夏商西周的社会与国家课件

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1.夏商西周社会是依据什么来 确定不同的等级的?
2.当时社会有哪些阶级?各阶 级是做什么的?他们最主要 的区别是什么?
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关 系
统治阶级




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被统治 阶级
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此图说明什么社会现象?
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材料解析: 天子杀殉,众者数百,寡者数十;
将军、大夫杀殉,众者数十,寡者数人。 ——《墨子》
5. 分封制有何意义?
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1. 西周为什么要实行分封制? 2. 分封制的主要内容是什么? 3. 周王对哪些人进行了分封?为什
么要分封前代贵族后裔?
4. 周初有哪些分封国?这些分封国 集中在什么地方?说明什么?
5. 分封制有何意义?
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西周精选分课封件 制
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二、贵族、平民与奴隶
这则材料反映了什么现象?
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假如我们处于西周社会,围绕 着贵族、平民、奴隶可能会发生一 个怎样的故事?请你叙述出来,如 果由小组表演出来,将会更棒!
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三、军队、刑法与礼仪教化
1. 夏商周国家统治人民的手段有 哪些?
2. 什么是礼?礼的实质是什么? 礼仪教化有何作用?
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第6课 夏商西周的社会与国家
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假如你是周
王,面对如此广 阔的土地,你怎 样来治理国家?
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一、分封制
1. 西周为什么要实行分封制? 2. 分封制的主要内容是什么? 3. 周王对哪些人进行了分封?为什
么要分封前代贵族后裔?
4. 周初有哪些分封国?这些分封国 集中在什么地方?说明什么?
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统治阶级
军队 刑法 礼仪
被统治 阶级
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他们分别属于 哪个等级?
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制作一份家庭亲属世系 表,写出从祖父母到你本 人全部男女亲属的姓名和 称谓。
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