测定玻璃砖的折射率
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实验3:测定玻璃的折射率
一、实验目的:测定玻璃砖的折射率。 二、实验原理:
1.求折射率的公式有:
(1)n=r
i
sin sin (i 为光线在真空中的角,r 为光线在介质中的角) (2)n=
C sin 1
(C 为临界角) (3)n=v
c
(c 为真空中光速,v 为介质中光速)
2.要测玻璃砖的折射率,显然用n=r
i
sin sin 简便易行
三、实验器材:玻璃砖、白纸、木板、大头针四枚、图钉四枚、量角器、三角板(或直尺)、铅笔。
四、实验步骤:1.将玻璃砖放在白纸上,画出上下两界面,做出法线。让光线从玻璃砖上方射入,下方穿出。做出入射光线和折射光线,用量角器测出入射角i 和折射角r ,代入公式n=
r
i
sin sin 即可求出折射率n 。 2.入射角i 和折射角r 的确定
(1)用插在白纸上的大头针做为入射光源,大头针P 1、P 2在白纸上的插点的连线就是入射光线。
(2)在玻璃砖的另一侧用眼睛观察P 1和P 2的像,并在像的反向延长线上插大头针P 3、P 4。大头针P 3、、P 4在白纸上的插点的连线就是出射光线。 (3)连接入射点和出射点即为折射光线。
五、注意事项:
1.实验时,尽可能将大头针竖直插在纸上,且P 1和P 2之间,P 2和O 点之间,P 3和P 4之间,P 3和O ’点之间距离要稍大一些。
2.入射角i 应适当大一些,以减小测量角度的误差,但入射角不宜太大。
3.操作时,不能用手触摸玻璃砖的光学面,更不能把玻璃砖界面当尺子用。
4.在实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变。 六、数据处理:
1.此实验是通过测量入射角和折射角,然后查数学用表,找出入射角和反射角的正弦值,代入n=r
i
sin sin 中,求玻璃的折射率。 2.其他处理数据的方法:
①
在找到人射光线和折射光线以后,以入射点O 为圆心,以任
意长为半径画圆,
分别与AO 交于C 点,与OO ’(或OO ’的延长线)交于D 点,过C 、D 两点分别向NN ’作垂线,交NN ’于C ’、 D ’,用直尺量出CC ’和
DD ’
的长.如图14-2所示. 由于CO CC 'sin =
α, DO
DD '
sin =β 而CO=DO ,所以折射率'
'
sin sin 1DD CC n ==
βα 图14-2
重复以上实验,求得各次折射率计算值,然后求其平均值即为玻璃砖折射率的测量值。 ②根据折射定律可得βαsin sin =
n ,因此有αβsin 1
sin n
= 在多次改变入射角、测量相对应的入射角和折射角正弦值基础上,以sin α值为横坐标,以sin β值为纵坐标建立直角坐标系.如图实14-3所示.
描数据点,过数据点连线得一条过原点的直线.
求解图线斜率,设斜率为k ,则n
k 1
=.
故玻璃砖折射率k
n 1
=
七、误差分析:
1.入射光线、出射光线确定的准确性,要求入射侧、出射侧所插两枚大头针间距宜大点。
2.测量入射角与折射角时的相对误差,故入射角不宜过小。入射角也不宜过大,过大则反射光较强,出射光较弱。
【考能训练】
1.某同学用插针法测定玻璃的折射率n,如图实14-7所示,他的实验方法和操作步骤正确无误,但事后发现玻璃砖的两个光学面ab 与cd 不平行.那么下列说法正确的是( )
A. P 1、P 2与P 3、P 4两条直线一定不平行
B. P 1、P 2与P 3、P 4两条直线一定平行
C.他测出的n 值一定偏大
D.他测出的n 值不受影响
2.一束光线从空气射向水中,入射角为300
,在介面上光的一部分被反射,另一部分被折射,则反射光线与折射光线之间的夹角为( )
A 、小于300
B 、在300到600
之间
C 、大于1200
D 、在600
到1200
之间 3.两种透明介质对真空的全反射临界角为C 1、C 2,且C 1>C 2,由此可知,这两种介
质中光速V 1、V 2、折射率n 1、n 2的大小关系是( )
A 、n 1>n 2,V 1>V 2
B 、n 1>n 2,V 1<V 2
C 、n 1<n 2,V 1<V 2
D 、n 1<n 2,V 1>V 2。
4、如图所示,光在真空和介质的界面MN 上发生偏折,那么:①光是从真空射向介质。 ②介质的折射率为。 ③光在介质中的传播速度为×108
m/s 。 ④反射
光线与折射光线成600
角。 则下列组合正确的是( ) A 、①② B 、②③ C 、①②③④ D 、①②③
5.在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,甲、乙、丙三位同学在纸上画出的
界面aa ′、bb ′与玻璃砖位置的关系分别如图实14-14①、②和③所示,其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖,乙同学用的是梯形玻璃砖.他们的其它操作均正确,且均以aa ′、bb ′为界面画光路图,则( )
甲同学测得的折射率与真实值相比 (填“偏大”“偏小”或“不变”).
乙同学测得的折射率与真实值相比 (填“偏大”“偏小”或“不变”).
图14-3
M N
300
300