南极洲课件高品质版
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七年级地理南极洲PPT优秀课件
3
国际南极科学委员会与科研合作 促进各国在南极科学考察和研究领域的交流与合 作。
05
南极洲旅游资源与开发
壮丽的自然风光与旅游资源
冰雪覆盖的大陆
南极洲被冰雪覆盖，形成了独特的冰雪景观，如巨大的冰山、壮 丽的冰架和广袤的雪地。
丰富的野生动植物
南极洲是企鹅、海豹、海鸟等野生动物的家园，这些动物为南极 旅游增添了无限生机和趣味。
限制旅游人数和活动范围
为了保护南极环境，对旅游人数和活动范围进行限制，避免过度开 发和破坏。
南极旅游的未来发展趋势
个性化旅游体验
随着游客需求的多样化， 南极旅游将更加注重提供 个性化、定制化的旅游体 验。
科技助力旅游
科技的发展将为南极旅游 提供更多便利和支持，如 无人机航拍、虚拟现实技 术等。
深化国际合作
冰盖的厚度可以达到数千米，包含了 大量的冰川。冰川是从冰盖向海洋延 伸的巨大冰块，它们在南极洲的地形 地貌中占据了重要的地位。
海岸线与岛屿
南极洲的海岸线非常曲折，形成了许多深入内陆的峡湾和半岛。这些海岸线地貌是 由于冰川和海洋的相互作用形成的。
沿着海岸线分布着许多岛屿，其中一些岛屿是由于冰川侵蚀而形成的。这些岛屿通 常被冰雪覆盖，成为南极洲独特的景观。
长城站和中山站
中国南极科学考察站，开展南极环境综合监测与评估、生物多样性 保护等研究。
南极巡天望远镜
在南极高原地区观测宇宙，为天文学研究提供独特视角。
南极条约体系与国际合作
1 2
《南极条约》的签订与主要内容 规定南极只用于和平目的，禁止一切军事活动和 核爆炸。
南极条约协商会议与缔约国责任 通过协商会议，各缔约国共同管理南极事务，保 护南极环境。
【地理课件】南极洲课件
由于南极是个冰雪世界，因而这里在自然地理上也是个多
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“最”的地方，其中主要一“最”，就是它的冰量最多而成为 地球上最大的天然冰库。由冰多而引发的与冰相关的绰号也多， 诸如“冰的王国”、“冰雪女王的国土”、“冰川巨人的聚集 地”、“白色沙漠”等等。 为什么南极会有如此多的冰雪呢？这主要与其纬度位置有 关。同是位于地球的两极，纬度高低相同，太阳照射的时间长 短和角度也一样，南极的冰却比北极的多。北极地区北冰洋占 去了很大面积，约1310万平方千米。水的热容量大，能够吸收 较多的热量再慢慢地发散出来，所以冰比南极少，冰川的总体 积只及南极的1/l0，而且大部分冰是积存在格陵兰岛上。而南 极号称世界“第七大陆”，陆地储热能力不及海洋，夏季获得 的有限的热量，很快就幅射掉了，而且南极所环绕的海流，尽 属寒流，使气候酷寒，所以冰多。巨厚的冰层使南极洲的平均 海拔高度达到2600米，有着巨大的高原和高耸山脉的亚洲的平 上一张 下一张 均
初中地理教学课件
南极洲 Antarctica
要求
每个小组在观看南极洲的科普 片的过程中，根据你们对地理分区 的学习，请简要记录有关南极洲地 理信息的材料。
让我们开始南极洲之旅
结束旅行，我要学习
问题
请同学们简述南极洲，看看哪个 小组的同学速度最快。
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推理一
由于南极洲位置最南
• 纬度最高（南寒带），受太阳热量最小，酷寒，极昼夜现象。
• 地球上任何一点相对南极点而言都是北方向。
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推理二
三大洋包围（大西洋、印度洋、太平洋）
上一张
下一张
推理三
由于南极酷寒
• 冰雪覆盖，不融化，冰雪积累达2000多米厚， 海拔高——冰雪高原
2024高中世界地理课件南极洲
01目录Chapter南极洲概述南极洲的地理位置和范围位于地球最南端，被南极洋包围，与南美洲、非洲、澳大利亚等大陆隔海相望。
南极洲的气候特点严寒、干燥、风暴频繁，是地球上最寒冷、最风暴频繁的大陆。
南极洲的自然资源包括矿产资源、生物资源等，其中磷虾、鲸、海豹等海洋生物资源丰富。
南极洲的生态系统南极洲的生态平衡南极洲的生物群落南极洲的生物之间形成了复杂的食物链和生态平衡，其中磷虾在南极洲生态系统中扮演着重要角色。
南极洲的生态保护1 2 3南极洲的科学价值南极洲的科学考察历史南极洲的科学考察设施南极洲的科学考察南极洲的国际合作与未来展望南极洲的国际合作南极洲的未来展望地理位置与范围地理位置范围气候特点与影响因素气候特点影响因素南极洲气候受南极冰盖、海洋环流、大气环流等多种因素影响，其中南极冰盖对气候影响最为显著。
地形地貌及冰川作用地形地貌冰川作用生物资源与生态环境生物资源生态环境02南极洲历史探索与开发Chapter早期探险活动及发现过程18世纪至19世纪初的探险活动0120世纪初的南极竞赛02南极大陆的逐步发现03科学研究站建设与国际合作各国南极科考站的建设国际合作与交流南极条约体系的建立资源开发与环境保护问题南极资源的种类与分布环境保护的重要性资源开发与环境保护的矛盾未来发展趋势和挑战南极科学研究的深入发展01环境保护与可持续发展的挑战02国际合作与竞争的并存0303南极洲生物多样性保护Chapter海洋生物资源丰富过度捕捞问题保护措施030201海洋生物资源现状及保护措施生态脆弱性南极洲陆地生物群落生态脆弱，容易受到外界干扰和破坏。
独特的生物群落南极洲陆地生物群落独特，包括企鹅、南极洲特有的植物等。
保护意义保护南极洲陆地生物群落对于维护生态平衡和生物多样性具有重要意义，同时也有助于研究生物进化和生态适应等科学问题。
陆地生物群落特点及保护意义生态系统平衡与食物链关系生态系统平衡食物链关系生态失衡风险人类活动对生态系统影响人类活动干扰环境污染问题保护措施与意义04南极条约体系与国际合作机制Chapter南极条约签署背景及主要内容签署背景南极洲作为地球上唯一未被人类大规模开发的大陆，其独特的地理位置和生态环境引发了国际社会的广泛关注。
《南极洲教学》ppt课件-2024鲜版
数据共享与资源整合
推动南极科考数据共享与资源整合，提高科研效率和成果质量， 促进全球南极科学研究的进步。
2024/3/27
21
未来科学考察方向预测和展望
2024/3/27
未来科考方向预测
根据当前南极科学研究的热点和难点，预测未来南极科考 的重要方向，如气候变化对南极生态系统的影响、南极冰 盖稳定性研究等。
南极洲旅游产业现状
旅游产品多样化，包 括探险、科考、观光 等。
2024/3/27
游客数量逐年增长， 但总量仍有限。
24
旅游产业现状分析和发展趋势预测
旅游服务设施不断完善，但仍存在诸多不足。
发展趋势预测
随着全球气候变化和科技进步，南极旅游可进入性将提高。
2024/3/27
25
旅游产业现状分析和发展趋势预测
皮划艇探险
在南极洲周围的海域进行皮划艇探 险，游客可以近距离观赏海洋生物 ，感受大自然的壮美与神秘。
2024/3/27
14
04
南极洲生态环境保护现状及挑战
2024/3/27
15
气候变化对南极洲生态环境影响分析
2024/3/27
气温上升导致海冰融化
01
全球气候变暖导致南极洲气温上升，海冰融化速度加快，对南
《南极洲教学》ppt课件
2024/3/27
1
目录
2024/3/27
• 南极洲概述 • 南极洲历史与文化 • 南极洲旅游资源及特色 • 南极洲生态环境保护现状及挑战 • 南极洲科学考察活动介绍及成果展示 • 南极洲旅游产业发展前景及挑战
2
01
南极洲概述
2024/3/27
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地理位置与范围
南极洲位于地球最南端，四周被南冰洋所包 围，与南美洲、非洲、澳大利亚等大陆隔海 相望。
推动南极科考数据共享与资源整合，提高科研效率和成果质量， 促进全球南极科学研究的进步。
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未来科学考察方向预测和展望
2024/3/27
未来科考方向预测
根据当前南极科学研究的热点和难点，预测未来南极科考 的重要方向，如气候变化对南极生态系统的影响、南极冰 盖稳定性研究等。
南极洲旅游产业现状
旅游产品多样化，包 括探险、科考、观光 等。
2024/3/27
游客数量逐年增长， 但总量仍有限。
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旅游产业现状分析和发展趋势预测
旅游服务设施不断完善，但仍存在诸多不足。
发展趋势预测
随着全球气候变化和科技进步，南极旅游可进入性将提高。
2024/3/27
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旅游产业现状分析和发展趋势预测
皮划艇探险
在南极洲周围的海域进行皮划艇探 险，游客可以近距离观赏海洋生物 ，感受大自然的壮美与神秘。
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04
南极洲生态环境保护现状及挑战
2024/3/27
15
气候变化对南极洲生态环境影响分析
2024/3/27
气温上升导致海冰融化
01
全球气候变暖导致南极洲气温上升，海冰融化速度加快，对南
《南极洲教学》ppt课件
2024/3/27
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目录
2024/3/27
• 南极洲概述 • 南极洲历史与文化 • 南极洲旅游资源及特色 • 南极洲生态环境保护现状及挑战 • 南极洲科学考察活动介绍及成果展示 • 南极洲旅游产业发展前景及挑战
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01
南极洲概述
2024/3/27
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地理位置与范围
南极洲位于地球最南端，四周被南冰洋所包 围，与南美洲、非洲、澳大利亚等大陆隔海 相望。
世界地理第十一章南极洲课件
•南极洲概述•南极洲地形地貌•南极洲气候与生态系统目录•南极洲资源开发与利用•南极洲科学研究与探索•南极洲环境保护与治理01南极洲概述南极洲的范围包括南极大陆及其周围的岛屿和冰山，总面积约为1400万平方公里。
南极洲的地理坐标大致为南纬60°至南纬90°，西经30°至东经180°之间。
南极洲位于地球最南端，四周被南冰洋所包围，与南美洲、非洲、澳大利亚等大陆隔海相望。
地理位置与范围010204气候特点与环境南极洲的气候极端寒冷干燥，每年有长达数月的极夜和极昼现象。
年平均气温在零下25摄氏度左右，最低气温可达零下89摄氏度。
南极洲的降水稀少，主要以雪的形式出现，每年降水量不足100毫米。
南极洲的风力强劲，常有暴风雪天气，给人类活动和生物生存带来极大挑战。
03生物多样性0102030402南极洲地形地貌冰川与冰盖南极洲被包围着一个巨大的冰盖，覆盖了大部分的土地。
这个冰盖是由积累的雪经过长时间压缩和变形形成的。
南极洲的冰盖是地球上最大的单一冰体，其面积和体积都超过了其他任何冰盖。
它的厚度可以达到数千米，并且包含了大量的淡水。
冰盖在南极洲的地形地貌中起着重要的作用，它不仅塑造了南极洲的景观，还对全球气候和海平面变化产生了影响。
海岸线与岛屿南极洲的海岸线非常曲折，充满了海湾、海峡和半岛。
这使得南极洲的海岸线长度非常长，远远超过了其土地面积所应有的海岸线长度。
沿着南极洲的海岸线，有许多被冰川和冰架覆盖的岛屿。
这些岛屿通常是冰雪覆盖的山峰，其中一些甚至从未被人类攀登过。
南极洲的岛屿数量众多，大小不一。
其中一些较大的岛屿拥有独特的生态系统和生物多样性，吸引了科学家们的关注。
地形起伏与地貌类型03南极洲气候与生态系统寒冷干燥的气候强烈的极地东风冰雪覆盖的地形030201气候类型及特点生态系统结构与功能简单的食物链独特的生物适应性生态系统的脆弱性典型动植物种类南极磷虾帝企鹅南极磷虾是南极洲海域中的一种浮游动物，是南极生态系统中的重要组成部分，同时也是许多鱼类和鲸类的食物来源。
地理课件南极洲课件
范围
南极洲包括南极大陆及其周围的 岛屿，总面积约1400万平方公里 ，其中大陆面积约占98%。
地形地貌特点
地形
南极洲地形以高原为主，平均海拔较 高，是世界上最高的大陆。
地貌
南极洲地貌特征包括冰川、冰盖、冰 架、冰山等，其中冰盖覆盖面积广阔 ，厚度巨大。
气候环境特征
气候
南极洲气候极端寒冷，是世界上最冷的大陆，全年气温很少 高于-20℃。
01
南极洲生态系统主要由海洋生态系统、冰原生态系统和陆地生
态系统组成。
食物链结构
02
南极洲食物链较为简单，主要以浮游生物为基础，通过磷虾等
小型生物向更高营养级传递。
能量流动与物质循环
03
南极洲生态系统中能量流动和物质循环较为缓慢，但对于维持
生态平衡具有重要意义。
珍稀动植物种类及其分布区域
珍稀动物
南极洲特有的珍稀动物包括帝企 鹅、阿德利企鹅、南极磷虾等， 它们主要分布在南极大陆及周边
04
南极洲旅游资源开发与利 用
独特景观及旅游价值评估
冰川景观
南极洲拥有壮观的冰川地貌，如巨 大的冰架、冰山和冰裂缝等，这些 景观具有极高的观赏价值和科学考 察意义。
野生动物
南极洲是企鹅、海豹、海狮等野生 动物的天然栖息地，这些动物为游 客提供了丰富的观赏和拍摄对象。
极地气候
南极洲独特的极地气候，如极昼劣，风暴频繁，冰雪覆盖，极地荒漠化严重， 人类难以生存。
自然资源与生态
自然资源
南极洲自然资源主要包括淡水资源、海洋生物资源、矿产资源等，其中淡水资 源储量丰富。
生态
南极洲生态系统独特，生物多样性较低，但仍有一些特有的生物种类，如企鹅 、海豹、鲸鱼等。同时，南极洲也是全球气候变化的重要指示器和监测站。
南极洲包括南极大陆及其周围的 岛屿，总面积约1400万平方公里 ，其中大陆面积约占98%。
地形地貌特点
地形
南极洲地形以高原为主，平均海拔较 高，是世界上最高的大陆。
地貌
南极洲地貌特征包括冰川、冰盖、冰 架、冰山等，其中冰盖覆盖面积广阔 ，厚度巨大。
气候环境特征
气候
南极洲气候极端寒冷，是世界上最冷的大陆，全年气温很少 高于-20℃。
01
南极洲生态系统主要由海洋生态系统、冰原生态系统和陆地生
态系统组成。
食物链结构
02
南极洲食物链较为简单，主要以浮游生物为基础，通过磷虾等
小型生物向更高营养级传递。
能量流动与物质循环
03
南极洲生态系统中能量流动和物质循环较为缓慢，但对于维持
生态平衡具有重要意义。
珍稀动植物种类及其分布区域
珍稀动物
南极洲特有的珍稀动物包括帝企 鹅、阿德利企鹅、南极磷虾等， 它们主要分布在南极大陆及周边
04
南极洲旅游资源开发与利 用
独特景观及旅游价值评估
冰川景观
南极洲拥有壮观的冰川地貌，如巨 大的冰架、冰山和冰裂缝等，这些 景观具有极高的观赏价值和科学考 察意义。
野生动物
南极洲是企鹅、海豹、海狮等野生 动物的天然栖息地，这些动物为游 客提供了丰富的观赏和拍摄对象。
极地气候
南极洲独特的极地气候，如极昼劣，风暴频繁，冰雪覆盖，极地荒漠化严重， 人类难以生存。
自然资源与生态
自然资源
南极洲自然资源主要包括淡水资源、海洋生物资源、矿产资源等，其中淡水资 源储量丰富。
生态
南极洲生态系统独特，生物多样性较低，但仍有一些特有的生物种类，如企鹅 、海豹、鲸鱼等。同时，南极洲也是全球气候变化的重要指示器和监测站。
第八章南极洲.ppt
第八章 南极洲
1.位置和面积：
地球上位置最南的大
洲。几乎全在南极圈内， 四周被太平洋、大西洋、 印度洋包围。
重要经纬线：66º34′， 南美 洲 0º经线，180º经线， 90ºW
90ºE，90ºW。
重要性：未来南半球 各大洲间横越南极空中 交通的唯一中间基地。
太 平
面积：世界第五大洲, 1400万平方千米。
3.气候：
特点：严寒（“寒极”）、干燥、 烈风（“风库”）。
原因：纬度高，海拔高，冰层反射， 高压中心。
暖季：11月---次年3月。
“寒极”
南极大陆是世界 上的寒极，1983 年7月31日，俄罗 斯东方站观测到89.2℃。在这样的 温度下，钢板都 会摔裂，一杯刚 烧开的热水泼出 后，落到地面就 变成冰了。
俄罗斯东方站:海拔3500米
澳大利亚戴维斯站
中 国 南 极 长 城 站
位置：西南极洲乔治王岛
（62º13′S,58º58′W）
建成时间：1985年2月20日
中
国
南
极
中
山
位置：东南极洲拉斯曼丘陵
站
（69º22′S、76º27′E）
建成时间：1989年2月26日
中
国
南
极
极地号
考
雪
察
龙 号
船
高风险的南 极科学考察
0º
非洲
大西洋
印
度 洋
90ºE
洋
180º
大洋洲
洲名 亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 大洋洲 南极洲
平均海拔（米）
2.地形：
900
750
300
七大洲中平均海拔最 高的一洲，平均海拔2350
1.位置和面积：
地球上位置最南的大
洲。几乎全在南极圈内， 四周被太平洋、大西洋、 印度洋包围。
重要经纬线：66º34′， 南美 洲 0º经线，180º经线， 90ºW
90ºE，90ºW。
重要性：未来南半球 各大洲间横越南极空中 交通的唯一中间基地。
太 平
面积：世界第五大洲, 1400万平方千米。
3.气候：
特点：严寒（“寒极”）、干燥、 烈风（“风库”）。
原因：纬度高，海拔高，冰层反射， 高压中心。
暖季：11月---次年3月。
“寒极”
南极大陆是世界 上的寒极，1983 年7月31日，俄罗 斯东方站观测到89.2℃。在这样的 温度下，钢板都 会摔裂，一杯刚 烧开的热水泼出 后，落到地面就 变成冰了。
俄罗斯东方站:海拔3500米
澳大利亚戴维斯站
中 国 南 极 长 城 站
位置：西南极洲乔治王岛
（62º13′S,58º58′W）
建成时间：1985年2月20日
中
国
南
极
中
山
位置：东南极洲拉斯曼丘陵
站
（69º22′S、76º27′E）
建成时间：1989年2月26日
中
国
南
极
极地号
考
雪
察
龙 号
船
高风险的南 极科学考察
0º
非洲
大西洋
印
度 洋
90ºE
洋
180º
大洋洲
洲名 亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 大洋洲 南极洲
平均海拔（米）
2.地形：
900
750
300
七大洲中平均海拔最 高的一洲，平均海拔2350
南极洲PPT精品课件
月食的形成
返回
日食的形成
太阳
月球
半影
本影 地球
伪本影
半影
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小孔成像：
返回
光的传播速度：
光在真空中的传播速度最快
光在真空的传播速度约为：3×108m／s
1、平均海拔最高的“冰雪大陆”
2、酷寒、烈风、暴雪的气候 3、有极昼、极夜和极光的极
地现象
三、自然资源
1、在荒漠的南极冰雪大际上 Fra bibliotek长着一些苔藓和地衣类 低等植物的“绿洲”，占7％。
2、动物种类极少，但数量较 多。如：＿＿＿＿
3、矿产资源种类很多，以煤 铁最为丰富。
4、淡水资源极为丰富。 淡水资源占世界淡水量的 70％。
学领域，在这里可以获得任何其他大陆所得不到的异常宝 贵的科学资料。
南极条约主要内容规定： 南极的利用只限于和平目的。
思考题：
南极洲降水少，为什么会形成巨厚的冰层？
（南极洲平均海拔2350米，冰层平均厚度2000多米）
（1）南极洲的纬度高，气候寒冷； （2）地势高、强化了气候的寒冷程度； （3）南极洲气候虽然干燥，但是由于气温低，蒸发量少，
南极洲
一、居地球最南的大陆
1、绝大部分陆地在南极圈以南，是世界上位置最南、纬度 最高的大洲。
2、所占经度最广，兼跨东、西 两半球。
3、四周被辽阔的三大洋所包围 与其他大洲远隔重洋，是世 界上发现最晚的大陆。
从地球位置来看，南极洲是联 系南美洲、非洲和澳大利亚大陆 的空间交通捷径，战略地位重要。
二、独特的地理环境
长期积累，形成了厚达2000多米的冰层，成为地球上最 大的淡水资源宝库。
第四章 多彩的光
第一节 光的传播
2024年度南极洲PPT教学课件
南极洲的范围包括南极大陆及其周围的岛屿和冰 02 架，总面积约为1400万平方公里。
南极洲的地理坐标大致为南纬60°至南纬90°，西 03 经30°至东经180°之间。
2024/3/23
4
气候特点与生态环境
南极洲的气候寒冷干燥， 属于极地气候，年平均气 温在零下25摄氏度左右。
每年南极洲都会经历漫长 的极夜和极昼现象，对生 物的生存和繁衍造成极大 的影响。
2024/3/23
13
极地探险体验
南极旅游提供了丰富的极地探险活动，如雪地摩托、滑雪、狗拉雪橇等。游客可以 在这些活动中体验极地探险的乐趣和刺激。
游客还可以参加南极科考活动，跟随科研人员一起探访南极的科学研究站，了解南 极的科学研究工作和成果。
2024/3/23
在南极的夜晚，游客还有机会观赏到绚丽的极光。在极地探险的过程中，欣赏美丽 的极光，将是一次难忘的体验。
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极地科学研究进展
南极冰盖变化研究
利用卫星遥感、地面观测和数值 模拟等手段，揭示南极冰盖变化 对全球海平面上升和气候变化的
影响。
2024/3/23
南极生态系统研究
通过对南极生物群落、食物链和生 态系统功能的深入研究，揭示南极 生态系统的脆弱性和对全球变化的 响应。
南极地质学研究
通过对南极岩石、冰川和沉积物的 研究，揭示南极大陆的形成演化历 史，以及南极在全球地质构造中的 作用。
02 近代南极探险
18世纪至19世纪初的南极探险活动，包括詹姆斯· 库克、查尔斯·威尔克斯等探险家的南极之行。
03 南极点的征服
20世纪初，挪威探险家罗尔德·阿蒙森和英国探险 家罗伯特·斯科特竞相征服南极点的历史。
2024/3/23
高中地理南极地区优秀课件pptx
南极地区地形复杂，包括高原、 山地、冰盖和冰架等，其中南极 高原是地球上最大的寒带高原，
平均海拔在4000米以上。
水文特征
南极地区被南大洋所环绕，海岸 线曲折漫长，拥有众多海湾、海 峡和岛屿，其中罗斯海、威德尔 海和别林斯高晋海等是南极地区
重要的边缘海。
生态系统与生物多样性
生态系统
南极地区生态系统独特而脆弱，包括陆地生态系统、海洋生态系统和冰盖生态系统等，其中 南极磷虾、企鹅、海豹和鲸等是南极生态系统的关键物种。
感谢观看
03
埃尔斯沃思·赫斯克斯利
英国探险家埃尔斯沃思·赫斯克斯利于20世纪初对南极进行了多次探险，
并对南极地区的地理、气候等方面进行了深入研究，为南极科学考察奠
定了基础。
南极科学考察站建设与发展
国际合作与南极科学考察站建设
自20世纪初以来，各国纷纷在南极地区建立科学考察站，开展气象、地质、生物等多方面的研究工作。国际合作在南极科 学考察站建设中发挥了重要作用，如共同建设考察站、共享科研资源等。
03
南极地区冰川与海洋
冰川类型及分布
01
02
03
04
山地冰川
主要分布在南极横断山脉和南 极高原，由积雪经过长时间的
压实和重结晶形成。
冰盖
覆盖在南极大陆上的巨大冰体， 由降雪不断积累、压实形成。
冰架
与陆地相连的浮动冰层，主要 分布在南极半岛附近海域。
冰山
从冰川或冰盖断裂后漂浮在海 上的巨大冰块。
海洋环流与水文特征
05
南极地区人类活动与探险 历史
早期人类活动遗迹
南极半岛古代人类活动遗址
在南极半岛地区发现了一些古代人类活动的遗迹，如石器、陶器碎片等，这些 证据表明早在数千年前，人类就已经涉足南极地区。
平均海拔在4000米以上。
水文特征
南极地区被南大洋所环绕，海岸 线曲折漫长，拥有众多海湾、海 峡和岛屿，其中罗斯海、威德尔 海和别林斯高晋海等是南极地区
重要的边缘海。
生态系统与生物多样性
生态系统
南极地区生态系统独特而脆弱，包括陆地生态系统、海洋生态系统和冰盖生态系统等，其中 南极磷虾、企鹅、海豹和鲸等是南极生态系统的关键物种。
感谢观看
03
埃尔斯沃思·赫斯克斯利
英国探险家埃尔斯沃思·赫斯克斯利于20世纪初对南极进行了多次探险，
并对南极地区的地理、气候等方面进行了深入研究，为南极科学考察奠
定了基础。
南极科学考察站建设与发展
国际合作与南极科学考察站建设
自20世纪初以来，各国纷纷在南极地区建立科学考察站，开展气象、地质、生物等多方面的研究工作。国际合作在南极科 学考察站建设中发挥了重要作用，如共同建设考察站、共享科研资源等。
03
南极地区冰川与海洋
冰川类型及分布
01
02
03
04
山地冰川
主要分布在南极横断山脉和南 极高原，由积雪经过长时间的
压实和重结晶形成。
冰盖
覆盖在南极大陆上的巨大冰体， 由降雪不断积累、压实形成。
冰架
与陆地相连的浮动冰层，主要 分布在南极半岛附近海域。
冰山
从冰川或冰盖断裂后漂浮在海 上的巨大冰块。
海洋环流与水文特征
05
南极地区人类活动与探险 历史
早期人类活动遗迹
南极半岛古代人类活动遗址
在南极半岛地区发现了一些古代人类活动的遗迹，如石器、陶器碎片等，这些 证据表明早在数千年前，人类就已经涉足南极地区。
2024南极洲地理介绍课件
南极洲地理介绍课件contents •概述•南极洲的自然地理特征•南极洲的冰川与冰盖•南极洲的矿产资源与能源•南极洲的科学考察与探险活动•南极洲的未来挑战与发展前景目录概述01定义南极洲是地球上最南端的大陆，被冰雪覆盖，四周环绕着南极洋。
位置南极洲位于地球的最南端，与南美洲、非洲、澳大利亚等大陆隔海相望，是地球上最孤独、最寒冷的大陆。
著名探险家南极洲的探险历史中涌现出许多著名的探险家，如罗尔德·阿蒙森、罗伯特·福尔肯·斯科特等，他们为探索南极洲做出了巨大贡献。
早期探索南极洲的探索历史可以追溯到18世纪，但直到20世纪初，人类才真正开始了解这片神秘的大陆。
科学考察站随着科技的发展，南极洲建立了许多科学考察站，这些考察站成为了研究南极洲的重要基地。
生态环境研究南极洲拥有独特的生态环境和生物群落，对于研究地球生态系统和生物多样性具有重要意义。
地质学研究南极洲的地质构造和岩石层序记录了地球演化的历史，对于研究地球科学和地质学具有重要意义。
资源开发潜力南极洲虽然环境恶劣，但蕴藏着丰富的矿产资源和生物资源，具有潜在的开发价值。
不过，由于保护南极洲生态环境的需要，目前对南极洲资源的开发还受到严格的限制和监管。
气候变化研究南极洲是地球上最重要的气候变化指示器之一，通过研究南极洲的气候变化，可以了解全球气候变化的趋势和影响。
南极洲的重要性与研究价值南极洲的自然地理特02征地形地貌平均海拔最高的大洲南极洲是地球上平均海拔最高的大洲，其平均海拔达到了2350米。
冰雪覆盖的大陆南极洲被厚厚的冰雪所覆盖，这些冰雪在重力作用下形成了巨大的冰盖，冰盖的平均厚度达到了2000-2500米。
独特的地貌形态南极洲的地貌形态十分独特，包括冰架、冰山、冰舌、冰裂谷等。
南极洲属于极地气候区，其气候特点为酷寒、干燥、烈风。
极地气候南极洲的气温非常低，是地球上最寒冷的地方之一，其内陆高原地区的气温甚至可以达到-60℃以下。
南极洲课件ppt
英、法、俄、美等国家对南极洲展开竞争，试图控制尽可能多的领 土。
1895年至1917年
南极洲被划分为五个势力范围，各国争夺激烈。
科学考察
19世纪初
随着工业革命的推进，欧洲各国科学 家开始对南极洲进行科学考察，研究 其地理、地质、气象、生物等各方面 。
20世纪初至二战后
科学考察逐渐成为南极洲的主要活动 ，各国在南极洲建立了多个考察站， 进行气象、地质、冰川、生物等领域 的科学研究。
地理特征
南极洲是一个冰封的大陆，表面 覆盖着厚厚的冰层。
南极洲拥有丰富的冰下资源，如 淡水资源和矿物资源。
南极洲的冰川和冰架是研究地球 气候变化的重要领域。
气候特点
南极洲的气候极其寒冷、干燥 ，几乎全年都是冰雪覆盖。
南极洲的气温极低，最低可达 零下90摄氏度左右。
南极洲的风暴和冰雪天气频繁 ，给探险和科学研究带来很大 挑战。
景点推荐
乔治王岛
乔治王岛是南极洲上的一个岛 ，因其美丽的冰山和丰富的海
洋生物而闻名。
纳尔逊冰川
纳尔逊冰川是南极洲上最壮观 的冰川之一，它从南极半岛一 直延伸到海中，景色十分壮观 。
干谷
干谷是南极洲上的一片荒漠， 它与周围环境的对比十分鲜明 ，是摄影爱好者的天堂。
莫森站
莫森站是澳大利亚在南极洲建 立的科学考察站，它为游客提 供了深入了解南极洲科学研究
02
未来，国际合作和政策制定将更 加注重南极的环境保护和可持续 发展，以确保南极的永续发展。
资源开发与利用的前景
南极拥有丰富的矿产和生物资源，但目前资源开发与利用仍处于起步阶段。
未来，随着全球资源需求的增加和技术进步，南极的资源开发与利用可能会逐渐 增加，但必须考虑环境保护和可持续发展的因素。
1895年至1917年
南极洲被划分为五个势力范围，各国争夺激烈。
科学考察
19世纪初
随着工业革命的推进，欧洲各国科学 家开始对南极洲进行科学考察，研究 其地理、地质、气象、生物等各方面 。
20世纪初至二战后
科学考察逐渐成为南极洲的主要活动 ，各国在南极洲建立了多个考察站， 进行气象、地质、冰川、生物等领域 的科学研究。
地理特征
南极洲是一个冰封的大陆，表面 覆盖着厚厚的冰层。
南极洲拥有丰富的冰下资源，如 淡水资源和矿物资源。
南极洲的冰川和冰架是研究地球 气候变化的重要领域。
气候特点
南极洲的气候极其寒冷、干燥 ，几乎全年都是冰雪覆盖。
南极洲的气温极低，最低可达 零下90摄氏度左右。
南极洲的风暴和冰雪天气频繁 ，给探险和科学研究带来很大 挑战。
景点推荐
乔治王岛
乔治王岛是南极洲上的一个岛 ，因其美丽的冰山和丰富的海
洋生物而闻名。
纳尔逊冰川
纳尔逊冰川是南极洲上最壮观 的冰川之一，它从南极半岛一 直延伸到海中，景色十分壮观 。
干谷
干谷是南极洲上的一片荒漠， 它与周围环境的对比十分鲜明 ，是摄影爱好者的天堂。
莫森站
莫森站是澳大利亚在南极洲建 立的科学考察站，它为游客提 供了深入了解南极洲科学研究
02
未来，国际合作和政策制定将更 加注重南极的环境保护和可持续 发展，以确保南极的永续发展。
资源开发与利用的前景
南极拥有丰富的矿产和生物资源，但目前资源开发与利用仍处于起步阶段。
未来，随着全球资源需求的增加和技术进步，南极的资源开发与利用可能会逐渐 增加，但必须考虑环境保护和可持续发展的因素。
2024版南极洲七年级地理PPT课件
2024/1/26
16
科学研究领域与成果
1 2
气候变化研究 通过对南极冰芯、冰雪等样本的分析，揭示地球 过去的气候变化历史，预测未来气候趋势。
生物多样性研究 调查和研究南极地区的生物种类、分布和生态环 境，为保护生物多样性和生态平衡提供依据。
3
地质学研究 通过对南极地区岩石、矿物和古生物化石的研究， 探讨南极大陆的形成和演化过程。
22
06
南极洲的环境保护与可持续发 展
2024/1/26
23
南极洲面临的环境问题与挑战
气候变化
全球变暖导致南极洲冰盖融化加速，海平面上升对全球气候产生 重大影响。
生态系统破坏
人类活动和气候变化对南极洲生态系统造成破坏，影响生物多样性。
2024/1/26
资源开发与保护
南极洲拥有丰富的矿产资源和生物资源，如何在保护环境的前提下 合理开发资源是一个重要挑战。
14
04
南极洲的科学研究与探索
2024/1/26
15
科研站与观测站
南极科考站
包括中国南极长城站、中国南极 中山站等，用于多学科综合考察
和研究。
气象观测站
对南极地区的气象要素进行长期、 连续的观测和记录，为气候变化
研究提供重要数据。
地球物理观测站
通过对地震、地磁、重力等地球 物理现象的观测，研究南极地区 的地壳结构和地球动力学特征。
25
实现可持续发展的途径与目标
低碳发展
推广清洁能源，减少温 室气体排放，减缓全球 变暖对南极洲的影响。
2024/1/26
生态旅游
开展生态旅游，提高公 众对南极洲环境保护的 认识和意识，促进可持
续发展。
《南极洲教学》课件
单击此处添加标 题
推动可持续发展：南极洲的教学和科普可以引导人们关注环境保护和可持续发展， 促进人类与自然和谐共处，为地球的未来发展做出贡献。
单击此处添加标 题
增强民族自豪感：南极洲是中国的领土，通过教学和科普，可以让人们更加了解 南极洲，增强民族自豪感和爱国情感。
汇报人：PPT
添加 标题
健康状况：游客需要提前了解自己的身体状况，如有必要，需要提前预约医生进行体检。南极洲的气候较为寒冷，容 易出现感冒、发烧等常见疾病，因此游客需要保持良好的健康状态。
添加 标题
旅游安全：游客需要遵守南极洲的旅游规定和安全要求，如不随意离开团队、不随意触摸野生动物等。同时，需要保 持与导游的联系，及时了解旅游路线的安全状况和注意事项。
企鹅：南极洲的代表性动物，是南极洲 最大的鸟类之一，具有独特的身体特征 和行为习性。
海豹：南极洲的海豹种类繁多，包括斑 海豹、环海豹等，是南极洲海洋生态系 统中的重要组成部分。
鲸鱼：南极洲的鲸鱼种类包括座头鲸、 蓝鲸等，它们在南极洲的海洋中生活和 繁殖。
磷虾：南极洲的磷虾是海洋生态 系统中的重要组成部分，它们在 南极洲的海洋中大量繁殖，为其 他生物提供食物。
PPT,a click to unlimited possibilities
汇报人：PPT
目录
南极洲的地理位置
南极洲位于地球南端 四周被冰洋所包围 与其他大陆距离遥远 地理位置特殊，环境恶劣
南极洲的特点
地理位置：位于地球最南端，四周被冰洋所包围 气候特点：极端寒冷，干燥，多风暴 生物特点：拥有独特的动植物种类，如企鹅、海豹等 科学考察：南极洲是科学考察的重要基地，各国科学家在此进行气候、地质、生物等方 面的研究
南极洲的教学实践：南极洲的教学实践需要结合当地的特点，采用多种教学方法，如实地考 察、实验、观察等，以帮助学生更好地了解南极洲。
推动可持续发展：南极洲的教学和科普可以引导人们关注环境保护和可持续发展， 促进人类与自然和谐共处，为地球的未来发展做出贡献。
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增强民族自豪感：南极洲是中国的领土，通过教学和科普，可以让人们更加了解 南极洲，增强民族自豪感和爱国情感。
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健康状况：游客需要提前了解自己的身体状况，如有必要，需要提前预约医生进行体检。南极洲的气候较为寒冷，容 易出现感冒、发烧等常见疾病，因此游客需要保持良好的健康状态。
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旅游安全：游客需要遵守南极洲的旅游规定和安全要求，如不随意离开团队、不随意触摸野生动物等。同时，需要保 持与导游的联系，及时了解旅游路线的安全状况和注意事项。
企鹅：南极洲的代表性动物，是南极洲 最大的鸟类之一，具有独特的身体特征 和行为习性。
海豹：南极洲的海豹种类繁多，包括斑 海豹、环海豹等，是南极洲海洋生态系 统中的重要组成部分。
鲸鱼：南极洲的鲸鱼种类包括座头鲸、 蓝鲸等，它们在南极洲的海洋中生活和 繁殖。
磷虾：南极洲的磷虾是海洋生态 系统中的重要组成部分，它们在 南极洲的海洋中大量繁殖，为其 他生物提供食物。
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南极洲的地理位置
南极洲位于地球南端 四周被冰洋所包围 与其他大陆距离遥远 地理位置特殊，环境恶劣
南极洲的特点
地理位置：位于地球最南端，四周被冰洋所包围 气候特点：极端寒冷，干燥，多风暴 生物特点：拥有独特的动植物种类，如企鹅、海豹等 科学考察：南极洲是科学考察的重要基地，各国科学家在此进行气候、地质、生物等方 面的研究
南极洲的教学实践：南极洲的教学实践需要结合当地的特点，采用多种教学方法，如实地考 察、实验、观察等，以帮助学生更好地了解南极洲。
南极洲PPT课件
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
达到32.7m/s-41.4m/s(风力12-13级)为台风，
南极大陆是风暴最频繁、风力最大的大陆
南极大陆年平均降水为30—50毫米 南极大陆是最干旱的大陆，“白色沙漠”
极昼现象
南极地区自然环境特点
酷寒 烈风 干燥
“寒极” “风库” “白色沙漠”
北极地区自然环境特点
两极地区 年平均气温 年降水量 年平均风速
图中F岛国经济发达，能源消费量也大，但该 国环境优美，很少出现大气污染现象，
主要原因是 ：
地面终年被冰雪覆盖，该岛屿位于亚欧板块与美洲 板块交界处，地热资源丰富，岛内主要利用地热资 源作为主要的能源，矿物燃料使用很少。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
议一议，世界“寒极”为什么在南 极？
纬度高 海拔高 反射强
寒流影响
冰雪具有强烈反射阳光的作用，太阳给
予南极大陆光热的75%-90%被反射而损失掉！
这更加剧了南极气候的寒冷！
比一比，你得出什么结论？ 南极大陆是世界上的风极，年平均风
速为17-18米/秒，观测到100米／秒的风速
每年8级以上大风日有300天
看一看，二幅图的中心点是什么地方？
南s
极 圈
北N
极 圈
北极地区
0°
西经 90°
达到32.7m/s-41.4m/s(风力12-13级)为台风，
南极大陆是风暴最频繁、风力最大的大陆
南极大陆年平均降水为30—50毫米 南极大陆是最干旱的大陆，“白色沙漠”
极昼现象
南极地区自然环境特点
酷寒 烈风 干燥
“寒极” “风库” “白色沙漠”
北极地区自然环境特点
两极地区 年平均气温 年降水量 年平均风速
图中F岛国经济发达，能源消费量也大，但该 国环境优美，很少出现大气污染现象，
主要原因是 ：
地面终年被冰雪覆盖，该岛屿位于亚欧板块与美洲 板块交界处，地热资源丰富，岛内主要利用地热资 源作为主要的能源，矿物燃料使用很少。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
议一议，世界“寒极”为什么在南 极？
纬度高 海拔高 反射强
寒流影响
冰雪具有强烈反射阳光的作用，太阳给
予南极大陆光热的75%-90%被反射而损失掉！
这更加剧了南极气候的寒冷！
比一比，你得出什么结论？ 南极大陆是世界上的风极，年平均风
速为17-18米/秒，观测到100米／秒的风速
每年8级以上大风日有300天
看一看，二幅图的中心点是什么地方？
南s
极 圈
北N
极 圈
北极地区
0°
西经 90°
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大洋洲
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南极洲被称作“冰雪大陆”？
在地球的最南端，有一大块常年为冰雪覆盖的陆地，叫南 极洲。连同附近的岛屿在内，它的面积共有1400多万平方千米， 比欧洲的面积或大洋洲的面积都要大。这里是地球上最大的 “冰雪大陆”。几乎到处都覆盖着深厚的冰雪，白茫茫的冰原 覆盖着南极洲面积的95%以上，冰层的平均厚度约1700米，最 厚的地方达到4200米。整个南极大陆，冰的体积达2 400多万立 方千米，占全球总冰量的89%，总淡水量的70％。冰盖的体积， 几乎和大西洋的水容积相等。有人作过推算，如果将这些冰块 全部溶化，世界洋面将要上升70米，那样的话，全世界大多数 平原及全部的海港码头乃至滨海城市等，都将被海水淹没。当 然，这种可怕的情形是不可能出现的。
上一张
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资源
水资源：冰 矿产资源：煤、铁等 生物资源：企鹅、鳞虾、鲸鱼、海豹等
详细资料
上一张 下一张
建立科学考察站
长城站（1985） 中山站（1989）
建立科学考察站要遵守南极条约， 不能有任何 污染、破坏南极环境的行为。
详细资料 上一张
下一张
讨论
假设在2100年，世界正面临众多的资源危机，每个国 家都盯着南极这块大陆上的资源，都想据为已有。联合国 为了保护人类这块最后的净土，就组织了一个理事会，统 一进行南极洲的开发。
由于南极是个冰雪世界，因而这里在自然地理上也是个多
上一张 下一张
阅读材料
“最”的地方，其中主要一“最”，就是它的冰量最多而成为 地球上最大的天然冰库。由冰多而引发的与冰相关的绰号也多， 诸如“冰的王国”、“冰雪女王的国土”、“冰川巨人的聚集 地”、“白色沙漠”等等。
为什么南极会有如此多的冰雪呢？这主要与其纬度位置有
1239.3万平方千米，陆缘冰面积158.2万平方千米，岛屿面积7.6 万平方千米。
地理分区 南极洲分东南极洲和西南极洲两部分。东南极洲从西 经30°向东延伸到东经170°，包括科茨地、毛德皇后地、恩德 比地、威尔克斯地、乔治五世海岸、维多利亚地、南极高原和极 点。面积1 018万平方千米。西南极洲位于西经50°-160°之间，
上一张 下一张
阅读材料
上集结成广阔的陆缘冰，总面积达150万平方千米。最著名的 罗斯陆缘冰，广达53万平方千米，比两个英国的面积还要大。 陆缘冰断裂后就形成许多漂浮的冰山。据统计，南极附近海上 的冰山，约有21万8千座，相当于北冰洋冰山的5倍之多。最大 的冰山，长335千米，宽97千米，水面以上高度为130米，宛如 一座冰岛。这些冰山随风和洋流向北漂移，在寒冷的季节甚至 可漂到南纬40度。冰山重重的南极海域，给航海带来了很大威 胁，是人们乘船到南极洲去必须闯过的第一道难关。
在整个地球上，被冰雪覆盖的面积总共有1600万平方千米， 而南极就占了4/5以上。据估算，南极的淡水总量约相当于世界 其他各洲淡水总量的200倍，这么巨大的淡水储量是人类的一 项宝贵财富，科学家正在设想如何把这些冰块运进非洲和其他 干旱地区，以解决那里的水源不足问题。不久的将来，这些沉 睡千百万年的宝贵资源将被开发利用，为人类造福。
现在假设每位同学都是理事会的成员，那么，请讨论： （1）开发南极洲的什么资源？ （2）如何开发这些资源？ （3）开发过程中要注意什么问题？
要求：10分钟后，每个小组要有自己的方案，并发言。 练习 上一张 阅读材料
南极洲的轮廓图
北
南极点
北
北
北
上一张 下一张
南美洲
非洲 大西洋 印 度
太 南极洲 洋 平 洋
• 纬度最高（南寒带），受太阳热量最小，酷寒，极昼夜现象。 • 地球上任何一点相对南极点而言都是北方向。
上一张 下一张
推理二 三大洋包围（大西洋、印度洋、太平洋）
上一张 下一张
推理三 由于南极酷寒
• 冰雪覆盖，不融化，冰雪积累达2000多米厚， 海拔高——冰雪高原
• 干旱和烈风是南极气候的一个显著特点
上一张 下一张
【概况】
名称 南极洲。是人类最后到达的大陆，也叫“第七大陆。”
位置 位于地球最南端，土地几乎都在南极圈内，四周濒太平洋、 印度洋和大西洋方千米，约占世界陆地总面积的9.4％。
范围 由围绕南极的大陆、陆缘冰和岛屿组成，其中大陆面积
关。同是位于地球的两极，纬度高低相同，太阳照射的时间长
短和角度也一样，南极的冰却比北极的多。北极地区北冰洋占
去了很大面积，约1310万平方千米。水的热容量大，能够吸收
较多的热量再慢慢地发散出来，所以冰比南极少，冰川的总体
积只及南极的1/l0，而且大部分冰是积存在格陵兰岛上。而南
极号称世界“第七大陆”，陆地储热能力不及海洋，夏季获得
的有限的热量，很快就幅射掉了，而且南极所环绕的海流，尽
属寒流，使气候酷寒，所以冰多。巨厚的冰层使南极洲的平均
海拔高度达到2600米，有着巨大的高原和高耸山脉的亚洲的平
均
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阅读材料
海拔高度达到2600米，有着巨大的高原和高耸山脉的亚洲的平 均海拔高度也只及它的1/3，比地球上其他六大洲的平均高度要 高出大约1500米。由于南极地势高，空气稀薄不保暖，虽有几 个月全是白昼，但太阳只是在地平线上盘旋，太阳光斜射，巨 大的冰原，象镜子一样，能反射几乎全部的太阳光，因而．所 获热量极少，气温进一步降低，造成终年酷寒。同是最冷月， 南极平均气温为一20℃棗70℃，北极为一20℃椧-4 0℃；同是最 暖月，南极平均气温也在0℃以下，而北极则在8℃ 以下。 1967 年，挪威在南极点附近记录到一94.5℃的气温，这是迄今世界 上的最低气温记录。由于气候酷寒，南极的降水只能是以冰霰 的形式降落下来，终年不化。这里年平均降水量不过55毫米， 但由于气温低，蒸发弱，逐年积累，终于形成了巨大的冰原。 南极大陆的冰原，大体呈一盾形，中部高四周低。在重力作用 下，每年大约有l万4千亿吨的冰滑入海中，在周围的海面
初中地理教学课件
南极洲 Antarctica
广州市第93中学 何满如
要求
每个小组在观看南极洲的科普 片的过程中，根据你们对地理分区 的学习，请简要记录有关南极洲地 理信息的材料。
让我们开始南极洲之旅
结束旅行，我要学习
问题
请同学们简述南极洲，看看哪个 小组的同学速度最快。
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推理一 由于南极洲位置最南
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阅读材料
南极洲被称作“冰雪大陆”？
在地球的最南端，有一大块常年为冰雪覆盖的陆地，叫南 极洲。连同附近的岛屿在内，它的面积共有1400多万平方千米， 比欧洲的面积或大洋洲的面积都要大。这里是地球上最大的 “冰雪大陆”。几乎到处都覆盖着深厚的冰雪，白茫茫的冰原 覆盖着南极洲面积的95%以上，冰层的平均厚度约1700米，最 厚的地方达到4200米。整个南极大陆，冰的体积达2 400多万立 方千米，占全球总冰量的89%，总淡水量的70％。冰盖的体积， 几乎和大西洋的水容积相等。有人作过推算，如果将这些冰块 全部溶化，世界洋面将要上升70米，那样的话，全世界大多数 平原及全部的海港码头乃至滨海城市等，都将被海水淹没。当 然，这种可怕的情形是不可能出现的。
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资源
水资源：冰 矿产资源：煤、铁等 生物资源：企鹅、鳞虾、鲸鱼、海豹等
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建立科学考察站
长城站（1985） 中山站（1989）
建立科学考察站要遵守南极条约， 不能有任何 污染、破坏南极环境的行为。
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讨论
假设在2100年，世界正面临众多的资源危机，每个国 家都盯着南极这块大陆上的资源，都想据为已有。联合国 为了保护人类这块最后的净土，就组织了一个理事会，统 一进行南极洲的开发。
由于南极是个冰雪世界，因而这里在自然地理上也是个多
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“最”的地方，其中主要一“最”，就是它的冰量最多而成为 地球上最大的天然冰库。由冰多而引发的与冰相关的绰号也多， 诸如“冰的王国”、“冰雪女王的国土”、“冰川巨人的聚集 地”、“白色沙漠”等等。
为什么南极会有如此多的冰雪呢？这主要与其纬度位置有
1239.3万平方千米，陆缘冰面积158.2万平方千米，岛屿面积7.6 万平方千米。
地理分区 南极洲分东南极洲和西南极洲两部分。东南极洲从西 经30°向东延伸到东经170°，包括科茨地、毛德皇后地、恩德 比地、威尔克斯地、乔治五世海岸、维多利亚地、南极高原和极 点。面积1 018万平方千米。西南极洲位于西经50°-160°之间，
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上集结成广阔的陆缘冰，总面积达150万平方千米。最著名的 罗斯陆缘冰，广达53万平方千米，比两个英国的面积还要大。 陆缘冰断裂后就形成许多漂浮的冰山。据统计，南极附近海上 的冰山，约有21万8千座，相当于北冰洋冰山的5倍之多。最大 的冰山，长335千米，宽97千米，水面以上高度为130米，宛如 一座冰岛。这些冰山随风和洋流向北漂移，在寒冷的季节甚至 可漂到南纬40度。冰山重重的南极海域，给航海带来了很大威 胁，是人们乘船到南极洲去必须闯过的第一道难关。
在整个地球上，被冰雪覆盖的面积总共有1600万平方千米， 而南极就占了4/5以上。据估算，南极的淡水总量约相当于世界 其他各洲淡水总量的200倍，这么巨大的淡水储量是人类的一 项宝贵财富，科学家正在设想如何把这些冰块运进非洲和其他 干旱地区，以解决那里的水源不足问题。不久的将来，这些沉 睡千百万年的宝贵资源将被开发利用，为人类造福。
现在假设每位同学都是理事会的成员，那么，请讨论： （1）开发南极洲的什么资源？ （2）如何开发这些资源？ （3）开发过程中要注意什么问题？
要求：10分钟后，每个小组要有自己的方案，并发言。 练习 上一张 阅读材料
南极洲的轮廓图
北
南极点
北
北
北
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南美洲
非洲 大西洋 印 度
太 南极洲 洋 平 洋
• 纬度最高（南寒带），受太阳热量最小，酷寒，极昼夜现象。 • 地球上任何一点相对南极点而言都是北方向。
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推理二 三大洋包围（大西洋、印度洋、太平洋）
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推理三 由于南极酷寒
• 冰雪覆盖，不融化，冰雪积累达2000多米厚， 海拔高——冰雪高原
• 干旱和烈风是南极气候的一个显著特点
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【概况】
名称 南极洲。是人类最后到达的大陆，也叫“第七大陆。”
位置 位于地球最南端，土地几乎都在南极圈内，四周濒太平洋、 印度洋和大西洋方千米，约占世界陆地总面积的9.4％。
范围 由围绕南极的大陆、陆缘冰和岛屿组成，其中大陆面积
关。同是位于地球的两极，纬度高低相同，太阳照射的时间长
短和角度也一样，南极的冰却比北极的多。北极地区北冰洋占
去了很大面积，约1310万平方千米。水的热容量大，能够吸收
较多的热量再慢慢地发散出来，所以冰比南极少，冰川的总体
积只及南极的1/l0，而且大部分冰是积存在格陵兰岛上。而南
极号称世界“第七大陆”，陆地储热能力不及海洋，夏季获得
的有限的热量，很快就幅射掉了，而且南极所环绕的海流，尽
属寒流，使气候酷寒，所以冰多。巨厚的冰层使南极洲的平均
海拔高度达到2600米，有着巨大的高原和高耸山脉的亚洲的平
均
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海拔高度达到2600米，有着巨大的高原和高耸山脉的亚洲的平 均海拔高度也只及它的1/3，比地球上其他六大洲的平均高度要 高出大约1500米。由于南极地势高，空气稀薄不保暖，虽有几 个月全是白昼，但太阳只是在地平线上盘旋，太阳光斜射，巨 大的冰原，象镜子一样，能反射几乎全部的太阳光，因而．所 获热量极少，气温进一步降低，造成终年酷寒。同是最冷月， 南极平均气温为一20℃棗70℃，北极为一20℃椧-4 0℃；同是最 暖月，南极平均气温也在0℃以下，而北极则在8℃ 以下。 1967 年，挪威在南极点附近记录到一94.5℃的气温，这是迄今世界 上的最低气温记录。由于气候酷寒，南极的降水只能是以冰霰 的形式降落下来，终年不化。这里年平均降水量不过55毫米， 但由于气温低，蒸发弱，逐年积累，终于形成了巨大的冰原。 南极大陆的冰原，大体呈一盾形，中部高四周低。在重力作用 下，每年大约有l万4千亿吨的冰滑入海中，在周围的海面
初中地理教学课件
南极洲 Antarctica
广州市第93中学 何满如
要求
每个小组在观看南极洲的科普 片的过程中，根据你们对地理分区 的学习，请简要记录有关南极洲地 理信息的材料。
让我们开始南极洲之旅
结束旅行，我要学习
问题
请同学们简述南极洲，看看哪个 小组的同学速度最快。
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推理一 由于南极洲位置最南