性格
企业根据生肖性格特点进行团队建设，提高团 队协作效率。
2024/3/28
生肖画的特点与风格
生肖画多以写意、工笔等手法表现，强调动物的形态 特征和象征意义，同时也体现了不同历史时期的审美 趣味。
代表作品欣赏
如齐白石的《十二生肖图》、徐悲鸿的《马》 等，都是将生肖动物作为创作对象的经典绘画 作品。
28
雕塑作品中的十二生肖
2024/3/28
石雕与生肖文化
在古代石雕中，生肖动物常被用作装饰元素，如陵墓、石碑等处的 雕刻，体现了生肖在传统文化中的重要地位。
十二生肖的起源与古代天文历法密 切相关，古人根据天干地支纪年法 将十二种动物与年份相对应。
民间传说
关于十二生肖的起源，民间流传着 多种传说和故事，如比赛渡河、玉 帝选拔等。
4
十二生肖动物及特点
01
鼠
机智、灵巧，善于观察和抓住机会。
2024/3/28
02
牛
勤劳、朴实，具有坚韧不拔的精神。
03
虎
勇敢、独立，富有冒险精神。
虽然主角是熊猫，但影片中出现 了众多与十二生肖相关的角色和 情节。
年兽作为每年除夕来到人间找茬 的恶兽，与十二生肖有着千丝万 缕的联系。
2024/3/28
36
电视剧中的十二生肖
《十二生肖传奇》电视剧版
01
更详细地展现了寻找十二生肖的过程，以及每个生肖背
众多电影、电视剧以十二生肖为题材，通过生动的故 事情节展现生肖文化的魅力。
2024/3/28
40
十二生肖与企业文化
企业命名与生肖文化
不少企业以生肖命名，体现企业文化特色，如 “金龙鱼”、“凤凰卫视”等。
团队建设与生肖性格
企业根据生肖性格特点进行团队建设，提高团 队协作效率。
2024/3/28
生肖画的特点与风格
生肖画多以写意、工笔等手法表现，强调动物的形态 特征和象征意义，同时也体现了不同历史时期的审美 趣味。
代表作品欣赏
如齐白石的《十二生肖图》、徐悲鸿的《马》 等，都是将生肖动物作为创作对象的经典绘画 作品。
28
雕塑作品中的十二生肖
2024/3/28
石雕与生肖文化
在古代石雕中，生肖动物常被用作装饰元素，如陵墓、石碑等处的 雕刻，体现了生肖在传统文化中的重要地位。
十二生肖的起源与古代天文历法密 切相关，古人根据天干地支纪年法 将十二种动物与年份相对应。
民间传说
关于十二生肖的起源，民间流传着 多种传说和故事，如比赛渡河、玉 帝选拔等。
4
十二生肖动物及特点
01
鼠
机智、灵巧，善于观察和抓住机会。
2024/3/28
02
牛
勤劳、朴实，具有坚韧不拔的精神。
03
虎
勇敢、独立，富有冒险精神。
虽然主角是熊猫，但影片中出现 了众多与十二生肖相关的角色和 情节。
年兽作为每年除夕来到人间找茬 的恶兽，与十二生肖有着千丝万 缕的联系。
2024/3/28
36
电视剧中的十二生肖
《十二生肖传奇》电视剧版
01
更详细地展现了寻找十二生肖的过程，以及每个生肖背
大班《十二生肖》完整课件
。
2024/1/28
02
游戏规则
03
问题设置
将学生分为若干小组，每组轮 流回答问题，答对得分，答错 不扣分，最终得分高的小组获
胜。
围绕十二生肖的起源、传说、 特点、象征意义等方面进行提
问。
25
学生表演：十二生肖舞台剧片段
01
02
03
表演目的
通过舞台剧表演，让学生 更加深入地了解和感受十 二生肖的文化内涵。
作品点评
针对学生的绘画作品进行点评和指导。从线条、色彩、构图 等方面分析作品的优缺点，提出具体的改进意见和建议。同 时，也要肯定学生的努力和创意，鼓励他们继续探索和创新 。
23
06
课堂互动环节设计
2024/1/28
24
十二生肖知识竞答游戏
01
游戏目的
通过竞答游戏，加深学生对十 二生肖相关知识的理解和记忆
2024/1/28
表演内容
选取与十二生肖相关的经 典故事或传说，进行改编 和创作，形成适合学生表 演的舞台剧片段。
角色分配
根据学生的特点和意愿， 分配不同的角色，如生肖 动物、旁白、配角等。
26
分享交流：我的属相故事
分享目的
通过分享交流，让学生了 解不同属相背后的故事和 文化，增进彼此之间的了 解和交流。
18
作品展示与分享
将制作好的十二生肖动物形象展示在教 室或家中显眼的位置，供他人欣赏。
在制作过程中，可以引导孩子了解十二 生肖的文化背景和象征意义，增加其对
中国传统文化的了解。
2024/1/28
可以邀请家人或朋友一起制作十二生肖 动物形象，增进亲子关系或友谊。 鼓励孩子分享自己的作品和制作过程， 提高其自信心和表达能力。
2024/1/28
02
游戏规则
03
问题设置
将学生分为若干小组，每组轮 流回答问题，答对得分，答错 不扣分，最终得分高的小组获
胜。
围绕十二生肖的起源、传说、 特点、象征意义等方面进行提
问。
25
学生表演：十二生肖舞台剧片段
01
02
03
表演目的
通过舞台剧表演，让学生 更加深入地了解和感受十 二生肖的文化内涵。
作品点评
针对学生的绘画作品进行点评和指导。从线条、色彩、构图 等方面分析作品的优缺点，提出具体的改进意见和建议。同 时，也要肯定学生的努力和创意，鼓励他们继续探索和创新 。
23
06
课堂互动环节设计
2024/1/28
24
十二生肖知识竞答游戏
01
游戏目的
通过竞答游戏，加深学生对十 二生肖相关知识的理解和记忆
2024/1/28
表演内容
选取与十二生肖相关的经 典故事或传说，进行改编 和创作，形成适合学生表 演的舞台剧片段。
角色分配
根据学生的特点和意愿， 分配不同的角色，如生肖 动物、旁白、配角等。
26
分享交流：我的属相故事
分享目的
通过分享交流，让学生了 解不同属相背后的故事和 文化，增进彼此之间的了 解和交流。
18
作品展示与分享
将制作好的十二生肖动物形象展示在教 室或家中显眼的位置，供他人欣赏。
在制作过程中，可以引导孩子了解十二 生肖的文化背景和象征意义，增加其对
中国传统文化的了解。
2024/1/28
可以邀请家人或朋友一起制作十二生肖 动物形象，增进亲子关系或友谊。 鼓励孩子分享自己的作品和制作过程， 提高其自信心和表达能力。
幼儿园《十二生肖》PPT课件
互动环节
通过提问、讨论、游戏等方式与幼儿进行互动，鼓励幼儿表达自己的 想法和感受，加深幼儿对十二生肖的理解和记忆。
延伸环节
在活动结束后，可以安排一些延伸活动，如让幼儿画出自己喜欢的生 肖形象、制作生肖手工等，以巩固和拓展幼儿的学习成果。
05
家长参与和家园共育策略探讨
家长在《十二生肖》主题活动中角色定位
设计活动内容
结合十二生肖的故事、传说、儿歌、 游戏等多种形式，设计丰富多彩的活 动内容，以吸引幼儿的注意力。
活动实施步骤详解
导入环节
通过播放有关十二生肖的动画或音乐，引起幼儿的兴趣和注意力，为 后续活动做好铺垫。
讲解环节
利用PPT课件或实物展示等方式，向幼儿介绍十二生肖的名称、顺序 、特征和传说故事等，帮助幼儿初步了解十二生肖。
虎——威武勇猛
威武之师
虎是森林之王，以其威武和勇猛而著 称，象征着力量和勇气。
保护神
在许多文化中，虎被视为保护人类免 受邪恶伤害的神灵。
兔——温柔可爱
温柔可亲
兔子以其温柔和可爱的形象而深受人们喜爱，象征着温顺和善良。
敏捷迅速
兔子还以其敏捷和迅速而著称，能够在危险中迅速逃脱。
龙——神秘优秀品质
学习生肖动物的优秀品质
通过PPT课件展示各个生肖动物的优秀品质，如勤劳、朴实、机智等，引导孩子们学习和 模仿这些品质。
培养良好的行为习惯和道德品质
结合生肖动物的特点和优秀品质，教育孩子们养成良好的行为习惯和道德品质，如诚实、 守信、友善等。
鼓励孩子积极参与和表现
02
十二生肖形象解读
鼠——机智敏捷
机警灵活
鼠类动物以机警和灵活著称，能 够迅速适应环境并做出反应。
智慧象征
通过提问、讨论、游戏等方式与幼儿进行互动，鼓励幼儿表达自己的 想法和感受，加深幼儿对十二生肖的理解和记忆。
延伸环节
在活动结束后，可以安排一些延伸活动，如让幼儿画出自己喜欢的生 肖形象、制作生肖手工等，以巩固和拓展幼儿的学习成果。
05
家长参与和家园共育策略探讨
家长在《十二生肖》主题活动中角色定位
设计活动内容
结合十二生肖的故事、传说、儿歌、 游戏等多种形式，设计丰富多彩的活 动内容，以吸引幼儿的注意力。
活动实施步骤详解
导入环节
通过播放有关十二生肖的动画或音乐，引起幼儿的兴趣和注意力，为 后续活动做好铺垫。
讲解环节
利用PPT课件或实物展示等方式，向幼儿介绍十二生肖的名称、顺序 、特征和传说故事等，帮助幼儿初步了解十二生肖。
虎——威武勇猛
威武之师
虎是森林之王，以其威武和勇猛而著 称，象征着力量和勇气。
保护神
在许多文化中，虎被视为保护人类免 受邪恶伤害的神灵。
兔——温柔可爱
温柔可亲
兔子以其温柔和可爱的形象而深受人们喜爱，象征着温顺和善良。
敏捷迅速
兔子还以其敏捷和迅速而著称，能够在危险中迅速逃脱。
龙——神秘优秀品质
学习生肖动物的优秀品质
通过PPT课件展示各个生肖动物的优秀品质，如勤劳、朴实、机智等，引导孩子们学习和 模仿这些品质。
培养良好的行为习惯和道德品质
结合生肖动物的特点和优秀品质，教育孩子们养成良好的行为习惯和道德品质，如诚实、 守信、友善等。
鼓励孩子积极参与和表现
02
十二生肖形象解读
鼠——机智敏捷
机警灵活
鼠类动物以机警和灵活著称，能 够迅速适应环境并做出反应。
智慧象征
幼儿园十二生肖ppt课件
变化多端
能够随机应变，适应各种环境 。
12
蛇——灵巧多变
2024/1/30
灵活敏捷
行动迅速，反应灵敏。
多变善变
能够适应各种变化，具有很强的适应能力。
机智狡猾
善于运用策略和智慧解决问题。
13
马——奔腾不息
80%
奔腾向前
具有强大的动力和冲劲，不断追 求进步。
100%
自由奔放
热爱自由，不喜欢被束缚和限制 。
和文化自信。
2024/1/30
32
家长参与，共同推进家园共育工作
在活动中，可以邀请家长参与进来，让他们了解幼儿在园中的学习和生活情况，促进家园之 间的沟通和合作。
家长可以与幼儿一起制作十二生肖的手工作品或绘画作品，增进亲子之间的感情交流，同时 也可以让家长更好地了解幼儿的兴趣和特长。
此外，还可以通过家长会、家园联系册等方式，向家长介绍幼儿在园中的表现和进步情况， 鼓励家长积极参与幼儿的教育和成长过程。同时，也可以向家长征集关于十二生肖的教育资 源和建议，共同推进家园共霸气
形象高大威猛，令人敬畏 。
10
兔——温柔可爱
2024/1/30
温顺柔和
01
性格温和，容易相处。
可爱动人
02
形象娇小玲珑，惹人喜爱。
细心体贴
03
善于照顾他人，关心细节。
11
龙——神秘威严
神秘莫测
充满神秘感，令人产生无限遐 想。
2024/1/30
威严庄重
形象庄重威严，具有不可侵犯 的尊严。
80%
坚韧不拔
在困难面前能够坚持不懈，不轻 易放弃。
2024/1/30
14
羊——温顺善良
能够随机应变，适应各种环境 。
12
蛇——灵巧多变
2024/1/30
灵活敏捷
行动迅速，反应灵敏。
多变善变
能够适应各种变化，具有很强的适应能力。
机智狡猾
善于运用策略和智慧解决问题。
13
马——奔腾不息
80%
奔腾向前
具有强大的动力和冲劲，不断追 求进步。
100%
自由奔放
热爱自由，不喜欢被束缚和限制 。
和文化自信。
2024/1/30
32
家长参与，共同推进家园共育工作
在活动中，可以邀请家长参与进来，让他们了解幼儿在园中的学习和生活情况，促进家园之 间的沟通和合作。
家长可以与幼儿一起制作十二生肖的手工作品或绘画作品，增进亲子之间的感情交流，同时 也可以让家长更好地了解幼儿的兴趣和特长。
此外，还可以通过家长会、家园联系册等方式，向家长介绍幼儿在园中的表现和进步情况， 鼓励家长积极参与幼儿的教育和成长过程。同时，也可以向家长征集关于十二生肖的教育资 源和建议，共同推进家园共霸气
形象高大威猛，令人敬畏 。
10
兔——温柔可爱
2024/1/30
温顺柔和
01
性格温和，容易相处。
可爱动人
02
形象娇小玲珑，惹人喜爱。
细心体贴
03
善于照顾他人，关心细节。
11
龙——神秘威严
神秘莫测
充满神秘感，令人产生无限遐 想。
2024/1/30
威严庄重
形象庄重威严，具有不可侵犯 的尊严。
80%
坚韧不拔
在困难面前能够坚持不懈，不轻 易放弃。
2024/1/30
14
羊——温顺善良
大班《十二生肖》课件pptx
现代文学作品中的生肖主题创作
电影中经常出现以生肖为原型的角色塑造，如《疯狂动物城》中的兔子朱迪和狐狸尼克，通过生肖的特征和性格塑造出鲜活的角色形象。
电视剧中也常常运用生肖元素来丰富剧情和人物性格，如《西游记》中孙悟空的“猴性”、猪八戒的“猪性”等，使得角色更加生动有趣。
影视作品中的生肖角色塑造
电视剧中的生肖元素
羊的形象也常用来比喻温顺、善良的人或事物。
羊：温顺、善良
猴是十二生肖中最聪明的动物之一，象征着聪明和活泼。
在中国传统文化中，猴也代表着机智和灵活。
猴的形象也常用来比喻聪明、活泼的人或事物。
猴：聪明、活泼
鸡是勤奋的象征，每天清晨都会准时打鸣报晓。
在中国传统文化中，鸡也代表着勤劳和朴实。
鸡的形象也常用来比喻勤奋、守时的人或事物。
象征意义
文化内涵及象征意义
春节、元宵节等传统节日中，常有与十二生肖相关的民俗活动，如舞龙舞狮、生肖灯会等。
民俗活动
十二生肖为文艺创作提供了丰富的素材，如电影、电视剧、小说、绘画等领域都有大量以生肖为题材的作品。
文艺创作
在现代商业领域，十二生肖也被广泛应用，成为品牌标识、广告创意的重要元素。
商业应用
回顾本次课程重点内容
通过本次课程，学生们对生肖文化有了更加全面、深入的认识，了解到生肖文化在中国传统文化中的重要地位。
对生肖文化的认识
学生们通过了解自己的生肖，增强了对自己性格特点和优缺点的认识，从而更好地认识自己、接纳自己。
对自身生肖的认同
学生们通过学习和了解生肖文化，进一步激发了对中华优秀传统文化的热爱之情，增强了文化自信。
03
十二生肖与民俗活动
春节期间，人们会在家中张贴印有十二生肖的年画，寓意着祈求新年平安、吉祥。
幼儿园大班《十二生肖》PPT课件教案
点。
互动游戏：通 过互动游戏， 激发幼儿的学 习兴趣和参与 度，加深对十 二生肖的理解
和记忆。
故事讲述：通 过生动有趣的 故事，引导幼 儿了解十二生 肖的传说和寓 意，培养幼儿 的想象力和语 言表达能力。
手工制作：通 过手工制作， 让幼儿动手操 作，增强手眼 协调能力，同 时加深对十二 生肖的形象和 特点的记忆。
05
教学评估与反思
评估方式 观察法：观察幼儿在学习过程中的表现和反应
问卷调查法：向幼儿家长了解幼儿在家中的表现和反应
测试法：对幼儿进行语言、数学等能力的测试 教师反思：根据幼儿的表现和反应，反思教学内容和方法是否适合 幼儿，是否需要改进
反思与总结
教学目标是 否达成
幼儿参与度 是否高
教学方法是 否得当
课堂氛围是 否活跃
06
教学附录与附件ห้องสมุดไป่ตู้
附录
教学重点：掌握十二生肖的顺序和特点 教学难点：了解十二生肖的文化内涵和意义 教学准备：PPT课件、十二生肖图片、故事录音等 教学反思：对本次教学的总结和反思，以及对未来教学的改进和提高
附件
教学设计 课件制作脚本 课件素材和模板 参考文章和资源
感谢您的观看
● 通过一些与十二生肖相关的谜语和智力题，考察幼儿对十二生肖的了解和掌握程度 ● 引导幼儿通过小组合作的方式，探讨和分享彼此对十二生肖的认识和理解，提高幼儿的合作意识和交流能力 ● 通过一些与十二生肖相关的歌曲和舞蹈，巩固幼儿对十二生肖的认识和记忆，为后续的教学做好总结和回顾
步骤二：生肖的起源和传说
01
教学背景与目标
背景介绍
介绍十二生肖的背景和意义 介绍十二生肖在中国传统文化中的重要地位 介绍十二生肖的象征意义和特点 引出本次教学的目的和意义
互动游戏：通 过互动游戏， 激发幼儿的学 习兴趣和参与 度，加深对十 二生肖的理解
和记忆。
故事讲述：通 过生动有趣的 故事，引导幼 儿了解十二生 肖的传说和寓 意，培养幼儿 的想象力和语 言表达能力。
手工制作：通 过手工制作， 让幼儿动手操 作，增强手眼 协调能力，同 时加深对十二 生肖的形象和 特点的记忆。
05
教学评估与反思
评估方式 观察法：观察幼儿在学习过程中的表现和反应
问卷调查法：向幼儿家长了解幼儿在家中的表现和反应
测试法：对幼儿进行语言、数学等能力的测试 教师反思：根据幼儿的表现和反应，反思教学内容和方法是否适合 幼儿，是否需要改进
反思与总结
教学目标是 否达成
幼儿参与度 是否高
教学方法是 否得当
课堂氛围是 否活跃
06
教学附录与附件ห้องสมุดไป่ตู้
附录
教学重点：掌握十二生肖的顺序和特点 教学难点：了解十二生肖的文化内涵和意义 教学准备：PPT课件、十二生肖图片、故事录音等 教学反思：对本次教学的总结和反思，以及对未来教学的改进和提高
附件
教学设计 课件制作脚本 课件素材和模板 参考文章和资源
感谢您的观看
● 通过一些与十二生肖相关的谜语和智力题，考察幼儿对十二生肖的了解和掌握程度 ● 引导幼儿通过小组合作的方式，探讨和分享彼此对十二生肖的认识和理解，提高幼儿的合作意识和交流能力 ● 通过一些与十二生肖相关的歌曲和舞蹈，巩固幼儿对十二生肖的认识和记忆，为后续的教学做好总结和回顾
步骤二：生肖的起源和传说
01
教学背景与目标
背景介绍
介绍十二生肖的背景和意义 介绍十二生肖在中国传统文化中的重要地位 介绍十二生肖的象征意义和特点 引出本次教学的目的和意义
大班《十二生肖》课件
干支纪年
古代中国使用干支纪年法，即使 用10个天干和12个地支组合成 60个组合，每个组合代表一年，
因此产生了12生肖。
民间传说
另一种说法是，玉帝在天庭宣布 要选择12种动物作为人类的生肖 ，并规定最先到达天庭的12种动
物将当选。
生肖的传说
鼠
由于在比赛时，老鼠跳到了牛的背上，在快到终点时， 牛突然感觉背上一阵剧痛，只好停下来，因此老鼠得了 第一。
大班《十二生肖》 课件
目 录
• 课程介绍 • 生肖知识 • 生肖文化 • 生肖故事 • 生肖游戏与活动 • 生肖知识问答环节 • 总结与反思
01
CATALOGUE
课程介绍
课程背景
中国传统文化的重要组成部分 十二生肖是中国传统民俗文化的重要内容，具有丰富的文化内涵和广泛的影响力
适合儿童年龄特点和文化背景
生肖是中国传统文化的重要组成部分 ，与人们的生活密切相关。
生肖不仅代表了十二种动物的形象， 还与阴阳五行、八卦等易学知识有关 。
生肖文化包含着丰富的哲学思想、文 化内涵和民族智慧。
生肖文化对中国的历史、文化、艺术 、民俗等方面都有着深刻的影响。
03
CATALOGUE
生肖文化
生肖与民俗
节日庆典
在中国的节日庆典中，生肖动物的形象常常被用来装饰或 者表演，如春节期间的传统舞龙舞狮表演，就是以龙和狮 子的形象来象征生肖文化。
民间传说
关于生肖的民间传说非常丰富，例如“年画上的老鼠嫁女 ”等故事，体现了人们对生肖动物的深厚情感和想象。
传统手工艺
生肖文化在传统手工艺中也有所体现，如剪纸、刺绣、泥 塑等，人们通过手工艺品将生肖动物的形象融入到日常生 活。
生肖与文学
大班《十二生肖》课件
表自己的看法和想法。
观察法
引导幼儿观察图片、实物等教 具，培养幼儿的观察力和注意
Байду номын сангаас力。
实践法
设计十二生肖相关的游戏、手 工制作等活动，让幼儿在实践
中学习和体验。
02
十二生肖基础知识
起源与传说故事
讲述十二生肖的起源，如何与古 代天文历法和农耕文化相关联。
介绍“年兽”的传说，解释为何 每年春节都会提及十二生肖。
通过游戏实践，帮助幼儿巩固对数字和生肖对应关系的理解，同时提高他们的计数和运算能 力。
鼓励幼儿在游戏中发挥创意，自主设计新的游戏规则和玩法。
手工制作：利用废旧材料制作生肖摆件
收集各种废旧材料，如纸盒、瓶盖、毛 线等，激发幼儿的创造力和环保意识。
引导幼儿根据自己的喜好选择生肖动物 进行制作，培养他们的动手能力和专注
通过亲子互动，增进家庭成员之间的感情，共同感受 家庭温馨时光。
THANKS
感谢观看
走访当地的民间艺人，如剪纸 、泥塑、编织等手工艺人。
观看艺人的现场制作，了解 传统技艺的制作过程和技艺
特点。
在艺人的指导下，尝试亲手制 作与十二生肖相关的手工艺品
。
组织亲子活动，共同感受家庭温馨时光
在活动中，引导幼儿与家长一起动手制作与十二生肖 相关的物品或装饰品。
组织以十二生肖为主题的亲子活动，如家庭手工制作 、亲子游园等。
。
情感目标
激发幼儿对中国传统文 化的热爱和兴趣，培养 民族自豪感和文化自信
心。
价值观目标
引导幼儿尊重多元文化 ，学会欣赏和包容不同
的文化习俗和观念。
教学方法与手段
01
02
03
04
讲解法
观察法
引导幼儿观察图片、实物等教 具，培养幼儿的观察力和注意
Байду номын сангаас力。
实践法
设计十二生肖相关的游戏、手 工制作等活动，让幼儿在实践
中学习和体验。
02
十二生肖基础知识
起源与传说故事
讲述十二生肖的起源，如何与古 代天文历法和农耕文化相关联。
介绍“年兽”的传说，解释为何 每年春节都会提及十二生肖。
通过游戏实践，帮助幼儿巩固对数字和生肖对应关系的理解，同时提高他们的计数和运算能 力。
鼓励幼儿在游戏中发挥创意，自主设计新的游戏规则和玩法。
手工制作：利用废旧材料制作生肖摆件
收集各种废旧材料，如纸盒、瓶盖、毛 线等，激发幼儿的创造力和环保意识。
引导幼儿根据自己的喜好选择生肖动物 进行制作，培养他们的动手能力和专注
通过亲子互动，增进家庭成员之间的感情，共同感受 家庭温馨时光。
THANKS
感谢观看
走访当地的民间艺人，如剪纸 、泥塑、编织等手工艺人。
观看艺人的现场制作，了解 传统技艺的制作过程和技艺
特点。
在艺人的指导下，尝试亲手制 作与十二生肖相关的手工艺品
。
组织亲子活动，共同感受家庭温馨时光
在活动中，引导幼儿与家长一起动手制作与十二生肖 相关的物品或装饰品。
组织以十二生肖为主题的亲子活动，如家庭手工制作 、亲子游园等。
。
情感目标
激发幼儿对中国传统文 化的热爱和兴趣，培养 民族自豪感和文化自信
心。
价值观目标
引导幼儿尊重多元文化 ，学会欣赏和包容不同
的文化习俗和观念。
教学方法与手段
01
02
03
04
讲解法
幼儿园《十二生肖》ppt课件
《兔子赛跑》
通过兔子赛跑的故事，引导孩 子们明白努力和坚持的重要性。
《老鼠嫁女》
讲述老鼠为了嫁女儿而发生的 有趣故事，引导孩子们思考婚 姻和家庭的价值观。
《虎口拔牙》
讲述老虎拔牙的故事，教育孩 子们要勇敢面对困难和挑战。
《龙女拜观音》
讲述龙女拜观音的故事，教育 孩子们要善良、宽容、有爱心。
动物保护意识培养
聪明伶俐，善于攀爬和跳跃，是孩子们喜爱的动物之一。
动物习性及特征介绍
1 2
鸡
勤劳守时，每天清晨叫醒人们开始新的一天，象 征着勤劳和朴实。
狗
忠诚友善，是人类最忠实的朋友之一，守护着人 类的家园。
3
猪
朴实厚道，是农耕文化中的重要角色，提供着猪 肉等资源。
动物寓言故事分享
《牛魔王招亲》
通过牛魔王招亲的故事，引导 孩子们了解竞争和合作的意义。
过讲述和演绎的方式，让孩子了解故事中的道理和寓意。
02
分析寓言故事中的品德观念
引导孩子分析故事中人物的行为和品德表现，如诚实、勤劳、善良等，
帮助孩子树立正确的价值观和道德观。
03
开展品德实践活动
组织孩子参与与寓言故事相关的品德实践活动，如角色扮演、情景模拟
等，让孩子在实践中体验和理解品德的重要性。
激发孩子想象力和创造力
朴实、善良，具有乐观的生活态度和 无私的奉献精神。
狗
忠诚、友善，具有敏锐的直觉和判断 力，善于保护和服务他人。
PART 02
十二生肖与动物世界
REPORTING
动物习性及特征介绍
老鼠
灵巧敏捷，善于觅食和藏匿，有 极强的生存能力。
牛
勤劳踏实，力大无比，是农耕文化 中的重要角色。
2024年度全新幼儿园十二生肖ppt课件
准备材料
彩色橡皮泥、工具刀、垫板等。
选择生肖动物形象
让孩子们从十二生肖中选择自己喜欢的动物 形象。
学习塑形技巧
教授孩子们基本的橡皮泥塑形技巧，如揉、 捏、切、刻等。
2024/2/2
动手实践
让孩子们动手尝试用橡皮泥制作出生肖小物 件，发挥创意和想象力。
33
绘画大赛：画出你心中最喜欢的生肖形象
准备材料
2024/2/2
02
引导孩子积极面对困难 和挑战，培养勇敢、坚 韧的品质。
03
04
教会孩子尊重他人、关 爱他人，培养良好的人 际交往能力。
26
注重孩子的情绪管理教 育，培养乐观、开朗的 性格特点。
04 十二生肖故事欣 赏
2024/2/2
27
经典童话故事选读
01
《十二生肖的来历 》
讲述了十二生肖的由来，以及每 个生肖所代表的动物特点和象征 意义。
他们性格热情友善喜欢结交朋友和帮助他人。
有正义感、勇敢
具备很强的正义感和勇气能够挺身而出维护公正和权益。
2024/2/2
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猪年生肖特征
2024/2/2
善良、豁达
猪年出生的人善良豁达心胸宽广。
勤劳、实干
他们勤劳实干不怕吃苦能够脚踏实地地做事。
有耐心、有毅力
具备很强的耐心和毅力能够坚持不懈地追求自己的目标。
5
十二生肖在生活中应用
节日庆祝
艺术品鉴赏
在春节期间，人们会用十二生肖来庆祝新 年，祈求新的一年平安吉祥。
十二生肖也被广泛应用于艺术品创作中， 如绘画、雕塑、陶瓷等，成为具有独特魅 力的艺术品。
个人属相
文化传承
每个人都有自己的属相，属相与人的性格 、命运等有着密切的联系，因此十二生肖 也被用于占卜和命理学中。
十二生肖ppt课件幼儿园完整版x
十二生肖的排列顺序
01
鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、 羊、猴、鸡、狗、猪。
02
这个排列顺序与古代的天干地支 纪年法密切相关，每个生肖对应 一个年份。
十二生肖的文化意义
天人合一
十二生肖体现了古代中国人对 天人合一思想的追求，将动物 与天文、历法、农耕等文化元
素相结合。
吉祥象征
每个生肖都有其独特的象征意 义和吉祥寓意，如龙代表权威 和尊贵，猪代表勤劳和朴实。
3
生肖猜谜游戏
设计与生肖相关的谜语，让幼儿猜测谜底是哪个 生肖，激发幼儿的好奇心和思考能力。
04
十二生肖主题活动设计
“寻找身边的十二生肖”活动
01
活动目的：通过寻找身边的十二生肖，让孩子们更加熟悉 和了解这些生肖动物的特点和习性，培养他们的观察力和 动手能力。
02
活动流程
03
在幼儿园内或周边环境中寻找与十二生肖相关的物品或图 案；
猴的聪明和伶俐也体现在它们的性格中，它们通常机智、灵活，能够应对各种复杂的情况。
鸡——勤劳守时
鸡是一种勤劳、守时的动物，它们通常具有鲜艳 的羽毛和清脆的叫声。
鸡类动物通常善于觅食和自我保护，能够准确地 掌握时间和节奏。
鸡的勤劳和守时也体现在它们的性格中，它们通 常勤奋、认真，能够按时完成各种任务。
“生肖动物模仿秀”表演活动
• 活动目的：通过表演活动，让孩子们更加生动地表现和了解生肖动物的特点和习性，培养他们的表演能力和自信心。
“生肖动物模仿秀”表演活动
活动流程
选择几个典型的生肖动物作为表演对象；
引导孩子们了解这些生肖动物的特点和习性， 并进行模仿；
“生肖动物模仿秀”表演活动
组织孩子们进行排练和表演；
大班《十二生肖》课件
大班《十二生肖》课件contents •教材分析•教学目标•教学内容和方法•教学过程•教学评价•教学反思目录01教材分析十二生肖最早出现在《诗经》中，具有强烈的民俗意义。
十二生肖的起源十二生肖代表了十二种动物，每种动物都有其独特的象征意义，如龙象征权威和尊贵，兔象征敏捷和机警等。
十二生肖的意义十二生肖的背景和意义传统文化符号十二生肖是中国传统文化的重要组成部分，被广泛应用于文化、艺术、民俗等多个领域。
民间信仰十二生肖在民间信仰中有重要地位，人们相信每个生肖都有其特定的吉凶祸福的寓意。
十二生肖在中国文化中的地位起源十二生肖的起源可以追溯到古代的动物崇拜和图腾文化，不同地区和文化背景下的人们都有自己的生肖体系。
发展随着历史的发展，十二生肖的内涵和外延也在不断变化和丰富，例如出现了与十二个月份对应的十二种动物等。
十二生肖的起源和发展02教学目标知识和技能目标•认识十二生肖的名称和顺序，了解其与年龄的对应关系。
•掌握十二生肖的排列规律，并能进行简单计算。
•能够用语言描述十二生肖的习性和特点。
教学目标过程和方法目标•通过观察和比较，发现十二生肖的排列规律和特点。
•通过小组合作和交流，提高合作学习和解决问题的能力。
•通过多种形式的练习，提高计算能力和思维敏捷性。
情感态度和价值观目标•感受十二生肖的传统文化和民族精神，增强民族自豪感和认同感。
•树立正确的生肖观念和人生观，弘扬中华优秀传统文化。
•培养探究意识和创新思维，提高审美情趣和创造力。
03教学内容和方法教学内容及特点十二生肖的起源、传说和民间习俗生肖与命理、运势等方面的联系十二生肖与十二地支、天干等文化元素的关联生肖动物的特点和象征意义教学方法和手段通过生动有趣的生肖传说故事，激发幼儿的兴趣和好奇心。
讲述故事法观察分析法体验学习法创造表现法展示生肖动物的形象、特点和象征意义，引导幼儿自己观察、分析和总结。
组织幼儿体验生肖文化活动，如听音乐、玩游戏等，让幼儿在体验中感受生肖文化的魅力。
大班《十二生肖》课件
蛇的传说
灵蛇报恩的传说
伏羲与女娲的传说
农夫与蛇的故事
蛇郎君的故事
马的传说
马的起源和传说
马在古代战争和交通中的作用
马在现代社会中的价值和作用
马在中国文化中的地位和象征意义
羊的传说
羊与古代文化：羊在古代文化中的地位和象征意义
羊的形象与寓意：羊的形象特征以及在各个文化中的寓意和象征意义
羊的传说故事：关于羊的传说和故事，如“苏武牧羊”等
古代文化传统：十二生肖作为古代文化传统的一部分，反映了古代人们对时间、天文、动物等方面的认知和想象。
古代宗教信仰：十二生肖与古代宗教信仰也有一定的关联，如道教、佛教等宗教中的十二地支、十二神兽等概念。
05
十二生肖的传说
鼠的传说
鼠咬天开：传说老鼠咬破混沌，开辟天地，成为十二生肖之首
鼠的象征：在中国文化中，老鼠象征着机智、灵活和机警
丑时代表：鼠在古代中国是一种不受欢迎的动物，但在十二时辰中代表丑时，象征着勤劳和不屈不挠
牛的寓意
勤劳、踏实：牛是勤劳的象征，代表着勤奋努力和不懈的追求
温顺、善良：牛也有温顺、善良的一面，代表着温和、友善和关爱
力量、勇气：牛有着强大的力量和勇气，能够克服困难，迎接挑战
稳健、可靠：牛的性格稳重，做事踏实，让人感到可靠和信赖
猪的寓意
猪是中国传统十二生肖之一，代表勤劳、诚实、善良等品质。
猪在民间文化中也有着重要的地位，常被视为财富和幸福的象征。
猪的寓意也与家庭有关，常被用来象征家庭和睦、幸福美满。
猪的形象也被广泛运用于各种艺术形式中，如绘画、雕塑、文学等，表达人们对美好生活的向往和追求。
07
十二生肖的排序
生肖的计算方法
兔与嫦娥奔月：嫦娥因误食仙丹而飞升月宫，玉兔陪伴在她身边，共同守护月宫
灵蛇报恩的传说
伏羲与女娲的传说
农夫与蛇的故事
蛇郎君的故事
马的传说
马的起源和传说
马在古代战争和交通中的作用
马在现代社会中的价值和作用
马在中国文化中的地位和象征意义
羊的传说
羊与古代文化：羊在古代文化中的地位和象征意义
羊的形象与寓意：羊的形象特征以及在各个文化中的寓意和象征意义
羊的传说故事：关于羊的传说和故事，如“苏武牧羊”等
古代文化传统：十二生肖作为古代文化传统的一部分，反映了古代人们对时间、天文、动物等方面的认知和想象。
古代宗教信仰：十二生肖与古代宗教信仰也有一定的关联，如道教、佛教等宗教中的十二地支、十二神兽等概念。
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十二生肖的传说
鼠的传说
鼠咬天开：传说老鼠咬破混沌，开辟天地，成为十二生肖之首
鼠的象征：在中国文化中，老鼠象征着机智、灵活和机警
丑时代表：鼠在古代中国是一种不受欢迎的动物，但在十二时辰中代表丑时，象征着勤劳和不屈不挠
牛的寓意
勤劳、踏实：牛是勤劳的象征，代表着勤奋努力和不懈的追求
温顺、善良：牛也有温顺、善良的一面，代表着温和、友善和关爱
力量、勇气：牛有着强大的力量和勇气，能够克服困难，迎接挑战
稳健、可靠：牛的性格稳重，做事踏实，让人感到可靠和信赖
猪的寓意
猪是中国传统十二生肖之一，代表勤劳、诚实、善良等品质。
猪在民间文化中也有着重要的地位，常被视为财富和幸福的象征。
猪的寓意也与家庭有关，常被用来象征家庭和睦、幸福美满。
猪的形象也被广泛运用于各种艺术形式中，如绘画、雕塑、文学等，表达人们对美好生活的向往和追求。
07
十二生肖的排序
生肖的计算方法
兔与嫦娥奔月：嫦娥因误食仙丹而飞升月宫，玉兔陪伴在她身边，共同守护月宫