学校环境教育与环境管理探讨

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▪ 原因:
• 人类使用化石燃料、煤炭的过程中,释放出温室气体:CO2\CH4\No • 森林破坏导致吸收CO2的量减少。 ▪ 影响:
l 两极冰川融化;
l 频繁的暴风雨;
l 生物物种减少;
l 海平面上升;
(全球升温1.5-4.5℃将导致海平面上升20-165cm,使沿海低地面临 被淹没的威胁,并导致海水倒灌、排洪不畅、土地盐渍化等后果
我国的主要环境问题?

l 大气污染问题十分突出
l 水体污染情况相当严重
l 城市垃圾污染日渐突出
l 城市噪声污染
l 水土流失、土地荒漠化
l 森林资源减少
l ……
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困扰中国的十大环境问题
l 国家环保总局谢振华局长和国家林业局周生贤 局长,去年在一次“21世纪论坛”会议上给大 家传达的信息:困扰中国的有十大环境问题。


环境:组织运行的外部存在,包括空气、水、
土地、自然资源、植物、动物、人以及它
们之间的相互关系。
环境污染:人类活动产生的污染物或污染因
素,进入环境的量,超过环境容量或环境 自净能力时,就会导致环境质量变化,出 现环境污染。
环境问题:是指由于自然或人为活动使环境
发生变化,从而带来不利于人类的结果。
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球50%的人口受到缺水的威胁,平均每天 只能得到50升水。 – 据预测,30年后清洁饮用水将发生危机。
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问 题
十大环境问题
7、化学品扩散
–目前,全球生产的化学品约有10万种,年产量 共计约3-5亿吨
–特别是能扰乱内分泌的化学物质——环境激素, 会使胎儿大脑、免疫系统、生殖系统受到危害, 成为先天性疾病,终身无法治愈。
地球上50%人口居住在沿海50公里之内)
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境 问
十大环境问题

2. 平流层臭氧损耗
l 1977年南极上空出现空洞,2000年9月观察到历史上最大的空洞,近 3000万平方公里,相当于南极大陆面积的2倍。20亿年内形成的臭氧 层,在1.5个世纪中被破坏了60%。相应的平流层在中的Cl自由基的浓 度从2ppb增加到了3ppb。
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环 境 问 题
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十大环境问题
4. 酸雨蔓延
– 成因:人类活动排放的SO2\NOx; – 影响:
l 损害农作物; l 林木枯萎; l 湖泊酸化; l 鱼类死亡; l 建筑物遭受破坏。
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问 题
十大环境问题
5. 资源短缺 1) 矿产资源消耗速度增加
–日本列举了67种被怀疑是环境激素的化学物质, 其中有:二恶英,PCB,双酚A,邻苯二甲酸酯 以及DDT等42种农药。
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境 问
十大环境问题

8、水环境、海洋污染严重
–河流、湖泊或水量减少(如黄河断流)直 至干涸,或受到严重污染,地下水位持续 下降。
–局部海域受到石油污染、发生赤潮、鱼群 死亡、海面遍布垃圾等,并有扩展到全球 的趋势。
l 原因:
人类过多使用氯氟烃类化学物质(CFCS)以及排放其它臭氧损耗物质, 破坏了臭氧层中氧原子(O)、氧分子(O2)和臭氧(O3)减少。 l 影响:
太阳紫外线增加,对生物细胞有很强的杀伤作用,对生物圈中的各 种生物都会产生不利影响。人类将会增加皮肤癌及白内障的发病率。
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环 境 问 题
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十大环境问题
9、大气污染肆虐 –TSP:呼吸道疾病 –光化学烟雾:头痛、眼病、呼吸困难
10、固体废弃物成灾 –占用土地 –垃圾围城 –污染空气、水体 –放射性 –发达国家向不发达国家转移
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境 问
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十大环境问题
l 全球气候变暖 l 平流层臭氧损耗 l 生物物种锐减 l 酸雨蔓延 l 资源短缺 l 淡水资源短缺 l 化学品扩散 l 水环境、海洋污染严重 l 大气污染肆虐 l 固体废弃物成灾
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环 境
十大环境问题
Βιβλιοθήκη Baidu

题 1. 全球气候变暖
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2020/11/16
学校环境教育与环境管理探讨
主题
1、环境问题 2、环境教育 3、环境管理 4、绿色学校
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什么是环境问题?
l 环境 l 环境污染 l 环境问题
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环境\环境污染\环境问题
2、水体污染
中国七大水系中42%的水质已不能做饮用水 源。75%以上的湖泊富营养化加剧,主要由 氮、磷污染引起。对水体的污染有很大部分 来自生活污水的排放。
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困扰中国的十大环境问题
l 未来50年,消耗石油储量的80% l 某些贵金属资源已经消耗殆尽
2) 土地荒漠化与退化
– 耕地资源紧张:全世界现有农田30.31亿公顷,过去 几十年,每年损失500-700万公顷
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问 题
十大环境问题
6. 淡水资源短缺
– 50年前,没有一个国家面临灾难性缺水。 – 目前,全世界约有100多个国家缺水,全
1、大气污染 2、水体污染 3、垃圾污染 4、荒漠化 5、水土流失 6、旱灾和水灾 7、生物多样性破坏 8、WTO与环境问题 9、三峡库区问题 10、持久性有机污染物
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困扰中国的十大环境问题
1、大气污染
l 中国的二氧化硫排放量居世界第一,烟尘排 放量和工业粉尘的排放量也很高。而现在城 市中汽车尾气的排放在迅速上升。



问 题
十大环境问题
3. 生物物种锐减
– 近代物种的丧失速度比自然速度快1000倍,比 形成速度快100万倍。从每天1个加快到每小时 1个。
– 有593种鸟,400种兽,209种两栖爬行动物以 及20000种高等植物濒于灭绝。
– 森林砍伐及其非可持续利用:全球近50年已经 减少30%。
– 从1975年到2000年间,全世界物种损失将达 50-100万种,其中大部分为植物和昆虫。
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