(完整版)八年级下册平行四边形的培优专题训练
人教版八年级下学期期末复习 :《平行四边形》 培优训练(附答案)

八年级下学期期末复习:《平行四边形》培优训练一.选择题1.在▱ABCD中,已知AB=6,AD为▱ABCD的周长的,则AD=()A.4 B.6 C.8 D.102.在平行四边形ABCD中,AE与DE交于点E,若AE平分∠BAD,AE⊥DE,则()A.∠ADE=30°B.∠ADE=45°C.∠ADC=2∠ADE D.∠ADC=3∠ADE 3.下列说法中能判定四边形是矩形的是()A.有两个角为直角的四边形B.对角线互相平分的四边形C.对角线相等的四边形D.四个角都相等的四边形4.如图,菱形ABCD的面积为96,正方形AECF的面积为72,则菱形的边长为()A.10 B.12 C.8 D.165.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若∠A=26°,则∠BDC的度数是()A.26°B.38°C.42°D.52°6.如图,在正方形ABCD中,G为CD的中点,连结AG并延长,交BC边的延长线于点E,对角线BD交AG于点F,已知AE=12,则线段FG的长是()A.2 B.4 C.5 D.67.如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为()A.2cm B.4cm C. cm D.2cm8.将正方形ABCD与正方形BEFG如图摆放,点G恰好落在线段AE上.已知AB=,AG=1,连接CE,则CE长为()A.B.C.D.3.59.如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点M,点F在AD上,AF=6cm,BF=12cm,∠FBM=∠CBM,点E是BC的中点,若点P以1cm/秒的速度从点A出发,沿AD向点F运动:点Q同时以2cm/秒的速度从点C出发,沿CB向点B运动,点P运动到F点时停止运动,点Q也时停止运动,当点P运动()秒时,以点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形.A.2 B.3 C.3或5 D.4或510.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AC上的一点,且AB=AE,过点A 作AF⊥BE,垂足为F,交BD于点G.点H在AD上,且EH∥AF.若正方形ABCD的边长为2,下列结论:①OE=OG;②EH=BE;③AH=2﹣2;④AG•AF=2.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题11.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点D、E、F是三边的中点,则△DEF的周长是.12.如图,CE、BF分别是△ABC的高线,连接EF,EF=6,BC=10,D、G分别是EF、BC的中点,则DG的长为.13.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于点F,交BC边于点E,已知AB=6,AD=8,则CE的长为.14.如图,在▱ABCD中,AD=2AB,点F是BC的中点,作AE⊥CD于点E,点E在线段CD上,连接EF、AF,下列结论:①2∠BAF=∠C;②EF=AF;③S△ABF =S△AEF;④∠BFE=3∠CEF.其中一定正确的是.15.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC=45°,AB=4,BC=9,直线MN平分平行四边形ABCD的面积,分别交边AD、BC于点M、N,若△BMN是以MN为腰的等腰三角形,则BN =.16.如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,DE=4BE,连接CE,过点E作EF⊥CE 交AB的延长线于点F,若AF=8,则正方形ABCD的边长为.17.如图,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于BF的相同长度为半径画弧,两弧交于点P;连接AP并延长交BC 于点E,连接EF.若四边形ABEF的周长为16,∠C=60°,则四边形ABEF的面积是.18.如图,将边长为13的菱形ABCD沿AD方向平移至DCEF的位置,作EG⊥AB,垂足为点G,GD的延长线交EF于点H,已知BD=24,则GH=.19.如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD与于点M,过点D 作DN⊥AB于点N,在DB的延长线上取一点P,PM=DN,若∠BDC=70°,则∠PAB的度数为.20.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,DG⊥EF于点H,交BC于点G,点P 在线段BG上.若∠PEF=45°,AE=CG=5,PG=5,则EP=.三.解答题21.如图,已知△ABC 是等边三角形,点D 、F 分别在线段BC 、AB 上,DC =BF ,以BF 为边在△ABC 外作等边三角形BEF .(1)求证:四边形EFCD 是平行四边形.(2)△ABC 的边长是6,当点D 是BC 三等分点时,直接写出平行四边形CDEF 的面积.22.如图,正方形ABCD 边长为4,点O 在对角线DB 上运动(不与点B ,D 重合),连接OA ,作OP ⊥OA ,交直线BC 于点P .(1)判断线段OA ,OP 的数量关系,并说明理由.(2)当OD =时,求CP 的长.(3)设线段DO ,OP ,PC ,CD 围成的图形面积为S 1,△AOD 的面积为S 2,求S 1﹣S 2的最值.23.已知菱形的一个角与三角形的一个角重合,然后它的对角顶点在这个重合角的对边上,这个菱形称为这个三角形的亲密菱形,如图,在△CFE中,CE=12,∠FCE=60°,∠AFE=90°,以点C为圆心,以任意长为半径作AD,再分别以点A和点D为圆心,大于AD 长为半径做弧,交EF于点B,AB∥CD.(1)求证:四边形ACDB为△CFE的亲密菱形;(2)求四边形ACDB的面积.24.问题探究:如图①,在正方形ABCD中,点E在边AD上,点F在边CD上,且AE=DF.线段BE与AF相交于点G,GH是△BFG的中线.(1)求证:△ABE≌△DAF.(2)判断线段BF与GH之间的数量关系,并说明理由.问题拓展:如图②,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6.点E在边AD上,点F在边CD上,且AE=2,DF=3,线段BE与AF相交于点G.若GH是△BFG的中线,则线段GH的长为.25.老师布置了一个作业,如下:已知:如图1▱ABCD的对角线AC的垂直平分线EF交AD于点F,交BC于点E,交AC于点O求证:四边形AECF是菱形.某同学写出了如图2所示的证明过程,老师说该同学的作业是错误的,请你解答下列问题:(1)能找出该同学错误的原因吗?请你指出来;(2)请你给出本题的正确证明过程.26.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任一点,AD=AE且∠BAC=∠DAE.(1)若ED平分∠AEC,求证:CE∥AD;(2)若∠BAC=90°,且D在BC中点时,试判断四边形A DCE的形状,并说明你的理由.27.正方形ABCD,点E在边BC上,点F在对角线AC上,连AE.(1)如图1,连EF,若EF⊥AC,4AF=3AC,AB=4,求△AEF的周长;(2)如图2,若AF=AB,过点F作FG⊥AC交CD于G,点H在线段FG上(不与端点重合),连AH.若∠EAH=45°,求证:EC=HG+FC.28.如图,在平行四边形ABCD中,点H为DC上一点,BD、AH交于点O,△ABO为等边三角形,点E在线段AO上,OD=OE,连接BE,点F为BE的中点,连接AF并延长交BC于点G,且∠GAD=60°.(1)若CH=2,AB=4,求BC的长;(2)求证:BD=AB+AE.参考答案一.选择题1.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=6,AD=BC,∵AD=(AB+BC+CD+AD),∴AD=(2AD+12),解得:AD=8,∴BC=8;故选:C.2.解:∵平行四边形ABCD,∴AB∥CD,∴∠BAD+∠CDA=180°,∵AE⊥DE,∴∠DAE+∠ADE=90°,∴∠BAE+∠EDC=90°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAD,∴∠ADE=∠EDC,即∠ADC=2∠ADE,故选:C.3.解:A、有3个角为直角的四边形是矩形,故错误;B、对角线互相平分的平行四边形是矩形,故错误;C、对角线相等的平行四边形,故错误;D、四个角都相等的四边形是矩形,故正确;故选:D.4.解:连接EF、BE、DF.∵四边形AECF是正方形,∴∠AEC=90°,∠AEF=45°.又△ABE≌△CBE(SSS),∴∠AEB=∠CEB=(360°﹣90°)÷2=135°.∴∠AEB+∠AEF=180°,∴B、E、F三点共线.同理可证D、F、E三点共线,∴BD过点E、F.∵AC2=72,∴AC=12.又AC•BD=96,∴BD=16.则菱形的边长为=10.故选:A.5.解:∵∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,∴BD=CD=AD,∴∠A=∠DCA=26°,∴∠BDC=∠A+∠DCA=26°+26°=52°.故选:D.6.解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴=,∴FG=AF,∵CG∥AB,AB=2CG,∴CG为△EAB的中位线,∴AG=AE=6,∴FG=AG=2.故选:A.7.解:∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AO=OC=×8=4cm,BO=OD,∴AO=BO=4cm,∴△ABO是等边三角形,∴AB=AO=4cm,故选:B.8.解:如图1所示,分别过点A、C作EB的垂线,交EB的延长线于点K、M,过点B作BH垂直AE,交AE于点H,设BH=GH=a,则有a2+(1+a)2=()2,解得a=1,∴BG=,AE=3,∴AK=EK=,BK=,∵∠AKB=∠M=90°,∠MBC=∠BAK,BC=AB,∴△ABK≌△BCM(AAS),∴CM=,EM=,∴CE=故选:A.9.解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC,AD=BC∴∠ADB=∠MBC,且∠FBM=∠MBC∠ADB=∠FBM∴BF=DF=12cm∴AD=AF+DF=18cm=BC,∵点E是BC的中点∴EC=BC=9cm,∵以点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形∴PF=EQ∴6﹣t=9﹣2t,或6﹣t=2t﹣9∴t=3或5故选:C.10.解:①∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,OA=OB,∴∠AOG=∠BOE=90°,∵AF⊥BE,∴∠FGB=90°,∴∠OBE+∠BGF=90°,∠FAO+∠AGO=90°,∵∠AGO=∠BGF,∴∠FAO=∠EBO,在△AFO和△BEO中,,∴△AGO≌△BEO(ASA),∴OE=OG.②∵EH⊥AF,AF⊥BE,∴EH⊥BE,∴∠BEH=90°,如图1,过E作MN∥CD交AD于M,交BC于N,则MN⊥AD,MN⊥BC,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACB=∠EAM=45°,∴△ENC是等腰直角三角形,∴EN=CN=DM,∵AD=BC,∴AM=EM=BN,∵∠NBE+∠BEN=∠BEN+∠HEM=90°,∴∠NBE=∠HEM,∴△BNE≌△EMH(ASA),∴EH=BE,故②正确;③如图2,Rt△ABC中,AB=BC=2,∴AC=2,∴EC=AC﹣AE=2﹣2,∵AC=AB=AE,∴∠AEB=∠ABE,∴∠EBC=∠AEH,由②知:EH=BE,∴△BCE≌△EAH(SAS),∴AH=CE=2﹣2;故③正确;④Rt△AME中,AE=2,∠EAM=45°,∴AM=BN=,∵∠NBE=∠BAF,∠AFB=∠ENB=90°,∴△ABF∽△BEN,∴,∴AF•BE=AF•AG=AB•BN=2,故④正确;本题正确的有:①②③④,4个,故选:D.二.填空题(共10小题)11.解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB==5,∵点D、E、F是三边的中点,∴DE=AC,DF=AB,EF=BC,∴△DEF的周长=DE+EF+DF=AC+AB+BC=(AC+AB+BC)=(3+4+5)=6,故答案为:6.12.解:连接EG、FG,∵CE,BF分别是△ABC的高线,∴∠BEC=90°,∠BFC=90°,∵G是BC的中点,∴EG=FG=BC=5,∵D是EF的中点,∴ED=EF=3,GD⊥EF,由勾股定理得,DG==4,故答案为:4.13.解:∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=6,BC=AD=8,∠B=∠ADC=∠DCE=90°,∴AC==10,∵DE⊥AC,∴∠CFE=90°,∵∠DCF=∠ACD,∴△CDF∽△CAD,∴=,∴CF===3.6,∵∠ECF=∠ACB,∴△CEF∽△CAB,∴=,∴CE==4.5;故答案为:4.5.14.解:①∵F是BC的中点,∴BF=FC,∵在▱ABCD中,AD=2AB,∴BC=2AB=2CD,∴BF=FC=AB,∴∠AFB=∠BAF,∵AD∥BC,∴∠AFB=∠DAF,∴∠BAF=∠DAF,∴2∠BAF=∠BAD,∵∠BAD=∠C,∴∠BAF=2∠C故①正确;②延长EF,交AB延长线于M,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠MBF=∠C,∵F为BC中点,∴BF=CF,在△MBF和△ECF中,,∴△MBF≌△ECF(ASA),∴FE=MF,∠CEF=∠M,∵CE⊥AE,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠BAE=90°,∵FM=EF,∴EF=AF,故②正确;③∵EF=FM,∴S△AEF =S△A FM,∴S△ABF <S△AEF,故③错误;④设∠FEA=x,则∠FAE=x,∴∠BAF=∠AFB=90°﹣x,∴∠EFA=180°﹣2x,∴∠EFB=90°﹣x+180°﹣2x=270°﹣3x,∵∠CEF=90°﹣x,∴∠BFE=3∠CEF,故④正确,故答案为:①②④.15.解:如图,过点C作CE⊥AD于E,过点N作NF⊥AD于F,过点B作BG⊥AD,与DA的延长线交于点G.∵直线MN平分平行四边形ABCD的面积,∴AM=CN,设AM=CN=x,则EF=x,BN=9﹣x∵∠ABC=45°,AB=4,∴GB=GA=4,DE=4,∴MF=5﹣2x,在Rt△BGM中,BM2=42+(4+x)2,在Rt△NFM中,MN2=42+(5﹣2x)2,∵△BMN是以MN为腰的等腰三角形,∴①当MN=MB时,易证Rt△MFN≌Rt△MGB(HL),MF=MG,即5﹣2x=x+4,解得x=,即CN=,∴BN=BC﹣CN=9﹣=②当MN=BN时,MN2=BN2,∴42+(5﹣2x )2=(9﹣x )2,解得x 1=4,x 2=﹣(不符合题意,舍去),MN 2=42+(5﹣2x )2=16+(5﹣2×4)2=25,∴MN =5,∴BN =5故答案为或5.16.解:如图所示:过点E 作EM ⊥BC ,EN ⊥AB ,分别交BC 、AB 于M 、N 两点,且EF 与BC 相交于点H .∵EF ⊥CE ,∠ABC =90°,∠ABC +∠HBF =180°,∴∠CEH =∠FBH =90°,又∵∠EHC =∠BHF ,∴△ECH ∽△BFH (AA ),∴∠ECH =∠BFH ,∵EM ⊥BC ,EN ⊥AB ,四边形ABCD 是正方形,∴四边形ENBM 是正方形,∴EM =EN ,∠EMC =∠ENF =90°,在△EMC 和△ENF 中∴△EMC ≌△ENF (AAS )∴CM =FN ,∵EM ∥DC ,∴△BEM ∽△BDC ,∴.又∵DE=4BE,∴=,同理可得:,设BN=a,则AB=5a,CM=AN=NF=4a,∵AF=8,AF=AN+FN,∴8a=8解得:a=1,∴AB=5.故答案为:5.17.解:由作法得AE平分∠BAD,AB=AF,则∠1=∠2,∵四边形ABCD为平行四边形,∴BE∥AF,∠BAF=∠C=60°,∴∠2=∠BEA,∴∠1=∠BEA=30°,∴BA=BE,∴AF=BE,∴四边形AFEB为平行四边形,△ABF是等边三角形,而AB=AF,∴四边形ABEF是菱形;∴BF⊥AE,AG=EG,∵四边形ABEF的周长为16,∴AF=BF=AB=4,在Rt△ABG中,∠1=30°,∴BG=AB=2,AG=BG=2,∴AE=2AG=4,∴菱形ABEF的面积=BF×AE=×4×4=8;故答案为:8.18.解:连接DE,连接AC交BD于O,如图所示:∵四边形ABCD和四边形DCEF是菱形,∴OA=OC,OB=OD=B D=12,AC⊥BD,AB∥CD∥EF,AB=AD=CD=DF=CE=13,AD∥CE,∴OA===5,∠GAD=∠F,四边形ACED是平行四边形,∴DE=AC=2OA=10,在△ADG和△FDH中,,∴△ADG≌△FDH(ASA),∴DG=DH,∵EG⊥AB,∴∠BGE=∠GEF=90°,∴DE=DG=DH,∴GH=2DE=20,故答案为:20.19.解:在平行四边形ABCD中,∵AB=CD,∵BD=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,∴∠AMB=∠DNB=90°,在△ABM与△DBN中,∴△ABM≌△DBN(AAS),∴AM=DN,∵PM=DN,∴△AMP是等腰直角三角形,∴∠MAP=∠APM=45°,∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB=70°,∴∠PAB=∠ABD﹣∠P=25°,故答案为:25°20.解:过点F作FM⊥AB于点M,连接PF、PM,如图所示:则FM=AD,AM=DF,∠FME=∠MFD=90°,∵DG⊥EF,∴∠MFE=∠CDG,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°,AB=BC=DC=AD,∴FM=DC,在△MFE和△CDG中,,∴△MFE≌△CDG(ASA),∴ME=CG=5,∴AM=DF=10,∵CG=PG=5,∴CP=10,∴AM=CP,∴BM=BP,∴△BPM是等腰直角三角形,∴∠BMP=45°,∴∠PMF=45°,∵∠PEF=45°=∠PMF,∴E、M、P、F四点共圆,∴∠EPF=∠FME=90°,∴△PEF是等腰直角三角形,∵∠BEP+∠BPE=90°,∠BPE+∠CPF=90°,∴∠BEP=∠CPF,在△BPE和△CFP中,,∴△BPE≌△CFP(AAS),∴BE=CP=10,∴AB=AE+BE=15,∴BP=5,在Rt△BPE中,由勾股定理得:EP===5;故答案为:5.三.解答题(共8小题)21.证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∵∠EFB=60°,∴∠ABC=∠EFB,∴EF∥DC(内错角相等,两直线平行),∵DC=EF,∴四边形EFCD是平行四边形;(2)解:过E作EH⊥BC交CB的延长线于H,∵△ABC和△BEF是等边三角形,∴∠ABC=∠EBF=60°,∴∠EBH=180°﹣60°﹣60°=60°,∴EH=BE=BF=CD,∵点D是BC三等分点,∴当CD=BC=2时,平行四边形CDEF的面积=2×=2,当CD=BC=4时,平行四边形CDEF的面积=4×2=8,综上所述,平行四边形CDEF的面积为2或8.22.解:(1)OA=OP,理由是:如图1,过O作OG⊥AB于G,过O作OH⊥BC于H,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABO=∠CBO,AB=BC,∴OG=OH,∵∠OGB=∠GBH=∠BHO=90°,∴四边形OGBH是正方形,∴BG=BH,∠GOH=90°,∵∠AOP=∠GOH=90°,∴∠AOG=∠POH,∴△AGO≌△PHO(ASA),∴OA=OP;(2)如图2,过O作OQ⊥CD于Q,过O作OH⊥BC于H,连接OC,∴∠OQD=90°,∵∠ODQ=45°,∴△ODQ是等腰直角三角形,∵OD=,∴OQ=DQ=1,∵AD=CD,∠ADO=∠CDO,OD=OD,∴△ADO≌△CDO(SSS),∴AO=OC=OP,∵OH⊥PC,∴PH=CH=OQ=1,∴PC=2;(3)如图3,连接OC,过O作OG⊥BC于G,OH⊥CD于H,设OH=x,则DH=x,CH=OG=4﹣x,PC=2x,由(2)知:△AOD≌△COD,∴S△AOD =S△COD,∴S1﹣S2=S1﹣S△COD=S△POC===﹣x2+4x=﹣(x﹣2)2+4,当x=2时,S1﹣S2有最大值是4.23.证明:(1)∵由已知得:AC=CD,AB=DB,由已知尺规作图痕迹得:BC是∠FCE的角平分线,∴∠ACB=∠DCB,又∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCB,∴∠ACB=∠ABC,∴AC=AB,又∵AC=CD,AB=DB,∴AC=CD=DB=BA,∴四边形ACDB是菱形,∵∠ACD与△FCE中的∠FCE重合,它的对角∠ABD顶点在EF上,∴四边形ACDB为△FEC的亲密菱形(2)过点A作AG⊥CE于G∵四边形ACDB是菱形∴AB=AC,AB∥CD∴∠FAB=∠FCE=60°∴∠E=∠FBA=30°∴CE=2CF AB=2AF∵CE=12∴CF=6,CA=4在Rt△ACG中,可得AG=,∴菱形ACDB的面积=CD▪AG=4×=24.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠D=90°,AB=DA,在△ABE和△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(SAS);(2)解:BF=2GH;理由如下:∵△ABE≌△DAF,∴∠ABE=∠DAF,∵∠DAF+∠BAG=∠BAD=90°,∴∠ABE+∠BAG=90°,∴∠BGF=∠ABE+∠BAG=90°,在Rt△BFG中,GH是边BF的中线,∴BF=2GH;问题拓展:解:∵tan ∠ABE ===,tan ∠DAF ===,∴∠ABE =∠DAF , ∵∠DAF +∠BAG =∠BAD =90°,∴∠ABE +∠BAG =90°,∴∠AGB =90°,∴∠BGF =90°,在Rt △BFG 中,GH 是边BF 的中线,∴BF =2GH ,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠C =90°,BC =AD =6,CD =AB =4,∴CF =CD ﹣DF =1,∴BF ===,∴GH =BF =;故答案为:. 25.解:(1)能;该同学错在AC 和EF 并不是互相平分的,EF 垂直平分AC ,但未证明AC 垂直平分EF ,需要通过证明得出;(2)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC .∴∠FAC =∠ECA .∵EF 是AC 的垂直平分线,∴OA =OC .∵在△AOF 与△COE 中,∴△AOF ≌△COE (ASA ).∴EO =FO .∴AC 垂直平分EF .∴EF 与AC 互相垂直平分.∴四边形AECF是菱形.26.解:(1)证明:∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED.又∵ED平分∠AEC,∴∠DEC=∠AED.∴∠ADE=∠DEC.∴CE∥AD;(2)四边形ADCE是正方形,理由如下:∵AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC,即∠ADC=90°.又∵∠DAE=∠BAC=90°,∴∠ADC+∠DAE=180°.∴AE∥CD.又∵∠BAC=90°且D是BC的中点,∴AD=CD.∴AE=AD.∴AE=CD∴四边形ADCE是平行四边形.∵∠ADC=90°,∴四边形ADCE是正方形.27.(1)解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=4,∠B=∠D=90°,∠ACB=∠ACD=∠BAC=∠ACD=45°,∴AC=AB=4,∵4AF=3AC=12,∴AF=3,∴CF=AC﹣AF=,∵EF⊥AC,∴△CEF是等腰直角三角形,∴EF=CF=,CE=CF=2,在Rt△AEF中,由勾股定理得:AE==2,∴△AEF的周长=AE+EF+AF=2++3=2+4;(2)证明:延长GF交BC于M,连接AG,如图2所示:则△CGM和△CFG是等腰直角三角形,∴CM=CG,CG=CF,∴BM=DG,∵AF=AB,∴AF=AD,在Rt△AFG和Rt△ADG中,,∴Rt△AFG≌Rt△ADG(HL),∴FG=DG,∴BM=FG,∵∠BAC=∠EAH=45°,∴∠BAE=∠FAH,∵FG⊥AC,∴∠AF H=90°,在△ABE和△AFH中,,∴△ABE≌△AFH(ASA),∴BE=FH,∵BM=BE+EM,FG=FH+HG,∴EM=HG,∵EC=EM+CM,CM=CG=CF,∴EC=HG+FC.28.解:延长AH、BC相交于点M,∵▱ABCD∴CD=AB=4,CD∥AB∵CH=2∴DH=CD=2∵CD∥AB∴∠MHC=∠MAB,∠MCH=∠MBA∴△MCH∽△MBA∴∴=∴MH=AH,BM=2BC∵△ABO为等边三角形∴∠AOB=∠OAB=∠OBA=60°,OA=AB=4∴∠DO H=∠AOB=60°∴∠ODH=∠OBA=60°,∠OHD=∠OAB=60°∴∠DOH=∠ODH=∠OHD∴△DOH是等边三角形∴OH=OD=DH=2∴MH=AH=OA+OH=4+2=6,EM=OE+OH+MH=10 ∵OD=OE=2∴AE=OA﹣OE=4﹣2=2∴点E是OA的中点∵△ABO为等边三角形∴BE⊥OA,∠ABE=30°∴BE=AE=2在Rt△BEM中,∠BEM=90°∴BE2+EM2=BM2∴(2)2+102=BM2∴BM=4∴BC=2(2)∵△ABO为等边三角形∴AB=OB由(1)知,AE=OE=OD∵BD=OB+OD∴BD=AB+AE。
人教版 八年级数学下册 18.1 平行四边形 培优训练(含答案)

人教版 八年级数学 18.1 平行四边形 培优训练一、选择题(本大题共8道小题)1. 以三角形的三个顶点作平行四边形,最多可以作( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个2. 如图,将▱ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在点B′处.若∠1=∠2=44°,则∠B 为( )A . 66°B . 104°C . 114°D . 124°3. 如图,平行四边形ABCD 的周长是26 cm ,对角线AC 与BD 交于点O ,AC ⊥AB ,E 是BC 中点,△AOD 的周长比△AOB 的周长多3 cm ,则AE 的长度为( ) A . 3 cm B . 4 cm C . 5 cm D . 8 cm4. 如图,ABCD 中,AB=2,AD=4,对角线AC ,BD 相交于点O ,且E ,F ,G ,H 分别是AO ,BO ,CO ,DO 的中点,则下列说法正确的是A .EH=HGB .四边形EFGH 是平行四边形C .AC ⊥BDD .△ABO 的面积是△EFO 的面积的2倍5. 在平行四边形ABCD 中,点1A 、2A 、3A 、4A 和1C 、2C 、3C 、4C 分别为AB 和CD 的五等分点,点1B 、2B 和1D 、2D 分别是BC 和DA 的三等分点,已知四边形4242A B C D 的面积为1,则平行四边形ABCD 面积为( )A .2B .35C .53D .156. (2019▪广西池河)如图,在△ABC中,D ,E 分别是AB ,BC 的中点,点F 在DE 延长线上,添加一个条件使四边形ADFC 为平行四边形,则这个条件是A .∠B=∠FB .∠B=∠BCFC .AC=CFD .AD=CF7.已知四边形的四条边长分别是a b c d ,,,,其中a b ,为对边,并且满足222222a b c d ab cd +++=+则这个四边形是( )A .任意四边形B .平行四边形C .对角线相等的四边形D .对角线垂直的四边形8.(2020·临沂)如图,P 是面积为S 的ABCD 内任意一点,PAD ∆的面积为1S ,PBC ∆的面积为2S ,则( )A.122SS S +>B.122SS S +<C.212SS S += D.21S S +的大小与P 点位置有关二、填空题(本大题共8道小题)9. 如图所示,四边形ABCD 的对角线相交于点O ,若AB ∥CD ,请添加一个条件________(写一个即可),使四边形ABCD 是平行四边形.10.(2020·牡丹江)如图,在四边形ABCD 中,AD//BC ,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件__________________,使四边形ABCD 是平行四边形(填一个即可).11. 已知平行四边形ABCD 的周长为60cm ,对角线AC 、BD 相交于O 点,AOB ∆的周长比BOC ∆的周长多8cm ,则AB的长度为cm .OD CBA12. 如图所示,在▱ABCD中,∠C =40°,过点D 作AD 的垂线,交AB 于点E ,交CB 的延长线于点F ,则∠BEF 的度数为__________.13. (2020·凉山州)如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,OE ∥AB 交AD 于点E .若OA =1,△AOE 的周长等于5,则平行四边形ABCD 的周长等于 .O EDCB A14. 如图,在ABCD 中,E.F 是对角线AC 上两点,AE=EF=CD ,∠ADF=90°,∠BCD=63°,则∠ADE 的大小为__________.15. 如图,在▱ABCD中,E 为边CD 上一点,将△ADE 沿AE 折叠至△AD′E 处,AD ′与CE 交于点F ,若∠B =52°,∠DAE =20°,则∠FED′的大小为________.ABC16. 如图,一个平行四边形被分成面积为1S 、2S 、3S 、4S 四个小平行四边形,当CD 沿AB 自左向右在平行四边形内平行滑动时.① 14S S 与23S S 的大小关系为.② 已知点C 与点A 、B 不重合时,图中共有 个平行四边形,S 4S 3S 2S 1(3)DCBA三、解答题(本大题共4道小题) 17. (2020·重庆B 卷)如图,在平行四边形ABCD 中,AE ,CF 分别平分∠BAD 和∠DCB ,交对角线BD 于点E ,F . (1)若∠BCF =60°,求∠ABC 的度数; (2)求证:BE =DF .18. 如图所示,P 为平行四边形ABCD 内一点,求证:以AP 、BP 、CP 、DP 为边可以构成一个四边形,并且所构成的四边形的对角线的长度恰好分别等于AB 和BC .DPCBA19. (2020·泰安)(12分)若△ABC 和△AED 均为等腰三角形,且∠BAC ﹦∠EAD﹦90°.(1)如图(1),点B 是DE 的中点,判断四边形BEAC 的形状,并说明理由;(2)如图(2),若点G 是EC 的中点,连接GB 并延长至点F ,使CF ﹦CD . 求证:①EB ﹦DC ,②∠EBG ﹦∠BFC .GFABCDEABCDE20. 如图,AC 是平行四边形ABCD 较长的一条对角线,点O 是ABCD 内部一点,OE AB ⊥于点E ,OF AD ⊥于点F ,OG AC ⊥于点G ,求证:AE AB AF AD AG AC ⋅+⋅=⋅.人教版 八年级数学 18.1 平行四边形 培优训练-答案一、选择题(本大题共8道小题) 1. 【答案】B2. 【答案】C 【解析】设∠ACD =x ,∠B =y ,则根据题意可列方程组⎩⎨⎧x +y +44°=180°180°-y -(44°-x )=44°,解得y =114°.3. 【答案】B【解析】在▱ABCD 中,AD =BC ,AB =CD ,BO =DO ,∵平行四边形ABCD 的周长为26 cm ,∴AB +BC =13 cm ,又∵△AOD 的周长比△AOB 的周长多3 cm ,∴AD -AB =BC -AB =3 cm ,解得AB =5 cm ,BC =8 cm ,又AB ⊥AC ,E 是BC 的中点,∴AE =BE =CE =12BC =4 cm.4. 【答案】B【解析】∵E,F,G,H分别是AO,BO,CO,DO的中点,在ABCD中,A B=2,AD=4,∴EH=12AD=2,HG=1122CD=AB=1,∴EH≠HG,故选项A 错误;∵E,F,G,H分别是AO,BO,CO,DO的中点,∴EH=1122AD BC FG==,∴四边形EFGH是平行四边形,故选项B正确;由题目中的条件,无法判断AC和BD是否垂直,故选项C错误;∵点E、F分别为OA和OB的中点,∴EF=12AB,EF∥AB,∴△OEF∽△OAB,∴214AEFOABS EFS AB⎛⎫==⎪⎝⎭,即△ABO的面积是△EFO的面积的4倍,故选项D错误,故选B.5. 【答案】C6. 【答案】B【解析】∵在△ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=12 AC.A.根据∠B=∠F不能判定AC∥DF,即不能判定四边形ADFC为平行四边形,故本选项错误.B.根据∠B=∠BCF可以判定CF∥AB,即CF∥AD,由“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”得到四边形ADFC为平行四边形,故本选项正确.C.根据AC=CF不能判定AC∥DF,即不能判定四边形ADFC为平行四边形,故本选项错误.D.根据AD=CF,FD∥AC不能判定四边形ADFC为平行四边形,故本选项错误.故选B.7. 【答案】B8. 【答案】C【解析】可以利用割补法对平行四边形进行分割,然后使分割后的图形与PAD ∆的面积1S ,PBC ∆的面积2S 发生关联,然后求出其数量关系,如下图,过点P 作AD 的平行线,分别交ABCD 的边于点M 、N :2111(21222)AMND MbCN AMND MbCN SS S S S S S =+++==.二、填空题(本大题共8道小题) 9. 【答案】AD ∥BC (答案不唯一) 【解析】根据平行四边形的判定,在已有AB ∥DC 的条件下,可再加另一组对边平行即可证得它是平行四边形,即加“AD ∥BC”.10. 【答案】AD=BC【解析】当添加条件AD=BC 时,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可得四边形ABCD 是平行四边形.11. 【答案】19【解析】如图,AOB ∆的周长为AB AO BO ++,BOC ∆的周长为BC BO CO ++ 由平行四边形的对角线互相平分可得()()8AB AO BO BC BO CO AB BC ++-++=-= ∴6082194AB +⨯==.12. 【答案】50°【解析】在平行四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD ∥BC ,∴∠FBA=∠C =40°,∵FD ⊥AD ,∴∠ADF =90°,∵AD ∥BC ,∴∠F =∠ADF =90°,∴∠BEF =180°-90°-40°=50°.13. 【答案】16【解析】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA =OC ,AB =CD ,AD =BC .∵OE ∥AB ,∴OE 是△ACD 的中位线.∴AE =12AD ,OE =12CD .∵OA =1,△AOE 的周长等于5,∴AE +OE =4.∴AD +CD =8.∴平行四边形ABCD 的周长=16.故答案为16.14. 【答案】21° 【解析】设∠ADE=x ,∵AE=EF ,∠ADF=90°,∴∠DAE=∠ADE=x ,DE=12AF=AE=EF ,∵AE=EF=CD ,∴DE=CD , ∴∠DCE=∠DEC=2x ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC , ∴∠DAE=∠BCA=x ,∴∠DCE=∠BCD ﹣∠BCA=63°﹣x ,∴2x=63°﹣x ,解得x=21°,即∠ADE=21°; 故答案为:21°.15. 【答案】36°【解析】∵在▱ABCD 中,∠D =∠B =52°,∴∠AEF =∠DAE +∠D =20°+52°=72°,∴∠AED =180°-∠AEF =108°,由折叠的性质得,∠AED ′=∠AED =108°,∴∠FED ′=∠AED′-∠AEF =108°-72°=36°.16. 【答案】①1423S S S S =;②9三、解答题(本大题共4道小题)17. 【答案】(1)解: ∵CF 平分∠BCD ,∴∠BCD =2∠BCF .∵∠BCF =60°,∴∠BCD =2×60°=120°.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,∴∠ABC +∠BCD =180°. ∴∠ABC =180°-120°=60°.(2)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD ,∠BAD =∠DCB .∴∠ABE =∠CDF .∵AE ,CF 分别平分∠BAD 和∠DCB ,∴∠BAE =12∠BAD =12∠DCB =∠DCF .在△ABE 和△CDF 中,∵∠ABE =∠CDF ,AB =CD ,∠BAE =∠DCF , ∴△ABE ≌△CDF . ∴BE =DF .18. 【答案】如图所示,将PAB ∆平移至QDC ∆的位置,易证DQ AP =,CQ BP =,则四边形DPCQ 恰好是一个以AP 、BP 、CP 、DP 为边的四边形,并且它的对角线恰好等于平行四边形ABCD 的两条邻边.QDPCBA19. 【答案】(1)证明:四边形BEAC 是平行四边形. 理由如下:∵△EAD 为等腰三角形且∠EAD ﹦90°, ∴∠E ﹦45°.∵B 是DE 的中点, ∴AB ⊥DE . ∴∠BAE ﹦45°.∵△ABC 为等腰三角形且∠BAC ﹦90°, ∴∠CBA ﹦45°. ∴∠BAE ﹦∠CBA . ∴BC ∥EA . 又∵AB ⊥DE ,∴∠EBA ﹦∠BAC ﹦90°. ∴BE ∥AC .∴四边形BEAC 是平行四边形.(2)证明:①∵△AED 和△ABC 为等腰三角形, ∴AE ﹦AD ,AB ﹦AC . ∵∠EAD ﹦∠BAC ﹦90°,∴∠EAD +∠DAB ﹦∠BAC +∠DAB .即∠EAB ﹦∠DAC . ∴△AEB ≌△ADC . ∴EB ﹦DC .②延长FG 至点H ,使GH ﹦FG . ∵G 是EC 中点,∴EG ﹦CG .又∠EGH ﹦∠FGC , ∴△EHG ≌△CFG ,∴∠BFC ﹦∠H ,CF ﹦EH . 又∵CF ﹦CD , ∴BE ﹦CF . ∴BE ﹦EH .∴∠EBG ﹦∠H . ∴∠EBG ﹦∠BFC .AB CDEEDCBA FGH20. 【答案】如图所示,,分别过点B 、C 、D 作直线AO 的垂线,EG CP DL ∥∥、Q 、N 为垂足;分别过B 、D 作AC 的垂线,L 、K 为垂足. 显然,A 、E 、O 、G 、F 五点共圆,AO 是直径.由DN AO ⊥,CQ AO ⊥,BM AO ⊥,DC AB ∥且DC AB =可知NQ AM =. 已知AF AD AN AO ⋅=⋅,AE AB AM AO ⋅=⋅, 则AF AD AE AB ⋅+⋅ AN AO AM AO =⋅+⋅ ()AO AN AM =+ ()AO AN NQ =+ AO AQ =⋅ AG AC =⋅故AE AB AF AD AG AC ⋅+⋅=⋅.点评:ab cd ef +=类型的问题一般要转化为ab mn =型的问题(当然,如果能够使用勾股定理、余弦定理等,大家也可以踊跃尝试),把握了这一点,就能及时调整思路,确保解题不会误入歧途.图(1)图(2)。
人教版八年级下册 第18章《平行四边形》解答题培优专题练习(含答案解析)

人教版八年级下册第18章《平行四边形》解答题培优专题练习1.如图,已知平行四边形ABCD中,BD是它的一条对角线,过A、C两点作AE⊥BD,CF ⊥BD,垂足分别为E、F,延长AE、CF分别交CD、AB于点M、N.(1)求证:四边形CMAN是平行四边形(2)已知DE=8,FN=6,求BN的长.2.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF ∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(2)若AC=12,AB=16,求菱形ADCF的面积.3.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为AD的中点,延长CE交BA的延长线上于点F,CE=EF.(1)如图1,求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)如图2,若CE⊥AD,连接AC、DF,请直接写出图中和线段CD相等的所有线段.4.已知:如图,M为平行四边形ABCD边AD的中点,且MB=MC.求证:四边形ABCD 是矩形.5.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=BC,对角线AC、BD交于点O,BD平分∠ABC,过点D作DE⊥BC,交BC的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若DC=2,AC=4,求OE的长.6.已知:如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,若∠CAD=∠DBC.(1)求证:四边形ABCD是正方形.(2)E是OB上一点,DH⊥CE,垂足为H,DH与OC相交于点F,求证:OE=OF.7.四边形ABCD的对角线AC和BD交于点O,AB=BC,AD=CD,分别过点C、D作CE ∥BD.DE∥AC,CE和DE交于点E.(1)如图1.求证:四边形ODEC是矩形;(2)如图2.连接OE,AD∥BC时.在不添加任何辅助线及字母的情况下.请直接写出图中所有的平行四边形.8.在▱ABCD中,E,F分别是AB,DC上的点,且AE=CF,连接DE,BF,AF.(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;(2)若AF平分∠DAB,AE=3,DE=4,BE=5,求AF的长.9.如图,在▱ABCD中,AB=AD,DE平分∠ADC,AF⊥BC于点F交DE于G点,延长BC至H使CH=BF,连接DH.(1)证明:四边形AFHD是矩形;(2)当AE=AF时,猜想线段AB、AG、BF的数量关系,并证明.10.如图,已知四边形ABCD为正方形,AB=4,点E为对角线AC上一动点,连接DE、过点E作EF⊥DE.交BC点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.(1)求证:矩形DEFG是正方形;(2)探究:CE+CG的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.11.如图,已知四边形ABCD为正方形,点E为对角线AC上的一动点,连接DE,过点E 作EF⊥DE,交BC于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.(1)求证:矩形DEFG是正方形;(2)判断CE,CG与AB之间的数量关系,并给出证明.12.已知:如图,在四边形ABCD中,点G在边BC的延长线上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BC交CD于点O.(1)求证:OE=OF;(2)若点O为CD的中点,求证:四边形DECF是矩形.13.如图,平行四边形ABCD,E、F两点在对角线BD上,且BE=DF,连接AE,EC,CF,F A.(1)求证:四边形AECF是平行四边形.(2)若AF=EF,∠BAF=108°,∠CDF=36°,直接写出图中所有与AE相等的线段(除AE外).14.如图1,在正方形ABCD中,点P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且P A=PE,PE交CD于点F,(1)证明:PC=PE;(2)求∠CPE的度数;(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.15.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于F,以EC、CF为邻边作平行四边形ECFG.(1)证明平行四边形ECFG是菱形;(2)若∠ABC=120°,连结BG、CG、DG,①求证:△DGC≌△BGE;②求∠BDG的度数;(3)若∠ABC=90°,AB=8,AD=14,M是EF的中点,求DM的长.16.如图,点E是正方形ABCD对角线AC上一点,EF⊥AB,EG⊥BC,垂足分别为E,F,若正方形ABCD的周长是40cm.(1)求证:四边形BFEG是矩形;(2)求四边形EFBG的周长;(3)当AF的长为多少时,四边形BFEG是正方形?参考答案一.解答题(共16小题)1.【解答】(1)证明:∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴AM∥CN,∵四边形ABCD是平行四边形,∴CM∥AN∴四边形CMAN是平行四边形;(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠ADE=∠CBF,∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AED=∠CFB=90°,在△ADE与△CBF中,∠ADE=∠CBF,∠AED=∠CFB,AD=BC,∴△ADE≌△CBF(AAS);∴DE=BF=8,∵FN=6,∴.2.【解答】(1)证明:∵E是AD的中点,∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,在△AEF和△DEB中,∵,∴△AEF≌△DEB(AAS),∴AF=DB,∴四边形ADCF是平行四边形,∵∠BAC=90°,D是BC的中点,∴AD=CD=BC,∴四边形ADCF是菱形;(2)解:设AF到CD的距离为h,∵AF∥BC,AF=BD=CD,∠BAC=90°,∴S菱形ADCF=CD•h=BC•h=S△ABC=AB•AC=×12×16=96.3.【解答】(1)证明:∵E是AD的中点,∴DE=AE,在△DEC和△AEF中,,∴△DEC≌△AEF(SAS),∴∠D=∠EDF,∴CD∥AB,又∵AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形;(2)解:图中和线段CD相等的所有线段为AC、AF、DF、AB,理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,CE⊥AD,∴AB=CD,四边形ABCD是菱形,∴AC=AF=DF=CD,∴AC=AF=DF=CD=AB.4.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,在△ABM和△DCM中,,∴△ABM≌△DCM(SSS),∴∠A=∠D=90°,即可得出平行四边形ABCD是矩形.5.【解答】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ADB=∠ABD,∴AD=AB,∵AB=BC,∴AD=BC,∵AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,又∵AB=BC,∴四边形ABCD是菱形;(2)解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OB=OD,OA=OC=AC=2,在Rt△OCD中,由勾股定理得:OD==4,∴BD=2OD=8,∵DE⊥BC,∴∠DEB=90°,∵OB=OD,∴OE=BD=4.6.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∠BAD=2∠DAC,∠ABC=2∠DBC,∴∠BAD+∠ABC=180°,∵∠CAD=∠DBC,∴∠BAD=∠ABC,∴2∠BAD=180°,∴∠BAD=90°,∴四边形ABCD是正方形;(2)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,AC=BD,CO=AC,DO=BO,∴∠COB=∠DOC=90°,CO=DO,∵DH⊥CE,垂足为H,∴∠DHE=90°,∠EDH+∠DEH=90°,∵∠ECO+∠DEH=90°,∴∠ECO=∠EDH,在△ECO和△FDO中,,∴△ECO≌△FDO(ASA),∴OE=OF.7.【解答】(1)证明:∵AB=BC,AD=CD,∴BD垂直平分AC,∴∠COD=90°,∵CE∥BD,DE∥AC,∴四边形ODEC是平行四边形,∵∠COD=90°,∴四边形ODEC是矩形;(2)解:∵AB=BC,AD=CD,∴BD垂直平分AC,∴AO=OC,∠BOC=∠AOD,∵AD∥BC,∴∠BCO=∠DAO,∴△AOD≌△COB(ASA),∴AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵CE∥BD.DE∥AC,∴四边形ODEC是平行四边形,∴DE=CO,∴DE=AO,∴四边形AOED是平行四边形,∴AD=OE,AD∥OE,∴BC=OE,BC∥OE,∴四边形OECB是平行四边形,综上所述,四边形ABCD,四边形ODEC,四边形AOED,四边形OECB是平行四边形.8.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AD=CB,在△DAE和△BCF中,∴△DAE≌△BCF(SAS),∴DE=BF,∵AB=CD,AE=CF,∴AB﹣AE=CD﹣CF,即DF=BE,∵DE=BF,BE=DF,∴四边形DEBF是平行四边形;(2)解:∵AB∥CD,∴∠DF A=∠BAF,∵AF平分∠DAB,∴∠DAF=∠BAF,∴∠DAF=∠AFD,∴AD=DF,∵四边形DEBF是平行四边形,∴DF=BE=5,BF=DE=4,∴AD=5,∵AE=3,DE=4,∴AE2+DE2=AD2,∴∠AED=90°,∵DE∥BF,∴∠ABF=∠AED=90°,∴AF===4.9.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵CH=BF,∴FH=BC,∴AD=FH,∴四边形AFHD是平形四边形,∵AF⊥BC,∴∠AFH=90°,∴平行四边形AFHD是矩形;(2)猜想:AB=BF+AG,证明:如图,延长BF到M,使HM=AG,连接DM,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠1=∠2,∵DE平分∠ADC,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AE=AD,∵AE=AF,∴AF=AD,四边形AFHD是正方形,∴AD=DH,∠GAD=∠DHM=90°,在△DAG和△DHM中,∴△DAG≌△DHM(SAS),∴∠2=∠3=∠HDM,∠AGD=∠M,∵AF∥DH,∴∠AGD=∠HDG=∠2+∠CDH=∠MDH+∠CDH,∴∠M=∠CDM,∴CD=CM=CH+HM,∵BC=AD=FH,∴BC﹣CF=FH﹣CF,∴BF=CH,∵AB=CD,HM=AG,∴AB=BF+AG.10.【解答】解:(1)如图所示,过E作EM⊥BC于M点,过E作EN⊥CD于N点,∵正方形ABCD,∴∠BCD=90°,∠ECN=45°,∴∠EMC=∠ENC=∠BCD=90°,且NE=NC,∴四边形EMCN为正方形,∵四边形DEFG是矩形,∴EM=EN,∠DEN+∠NEF=∠MEF+∠NEF=90°,∴∠DEN=∠MEF,又∠DNE=∠FME=90°,在△DEN和△FEM中,,∴△DEN≌△FEM(ASA),∴ED=EF,∴矩形DEFG为正方形,(2)CE+CG的值为定值,理由如下:∵矩形DEFG为正方形,∴DE=DG,∠EDC+∠CDG=90°,∵四边形ABCD是正方形,∵AD=DC,∠ADE+∠EDC=90°,∴∠ADE=∠CDG,在△ADE和△CDG中,,∴△ADE≌△CDG(SAS),∴AE=CG,∴AC=AE+CE=AB=×4=8,∴CE+CG=8是定值.11.【解答】证明:(1)过E作EM⊥BC于M点,过E作EN⊥CD于N点,如图所示:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,∠ECN=45°,∴∠EMC=∠ENC=∠BCD=90°,且NE=NC,∴四边形EMCN为正方形,∵四边形DEFG是矩形,∴EM=EN,∠DEN+∠NEF=∠MEF+∠NEF=90°,∴∠DEN=∠MEF,又∠DNE=∠FME=90°,在△DEN和△FEM中,∴△DEN≌△FEM(ASA),∴ED=EF,∴矩形DEFG为正方形;(2)∵矩形DEFG为正方形,∴DE=DG,∠EDC+∠CDG=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADE+∠EDC=90°,∴∠ADE=∠CDG,在△ADE和△CDG中,,∴△ADE≌△CDG(SAS),∴AE=CG,∴在Rt△ABC中,,∴12.【解答】证明:(1)∵CE平分∠BCD、CF平分∠GCD,∴∠BCE=∠DCE,∠DCF=∠GCF,∵EF∥BC,∴∠BCE=∠FEC,∠EFC=∠GCF,∴∠DCE=∠FEC,∠EFC=∠DCF,∴OE=OC,OF=OC,∴OE=OF;(2)∵点O为CD的中点,∴OD=OC,又OE=OF,∴四边形DECF是平行四边形,∵CE平分∠BCD、CF平分∠GCD,∴∠DCE=∠BCD,∠DCF=∠DCG∴∠DCE+∠DCF=(∠BCD+∠DCG)=90°,即∠ECF=90°,∴四边形DECF是矩形.13.【解答】(1)证明:如图,连接AC交BD于点O,在▱ABCD中,OA=OC,OB=OD,∵BE=DF,∴OB﹣BE=OD﹣DF,即OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形);(2)解:∵AB∥CD,∴∠ABF=∠CDF=36°,∵AF=EF,∴∠F AE=∠FEA=72°,∵∠AEF=∠EBA+∠EAB,∴∠EBA=∠EAB=36°,∴EA=EB,同理可证CF=DF,∵AE=CF,∴与AE相等的线段有BE、CF、DF.14.【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP=45°,在△ABP和△CBP中,,∴△ABP≌△CBP(SAS),∴P A=PC,∵P A=PE,∴PC=PE;(2)解:由(1)知,△ABP≌△CBP,∴∠BAP=∠BCP,∴∠DAP=∠DCP,∵P A=PE,∴∠DAP=∠E,∴∠DCP=∠E,∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),∴180°﹣∠PFC﹣∠PCF=180°﹣∠DFE﹣∠E,即∠CPE=∠EDF=90°(3)解:AP=CE;理由如下:在菱形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP=60°,在△ABP和△CBP中,,∴△ABP≌△CBP(SAS),∴P A=PC,∠BAP=∠BCP,∵P A=PE,∴PC=PE,∴∠DAP=∠DCP,∵P A=PC,∴∠DAP=∠AEP,∴∠DCP=∠AEP∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),∴180°﹣∠PFC﹣∠PCF=180°﹣∠DFE﹣∠AEP,即∠CPF=∠EDF=180°﹣∠ADC=180°﹣120°=60°,∴△EPC是等边三角形,∴PC=CE,∴AP=CE.15.【解答】解:(1)证明:∵AF平分∠BAD,∴∠BAF=∠DAF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠DAF=∠CEF,∠BAF=∠CFE,∴∠CEF=∠CFE,∴CE=CF,又∵四边形ECFG是平行四边形,∴四边形ECFG为菱形;(2)①∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=DC,AD∥BC,∵∠ABC=120°,∴∠BCD=60°,∠BCF=120°由(1)知,四边形CEGF是菱形,∴CE=GE,∠BCG=∠BCF=60°,∴CG=GE=CE,∠DCG=120°,∵EG∥DF,∴∠BEG=120°=∠DCG,∵AE是∠BAD的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∴BE=CD,∴△DGC≌△BGE(SAS);②∵△DGC≌△BGE,∴BG=DG,∠BGE=∠DGC,∴∠BGD=∠CGE,∵CG=GE=CE,∴△CEG是等边三角形,∴∠CGE=60°,∴∠BGD=60°,∵BG=DG,∴△BDG是等边三角形,∴∠BDG=60°;(3)如图2中,连接BM,MC,∵∠ABC=90°,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形,又由(1)可知四边形ECFG为菱形,∠ECF=90°,∴四边形ECFG为正方形.∵∠BAF=∠DAF,∴BE=AB=DC,∵M为EF中点,∴∠CEM=∠ECM=45°,∴∠BEM=∠DCM=135°,在△BME和△DMC中,∵,∴△BME≌△DMC(SAS),∴MB=MD,∠DMC=∠BME.∴∠BMD=∠BME+∠EMD=∠DMC+∠EMD=90°,∴△BMD是等腰直角三角形.∵AB=8,AD=14,∴BD=2,∴DM=BD=.16.【解答】解:(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,∴AB⊥BC,∠B=90°.∵EF⊥AB,EG⊥BC,∴EF∥GB,EG∥BF.∵∠B=90°,∴四边形BFEG是矩形;(2)∵正方形ABCD的周长是40cm,∴AB=40÷4=10cm.∵四边形ABCD为正方形,∴△AEF为等腰直角三角形,∴AF=EF,∴四边形EFBG的周长C=2(EF+BF)=2(AF+BF)=20cm.(3)若要四边形BFEG是正方形,只需EF=BF,∵AF=EF,AB=10cm,∴当AF=5cm时,四边形BFEG是正方形.。
人教版八年级下册《平行四边形》 培优训练(含答案)

人教版 八年级下册 平行四边形 培优训练(含答案)一、选择题(本大题共6道小题)1. 以三角形的三个顶点作平行四边形,最多可以作()A .2个B .3个C .4个D .5个2. 点A 、B 、C 、D 在同一平面内,从①AB CD ∥,①AB CD =,①BC AD ∥,①BC AD =.这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 是平行四边形的选法有( )种A .3B .4C .5D .63. 在平行四边形ABCD 中,点1A 、2A 、3A 、4A 和1C 、2C 、3C 、4C 分别为AB 和CD 的五等分点,点1B 、2B 和1D 、2D 分别是BC 和DA 的三等分点,已知四边形4242A B C D 的面积为1,则平行四边形ABCD 面积为( )A .2B .35C .53D .154. 如图,在平行四边ABCD 中,AC 、BD 为对角线,6BC =,BC 边上的高为4,则阴影部分的面积为( ).A .3B .6C .12D .245. 如图,点E F G H M N ,,,,,分别在ABC ∆的BC AC AB ,,边上,且NH MG BC ME NF AC ∥∥,∥∥,GF EH AB ∥∥,有黑、白两只蚂蚁,它们同时同速从F 点出发,黑蚂蚁沿路线F N H E M G F →→→→→→爬行,白蚂蚁沿路线F B A C F →→→→爬行,那么( ) A . 黑蚂蚁先回到F 点 B . 白蚂蚁先回到F 点 C . 两只蚂蚁同时回到F 点D . 哪只蚂蚁先回到F 点视各点的位置而定6.已知四边形的四条边长分别是a b c d ,,,,其中a b ,为对边,并且满足222222a b c d ab cd +++=+则这个四边形是( )A .任意四边形B .平行四边形C .对角线相等的四边形D .对角线垂直的四边形二、填空题(本大题共6道小题)(1)DBN MH GFECBA7. 如图,在平行四边ABCD 中,120A ∠=︒,则D ∠= ︒.8. 如图,在平行四边ABCD 中,已知8cm AD =,6cm AB =,DE 平分ADC ∠交BC 边于点E ,则BE 等于 cm .9. 已知平行四边形ABCD 的周长为60cm ,对角线AC 、BD 相交于O 点,AOB ∆的周长比BOC ∆的周长多8cm ,则AB 的长度为 cm .10. 如图,在平行四边形ABCD 中,EF BC GH AB EF∥,∥,与GH 相交于点O ,图中共有 个平行四边形11. 如图,一个平行四边形被分成面积为1S 、2S 、3S 、4S 四个小平行四边形,当CDEABC图图1DCBAE ABCD图3DOD CBAO HGF EDC BA沿AB 自左向右在平行四边形内平行滑动时.① 14S S 与23S S 的大小关系为 .① 已知点C 与点A 、B 不重合时,图中共有 个平行四边形,12.如图,已知等边三角形的边长为10,P 是ABC ∆内一点,PD AC ∥,PE AB PF BC ∥,∥,点D E F ,,分别在AB BC AC ,,上,则PD PE PF ++=三、解答题(本大题共4道小题)13. 如图,E 、F分别是平行四边形ABCD 的AD 、BC 边上的点,且AE CF =.①求证:ABE ∆①CDF ∆;①若M N ,、分别是BE 、DF 的中点,连接MF 、EN ,试判断四边形MFNE 是怎样的四边形,并证明你的结论.S 4S 3S 2S 1(3)DCBA PFEDCBA EN M CDFBA14. 已知:如图,平行四边形ABCD 内有一点E 满足ED AD ⊥于点D ,EBC EDC ∠=∠,45ECB ∠=︒,请找出与BE 相等的一条线段,并给予证明.15. 如图,在等腰ABC ∆中,延长边AB 到点D ,延长边CA 到点E ,连接DE ,恰有AD BC CE DE ===.求证:100BAC ∠=︒.16. 如图所示,在平行四边形ABCD 中,求证222222AC BD AB BC CD DA +=+++.EDCBAFABCD EEDCB A人教版 八年级下册 18.1 平行四边形 培优训练-答案一、选择题(本大题共6道小题)1. 【答案】B2. 【答案】B3. 【答案】C4. 【答案】C5. 【答案】C【解析】可知四边形CFNH AHEM BMGF ,,均为平行四边形,可知选CDCBA6. 【答案】B二、填空题(本大题共6道小题)7. 【答案】60︒ 8. 【答案】2cm【解析】①8cm BC AD ==,6cm CE CD AB ===,①2cm BE =.9. 【答案】19【解析】如图,AOB ∆的周长为AB AO BO ++,BOC ∆的周长为BC BO CO ++ 由平行四边形的对角线互相平分可得()()8AB AO BO BC BO CO AB BC ++-++=-=①6082194AB +⨯==. 10. 【答案】9个11. 【答案】①1423S S S S =;①9 12. 【答案】10三、解答题(本大题共4道小题)13. 【答案】①由ABCD 是平行四边形可知,AB CD =,BAE DCF ∠=∠ 又AE CF =,故ABE ∆①CDF ∆①由(1)可知,AEB CFD ∠=∠,BE DF =又FN DN =,BM ME =,①ME NF = 而AD ①BC ,①有AEB CBE ∠=∠ ①CBE CFD ∠=∠,①BE ①DF ①四边形MFNE 为平行四边形14. 【答案】AB 或CD .证明:延长DE 交BC 于F ,①ED AD ⊥且AD BC ∥ ①DF BC ⊥ 又①45ECB ∠=︒①CEF ∆为等腰直角三角形 ①EF CF = 在BEF ∆和DCF ∆中EBF CDF BFE DFC EF CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①BEF DCF ∆∆≌①BE DC AB ==15. 【答案】由AD DE =,知ADE ∆是等腰三角形,其底角EAD ∠必为钝角,所以等腰ABC ∆中,BAC ∠必为钝角,因此必为等腰ABC ∆的顶角,则AB 、AC 是腰,即AB AC =.过C 作AD 的平行线CF ,与过D 所作BC 的平行线交于点F ,则四边形BCFD 为平行四边形,故DB CF =,DF BC =,FDB BCF ∠=∠. 从而,EAD ACB ABC ACB FDB ACB BCF ECF ∠=∠+∠=∠+∠=∠+∠=∠. 连EF ,在ADE ∆和CEF ∆中,AD CE =,EAD ECF ∠=∠, AE CE AC AD AB DB CF =-=-==,则ADE CEF ∆∆≌,于是ED EF =.而ED BC DF ==,即知DEF ∆是等边三角形,从而60EDF ∠=︒.设BAC α∠=,则()11802ADF ABC α∠=∠=︒-, 180DAE α∠=︒-,()180218021802180ADE DAEαα∠=︒-∠=︒-︒-=-︒.由60ADF ADE EDF∠+∠=∠=︒,得()()11802180602αα︒-+-︒=︒.解得100α=︒,即100BAC∠=︒.16. 【答案】本题实质是证明()22222AC BD AB AD+=+.如图所示,过点C作CE DB∥交AB的延长线于点E,因为CE DB∥,DC BE∥,故BECD是平行四边形,从而CE DB=,BE DC=.作CH AE⊥,H是垂足,则:222AC AH CH=+()22AB BH CH=++2222AB AB BH BH CH=+⨯++,()()2222222222 DB CE EH CH BE BH CH AB BH CH AB AB ==+=-+=-+=-⨯22BH BH CH++,故()222222222222222AC BD AB CH BH AB BC AB AD+=++=+=+.1、最困难的事就是认识自己。
部编数学八年级下册考前必做30题之平行四边形小题培优提升(压轴篇,八下册人教)2023复习备考含答案

2022-2023学年八年级数学下学期复习备考高分秘籍【人教版】专题6.3考前必做30题之平行四边形小题培优提升(压轴篇,八下人教)本套试题主要针对期中期末考试的选择填空压轴题,所选题目典型性和代表性强,均为中等偏上和较难的题目,具有一定的综合性,适合学生的培优拔高训练.试题共30题,选择20道,每题3分,填空10道,每题4分,总分100分.涉及的考点主要有以下方面:1.平行四边形的性质:平行四边形的边与角的计算、平行四边形的对角线问题平行四边形的判定:平行四边形的判定方法的认识、判断能否构成平行四边2.形、添加条件成为平行四边形、已知三点构成平行四边形、平行四边形的性质与判定综合3.三角形的中位线:三角形中位线有关线段计算、三角形的中位线与面积一、单选题1.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图所示,在四边形ABCD中,已知∠1=∠2,添加下列一个条件,不能判断四边形ABCD成为平行四边形的是( )A.∠D=∠B B.AB∥CD C.AD=BC D.AB=DC2.(2023春·全国·八年级专题练习)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,OE//AB交AD于点E.若OA=2,ΔAOE的周长为10,则平行四边形ABCD的周长为()A.16B.32C.36D.403.(2023秋·山东烟台·八年级统考期末)如图,在▱ABCD中,∠DAB的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点G,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点H,AG与BH交于点O,连接BE,下列结论错误的是()A.BO=OH B.DF=CE C.DH=CG D.AB=AE4.(2023春·湖北武汉·八年级武汉外国语学校(武汉实验外国语学校)校考阶段练习)如图,P为▱ABCD内一点,且△PAB和△PAD的面积分别为5和2,则△PAC的面积为()A.3B.4C.5D.65.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC交AD于点F,CE平分∠BCD交AD于点E,若AB=6,AD=8,则EF的长度为( )A.4B.5C.6D.76.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=12,AD=5,点M、N分别为线段BC、AB上的动点,点E、F分别为DM、MN的中点,则EF长度的可能为()A.2B.2.3C.4D.77.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图,△ABC周长20,D,E在边BC上,BN和CM分别是∠ABC和∠ACB 的平分线,BN⊥AE,CM⊥AD,若BC=8,则MN的长为()A.1B.2C.3D.8.(2023春·湖北武汉·八年级武汉外国语学校(武汉实验外国语学校)校考阶段练习)已知,在▱ABCD中,点M、N分别是AB、CD的中点,AN、CM交DB于P、Q两点,下列结论:①DP=PQ=QB;②AP=CQ③CQ=2MQ;④S△ADP=1S▱ABCD.其中正确的结论的个数是()4A.4个B.3个C.2个D.1个9.(2023春·湖北武汉·八年级武汉外国语学校(武汉实验外国语学校)校考阶段练习)如图,E为平行四边形ABCD内一点,且EA=EB=EC,若∠D=50°,则∠AEC的度数是()A.90°B.95°C.100°D.110°10.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N分别是AB、AC的中点,延BC.连接DM、DN、MN.若AB=6,则DN的长为()长BC至点D,使CD=12A.1B.2C.3D.411.(2022春·黑龙江哈尔滨·八年级校考阶段练习)如图,BD为平行四边形ABCD的对角线,∠DBC=45°,DE⊥BC于E,BF⊥CD于F,DE、BF相交于H,直线BF交线段AD的延长线于G,下面结论:①BD=BE;②∠A=∠BHE;③AB=BH;④∠BHD=∠BDG;其中正确的个数是( )A.1B.2C.3D.412.(2023秋·浙江宁波·八年级校考期末)如图,分别以直角三角形的三边向外作等边三角形,然后将较小的两个等边△AFG和△BDE放在最大的等边△ABC内(如图),DE与FG交于点P,连结AP,FE.欲求△GEC 的面积,只需要知道下列哪个三角形的面积即可( )A.△APG B.△ADP C.△DFP D.△FEG13.(2023春·八年级课时练习)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=∠D,点E为BC延长线上一点,连接AC、AE,AE交CD于点H,∠DCE的平分线交AE于点G.若AB=2AD=10,点H为CD的中点,HE=6,则AC的长为( )A.9B C.10D.14.(2023秋·山东东营·八年级统考期末)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,DE平分∠ADCAB,连接OE.下列结论:①S▱ABCD=AD⋅BC;②DB平分∠CDE;③交AB于点E,∠BCD=60°,AD=12AO=DE;④OE垂直平分BD.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个15.(2023春·八年级课时练习)如图,△ABC的面积为1.第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2;使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此规律,要使得到的三角形的面积超过2021,最少经过()次操作.A.2B.3C.4D.516.(2023春·全国·八年级专题练习)如图,在平行四边形ABCD中,∠BCD=30°,BC=4,CD=M 是AD边的中点,点N是AB边上的一个动点.将△AMN沿MN所在的直线翻折到△A′MN,连接A′C.则线段A′C长度的最小值为()A.5B.7C.D.17.(2023春·八年级单元测试)如图所示,在△ABC中,已知点D,E,F,G分别为边BC,AD,CE,BE的中点,且S△ABC=8cm2,则S阴影=()A.2cm2B.1cm2C.0.5cm2D.0.25cm218.(2023春·八年级课时练习)如图,在▱ABCD中,∠BCD=60°,DC=6,点E、F分别在AD,BC上,将,则B′F的值为()四边形ABFE沿EF折叠得四边形A′B′FE,A′E恰好垂直于AD,若AE=52DA.3B.C.−1219.(2023春·八年级课时练习)如图,四边形ABCD中.AC⊥BC,AD∥BC,BD为∠ABC的平分线,BC=3,AC=4,E,F分别是BD,AC的中点,则EF的长为( )A.1B.1.5C.2D.2.520.(2022春·江西赣州·八年级校考阶段练习)如图,Rt△ABC中,BC=∠ACB=90°,∠A=30°,D1是斜边AB的中点,过D1作D1E1⊥AC于E1,连接B E1交C D1于D2;过D2作D2E2⊥AC于E2,连接B E2交C D1于D3;过D3作D3E3⊥AC于E3,…,如此继续,可以依次得到点E4、E5、…、E2013,分别记△BC E1、△BC E2、△BC E3、…、△BC E2013的面积为S1、S2、S3、…、S2013.则S2013的大小为()A B C D.4671二、填空题21.(2023春·湖北武汉·八年级武汉外国语学校(武汉实验外国语学校)校考阶段练习)如图,▱ABCD,∠C 的平分线交AB于点E,交DA延长线于点F,且AE=3cm,EB=5cm,则▱ABCD的周长为______ .22.(2022春·浙江杭州·八年级校考期中)在▱ABCD中,BE,CF分别平分∠ABC,∠BCD,交AD于点E,F,若AD=6,EF=2,则AB的长为______.23.(2022秋·山东济宁·八年级济宁学院附属中学校考期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12 cm,BC=18cm,点P在AD边上以每秒3cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒2cm的速度从点C向点B运动.若P、Q同时出发,当直线PQ在四边形ABCD内部截出一个平行四边形时.点P运动了_____秒.24.(2022秋·山东泰安·八年级统考期末)如图,△A1B1C1中,A1B1=4,A1C1=5,B1C1=7.点A2、B2、C2分别是边B1C1、A1C1、A1B1的中点;点A3、B3、C3分别是边B2C2、A2C2、A2B2的中点;…;以此类推,则第2022个三角形的周长是________.25.(2023春·八年级单元测试)如图,平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,EF过点O与AD、BC 相交于点E、F,若AB=5,BC=6,OF=2,那么四边形ABFE的周长是______.26.(2022春·江苏宿迁·八年级校考阶段练习)如图,矩形ABCD的边AB=4,BC=8,E是AD上一点,DE=2,F是BC上一动点,P、Q分别是EF、AE的中点,则PE+PQ的最小值为_____.27.(2022春·山西晋城·八年级统考期末)如图,点A,B,C的坐标分别是0,2,2,2,0,−1,在平面直角坐标系内有一点D,使以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,那么点D的坐标是________.28.(2021春·浙江宁波·八年级校考期中)如图,△ABC边长分别为AB=14,BC=16,AC=26.P为∠A的平分线AD上一点,且BP⊥AD,M为BC的中点,则PM的值是__________.29.(2023春·湖北武汉·八年级武汉外国语学校(武汉实验外国语学校)校考阶段练习)如图,平行四边形ABCD中,∠ABC=60°,AB=2,BC=6,P为边AD上的一动点,则PC的最小值等于______.30.(2022·全国·八年级专题练习)如图,△APB中,AB=4,∠APB=90°,在AB的同侧作正△ABD、正△APE和正△BPC,则四边形PCDE面积的最大值是______________.。
八年级下期数学培优思维训练(平行四边形)

八年级下期数学培优思维训练三、平行四边形 (一)知识梳理: (二)方法归纳: (三)范例精讲:1.如图,△ABC 中,点D 、E 、F 分别为BC 、AD 、CE 的中点,S △ABC =4cm 2,求阴影部分的面积.2.下列平行四边形中,其图中阴影部分面积不一定等于平行四边形面积一半的是( )A. B.C.D.3.如图,在□ABCD 中,过对角线BD 上一点P ,作EF∥BC,HG∥AB,若四边形AEPH 和四边形CFPG 的面积分别为S 1和S 2,则S 1与S 2的大小关系为( ) A.S 1>S 2B. S 1=S 2C.S 1<S 2D.不能确定4.如图,一个平行四边形被分成面积为S1,S2,S3,S4的四个小平行四边形,当CD 沿AB 自左向右在平行四边形内平行滑动时,14S S 与23S S 的大小关系为( )A.1423S S S S >B.1423S S S S <C.1423S S S S =D.不能确定5.在□ABCD 中,点A 1,A 2,A 3,A 4和C 1,C 2,C 3,C 4分别AB 和CD 的五等分点,点B 1,B 2,和D 1,D 2分别是BC 和DA 的三等分点,已知四边形A 4B 2C 4D 2的面积为1,则□ABCD 面积为( )A.2B.3/5C.5/3D.156.如图,在△ABC 中,AB=AC .M 、N 分别是AB 、AC 的中点,D 、E 为BC 上的点,连接DN 、EM .若AB=13cm ,BC=10cm ,DE=5cm ,则图中阴影部分的面积是_____________.7.如图,四边形ABCD是一块某地示意图,EFG是流经这块菜地的水渠,水渠东边的地属张家承包,西边的地属李家承包,现村委会在田园规划中需将流经菜地的水渠取直,并要保持张、李两家的承包土地面积不变,请你设计一个挖渠的方案,就在给出的图形上画出设计示意图,并说明理由.8.已知等边△ABC的边长为a,P为△ABC内任意一点,且PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC. 则,PD+PE+PF的值是一个定值吗?如果是,求出这个定值.9.如图,□ABCD的对角线AC、BD交于O,EF过点O交AD于E,交BC于F,G是OA的中点,H是OC的中点. 求证:四边形EGFH是平行四边形.10.如图,以△ABC的三条边为边向BC的同侧作等边△ABP、等边△ACQ,等边△BCR.求证:四边形PAQR是平行四边形.11.如图,DE是△ABC的中位线,F是DE的中点,CF的延长线交AB于点G. (1)探索AG与GD的数量关系,并证明你的结论.(2)求△DFG与四边形AEFG的面积比.12.如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=BD,M、N分别是AB、CD 的中点,MN分别交BD、AC于E、F. 求证:△OEF是等腰三角形.13.如图(1),BD、CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别为F、G,连接FG,延长AF、AG,与直线BC相交于M、N.(1)求证:FG=12(AB+BC+AC).(2)如图(2),BD、CE分别是△ABC的内角平分线,探索线段FG与△ABC三边的数量关系?并证明你的结论.(3)如图(3),BD为△ABC的内角平分线,CE为△ABC的外角平分线.探索线段FG 与△ABC三边的数量关系?并证明你的结论.(四)思维训练:1.如图,小红作出了边长为1的第1个正三角形△A 1B 1C 1,算出了正△A 1B 1C 1的面积,然后分别取△A 1B 1C 1三边的中点A 2、B 2、C 2,作出了第二个正三角形△A 2B 2C 2,算出第2个正△A 2B 2C 2的面积,用同样的方法作出了第3个正△A 3B 3C 3,算出第3个正△A 3B 3C 3的面积,依此方法作下去,由此可得第n 次作出的正△A n B n C n 的面积是 _________ .2.如图,四边形ABCD 中,对角线AC⊥BD,且AC=8,BD=4,各边中点分别为A 1、B 1、C 1、D 1,顺次连接得到四边形A 1B 1C 1D 1,再取各边中点A 2、B 2、C 2、D 2,得到四边形A 2B 2C 2D 2,…,依此类推,得到四边形A n B n C n D n ,则四边形A n B n C n D n 的面积为 ______ .3.如图所示,□ABCD 中,点E 在边AD 上,以BE 为折痕,将△ABE 向上翻折,点A 正好落在CD 上的点F ,若△FDE 的周长为8,△FCB 的周长为22,求CF 的长.4.已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC的延长线分别交直线MN于E、F.求证:∠DEN=∠F.5.如图,已知AD为△ABC的角平分线,AB<AC,在AC上截取CE=AB,M、N分别为BC、AE的中点.求证:MN∥AD.6.如图所示.D,E分别在AB,AC上,BD=CE,BE,CD的中点分别是M,N,直线MN 分别交AB,AC于P,Q.求证:AP=AQ.7.如图:AD是△ABC的高,M、N、E分别是AB、AC、BC边上的中点.(1)求证:ME=DN;(2)若BC=AD=12,AC=13,求四边形DEMN的面积.8.如图所示,M、N分别为平行四边形ABCD边BC、CD上的点,且MN∥BD,则△AND的面积△ABM的面积有什么关系?说明理由.9.如图1,图2,△ABC是等边三角形,D、E分别是AB、BC边上的两个动点(与点A、B、C不重合),始终保持BD=CE.(1)当点D、E运动到如图1所示的位置时,求证:CD=AE.(2)把图1中的△ACE绕A点顺时针旋转60°到△ABF的位置(如图2),连接DF、EF.①找出图中所有的等边三角形(△ABC除外),并对其中一个给予证明;②试判断四边形CDFE的形状,并说明理由.10.如图1,P为Rt△ABC所在平面内任意一点(不在直线AC上),∠ACB=90°,M为AB边中点.操作:以PA、PC为邻边作平行四边形PADC,连续PM并延长到点E,使ME=PM,连接DE.探究:(1)请猜想与线段DE有关的三个结论;(2)请你利用图2,图3选择不同位置的点P按上述方法操作;(3)经历(2)之后,如果你认为你写的结论是正确的,请加以证明;如果你认为你写的结论是错误的,请用图2或图3加以说明;(注意:错误的结论,只要你用反例给予说明也得分)(4)若将“Rt△ABC”改为“任意△AB C”,其他条件不变,利用图4操作,并写出与线段DE有关的结论(直接写答案).11.在△ABC中,AB=AC,点P为△ABC所在平面内的一点,过点P分别作PE∥AC交AB于点E,PF∥AB交BC于点D,交AC于点F.(1)如图1,若点P在BC边上,∥此时PD=0,猜想并写出PD、PE、PF与AB满足的数量关系,然后证明你的猜想;(2)如图2,当点P在△ABC内,猜想并写出PD、PE、PF与AB满足的数量关系,然后证明你的猜想;(3)如图3,当点P在△ABC外,猜想并写出PD、PE、PF与AB满足的数量关系.(不用说明理由)12.平行四边形ABCD中,AB=2 cm,BC=12 cm,∠B=45°,点P在边BC上,由点B向点C运动,速度为每秒2 cm,点Q在边AD上,由点D向点A运动,速度为每秒1 cm,连接PQ,设运动时间为t秒.(1)当t为何值时,四边形ABPQ为平行四边形;(2)设四边形ABPQ的面积为y cm2,用含t的代数式表示y的值;(3)当P运动至何处时,四边形ABPQ的面积是□ABCD面积的四分之三?13.在□ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F.(1)在图1中证明CE=CF;(2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),直接写出∠BDG的度数;(3)若∠ABC=120°,FG∥CE,FG=CE,分别连接DB、DG(如图3),求∠BDG的度数.14.已知在□ABCD中,AE⊥BC于E,DF平分∠ADC 交线段AE于F.(1)如图1,若AE=AD,∠ADC=60°,请直接写出线段CD与AF+BE之间所满足等量关系;(2)如图2,若AE=AD,你在(1)中得到的结论是否仍然成立,若成立,对你的结论加以证明,若不成立,请说明理由;15.已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=24 cm,BC=30cm,点P自点A向D以1 cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2 cm/s 的速度运动,到B点即停止,直线PQ截梯形为两个四边形.问当P,Q同时出发,几秒后其中一个四边形为平行四边形?16.如图a、b,在□ABCD中,∠BAD,∠ABC的平分线AF,BG分别与线段CD两侧的延长线(或线段CD)相交于点F,G,AF与BG相交于点E.(1)在图a中,求证:AF⊥BG,DF=CG;(2)在图b中,仍有(1)中的AF⊥BG,DF=CG成立.请解答下面问题:①若AB=10,AD=6,BG=4,求FG和AF的长;②是否能给□ABCD的边和角各添加一个条件,使得点E恰好落在CD边上且△ABE为等腰三角形?若能,请写出所给条件;若不能,请说明理由.17.小刘遇到这样一个问题:如图1,在□ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,连接EF,△AEF的三条高线交于点H,如果AC=4,EF=3,求AH的长.小刘是这样思考的:要想解决这个问题,应想办法将题目中的已知线段与所求线段尽可能集中到同一个三角形中.他先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,发现可以通过将△AEH平移至△GCF的位置(如图2),可以解决这个问题.请你参考小刘同学的思路回答:(1)图2中AH的长等于_________.(2)如果AC=a,EF=b,则AH的长等于_________.18.如图1,已知在△ABC中,AB=AC,点P为底边BC上(端点B、C除外)的任意一点,且PE∥AC,PF∥AB.(1)试问线段PE、PF、AB之间有什么数量关系,并说明理由;(2)如图2,将“点P为底边BC上任意一点”改为“点P为底边BC延长线上任意一点”,其它条件不变,上述结论还成立吗?如果不成立,你能得出什么结论?请说明你的理由..。
人教版-八年级数学下册-第18章-平行四边形培优练习(含答案)

人教版八年级数学下册第18章平行四边形培优练习(含答案)一、单选题(共有9道小题)1.在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是().A.测量对角线是否相互平分B.测量两组对边是否分别相等C.测量一组对角是否都为直角D.测量其中三角形是否都为直角2.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()…A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当∠ABC=90°时,它是矩形D.当AC=BD时,它是正方形3.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AD=2,则AC的长是()《A.2 B.4 C..4.下列说法正确的是()A.有一组对角是直角的四边形一定是矩形B.有一组邻角是直角的四边形一定是矩形C.对角线互相平分的四边形是矩形,D.对角互补的平行四边形是矩形5.下列命题是假命题的是()A.四个角相等的四边形是矩形 B.对角线相等的平行四边形是矩形C.对角线垂直的四边形是菱形 D.对角线垂直的平行四边形是菱形6.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD是斜边AB的中线,若AB=,则点D到BC的距离为()D.27.下列命题是真命题的有()①对顶角相等;%ODBA②两直线平行,内错角相等;③两个锐角对应相等的两个直角三角形全等; ④有三个角是直角的四边形是矩形;⑤平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。
A .1个 B .2个 C .3个 D .4个8.如图,已知点P 是矩形ABCD 内一点(不含边界),设1=PADθ∠,2=PBA θ∠,3=PCB θ∠,4=PDC θ∠,若∠APB =80°,∠CPD =50°,则( )A .1423()()30+-+=θθθθ︒B .2413()()40+-+=θθθθ︒>C .1234()()70+-+=θθθθ︒D .1234()()180+++=θθθθ︒9.如图,四边形ABCD 是矩形,AB=6cm ,BC=8cm ,把矩形沿直线BD 折叠,点C 落在点E 处,BE 与AD 相交于点F ,连接AE.下列结论中结论正确的个数有 ( ) ①△FBD 是等腰三角形; ②四边形ABDE 是等腰梯形; ③图中有6对全等三角形; ④四边形BCDF 的周长为532; ⑤AE 的长为145cm.|A .2个B .3个个D .5个二、填空题(共有8道小题)10.如图,□ABCD 的对角线相交于点O ,请你添加一个条件 (只添一个即可),使□ABCD 是矩形.11.如图,在矩形ABCD 中,AB <BC ,AC,BD 相交于点O ,则图中等腰三角形的个数是__。
【3套试卷】人教版数学八年级下册 第18章 平行四边形 培优单元卷

人教版数学八年级下册第18章平行四边形培优单元卷一.选择题(共10小题)1.下列命题正确的是()A.平行四边形的对角线一定相等B.三角形任意一条边上的高线、中线和角平分线三线合一C.三角形的中位线平行于第三边并且等于它的一半D.三角形的两边之和小于第三边2.已知?ABCD的周长是22,△ABC的周长是17,则AC的长为()A.5 B.6 C.7 D.83.在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列各组条件,其中不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是()A.OA=OC,OB=OD B.OA=OC,AB∥CDC.AB=CD,OA=OC D.∠ADB=∠CBD,∠BAD=∠BCD4.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交成的锐角α=30°,若AC=8,BD=6,则平行四边形ABCD的面积是()A.6 B.8 C.10 D.125.用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①等腰三角形;②等边三角形;③平行四边形;④菱形;⑤矩形;⑥正方形.一定能拼成的图形是( )A.①②⑤B.①③⑤C.③⑤⑥D.①③④6.若菱形的两条对角线分别长8、6,则菱形的面积为()A.48 B.24 C.14 D.127.在直角坐标系中,正方形ABCD一条对角线的端点坐标分别为(2,3),(0,-1),则另一条对角线的端点坐标为()A.(3,0),(-1,2) B.(1,1),(-1,2)C.(1,1),(3,0) D.(2,0),(0,2)8.如图,矩形ABCD的周长是28,点O是线段AC的中点,点P是AD的中点,△AOD的周长与△COD的周长差是2(且AD>CD),则△AOP的周长为()A.12 B.14 C.16 D.189.下列说法中正确的是()A.两条对角线互相垂直的四边形是菱形B.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形C.两条对角线相等的四边形是矩形D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形10.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是( )A.12 B.24 C.D.二.填空题(共6小题)11.如图,在?ABCD中,E为AD边上一点,且AE=AB,若∠BED=160°,则∠D的度数为.12.如图,在平行四边形ABCD中,E是BC边上的一点,且AB=AE,若AE平分∠DAB,∠EAC=27°,则∠ACD= .13.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,若AE=4,AF=6,AD+CD=20,则平行四边形ABCD的面积为.14.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,将BD向两个方向延长,分别至点E 和点F,且使BE=DF.若AC=4,BE=1,则四边形AECF的周长为.15.菱形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示,其中点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,3),动点P从点A出发,沿A→B→C→D→A→B→…的路径,在菱形的边上以每秒1个单位长度的速度移动,移动到第2019秒时,点P的坐标为.16.如图,矩形ABCD的周长为36,点O为对角线BD的中点,点E是线段BA延长线上的一点,且满足AE=5,3AB连接OA,OE,若∠AOD=120°,则线段OE的长为.三.解答题(共7小题)17.已知:如图,平行四边形ABCD中,AC,BD交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.求证:OE=OF.18.如图,分别延长?ABCD的边AB、CD至点E、点F,连接CE、AF,其中∠E=∠F.求证:四边形AECF为平行四边形.19.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形.(2)求四边形ABCD的面积.20.如图,矩形ABCD的对角线AC的中点为O,过点O作EF⊥AC,交BC边于点E,交AD边于点F,分别连接AE、CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=6,BC=8,请直接写出EF的长为.21.已知E、F分别是?ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若BC=10,∠BAC=90°,且四边形AECF是菱形,求BE的长.22.如图,点A,B,C,D依次在同一条直线上,点E,F分别在直线AD的两侧,已知BE∥CF,∠A=∠D,AE=DF.(1)求证:四边形BFCE是平行四边形.(2)若AD=10,EC=3,∠EBD=60°,当四边形BFCE是菱形时,求AB的长.23.如图1,在▱ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,GH∥AB.图中哪两个平行四边形的面积相等?为什么?根据习题背景,写出面积相等的一对平行四边形的名称为和;(2)如图2,点P为▱ABCD内一点,过点P分别作AD、AB的平行线分别交▱ABCD的四边于点E、F、G、H.已知S▱BHPE=3,S▱PFDG=5,求S△PAC;(3)如图3,若①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形EFGH(不重复、无缝隙).已知①②③④四个平行四边形面积的和为14,四边形ABCD的面积为11,求菱形EFGH的周长.答案:1-5 CBCDB6-10 BAABD11. 40°12. 87°13.4814.415.16.717. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,∴∠AEO=∠CFO=90°,在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF(AAS),∴OE=OF.18. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,AD=BC,∠ADC=∠ABC∴∠ADF=∠CBE,且∠E=∠F,AD=BC∴△ADF≌△CBE(AAS)∴AF=CE,DF=BE∴AB+BE=CD+DF∴AE=CF,且AF=CE∴四边形AECF是平行四边形19. (1)证明:∵∠DBC=90°,BE=3,BC=4,∴又∵AE=AC-CE,且AC=10∴AE=10-5=5∴AE=EC,又∵DE=EB,∴四边形ABCD是平行四边形.(2)解:S平行四边形ABCD=BC·BD=4×6=24.20. 证明:(1)∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC∴∠ACB=∠DAC,∵O是AC的中点,∴AO=CO,在△AOF和△COE中,∴△AOF≌△COE(ASA),∴OE=OF,且AO=CO∴四边形AECF是平行四边形又∵EF⊥AC,∴四边形AECF是菱形(2)∵四边形AECF是菱形∴AE=EC,AO=CO,EO=FO∵AB2+BE2=AE2,∴36+(8-CE)2=CE2,∴CE=∵AB=6,BC=8,∴AC==10∴AO=CO=5∵EO==∴EF=2EO=21. (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠B=∠D,∵BE=DF,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)∵四边形AECF是菱形,∴EA=EC,∴∠EAC=∠ECA,∵∠BAC=90°,∴∠BAE+∠EAC=90°,∠B+∠ECA=90°,∴∠B=∠EAB,∴EA=EB,∴BE=CE=5.22. (1)证明:∵BE∥CF,∴∠EBC=∠FCB,∴∠EBA=∠FCD,∵∠A=∠D,AE=DF,∴△ABE≌△DCF(AAS),∴BE=CF,AB=CD,∴四边形BFCE是平行四边形.(2)解:∵四边形BFCE是菱形,∠EBD=60°,∴△CBE是等边三角形,∴BC=EC=3,∵AD=10,AB=DC,∴AB=(10-3)=.23.解:(1)∵▱ABCD中,EF∥BC,HG∥AB,∴S△ABD=S△BCD,S△PBE=S△PBG,S△PDH=S△PDF,∴S▱AEPH=S▱PGCF,S▱ABGH=S▱EBCF,S▱AEFD=S▱HGCD,故答案为:▱AEPH和▱PGCF或▱ABGH和▱EBCF或▱AEFD和▱HGCD;(2)易得S△ABC=S△ADC,S△PAE=S△PAG,S△PCH=S△PCF,∵S▱BHPE=3,S▱PFDG=5,∴S△PAC=S△PAG+S△PCF+S▱PFDG-S△ACD=S△PAG+S△PCF+S▱PFDG-S▱ABCD=S△PAG+S△PCF+S▱PFDG-(2S△PAG+2S△PCF+S▱BHPE+S▱PFDG)=S▱PFDG-(S▱BHPE+S▱PFDG)=1;(3)∵①②③④四个平行四边形面积的和为14,∴S△ABE+S△BCF+S△CDG+S△ADH=7,∵四边形ABCD的面积为11,∴S菱形EFGH=11+7=18,∵菱形EFGH的一个内角为30°,∴设菱形EFGH的边长为x,则高为x,∴x•x=18,解得x=6,∴菱形EFGH的周长为24.人教版八年级数学下册第十八章平行四边形单元测试题(含答案)一、选择题。
八年级初二数学数学平行四边形的专项培优练习题(含答案

7.如图,在正方形 中,点 、 是正方形内两点, , ,为探索这个图形的特殊性质,某数学兴趣小组经历了如下过程:
(1)在图1中,连接 ,且
①求证: 与 互相平分;
②求证: ;
(2)在图2中,当 ,其它条件不变时, 是否成立?若成立,请证明:若不成立,请说明理由.
∴ ,
∵ ,
∴四边形 是平行四边形,
∵ ,
∴ 是菱形;
(2)
∵四边形 是菱形
∴
∵
∴
∴
在 中,
故答案为(2) .
【点睛】
本题主要考查了菱形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,角平分线的定义,Байду номын сангаас股定理,熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键.
2.(1)见解析;(2)四边形 为平行四边形,理由见解析;(3)AC=2AB.
(1)求证:AF∥CE;
(2)当t为何值时,△ADF的面积为 cm2;
(3)连接GE、FH.当t为何值时,四边形EHFG为菱形.
4.如图,在长方形 中, .动点 分别从点 同时出发向点 运动,点 的运动速度为每秒2个单位,点 的运动速度为每秒1个单位,当点 运动到点 时,两个点都停止运动,设运动的时间为 .
【分析】
(1)根据平行四边形的性质得到OE=OF即可证得结论;
(2)利用 得到∠EAO=∠FCO,AE=CF,由此推出AE∥CF,EG=CF即可证得四边形 是平行四边形;
(3)AC=2AB,根据平行四边形的性质推出AB=AO,利用点E是OB的中点,得到AG⊥OB,即可得到四边形 是矩形.
【详解】
(1) 四边形 为平行四边形,
人教版八年级数学下册期末复习专题训练--平行四边形培优(含答案)

八年级数学下册 期末复习专题--平行四边形培优、选择题1.如图所示,E 、F 分别是正方形 ABCD 勺边CD AD 上的点,且 CE=DF AE, BF 相交于点0,下列结论①AE=BF ;②AE ± BF ;③A0=0E④S ^AO=S 四边形DE 。
中,正确的有()的周长为18,则0F 的长为(3.如图,在边长为 12的正方形 ABCD 中, E 是边CD 的中点,将△ ADE 沿 AE 对折至△ AFE 延长EF 交BC 于°如图,把边长为3的正方形ABCD 绕点A 顺时针旋转45°得到正方形 AB C D',边BC 与 D' C'交 于 点0则四边形ABOD 的周长是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.如图,在正方形ABCD 中,对角线 AC 与BD 相交于点 0 E 为BC 上一点,CE=5 F 为DE 的中点.若厶CEFB. 4C. 2.5D. 3.5B. 4C. 3D. 2AF D3 CA. 3点G.则BG 的长为(A. 5A.七.乜B. 65.如图,E是边长为4的正方形ABCD勺对角线BD上一点,且BE=BC P为CE上任意一点,PQL BC于点Q,PRL BR于点R,贝U PQ+PR勺值是()8.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC CD上, △ AEF是等边三角形,连接AC交EF于G.B. 2_ OC. 2D.6.如图,把正方形纸片ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为在MN再过点B折叠纸片,使点A落D. 17.如图,正方形ABCD勺面积为12,A ABE是等边三角形,点E在正方形ABCC内,在对角线AC上有一点P, 使PD+PE最小,则这个最小值为(B. 2 一C. 2 一A. 2 _A. 2A.-a下列结论:①BE=DF②/ DAF=15 :③AC垂直平分EF;④BE+DF=EF⑤S ME=2S M BE.其中正确结论有()个.A. 4B. 3C. 2D. 19.如图,正方形ABCD中, AB=6点E在边CD上,且CD=3DE将△ ADE沿AE对折至△ AFE,延长EF交边BC 于点G,连接AG CF.则下列结论:①厶ABG^A AFG ② BG=CG ③AG// CF;④ S^EGC=&AFE;⑤/ AGB+Z AED=145其中正确的个数是()A. 2B.C. 4D.10.如图,边长12的正方形ABCD中,有一个小正方形EFGH其中E、F、G分别在AB BC FD上.若BF=3,A.—B. 157 C. 5 D.11.如图,将n个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点Al, A2,…A n分别是正方形的中心,则这n个正方形重叠部分的面积之和是()则小正方形的边长为(12.如图,已知小正方形 ABCD 勺面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形 ABCD ;把正方形 ABCD 边长按原法延长一倍得到正方形AB 2C 2D ;以此进行下去…,则正方形A nB n C.C n 的面积为()A.( _) n B. 5n C. 5n “ D. 5n+1二、填空题:对角线AC 的中点为0,过O 乍EF 丄AC,分别交AB DC 于 E 、F ,若AB=4, BC=2那么线A. nB. n — 1C.()n 「14,0为原点.若/ a =15° ,则点B 的坐标为 15.如图,每个小正方形的边长为1, 在厶ABC 中,点D 为AB 的中点,则线段 CD 的长为OAB (如图放置段EF 的长为 ________16. _______________________________________________ 如图,四边形OABC为矩形,点A C分别在x轴和y 轴上,连接AC,点B的坐标为(4, 3),/ CAO勺平分线与y轴相交于点D,则点D的坐标为•17. __________________________________________ 如图,正方形ABC啲两条对角线AC BD相交于点O,延长BA 至点F,使BF=AC连接DF, / DBA勺平分线交DF于点P,连接PA PQ如果AB=匚,那么PA+PO= •1 8.如图,已知△ ABC的周长为1,分别连接AB BC, CA各边的中点得△ A i BQ,再连接AB, BC, CA的中点得△ AE2C2,……,这样延续下去,最后得厶ABnG.那么△ ABG的周长等于________________ .、解答题19.如图,四边形ABCD是边长为a的正方形,点G E分别是边AB, BC的中点,/ AEF=90,且EF交正方形外角的平分线CF于点F.(1 )证明:/ BAE=/ FEC;(2)证明:△ AGE^A ECF;(3)求厶AEF的面积.20.如图,已知四边形 ABCD 勺对角线AC 与BD相交于点0,且AC=BD,M,N 分别是AB 、CD 的中点,MN分别交BD AC 于点E 、F.你能说出0E 与0F 的大小关系并加以证明吗 ?21.如图,在矩形 ABCD 中, AB=4cm BC=8cm 点P 从点D 出发向点A 运动,运动到点 A 即停止;同时点 Q从点B 出发向点C 运动,运动到点 C 即停止.点P 、Q 的速度的速度都是 Q 运动的时间为t (s ). (1 )当t 为何值时,四边形 (2) 当t 为何值时,四边形 (3) 分别求出(2)中菱形22.如图,/ ABC 玄ADC=90 , M N 分别是AC BD 的中点.求证: MNL BD.ABQP 是矩形? AQCP 是菱形? AQCP 的周长和面1cm/s ,连结 PQ AQ CP 设点 P 、23.将一矩形纸片OAB放在平面直角坐标系中,O为原点,点A在x轴上,点C在y轴上,0A=1Q OC=8如图在0(边上取一点。
平行四边形的性质专项提升训练(重难点培优)-八年级数学下册尖子生培优必刷题(原卷版)【北师大版】

【拔尖特训】2022-2023学年八年级数学下册尖子生培优必刷题【北师大版】专题6.1平行四边形的性质专项提升训练(重难点培优)班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________注意事项:本试卷满分120分,试题共24题,其中选择10道、填空6道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022春•南海区校级月考)下面性质中,平行四边形不一定具备的是()A.邻角互补B.邻边相等C.对边平行D.对角线互相平分2.(2022春•隆安县期中)在▱ABCD中,∠B=60°,那么下列各式中成立的是()A.∠A+∠C=180°B.∠D=60°C.∠A=100°D.∠B+∠D=180°3.(2022春•曹妃甸区期末)平行四边形相邻两角中,其中一个角的度数y与另一个角的度数x之间的关系是()A.y=x B.y=90﹣x C.y=180﹣x D.y=180+x4.(2022春•淇滨区校级期末)如图,已知▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AD=3,AC=8,BD =4,那么BC的长度为()A.6B.5C.4D.35.(2022春•辉县市期末)在▱ABCD中,AC,BD交于点O,△OAB的周长等于5.5cm,BD=4cm,AB+CD =5cm,则AC的长为()A.3cm B.2.5cm C.2cm D.1.5cm6.(2022春•宁都县期末)将平行四边形ABCD放在平面直角坐标系中,顶点A,B,C的坐标分别是(0,0),(4,0),(5,2),则顶点D的坐标是()A.(4,3)B.(1,3)C.(1,2)D.(4,2)7.(2021秋•平阳县校级月考)在平行四边形ABCD中,∠A的平分线把BC边分成长度是3和4的两部分,则平行四边形ABCD周长是()A.22B.18C.22或20D.18或228.(2021秋•宁阳县期末)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的长为()A.B.4C.D.89.(2022秋•永嘉县校级月考)在平行四边形ABCD中,五块阴影部分的面积分别为S1,S2,S3,S4,S5,如图所示,则下列选项中的关系正确的是()A.S1+S2+S3=S4+S5B.S2+S3=S1+S4+S5C.S3+S4=S1+S2+S5D.S2+S4=S1+S3+S510.(2022春•鼓楼区校级期中)在平面直角坐标系中,▱OABC的边OC落在x轴的正半轴上,点C(4,0),B(6,2),直线y=2x+1以每秒3个单位的速度向下平移,经过多少秒该直线可将▱OABC的面积平分()A.1B.2C.3D.4二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上11.(2022春•姑苏区校级月考)平行四边形ABCD中,∠B:∠C=3:2,则∠C=°.12.(2022秋•任城区校级月考)▱ABCD中,∠A=45°,BC=,则AB与CD之间的距离是;若AB=3,四边形ABCD的面积是,△ABD的面积是.13.(2022•襄汾县一模)如图,在▱ABCD中,点E在AD上,EC平分∠BED,若∠EBC=30°,BE=10,则四边形ABCD的面积为.14.(2022春•遂溪县期末)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若AC=10,BD=6,BC=4,则平行四边形ABCD的面积为.15.(2022秋•九龙坡区校级月考)如图,在▱ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,GH∥AB,若▱ABCD的面积为16,且AH:HD=1:3.则图中阴影部分的面积为.16.(2022•景德镇模拟)在▱ABCD中,AB=4,∠ABC,∠BCD的平分线BE,CF分别与直线AD交于点E,F,当点A,D,E,F相邻两点间的距离相等时,BC的长为.三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2022春•自贡期末)如图,在▱ABCD中,AF∥CE;求证:BE=DF.18.(2022春•新化县期末)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=10,BD=14,CD=5.2,求△AOB的周长.19.(2022春•望城区期末)如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AC+BD=24,∠ABC=70°,△ABO的周长是20.(1)求∠ADC的度数;(2)求AB的长.20.(2022春•社旗县月考)如图,在平行四边形ABCD中,E为AD上一点,F为BC上一点,EF与对角线BD交于点O.有以下三个条件:①AE=CF;②EO=OF;③O为BD中点.从中选取一个作为题设,余下的两个作为结论,组成一个正确的命题,并加以证明.21.(2021春•玉林期中)如图,在▱ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC边上的一点,且EF⊥AE.求证:AE平分∠DAF.李华同学读题后有一个想法,延长FE,AD交于点M,要证AE平分∠DAF,只需证△AMF是等腰三角形即可.请你参考李华的想法,完成此题的证明.22.(2021春•拱墅区校级期中)如图,平行四边形ABCD中,AP,BP分别平分∠DAB和∠CBA,交于DC 边上点P,AD=5.(1)求线段AB的长.(2)若BP=6;求△ABP的周长.23.(2021秋•东平县期末)如图①,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O与AB,CD分别相交于点E,F.(1)求证:BE=DF;(2)若图中的条件都不变,将EF转动到图②的位置,那么上述结论是否成立?说明理由.24.(2022春•成华区校级期中)如图,已知在平行四边形ABCD中,AE⊥BC,垂足为点E,CE=CD,点F为CE的中点,点G是CD上的一点,连接DF、EG、AG.(1)若CF=4,AE=6,求BE的长;(2)若∠CEG=∠AGE,那么:①判断线段AG和EG的数量关系,并说明理由;②求证:∠1=∠2.。
人教版八年级下册数学 第十八章 平行四边形 单元培优测试题

人教版八年级下册数学第十八章平行四边形单元培优测试题一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,下列说法错误的是()A.AD∥BC B.∠ABC=∠ADC C.OA=OC D.∠ACD=2∠ABD2.正方形具有而矩形不一定具有的性质是()A.四个角都为直角B.对角线互相平分C.对角线相等D.对角线互相垂直3.如图,在矩形ABCD纸片中,E为AD上一点,将△CDE沿CE翻折至△CFE.若点F恰好落在AB 上,AF=3,BC=9,则AE=()A.9B.32C.23D.44.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当AC=BD时,它是正方形D.当∠ABC=90°时,它是矩形5.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DH⊥BC于点H,连接OH,若OA=4,=()OH的长为3,则S菱形ABCDA.12B.24C.36D.486.如图,菱形ABCD的对角线AC.BD相交于点O,过点D作DH⊥AB于点H,连接CH,若AB=2,AC=23,则CH的长是()A.5B.3C.7D.47.如图,矩形AEFG 的顶点E、F 分别在菱形ABCD 的边AB 和对角线BD 上,连接EG、CF,若EG=5,则CF 的长为()A.4B.5C.5D.78.如图,在平面直角坐标系中,AD∥BC∥x 轴,AD=BC=7,且A(0,3),C(5,﹣1),则四边形ABCD 的面积为()A.14B.21C.28D.309.如图,正方形ABCD 和正方形DEFG 中,A,D,E 在同一条直线上,AD=2DE,M 为BC 的中点,延长FG 交AB 于点N,连接MN,CN,CF,连接FM 分别交CN,CD 于点P、Q,下列说法:①△FQG≌△MQC;②∠BCN=∠MFG;③S △CFQ :S 四边形BMPN =3:7;④FQ=2PQ,其中正确的结论有()A.4个B.3个C.2个D.1个10.如图,在正方形ABCD 中,E、F 是对角线AC 上的两个动点,P 是正方形四边上的任意一点,且AB=4,EF=2,设AE=x.当0<x<42−2,△PEF 是等腰三角形时,下列关于P 点个数的说法中,P 点最多有()A.8个B.10个C.12个D.14个二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.如图,菱形ABCD中,过顶点C作CE⊥BC交对角线BD于点E,若∠A=130°,则∠BEC=°.12.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,如果∠ADB=38°,则∠E的值是.13.如图,在▱ABCD两对角线A,BD相交于点O,且AC+BD=36,AB=11,则△COD的周长是.14.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点E是边BC的中点,连接AE,若将△ABE沿AE翻折,点B落在点F处,连接FC,则CF=.15.如图,正方形ABCD的边长为6,点P为BC边上一动点,以P为直角顶点,AP为直角边作等腰Rt△APE,M为边AE的中点,当点P从点B运动到点C,则点M运动的路径长为.16.如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=2,E、F分别是AB和DC上的两个动点,M为BC的中点,则DE+EF+FM的最小值是;若∠EFD=45°,则DE+EF+FM的最小值为.三.解答题(本大题共9小题,共72分)17.(6分)如图,在四边形ABCD中,点E、F在BD上,且AE∥FC,AB∥CD,BE=DF.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若BH⊥CD,∠DBC=90°,BC=3,CD=5,则BH=.18.(6分)已知:如图,在▱ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:四边形BFDE 是平行四边形.19.(6分)如图,在矩形ABCD中,过对角线BD的中点O作BD的垂线EF,分别交AD,BC于点E,F.(1)四边形BFDE是什么特殊四边形?请说明理由;(2)若AB=6,AD=8,连接BE,DF,求四边形BFDE的周长.20.(6分)如图,点O是△ABC内一点,连接OB、OC,并将AB、OB、OC、AC的中点D、E、F、G依次连接,得到四边形DEFG.(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;(2)若M为EF的中点,OM=3,∠OBC和∠OCB互余,求DG的长度.21.(8分)如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,连接BE.(1)求证:四边形OCED是菱形;(2)若∠AOB=60°,AB=2,求BE的长.22.(10分)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8,BC=20,AD=18,点Q为BC中点,动点P在线段AD边上以每秒2个单位的速度由点A向点D运动,设动点P的运动时间为t秒.(1)当t为何值时,四边形PBQD是平行四边形,请说明理由?(2)在AD边上是否存在一点R,使得B、Q、R、P四点为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.(3)在线段PD上有一点M,且PM=10,当点P从点A向右运动秒时,四边形BCMP的周长最小,其最小值为.23.(10分)如图1,以▱ABCD的邻边AB和BC为边向外作正方形ABFE和正方形BCHG,连接BD、FG,线段BD和FG之间存在怎样的数量关系和位置关系?(1)先将问题特殊化,如图2,当∠ADC=90°时,直接写出BD和FG之间的数量关系和位置关系.(2)再探究一般情况,当∠ADC≠90°时,证明(1)中的结论依然成立.(3)在(2)的条件下,连接EH,M为EH的中点,连接MF,试给出FM和BD的数量关系并证明.24.(10分)如图,点B(m,n)为平面直角坐标系内一点,且m,n满足n=m−6+6−m+6,过点B分别作BA⊥y轴于点A,BC⊥x轴于点C.(1)求证:四边形ABCO是正方形;(2)点E(0,b)为y轴上一点,点F(a,0)为x轴上一点.①如图1,若a=2,b=4,点G为线段BE上一点,且∠EGF=45°,求线段FG的长;②如图2,若a+b=6,直线AF与BE交于点H,连接CH,则CH的最小值为.25.(10分)菱形ABCD中,∠ABC=60°,△BEF为等边三角形,将△BEF绕点B顺时针旋转,M为线段DF的中点,连接AM、EM.(1)如图1,E为边AB上一点(点A、E不重合),则EM、AM的位置关系是,EM、AM的数量关系是;(2)将△BEF旋转至如图2所示位置,(1)中的结论是否仍成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)若AB=23,EF=1,在旋转过程中,CM的最小值为,此时DF的长为.。
八年级初二数学 数学平行四边形的专项培优练习题(含答案

(1)证明平行四边形 是菱形;
(2)若 ,连结 ,①求证: ;②求 的度数;
(3)若 , , ,M是 的中点,求 的长。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、解答题
1.(1)四边形 是菱形,理由见解析;(2)
(1)如图,当BE=CE时,求旋转角 的度数;
(2)当旋转角 的大小发生变化时, 的度数是否发生变化?如果变化,请用含 的代数式表示;如果不变,请求出 的度数;
(3)联结AF,求证: .
6.如图,点 的坐标为 , 轴,垂足为 , 轴,垂足为 ,点 分别是射线 、 上的动点,且点 不与点 、 重合, .
(1)当t为何值时,四边形BNMP为平行四边形?
(2)设四边形BNPA的面积为y,求y与t之间的函数关系式.
(3)是否存在点M,使得△AQM为直角三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
3.如图,在正方形 中, 是边 上的一动点(不与点 、 重合),连接 ,点 关于直线 的对称点为 ,连接 并延长交 于点 ,连接 ,过点 作 交 的延长线于点 ,连接 .
(1)求证: ;
(2)用等式表示线段 与 的数量关系,并证明.
4.已知如图1,四边形 是正方形, .
如图1,若点 分别在边 上,延长线段 至 ,使得 ,若 求 的长;
如图2,若点 分别在边 延长线上且 ,请你直接写出 的长.
5.已知四边形ABCD是正方形,将线段CD绕点C逆时针旋转 ( ),得到线段CE,联结BE、CE、DE. 过点B作BF⊥DE交线段DE的延长线于F.
,
,
∵ ,
四边形 是平行四边形,
(word版)八年级下期数学培优思维训练(特殊平行四边形)

八年级下期数学培优思维训练三、平行四边形〔特殊平行四边形〕〔一〕知识梳理:〔二〕方法归纳:〔三〕范例精讲:1.如图,在RTABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB,CE⊥AB于E,交AD于G,DF⊥AB于F.求证:四边形CGFD是菱形.2.〔1〕如图,四边形ABCD为正方形,DE∥AC,AE=AC,AE与CD相交于F.求证:CE=CF.〔2〕如图,四边形ABCD为正方形,DE∥AC,且CE=CA,直线EC交DA延长线于F.求证:AE=AF.〔3〕过正方形ABCD的顶点B引对角线AC的平行线BE,在BE上取一点F,使AF=AC,假设作菱形CAFE.求证:AE及AF三等分∠BAC.1如图,E,F,分别是正方形ABCD的边AB、BC的中点,M为BC的延长线上一点,CH平分∠DCM 交AD延长线于H,FG⊥AF交CH于G.求证:〔1〕ABF≌ΔDAE,AF⊥DE;〔2〕AEF≌ΔFCG;〔3〕四边形EFGD是平行四边形.如图,在△ABC中,分别以AB、AC、BC为边在BC的同侧作等边△ABD、△ACE、△BCF.〔1〕求证:四边形DAEF是平行四边形;〔2〕探究以下问题:〔只填满足的条件,不需证明〕①当△ABC满足条件时,四边形DAEF是矩形;②当△ABC满足条件时,四边形DAEF是菱形;③当△ABC满足条件时,四边形DAEF是正方形;④当△ABC满足条件时,以D、A、E、F为顶点的四边形不存在.2如图,E、F分别是正方形ABCD的边AB、BC上的点,且EF∥AC,在DA的延长线上取一点G,使AG=AD,EG与DF相交于点H.求证:AH=AD.6.假设以直角三角形ABC的边AB为边,在△ABC的外部作正方形ABDE,AF是BC边的高,延长FA至点G使AG=BC.求证:BG=CD.7.如图1,正方形ABCD中,M为AB的中点,E为AB延长线上一点,MN⊥DM,交∠CBE的平分线于点N.〔1〕DM与MN相等吗?试说明理由.〔2〕假设将条件“M为AB的中点〞改为“M为AB上任意一点〞,其它条件不变,如图2,那么DM与MN相等吗?为什么?38.如图,菱形ABCD的边长是2,BD=2,E、F分别是边AD,CD上的两个动点,且AE+CF=2.〔1〕求证:△BDE≌△BCF;〔2〕判断△BEF的形状,并说明理由.9.正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB,DC〔或它们的延长线〕于点M,N.当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时〔图1〕,易证BM+DN=MN.〔1〕当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时〔图2〕,线段BM,DN和MN之间有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明;〔2〕当∠MAN绕点A旋转到如图3的位置时,线段BM,DN和MN之间又有怎样的数量关系,请直接写出你的猜想;〔3〕运用在〔1〕解答中所积累的经验,完成下题:如图4,在直角梯形ABCD中,AD∥BC〔BC>AD〕,∠B=90°,AB=BC,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,DE=10,求直角梯形ABCD的面积.4正方形ABCD中,点O是对角线DB的中点,点P是DB所在直线上的一个动点,PE⊥BC于E,PF⊥DC于F.〔1〕当点P与点O重合时〔如图①〕,猜想AP与EF的数量及位置关系,并证明你的结论;〔2〕当点P在线段DB上〔不与点D、O、B重合〕时〔如图②〕,探究〔1〕中的结论是否成立?假设成立,写出证明过程;假设不成立,请说明理由;〔3〕当点P在DB的长延长线上时,请将图③补充完整,并判断〔1〕中的结论是否成立?假设成立,直接写出结论;假设不成立,请写出相应的结论.如图,点P是正方形ABCD对角线AC上一动点,点E在射线BC上,且PB=PE,连接PD,O为AC中点.〔1〕如图1,当点P在线段AO上时,猜想PE与PD的数量关系和位置关系,并说明理由;〔2〕如图2,当点P在线段OC上时,〔1〕中的猜想还成立吗?请说明理由;〔3〕如图3,当点P在AC的延长线上时,请在图3中画出相应的图形〔尺规作图,保存作图痕迹,不写作法〕,并判断〔1〕中的猜想是否成立?假设成立,请直接写出结论;假设不成立,请说明理由.5如图,四边形ABCD是正方形,△ABE是等边三角形,M为对角线BD〔不含B点〕上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM.〔1〕求证:△AMB≌△ENB;〔2〕①当M点在何处时,AM+CM的值最小;②当M点在何处时,AM+BM+CM的值最小,并说明理由;〔3〕当AM+BM+CM的最小值为时,求正方形的边长.13.以四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E、F、G、H,顺次连接这四个点,得四边形EFGH.〔1〕如图1,当四边形ABCD为正方形时,我们发现四边形EFGH是正方形;如图2,当四边形ABCD为矩形时,请判断:四边形EFGH的形状〔不要求证明〕;〔2〕如图3,当四边形ABCD为一般平行四边形时,设∠ADC=α〔0°<α<90°〕,①试用含α的代数式表示∠HAE;②求证:HE=HG;③四边形EFGH是什么四边形?并说明理由.6〔四〕思维训练:1.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD=BD,PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F.求证:DE=DF.如图,矩形ABCD,延长CB到点E,使CE=CA,点F是AE的中点.求证:BF⊥DF.A DF3.E4.B C5.6.7.8.9.10.11.12.如图,在△AEC中,以∠AEC为锐角,点B是线段AC的中点,点D是线段CE的中点.四边形BCGF和CDHN都是正方形.AH的中点是M.求证:△FMH是等腰直角三角形.74.〔1〕如图①,在正方形ABCD中,△AEF的顶点E,F分别在BC,CD边上,高AG与正方形的边长相等,求∠EAF的度数.〔2〕如图②,在Rt△ABD中,∠BAD=90°,AB=AD,点M,N是BD边上的任意两点,且∠MAN=45°,将△ABM绕点A逆时针旋转90°至△ADH位置,连接NH,试判断MN,ND,DH 之间的数量关系,并说明理由.〔3〕在图①中,连接BD分别交AE,AF于点M,N,假设EG=4,GF=6,BM=3,求AG,MN的长.在图1到图3中,点O是正方形ABCD对角线AC的中点,△MPN为直角三角形,∠MPN=90°.正方形ABCD保持不动,△MPN沿射线AC向右平移,平移过程中P点始终在射线AC上,且保持PM垂直于直线AB于点E,PN垂直于直线BC于点F.〔1〕如图1,当点P与点O重合时,OE与OF的数量关系为_________;〔2〕如图2,当P在线段OC上时,猜想OE与OF有怎样的数量关系与位置关系?并对你的猜想结果给予证明;〔3〕如图3,当点P在AC的延长线上时,OE与OF的数量关系为_________;位置关系为_________.8正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点,过点P作PF⊥CD于点F.如图1,当点P与点O重合时,显然有DF=CF.〔1〕如图2,假设点P在线段AO上〔不与点A、O重合〕,PE⊥PB且PE交CD于点E.①求证:DF=EF;②写出线段PC、PA、CE之间的一个等量关系,并证明你的结论;〔2〕假设点P在线段OC上〔不与点O、C重合〕,PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请完成图3并判断〔1〕中的结论①、②是否分别成立?假设不成立,写出相应的结论.〔所写结论均不必证明〕正方形ABCD.〔1〕如图1,E是AD上一点,过BE上一点O作BE的垂线,交AB于点G,交CD于点H,求证:BE=GH;〔2〕如图2,过正方形ABCD内任意一点作两条互相垂直的直线,分别交AD,BC于点E,F,交AB,CD于点G,H,EF与GH相等吗?请写出你的结论;〔3〕当点O在正方形ABCD的边上或外部时,过点O作两条互相垂直的直线,被正方形相对的两边〔或它们的延长线〕截得的两条线段还相等吗?其中一种情形如图3所示,过正方形ABCD外一点O作互相垂直的两条直线m,n,m与AD,BC的延长线分别交于点E,F,n 与AB,DC的延长线分别交于点G,H,试就该图形对你的结论加以证明.9操作例如:对于边长为a的两个正方形ABCD和EFGH,按图1所示的方式摆放,在沿虚线BD,EG剪开后,可以按图中所示的移动方式拼接为图1中的四边形BNED.从拼接的过程容易得到结论:①四边形BNED是正方形;②S正方形ABCD+S正方形EFGH=S正方形BNED.实践与探究:〔1〕对于边长分别为a,b〔a>b〕的两个正方形ABCD和EFGH,按图2所示的方式摆放,连接DE,过点D作DM⊥DE,交AB于点M,过点M作MN⊥DM,过点E作EN⊥DE,MN与EN相交于点N;①证明四边形MNED是正方形,并用含a,b的代数式表示正方形MNED的面积;②在图2中,将正方形ABCD和正方形EFGH沿虚线剪开后,能够拼接为正方形MNED,请简略说明你的拼接方法〔类比图1,用数字表示对应的图形〕;〔2〕对于n〔n是大于2的自然数〕个任意的正方形,能否通过假设干次拼接,将其拼接成为一个正方形?请简要说明你的理由.10如图,操作:把正方形CGEF的对角线CE放在正方形ABCD的边BC的延长线上〔CG>BC〕,取线段AE的中点M.探究:线段MD、MF的关系,并加以证明.说明:〔1〕如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路写出来〔要求至少写3步〕;〔2〕在你经历说明〔1〕的过程后,可以从以下①、②、③中选取一个补充或更换条件,完成你的证明.注意:选取①完成证明得10分;选取②完成证明得7分;选取③完成证明得5分.DM的延长线交CE于点N,且AD=NE;②将正方形CGEF6绕点C逆时针旋转45°〔如图〕,其他条件不变;③在②的条件下,且CF=2AD.附加题:将正方形CGEF绕点C旋转任意角度后〔如图〕,其他条件不变.探究:线段MD、MF的关系,并加以证明.11操作:将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q.探究:设A、P两点间的距离为x.〔1〕点Q在CD上时,线段PQ与线段PB之间有怎样的大小关系?试证明你观察得到的结论〔如图1〕;〔2〕点Q边CD上时,设四边形PBCQ的面积为y,求y与x之间的函数解析式,并写出函数的定义域〔如图2〕;〔3〕点P在线段AC上滑动时,△PCQ是否可能成为等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置,并求出相应的x的值;如果不可能,试说明理由〔如图3〕.〔图4、图5、图6的形状、大小相同,图4供操作、实验用,图5和图6备用〕.12。
河南漯河市八年级数学下册第十八章《平行四边形》经典练习题(专题培优)

一、选择题1.顺次连接菱形四边中点得到的四边形一定是()A.矩形B.平行四边形C.菱形D.正方形A解析:A【分析】画出图形,根据菱形的性质得到AC⊥BD,根据三角形中位线定理、矩形的判定定理证明结论.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵E,F,G,H是菱形各边的中点,∴EF∥BD,FG∥AC,∴EF⊥FG,同理:FG⊥HG,GH⊥EH,HE⊥EF,∴四边形EFGH是矩形.故选:A.【点睛】本题考查的是中点四边形,掌握菱形的性质定理、矩形的判定定理以及三角形的中位线定理是解题的关键.2.下列命题中,错误的是()A.有一个角是直角的平行四边形是正方形; B.对角线相等的菱形是正方形;C.对角线互相垂直的矩形是正方形;D.一组邻边相等的矩形是正方形.A解析:A【分析】根据正方形的判定逐项作出判断即可求解.【详解】解:A. 有一个角是直角的平行四边形是正方形,判断错误,应该是矩形,符合题意;B. 对角线相等的菱形是正方形,判断正确,不合题意;C. 对角线互相垂直的矩形是正方形,判断正确,不合题意;D. 一组邻边相等的矩形是正方形,判断正确,不合题意.故选:A【点睛】本题考查了正方形的判定,熟练掌握正方形的判定方法是解题关键.3.四边形ABCD 中,对角线AC BD 、交于点O .给出下列四组条件:①AB ∥CD ,AD ∥BC ;②AB CD =,AD BC =;③AO CO =,BO DO =;④AB ∥CD ,AD BC =.其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件共有( )A .1组;B .2组;C .3组;D .4组.C解析:C【分析】根据平行四边形的判定方法对①②③④分别作出判断即可求解.【详解】解:①AB ∥CD ,AD ∥BC ,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可得到四边形是平行四边形;②AB CD =,AD BC =,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形即可得到四边形是平行四边形;;③AO CO =,BO DO =,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可得到四边形是平行四边形;④AB ∥CD ,AD BC =,无法判定四边形是平行四边形.故选:C【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的定义和判定定理是解题关键. 4.如图,ABE 、BCF 、CDG 、DAH 是四个全等的直角三角形,其中,AE =5,AB =13,则EG 的长是( )A .2B .2C .7D .3解析:A【分析】 根据勾股定理求出BE ,证明四边形EFGH 为正方形,根据正方形的性质、勾股定理计算,得到答案.【详解】解:在Rt △ABE 中,AE =5,AB =13,由勾股定理得,BE 22AB AE -22135-12,∵△ABE 、△BCF 、△CDG 、△DAH 是四个全等的直角三角形,∴∠AEB =∠BFC =∠CGD =90°,BF =CG =DH =AE =5,∴∠FEB =∠EFC =∠FGD =90°,EF =EH =12﹣5=7,∴四边形EFGH为正方形,∴EG=2277+=72,故选:A.【点睛】本题考查的是全等三角形的应用,掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键.5.如图,在菱形ABCD中,对角线BD=4,AC=3BD,则菱形ABCD的面积为()A.96 B.48 C.24 D.6C解析:C【分析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半解答.【详解】解:∵BD=4,AC=3BD,∴AC=12,∴菱形ABCD的面积为12AC×BD=11242⨯⨯=24.故选:C.【点睛】本题主要考查菱形的性质,利用对角线求面积的方法,在求菱形的面积中用得较多,需要熟练掌握.6.顺次连接矩形ABCD各边的中点,所得四边形是()A.平行四边形B.正方形C.矩形D.菱形D解析:D【分析】利用三角形中位线定理,矩形对角线的性质,菱形的判定判断即可.【详解】如图,设矩形ABCD各边的中点依次为E,F,G,H,∴EF,FG,GH,HE分别是△ABC,△BCD,△CDA,△DAB的中位线,∴EF=12AC,FG=12BD,GH=12AC,EH=12BD,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,∴EF=FG=GH=HE,∴四边形EFGH是菱形,故选D.【点睛】本题在矩形背景考查了三角形中位线定理,菱形的判定,矩形的性质,熟练运用三角形中位线定理,矩形的性质,菱形的判定是解题的关键.7.如图,在正方形ABCD内有一个四边形AECF,AE EF⊥,CF EF⊥且8AE CF==,12EF=,则图中阴影分的面积为()A.100 B.104 C.152 D.304B解析:B【分析】由题意可证四边形AECF是平行四边形,可得AO=CO,EO=FO=12EF=6,由勾股定理可求AO=10,可得AC=20,由阴影分的面积=S正方形ABCD-S▱AECF可求解.【详解】解:连接AC,∵AE⊥EF,CF⊥EF,∴AE∥CF,且AE=CF,∴四边形AECF是平行四边形,∴AO =CO ,EO =FO =12EF =6, ∴AO =22AE EO +=10,∴AC =20, ∴阴影分的面积=S 正方形ABCD -S ▱AECF =20202⨯-8×12=104, 故选:B .【点睛】本题考查了正方形的性质以及勾股定理的应用.此题综合性较强,解题时要注意数形结合思想的应用.8.菱形的一个内角是60︒,边长是3cm ,则这个菱形的较短的对角线长是( )A .3cm 2B .33cm 2C .3cmD .33cm C解析:C【分析】 根据菱形的四边相等和一个内角是60°,可判断较短对角线与两边组成等边三角形,根据等边三角形的性质可求较短的对角线长.【详解】解:因为菱形的四边相等,当一个内角是60°,则较短对角线与两边组成等边三角形. ∵菱形的边长是3cm ,∴这个菱形的较短的对角线长是3cm .故选:C .【点睛】此题考查了菱形四边都相等的性质及等边三角形的判定,解题关键是判断出较短对角线与两边构成等边三角形.9.如图,以AB 为斜边的Rt ABC 和Rt ABD △位于直线AB 的同侧,连接CD .若135,6BAC ABD AB ∠+∠=︒=,则CD 的长为( )A .3B .4C .32D .33解析:C【分析】 取AB 的中点O ,连结OD ,OC ,根据直角三角形的性质可得OA OD OB OC ===,可得BAC OCA ∠=∠,ABD ODB ∠=∠,OCD ODC ∠=∠,在四边形ABCD 中,根据四边形的内角和为360︒,135BAC ABD ∠+∠=︒,可得出90OCD ODC ∠+∠=︒,由OC OD =,可证得COD ∆是等腰直角三角形,由6AB =,根据勾股定理,即可得出CD【详解】取AB 的中点O ,连结OD ,OC ,∵Rt ABD ∆和Rt ABC ∆的斜边为AB , ∴12OD AB =,12OC AB =, ∴OA OD OB OC ===, ∴BAC OCA ∠=∠,ABD ODB ∠=∠,OCD ODC ∠=∠,在四边形ABCD 中,360BAC OCA ABD ODB OCD ODC ∠+∠+∠+∠+∠+∠=︒, ∵135BAC ABD ∠+∠=︒,∴90OCD ODC ∠+∠=︒,∵OC OD =,∴45OCD ODC ∠=∠=︒,∴COD ∆是等腰直角三角形,∵6AB =,∴3OC OD ==,∴22223332CD OC OD =+=+=,故选:C.【点睛】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线,等腰三角形的性质和以及勾股定理,解题的关键是正确做出辅助线.10.如图,将长方形ABCD 沿对角线BD 折叠,使点C 落在点C ′处,BC ′交AD 于E ,AD =8,AB =4,则重叠部分(即BDE )的面积为( )A .6B .7.5C .10D .20C解析:C【分析】 由折叠结合矩形的性质先证明,BE DE =设,BE DE x == 则8,AE x =- 再利用勾股定理求解,x 从而可得BDE 的面积.解: 长方形ABCD ,8,4,AD AB ==//,AD BC ∴,ADB CBD ∴∠=∠由对折可得:,CBD C BD '∠=∠,ADB C BD '∴∠=∠,BE DE ∴=设,BE DE x == 则8,AE x =-由222,BE AB AE =+ ()22248,x x ∴=+-1680,x ∴=5,x ∴= 5,DE BE ∴== 115410.22BDE S DE AB ∴==⨯⨯= 故选:.C【点睛】本题考查的是矩形与折叠问题,勾股定理的应用,矩形的性质,掌握以上知识是解题的关键. 二、填空题11.点O 是平行四边形ABCD 的对称中心,AD AB >,E 、F 分别是AB 边上的点,且12EF AB =;G 、H 分别是BC 边上的点,且13GH BC =;若1S ,2S 分别表示EOF 和GOH 的面积,则1S ,2S 之间的等量关系是1S =__________2S .【分析】如图连接OAOBOC 设平行四边形的面积为4S 求出S1S2(用s 表示)即可解决问题【详解】解:如图连接OAOBOC 设平行四边形的面积为4S ∵点O 是平行四边形ABCD 的对称中心∴S △AOB=S △解析:32【分析】如图,连接OA ,OB ,OC .设平行四边形的面积为4S .求出S 1,S 2(用s 表示)即可解决【详解】解:如图,连接OA ,OB ,OC .设平行四边形的面积为4S .∵点O 是平行四边形ABCD 的对称中心,∴S △AOB =S △BOC =14S 平行四边形ABCD =S , ∵EF=12AB ,GH=13BC , ∴S 1=12S ,S 2=13S , ∴12132123S S S S ==, ∴1232S S =; 故答案为:32. 【点睛】本题考查中心对称,平行四边形的性质,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.12.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD 是斜边AB 上的中线,E 、F 分别为DB 、BC 的中点,若AB =8,则EF =_____. 2【分析】根据直角三角形的性质求出再根据三角形中位线定理计算即可【详解】解:在中是斜边上的中线分别为的中点是的中位线故答案为:2【点睛】本题考查的是直角三角形的性质三角形中位线定理掌握三角形的中位线解析:2【分析】根据直角三角形的性质求出CD ,再根据三角形中位线定理计算即可.解:在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,CD 是斜边AB 上的中线,8AB =, 118422CD AB ∴==⨯=, E 、F 分别为DB 、BC 的中点,EF ∴是BCD ∆的中位线,114222EF CD ∴==⨯=, 故答案为:2.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.13.菱形ABCD 有一个内角是60°,它的边长是2,则此菱形的对角线AC 长为_________.或2【分析】根据菱形有一个内角为60°可以得到等边三角形分两种情况画出图形结合勾股定理求出AC 的长【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形∴AC ⊥BDOA=OCOB=ODAD=AB=2若∠BAD=60°∴解析:23或2【分析】根据菱形有一个内角为60°可以得到等边三角形,分两种情况,画出图形,结合勾股定理求出AC 的长.【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,OA=OC ,OB=OD ,AD=AB=2,若∠BAD=60°,∴△ABD 是等边三角形,∴BD=2,∴OD=1,∴OA=22213-=,∴AC=23;若∠ABC=60°,∴△ABC 是等边三角形,∴AC=2;故答案为:32.【点睛】此题考查了菱形的性质和勾股定理,等边三角形的判定和性质,要记住菱形的对角线互相平分且垂直,菱形的四条边都相等.14.在平面直角坐标系xOy 中,OABC 的三个顶点的坐标分别为()()()0,0,3,0,4,3O A B ,则其第四个顶点C 的坐标为______.【分析】由题意得出OA=3由平行四边形的性质得出BC ∥OABC=OA=3即可得出结果【详解】解:∵O (00)A (30)∴OA=3∵四边形OABC 是平行四边形∴BC ∥OABC=OA=3∵B (43)∴点解析:()1,3【分析】由题意得出OA=3,由平行四边形的性质得出BC ∥OA ,BC=OA=3,即可得出结果.【详解】解:∵O (0,0)、A (3,0),∴OA=3,∵四边形OABC 是平行四边形,∴BC ∥OA ,BC=OA=3,∵B (4,3),∴点C 的坐标为(4-3,3),即C (1,3);故答案为:(1,3).【点睛】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质;熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.15.如图,平面直角坐标系中,已知点()9,9A ,点B 、C 分别在y 轴、x 轴上,AB AC ⊥且AB AC =,若B 点坐标为()0,a ,则OC =______(用含a 的代数式表示).18-【分析】过A作AE⊥y轴于EAD⊥x轴于D构造正方形AEOD再证△AEB≌△ADC(SAS)得BE=CD由EB=EO-BO=9-可求CD=9-求出OC=OD+CD=9+9-=18-即可【详解】解析:18-a.【分析】过A作AE⊥y轴于E,AD⊥x轴于D,构造正方形AEOD,再证△AEB≌△ADC(SAS),得BE=CD,由EB=EO-BO=9-a,可求CD=9-a,求出OC=OD+CD=9+9-a=18-a即可.【详解】过A作AE⊥y轴于E,AD⊥x轴于D,A,∵点()9,9AE=AD=OE=OD=9,∠ADO=90º,四边形AEOD为正方形,⊥,∠EAD=90°,∵AB AC∴∠EAB+∠BAD=90°,∠BAD+∠DAC=90°,∴∠BAE=∠CAD,=,AE=AD,∵AB AC∴△AEB≌△ADC(SAS),∴BE=CD,∵EB=EO-BO=9-a,∴CD=9-a,OC=OD+CD=9+9-a=18-a,故答案为:18-a.【点睛】本题考查正方形的判定与性质,三角形全等判定与性质,掌握正方形的判定方法与性质,三角形全等判定的方法与性质是解题关键.16.把一张矩形纸片ABCD 按如图方式折叠,使顶点B 和顶点D 重合,折痕为EF .若38CDF ∠=︒,则EFD ∠ 的度数是_________.64°【分析】先根据矩形的性质求出∠CFD 的度数继而求出∠BFD 的度数根据图形折叠的性质得出∠EFD=∠BFE=∠BFD 即可得出结论【详解】解:∵ABCD 是矩形∴∠DCF=90°∵∠CDF=38°∴解析:64°【分析】先根据矩形的性质求出∠CFD 的度数,继而求出∠BFD 的度数,根据图形折叠的性质得出∠EFD=∠BFE=12∠BFD ,即可得出结论. 【详解】解:∵ABCD 是矩形,∴∠DCF=90°,∵∠CDF=38°,∴∠CFD=52°,∴∠BFD=180°-52°=128°,∵四边形EFDA 1由四边形EFBA 翻折而成,∴∠EFD=∠BFE=12∠BFD=12×128°=64°. 故答案为:64°.【点睛】本题考查的是矩形折叠问题,掌握轴对称的性质是关键.17.如图,矩形ABCD 中,10AD =,14AB =,点E 为DC 上一个动点,把ADE 沿AE 折叠,点D 的对应点为D ,若D 落在ABC ∠的平分线上时,DE 的长为_____.5或【分析】连接BD′过D′作MN ⊥AB 交AB 于点MCD于点N 作D′P ⊥BC 交BC 于点P 先利用勾股定理求出MD′再分两种情况利用勾股定理求出DE 【详解】解:如图连接BD′过D′作MN ⊥AB 交AB 于点解析:5或10 3【分析】连接BD′,过D′作MN⊥AB,交AB于点M,CD于点N,作D′P⊥BC交BC于点P,先利用勾股定理求出MD′,再分两种情况利用勾股定理求出DE.【详解】解:如图,连接BD′,过D′作MN⊥AB,交AB于点M,CD于点N,作D′P⊥BC交BC于点P∵点D的对应点D′落在∠ABC的角平分线上,∴MD′=PD′,设MD′=x,则PD′=BM=x,∴AM=AB-BM=14-x,又折叠图形可得AD=AD′=10,∴x2+(14-x)2=100,解得x=6或8,即MD′=6或8.在Rt△END′中,设ED′=a,①当MD′=6时,AM=14-6=8,D′N=10-6=4,EN=8-a,∴a2=42+(8-a)2,解得a=5,即DE=5,②当MD′=8时,AM=14-8=6,D′N=10-8=2,EN=6-a,∴a2=22+(6-a)2,解得103a=,即103DE=.故答案为:5或10 3.【点睛】本题主要考查了折叠问题,解题的关键是明确掌握折叠以后有哪些线段是对应相等的.18.如图,边长分别为4和2的两个正方形ABCD和CEFG并排放在一起,连结EG并延长交BD于点N,交AD于点M.则线段MN的长是__________.【分析】根据题意易证明和是等腰直角三角形再根据勾股定理即可求出MN 【详解】∵四边形ABCD 和CEFG 为正方形∴∴和是等腰直角三角形∴∴在中故答案为:【点睛】本题考查正方形和平行线的性质等腰直角三角形 2【分析】根据题意易证明MND 和MDG 是等腰直角三角形,2DM DC GC =-=.再根据勾股定理即可求出MN .【详解】∵四边形ABCD 和CEFG 为正方形,//AD BE .∴45DMG BEM MDN DGM ∠=∠=∠=∠=︒,∴MND 和MDG 是等腰直角三角形,∴422DG DM DC GC ==-=-=. ∴在Rt MND △中,222222MN MD === 2【点睛】本题考查正方形和平行线的性质,等腰直角三角形的判定和性质以及勾股定理.根据题意证明MND 是等腰直角三角形在结合勾股定理求解是解答本题的关键.19.已知Rt ABC ,90C ∠=︒,4cm AC =,3cm BC =,若PAB △与ABC 全等,PC ________.5cm 或cm 或cm 【分析】利用勾股定理列式求出AB 然后分①点P 与点C 在AB 的两侧时AP 与BC 是对应边时四边形ACBP 是矩形然后利用勾股定理列式计算即可得解;AP 与AC 是对应边时根据对称性可知AB ⊥P 解析:5cm 或245cm 或75cm . 【分析】利用勾股定理列式求出AB ,然后分①点P 与点C 在AB 的两侧时,AP 与BC 是对应边时,四边形ACBP 是矩形,然后利用勾股定理列式计算即可得解;AP 与AC 是对应边时,根据对称性可知AB ⊥PC ,再利用三角形的面积列式计算即可得解;②点P 与点C 在AB 的同侧时,利用勾股定理求出BD ,再根据PC=AB-2BD 计算即可得解.【详解】解:在Rt ABC 中,90C ∠=︒,4cm AC =,3cm BC =,由勾股定理得,2222435AB AC BC cm =+=+=,如图,①点P 与点C 在AB 的两侧时,若AP 与BC 是对应边,则四边形ACBP 1是矩形, ∴P 1C=AB=5cm ,若AP 与AC 是对应边,则△ABC 和△ABP 关于直线AB 对称,∴AB ⊥PC设AB 与P 2C 相交于点D ,则S △ABC =12×5•CD=12×3×4, 解得CD=125, ∴P 2C=2CD=2×125=245, ②点P 3与点C 在AB 的同侧时,由勾股定理得,22221293()55BD BC CD =-=-=, 过点P 3作P 3E ⊥AB ,垂足E ,连接P 3C ,如图,则有12×5•P 3E=12×3×4, ∴P 3E=125∴P 3E=CD 又P 3E ⊥AB ,CD ⊥AB ,∴P 3E//CD ,∴四边形P 3CDE 是平行四边形,又∠CDE=90°∴四边形P 3CDE 是矩形,∴P 3C=DE∵3P AB △≌ABC∴P 3A=BC ,∠P 3AB=∠CBA又∠P 3EA=∠CDB=90°∴△P 3AE ≌△CBD∴AE=BD∴P 3C=AB-2BD=5-2×95=75, 综上所述,PC 的长为5cm 或245cm 或75cm . 故答案为:5cm 或245cm 或75cm . 【点睛】 本题考查了全等三角形的对应边相等的性质,勾股定理,轴对称性,难点在于分情况讨论,作出图形更形象直观.20.如图所示,在ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,若DAC EAC ∠=∠,4AE =,3AO =,则AEC S ∆的面积为____.【分析】先证明△AEC 是等腰三角形再证OE ⊥AC 然后用勾股定理求出OE 即可求【详解】解:如图1连接OE ∵四边形ABCD 是平行四边形∴OA=OC=3AD ∥BC ∴∠DAC=∠ACB 又∵∴∠ACB=∠EA解析:37【分析】先证明△AEC 是等腰三角形,再证OE ⊥AC ,然后用勾股定理求出OE ,即可求AEC S ∆.【详解】解:如图1,连接OE ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC=3,AD ∥BC ,∴∠DAC=∠ACB ,又∵DAC EAC ∠=∠,∴∠ACB=∠EAC ,∴AE=EC=4,∴△AEC 是等腰三角形,∴OE ⊥AC ,在Rt △AOE 中,由勾股定理得,AO 2+OE 2=AE 2,∴32+OE 2=42,∴OE=7, ∴167372AEC s =⨯⨯=, 故答案是:37.【点睛】本题综合考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定与性质和勾股定理等相关知识,证明△AEC 是等腰三角形是解本题的关键.三、解答题21.如图,在ABC 中,D 是AB 的中点,AC =2,BC =22,AB =23,延长AC 到E ,使得CE =CD ,连接BE .(1)求证:∠ACB =90°;(2)求线段BE 的长度.解析:(1)见解析;(211【分析】(1)利用勾股定理的逆定理判定AC ⊥BC ;(2)在直角△BCE 中,利用勾股定理来求BE 的长度.【详解】证明:(1)∵在△ABC 中,AC =2,BC =2,AB =3∴AC 2=4,BC 2=8,AB 2=12,∴AC 2+BC 2=AB 2.∴∠ACB =90°;(2)由(1)知,∠ACB =90°,则∠BCE =90°.∵D 是AB 的中点,AB =3CE =CD ,∴CE =CD =12AB 3 ∴在直角△BCE 中,由勾股定理得:BE 22BC EC +22(22)(3)+11【点睛】本题主要考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,直角三角形斜边上的中线.注意:勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.22.如图,将长方形ABCD边AD沿折痕AE折叠,使点D落在BC上的点F处,已知AB=6,△ABF的面积是24,求DE的长.解析:10 3【分析】先根据三角形的面积公式求得BF的长,然后根据勾股定理可求得AF=10,由翻折的性质和矩形的性质可知BC=10,故此FC=2,最后在△EFC中,由勾股定理列方程求解即可.【详解】解:∵S△ABF=24,∴12AB•BF=24,即12×6×BF=24.解得:BF=8.在Rt△ABF中由勾股定理得:22AB BF=10.由翻折的性质可知:BC=AD=AF=10,ED=FE.∴FC=10-8=2.设DE=x,则EC=6-x.在Rt△EFC中,由勾股定理得:EF2=FC2+EC2,x2=4+(6-x)2.解得:x=103,∴DE=103.【点睛】本题主要考查的是矩形与折叠、三角形的面积公式、勾股定理的应用,根据勾股定理列出关于x的方程是解题的关键.23.已知:平行四边形ABCD中,点M为边CD的中点,点N为边AB的中点,联结AM 、CN .(1)求证:AM ∥CN ;(2)过点B 作BH AM ⊥,垂足为H ,联结CH .求证:△BCH 是等腰三角形.解析:(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形,根据平行四边形的性质,可得AB ∥CD ,AB=CD ,又由点M 为边CD 的中点,点N 为边AB 的中点,即可得CM=AN ,继而可判定四边形ANCM 是平行四边形,则可证得AM ∥CN .(2)由AM ∥CN ,BH ⊥AM ,点N 为边AB 的中点,可证得BH ⊥CN ,ME 是△BAH 的中位线,则可得CN 是BH 的垂直平分线,继而证得△BCH 是等腰三角形.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD 且AB CD =.∵点M 、N 分别是边CD 、AB 的中点, ∴12CM CD =,1AN AB 2=. ∴CM AN =.又∵AB ∥CD ,∴四边形ANCM 是平行四边形∴AM ∥CN .(2)设BH 与CN 交于点E ,∵AM ∥CN ,BH ⊥AM ,∴BH ⊥CN ,∵N 是AB 的中点,∴EN 是△BAH 的中位线,∴BE=EH ,∴CN 是BH 的垂直平分线,∴CH=CB ,∴△BCH 是等腰三角形.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质、线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的判定.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.24.如图,在△ABC 中,AB =AC ,DE 垂直平分AC ,CE ⊥AB ,AF ⊥BC ,(1)求证:CF =EF ;(2)求∠EFB 的度数.解析:(1)证明见解析;(2)EFB 45∠=︒【分析】(1)先根据线段垂直平分线的性质及CE ⊥AB 得出△ACE 是等腰直角三角形,再由等腰三角形的性质得出∠ACB 的度数,由AB=AC ,AF ⊥BC ,可知BF=CF ,CF=EF ;(2)根据三角形外角的性质即可得出结论.【详解】∵DE 垂直平分AC ,∴AE=CE ,∵CE ⊥AB ,∴△ACE 是等腰直角三角形,∠BEC=90°,∵AB=AC ,AF ⊥BC ,∴BF=CF ,即F 是BC 的中点,∴Rt △BCE 中,EF=12BC=CF ; (2)由(1)得:△ACE 是等腰直角三角形,∴∠BAC=∠ACE=45°,又∵AB=AC ,∴∠ABC=∠ACB=()11804567.52︒-︒=︒, ∴∠BCE=∠ACB-∠ACE=67.5°-45°=22.5°,∵CF=EF ,∴∠CEF=∠BCE=22.5°,∵∠EFB 是△CEF 的外角,∴∠EFB=∠CEF+∠BCE=22.5°+22.5°=45°.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,等腰直角三角形的判定和性质,斜边的中线等于斜边的一半,三角形的外角性质,熟知垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键,同时要熟悉直角三角形中,斜边的中线等于斜边的一半.25.如图,ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E ,F 是AC 上的两点,并且AE CF =,连接DE ,BF .(1)求证:△≌△DOE BOF ;(2)若BD EF =,连接EB ,DF ,判断四边形EBFD 的形状,并说明理由. 解析:(1)见解析;(2)矩形,见解析【分析】(1)已知四边形ABCD 是平行四边形,根据平行四边形的性质可得OA =OC ,OB =OD ,由AE =CF 即可得OE =OF ,利用SAS 即可证明△BOE ≌△DOF ;(2)四边形BEDF 是矩形.由(1)得OD =OB ,OE =OF , 根据对角线互相平方的四边形为平行四边形可得四边形BEDF 是平行四边形, 再由BD =EF ,根据对角线相等的平行四边形为矩形即可判定四边形EBFD 是矩形.【详解】(1)证明:四边形ABCD 是平行四边形, OB OD ∴=,OA OC =. 又AE CF =,OA AE OC CF ∴-=-,即OE OF =,在DOE △和BOF 中,OE OF DOE BOF OD OB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△≌△DOE BOF .(2)四边形EBFD 是矩形,理由如下: BD ,EF 相交于点O ,OD OB =,OE OF =,∴四边形EBFD 是平行四边形.又BD EF =,∴四边形EBFD 是矩形.【点睛】本题考查了三角形全等的性质和判定,平行四边形的性质及判定、矩形的判定,熟练运用相关的性质及判定定理是解决问题的关键.26.如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,∠ACB =∠ADB =90°,M 为边AB 的中点,连接MC ,MD .(1)求证:MC =MD :(2)若△MCD是等边三角形,求∠AOB的度数.解析:(1)见解析;(2)120°【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求证;(2)根据补角定义和直角三角形性质可得∠MDA+∠MCB=120°,∠MDB+∠MCA=60°,再由等边三角形的性质得到∠BDC+∠ACD=60°,最后由对顶角相等和三角形内角和定理可得∠AOB=120°.【详解】(1)证明:由已知可得:1122MC AB MD AB ==,,∴MC=MD;(2)∵△MCD是等边三角形,∴∠DMC=60°,∴∠AMD+∠BMC=180°-60°=120°,与(1)同理有:MA=MD,MC=MB,∴∠MAD=∠MDA,∠MCB=∠MBC,∴2(∠MDA+∠MCB)=360°-(∠AMD+∠BMC)=360°-120°=240°,∴∠MDA+∠MCB=120°,∵∠ADB+∠BCA=180°,∴∠MDB+∠MCA=(∠ADB+∠BCA)-(∠MDA+∠MCB)=180°-120°=60°,∴∠BDC+∠ACD=(∠MDC+∠MCD)-(∠MDB+∠MCA)=120°-60°=60°,∴∠AOB=∠DOC=180°-(∠BDC+∠ACD)=180°-60°=120°.【点睛】本题考查等边三角形和直角三角形的综合应用,熟练掌握等边三角形和直角三角形的性质、补角定义、三角形内角和定理是解题关键.27.在Rt ABC中,90ACB︒∠=,以AC为一边向外作等边三角形ACD,点E为AB 的中点,连接DE.(1)证明://DE CB ;(2)探索AC 与AB 满足怎样的数量关系时,四边形DCBE 是平行四边形,并说明理由.解析:(1)见解析;(2)AC =12AB 【分析】(1)首先连接CE ,根据直角三角形的性质可得CE =12AB =AE ,再根据等边三角形的性质可得AD =CD ,然后证明△ADE ≌△CDE ,进而得到∠ADE =∠CDE =30°,再有∠DCB =150°可证明DE ∥CB ;(2)当AC =12AB 或AB =2AC 时,四边形DCBE 是平行四边形.根据(1)中所求得出DC ∥BE ,进而得到四边形DCBE 是平行四边形.【详解】解:(1)证明:连结CE .∵点E 为Rt △ACB 的斜边AB 的中点,∴CE =12AB =AE . ∵△ACD 是等边三角形,∴AD =CD .在△ADE 与△CDE 中,AD DC DE DE AE CE =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△CDE (SSS ),∴∠ADE =∠CDE =30°.∵∠DCB =150°,∴∠EDC +∠DCB =180°.∴DE ∥CB .(2)当AC =12AB 或AB =2AC 时,四边形DCBE 是平行四边形, 理由:∵AC =12AB ,∠ACB =90°, ∴∠B =30°,∵∠DCB =150°,∴∠DCB +∠B =180°,∴DC ∥BE ,又∵DE ∥BC ,∴四边形DCBE 是平行四边形.【点睛】此题主要考查了平行线的判定、全等三角形的判定与性质,以及平行四边形的判定,关键是掌握直角三角形的性质,以及等边三角形的性质.28.如图,在矩形ABCD中,M,N分别是AD,BC的中点,P,Q分别是BM,DN 的中点.(1)求证:四边形BNDM是平行四边形.(2)猜想:四边形MPNQ是哪种特殊的平行四边形?并证明你的猜想.解析:(1)见解析;(2)菱形,理由见解析【分析】(1)因为M,N分别是AD,BC的中点,由矩形的性质可得DM=BN,DM∥BN,利用平行四边形的判定定理可得结论;(2)由四边形DMBN是平行四边形,求出BM=DN,BM∥DN,求出三角形MPNQ是平行四边形,根据直角三角形斜边上中线性质求出MQ=NQ,根据菱形判定推出即可.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC,∵M、N分别AD、BC的中点,∴DM=BN,∴四边形DMBN是平行四边形;(2)四边形MPNQ是菱形.∵四边形DMBN是平行四边形,∴BM=DN,BM∥DN,∵P、Q分别BM、DN的中点,∴MP=NQ,MP∥NQ,∴四边形MPNC是平行四边形,连接MN,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC,∵M、N分别AD、BC的中点,∴DM=CN,∴四边形DMNC是矩形,∴∠DMN=∠C=90°,∵Q是DN中点,∴MQ=NQ,∴四边形MPNQ是菱形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定,菱形的判定,矩形的性质,综合运用各性质定理是解答此题的关键。
人教版八年级下册数学培优专题——平面直角坐标系中的平行四边形存在性问题

平面直角坐标系中平行四边形的存在性问题一、知识必备1.平行于坐标轴的两点距离公式如图,平面直角坐标系中,已知点A、B、C、D,其中AB平行x轴,CD平行y轴,则AB=____________________CD=____________________例如已知点M (-2,1),N (-2,-3),则线段MN的长是________.2.中点坐标公式平面直角坐标系中,点A坐标为(x1,y1),点B坐标为(x2,y2),则线段AB的中点P的坐标为____________例如如图,已知点A (-2,1),B (4,3),则线段AB的中点P的坐标是________.二、方法提炼如图,在□ABCD中,A、B、C、D四顶点坐标有什么关系?三、例题讲解例1 如图,已知A(0,0),B(4,0),C(2,2).求□ABCD第四个顶点D的坐标.并求出□ABCD的周长和面积.例2 如图,平面直角坐标中,已知中A (-1,0),B (1,-2),C (3,1),点D是平面内一动点,若以四边形ABCD是平行四边形,则点D的坐标是____________.例2变式如图,平面直角坐标中,已知中A (-1,0),B (1,-2),C (3,1),点D是平面内一动点,若以点A 、B 、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标是________________.例3 如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣4,0),B(0,3),点M为x轴上一动点,点N为平面内一动点.若以A,B,M,N为顶点的四边形是菱形,请求出所有符合条件的点N的坐标.四、打铁趁热练习1 如图,平行四边形ABCD在直角坐标系中,点B、点C都在x轴上,其中OA=4,OB=3,AD=6,E是线段OD的中点.(1)求出C,D的坐标;(2)平面内是否存在一点N,使以A、D、E、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.练习2 如图,矩形ABCO中,点C在x轴上,点A在y轴上,点B的坐标是(-6,8).矩形ABCO沿直线BD折叠,使得点A落在对角线OB上的点E处,折痕与OA、x轴分别交于点D、F.(1)求点D的坐标;(2)若点N是平面内任一点,在x轴上是否存在点M,使M、N、E、O为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出满足条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.。
八下数学《平行四边形》培优试卷-(A4含答案)

《平行四边形》竞赛试题总分120分,时间120分钟一、填空题(共9小题,每小题3分,满分27分)1.在矩形ABCD中,已知两邻边AD=12,AB=5,P是AD边上异于A和D的任意一点,且PE⊥BD,PF⊥AC,E、F分别是垂足,那么PE+PF= _________.2.如图,BD是平行四边形ABCD的对角线,点E、F在BD上,要使四边形AECF是平行四边形,还需要增加的一个条件是_________ .(填一个即可)3.如图,已知矩形ABCD,对角线AC、BD相交于O,AE⊥BD于E,若AB=6,AD=8,则AE=___ _ .4.如图,以△ABC的三边为边在BC的同一侧分别作三个等边三角形,即△ABD、△BCE、△ACF.(1)四边形ADEF是_________;(2)当△ABC满足条件_________时,四边形ADEF为菱形;(3)当△ABC满足条件_________时,四边形ADEF不存在.1题2题3题4题5.已知一个三角形的一边长为2,这边上的中线为1,另两边之和为1+,则这两边之积为________.6.如图,在平行四边形ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,EF、GH的交点P在BD上,图中有_________对四边形面积相等;它们是_________.7.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于O,△AOB的周长为3+,∠ABC=60°,则菱形ABCD 的面积为_________.8.如图,矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,交BC于E,若∠EAO=15°,则∠BOE的度数为_________度.9.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为_________ .6题7题8题9题二、选择题(共9小题,每小题3分,满分27分)10.如图,▱ABCD中,∠ABC=75°,AF⊥BC于F,AF交BD于E,若DE=2AB,则∠AED的大小是()A. 60°B.65° C. 70° D. 75°11.如图,正△AEF的边长与菱形ABCD的边长相等,点E、F分别在BC、CD上,则∠B的度数是() A.70°B. 75° C. 80° D. 95°12.如图,正方形ABCD外有一点P,P在BC外侧,并在平行线AB与CD之间,若PA=,PB=,PC=,则PD=()A. 2B. C.3D.13.如图,平行四边形ABCD中,BC=2AB,CE⊥AB于E,F为AD的中点,若∠AEF=54°,则∠B=()A. 54°B.60° C. 66°D.72°14.四边形ABCD的四边分别为a、b、c、d,其中a、c为对边,且满足a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,则这个四边形一定是()A.两组角分别相等的四边形B.平行四边形C.对角线互相垂直的四边形D.对角线相等的四边形15.周长为68的长方形ABCD被分成7个全等的长方形,如图所示,则长方形ABCD的面积为() A. 98B.196 C. 280 D. 28415题16题16.如图,菱形花坛ABCD的边长为6m,∠A=120°,其中由两个正六边形组成的图形部分种花,则种花部分图形的周长为()A. 12mB. 20mC. 22m D.24m17.在凸四边形ABCD中,AB∥CD,且AB+BC=CD+DA,则()A.AD>BC B.AD<BCC.A D=BC D. AD与BC的大小关系不能确定18.已知四边形ABCD,从下列条件中:(1)AB∥CD;(2)BC∥AD;(3)AB=CD;(4)BC=AD;(5)∠A=∠C;(6)∠B=∠D.任取其中两个,可以得出“四边形ABCD是平行四边形”这一结论的情况有()A. 4种B. 9种C.13种D.15种三、解答题(共10小题,满分66分)19.如图,在△ADC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,BE、AF分别是∠ABC、∠DAC的平分线,BE和AD交于G,求证:GF∥AC.20.设P为等腰直角三角形ACB斜边AB上任意一点,PE垂直AC于点E,PF垂直BC于点F,PG垂直EF于点G,延长GP并在其延长线上取一点D,使得PD=PC,试证:BC⊥BD,且BC=BD.21.如图,在等腰三角形ABC中,延长AB到点D,延长CA到点E,且AE=BD,连接DE.如果AD=BC=CE=DE,求∠BAC的度数.22.如图,△ABC为等边三角形,D、F分别为BC、AB上的点,且CD=BF,以AD为边作等边△AD E.(1)求证:△ACD≌△CBF;(2)点D在线段BC上何处时,四边形CDEF是平行四边形且∠DEF=30°.23.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠A=90°,点D为BC上任一点,DF⊥AB于F,DE⊥AC于E,M为BC 的中点,试判断△MEF是什么形状的三角形,并证明你的结论.24.如图,在△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的角平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.(1)求证:EO=FO;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.25.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2,D是AC的中点,以D作DE⊥AC与CB的延长线交于E,以AB、BE为邻边作长方形ABEF,连接DF,求DF的长.26.阅读下面短文:如图①,△ABC是直角三角形,∠C=90°,现将△ABC补成矩形,使△ABC的两个顶点为矩形一边的两个端点,第三个顶点落在矩形这一边的对边上,那么符合要求的矩形可以画出两个矩形ACBD和矩形AEFB(如图②)解答问题:(1)设图②中矩形ACBD和矩形AEFB的面积分别为S1、S2,则S1_________ S2(填“>”“=”或“<”).(2)如图③,△ABC是钝角三角形,按短文中的要求把它补成矩形,那么符合要求的矩形可以画_________个,利用图③把它画出来.(3)如图④,△ABC是锐角三角形且三边满足BC>AC>AB,按短文中的要求把它补成矩形,那么符合要求的矩形可以画出_________个,利用图④把它画出来.(4)在(3)中所画出的矩形中,哪一个的周长最小?为什么?27.如图,在△ABC中,∠C=90°,点M在BC上,且BM=AC,N在AC上,且AN=MC,AM与BN 相交于P,求证:∠BPM=45°.28.如图,在锐角△ABC中,AD、CE分别是BC、AB边上的高,AD、CE相交于F,BF的中点为P,AC的中点为Q,连接PQ、DE.(1)求证:直线PQ是线段DE的垂直平分线;(2)如果△ABC是钝角三角形,∠BAC>90°,那么上述结论是否成立?请按钝角三角形改写原题,画出相应的图形,并给予必要的说明.参考答案与试题解析一、填空题(共9小题,每小题4分,满分36分)1.在矩形ABCD中,已知两邻边AD=12,AB=5,P是AD边上异于A和D的任意一点,且PE⊥B D,PF⊥AC,E、F分别是垂足,那么PE+PF=.考点:矩形的性质;等腰三角形的性质。
(完整版)八年级平行四边形培优练习题

八年级平行四边形培优练习题
1.已知:如图,四边形ABCD 是平行四边形,DE//AC ,交BC 的延长线于点E ,EF ⊥AB 于点F ,
求证:AD=CF 。
2. .如图,已知ΔABC 中,E 、F 分别是AB 、BC 中点,M 、N 是AC 的两个三等分点,EM 与FN 的延长线相交于点D,
求证:四边形ABCD 是平行四边形。
3.如图,平行四边形ABCD 中,点E 为AB 边上一点,连接DE ,点F 为DE 的中点,且CF ⊥DE ,点M 为线段CF 上一点,使DM=BE ,CM=BC .
(1)若AB=13,CF=12,求DE 的长度;
(2)求证:13DCM DMF ∠=
∠.
4.已知:在□ABCD 中,AE ⊥BC ,垂足为E ,CE =CD ,点F 为CE 的中点,点G 为CD 上的一点,连接DF ,EG ,AG ,∠1=∠2.
(1)若CF =2,AE =3,求BE 的长; A B C D E F
M F
E D C B
A 第3题
(2)求证:∠CEG=∠AGE.
7.如图:已知Y ABCD中,以长为斜边在Y ABCD内作等腰直角△ABE,且AE=AD,连接DE,过E作EF⊥DE交AB于F交DC于G,且∠AEF=15°
(1)若EF=3,求AB的长.
(2)求证:2GE+EF=AB.
8、已知:如图,在ABCD中,AC与BD相交于点O,∠ABD=2∠DBC,AE⊥BD于点E,
(1)、若∠ADB=25°,求∠BAE的度数;
(2)、求证:AB=2OE
A D
E
B
C。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级数学下册平行四边形的培优专题训练
一、基础归纳
1.性质:按边、角、对角线三方面分类记忆.
平行四边形的性质 ...⎧⎧⎪⎨
⎩⎪⎪⎧⎪
⎨⎨⎩
⎪⎪⎪⎪⎩
对边平行;边对边相等对角相等;角邻角互补对角线:对角线互相平分
另外,由“平行四边形两组对边分别相等”的性质,可推出下面的推论:夹在两条平行线间的平行线段相等.
2.判定方法:同样按边、角、对角线三方面分类记忆.
边 ⎧⎪
⎨⎪⎩
两组对边分别平行
一组对边平行且相等两组对边分别相等
角:两组对角分别相等
对角线:对角线互相平分
3.注意的问题:
平行四边形的判定定理,有的是相应性质定理的逆定理. 学习时注意它们的联系和区别,对照记忆.
4.特殊的平行四边形(矩形、菱形、正方形)
二、基本思想方法
研究平行四边形问题的基本思想方法是转化法,即把平行四边形的问题转化为三角形及平移、旋转和对称图形的问题来研究.
【典例分析】 例1.已知:如图1,在
ABCD 中,AB =4cm ,AD =7cm ,∠ABC 的平分线
交AD 于点E ,交CD 的延长线于点F ,则DF = cm .
的四边形是 平行四边形
A
D
F
E
解析:由平行四边形的性质知,AD ∥BC ,得∠AEB =∠EBC , 又BF 是∠ABC 的平分线,
即∠ABE =∠EBC ,所以∠AEB =∠ABE .则AB = AE = 4cm .所以DE = AD -AE = 7-4 =3(cm ).
又由AB ∥CD ,则∠F =∠ABE ,所以∠F =∠AEB . 因为∠AEB=∠FED ,所以∠F =∠FED ,故DF = DE = 3cm .
例2.已知:如图2,在平形四边形ABCD 中,E ,F 是对角线AC 上的两点,且AF =CE .
求证:DE =BF .
例3.已知:如图3,在△ABC 中,AB =AC ,E 是AB 的中点,D 在BC 上,延长ED 到F ,使
ED = DF = EB ,连接FC .求证:四边形AEFC 是平行四边形.
(图2)
A
D
C
B
F
E
(图3)
A C E F
D
例4.已知:如图,D 是△ABC 的BC 边上的中点,DE ⊥AC,DF ⊥AB,
垂足分别是E 、F,且BF=CE. 求证:(1)△ABC 是等腰三角形;
(图4)
(2)当∠A=90°时,试判断四边形AFDE 是
怎样的四边形,证明你的判断结论.
例5.如图,以△ABC 三边为边在BC 同侧作三个等边△ABD 、△BCE 、△ACF,
请回答下列问题:
(1) 求证:四边形ADEF 是平行四边形;
(2) 当△ABC 满足什么条件时,四边形ADEF 是矩形.
练习题
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.下列命题中正确的是( )
A.对角线互相平分的四边形是菱形
B.对角线互相平分且相等的四边形是菱形
C.对角线互相垂直的四边形是菱形
D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
2.某花木场有一块等腰梯形ABCD 的空地,其各边的中点分别是E 、F 、G 、H 测量得对角线AC=10米,现想用篱笆围成四边形EFGH 场地,则需篱笆总长度是( ) A. 40米 B. 30米 C.20米 D.10米
3.在梯形ABCD 中,AD ∥BC,对角线AC ⊥BD,且AC=10,BD=6,则该梯形的面积是( ) A. 30 B. 15 C.
2
15
4.如图,已知矩形ABCD,R 、P 分别是DC 、BC 上 的点,E 、F 分别是AP 、RP 的中点,当P 在BC 上从B 向C 移动而R 不动时,那么下列结论成立 的是( )
A. 线段Ef 的长逐渐增大.
B.线段Ef 的长逐渐减少
C.线段EF 的长不改变.
D.线段EF 的长不能确定5.在平行四边形、矩形、正方形、等腰梯形、直角 梯形中,不是轴对称图形的有( ) A. 1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空(中考题)
1.(2002,云南)如图所示,已知平行四边形ABCD 的周长为56cm,AB=12cm,则AD 的长为()
A.14cm;
B.16cm;
C.18cm;
D.20cm
B A D
C B
A D C
E
2.(2002,浙江)如图所示,在平行四边形ABCD 中,若DB=CD,∠C=70°,AE ⊥BD 于E,则∠
DAE=_______.
三、解答题
1.如图,已知直线m ∥n,A 、B 为直线n 上的两点,C 、P 为直线m 上的两
点.(1)请写出图中面积相等的各对三角形:
.
(2)如果A 、B 、C 为三个定点,点P 在m 上移动
那么无论P 点移动到任何位置时总有
与△ABC 的面积相等;
理由是: .
2.(2002.四川)如图所示,已知在四边形ABCD 中,AB=CD,AD=BC,点E 在BC 上,点F 在AD
上,AF=CE,EF 与对角线BD 相交于点O,试说明O 是BD 的中点.
B
A
D
F C
E O
3.如图,在菱形ABCD 中,E 为AD 中点,
EF ⊥AC 交CB 的延长线于F.
求证:AB 与EF 互相平分。