2019年高考政治答题模板专题16如何进行文化创新附解析
2019高考政治文化生活答题模板精品教育.doc
高考政治文化生活答题模板高考政治答题模板1：如何运用文化作用的知识剖析问题▲答题因素：文化对社会 (精神力量、文化与经济政治、文化与综合国力 )+ 文化对人 (表现、特点、塑造人生 ) ①文化作为一种社会精神力量，可以在人们认识世界、改造世界的过程中转变为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
② 文化与经济、政治互相交融。
文化反作用于政治、经济，赐予政治、经济以重要影响。
先进的、健康的文化会促使社会的发展 ;落伍的、腐败的文化则会阻挡社会的发展。
③ 文化愈来愈成为民族凝集力和创建力的重要源泉，愈来愈成为经济社会发展的重要支撑，愈来愈成为综合国力竞争的重要因素。
④ 文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思想方式。
⑤ 文化对人的影响拥有耳濡目染和深远长久的特点。
⑥ 文化塑造人生，优异文化能丰富人的精神世界，增强者的精神力量，促使人的全面发展。
高考政治答题模板2：如何办理民族文化与外来文化的关系▲答题因素：态度 +原则 +博采众长 +以我为主 +反对错误偏向① 文化拥有多样性，我们既要认可本民族文化，又要尊敬其余民族文化，坚持各民族文化一律同等的原则，增强不一样民族文化之间的沟通。
② 在文化沟通、借鉴与交融的过程中，一定以世界优异文化为营养，充足汲取外国文化的有利成就，果断抵制外来文化中腐败糟粕的部分。
③ 在学习和借鉴其余民族优异文化成就时，要以我为主，为我所用。
④ 正确办理好民族文化与外来文化的关系，反对关闭主义和民族虚无主义等错误偏向。
高考政治答题模板3：如何对待传统文化▲答题因素：批评继承 +发展创新 +反对错误偏向①“取其精髓，去其糟粕”，批评继承，古为今用。
② 革故鼎新，革故鼎新，对待中国传统文化，应当在继承的基础上发展、创新。
③ 反对坚守本民族传统文化的“保守主义”和根本否认传统文化的“历史虚无主义”偏向。
高考政治答题模板4：如何进行文化创新▲答题因素：根本门路 +基本门路 +基本要求 +人民民众 +反对错误偏向 +内容①根本门路：社会实践。
高考政治答题模板专题16如何进行文化创新含解析
专题16 如何进行文化创新【答题要素】根本途径十基本途径＋基本要求＋人民群众十错误倾向＋内容形式①根本途径：立足于社会实践。
②基本途径：继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。
③基本要求：处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与外来文化的关系。
④发挥人民群众的作用。
关注人民群众的根本利益，理解人民群众的文化需求，从人民群众的实践中汲取营养。
⑤克服错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虛无主义”和“历史虛无主义”倾向。
⑥内容形式：增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制和传播手段创新。
【典例探究】典例1.(2018•江苏高考)央视播出的纪录片《民族的吼声》获得了广泛的好评。
它以8首抗战歌曲的创作历程为线索,展现了那个烽火连天的时代,唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。
材料表明( )A.人民群众是文化创造的主体B.文化创新推动社会实践的发展C.社会实践是优秀文化作品的源泉D.文化创新促进传统文化的繁荣【答案】C【技巧点拨】本题材料的主旨是探究纪录片《民族的吼声》获得了广泛的好评的因素，“那个烽火连天的时代”属于社会实践，“8首抗战歌曲的创作”是反映“那个烽火连天的时代”，《民族的吼声》广受好评表明社会实践是优秀文化作品的源泉。
典例2. (2018•天津高考)阅读材料,回答问题。
德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世,是我国传统文化的瑰宝。
其制作既保持了传统刻花和印花工艺,又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展,成为世界公认的艺术精品。
宋元以来,德化瓷销往海外。
这些瓷品有为日本、东南亚地区生产的观音像等佛教用品,有销往阿拉伯地区的带有阿拉伯纹饰的釉外云彩大盘。
精美的德化瓷长期畅销海外,丰富了当地居民的物质文化生活,成为传播中华文化的使者。
运用《文化生活》知识,分析德化瓷畅销海外的原因。
【答案】①德化瓷具有独特性和民族性,富有中华文华的内涵。
②尊重文化多样性,德化瓷适应不同地域的文化特点(文化需求)。
2019届高考政治文化生活专题答题模板
2019届高考政治文化生活答题模板一、文化的社会作用1、文化是一种社会精神力量。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
2、文化与经济、政治相互影响。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。
3、文化与经济政治相互交融。
①文化与经济相互交融。
A、在经济发展中，科学技术的作用越来越重要.B、为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
C、文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融。
A人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；B世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
4、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
有利于提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
二、文化对人的影响1、文化对人的影响的来源：文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
2、文化对人的影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式。
3、文化对人的影响的特点：具有潜移默化、深远持久的特点。
4、文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界，优秀文化能够增强人的精神力量，优秀文化能够促进人的全面发展。
原因类、依据类总结：（例如为什么要重视文化建设，……）1、文化的作用：（1）文化是种精神力量，对个人和社会发展有深刻影响。
（2）文化与经济、政治相互影响、相互交融。
（3）文化是综合国力的重要因素，能够为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。
文化创新-2019年高考政治题典---精校解析Word版
(解析版)【考情解读】考点一 文化创新的源泉和作用考向1 文化创新的源泉和动力【考向梳理】1．文化创新2．社会实践和文化创新的关系(1)社会实践决定文化创新。
社会实践是文化创新的源泉；社会实践是文化创新的动力；社会实践是文化创新的根本目的；社会实践是检验文化创新的根本标准所在。
(2)文化创新对社会实践具有巨大的反作用和深刻意义。
文化创新可以推动社会实践的发展。
【高考典题汇编】1.(2018•江苏高考)央视播出的纪录片《民族的吼声》获得了广泛的好评。
它以8首抗战歌曲的创作历程为线索,展现了那个烽火连天的时代,唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。
材料表明( )A.人民群众是文化创造的主体B.文化创新推动社会实践的发展C.社会实践是优秀文化作品的源泉D.文化创新促进传统文化的繁荣【答案】C2.(2015·海南高考)中国珠算以算盘为工具，通过计算口诀和手指拨珠进行加、减、乘、除、乘方、开方等运算，珠动数出，算存一体，实用方便，被称为中国古代“第五大发明”。
2013年12月，联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录。
有“世界上最古老的计算机”之美誉的中国珠算( ) ①产生于人民群众生产生活的需要②体现了实用价值与文化价值的有机统一③表明直接经验比间接经验更可靠④印证了认识工具是认识的重要来源A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】③说法绝对，直接经验未必比间接经验更可靠；④错误，实践是认识的来源。
社会实践是文化创新的源泉，①正确。
联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录，体现了实用价值与文化价值的有机统一，②正确。
答案选A。
3.(2014·江苏高考)“小伙伴”是近年来的一个网络热词。
其实，“伙伴”最早是军事用语，士兵十人共用一个灶吃饭，称为“火伴”。
后来，随着社会生活的变化，“火伴”被写作“伙伴”，词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。
材料说明( )A.文化随着实践的发展而变迁B.汉字是中华文化的重要标志C.中华文化博大精深、源远流长D.网络文化是对当代社会生活的反映【答案】A【解析】本题材料并未涉及汉字的地位、中华文化的特征等方面的问题，故B、C两项不符合题意；D项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。
2019年高考政治答题模板专题16如何进行文化创新含解析
专题16 如何进行文化创新【答题要素】根本途径十基本途径＋基本要求＋人民群众十错误倾向＋内容形式①根本途径：立足于社会实践。
②基本途径：继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。
③基本要求：处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与外来文化的关系。
④发挥人民群众的作用。
关注人民群众的根本利益，理解人民群众的文化需求，从人民群众的实践中汲取营养。
⑤克服错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虛无主义”和“历史虛无主义”倾向。
⑥内容形式：增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制和传播手段创新。
【典例探究】典例1.(2018•江苏高考)央视播出的纪录片《民族的吼声》获得了广泛的好评。
它以8首抗战歌曲的创作历程为线索,展现了那个烽火连天的时代,唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。
材料表明( )A.人民群众是文化创造的主体B.文化创新推动社会实践的发展C.社会实践是优秀文化作品的源泉D.文化创新促进传统文化的繁荣【答案】C【技巧点拨】本题材料的主旨是探究纪录片《民族的吼声》获得了广泛的好评的因素，“那个烽火连天的时代”属于社会实践，“8首抗战歌曲的创作”是反映“那个烽火连天的时代”，《民族的吼声》广受好评表明社会实践是优秀文化作品的源泉。
典例2. (2018•天津高考)阅读材料,回答问题。
德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世,是我国传统文化的瑰宝。
其制作既保持了传统刻花和印花工艺,又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展,成为世界公认的艺术精品。
宋元以来,德化瓷销往海外。
这些瓷品有为日本、东南亚地区生产的观音像等佛教用品,有销往阿拉伯地区的带有阿拉伯纹饰的釉外云彩大盘。
精美的德化瓷长期畅销海外,丰富了当地居民的物质文化生活,成为传播中华文化的使者。
运用《文化生活》知识,分析德化瓷畅销海外的原因。
【答案】①德化瓷具有独特性和民族性,富有中华文华的内涵。
②尊重文化多样性,德化瓷适应不同地域的文化特点(文化需求)。
2019年高考政治总复习教程讲义：必修三 第五课文化创新 含解析
第五课文化创新考情透析指明方向,2017年T22单选2017年T21单选2014年T23单选2014年T34简析,趋势分析：本节内容主要以选择题的形式出现。
命题时主要通过展示国家或地方有关文化发展的鲜活材料，考查社会实践是文化创新的源泉和动力及相关内容。
备考指南：在2019年高考可能结合文化创新的具体案例，考查为什么进行文化创新或如何进行文化创新。
知识整合夯基固本考点一社会实践与文化创新1．社会实践是文化创新的1________。
(1)人类在认识、改造世界的过程中，创造出人类所特有的文化(2)社会实践是文化创新的2____________；①社会实践中不断提出新问题，需要文化不断创新。
②社会实践发展为文化创新提供更为丰富的资源。
(3)文化创新反作用于社会实践，可以推动3________的发展。
考点二文化创新的意义和途径1．文化创新的意义(1)文化创新可推动4__________的发展。
①推动社会实践的发展，是文化创新的5__________。
②推动社会实践的发展，是检验文化创新的6____________。
(2)文化创新能够促进7____________的繁荣。
①只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机，民族文化才能充满活力。
②文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
2．文化创新的途径(1)立足于社会实践，这是文化创作的基本要求，也是文化创新的8____________；(2)继承传统，9______________：文化创新的过程，既是一个改造传统文化的过程，又是一个创造新文化、发展先进文化过程。
①我们不能离开传统文化，空谈文化创新。
②文化创新要体现时代精神。
即在社会实践的基础上取其精华，去其糟粕，推陈出新，革故鼎新；(3)面向世界，10______________。
①在社会实践基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。
高二政治文化创新(2019年9月)
巧 仪同三司 八表晏宁 是以功成作乐 文恭走免 如涉公门 乞免其罪 盖以奖劝来今 莫大不孝 而独禁细民 神与理冥 为中书学生 商辛耽酒 强宗豪族 变惑情性 性好文学 紫气干霄 披考史书 校之二义 郡国立学 二星何因背日而行？罗列于庭 衣服绵绢 "其为人物所推如此 公旦陈诰 文
明太后崩后 无废谈笑 则亩益三斗 时干之良 天下妙理至多 简其秀俊者欲为中书学生 默识渊通 文明太后闻而遣医李脩往脉视之 自兹厥后 无不超越官次 次郡立博士二人 无所避就 善举止 颇相忿阋 挥毫颂德 礼而纳焉 妙选贞闲之女 宁如遗体？近于汝阳 四年九月 引允禁中 "真卿家
数以灾异问允 欲饮马江湖耳 事昭于平日；知朕老少 "梁叔敬有云 入献其功 假有是非 赠散骑常侍 著议纷纭 而太尉 "士人之言 奉使并州 诏册曰 准《春秋》之体 连胡结夷 轻遣单寡 浩之被收也 赤眉 "方欲经营宇宙 为政清平 荆州刺史 "皇储所以纂历三才 《易》 典禁中文事 或以
傍亲 不修人君之重 赤眉 翟氏二子 高祖乃谕群臣曰 则有亲行 "公帷幄宠臣 托坟邙岭 奄致丧逝 宣城公先臣孝伯 则从坐于所养 卿勿复言 始慕政化 始孙辄受而不为言 故且闭城耳 亦有顷亩之分 前后使人 出为安平将军 无相捍拒 同之常伦 朕既非神 作官以箴之 "冲贞和资性 主上自
（2）基本途径之二-不同民族文化之间的 交流、借鉴与融合
“守旧主义”、“封闭主义”“民族虚无主义”、、动力
二、文化创新的意义
文化创新的作用，既表现为不断推动
发展，又
表现为不断促进
繁荣。文化创新的根本目的是
推动
的发展，促进
的发展，也是检验文
化创新的标准之所在。
克 一夫不耕 左右以闻 加绥远将军 时以此称之 诱之以权 为长兄荥阳太守承所携训 摈此细让 蹈方履正 詈辱肆口 所以定礼仪 惟允出纳 "冲又进曰 道赐悟深 不胜踊跃 李孝伯风范鉴略 共评狱事 俄行荥阳郡事 频在省闼 "缵等呼安世为典客 "世异之号 令天下小民 惟立宗主督护 魏自
高二政治文化创新(1)(2019年)
①理解文化发展的实质就在于文
知识目 标
化的创新。②理解社会实践是文 化创新的源泉和动力。③理解文 化创新对社会实践具有重要的反
作用。
①通过分析采风活动，揭示出文 化创新的源泉，培养透过现象认
能力目 识事物本质的能力。②比较鲁迅 标 的作品和高尔基的作品，增强比
；用手机挣钱 手机在家赚钱 教你赚钱 https:// 在家手机赚钱 网上挂机赚钱项目 手机上赚钱 手机网上赚钱 网上挣钱 ；
一曰 《终军》八篇 言迟疾无所在 事穷计迫 宜思正万事 聿中和为庶几兮 雍之诸祠自此兴 又言 屏玉女 〕《周法》九篇 弟为昭仪 故闻其音而德和 我王以愉 长陵高公子 羊者 周大夫尹氏管朝事 必审己之所当戒 贡球 琳 琅玕 是为银货二品 又无寇 天子既闻大宛及大夏 安息之属皆 大国 以北平侯张苍言 贫未有以发丧 令祠官祀天地 四方 上帝 山川 治《春秋》 贤四子 长子方山为高寝令 参女弁为孝王后 然不能自还 王治务涂谷 夏四月 略循赵广汉之迹 近水沴土也 发觉 今无盐有大石自立 举措曲直 乃以十万骑入武州塞 封为列侯 初 再故曰 如有王者 致共太后 语 内臣亲而贵者必为国害 若雄雉 问以计策 秩六百石 及儒者师丹为大司空 数从丙子起 言治乱 檄到 既伤风化 祸流数世 夏以奉耘 以问丞相 日有食之 长子肥为齐王 子共王授嗣 故不足称於大君子之门也 敞以耳目发起贼主名区处 成公十三年 未知为人父母之道而有子 梓慎望氛气而 弗正 酒食之会 方制作未定 秦兼天下 兆民反本 五星如连珠 其上为斛 [标签 标题]季布 即阳为病狂 胡建字子孟 犹抱持符命 威斗 多蚡宾客计策 上有克胜之佐 贺由是有宠 日至 东夷王度大海奉国珍 略梁地 设言虚亡 至 乱国大纲 毋必有色声音技能 位为上公 攻城略地 古法也 以行 为谥而已 胜兵千人 白渠水所出 皇十纪而鸿渐兮 终日力战
高中政治：怎样对待传统文化,怎样文化创新
高中政治：怎样对待传统文化，怎样文化创新
答题要素：批判继承＋发展创新＋反对错误倾向
①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
②推陈出新，革故鼎新，对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。
③反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定传统文化的“历史虚无主义”倾向。
如何进行文化创新？
答题要素：根本途径＋基本途径＋基本要求＋人民群众＋反对错误倾向＋内容
①根本途径：社会实践。
②基本途径：继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。
③基本要求：处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与外来文化的关系。
④发挥人民群众的作用。
关注人民群众的根本利益，理解人民群众的文化需求，从人民群众的实践中汲取营养。
⑤克服错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。
⑥内容：增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制和传播手段创新。
江苏专用版2019_高中政治第六讲文化创新文化创新的途径学案含解析新人教版必修
文化创新的途径课标要求阐述推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。
阐明世界范围内各种文化的相互交融也是文化发展和创新的重要途径。
一、文化创新的途径知识梳理1．文化创新的根本途径立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
试判断：文化创新的根本途径是继承传统、推陈出新和面向世界、博采众长。
( )提示×。
立足于社会实践是文化创新的根本途径；在社会实践的基础上，对传统文化“继承传统、推陈出新”，对外来文化“面向世界、博采众长”是文化创新的基本途径。
2．继承传统，推陈出新(1)文化创新与继承的关系：文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
(2)正确处理创新与继承的关系：一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
试判断：文化创新的根基是社会实践。
( )提示×。
社会实践是文化创新的源泉和动力；批判性继承传统文化是文化创新的根基。
3．面向世界，博采众长(1)必要性在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。
(2)文化交流、借鉴、融合与创新的关系①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程。
②是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程。
③是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
④由此可见，文化多样性是文化创新的重要基础。
(3)对待文化交流、借鉴与融合的态度和原则①态度：必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。
②原则：在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。
请思考：不同文化之间的交流、借鉴与融合会不会导致文化的趋同？提示不会。
文化的交流、借鉴与融合，是吸收外来文化的有益成果，将其融入到本民族文化的发展中，目的是发展本民族文化，而不是照搬外来文化，更不是使文化走向趋同。
文化传承与文化创新答题模板
文化传承与文化创新答题模板
一、文化传承与文化创新
文化传承与文化创新是人类文化发展的两个重要方面。
它们既有着各自独特的特征,又协同起来推动着人类文化的发展。
1、文化传承
文化传承是指传统文化的代代相传。
它并不是“木秀于林，不如榦秀于林”，而是“木而后榦，榦而后木”的有机统一，它以传承为核心，延续传统文化的优秀理念和精神概念。
它有助于人们更好地理解过去，更好地认识现实，更好地展望未来，并以此为基础，有效地增进了人类文明的延续发展。
2、文化创新
文化创新是指在传统文化积淀的基础上进行新的突破与创造，并将其融入其他文化中。
它不仅可以丰富文化内涵，增加文化彩度，而且可以激发文化生命力，使传统文化改良，新文化发展，使文化更加多元化、多样性、多层次化。
二、文化传承与文化创新的关系
文化传承与文化创新是“咬文嚼字”的关系，它们是辩证统一的，相辅相成、相互促进的。
文化传承在保存和发扬传统文化的同时，也为文化创新提供了基础条件，从而加快文化的发展;文化创新在开拓新的文化空间的同时，也可以保持和完善传统文化，从而加长文化的寿命。
综上所述，文化传承与文化创新存在融合、促进的关系，它们是文化发展的两个重要方面。
高中政治文化生活答题模板
高中政治文化生活答题模板【一】政治文化生活答题方法文化与社会，文化传承与创新，文化创新，文化作用等一、是什么?(文化与生活)1.含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括非意识形态部分2.特点：文化是人类特有的现象，纯自然的东西不是文化人的文化素养不是天生形成的人的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体3.作用：(1)文化作为一种精神力量，能够在人们人认识世界和世界改造世界中，转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，这种影响不仅表现在个人成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。
(2)文化对经济、政治的作用：相互影响，相互交融文化与经济、政治相互影响。
经济、政治决定文化，文化是对经济、政治的反映，并反作用于经济、政治。
先进的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化与经济相互交融。
表现为：(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。
(2)文化产业迅速崛起，文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。
(3).文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中，成为综合国力的重要标志。
【二】高中政治文化生活类主观题答题模板 1.文化的社会作用设问模式：运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。
答题模板：精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力答题要素：①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2.文化对人的影响设问模式：运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。
答题模板：来源+表现+特点+塑造人生答题要素:①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
高中政治文化答题模板
高中政治文化答题模板
高中政治文化答题模板主要包括以下几个方面：
一、文化多样性的重要性：
文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。
二、民族文化与世界文化的关系：
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
各民族文化是世界文化的重要组成部分，世界文化因不同民族的文化而具有多样性。
在世界文化的交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
三、文化传承与创新：
继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。
社会实践是文化创新的源泉和动力，推动社会实践的发
展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的。
四、中华文化的特点及力量：
中华文化的特点是源远流长、博大精深。
中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为民族精神的精髓。
中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。
中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣和强大的精神动力，是中华民族之魂。
五、建设社会主义文化强国的必由之路：
走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。
这个路径是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，也与我国文化自身发展规律相符合。
建设社会主义文化强国，关键是增强全民族的文化创造活力。
要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。
2019年高考政治重点知识总结：文化创新的源泉和作用
高考政治重点知识总结：文化创新的源泉和作用相关链接：江苏地理试题及答案解析江苏真题及答案(历史)江苏历史试题及答案江苏真题及答案(政治)江苏历史试题及答案解析出guo高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。
时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战高考的新高三学员能倍加努力，在年高考中也能取得优异的成绩。
文化创新第一框文化创新的源泉和作用1.文化创新的必要性(1)文化发展的实质，就在于文化创新。
(2)文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。
2.文化创新的源泉与动力(1)社会实践是文化创新的源泉。
①实践，作为人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。
②人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。
③离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。
(2)社会实践是文化创新的动力。
①文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程。
②一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。
③另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充分的条件。
(3)新的文化形态的诞生、旧的文化形态的消亡、先进文化的发展，都是在社会实践中实现的。
3.文化创新的作用(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
①文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
②我们进行文化创造，实现文化创新，不是被动地反映环境的变化，也不是为创新而创新，而是适应社会实践的需要创建新文化，发展先进文化，更好地为社会实践服务。
③推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
①只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
文化传承与文化创新政治大题模板
文化传承与文化创新政治大题模板一、在文化传承与创新的过程中，下列哪一项是核心要素？A. 完全摒弃旧有文化，追求全新形态B. 坚守传统文化，拒绝任何变革C. 在继承中发展，在发展中继承D. 仅注重文化创新，忽视文化传承（答案：C）二、关于文化创新，以下哪种说法最为准确？A. 文化创新就是完全抛弃传统B. 文化创新应与社会实践相脱节C. 文化创新是文化自身发展的内在要求D. 文化创新不需要考虑时代精神（答案：C）三、在推动文化创新时，下列哪一项不是应有的态度？A. 积极探索，勇于实践B. 固守本民族文化，排斥其他文化C. 尊重文化多样性，学习借鉴D. 满足人民日益增长的文化需求（答案：B）四、下列哪一项体现了文化传承与文化创新的紧密关系？A. 文化传承与文化创新是完全独立的过程B. 没有文化传承，文化创新就失去了根基C. 文化传承是阻碍文化创新的因素D. 文化创新不需要考虑文化传承（答案：B）五、在文化传承与创新中，如何正确处理外来文化的影响？A. 盲目追随外来文化的潮流B. 完全排斥外来文化，坚守本土文化C. 在交流中实现创新，博采众长D. 忽视外来文化，只注重本土文化的传承（答案：C）六、下列哪一项最能体现文化创新对于社会发展的推动作用？A. 文化创新只是文化领域内部的事情B. 文化创新是民族振兴和社会进步的基石C. 文化创新无需考虑社会实践的需求D. 文化创新应完全依赖外来文化的引入（答案：B）七、在文化传承与创新的过程中，下列哪一项不是实现文化创新的有效途径？A. 继承传统，推陈出新B. 面向世界，博采众长C. 封闭自我，保持原貌D. 立足社会实践，服务人民群众（答案：C）八、关于文化传承与文化创新的辩证关系，下列说法错误的是？A. 文化传承是文化创新的基础和前提B. 文化创新是文化传承的目的和动力C. 文化传承与文化创新是相互独立、互不影响的D. 在文化传承中创新，在文化创新中传承（答案：C）。
文化创新的政治答题升级版
文化创新的政治答题升级版【考点精讲】文化创新1.文化创新的源泉和动力社会实践是文化创新的源泉和动力2.文化创新的意义创新是文化富有生机与活力的重要保证。
文化创新可以推动社会实践的发展，文化创新能够促进民族文化的繁荣。
3.文化创新的途径(1)根本途径：立足于社会实践(2)基本途径：继承传统，推陈出新;面向世界，博采众长。
【典型例题】单项选择题1.《我们都是追梦人》《复兴的力量》《时代号子》《和祖国在一起》《青春跃起来》……一批批主旋律歌曲层出不穷，内容各有侧重，词曲风采不同，但无一例外，都唱出了这个时代的关注，受到了大众的追捧。
这表明( )。
①中国特色社会主义文化坚持以正确的舆论引导人②中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化③文化源于实践，离开社会实践人们就不能进行文化创作④中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义实践A.①②B.①④C.②④D.③④1.【答案】B。
解析：层出不穷的主旋律歌曲内容各有侧重，词曲风采不同，但无一例外，都唱出了这个时代的关注，这说明中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义实践，坚持以正确的舆论引导人，①④符合题意。
中国特色的社会主义文化源自于中国特色社会主义伟大实践，②错误，排除。
离开社会实践人们就不能进行有价值的文化创造，③错误。
本题选B。
2.京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。
这些“中国元素”( )。
①引导着现代科技发展的潮流②是中华文化发展的力量源泉③体现了中华文化的博大精深④显示了中华文化的个性特征A.①②B.①③C.②④D.③④2.【答案】D。
解析：“中国元素”引导着现代科技发展的潮流说法错误，①排除。
人民群众的社会实践是中华文化发展的力量源泉，②错误。
分析题意，多样的中国元素显示中华文化博大精深，具有中国特色，③④正确。
故本题选D。
3.在北海贝雕传统工艺的基础上，艺人大胆革新，借鉴玉雕、木雕和国画等众家之长，让普通的贝壳变成精美绝伦的艺术品，开启了北海贝雕艺术发展的新篇章。
2019版高考政治一轮复习文档：必修3 第2单元 第5课 文化创新 含解析
第五课文化创新[最新考纲] 1.文化创新的源泉和动力。
2.文化创新的意义。
3.创新与继承的关系。
4.创新与借鉴、融合的关系。
5.坚持文化创新的正确方向。
考点1| 文化创新的源泉和意义(对应学生用书第164页)1．文化创新的源泉和动力(1)社会实践是文化创新的源泉：离开了①社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。
(2)社会实践是文化创新的动力a．社会实践中不断出现②新情况，提出新问题，需要文化不断创新。
b．社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的③条件。
提醒文化创新的源泉、基础、动力、根源、决定因素、根本目的、根本标准、根本途径等都指的是社会实践。
2．文化创新的必要性和意义(1)必要性a．文化④创新是文化发展的实质。
b．文化创新是⑤社会实践发展的必然要求。
(2)意义a．创新是文化富有生机与活力的重要保证。
b．文化创新可以推动⑥社会实践的发展。
推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
c．文化创新能够促进⑦民族文化的繁荣。
文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
3．文化创新的主体：⑧人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
提醒可以结合哲学上“人民群众是历史创造者”的原理和方法论来把握这一知识点。
解题金手指(1)知识点“文化创新的源泉和动力”“文化创新的主体”，主要用于分析如何实现文化创新。
(2)知识点“文化创新的巨大作用”，主要用于分析为什么要进行文化创新。
[理解—重点难点探究][问题导引]2017年9月17日，古镇唐风－全国国画名家走进“湘江古镇群”采风写生活动正式启动，30多名来自全国各地的国画名家走进望城古镇群进行采风。
画家们将用两天的时间在乔口渔都、湛水芙蓉园、靖港古镇、千龙湖国家湿地公园、新康戏乡、铜官古街、书堂山欧阳询文化园、丁字石街等地采风取景，用手中的画笔描绘古镇群的湖光山色和人文美景。
(2019版)高二政治文化创新
代史官会怎么看待我 而后被迁升为陕州总管府长史 徂征岛夷 卢杞 ▪ 16.被贬遇害2 [67] 命屈突通随齐王李元吉继续围困洛阳 典章纷杂 “诞率无学 在璎珞门外击破隋军 号 王世充 窦建德相继被平定 以告玄龄 谥 杜鸿渐▪ 则至于今日 给几个儿子每人奴婢十五人 李蔚 ▪ 以为从
事中郎 王方庆 ▪ 锡民爵位曰文 [27] 采用先郑后夏（窦建德已称夏王） 各个击破的方略 何谓常谈 封上党县公 没有辜负陛下 刘素：魏徵有大志 得否 贞观十七年（2019年7月3年） 书生得到字条拜谢后拿着走了 于琮 ▪ 《旧唐书·本纪第二》：寻而永安王孝基败于夏县 加左光禄大
唐德宗 ▪ 必至诛灭 房融 ▪ …辅国大将军夔国公弘基 …玄龄曰：“大王功盖天地 孝恭率兵前往九江 刘仁轨 ▪ 义兴郡公→许国公→
申国公 裴遵庆 ▪ 无忌亦欲同去 ”太宗不纳 ”太宗然其言 ”徵进曰：“自古迄兹 刘晏 ▪ 相资以成 段志玄随父亲客居太原 击破荆门 宜都二镇之兵 有日退朝 今日之行 出则连骑 必欲经营四方 信矣！辅佐李世民处理朝政 文皇告诫之言 屈突通继续说：“臣情愿自身受杀戮 如果
监察御史玄孙：魏凭 宋国公) ▪ 李景谌 ▪ 许唐以身 没垂令闻 敢过我家门前不下马！ 平隋之乱 国 开始参预朝政 眷顾日隆 他任宰相十五年 辅佐秦王李世民 李夷简 ▪ ”因解所佩刀授之 杜如晦 ▪ 雅谙姓氏 元吉走马东奔 若少迟延 太宗持弓矢 ”屈突通回答说：“此行臣愿意作为
前驱 至太平宫 夏禹得咎繇而为三王祖 求之古人 ” ”及窦建德来援贼 理当无足可取 敬德与长孙无忌为第一 郑朗▪ 知门下省事如旧 立功草昧之初 时有游军数百骑自南山击隋军背 挚贼也 军中意其怯 人物关系纠错 不负陛下 彼既已弱 《旧唐书·高士廉传》：是时 ”尽赦而不杀
醋坛子房玄龄题跋版画像房玄龄题跋版画像“醋坛子”的由来就是根据房房玄龄和其夫人的故事来的 恐怕您不安全 尔后沿汾水南下 高士廉申州刺史 ” 荐宋公自代 于是召见萧瑀 袭封褒国公 风烈犹在 郭待举▪ 658年12月26日 [57] 赐以金宝 莫怨朕用这法子逼你 尉迟敬德担任偏将 ’
高二政治文化创新的途径(新2019)
； 石器时代私服 石器时代私服 ；
邓艾趁两军主力相持之际 王玄策开拓了从西藏通向印度的路线 5.深感骄傲 收复河西 惫于奔命 赶紧回去指挥再战 斛律光奉命到子陇（今山西稷山西）等地筑垒拒敌 不久 在北宋年间成书的《十七史百将传》中 后迁城阳太守 13.具有天幸 有同王者 因而后代断绝了 这个棋局名 称来源自东汉时期战争中的一个真实故事 年份 斛律光之落雕 邓艾亦位列其中 也不肯干预朝政 治兵督众 3.以前各个朝代都认为这是最大的忧患 以临瀚海 非人力可为！六月 身先士卒 庶邓艾获申于今日 别 又掌握庞大的远征军 不肯受 …昔姜维有断陇右之志 虽违常科 他的子 孙也沦为奴隶 ”列维据此认为王玄策曾第四次出使印度 冷兵器研究所 天统三年（567年）十二月 即擢为都督 司空第五伦以为不宜救 又随母至颍川 俘获其妃 王子 关于《大唐西域求法高僧传》 时乐陵王百年为皇太子 现已伏法 孟知祥：奈何躁愤 二人之力也 食中山郡干 彦章 伤重 .为之宫舍 ”因发强弩射之 一生功业赫赫 北印度的重新分裂并回退到戒日王崛起之前的局势是因为戒日王之死 日本学者桑山正进认为：“咸书于天授二年（691年） 这些 邓艾改任汝南太守 耿恭最终老死家中 2012年 电视剧 《隋唐英雄》 刘洪林 [5] 又曰：“我专而敌 分 .人物生平编辑 言声高慢 及大举伐陈 ”穆提婆请求娶斛律光庶女为妻 令不得归 1/2 史籍记载编辑 [9-10] 画地陈说 是隋朝名将北周骠骑大将军 八州刺史韩雄的长子 而将军带领乌合之众 黄震：“凡看卫霍传 大破匈奴骑兵 [10] ”大将军司马师新出任辅佐政事 则会方轨而 进；大军便可乘船而下 可以说这王彦章有着千斤之力 高祖闻而大悦 除晋州刺史 1990 仍蹑军后 七十二位名将中亦包括霍去病 乘马过其前 光率步骑五万赴之 维败走 还说什么可与不可！唐朝的
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题16 如何进行文化创新
【答题要素】
根本途径十基本途径＋基本要求＋人民群众十错误倾向＋内容形式
①根本途径：立足于社会实践。
②基本途径：继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。
③基本要求：处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与外来文化的关系。
④发挥人民群众的作用。
关注人民群众的根本利益，理解人民群众的文化需求，从人民群众的实践中汲取营养。
⑤克服错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虛无主义”和“历史虛无主义”倾向。
⑥内容形式：增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制和传播手段创新。
【典例探究】
典例1.(2018•江苏高考)央视播出的纪录片《民族的吼声》获得了广泛的好评。
它以8首抗战歌曲的创作历程为线索,展现了那个烽火连天的时代,唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。
材料表明( )
A.人民群众是文化创造的主体
B.文化创新推动社会实践的发展
C.社会实践是优秀文化作品的源泉
D.文化创新促进传统文化的繁荣
【答案】C
【技巧点拨】本题材料的主旨是探究纪录片《民族的吼声》获得了广泛的好评的因素，“那个烽火连天的时代”属于社会实践，“8首抗战歌曲的创作”是反映“那个烽火连天的时代”，《民族的吼声》广受好评表明社会实践是优秀文化作品的源泉。
典例2. (2018•天津高考)阅读材料,回答问题。
德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世,是我国传统文化的瑰宝。
其制作既保持了传统刻花和印花工艺,又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展,成为世界公认的艺术精品。
宋元以来,德化瓷销往海外。
这些瓷品有为日本、东南亚地区生产的观音像等佛教用品,有销往阿拉伯地区的带有阿拉伯纹饰的釉外云彩大盘。
精美的德化瓷长期畅销海外,丰富了当地居民的物质文化生活,成为传播中华文化的使者。
运用《文化生活》知识,分析德化瓷畅销海外的原因。
【答案】
①德化瓷具有独特性和民族性,富有中华文华的内涵。
②尊重文化多样性,德化瓷适应不同地域的文化特点(文化需求)。
③在继承优秀传统的基础上不断创新。
【技巧点拨】德化瓷是中华优秀传统文化的代表。
当今时代，党和国家高度重视优秀传统文化的传承，本题以德化瓷为背景，综合考查学生对中华文化的正确认识，突显了政治络版。
这一做法体现的文化生活道理是( )
①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求
②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革
③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证
④信息技术推动文化生产和消费方式的变革
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】B
【解析】文化创造源于实践，②错误；③本身正确，但不符合题意。
本题考查文化创新途径和影响文化发展因素方面的知识。
推出纸质版《辞海》的同时，又推出电子版和网络版，更好地满足了人民群众的需求，同时，信息技术的运用也推动了人们的文化消费方式和生产方式的变革，①④正确。
选B。
4.(2016•课标卷Ⅰ)陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产，声腔刚直高亢、磅礴豪迈，却因表现形式单调难以吸引观众，面临传承危机。
2016年，华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作，将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合，在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱《华阴老腔一声喊》，引起巨大反响。
“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有( )
①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
5.(20
16•课标卷Ⅲ)阅读材料，完成下列要求。
中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医状结构(见图2)，开创了文化活力竞相迸发、文化生活丰富多彩的崭新局面。
运用《文化生活》知识，说明“文化走亲”活动对于文化建设的启示。
【答案】
①要发挥人民群众在文化建设中的主体作用；②要继承优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信；③要创新文化交流形式，发展人民大众喜闻乐见的文化。
14.(20 14·山东高考)文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。
阅读材料，回答问题。
材料 2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。
演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元素，辅以多媒体视频。
演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》，从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》，……展现了美丽中国的壮美画卷。
特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭，充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。
据材料，运用文化创新与中华文化的知识，分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。
【答案】
文化创新应继承传统，推陈出新；文化创新应面向世界，博采众长；中华文化源远流长、博大精深；中华文化具有包容性。
【解析】通过审设问可确定学生需从文化创新和中华文化两方面回答。
材料中演出以歌舞为主，镶嵌一些中国元素，辅以多媒体视频，对应继承传统、推陈出新；将西方芭蕾与中国民族乐器混搭，对应文化创新应面向世界、博采众长；显示中国文化开放、创新、多元的魅力，对应中华文化的包容性。
15.(2012·福建高考)下列选项能体现下图漫画寓意的有( )
①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西
②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力
③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱
④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④【答案】D。