小学语文教师个人述职报告(精选3篇)
小学语文教师个人述职报告9篇

小学语文教师个人述职报告9篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学语文老师万能个人述职报告(精选9篇)

小学语文老师万能个人述职报告(精选9篇)小学语文老师万能个人述职报告篇1弹指一挥间,在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。
伏案回眸,总结一年来的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。
下面将我一年来所做的工作,述职如下:一、思想政治方面:遵纪守法,办事认真负责,热爱教育事业。
把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面1、加强学习,更新观念,努力提高自身素质我认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。
注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。
2、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质安排一定的时间组织教师学习教育的有关法律法规及教育教研*,同时不定期的做好班主任的培训工作,组织教师开展理论学习。
在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训。
如:我校戚晚钦老师在暑假到南宁进行了小学语文教学点教师培训;黄秋昌老师12月参加全乡的语文培训等。
鼓励教师继续参加各种形式的学习,以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。
3、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。
抓教学质量首先从常规教学抓起,在教学中,鼓励教师重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。
在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。
因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。
小学语文教师述职报告(15篇)

小学语文教师述职报告(15篇)小学语文教师述职报告1尊敬的领导:时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作述职如下:在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。
在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。
尤其是本学期负责六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。
我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标。
虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。
这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。
如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:一、治学严谨本学期我自从担任高段语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。
由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。
即使如此,我深感水平不够,经验不足。
从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。
自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。
对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。
二、工作态度认真,对学生极端负责我对后进学生的补课,更是不遗余力。
力争使学生学得更扎实,更牢固。
我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。
同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法。
小学语文教师个人述职报告3篇

小学语文教师个人述职报告小学语文教师个人述职报告精选3篇(一)尊敬的领导、老师们:我是XXX,担任小学语文教师一职已经X年。
在这段时间里,我认真履行自己的职责,努力将语文教育工作做到更好。
现就个人工作情况向领导和同事们做以下述职报告:一、教学工作:作为小学语文教师,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的语文能力和文学素养。
在课堂上,我采用多种教学方法和手段,激发学生学习兴趣,培养他们的阅读能力、写作能力和语言表达能力。
通过丰富多彩的教学活动,让学生在轻松愉快的氛围中提升自己。
二、学生管理:在学生管理方面,我注重与学生建立良好的师生关系,关心每一位学生的成长和进步。
我积极引导学生树立正确的学习态度和价值观,帮助他们养成良好的学习习惯和自律意识。
通过与学生的沟通和互动,促进他们的全面发展。
三、教研活动:我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验,互相学习、互相进步。
我不断提升自己的教学水平,不断探索适合学生的教学方式,努力为学生提供更优质的教育资源。
四、自我总结:在过去的工作中,我取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。
但我始终坚信,只要不断学习、不断探索,就能够不断进步。
我会继续努力,不断提升自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
感谢领导和同事们对我的支持和帮助,我会继续努力,不辜负大家的期望。
谢谢!小学语文教师个人述职报告精选3篇(二)小学语文教师个人述职报告尊敬的领导、各位同事:大家好!我是XX小学语文教师XX,很荣幸今天能够在这里向大家汇报我的工作情况。
在过去的一年里,我始终秉持敬业、责任、进取的工作态度,努力提高教学质量,深受学生和家长的好评。
以下是我个人述职报告:一、教学工作:1. 紧密贴合教育教学大纲,精心设计教案,注重启发学生思维,提高学生听、说、读、写综合能力。
2. 主动参与教研活动,与同事分享教学心得,共同提升教学水平。
3. 针对学生不同掌握程度,差异化教学,帮助每个学生实现个性化增长。
2024年小学语文教师个人述职报告(16篇)

2024年小学语文教师个人述职报告(16篇)2024年小学语文教师个人述职报告篇1本学期,我在教育教学工作中,能够始终做到坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。
教学工作上,始终贯彻以培养学生主动发展为中心的教学思想,注重因材施教,重视学生的个性发展和全面发展。
本人工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,“教学相长”,自己的教学水平也得到了很大的提高,并顺利地完成了本学期的各项教育教学任务。
1、师德方面:本人一贯拥护党的路线、方针、政策,努力学习理论。
热爱教师职业,忠诚党的教育事业。
工作中,能够贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。
能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟,并记下了三万多字的政治笔记。
平日的工作里,能够尊重领导,服从分配,团结同志;严于律已,宽以待人,任劳任怨,从不计较个人得失。
热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
2、工作纪律:工作中,我从不迟到早退,并能坚持早到校上班。
我能够按时参加每周一的升国旗仪式,有课时能坚持“候堂”制度。
作为班主任,我能够做到学生集会时坚持跟班;有晚自习时,常常督促学生洗漱、就寝并安定下来后,才签字离开。
工作上坚持有病有事先请假。
我热爱自己的事业,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作踏实肯干,并能完成学校给予的各项任务。
3、业务能力:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,每节课前,我都要认真钻研教材,对教材的课程标准、基本思想,哪怕是每句话、每个字我都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,知道应补充哪些资料,怎样才能教好等。
2024小学语文教师年度考核个人述职报告5篇

2024小学语文教师年度考核个人述职报告5篇2024小学语文教师年度考核个人述职报告篇1本学年我担任了小学x年级的教学工作,已有xx年没有教小学一年级了,因今年我校教师减员,这届入学儿童中有几个素质较差的学生,因为难以提高教学质量等诸多原因,教师们都不敢理解这个班,我自这班的语文教学任务承担下来,作为我的“试验田”进行细心耕耘,下面将20xx年度的教学工作情况做一个总结:一、运用新课标理念在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学有目标,有方法,有反思。
透过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。
为此,在教学中,我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速理解知识。
把孩子当成朋友,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,明白老师就是他们赖以信任的朋友。
二、习惯养成重于一切一年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看教师怎样在这张白纸上落墨。
因此,如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。
1、课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。
课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。
2、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。
3、做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。
养成良好的读书、写字习惯。
4、回答问题时,要大胆发言。
声音要洪亮,要用普通话,要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。
别人回答问题时,要注意听,当别人回答完毕时,能够补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,好像与自己没有关系似的。
5、老师讲课时,注意听讲,记住老师讲的知识和有关的学习方法,要能提出自己的不同见解,但要举手,获得老师的同意后,才能发言。
2024年小学语文教师个人述职报告(三篇)

2024年小学语文教师个人述职报告岁月荏苒,转眼又是一年。
作为一名在教育田地里辛勤耕耘的教育工作者,我既享受着收获的喜悦,也承担着耕耘的责任。
本年度,我担任四(1)班的语文教师兼班主任,恪尽职守,在平凡的教育岗位上不懈努力。
一、践行教师职责,深耕教育土壤在师德方面,我严格自律,深入学习党的精神和教育方针,与时俱进,忠诚于教育事业,以身作则,关爱学生,尊重学生。
我积极参与各类培训和学习,提升自身思想觉悟,每周利用书籍、报刊、网络等资源进行政治学习,并记录学习笔记。
我深知,教育学生之前,教师必须先做好自己,以自身的人格魅力和行为示范影响学生。
通过不断学习,我努力提升自己的思想觉悟、理论水平和业务能力。
二、传承文化知识,培养博学之师我积极参与校内教研活动,按时参加学校和教研组的教研学习。
我认真备课、上课、听课、评课,并为学生提供课后辅导。
我注重学生的个性化发展,尊重他们的兴趣爱好和表达方式,鼓励他们形成独特的风格。
在教学过程中,我坚持以学生为主体,教师为主导,通过多种教学手段激发学生的学习兴趣和积极性。
我还与同年级教师共同承担同课异构等活动,参与学校的书法、课堂教学竞赛,并在学校课题研究中积极参与,成功申报关于“学困生”的课题。
在日常教学中,我实行分层教学,因材施教,不断反思并实践,以获取教育真知。
三、照亮学生成长之路,成为金色阳光我致力于创建有特色的班级文化,让教室的每一面墙壁都充满教育意义,为学生们提供展示才华的平台。
通过“硕果累累”和“星星锁链”等栏目,我鼓励每个学生展示自己的成果,挖掘他们的潜能,培养他们的自信心。
我还设置了“英雄赞歌”栏目,引导学生学习英雄人物的优秀品质,并从中汲取力量。
我关注学生的身心健康,积极参与学校组织的各类活动,开展自强心理教育班会,撰写心理教育案例,成为孩子们的良师益友。
我利用各种通讯工具与家长保持良好沟通,努力实现家校共育。
在这一年中,我取得了一定的成绩。
我深知,教育的发展需要不断的反思和改进。
小学语文的述职报告推荐6篇

小学语文的述职报告推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学语文教师述职报告(三篇)

2024年小学语文教师述职报告尊敬的各位领导,各位老师:大家好。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个思想进步教师。
要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。
我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一个有爱心教师。
我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。
因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。
我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。
在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。
在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。
学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。
意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
三、做一个理念新教师。
目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。
2024年小学语文教师述职报告例文(3篇)

2024年小学语文教师述职报告例文尊敬的领导:您好!一个学期的工作即将结束,这个学期我担任一年x班班语文兼班主任工作,一年来,我认真履行教师职责。
下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结:一、语文教学工作在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。
为了让学生掌握的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。
一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。
因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。
对于学困生的辅导和转化,我赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。
除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。
在语文教学不断改革和探索的新时期,在不断提倡课程改革的今天,着力于培养学生的创新能力和实践能力。
在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。
二、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。
从参加工作至今,我已担任了九年的班主任工作。
我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。
根据我在班主任工作中的经验,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
2024年小学语文教师述职报告模版(5篇)

2024年小学语文教师述职报告模版【2024年小学语文教师述职报告】尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XXX小学语文学科的一名教师,在过去的一年里,我始终坚持以孩子为中心的教育理念,积极探索创新,不断提升教学水平,取得了一定的成绩。
今天,我将结合自己的实际工作,对过去一年的工作进行总结和展望,并提出自己的问题和建议,希望得到大家的肯定和指导。
一、工作概况过去一年,我主要承担了小学语文的教学任务,并积极参与学校举办的各项活动。
我在教学中严格按照课程标准和教学大纲,通过灵活多样的教学方式,培养学生的语文能力和综合素质。
在学校的各项活动中,我积极投入,组织学生参加各类比赛和演出,取得了一些好的成绩。
同时,我还积极参加各类学习培训,不断提升自己的教学能力和专业水平。
二、教育教学工作1.教学目标与任务:我在教学中注重培养学生的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力,通过丰富多样的教学活动,激发学生学习语文的兴趣,提高学生的学习动力和自主学习能力。
在教学中,我还努力培养学生的思维能力和创新意识,引导学生独立思考和合作探究。
2.教学方法:我在教学中注重启发式教学和探究式学习的方法,通过让学生自主思考和自主学习,培养学生的自主学习能力和合作精神。
同时,我注重巩固基础知识,采用多媒体辅助教学,提高教学效果。
3.课堂管理:我注重营造良好的课堂环境,注重培养学生的规则意识和自律意识,严格要求学生的纪律,并及时进行表扬和激励。
在课堂上,我还鼓励学生进行自主思考和互动讨论,培养学生的学习兴趣和参与度。
4.教学评价:我注重对学生的能力和素质进行全面评价,采取多种评价手段,包括平时表现、作业评定、考试等。
同时,我注重对学生的进步和成长进行激励和肯定,鼓励学生树立正确的学习态度和价值观。
三、教育教学创新1.教学资源的开发与应用:我积极参与学校教学资源的开发与应用工作,为学生提供丰富多样的学习资源。
我利用互联网资源,策划了一些网络互动教学活动,增加了学生的学习乐趣和参与度。
2024年小学语文教师述职报告(4篇)

2024年小学语文教师述职报告尊敬的领导、各位评委:大家好!我是XX小学的语文教师XX。
首先,感谢领导和各位评委给予我这次述职的机会。
今天,我将向大家汇报我在过去一年里的工作情况和取得的成绩。
一、工作概述____年是我作为小学语文教师的第5个年头,经过多年的教学经验积累,我一直坚持以学生为中心,不断提高自己的教育能力和教育水平,完善自己的教学方法和教学内容。
在这一年中,我主要负责小学一、二、三年级的语文教学工作。
我认真备课,精心设计教学方案,注重个性化教学,以提高学生的学习兴趣和主动性。
在教学过程中,我灵活运用各种教学手段,结合学生的实际情况,使课堂内容更加生动有趣,激发学生的学习热情。
二、教学成果1.学生成绩显著提高在这一年中,我针对学生的实际情况,准确把握每个学生的学习需求,因材施教,使得学生的学习效果明显提高。
通过学生考试成绩的对比分析,我发现学生的语文成绩整体上有了较大的提高,许多学生的成绩从中下水平跃升到中上水平。
2.学生学习兴趣增加我在课堂教学中注重启发学生的学习兴趣,在教学设计中加入了一些生动有趣的教学活动。
比如,在语文课中,我经常与学生进行互动交流,让学生提出问题并进行解答,使学生对知识更有兴趣,受到了学生的喜爱和好评。
3.课堂管理秩序良好在我任教的班级中,课堂管理秩序良好,学生维持高度的注意力和讨论积极活跃。
通过制定严格的纪律规定,我让学生意识到课堂纪律的重要性,并在日常教学中积极引导学生形成良好的学习习惯。
三、自我总结在教学工作中,我不仅注重教学质量,还注重培养学生的综合素质。
在课堂上,我通常采用启发式教学方法,鼓励学生积极思考和提问,培养他们的创新精神和解决问题的能力。
同时,我注重与家长的沟通,及时反馈学生的学情和表现,共同努力让学生取得更好的成绩。
然而,我也意识到自己的不足之处。
首先,在教学方面,我还需要提高教学方法的灵活运用,更好地适应不同学生的需求。
其次,在学科知识方面,我需要通过不断学习和研究,及时更新自己的知识,以更好地指导学生。
小学语文教师个人述职报告优选15篇

小学语文教师个人述职报告优选15篇小学语文教师个人述职报告1尊敬的领导:本学期我继续担任六年级的语文教学工作,这是我参加工作以来第一次任教毕业班的课,因此,我对教学工作不敢怠慢。
一年来,我努力强化自身业务学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
经过不懈努力,我获得了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结。
一、“备好课”是搞好语文教学的前提教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
本班的同学比较安静,上课气氛不够积极,经过一年的共同学习与努力情况有所好转。
但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。
因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。
从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。
这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。
这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。
上课内容丰富,现实。
教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。
所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。
小学语文教师年度考核述职报告范文(三篇)

小学语文教师年度考核述职报告范文尊敬的领导:我是某小学语文教师XX,在此向您汇报我过去一年的工作情况和个人发展情况。
一、工作概述作为一名小学语文教师,我深知自己的责任重大,需要为学生的语文学习和人格塑造付出努力。
过去一年中,我兢兢业业、克己奉献,积极履行职责,努力提升自身素质,努力创造教育环境,以促进学生全面发展。
二、教学工作1.课堂教学在过去一年中,我按照教学计划和学校方案,认真备课,准时上课,精心设计教学内容,采用多种教学方法,让学生主动参与,提高了我课堂教学的质量。
2.学生管理我对班级的学生管理也非常认真,每天认真记录学生的表现,及时与家长沟通,为学生提供一种尊重、平等、和谐的学习氛围。
通过定期班会,我与学生建立了良好的师生关系,增强了学生对我对学科的兴趣和信任。
3.课外辅导除了在课堂上的教学,我还积极参与学校的课外辅导工作,帮助学生解决学习中的问题,提升他们的学习成绩。
我制定了详细的辅导计划,与辅导班学生的家长保持密切联系,及时反馈学生的辅导情况,以帮助学生更好地学习。
三、教研工作1.参与教研我热衷于教研工作,积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学经验和心得体会,共同探讨教学方法和教育理念。
我还参加了多个学科研讨会和教育论坛,提高自己的教学水平。
2.教材研究为了与时俱进,我不断学习教材更新的内容,进行教材研究工作。
我熟悉各个版本的语文教材,为学生提供最新、最科学的教材解读和指导。
四、个人发展1.学习进修在过去一年中,我积极参加各类培训和学习班,提高自身的专业素质。
我学习了各种教学方法和工具,提高了教学效果;同时,我还学习了班级管理、心理辅导和教育法律法规等内容,提升了自己的综合素质。
2.自我评估和反思我经常对自己的工作进行评估和反思,及时发现问题并改进自己的教育工作。
我也积极参加教育观摩和交流活动,与其他教师分享经验,不断提高自己的教学水平和业务能力。
五、总结和反思在过去的一年中,我在教学和教育管理方面取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。
小学语文老师2024年述职报告6篇

小学语文老师2024年述职报告6篇通过述职报告,我们可以向上级展示自己在工作中的创新和改进,提高他们对我们的认可度,结合实际的工作情况,述职报告可以更具体地描述个人在工作中的工作目标和完成情况,XX小编今天就为您带来了小学语文老师2024年述职报告6篇,相信一定会对你有所帮助。
小学语文老师2024年述职报告篇1尊敬的校领导:您好!时光飞逝,转眼间,一年又过去了,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。
今年,我担任着二(1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。
一、做一位尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十九大精神和有关教育的重要思想。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。
我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习,并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一位真爱博学的语文教师我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。
我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。
平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,积极参与校级课题研究。
在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!三、做照亮学生童年的金色阳光创建特色班级文化。
关于小学语文教师的述职报告(10篇)

关于小学语文教师的述职报告(10篇)小学语文教师的述职报告 1 转眼间,一学期工作就要结束了。
在本学期,我担任的是五年级一班语文教学工作。
工作中我处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以教书育人为准绳,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实的工作。
现将自己的工作总结如下:一、在教学方面在教学上,我始终以优秀教师的标准严格要求自己,全身心地投入到工作之中。
我经常和五六年级的教师切磋经验互相交流,加强自身业务学习。
在本学期的教学教研活动中,每节课前,我总是认真备课,精心制作课件,并查阅相关资料,根据学生的认知水平恰当设计教学思路与教学方法,力求把课备到极致。
在课堂教学中,我注重抓住一点一滴的细节问题,上好每一节课,关注每一个学生,认真对待每一次作业。
本学期出语文公开课《常见偏旁的写法》和安全公开课《安全文明网上行》受到听课教师的一致好评。
在组织学生参加全县普通话比赛中,辅导学生尹子豪获一等奖,王璇获县级书法比赛一等奖。
二、班级管理方面首先,我从各个方面重新规范孩子的行为习惯。
每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。
每天一汇报,每周一评比,效果良好。
其次,分层教育,转化后进。
我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。
针对本班如:行为习惯纪律差的学困生,发现问题及时纠正教育,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风。
再次,经常家访,共同教育。
我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。
每一个家长都是很爱自己的孩子的,我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。
我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的'更具体,更到位。
总之,本学期的工作是繁忙的,也是充实的。
只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信各方面的成绩会更上一层楼!小学语文教师的述职报告 2 不经意间,一年的教学又匆匆结束了,细数一年来的工作,有收获,有不足。
小学语文教师个人述职报告(10篇)

小学语文教师个人述职报告(10篇)1.小学语文教师个人述职报告篇一蓦然回首,一年的时间像弹指间一挥而过,往事历历在目。
这天我以真诚的心态,客观的、真实的总结一下这一年来我工作的得失,以利今后进一步改善和提高。
一、思想方面自工作以来,本人始终坚持贯彻教育方针,忠诚于教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与上级持续一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。
恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一坚持为人师表,维护教师的良好形象。
能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,用心主动,顾全大局,不计个人得失。
二、教学工作方面本学期担任五年级语文教学工作。
工作中,我用心钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。
为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,本学期初,我都用心地钻研教材教法、学习课程标准,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。
课前,我用心钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。
课上,本人以素质教育为导向,用心采用启发式、讨论式等重"导"轻"灌"的教学法,培养了学生的自学潜力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维。
在教学中采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量。
此外,本人还以新课标提出的:"倡导自主、合作、探究的学习方式"为指导,用心开展课堂教学。
其中最重要的是"关注学情,以学定教"。
应对学生成绩参差不齐的状况,教学时,我以学生的学习起点为依据,确定我的教学。
1、以趣激学。
透过各种方法(表演法、笑话法)和手段(奖励、表扬)激发学生学习语文的兴趣,消除学生的畏难情绪。
2、降低起点,因材施教。
"以生为本"的教学理念让我深深懂得学生是有差异的,教师的教要适应学生的学。
小学语文述职报告范文6篇

小学语文述职报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学语文教师述职报告5篇

小学语文教师述职报告5篇第1篇示例:尊敬的领导、各位老师:大家好!我是某某小学的语文教师,我很荣幸能够站在这里向大家述职报告。
在过去的一年里,我本着教书育人的宗旨,努力工作,取得了一定的成绩。
在此,我向大家汇报我的工作情况,希望得到大家的认可和指导。
一、课堂教学在过去的一年里,我一直秉承着以学生为中心的教学理念,不断探索各种教学方法,努力提高教学质量。
我尽力让学生在轻松愉快的氛围中学习,激发他们的学习兴趣,培养他们的语文表达能力和阅读能力。
我注重培养学生的创新思维,鼓励他们勇于表达自己的观点,培养他们独立思考的能力。
在语文教学中,我注重培养学生的语言应用能力,注重培养学生的写作能力,多设置写作任务,引导学生通过写作来表达自己的想法。
我还注重培养学生的阅读能力,多引导学生进行阅读训练,激励他们爱上阅读,提高阅读理解能力和鉴赏能力。
二、班级管理在班级管理方面,我注重与学生建立良好的师生关系,关心每一个学生,了解他们的生活状况和学习情况,及时解决学生的问题,引导他们树立正确的人生观和价值观。
我鼓励学生自主管理,培养他们的责任感和自律意识,帮助他们树立正确的行为准则,培养他们的良好习惯和品德素质。
在班级管理中,我注重师生之间的沟通和信任,与家长保持密切联系,了解学生的家庭背景和家庭教育情况,共同关心学生的成长和发展,共同努力为学生创造一个良好的学习环境和成长空间。
三、教研活动在过去的一年里,我积极参加学校的教研活动,与同事们一起研讨探讨教学问题,交流经验教训,共同提高自己的教学水平,不断创新教学方式方法,促进教学质量的提高。
我还积极参加各种教育培训和讲座,提升自己的专业知识和教育技能,不断提高自己的综合素质和教学能力。
四、自我总结在过去的一年里,我在教学管理、教学研究和学生德育方面取得了一些成绩,但也存在着一些不足之处,如教学创新不够,学生自主学习意识不强等。
今后,我将努力改进教学方法,不断提高教学质量,注重学生个性发展,培养学生的学习兴趣和学习能力,努力做好每一节课,为学生提供更好的教育服务,最终实现学生全面发展的目标。
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小学语文教师个人述职报告(精选3篇)
小学语文教师个人述职报告(精选3篇)
时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,制定一份述职报告吧。
那么什么样的述职报告才是有效的呢?下面是小编整理的小学语文教师个人述职报告(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学语文教师个人述职报告1尊敬的领导,老师:大家好!时间过的真快,一学年又结束了。
回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。
欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一学年中科学也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期述职:一、在思想上,爱国爱党,积极上进我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线,特别是现在四年级下学期,打好基础为即将步入第二学段作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。
如鼓励学生大胆质疑,
在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。
再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
三、在课余时,努力自学,勇攀高峰如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。
只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。
我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。
争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
述职人:xxx 20xx年xx月xx日小学语文教师个人述职报告2尊敬的领导,老师:大家好!时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。
本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况述职。
一、班级管理工作要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。
此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。
通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。
二、教育、教学工作语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。
通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。
在学期中的推门课上受到了领导的肯定。
慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的’教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。
在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成绩在本学期,在课余学习之余,有幸参加
了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。
在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。
最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。
在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。
述职人:xxx 20xx年xx月xx日小学语文教师个人述职报告3尊敬的领导,老师:大家好!初为人师的一年转瞬即逝。
回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。
一、思想端正,热爱教育一年来,我热爱党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。
作为教师党员,在日常工作中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作,在创先争优工作中更是立足自身,真抓实干。
二、语文教学,踏踏实实这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。
在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点: 1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。
3、注意培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。
平时规定学生读一些适合他们的课外读物。
通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受。
4、勤写日记。
锻炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说。
三、教育工作,不断学习作为一名班主任,每天回到学校,都会担心班里会出现大大小小的问题,因此,为了减少这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很严肃。
每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表、集队、做操等,因此,在学校的广播体操比赛中,获得了三个一等奖。
有时,为了让学生对学习有一种你追我赶的学风,我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成一种积极向上,你追我赶的好学风,学生的各种能力还是比较差,学习态度不自觉。
因此,如何建立一种和谐的班级环境,这是我以后学习的方向。
四、学习生活,丰富多彩 1、实实在在的培训。
学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜“百师讲坛”学习,武胜教研学习,新教师培训。
这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有一定的指引。
2、紧扣重点的语文科研活动。
每一次科研活动,都像一次座谈会。
都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相学习。
3、精彩的课外阅读。
为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》。
五、反思才有进步平凡的教学中,不断地浮现出自己在教育教学上的缺点: 1、在教育学生的时候,必须走进他们的世界,理解学生的心理。
2、面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法。
3、落实好培优辅差的工作。
4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。
5、勤动笔,写反思。
最后给自己在教育教学工作上的忠告:少点烦躁,多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板,多点创新。
述职人:xxx 20xx年xx月xx日。