大三班室内低结构材料清单

2.操作区区：织简单的围巾。
14
奶粉罐
1.利用奶粉罐开展艺术创作活动；
2.开展搭建活动。
美工区：上色、绘画
建构区：搭建
15
纸杯
1.利用纸杯开展艺术创作活动；
2.开展搭建活动。
1.美工区：上色、拼贴、涂色
2.建构区：搭建
16
圆形木桩片
1.通过观察和探索，感知和认识木桩片的各种特性（大小、厚薄、软硬、年轮等）；
2.利用木桩片的特性开展建构、艺术创作等活动；
2.能将冰棒棍牢固的连接，并选择瓶盖、纽扣等材料，大胆装饰，运用贴、粘、拼等方法进行创想制作。
3.在创想制作中培养幼儿对美术活动的兴趣和热爱。
1.美工区：运用木棍进行装饰画制作。
2.生活区：练习夹东西3.益Fra bibliotek区:数数、拼图
4.建构区：建构、架空、隔断
11
纸巾筒
1.满足幼儿多样化选择的需求。
2.知道废旧物品还能再次利用。
（大三）班室内低结构材料清单
序 号
材料名称
照 片
材料预设目标
建议投放区域及玩法
1
吸管
1.利用吸管和颜料进行吹画创作。
2.充分发挥动手能力，锻炼幼儿剪、拼、贴等能力。
美工区：画画、制作小动物、黏贴
科学区：吹泡泡
2
绳子
1.幼儿能大胆发挥想象，尝试将麻绳塑形。
2.能用塑形好的麻绳蘸颜料装饰手帕
3.培养幼儿的观察操作 表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识
1.美工区：装饰瓶子、编织
3
锡箔纸壳
1.利用蛋挞壳开展艺术创作活动；
2.开展烘焙活动。
3.开展搭建活动。
美工区：揉团粘贴装饰作品、做超轻粘土蛋糕底托。
建构区：搭建
4
大小贝壳
1.利用贝壳的特性开展艺术创作活动；
2.开展贝壳的探索，了解贝壳的种类。
科学区：贝壳的秘密
美工区：上色、拼贴
5
松果
1.利用松子的特性开展艺术创作活动；
1.建构区：垒高搭建
2.美工区：画画、手工
3.生活区：学习绕绳
12
火柴棍
1、利用火柴棍开展艺术创作活动；
2.开展搭建活动
3.开展分解与组成活的
1.美工区：上色、绘画
2.建构区：搭建
3.操作区：分解与组成
13
石头
1.利用大石头或小石头开展艺术创作活动；
2.开展搭建活动。
美工区：上色、绘画、拼贴
建构区：搭建
8
枝丫
1.利用枝丫开展艺术创作活动；
美工区：上色、拼贴、微景观
9
大雪糕棒
1.尝试用固定数量的木棒拼搭造型，感知形体与空间的关系。
2.喜欢拼搭游戏，能创造性地拼搭出不同造型的物体。
3.愿意与同伴合作探究，体验空间造型变化的乐趣。
美工区涂色、拼贴、
建构区：搭建
益智区：拼图
10
原色木棍
1.尝试用多根木棍摆一摆、拼一拼，积极创想，创作生动形象的物体造型。
3.开展分类和计数活动。
美工区：涂色、画画、拼贴
益智区：感知木桩片的大小、拼图
建构区：搭建
科学区：观察木桩片的特性
17
毛线绳子
1.丰富幼儿的想象力和创造力。
2.感知毛线贴画的特殊风格，享受用废旧物品作画的成功和乐趣。
1.美工区：让幼儿利用各种粗细不同的彩色毛线，尝试在废旧的鞋子、盒子、衣服等物品上进行造型设计，粘贴出简单的物体形象。
2.开展计数活动。
美工区：粘贴、涂色
益智区:点数
6
不同形状叶子
1.利用树叶开展艺术创作活动；
2.根据树叶的特性进行科学探究活动；（叶脉）
3.开展计数、分类、排序活动
美工区：上色、拼贴、
科学区：观察叶脉
益智区：计数、分类、排序
7
小木棍
1.利用木棍开展艺术创作活动；
2.开展搭建园林
美工区：上色、拼贴、
建构区：搭建