八年级物理下册 第十章 第2节 认识浮力导学案(新版)教科版

八年级物理下册第十章第2节认识浮力导学
案（新版）教科版
第章
第2节认识浮力
【学习目标】
XXXXX：
1、明确什么是浮力；认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力的作用；
2、会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小。

3、知道浮力产生的原因。

、
【重点】
XXXXX：会用称量法求解物体受到的浮力、
【难点】
XXXXX：理解浮力产生的原因
【教学设计[教师]/整理笔记[学生]】
XXXXX：
【知识链接】
浮力
1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。

2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体
3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。

压力差法：F浮= F下表面－F上表面
4、称量法求解物体受到的浮力F浮=G－F示（G表示物重，F 示表示物体在液体中时弹簧测力计的示数。

）
【预习自测】
1、鸭子能浮在水面上，用钢铁做的轮船也能浮在水面上，说明它们除受到自身的重力外还受到了水对它们的力。

方向是：
2、飞艇、热气球能升上天空，说明它们也受到空气对它们的力。

3、我们从水中抬起一个石头要比在空气中抬起感觉要（“轻”或“重” ），这些事例都说明，在水中要下沉的物体
也受到水的力。

4、下列关于浮力的说法中，错误的是
[ ]
A、浮力的方向总是向上的
B、只有浸在液体中的物体才受到浮力
C、浮力起因于液体内部的压强随深度的增加而增大
D、物体受到浮力作用时，向上的压力大于向下的压力。

5、一石块挂在弹簧秤上，在空气中称时，弹簧测力计的示数是
4、7牛，把它全部浸在水中称时，弹簧测力计的示数是
2、7牛，该石块所受水的浮力是______牛；如把它全部浸在酒精中称时，弹簧测力计的示数是
3、1牛，该石块所受酒精的浮力是______牛。

【合作探究】
1、什么是浮力体验活动1：将乒乓球放入水中后，松手后会看到乒乓球向运动，最后在水面上。

分析：静止是一种平衡状态。

从二力平衡的角度看，由于乒乓球受到一个竖直向下
的，因此必定有一个竖直向的力和它相平衡，我们把这向上托的力称为“浮力”。

体验活动2：把物体从水中托起。

体验活动3：用线把木块拉入水中。

总结：a、浮力概念：一切浸入液体（气体）中的物体，受到液体_______（填方向）托的力。

b 、浮力方向：____________c、浮力的施力物体是：
2、浮力产生的原因：阅读教材：浮力产生的原因的内容。

完成下列问题：如右图，假设在一个装满水的容器中有一个边长为L 的正方体，上表面距离水面h，请同学们完成以下分析1）上表面受到液体压强为P上= ，下表面受到液体压强为P下=2）上表面受到液体压力为F上= ，下表面受到液体压力为F下=3）左右表面和前后表面受到压强的关系，受到压力的关系，可以相互。

4）压力的合力方向，大小为结论：①、浮力产生的本质原因：F浮 = = N。

3、一正方体浸没在水中，受到的浮力为98N，已知上表面受到的压力是50N，则下表面受到的压力为（）
A、48N
B、50N
C、98N
D、148N
4、将一石头放入水中，石头会沉到水底，对此现象的解释正确的是（）
A、石头不受浮力的作用
B、石头所受浮力小于重力
C、石头所受浮力大于重力
D、以上说法都对
【课后巩固】
1、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些，这说明石块在水中受到的作用。

2、一个1N的钩码,挂在弹簧测力计钩上,当钩码浸没在水中时弹簧测力计的示数是0、87N,这个钩码受到的浮力是
_________N、3、弹簧测力计下挂着一个铁球,静止时弹簧测力计的示数是
21、9N,把铁球浸没在水中时,铁球受到浮力是
4、9N,则此时弹簧测力计的示数为______N、4、一个铁球挂在弹簧测力计挂钩上,静止时弹簧测力计的示数为30N,当把铁球浸
没在水中时,弹簧测力计的示数是24N,此时铁球受到的浮力是
_____N;当把铁球的一半没入水中时,弹簧测力计的示数是
________N、5、一个小组在实验时，用弹簧测力计在空气中测一个铁块的重是
3、5N，当把这个铁块的一半浸在水中称时，弹簧测力计的示数是
2、8N，则此时铁块受到的浮力是
；如果把这个铁块全部浸没在水中时，铁块受到的浮力应该是
，那么弹簧测力计的示数应该是。

【课外拓展】
（选作）如图所示，容器中盛有水，有一个边长为10cm的正方体浸没在水中。

已知上表面到水面的距离为10cm。

求：
(1)它的上表面受到的水的压强是多大；压力是多大？（2）它的下表面受到的水的压强是多大；压力是多大？(3)它所受到的水的浮力是多大。

(取g=10N/kg)。