人教版教学课件第四节免疫调节

A、只由部分B细胞形成 B、只由部分T细胞形成
C、B细胞和T细胞都不能形成
机理： 特点：
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免疫学的应用：
1、疫苗的发明和应用。 2、用人工标记的抗体检测组织中的抗 原。 3、器官移植。组织相溶性抗原（HLA） 要达到50%以上。
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1、人体排除“非己”成分的方式是（A ）
①阻挡②杀灭③吞噬④凝集⑤溶解
A、①②③④⑤
B、只是④⑤
C、只是③④⑤
D、②③④⑤
B、细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与
C、效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡，释放出抗原
D、效应T细胞能够使抗原裂解死亡
7、有关抗体的叙述中正确的是（ C ）
A、含有抗原决定簇
B、有识别能力是因为含有糖蛋白
C、它的产生与核糖体、内质网、高尔基体有关
D、没有它机体就没有免教学疫ppt功能
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8、关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（ D ）
②大分子性 通常是相对分子质量大于10 000
③特异性 一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞
发生特异性结合
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2、抗体
在抗原物质的刺激下，由B细胞分化而成的浆细胞 （效应B细胞）产生的，可与相应抗原发生特异性 结合反应的免疫球蛋白。
如：抗毒素、凝集素等
抗体的分布：主要分布于血清中，也分布于组织液及 外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可 由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。
第4节：免疫调节
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免疫系统的组成是怎样的？
免疫器官 免疫系统 免疫细胞
吞噬细胞 淋巴细胞
免疫活性物质：
T细胞 B细胞
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免 疫系统的防卫功能是怎样的？
免疫功能就是清除病菌及其毒素，保持机体生 理平衡。通过免疫，机体能够识别“自己”、排除 “非己”，以维持内环境的平衡和稳定。
第一道防线 人体的皮肤、粘膜等
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（二）抗原和抗体
1、抗原 凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效 应细胞，并且能够和相应的抗体或效应细胞
发生特异性结合反应的物质 。 如：天花病毒、牛痘病毒、人痘浆和牛痘浆等
作为抗原必须具备什么样的特性呢？
①异物性 一般来说都是进入人体的外来物质，如细菌 、病毒、花粉等 自身的组织或细胞有时也会成为抗原 如癌细胞等
非特异性
第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 免疫
第三道防线 免疫器官和免疫细胞
特异性免疫
人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功 能。其特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原 体，而是对多种病原体都有一定的防御作用
只能对某一特定的病原体及异物起防御作用，有特异性，
是后天获得，又称获得性免教疫学ppt
2、可以成为人体第三道防线的结构是（ C ）
①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞
⑦抗原决定簇
A、①③④⑤⑥
B、③④⑥⑦
C、①②③④⑥
D、①③⑤⑥
3、在特异性免疫中发挥免疫作用的主要物质是（ C ）
A、靶细胞 B、抗原 C、抗体 D、吞噬细胞
4、效应T细胞作用最完整的一组是（ A ）
①分泌淋巴因子②呈递抗原③识别抗原④激活溶酶体
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体液免疫
1、感应阶段 免疫细胞接受抗原刺 激的阶段。
2、反应阶段 淋巴细胞经抗原刺激 后转化和增殖的阶段。
3、效应阶段 效应免疫细胞的细胞 作用和产物释出的阶段
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血浆、淋巴、和组织液等体液中的抗体与相应的抗 原特异性结合并发挥免疫的过程
①抗原进入机体后首先会引起怎样的变化？
酶⑤与靶细胞结合
A、①③④⑤ C、②③④⑤
教学pBpt 、①②③⑤
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D、①②③④
5、T细胞作用叙述最完整的一组是（ C ）
①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化记忆细胞
⑤分化效应细胞
A、①②③④⑤
B、①②③④
C、②③④⑤
D、②④⑤
6、对细胞免疫的有关叙述中正确的是（ C ）
A、细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的
特异性免疫
（一）、淋巴细胞的起源和分化 1、在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞。
2、淋巴细胞是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而 来的。
免疫器官： 骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体
免 疫
免疫细胞： 淋巴细胞、效应细胞、吞噬细胞
系 淋巴组织以及体液中的各种抗体和淋巴因子，借
统 助血液和淋巴循环教相学p互pt 联系
吞噬细胞的吞噬和处理 ②有几种细胞参与这个过程？
吞噬细胞、淋巴T细胞、淋巴B细胞和记忆细胞 ③最后抗原是在哪里，怎样被消灭的？
在体液中抗原和抗体结合，使之失去感染能力。
④特异性是如何体现的？
与受体互补，抗原和抗体的特异性结合。 ⑤记忆细胞引起的二次免疫有什么特点？
比初次反应快，也比初次反应强，能在抗原侵入，尚
效应阶段
效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞(即靶细 胞)密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使 靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最 终导致靶细胞裂解死亡
淋巴因子 效应T细胞释放教学出ppt可溶性免疫活性物质 13
（五）体液免疫与细胞免疫的关系
既各自有其独特的作用，又可以相互配合，共同发挥 免疫效应。
未为患之前将它们灭绝。教学ppt
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细
胞
免
疫
的
感应阶段
过
程
反应阶段
教学pp效t 应阶段
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（四）细胞免疫
效应T细胞与相应抗原接触后直接杀伤带抗原的细 胞，并分泌淋巴因子以扩大免疫Hale Waihona Puke Baidu应的过程。
感应阶段 T细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的 增殖、分化，形成效应T细胞。
反应阶段 在这个过程中，有一小部分T细胞成为记忆 细胞
细菌外毒素 主要是体液免疫发挥作用
结核杆菌、麻风杆菌等是胞内寄生菌 细胞免疫的作用
若细胞免疫不存在，体液免疫也将丧失。任何 抗原都需经抗体的作用才能最后被清除。
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免疫系统的防卫功能是不是越 强大越好？
免疫 系统 疾病
自身免疫病：类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮。
免疫缺陷病：如艾滋病
过敏反应：
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1、非特异性免疫有什么作用？ 屏障作用，吞噬作用，正常体细胞的抗菌作用。
2、特异性免疫和非特异性免疫它们两者之间的 关系？
区别： 非特异性免疫
特异性免疫
对所有病原体都起 对某一特定的病原体
作用
（或异物）起作用
无专一性
具专一性
生来就有的
后天逐渐形成的
作用弱，时间短 作用强，时间长
联系：特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，特异 性免疫的形成过程，又反过教学来ppt增强了机体的非特异性免疫4 。