82中华书局九年级上册第16课俄国农奴制改革PPT课件

第16课 俄国农奴制改革
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知识目标
•掌握俄国农奴制改革的原 因、内容、评价三个方面 的基础知识。
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阅读98页-99页内容 回答：
1.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ代俄国发展起来的基础是什么？
2.18世纪~19世纪上半期，俄国有了什 么新发展？
这组图片反映了俄国什么制度？
贫困不堪的俄国农奴
地主在毒打农奴
农奴被地主所占有，无偿为地主耕种土地和 从事徭役，地主……可以买卖农奴。……农业耕 作方式很原始，农奴使用古老的木犁。地主不 愿意添置农具，因为购买和修理机器需要花很 多钱，而农奴干活是不需要付钱的。农奴大多 目不识丁，生活十分贫困。
克里木战争（1854）
（俄国 PK 英国、法国）
俄国失败。
俄国在战争中使用的帆船
英国铁甲舰
激化了俄国的 阶级矛盾。
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克里木战争的特点就是一个采用原始生产形 式的民族对几个拥有现代生产形式的民族进行绝 望的搏斗。
现在沙皇政府遭到了惨败……沙皇政府在全世 界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国面前给自己 丢了丑，前所未有过的觉醒时期开始了。
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
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时间：1861
领导者： 亚历山大二世
挽救统治危机， 维护贵族地主的利益。
标志农奴获得“解放”
1. 农奴在法律上是“自由人”，地主再也不 许买卖农奴和干涉其生活。
2. 农奴在获得“解放”是可得到一块份地， 但必须出钱赎买这块地。
3. 把农民组织在旧有的村社里，实行联保。
农民获得“自由”的时候，已经 被剥夺得一干二净。
臭名昭著的“解放”，事实上是 对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行 一系列的暴力和一连串的侮辱。
——列宁
列宁为什么这么说？
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从俄国农奴制改革的具体内容来 看，这次改革体现谁的利益？有哪些 自相矛盾之处？
①体现了沙皇政府和地主的利益。
②农奴制改革应是解放农奴，体现农奴的利 益，而实际上却体现了地主的利益，所以自 相矛盾。
——恩格斯
这里的“觉醒”是指什么？
人们认识到了俄国制度的腐朽。
（落后的封建农奴制不能对抗先进的资本主义）
（时间：1861年；地点：俄国国务会议现场）
• 沙皇：诸位，我们国家面临严重的危机，
你们有什么办法解决吗？大家说说看。
• 资产阶级：必须实行改革，废除农奴制，赶超英法等资本主义国 家。
• 沙皇：有道理，现在农奴起义此起彼伏，与其让农奴自下而上解 放自己，不如我们自上而下解放他们。为了我们的统治，是该废 除农奴制了。
上述材料反映了俄国农奴制下 到农十奴九的世什纪么初处，境俄？国的经 济政发治上展：状受况压迫如，何人？身权利受限；
经济上：受剥削，生活贫困不堪 。
19世纪中期俄国与西欧国家经济比较
上面的表格说明了什么问题？
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__落__后__的___农__奴___制___严重阻碍了俄 国资__本___主__义_______的发展。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
• 地主阶级：解放农奴，不干涉他们的生活，谁来给我们种地；分 给农奴土地，我们怎么办？
• 沙皇：农奴仍有义务为你们劳动；土地要出钱赎买，他们先付一 部分赎金，其余由国家垫付，在49年内农民连本带息偿还国家。 诸位会深信：凡能维护地主利益的措施，都一一地做到了。
• 资产阶级：原来自由是要付出高额代价的呀！不过，这样就有利 于发展我国的工商业 了。