小组内评价表

小组合作学习组内评价表
课堂行为 姓名 周次 参与 0-3 帮扶 0-2 纪律 0-3 效果 0-3 作业 0-3 卫生 0-2 学生常规 礼仪 0-2 守时 0-2
第
周
百度文库
第
组
本周评价与建议
其它 0-2
日合计 周合计
周1 周2 周3 周4 周5 周日 周1 周2 周3 周4 周5 周日 周1 周2 周3 周4 周5 周日
周1 周2 周3 周4 周5 周日 周1 周2 周3 周4 周5 周日 周1 周2 周3 周4 周5 周日 说明：1、每天由小组内相应负责人进行记载评价，读报时间由组长组织总结，奖优罚劣。 2、每天登记扣分情况（视情节扣分）周末计算合计得分，据此评选先进。
评分细则： 1. 参与：指学生认真自主参与组内学习，交流或点评。他人发言时认真倾听，善于更正，补充，完善，不置身事外2. 帮扶：主动帮助，不打断他人发言，接受帮 扶，团结协作，互相帮助，不排斥，不歧视。3. 纪律：遵守课堂纪律，不开小差，认真倾听。4. 效果：积极回答问题，声音宏亮，条理清楚，举止得体，用语规 范，具有创造性。能运用演示，实例，小品，歌诀多种形式表现课题5. 作业：按时完成，书写工整，按时进行自查，互查，组查，师查并及时更正。6. 卫生：按时 打扫分配清洁区域，并注意分配区域保洁，个人卫生好。7. 礼仪安全：讲文明，有礼貌，不说粗话脏话，不打人骂人，不发生安全事故。8. 守时：按时到校，不迟 到，不早退，不旷课。9. 其它;大违纪扣0-3分，表彰加0-3分。