幼小衔接拼音.pdf
幼小衔接拼音一本通PDF
1、汉语拼音分类2、声母表（23个）b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w3、声母儿歌∶收听广播b b b bābǐbù婆婆泼水p p p pāpōpǔ两个门洞m m m mǐmòmà一根拐杖f f f fàfófǔ马蹄声声d d d dǎdíduō一把雨伞t t t tītǔtā一个门洞n n n nǐnǚnù一根木棍l l l lǜlàlǐ一只白鸽g g g gǔgàgé一只蝌蚪k k k kēkùkuā一把椅子h h h húhāhuǒ小鸡小鸡j j j jījùjiā像个气球q q q qǐqūqiǎ切个西瓜x x x xíxùxià织毛衣zh zh zh zhūzhèzhuā吃苹果ch ch ch cháchēchǔ一头狮子sh sh sh shéshùshuō一轮红日r r r rèrúruò像个2字z z z zázézǔ小小刺猬c c c cècācù春蚕吐丝s s s sǎsèsū像个树杈y y y yāyèyú屋顶相连w w w wàwǒwū4、韵母表（24个）单韵母（6个）a o e i uü复韵母(9个)ai ei ui ao ou iu ieüe er 前鼻韵母（5个）an en in unün后鼻韵母（4个）eng ang ing ong6个单韵母∶a o e i uü单韵母儿歌∶张大嘴巴a a aāáǎà圆圆嘴巴o o oōóǒò扁扁嘴巴e e eēéěè牙齿对齐i i iīíǐì嘴巴突出u u uūúǔù噘嘴吹哨üüüǖǘǚǜ9个复韵母ai ei ui ao ou iu ieüe er复韵母儿歌：先a后i ai ai ai，姐姐和我比高矮。
幼小衔接拼音表
ei ui ao ou iu ie üe er an
en in un ün ang
eng ing ong
b ba bo
bi bu
bai bei
bao
bie
ban ben bin
bang beng bing
p pa po
pi pu
pai pei
pao pou
pie
pan pen pin
zhan zhen
zhun
zhang zheng
zhong
ch cha
che chi chu
chai
chui chao chou
chan chen
chun
chang cheng
chong
sh sha
she shi shu
shai shei shui shao shou
shan shen
shun
shang sheng
lao lou liu lie lüe
lan
lin lun
lang leng ling long
g
ga
ge
gu
gai gei gui gao gou
gan gen
gun
gang geng
gong
k
ka
ke
ku
kai kei kui kao kou
kan ken
kun
kang keng
kong
h ha
huan
huang
hng 哼
ji jia
jiao
jian
jiang
jiong
ju
juan
qi qia
qiao
幼小衔接班 语文(拼音,阅读,识字)
幼小衔接班语文（拼音，阅读，识字）——参考人教版语文教材第一周学习拼音（认识拼音字母，会读写）a o e i u üb p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w第二周巩固学习拼音并加上声调一起再次学习汉语拼音声调āáǎà学习声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w单韵母 a o e i u ü第三周复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong第四周能够拼写汉语拼音，并学习书本上的生字1.一(yī) 二(èr) 三(sān) 四(sì) 五(wǔ) 六(liù) 七(qī) 八(bā) 九(jiǔ) 十(shí) / 烟亭台座枝yān tínɡ tái zuò zhī第五周巩固学习：回顾之前学习的汉语拼音和汉字，对学习不够透彻的拼音和汉字加强学习继续学习新的生字2.太(tài) 小(xiǎo) 鸟(niǎo) 下(xià) 早(zǎo) 牙(yá) 上(shàng) /阳钟穿床餐yánɡ zhōnɡ chuān chuánɡ cān3.水(shuǐ) 火(huǒ) 山(shān) 木(mù) 马(mǎ) /园绿红花桥洞荡yuán lǜ hónɡ huā qiáo dònɡ dànɡ第六周继续学习新的生字第七周继续学习新的生字第八周继续学习新的生字对以上两个月的学习进行测试巩固（拼音，分清韵母声母，识字）教学反馈：课程结束时能与每位学生家长沟通学生的学习状况yīèr sān一二三shí mù hé十木禾shànɡ xià tǔɡè上下土个bá rù dà tiān八入大天rén huǒ wén liù人火文六qīér jiǔ wú七儿九无kǒu rì zhōnɡ口日中le zǐ mén yuè了子门月bù kāi sì wǔ不开四五mùěr tóu mǐ目耳头米jiàn bái tián diàn见白田电yě chánɡ shān chū也长山出fēi mǎ niǎo飞马鸟yún ɡōnɡ chē云公车niú yánɡ xiǎo shǎo 牛羊小少jīn yá chǐ máo巾牙尺毛bǔ yòu xīn fēnɡ卜又心风lì shǒu shuǐ力手水ɡuǎnɡ shēnɡ zú zǒu 广升足走fānɡ bàn bā方半巴yè běn pínɡ shū业本平书zì jǐ dōnɡ xi自己东西huí piàn pí回片皮shēnɡ lǐɡuǒ生里果jǐ yònɡ yú几用鱼jīn zhènɡ yǔ liǎnɡ今正雨两ɡuā yī lái瓜衣来nián zuǒ yòu年左右共100个宇bà mā wǒ爸妈我dà mǐ tǔ dì mǎ大米土地马huāɡē dìɡè huà花哥弟个画xià xǐ yī fu jī下洗衣服鸡zuòɡuò le bú lè做过了不乐chū dú shū qí chē de huà出读书骑车的话nǐ tā shuǐ bái pí zi zài你他水白皮子在xiǎo ài chī yú hé niú cǎo hǎo小爱吃鱼和牛草好jiā fēi jī yǒu ér hé rù xiào家飞机有儿河入校shān tián zuǒ piàn yòu fēnɡ yún tā山田左片右风云她lǎo shī wén duǒétiáo yǔ tiān qiáo老师文朵鹅条雨天桥yí qùèr sān lǐ sì wǔ liù qī bājiǔ shí一去二三里四五六七八九十kǒu ěr mù yánɡ niǎo tù rì yuè huǒ mù hé zhú口耳目羊鸟兔日月火木禾竹shā fā bào zhǐ tái dēnɡ diàn shì wǎn shɑnɡ sònɡɡuǒ xiào yě沙发报纸台灯电视晚上送果笑也dǎ qiú bá pāi tiào ɡāo pǎo bù zú xiǎnɡ kè zhēn shēn tǐ打球拔拍跳高跑步足响课真身体yuǎn sè jìn tīnɡ wú shēnɡ chūn hái rén lái jīnɡ远色近听无声春还人来惊duì shuō shì yè yuán xià qiū xuě dù jiù dōnɡ对说是叶圆夏秋雪肚就冬pái zhōnɡ yóu liú chànɡ liǎnɡàn shù miáo lǜ jiānɡ nán排中游流唱两岸树苗绿江南nǎ zuò fánɡ piào liɑnɡ qīnɡ mén chuānɡ xiānɡ wū yào men哪座房漂亮青门窗香屋要们yé kē dào ɡěi chuān nuǎn lěnɡ kāi sǎn rè爷棵到给穿暖冷开伞热jìnɡ yè chuánɡɡuānɡ jǔ tóu wànɡ dīɡù xiānɡ静夜床光举头望低故乡chuán wān zuò zhǐ kàn jiàn shǎn xīnɡ lán船弯坐只看见闪星蓝yánɡ xiànɡ jīn yěɡènɡ miàn chánɡ zǎo chén lā jìn shuí阳像金野更面长早晨拉进谁yǐnɡ qián hòu chánɡɡēn zhe hēi ɡǒu tā pénɡ you影前后常跟着黑狗它朋友bǐ wěi bɑ duǎn bǎ hóu sōnɡ shǔ biǎn zuìɡōnɡ yā比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭huánɡ māo xìnɡ táo pínɡ hónɡ biān duō shǎo qún kē duī黄猫杏桃苹红边多少群颗堆shānɡ chǎnɡ bāo nǎi yá máo jīn bǐ chǐ zuò yè běn dōnɡ xi商场包奶牙毛巾笔尺作业本东西cài yuán dòu jiǎo luó bo xīn xì yòu zhuō mí cánɡ zuǐ yuè fēnɡ菜园豆角萝卜心细又捉迷藏嘴越风mínɡ xiān chén jiān miè lì nán xiū shǒu lín sēn cónɡ zhònɡ明鲜尘尖灭力男休手林森从众xiǎnɡɡào su lù nénɡ zǒu běi jīnɡ chénɡān ɡuǎnɡ shēnɡ qí想告诉路能走北京城安广升旗diǎn shù qīnɡ cǎi piāo luò bàn kōnɡ wèn huí dá fānɡ点数清彩飘落半空问回答方pínɡ dā jiān zhè xiē dōu zhù ne āméi hěn平搭间这些都住呢啊没很zì jǐ bɑ nín dài mɑ shēn xué huì nà jǐnɡ měi自己吧您带吗深学会那景美cìɡuā yàn shén me yànɡ dé zài kě zǐ xì xìnɡ xiàn次瓜燕什么样得再可仔细兴现zhǎo shēnɡ pánɡ zhǒnɡ xǔɡé wài yàn yɑ měi yán yǔ找生旁种许格外艳呀每言语lā méi yònɡ jǐ chénɡ wā wéi cān jiā dònɡ shuì啦梅用几成蛙为参加洞睡fànɡ bù xiónɡ kuài zěn fàn bān ná zhènɡ lǐ wù jīn放布熊快怎饭班拿正礼物今hái rànɡ qǐ wán wǎnɡ jiào shāo zhī dào huà孩让起玩往觉烧知道化kǎn zào mǎn shě jié nián zhí dònɡ shù lì砍造满舍结年直动束丽共400字幼小衔接班数学一、教学内容：这一册教材包括下面一些内容：数一数，比一比，1—10的认识和加减法认识物体和图形，分类，11—20的认识，认识钟表，20以内的进位加法，数学乐园，我们的校园，总复习。
幼小衔接整合课程拼音2教师用书.docx
幼小衔接整合课程·拼音2·教师用书幼小衔接整合课程拼音 2教师用书目录活动计划 . (4)活动 1：复韵母ɑi (5)活动 2：复韵母ei (7)活动 3：复韵母ui (9)活动 4：复习课（ɑ i ei ui） (11)活动 5：复韵母ɑo (13)活动 6：复韵母ou (15)活动 7：复韵母iu (17)活动 8：复习课（ɑ o ou iu ） (19)活动 9：复韵母ie (22)活动 10：复韵母üe (24)活动 11：特殊韵母er . (26)活动 12：复习课（ ieüe er） (28)活动 13：复习课（复韵母） (30)活动 14：前鼻韵母ɑ n (32)活动 15：前鼻韵母en. (34)活动 16：前鼻韵母in (36)活动 17：复习课（ɑ n en in ） (39)活动 18：前鼻韵母un. (41)活动 19：前鼻韵母ü n (43)活动 20：复习课（ unün） (45)活动 21：后鼻韵母ɑ ng (47)活动 22：后鼻韵母eng. (49)活动 23：复习课（ɑ ng eng） (51)活动 24：后鼻韵母ing . (53)活动 25：后鼻韵母ong. (55)活动 26：复习课（ ing ong） (57)活动 27：复习课（鼻韵母） (59)活动 28：总复习 (62)活动计划（每周 2课时，共 32 课时）三月活动计划表活动时间课时活动名称第一周1 1. 复韵母ɑi 1 2. 复韵母 ei第二周1 3. 复韵母 ui1 4. 复习课（ɑi ei ui）第三周1 5. 复韵母ɑo 1 6. 复韵母 ou第四周17. 复韵母 iu18. 复习课（ɑo ou iu）四月活动计划表活动时间课时活动名称第一周19. 复韵母 ie 110. 复韵母üe第二周111. 特殊韵母 er112. 复习课（ ie üe er ）第三周213. 复习课（复韵母）第四周114. 前鼻韵母ɑn 115. 前鼻韵母 en五月活动计划表活动时间课时活动名称第一周116. 前鼻韵母 in117. 复习课（ɑn en in）第二周118. 前鼻韵母 un 119. 前鼻韵母ün第三周120. 复习课（ un ün）121. 后鼻韵母ɑng第四周122. 后鼻韵母 eng 123. 复习课（ɑng eng ）六月活动计划表活动时间课时活动名称第一周124. 后鼻韵母 ing 125. 后鼻韵母 ong第二周126. 复习课（ ing ong）127. 复习课（鼻韵母）第三周127. 复习课（鼻韵母）128. 总复习第四周228. 总复习活动 1：复韵母ɑi活动目标：1.学会复韵母ɑi 和它的四声，能够读准音，认清形，并能正确书写。
《幼小衔接拼音》PPT课件
鼓励学生将所学的拼音知识应用到实际生 活和学习中，如阅读、写作等，提高学生 的语言运用能力和综合素质。
05
幼小衔接阶段拼音练习与 评估
课堂练习设计
听写练习
老师读拼音，学生在纸上 写出对应的字母或音节， 锻炼听音辨字能力。
朗读练习
学生大声朗读拼音，老师 及时纠正发音，提高发音 准确性。
书写练习
学生在纸上书写拼音字母 和音节，老师检查书写规 范性和正确性，加强书写 能力。
家庭作业布置：巩固所学，提高熟练度
拼音抄写
布置适量的拼音抄写作业，让学生在家中复习巩 固所学内容。
拼音阅读
提供适合学生水平的拼音阅读材料，让学生在家 长的陪伴下阅读，提高阅读能力和拼音熟练度。
拼音日记
鼓励学生用拼音记录自己的日常生活，提高拼音 应用能力和写作兴趣。
定期评估与反馈
随堂测试
01
每堂课后进行小测试，了解学生对当堂内容的掌握情况，及时
不用拼读，直接呼出， 如yī（衣）。
02
拼音拼读方法与技巧
声母与韵母拼读规律
声母发音轻短，韵母发音重长，两者 结合形成音节。
掌握声母与单韵母、复韵母、鼻韵母 的拼读规律，如“b-a→ba”、“dai→dai”等。
拼读时，声母要读得轻而短，韵母要 读得重而长，快速连读成一个音节。
整体认读音节拼读方法
01
一声（阴平）
如ā，标记为“-”。
02
二声（阳平）
如á，标记为“ˊ”。
03
三声（上声）
如ǎ，标记为“ˇ”。
04
四声（去声）
如à，标记为“ˋ”。
拼音音节构成规则
两拼音节
三拼音节
零声母音节
整体认读音节
幼小衔接拼音课程教材
拼音目录第一课 αｏｅ及四声…………………… １ 第二课 ｉｕü及ｙ ｗ …………………… ３ 第三课 ｂｐｍｆ及拼读…………………… ６第四课 ｄｔｎｌ及拼读…………………… ８第五课 ｇｋｈ及拼读 …………………… 1０第六课 ｊｑｘ及拼读 ........................ 13第七课 ｚｃｓ及拼读 (15)第八课 ｚｈ ｃｈ ｓｈ ｒ及拼读 (17)第九课 αｉ ｅｉ ｕｉ及拼读 (19)第十课 αｏ ｏｕ ｉｕ及拼读……………… ２１第十一课 ｉｅ üｅ ｅｒ及拼读 (23)第十二课 前鼻音韵母及拼读 (25)第十三课 后鼻音韵母及拼读 (29)第十四课 总复习…………………………３１一、拼音口诀二、按顺序读三、比一比，读一读张大嘴巴 ααα 圆圆嘴巴 o o o 扁扁嘴巴 e e e（要求：先横着读，再竖着读，也可以斜着读）（看看有什么不同）ā á ǎ àō ó ǒ òē é ě èā——ō è——ā ó——ǒǎ——á ē——ā á——òě——é à——ò è——é第一课 αoe及四声ǒū ǐ ǘ éō ǚ ú ǒě ǖ ìīǔā ù ǖ ǘ ǚ ǜū ú ǔ ùìǐ í ī （要求：先横着读，再竖着读，也可以斜着读）衣服衣服 i i i 乌鸦乌鸦 u u u 小鱼小鱼 ü ü ü三、按顺序读二、读一读一、口诀第二课 iuü及yw整体认读音节： yi wu yu像个树杈 y y y 屋顶朝上 w w w 菠 萝 荔 枝 鸭 子 蚂 蚁 鸭 梨bō luó lì zhī yā zi mǎ yǐ yā lí乌 鸦 鱼 虾 雨 衣 鲤 鱼 桌 子wū yā yú xiā yǔ yī lǐ yú zhuō zi 第二课 iuü及yw 四、记忆声母五、拼一拼一、拼一拼二、按顺序读（要求：先横着读，再竖着读，也可以斜着读）bà bǐ bù pà pó mǐ爸 笔 不 怕 婆 米pí pū mǎ mō fā fù皮 扑 马 摸 发 父广播广播b b b 爬坡爬坡p p p 两个门洞m m m 大佛大佛f f fb—ā—bā（八） b—ǐ—bǐ（笔）p—ō—pō（泼） p—ū—pū（扑）m—ù—mù（木） m—í—mí（迷）f—ǎ—fǎ（法） f—ó—fó（佛）第三课 bpmf及拼读一、记忆声母二、认一认三、拼一拼dà ná lā lí nǚ lù tù lǜ dǎ dú tǎ大 拿 拉 梨 女 路 兔 绿 打 读 塔小鼓咚咚d d d 小鱼跳舞t t t 一个门洞n n n 一根小棒l l ldà mǎ lù tú tǔ dì dà fó mǐ lì lǜ dì 右手大拇指朝上d 左手大拇指朝上b第四课 dtnl及拼读一、记忆声母二、拼一拼ɡǔ ɡè kē kǔ hǔ hú hé古 个 棵 苦 虎 湖 禾ɡuā huā ɡuǒ huǒ kuā huà ɡuō瓜 花 果 火 夸 画 锅 鸽子鸽子 ɡɡɡ 蝌蚪蝌蚪 k k k 喝水喝水 h h h第五课 gkh及拼读一、记忆声母二、比一比三、拼一拼小鸡小鸡 j j j 气球气球 q q q 西瓜西瓜 xxx左下半圆d d d 左上半圆q q q右下半圆b b b 右上半圆p p pqì xī jǐ qú jū xù xià jiǎ qiā气 西 几 渠 居 序 下 假 掐第六课 jqx及拼读xià qí dā jī mù mǔ jī下 棋 搭 积 木 母 鸡一、记忆声母二、拼一拼zā zǔ zǐ zé zuò cā cè cū扎 祖 紫 泽 坐 擦 测 粗sì cuò sǎ sè sū cí suō zū四 错 洒 色 苏 词 缩 租写字写字zzz 刺猬刺猬ccc 蚕儿吐丝sss 像个小2zzz 半个圆圈ccc 半个8字sss整体认读音节：zi ci sicā bō li tuō dì zuò hè kǎ擦 玻 璃 拖 地 做 贺 卡第七课 zcs及拼读一、口诀二、声母三、拼一拼蜘蛛蜘蛛zh zh zh 吃饭吃饭ch ch ch 狮子狮子sh sh sh 日出日出 r r rb p m f d t n l ɡ k h j q x zc s zh ch sh rzhà chē zhuā shè shú rè ruò炸 车 抓 射 熟 热 弱整体认读音节：zhi chi shi rizhī zhū qí chē zhú zi蜘 蛛 骑 车 竹 子rì chū shuō huà sī ɡuā日 出 说 话 丝 瓜第八课 zh ch sh r及拼读茶 杯 飞 机chá bēi fēi jī袋 鼠 乌 龟 白 兔dài shǔ wū ɡuī bái tù挨着挨着ɑi ɑi ɑi 用力砍柴ei ei ei 围巾围巾ui ui ui瑞 吹没 佩 追 ruì chuī méi pèi zhuī 逮 太 来 北 回 dǎi tài lái běi huí 三、拼读词语二、拼一拼一、记忆复韵母第九课 αi ei ui及拼读黑 狗 叼 肉 花 猫 跑 步hēi ɡǒu diāo ròu huā māo pǎo bù 棉袄棉袄ɑo ɑo ɑo 海鸥海鸥ou ou ou 游泳游泳iu iu iu叫 桥口 高 秋 草 ɡāo qiū cǎo kǒu jiào qiáo 饱 豆 就 留 走 后bǎo dòu jiù liú zǒu hòu 三、拼读词语二、拼一拼一、记忆复韵母第十课 αo ou iu及拼读悦 耳 二 月缺 少 觉 得 jué de quē shǎo yuè ěr èr yuè 整体认读音节：ye yue街 道 茄 子 树 叶 耳 朵jiē dào qié zi shù yè ěr duō 椰子椰子ie ie ie 月亮月亮üe üe üe 耳朵耳朵er er er虐 略灭 跌 贴 聂 咧 miè diē tiē niè liě nüè lüè 三、拼读词语二、拼一拼一、记忆复韵母第十一课 ie üe er及拼读整体认读音节：yuɑn yin 问 题 文 化 脚 印 翻 山wèn tí wén huà jiǎo yìn fān shān 森 林 帆 船 爬 山 音 乐sēn lín fān chuán pá shān yīn yuè 燕 子 雨 伞 雪 人 海 岸yàn zi yǔ sǎn xuě rén hǎi àn 天安门ɑn ɑn ɑn 摁门铃en en en 听音乐in in in山 园 林 枕 圈 狠shān yuán lín zhěn quān hěn 三、拼读词语二、拼一拼一、记忆复韵母第十二课 前鼻音韵母整体认读音节：yun看 见 困 难 轮 椅 春 天kàn jiàn kùn nán lún yǐ chūn tiān 车 轮 裙 子 竹 笋 白 云chē lún qún zi zhú sǔn bái yún 大 蒜 海 军 轮 船 教 训dà suàn hǎi jūn lún chuán jiào xùn 蚊子叫 un un un 白云飘 ün ün ünɑi ui ei ou iu ɑn en in er üe 四、前鼻韵母第十二课 前鼻音韵母五、认一认六、拼读词语整体认读音节：yinɡ整 齐 风 筝 英 国zhěnɡ qí fēnɡ zhenɡ yīnɡ ɡuó 灯 笼 闹 钟 彩 虹 dēnɡ lonɡ nào zhōnɡ cǎi hónɡ大 象 帮 忙 星 星 dà xiànɡ bānɡ mánɡ xīnɡ xinɡ ɑnɡ ɑnɡ ɑnɡ enɡ enɡ enɡ inɡ inɡ inɡ onɡ onɡ onɡ山羊山羊 台灯台灯 老鹰老鹰 时钟时钟二 、拼读词语一、后鼻韵母第十三课αng eng ing ong及拼读第十四课 总复习bpmf dtnl gkh jqxzh ch sh r z c sy wα o e i u üαi ei üi αo ou iu ie üe eran en in un ün ang eng ing ong zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuan yin yun yingbó shì táng jiào yù。
幼小衔接整合教材识字字帖+笔顺+拼音
huǒhuǒhuǒhuǒ火火火火拼音liù部首亠笔画4 liùliùliùliù六六六六拼音xīng部首八笔画6 xīng xīng xīng xīng 兴兴兴兴拼音yì部首一笔画1 yìyìyìyì一一一一拼音èr部首二笔画2èrèrèrèr 二二二二拼音sān部首一笔画3 sān sān sān sān 三三三三拼音shí部首十笔画2 shíshíshíshí十十十十拼音bǔ部首卜笔画2 bǔbǔbǔbǔ卜卜卜卜gègègègè个个个个拼音rén部首人笔画2 rén rén rén rén 人人人人拼音rù部首入笔画2 rùrùrùrù入入入入拼音rèn部首讠笔画4 rèn rèn rèn rèn 认认认认拼音bā部首八笔画2 bābābābā八八八八拼音tiān部首大笔画4 tiān tiān tiān tiān 天天天天拼音chǐ部首尸笔画4 chǐchǐchǐchǐ尺尺尺尺拼音chóng部首虫笔画6 chóng chóng chóng chóng 虫虫虫虫hóng hóng hóng hóng 红红红红拼音wán部首王笔画8 wán wán wán wán 玩玩玩玩拼音dīng部首一笔画2 dīng dīng dīng dīng 丁丁丁丁拼音cái部首一笔画3 cái cái cái cái 才才才才拼音yú部首一笔画3 yúyúyúyú于于于于拼音dú部首犭笔画9 dúdúdúdú独独独独拼音gǒu部首犭笔画8 gǒu gǒu gǒu gǒu 狗狗狗狗拼音hú部首犭笔画8 húhúhúhú狐狐狐狐diàn diàn diàn diàn 电电电电拼音qī部首一笔画2 qīqīqīqī七七七七拼音bā部首巳笔画4 bābābābā巴巴巴巴拼音tā部首宀笔画5 tātātātā它它它它拼音kōng部首穴笔画8 kōng kōng kōng kōng 空空空空拼音bǎo部首宀笔画8 bǎo bǎo bǎo bǎo 宝宝宝宝拼音kǒu部首口笔画3 kǒu kǒu kǒu kǒu 口口口口拼音wǔ部首一笔画4 wǔwǔwǔwǔ五五五五gǔgǔgǔgǔ古古古古拼音yuè部首月笔画4 yuèyuèyuèyuè月月月月拼音péng部首月笔画8 péng péng péng péng 朋朋朋朋拼音yǒu部首月笔画6 yǒu yǒu yǒu yǒu 有有有有拼音shuǐ部首水笔画4 shuǐshuǐshuǐshuǐ水水水水拼音yòu部首又笔画2 yòu yòu yòu yòu 又又又又拼音chā部首又笔画3 chāchāchāchā叉叉叉叉拼音yún部首二笔画4 yún yún yún yún 云云云云me me me me 么么么么拼音gōng部首八笔画4 gōng gōng gōng gōng 公公公公拼音nǚ部首女笔画3 nǚnǚnǚnǚ女女女女拼音miào部首女笔画7 miào miào miào miào 妙妙妙妙拼音hǎo部首女笔画6 hǎo hǎo hǎo hǎo 好好好好拼音jǐ部首几笔画2 jǐjǐjǐjǐ几几几几拼音jiǔ部首丿笔画2 jiǔjiǔjiǔjiǔ九九九九拼音wán部首丿笔画3 wán wán wán wán 丸丸丸丸wǒwǒwǒwǒ我我我我拼音xīn部首心笔画4 xīn xīn xīn xīn 心心心心拼音sì部首囗笔画5 sìsìsìsì四四四四拼音guā部首瓜笔画5 guāguāguāguā瓜瓜瓜瓜拼音shān部首山笔画3 shān shān shān shān 山山山山拼音mǎ部首马笔画3 mǎmǎmǎmǎ马马马马拼音jí部首丿笔画3 jíjíjíjí及及及及拼音fēng部首风笔画4 fēng fēng fēng fēng 风风风风duǒduǒduǒduǒ朵朵朵朵拼音dà部首大笔画3 dàdàdàdà大大大大拼音tài部首大笔画4 tài tài tài tài 太太太太拼音mù部首目笔画5 mùmùmùmù目目目目拼音rì部首日笔画4 rìrìrìrì日日日日拼音mù部首木笔画4 mùmùmùmù木木木木拼音hé部首禾笔画5 héhéhéhé禾禾禾禾拼音shàng部首一笔画3 shàng shàng shàng shàng 上上上上xiàxiàxiàxià下下下下拼音xiǎo部首小笔画3 xiǎo xiǎo xiǎo xiǎo 小小小小拼音bù部首一笔画4 bùbùbùbù不不不不拼音duō部首夕笔画6 duōduōduōduō多多多多拼音shǎo部首小笔画4 shǎo shǎo shǎo shǎo 少少少少拼音le部首乛笔画2 le le le le 了了了了拼音zi部首子笔画3 zi zi zi zi 子子子子拼音lì部首力笔画2 lìlìlìlì力力力力dāo dāo dāo dāo 刀刀刀刀拼音bàn部首力笔画4 bàn bàn bàn bàn 办办办办拼音wéi部首丶笔画4 wéi wéi wéi wéi 为为为为拼音gōng部首工笔画3 gōng gōng gōng gōng 工工工工拼音tǔ部首土笔画3 tǔtǔtǔtǔ土土土土拼音bái部首白笔画5 bái bái bái bái 白白白白拼音zì部首自笔画6 zìzìzìzì自自自自拼音shí部首石笔画5 shíshíshíshí石石石石ěrěrěrěr 耳耳耳耳拼音qiān部首十笔画3 qiān qiān qiān qiān 千千千千拼音wàn部首一笔画3 wàn wàn wàn wàn 万万万万拼音mǐ部首米笔画6 mǐmǐmǐmǐ米米米米拼音tóu部首大笔画5 tóu tóu tóu tóu 头头头头拼音niú部首牛笔画4 niúniúniúniú牛牛牛牛拼音yáng部首羊笔画6 yáng yáng yáng yáng 羊羊羊羊拼音niǎo部首鸟笔画5 niǎo niǎo niǎo niǎo 鸟鸟鸟鸟fēi fēi fēi fēi 飞飞飞飞拼音lái部首木笔画7 lái lái lái lái 来来来来拼音huí部首囗笔画6 huíhuíhuíhuí回回回回拼音xiàng部首口笔画6 xiàng xiàng xiàng xiàng 向向向向拼音sháo部首勹笔画3 sháo sháo sháo sháo 勺勺勺勺拼音mén部首门笔画3 mén mén mén mén 门门门门拼音shǎn部首门笔画5 shǎn shǎn shǎn shǎn 闪闪闪闪拼音tián部首田笔画5 tián tián tián tián 田田田田yóu yóu yóu yóu 由由由由拼音zhōng部首丨笔画4 zhōng zhōng zhōng zhōng 中中中中拼音zhī部首口笔画5 zhīzhīzhīzhī只只只只拼音tái部首厶笔画5 tái tái tái tái 台台台台拼音hé部首人笔画6 héhéhéhé合合合合拼音zú部首足笔画7 zúzúzúzú足足足足拼音guǒ部首木笔画8 guǒguǒguǒguǒ果果果果拼音lǐ部首里笔画7 lǐlǐlǐlǐ里里里里yúyúyúyú鱼鱼鱼鱼拼音chū部首凵笔画5 chūchūchūchū出出出出拼音yě部首乙笔画3 yěyěyěyě也也也也拼音jǐ部首己笔画3 jǐjǐjǐjǐ己己己己拼音yá部首牙笔画4 yáyáyáyá牙牙牙牙拼音ér部首儿笔画2érérérér 儿儿儿儿拼音huà部首亻笔画4 huàhuàhuàhuà化化化化拼音kāi部首廾笔画4 kāi kāi kāi kāi 开开开开jǐng jǐng jǐng jǐng 井井井井拼音部首笔画0拼音部首笔画0拼音部首笔画0拼音部首笔画0拼音部首笔画0拼音部首笔画0拼音部首笔画0。
幼小衔接--拼音(课堂参照)
汉语拼音字母表ɑ o e i u üb p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c sy wɑi ei ui ɑo ou iu ie üe erɑn en in un ünɑnɡ enɡ inɡ onɡ整体认读音节zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yun yuan yin yinɡ声调符号第一声第二声第三声第四声声调练习ɑāáǎào ōóǒòe ēéěèi īíǐìu ūúǔùüǖǘǚǜ默写ɑ-ü一、读一读：óǚàōíéūǎìú二、说一说下面字的声调鱼五妈弟哥马乌衣鹅爸姐妹八雨我声调歌有ɑ不放过没ɑ找o ei u 并列标在后单个韵母没选用第一声标声调(-)例： ming→mīng1、bɑ2、pɑi3、bo4、pou5、mi6、fɑnɡ7、du8、liu9、mei 10、diu 11、nü 12、tɑip ɑ pɑp o pop u pum ɑ mɑm o mom u mum i mif ɑ fɑf o fof u fud ɑ dɑd u du d i dit ɑ t ɑ t u tu t i tin ɑ n ɑ n i ni l ɑ l ɑ l e len u nu n ü n ül i lil ü l ü一、默写b-l二、请写出四个声调三、写出下列字的声母例：妈（ m ）1、爸（）2、土（）3、蛋（）4、绿（）5、婆（）6、饭（）7、乐（） 8、妹（）拼读练习ɑoef ɑ( ) p o ( )m u ( ) d i ( ) t e ( ) l ü( )找一找，标一标（用第三声标注）1、mɑ2、hui 3、ye 4、zhɑnɡ5、le 6、bei 7、liu 8、xiɑnɡ9、ɡou选音节1、妈mā fā nā má2、婆fó mó pó bó3、乐tè lè nè dè4、爸bà fà dà pà5、服lú fú bú tú6、皮mí bí pí níɡ-ɑ→ɡɑɡ-e→ɡeɡ-u→ɡuk-ɑ→kɑk-e→kek-u→kuh-ɑ→hɑh-e→heh-u→hu一、默写(b-h)二、写声母1、哥ɡ k hē2、课è3、哈ā4、虎ǔ5、姑ū三、标声调6、个è7、哭ū8、河é9、卡ǎ10、可ě1、客 ke2、好 hɑo3、开 kɑi4、格ɡe5、高ɡɑo6、和 hek u ā kuāh u ā huāɡ u òɡuòh u ǒ huǒji qi xij q x，小顽皮,见到ü，把点去,它不和u 做朋友,只找ɑo e i ü。
幼小衔接拼音PPT课件
常见错误类型
指出在词语拼写中常见的错误类 型，如声母或韵母拼写错误、声
调标注错误等。
错误纠正方法
提供针对不同类型的拼写错误的 纠正方法，如重新学习声母和韵 母的发音和拼写规则、加强声调
的训练和标注等。
实例分析
通过实例分析，展示如何纠正词 语拼写错误，并提供正确的拼写
方法和读音。
05
句子朗读与理解
句子朗读技巧指导
练习长句朗读
通过大量的练习，逐渐提高长句朗读的准
家长陪伴孩子学习拼音的重要性
增强孩子学习动力
家长的陪伴可以让孩子感到安心和支持，从而更加专注于学习。
引导孩子正确发音
家长可以纠正孩子的发音错误，帮助孩子掌握正确的发音方法。
培养孩子学习兴趣
通过与孩子一起学习拼音，家长可以引导孩子发现学习的乐趣，激 发孩子的学习兴趣。
幼小衔接拼音PPT课件
目录
• 拼音基础知识 • 韵母与声母学习 • 整体认读音节掌握 • 词语拼写与运用 • 句子朗读与理解 • 幼小衔接阶段注意事项
01
拼音基础知识
拼音字母及其发音
声母
b、p、m、f等21个声母的发音部 位和发音方法。
鼻韵母
an、en、in、un、ang、eng、 ing、ong等鼻韵母的发音特点和 区分方法。
及时反馈
针对孩子的学习问题，及时给予指导和帮助，鼓励孩子不断进步。
保持沟通
与孩子保持良好的沟通，关注孩子的学习感受和需求，以便及时调 整学习策略和方法。
感谢您的观看
THANKS
声韵配合规律
声母和韵母的组合有一定的规律，例如双唇音 b、p、m只能和开口呼、齐齿呼韵母相拼，不 能和撮口呼韵母相拼。
拼音学习(幼小衔接)
三、复韵母（9个 ）
看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。 ɑi\ɑi\ɑi\ ɑ+i 阿姨和我比高矮。 ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。 ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。 ɑo\ɑo\ɑo\ ɑ+o 阿姨爱穿花棉袄。 ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。 iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。 ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。 üe\üe\üe\ ü+e 小鱼骑鹅去访月。 er\er\er\ e+r 野鹅有个小小耳。 *注：er 独立自成音节，不和任何声母相拼。
拼音学习
汉语拼音用处大，识字读书需要它， 帮助学习普通话，我们一起学好它。
牢记23个声母、24 个韵母、16个整体认 读音节
一、单韵母（6个）
嘴巴张大 ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆 o o o 嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i 嘴巴突出 u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü
二、声母（23个） 像个6字 b b b ， 脸盆泼水 p p p ， 两个门洞m m m ， 一根拐棍 f f f ，
五、整体认读音节（16个） zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。 yi wu yu 一无雨， ye yue yuan 夜月圆， yin yun ying 隐云影。
前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。
（前鼻韵母） ɑn\ɑn\ɑn\ ɑ+n 阿姨登上天安门。 en\en\en\ e+n 白鹅门前把铃摁。 in\in\in\ i+n 穿衣出门笑吟吟。 un\un\un\ u+n 乌鸦门前修车轮。 ün\ün\ün\ ü+n 小鱼撞门头发晕。
小学一年级幼小衔接汉语拼音学习.pdf
上课时间----------- 上课表现---- 回家认读情况：好一般不熟练-要求：能准确认读:ɑ o e1 会读下列儿歌张大嘴巴: ɑɑɑ圆圆嘴巴: o o o扁扁嘴巴: e e e2 会熟练认读以下3个单韵母的四声调ā á ǎ àō ó ǒ òē é ě è（四声调顺口溜：一声平二声扬三声拐弯四声降）3 比一比，读一读ɑ--- e o---ɑo---e4 书写记忆ɑ---ɑ像妹妹小辫子，先画半圆，然后竖弯o --- o像一个小圆圈e---- e像白鹅倒影子5 作业（1）回家拼音本书写ɑ o e 各2行（2）国文作业每天一本注意：书写要规范，认真！上课时间------- 上课表现：-------- 回家认读情况：好一般不熟练要求：能准确认读: i u ü1 会读下列儿歌一件衣服: i i i 一只乌鸦: u u u 一条金鱼: ü ü ü2 会熟练认读以下3个单韵母的四声调ī í ǐ ìū ú ǔ ù ǖǘǚǜ（四声调顺口溜：一声平二声扬三声拐弯四声降）3 比一比，读一读i ---ü o---ɑi ---e i --- uü--- u o--- i o--- e i------ o4 书写记忆i ---1 上加点i i iu --- u 像个茶杯u u uü--- - u 上加点ü ü ü5 标调歌：有ɑ在，给ɑ戴，ɑ要不在o,e戴，要是i，u一起来，谁在后面给谁戴。
6 作业：（1）回家拼音本书写i u ü 各2行（2）国文作业每天一本注意：书写要规范，认真！上课时间------上课表现：-------- 回家认读情况：好一般不熟练要求：能准确认读声母: b p m f1 会读下列儿歌：像个6字b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m 爷爷拐杖f f f2 会熟练认读以下声母：b p m f3熟读带声调的单韵母：āǘǐōǚǎéùàóěíū4 比一比，读一读é---òī---ǔù---ǘá----ūè---ó í----ǜ5 拼读音节及四声：b---ā---bā猪八戒的 bā bā bá bǎ bà p---á---pá 爬树的pá pā pá pǎ pàm—ō—mō摸东西的 mō mō mó mǒ mòf---ó---- fó佛像的fó fō fó fǒfò b—ù—bù买布的bù bū bú bǔ bù6 作业:（1）回家拼音本书写b p m f 各2行（2）国文作业每天一本上课时间------上课表现：--------回家认读情况：好一般不熟练要求：能准确认读声母: d t n l1 会读下列儿歌：左下半圆 d d d 小伞把儿t t t一个门洞 n n n 一根小棒l l l2 请你读一读带声调的韵母ōíǎ ù é à ó ù ǐǘ è3 熟练读出以下声母b p m f d t n l4 比一比，读一读b---d m---n t---f n---l p---d b---p 5 拼读音节及四声：d---í---dí 笛子的dí dī dí dǐ dìt---ǎ---tǎ宝塔的tǎ tā tá tǎ tà n—á---ná 拿东西的ná nā ná nǎ nàl---ā---lā拉手的lā lā lá lǎ là6 作业:（1）回家拼音本书写 d t n l各2行（2）国文作业每天一本上课时间------上课表现：-------- - 回家认读情况：好一般不熟练要求：能准确认读声母: ɡ k h1 会读下列儿歌：鸽子鸽子ɡɡɡ蝌蚪蝌蚪k k k 喝水喝水h h h2 熟练读出以下声母b p m f d t n l ɡ k h3 反复拼读下列音节ɡ---ē---ɡē(鸽子的ɡē) ɡēɡé ɡěɡèk--ǎ—kǎ (卡片的kǎ) kā ká kǎ kàh---é---hé (荷花的hé) hē hé hě hè4 请反复拼读下列词组lǎ bā dǎɡǔ huā duǒ kè fú喇叭打鼓花朵克服luóbo fóxiànɡ mílù bù pǐ萝卜佛像迷路布匹5 作业:（1）回家拼音本书写b p m f d t n l ɡk h各2行（2）国文作业每天一本上课时间------上课表现：-------- - 回家认读情况：好一般不熟练要求：能准确认读声母: j q x1 会读下列儿歌：小鸡小鸡j j j 像个9字q q q西瓜西瓜x x x2 熟练读出以下声母: b p m f d t n l ɡk h j q x3 比一比，读一读ɡ---q j---x n---h n---l k----h q---p q---d l---j k---ɡ b---d4 请反复拼读下列词组j---i—jī (积木的jī) jī jí jǐ jìq—i—qí (红旗的qí) qī qí qǐ qìx---i---xǐ (洗手的xǐ) xī xí xǐ xì5 儿歌小ü头上戴礼帽， j q x 都想要。
2024年幼小衔接拼音课程课件(.
2024年幼小衔接拼音课程课件(.一、教学内容本节课我们将学习《幼小衔接拼音课程》的第三章内容，主要详细讲解拼音字母表的认识和掌握，特别是声母、韵母及声调的发音规则。
具体内容包括：1. 拼音字母表的认读与书写2. 声母、韵母的分类及发音要领3. 四声声调的识别与练习二、教学目标1. 让学生掌握拼音字母表，能正确认读和书写。
2. 培养学生熟练运用声母、韵母及声调拼读词语的能力。
3. 培养学生自主学习拼音的兴趣，激发他们对汉字学习的热情。
三、教学难点与重点1. 教学难点：声母、韵母的发音区分，四声声调的准确发音。
2. 教学重点：拼音字母表的认读与书写，声母、韵母及声调的拼读练习。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、拼音卡片、教学挂图。
2. 学具：拼音练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过PPT展示有趣的拼音故事，引导学生关注拼音，激发学习兴趣。
2. 基础知识讲解（10分钟）详细讲解拼音字母表、声母、韵母及声调的发音规则，通过互动提问，让学生参与其中。
3. 例题讲解（10分钟）选取具有代表性的例题，示范发音，引导学生跟读，并纠正发音错误。
4. 随堂练习（10分钟）发放拼音练习本，让学生进行声母、韵母及声调的练习，老师巡回指导。
5. 小组活动（10分钟）将学生分成小组，进行拼音接龙游戏，提高学生的拼音运用能力。
六、板书设计1. 拼音字母表2. 声母、韵母及声调的发音规则3. 课堂练习题目七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写拼音字母表，每个字母写一行。
（3）选择一个你喜欢的动物或植物，用拼音写出它的名称。
2. 答案：（1）略。
（2）mā ma、bà ba、gē ge、jiě jie。
（3）略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生的发音准确性，针对错误较多的部分进行重点讲解和练习。
2. 拓展延伸：鼓励学生在家跟家长用拼音进行简单对话，提高学生的拼音应用能力。
幼小衔接语文课程汉语拼音iuü教学课件.
幼小衔接语文课程汉语拼音i u ü教学课件.一、教学内容本节课选自幼小衔接语文课程，主要教学内容为汉语拼音中的韵母i、u、ü。
具体章节为教材的第2章“韵母学习”，详细内容包括i、u、ü的发音方法、书写规则以及与声母的拼读练习。
二、教学目标1. 让学生掌握i、u、ü的发音方法，并能正确读出相关的音节。
2. 使学生了解i、u、ü的书写规则，做到书写规范、工整。
3. 培养学生运用i、u、ü进行简单拼读的能力，提高语文素养。
三、教学难点与重点教学难点：i、u、ü的发音方法及书写规则。
教学重点：i、u、ü与声母的拼读练习。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔。
学具：拼音卡片、练习本、铅笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过图片展示，引导学生说出与i、u、ü相关的词语，如“衣服”、“雨”、“鱼”等，从而引出本节课的教学内容。
2. 新课内容（15分钟）（1）讲解i、u、ü的发音方法，并示范正确发音。
（2）引导学生跟读，纠正发音错误。
（3）讲解i、u、ü的书写规则，并示范书写。
（4）学生跟随示范书写，教师巡回指导。
3. 拼读练习（10分钟）（1）教师出示带有i、u、ü的音节，引导学生进行拼读。
（2）学生自主练习拼读，教师个别指导。
4. 随堂练习（10分钟）（1）教师出示练习题，学生独立完成。
（2）教师批改并讲解错误，巩固知识点。
六、板书设计1. 板书汉语拼音i、u、ü学习2. 板书内容：（1）i、u、ü的发音方法（2）i、u、ü的书写规则（3）i、u、ü与声母的拼读练习七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写i、u、ü各10遍。
2. 答案：（1）略（2）略八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，使学生掌握了i、u、ü的发音和书写规则，并能进行简单的拼读。
汉语拼音课件幼小衔接2024海量模板下载即用
汉语拼音课件幼小衔接2024海量模板即用一、教学内容本节课我们将学习汉语拼音的第1章《声母与韵母》，详细内容涵盖声母表和韵母表的认读、拼音的初步组合与发音方法。
具体涉及的教材内容为：1. 声母表：掌握21个声母的正确发音及书写。
2. 韵母表：学习并掌握单韵母、复韵母及鼻韵母的发音与书写。
3. 拼音组合：学会声母与韵母的组合方法，并进行正确的发音。
二、教学目标1. 让学生掌握汉语拼音的基本知识，能正确认读声母和韵母。
2. 培养学生将声母和韵母组合成拼音的能力，并能准确发音。
3. 增强学生对拼音学习的兴趣，为幼小衔接打下良好基础。
三、教学难点与重点教学难点：声母、韵母的组合发音。
教学重点：声母、韵母的正确认读和书写。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、拼音卡片、黑板、粉笔。
2. 学具：拼音练习本、铅笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体课件展示小动物们学习拼音的动画，引导学生进入拼音学习情境。
2. 声母学习（10分钟）① 课件展示声母表，教师带领学生认读、书写。
② 教师通过例词、拼音卡片等方式，帮助学生掌握声母的正确发音。
3. 韵母学习（10分钟）① 课件展示韵母表，教师带领学生认读、书写。
② 教师通过例词、拼音卡片等方式，帮助学生掌握韵母的正确发音。
4. 拼音组合（10分钟）① 教师讲解声母与韵母的组合方法，并进行示范。
② 学生跟随教师，进行声母与韵母的组合发音练习。
5. 随堂练习（5分钟）教师发放拼音练习题，学生现场完成，教师进行点评和指导。
六、板书设计1. 板书汉语拼音第1章声母与韵母2. 板书内容：① 声母表② 韵母表③ 声母与韵母组合示例七、作业设计1. 作业题目：① 抄写声母表、韵母表各两遍。
② 完成课后练习：将声母与韵母组合成拼音，并正确发音。
2. 答案：课后练习答案见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，针对学生的掌握情况，调整教学方法。
完整版幼儿园《幼小衔接汉语拼音》课件
完整版幼儿园《幼小衔接汉语拼音》课件一、教学内容本课件基于《幼小衔接汉语拼音》教材，主要涉及第一章至第三章内容。
详细内容包括：1. 第一章：汉语拼音基础知识拼音字母表及其书写规范声母、韵母、声调及其组合2. 第二章：声母、韵母学习声母表、韵母表的认读与书写声母、韵母的音节组合及发音3. 第三章：汉语拼音音节拼读音节的结构及其拼读方法常见音节的认读与书写二、教学目标1. 让学生掌握汉语拼音基础知识，为小学语文学习打下坚实基础。
2. 培养学生正确认读、书写声母、韵母、声调及音节的能力。
3. 提高学生的语言表达能力，激发学生学习拼音的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：音节的拼读与书写，声母、韵母、声调的组合运用。
2. 教学重点：汉语拼音基础知识，声母、韵母的认读与书写。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、拼音卡片、黑板、粉笔。
2. 学具：拼音练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过趣味故事引入拼音学习，激发学生学习兴趣。
2. 讲解（15分钟）a. 讲解拼音字母表及其书写规范b. 讲解声母、韵母、声调及其组合c. 示范音节的拼读与书写方法3. 实践（10分钟）a. 学生跟随老师一起认读声母、韵母、声调b. 学生分组进行音节拼读练习，老师指导4. 例题讲解（10分钟）a. 出示典型例题，讲解解题思路b. 学生跟随老师一起解答，巩固所学知识5. 随堂练习（10分钟）a. 学生独立完成练习题，老师巡回指导b. 选取部分学生答案进行讲解、纠正b. 学生分享学习心得，提出疑问六、板书设计1. 板书章节及教学内容2. 用不同颜色粉笔标注声母、韵母、声调3. 示例音节拼读与书写步骤七、作业设计1. 作业题目：a. 抄写声母、韵母表各两遍c. 选择题：选出下列音节中不同的一个：（）A. la B. saC. naD. ga2. 答案：a. 略b. 略c. D八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生对拼音知识点的掌握情况，及时调整教学方法，提高教学效果。
2024年幼小衔接《汉语拼音1aoe》教学课件.
2024年幼小衔接《汉语拼音1aoe》教学课件.一、教学内容本节课选自2024年幼小衔接教材《汉语拼音》的第一章节，主要详细内容为学习aoe三个元音字母的发音及其相关的音节拼读。
通过学习，使学生掌握aoe的基础发音，理解其在汉语拼音中的重要性。
二、教学目标1. 让学生掌握aoe三个元音字母的标准发音，并能够准确朗读相关音节。
2. 培养学生运用aoe进行简单音节拼读的能力，提高汉语拼音水平。
3. 培养学生的自主学习能力，激发学习拼音的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：aoe发音的区别与音节拼读。
教学重点：掌握aoe的标准发音及其在音节中的应用。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、音标卡片、挂图、录音机。
学具：学生用书、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过PPT展示有趣的图片，引发学生对元音字母aoe的兴趣，引导学生主动参与到课堂中来。
2. 新课内容学习（15分钟）：讲解aoe三个元音字母的发音及其相关音节拼读。
过程细节：（1）教师示范发音，学生跟读，确保发音准确。
（2）通过PPT展示例句，引导学生运用aoe进行拼读。
（3）进行小组竞赛，巩固所学内容。
3. 例题讲解（10分钟）：讲解典型例题，巩固aoe的发音及拼读。
过程细节：讲解例题，引导学生进行思考，解答疑问，确保学生理解。
4. 随堂练习（10分钟）：布置随堂练习，让学生及时巩固所学知识。
过程细节：学生独立完成练习，教师巡回指导，及时解答学生疑问。
六、板书设计1. 汉语拼音aoe学习2. 内容：a. aoe发音b. aoe音节拼读c. 例题解析d. 课堂练习七、作业设计a. aoe的发音练习b. aoe音节拼读练习c. 创造含有aoe的词语或句子2. 答案：见教材课后答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：对本节课的教学效果进行反思，针对学生的掌握情况，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：a. 鼓励学生在日常生活中注意观察，发现含有aoe的词语，进行拓展学习。
《幼小衔接拼音》PPT课件(2024)
2024/1/28
1
目
CONTENCT
录
2024/1/28
• 拼音基础知识 • 声母与韵母拼读技巧 • 整体认读音节教学方法 • 易混淆拼音区分与辨析 • 拼音在日常生活中的应用 • 幼小衔接阶段拼音教学策略与建议
2
01
拼音基础知识
2024/1/28
3
拼音字母及其发音
2024/1/28
口语表达
在口语表达中，学生可以通过整体认读音节准确 地发出音节和单词的读音，提高口语表达的准确 性和流利度。
14
04
易混淆拼音区分与辨析
2024/1/28
15
常见易混淆声母辨析
b和p
d和t
发音时双唇紧闭，然后突然放开，让气流 冲出来。b是不送气音，p是送气音。
发音时舌尖抵住上齿龈，然后突然放开， 让气流冲出来。d是不送气音，t是送气音 。
拼写规则
2024/1/28
j、q、x与ü相拼时，ü上两点要省略 ，如ju（居）。
i和u并列时，标在后面的字母上，如 liu（刘）。
在复韵母中，标在开口度较大或发音 较响亮的元音上，如ao（熬）。
6
02
声母与韵母拼读技巧
2024/1/28
7
声母发音特点及分类
2024/1/28
声母发音特点
声母是拼音的辅音部分，发音时气流在口腔中受到阻碍，然后突 然释放。声母的发音部位和发音方法决定了其音色。
利用生动有趣的故事、游戏等 形式激发孩子的学习兴趣。
2024/1/28
25
家校合作促进孩子拼音学习效果
家长要积极参与孩子的拼音学习，给予必要的指 导和帮助。
家长要与教师保持密切联系，及时了解孩子的学 习进度和问题。