保育员个人自查报告3篇
保育员师风师德自查自纠个人报告范文(通用6篇)
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保育员师风师德自查自纠个人报告范文(通用6篇)保育员师风师德自查自纠个人报告范文(通用6篇)时光荏苒,光阴似箭,辛苦的工作已经告一段落,回看这段时间的工作,有惊喜,也存在着问题,是时候仔细地写一份自查报告了。
那么你真正懂得怎么写好自查报告吗?以下是小编精心整理的保育员师风师德自查自纠个人报告范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
保育员师风师德自查自纠个人报告1在幼儿园组织的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。
伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,看到孩子们天真可爱的笑脸,我做为老师倍感欣慰。
我爱我的职业,也更爱我的孩子们。
对照教师职业道德规范,以及对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
联系自己平日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。
现自查整改如下:1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、多与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题,共同探讨共同解决。
3、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也一定要按要求办好。
5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料,从来没有向幼儿收取任何费用,也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,更没有举办任何专业训练的兴趣班。
保育员的师风师德自查报告8篇
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保育员的师风师德自查报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保育员个人自查报告
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保育员个人自查报告时光荏苒,在保育工作岗位上,我已经度过了一段充实而富有挑战的时光。
为了更好地提升自己的工作质量,为孩子们提供更优质的保育服务,我对自己过去的工作进行了一次深入的自查。
一、工作态度与责任心在日常工作中,我始终保持着积极的工作态度。
每天都怀着饱满的热情迎接孩子们的到来,用微笑和关爱去温暖他们的心灵。
然而,我也意识到自己在某些时候会因为工作的繁琐而产生短暂的不耐烦情绪。
比如在孩子们反复出现相同的不良行为时,我可能没有足够的耐心去引导和教育他们。
这是我需要深刻反思和改进的地方。
责任心是做好保育工作的关键。
我深知自己肩负着孩子们的健康和安全重任,所以在大部分时间里,我都能认真履行职责,关注孩子们的一举一动,确保他们在园期间的安全和舒适。
但有时在处理一些突发状况时,可能会因为紧张而显得有些手忙脚乱,这表明我在应对紧急情况方面还需要进一步提高自己的能力和心理素质。
二、卫生保健工作卫生保健是保育工作的重要环节。
在日常清洁方面,我能够按时对教室进行清扫、消毒,保持环境的整洁。
但在细节上,有时会忽略一些角落的清洁,比如玩具柜的内部、窗户的缝隙等。
在幼儿个人卫生方面,我会督促孩子们勤洗手、洗脸、剪指甲等,但对于个别不爱干净的孩子,跟进和监督的力度还不够,导致他们有时卫生状况不佳。
在饮食卫生方面,我能严格按照规定对餐具进行清洗和消毒,但在分发食物时,有时没有做到均匀分配,导致部分孩子可能会觉得不公平。
三、幼儿生活照料在幼儿生活照料方面,我能够及时为孩子们增减衣物,保证他们的舒适度。
但在午睡环节,对于个别入睡困难的孩子,我没有采取更多有效的安抚措施,影响了他们的睡眠质量。
在组织幼儿活动时,我能够确保孩子们的安全,但在活动过程中,对孩子们的个性化需求关注不足,没有充分调动每个孩子的积极性。
在照顾特殊需求的孩子时,我虽然付出了很多努力,但还需要进一步学习相关的专业知识和技能,以便提供更精准的照料。
四、与家长的沟通合作与家长的沟通合作对于幼儿的成长至关重要。
保育员自查报告及整改措施
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保育员自查报告及整改措施作为一名保育员,我深知自己肩负着照顾幼儿、保障他们健康成长的重要责任。
为了不断提升自己的工作质量,更好地服务于幼儿和幼儿园,我对自己的工作进行了全面而深入的自查,并制定了相应的整改措施。
一、自查情况(一)卫生保健方面在日常工作中,我能够按时对教室进行清洁和消毒,保持室内环境的整洁。
但有时会因为忙碌而忽略一些细节,比如玩具的消毒不够彻底,幼儿的个人用品没有及时整理和更换。
(二)生活照料方面我能够关注幼儿的饮食、睡眠和衣着情况,及时提醒和帮助幼儿增减衣物、调整睡眠姿势等。
然而,在个别情况下,对于一些挑食的幼儿,我没有采取更有效的引导方法,导致他们的饮食不均衡。
(三)安全管理方面我始终将幼儿的安全放在首位,能够认真检查教室和活动区域的安全隐患,并及时排除。
但在组织幼儿户外活动时,有时会因为场面较为混乱而对个别幼儿的关注不够,存在一定的安全风险。
(四)教育配合方面我能够积极配合教师开展教学活动,协助准备教具和布置环境。
但在与教师的沟通协作方面还不够主动和深入,对于教学活动的内容和目标了解不够清晰,影响了配合的效果。
(五)自身专业素养方面虽然我具备一定的保育知识和经验,但在专业知识的更新和提升方面做得还不够。
对于一些新的保育理念和方法了解不足,无法更好地适应不断变化的工作需求。
二、原因分析(一)工作态度不够严谨在忙碌的工作中,有时会出现急躁和敷衍的情绪,导致工作质量下降。
(二)缺乏教育引导技巧对于幼儿的一些不良习惯和行为,没有掌握有效的教育引导方法,缺乏耐心和创意。
(三)安全意识还需加强在复杂的活动场景中,没有时刻保持高度的警惕性和敏锐的观察力,对潜在的安全风险预估不足。
(四)沟通协作能力有待提高与教师之间的沟通不够主动积极,缺乏有效的沟通技巧和合作意识,导致工作衔接不够顺畅。
(五)学习积极性不足没有充分认识到不断学习对于提升自身专业素养的重要性,缺乏自我驱动力和学习计划。
三、整改措施(一)加强卫生保健工作1、严格按照消毒制度对玩具、图书等物品进行全面彻底的消毒,增加消毒的频率和范围。
保育员教师个人自查报告(范文6篇)
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保育员教师个人自查报告(范文6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保育员个人自查报告(精选5篇)
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保育员个⼈⾃查报告(精选5篇)保育员个⼈⾃查报告(精选5篇) 时间是悄⽆声息的,转眼间,岁⽉匆匆,⼀段时间的的⼯作告⼀段落了,回顾这段时间取得的成绩和出现的问题,这时候,最关键的⾃查报告怎么能落下!好的⾃查报告都具备⼀些什么特点呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的保育员个⼈⾃查报告(精选5篇),希望能够帮助到⼤家。
保育员个⼈⾃查报告1 为了深⼊贯彻落实《幼⼉园教育指导纲要》、《3——6岁幼⼉学习与发展指南》精神,进⼀步规范幼⼉园内部管理,提⾼保教⼯作质量,促进幼⼉教育的健康发展。
学校对照长武县教育局关于印发《咸阳市普惠性民办幼⼉园认定及管理实施办法》的通知,对幼⼉园各项⼯作进⾏了评估⾃查,现将⾃查情况汇报如下: ⼀、基本情况 (⼀)场地园舍和配置设备设施 我园创建于2004年,经长武县教育局批准设⽴,取得了《办学许可证》及相关部门的证照。
幼⼉园占地⾯积1350㎡,建筑⾯积268㎡,户外活动⾯积1082㎡。
建筑场地独⽴完整,教学场所和活动场地平整,⽆杂物、⽆污染、⽆危险。
为了让幼⼉有更舒适的活动场地,我园于20XX年将活动场地铺上了安全环保的绿⾊仿真草坪。
园内还配有电脑、数码相机、⾳响、电⼦琴等⼀套较齐全的现代教学设备,每班教学⽤具齐全,配有电视、电⼦琴、VCD等,并为孩⼦配备了适合于幼⼉年龄特点的室内玩具、⼤型室外组合玩具,每年都为园添置新的⼤⼩型玩具。
这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全⼯作,是幼⼉学习玩耍的理想乐园。
幼⼉园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,⼒争做到管理⼯作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育⼿段科学化,幼⼉全⾯发展化。
交通便利,家长⽅便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件良好。
(⼆)幼⼉园规模及师资队伍情况 我园于20XX年成功获得长武县⼆级幼⼉园。
如今现有教职⼯8⼈,幼⼉106名,设有⼤、中、⼩班共3个教学班。
1.幼⼉园设有4名专职教师,教师基础知识、基本技能扎实,素质好。
幼儿园保育员自查报告(精选11篇)
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幼儿园保育员自查报告(精选11篇)幼儿园保育员自查报告 1一、角色定位:保育员就是教师很长一段时间里,幼儿园的保育员就意味着打扫卫生、负责幼儿安全、管理幼儿衣物和本班设备,似乎保育员只负责“保”,至于“育”则是教师的事,“保教合一”事实上难以实行。
我国的幼儿教育法规明确规定了保育员的职责。
如在新颁布的幼儿园工作规程中,对保育员的要求除了上述一些外,还有一条很重要却往往容易被广大幼教工作者忽视的是:“保育员要在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。
”这一方面是国家对保育员作为幼儿保育和教育的专业性的认可,另一方面也暗含着保育员作为教育者的角色要求。
上述1案例中的C老师,在带班老师无暇兼顾所有幼儿的情况下,没有“我只是保育员,教学的事不归我管”的工作态度,而是主动融入教师角色,通过让儿童跟唱昨天学的歌曲,避免了活动秩序混乱的局面,既减少了过渡环节时间的隐性浪费,又很好地配合了带班教师的工作。
其实,在这个事件当中,她已经发挥了教师的作用,并以教师的角色来应对特定的教育情境。
如果没有一定的教育意识和教育机智,是很难做到的。
此外,从上述案例中,我们不难看出,C老师没有像其他保育员那样对班上教学活动不闻不问,而是对班上的教学活动和教育内容十分熟悉,否则她很难把昨天孩子学会的歌曲迁移到当前的情境之中。
二、角色转换:实现保教一体在2案例中,C老师在孩子们户外活动完回到教室后,安排孩子们洗手、喝水,履行的是传统教育观念中保育员的角色;但是就在A老师让她“说说彤彤的表现”时,其实C老师的角色已经超越了照顾孩子饮食起居、班级卫生的传统角色期待,而是根据情境需要,在彤彤要贴几个小红旗这个问题上,转变为评价者。
在这个案例中,三位教师很自如地转换着彼此的角色:当B老师对儿童进行评价时,并没有一言堂,而是将其他两位老师也纳入评价主体;A老师则将评价权力交给C老师,给了她走到台前的机会。
正是由于平日里带班教师给了保育员很多机会,才能使得保育员在锻炼中逐步转换身份、转换角色。
保育老师自查报告(通用17篇)
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保育老师自查报告保育老师自查报告(通用17篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,立即行动起来写一份自查报告吧。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的保育老师自查报告(通用17篇),欢迎阅读与收藏。
保育老师自查报告1一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。
二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。
三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。
班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。
保育员师德师风自查报告(6篇)
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保育员师德师风自查报告保育员师德师风自查报告 (6篇)在生活中,报告的使用频率呈上升趋势,写报告的时候要注意内容的完整。
那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的保育员师德师风自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
保育员师德师风自查报告 1在这次师德师风自查活动中,为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。
现将个人师德师风方面的表现自查如下:1、加强学习依法执教首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。
不学习,就跟不上时代的步伐。
所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。
在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。
其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。
并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。
这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业教书育人我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。
因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。
在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。
工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。
3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。
在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。
并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
5、廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。
保育员自查报告范文(3篇)
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保育员自查报告范文(3篇)保育员自查报告范文(通用3篇)保育员自查报告范文篇1为全面贯彻落实我县师德师风建设年活动方案的要求。
切实加强学校行风建设暨师德师风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,开创学校教育教学工作新局面。
因此,我校领导始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设,特别是教师的师德师风建设放在重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育、民主评议活动,现将自查自摆阶段有关内容做如下汇报:一、工作过程1、召开会议,总结了第一阶段师德师风建设工作,并安排部署了下一步工作。
2、开展了教师自查活动动。
每位教师填写了《马场镇九年一贯制学校师德师风自我查摆表》,在此基础上,认真反思和查找自己在工作作风和师德师风等方面存在的问题,剖析思想根源,摆出自己师德不良的表现,写出自我剖析材料,整改报告。
3、广泛征询各方意见,发放征询信。
在一个月的时间里,马场学校分别向学生、家长、教师的下发了上千份征询意见表,广泛征询广大师生与社会对学校师德师风建设的意见,汇集成册,展开自查工作。
4、开展民主测评工作。
师德师风考核小组成员分配到各班,对三年组到九年级学生相应的教师进行民主测评。
5、测评反馈。
学校根据教师个人查摆剖析材料、学生评议、家长评议等实际情况,征求意见情况和个人一贯表现,进行了综合分析,准确客观的提出对每位班干部和教师的评议意见,认真填写了《马场镇九年一贯制学校教师师德民主评议登记表》,并装入教师个人师德档案。
6、接受学生教师家长监督。
学校公布了师德师风电话,校长电子信箱,设置了师德师风建设意见箱。
二、措施到位1、领导重视,师德建设始终列入学校日常工作。
学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。
要求教师学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。
采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果。
幼儿园保教保育自评自查报告(精选5篇)
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幼儿园保教保育自评自查报告幼儿园保教保育自评自查报告(精选5篇)时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,是时候认真地做好自查报告了。
相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,以下是小编整理的幼儿园保教保育自评自查报告(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园保教保育自评自查报告1卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。
随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注。
我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。
现将今年工作总结如下:一、我园配备了一名兼职保健员。
坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、当前时事等。
通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。
每月组织教职工学习或召开工作会议一次。
二、制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。
保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。
做好晨检和全日观察工作。
1、特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行。
并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药。
及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。
三、卫生消毒与安全等工作的开展。
(1)配备卫生保健设施,并按要求定期消毒。
(2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。
(3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾。
养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架。
保育员师德师风自查报告(5篇)
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保育员师德师风自查报告(5篇)保育员师德师风心得体会1秋去冬来,暑去寒来。
一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。
时间过得真快,我担当小二班保育工作也一个学期了。
虽然工作阅历较少,但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰富阅历的老教师。
在工作中发觉缺乏的地方准时的订正。
把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中教师培育幼儿的日常生活常规。
利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。
以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。
一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
听从领导的安排,愿意理解各项任务,并且尽力把它完成。
班上消失问题,能够与班上的教师共同商议解决。
同时制造新的好的方法传授给大家,专心仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的意见,做到不隐瞒自我的缺乏和错误;常常与保健医生沟通。
二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。
做好晨间各项预备工作。
持续卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心安康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所持续无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的.卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。
保育员教师自查报告(优秀范文五篇)
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保育员自查报告

保育员自查报告时光荏苒,我在保育员的岗位上已经工作了一段时间。
在这段时间里,我一直努力履行自己的职责,为孩子们提供良好的保育服务。
然而,为了不断提升自己的工作质量,更好地服务孩子们,我进行了一次深入的自查。
以下是我对自己工作的详细自查报告。
一、工作态度与责任心在工作中,我始终保持着积极的工作态度,热爱保育工作,把孩子们的健康和安全放在首位。
每天我都会以饱满的热情迎接孩子们的到来,耐心地与他们交流,关注他们的情绪变化。
但我也意识到,有时候在面对一些繁琐的工作任务时,可能会出现些许的不耐烦情绪。
比如在整理孩子们的玩具和衣物时,如果数量较多且杂乱,我偶尔会显得有些急躁。
这是我需要改进的地方,我应该始终保持平和的心态,无论工作多么繁琐,都要耐心细致地完成。
对于责任心方面,我一直坚守岗位,认真履行自己的职责。
无论是在孩子们的饮食、睡眠还是活动期间,我都会密切关注他们的情况,确保他们的安全和舒适。
然而,有时候在工作繁忙的时候,可能会出现短暂的疏忽,没有及时发现个别孩子的特殊需求。
这让我深刻认识到,责任心需要时刻保持高度集中,不能有丝毫的懈怠。
二、卫生与消毒工作卫生和消毒工作是保育工作的重要环节。
在日常工作中,我能够按照规定的流程和标准,对教室、寝室、玩具等进行清洁和消毒。
每天都会定时打扫教室,保持地面干净、桌椅整洁。
孩子们的餐具和水杯也会经过严格的清洗和消毒处理。
不过,在自查过程中,我也发现了一些不足之处。
例如,在消毒水的配比上,有时候可能没有做到完全精准,导致消毒效果可能没有达到最佳。
还有在一些角落和隐蔽的地方,如柜子后面、墙角等,清洁工作可能不够彻底,存在卫生死角。
为了改进这些问题,我会更加严格地按照消毒规范进行操作,定期检查消毒用品的有效期和浓度,确保消毒工作的质量。
同时,在清洁卫生时,要更加细致入微,不放过任何一个角落,保证孩子们所处的环境干净、卫生。
三、幼儿护理与照顾在幼儿护理方面,我能够及时为孩子们增减衣物,关注他们的身体状况。
幼儿园保育员个人师德师风自查报告范文(通用9篇)
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幼儿园保育员个人师德师风自查报告范文(通用9篇)幼儿园保育员个人师德师风自查报告范文(通用9篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回眸过去这段时间的工作,有惊喜,也有不足,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!那么大家知道正规的自查报告怎么写吗?以下是小编整理的幼儿园保育员个人师德师风自查报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园保育员个人师德师风自查报告篇1最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。
通过学习,我受益匪浅。
教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。
现对照《洛阳教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》,《洛阳市中小学教师师德十不准》,《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析。
一、查自己在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。
新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。
学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。
使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。
不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。
二、查自己在爱岗敬业方面在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。
保育员个人自查报告(精选3篇)
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保育员个人自查报告(精选3篇)保育员个人自查报告转眼间一段时间的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,立即行动起来写一份自查报告吧。
来参考自己需要的自查报告吧,以下是帮大家整理的保育员个人自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
保育员个人自查报告1半年来,作为幼儿园的保育员,我在园领导的正确领导和全体后勤人员的共同努力下,取得了一定成绩。
一年中,我园对外多次接待省、市、区各级各类检查,并进行大型公开活动,我们全体后勤同志全力支持教育第一线,坚守自己的岗位,明确岗位职责,尽心尽力工作,具体内容如下:一、加强队伍与制度建设全体后勤人员积极配合支持教育第一线,全心全意为幼儿、家长服务,在做好自己的本职工作外,多为幼儿园着想,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。
1、配合领导抓好后勤一条线,团后勤一班人,要想把后勤工作搞上去,我认为首先要提高大家的整体素质,所以首先加强对后勤人员的培训,每月由保健老师的自培、及参加高一层次的职称培训。
按计划对保育员进行业务学习,保育员持证上岗率100%。
组织学习一日活动操作图鉴,图鉴书人手一本,使大家充分熟悉自己的工作职责及工作细则,严格按规范要求操作。
组织保育员的培训。
其次我和保健老师进行了地毯式检查,发现问题及时纠正,并在后勤教研活动时把共性问题再次强调,加深大家的认识,严格按规范要求操作。
本学期还组织了保育员保育工作互相观摩活动,使大家取长补短;还请儿保专家作了保教合知识的讲座,加强了老师和保育员之间的协调性;另外还组织了保育员保育知识测试;向家长开放了三次营养知识讲座;组织了三次营养员技能比赛;每月进行定期检查、抽查,发现问题及时解决,做好各项考核工作,提高后勤人员的工作积极性与责任感。
我园是上海市示范性幼儿园,各方面的要求比较高,工作量比较大,大家团一致,齐心协力,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情,全园上下都很忙,教师每月每周都有教研活动,每当此时后勤人员都能无怨无悔去顶班,默默地地奋斗在第二线,为我园的保教工作而努力工作着。
保育员师德师风自查报告5篇
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保育员师德师风自查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保育员工作自查报告(5篇)
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保育员工作自查报告(5篇)保育员工作自查报告1伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为教师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。
本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回忆一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:1、作为幼儿教师,我喜爱幼教事业,具有职业抱负,关爱幼儿,敬重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐烦和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿安康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中,敬重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心进展特点和保教活动规律,供给适合的教育,保障幼儿欢乐安康成长。
3、在幼儿教育教学工作中,我仔细备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生开心心情制造良好的课堂气氛。
关注全体幼儿,注意个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供给充分的材料。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿解决问题的力量。
5、在教育教同学活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长看法,对幼儿进展因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。
例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。
所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。
以至于穿脱衣裤铺张了许多活动和嬉戏的时间。
所以在这学期,我开头训练孩子穿脱衣裤的力量。
特地利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。
放学的时候告知家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的力量。
开头的时候,我鼓舞力量强的孩子自己尝试穿脱衣裤。
当他们胜利并得到教师的表扬以后,孩子们可兴奋了,处处表演给同伴看。
我就利用这个时机鼓舞其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。
保育员教师自查报告(范文6篇)_1
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保育员教师自查报告(范文6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保育员自检自查报告
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保育员自检自查报告作为一名保育员,我深知自己肩负着保障幼儿健康和安全,促进幼儿全面发展的重要责任。
为了不断提升自己的工作质量和水平,更好地履行职责,我对自己过去一段时间的工作进行了全面的自检自查。
以下是我的详细报告:一、工作态度和责任心在日常工作中,我始终保持积极主动的工作态度,热爱保育工作,对幼儿充满关爱和耐心。
每天我都会以饱满的热情迎接孩子们的到来,努力为他们营造一个温馨、舒适、安全的学习和生活环境。
然而,我也意识到自己在工作中有时会因为疲惫或压力而出现短暂的情绪波动,对待个别调皮的幼儿可能会缺乏足够的耐心。
这是我需要改进的地方,我应该时刻提醒自己,无论遇到什么情况,都要保持平和的心态,以更加友善和包容的态度对待每一个孩子。
二、卫生保健工作1、环境卫生我能够按照卫生保健制度的要求,认真做好班级的清洁卫生工作,每天定时打扫教室、寝室,保持地面干净、无杂物,桌椅、玩具摆放整齐。
但在一些细节方面还存在不足,比如窗户的边角、墙角等容易被忽视的地方有时清洁不够彻底。
2、个人卫生在幼儿个人卫生方面,我会督促幼儿勤洗手、勤洗脸、勤换衣服,培养他们良好的卫生习惯。
但在个别幼儿出现流鼻涕、咳嗽等症状时,我没有及时提醒他们正确使用纸巾擦拭,导致部分幼儿卫生习惯不够好。
3、消毒工作我能够严格按照消毒制度,对幼儿的餐具、玩具、毛巾等进行定期消毒。
但在消毒时间和浓度的把握上,还需要进一步加强学习,确保消毒工作达到最佳效果。
三、生活护理工作1、饮食护理在幼儿就餐时,我能够关注每个孩子的饮食情况,鼓励他们不挑食、不浪费食物。
但对于个别食欲不佳的幼儿,我没有深入了解原因,也没有及时与家长沟通,共同寻找解决办法。
2、睡眠护理在幼儿午睡期间,我会认真巡视,及时为幼儿盖好被子,调整睡姿。
但有时因为工作繁忙,巡视的频率不够高,可能会存在一些安全隐患。
3、日常护理在日常生活中,我能够及时为幼儿增减衣物,关注他们的身体状况。
但对于一些突发的身体不适情况,如幼儿突然发烧、呕吐等,我的应急处理能力还不够强,需要进一步提高。
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保育员个人自查报告3篇保育员个人自查报告一伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。
本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。
关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。
在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。
例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。
所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。
以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。
所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。
专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。
放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。
开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。
当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。
我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。
同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。
通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。
6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。
7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。
我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。
向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。
定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
8,努力方向。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足。
如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。
在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。
在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。
努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
保育员个人自查报告二时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。
我想整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。
一、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。
保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。
我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。
对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
保育员个人自查报告三:半年来,作为幼儿园园务园长我在园领导的正确领导和全体后勤人员的共同努力下,取得了一定成绩。
一年中,我园对外多次接待省、市、区各级各类检查,并进行大型公开活动,我们全体后勤同志全力支持教育第一线,坚守自己的岗位,明确岗位职责,尽心尽力工作,具体内容如下:一。
加强队伍与制度建设全体后勤人员积极配合支持教育第一线,全心全意为幼儿、家长服务,在做好自己的本职工作外,多为幼儿园着想,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。
1、配合领导抓好后勤一条线,团结后勤一班人,要想把后勤工作搞上去,我认为首先要提高大家的整体素质,所以首先加强对后勤人员的培训,每月由保健老师的自培、及参加高一层次的职称培训。
按计划对保育员进行业务学习,保育员持证上岗率100%。
组织学习一日活动操作图鉴,图鉴书人手一本,使大家充分熟悉自己的工作职责及工作细则,严格按规范要求操作。
组织保育员的培训。
其次我和保健老师进行了地毯式检查,发现问题及时纠正,并在后勤教研活动时把共性问题再次强调,加深大家的认识,严格按规范要求操作。
本学期还组织了保育员保育工作互相观摩活动,使大家取长补短;还请儿保专家作了保教结合知识的讲座,加强了老师和保育员之间的协调性;另外还组织了保育员保育知识测试;向家长开放了三次营养知识讲座;组织了三次营养员技能比赛;每月进行定期检查、抽查,发现问题及时解决,做好各项考核工作,提高后勤人员的工作积极性与责任感。
我园是上海市示范性幼儿园,各方面的要求比较高,工作量比较大,大家团结一致,齐心协力,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情,全园上下都很忙,教师每月每周都有教研活动,每当此时后勤人员都能无怨无悔去顶班,默默地奋斗在第二线,为我园的保教工作而努力工作着。
2、营养员尽心尽力为全体幼儿、教职工服务。
由于人员紧,食堂工作的三名同志肩负着全园300多位幼儿、50多位教职工的饮食问题,虽然要求高,工作量大,常常忙得喘不过气来,但为了提高幼儿的身体素质,适合幼儿的年龄特点等,认真负责地烧好托小班、中大班及教职工的午餐及点心,以及每周4次自制点心,保证做到色、香、味、美、形俱全,还要照顾好肥胖儿、体弱儿、营养不良儿以及根据季节变化吃些幼儿喜爱的农副产品等,虽然增加了许多工作量,但看到小朋友变得既健康又结实,健康检查100%达标,大家都很高兴。
二。
加强安全意识及检查力度幼儿园安全小组经常检查园内各种设施,做到分人专管,按制度加强检查,发现不安全苗子及时处理解决好,所以从未出现意外事故,并安排好节假日的值班等,确保全园幼儿、教职工生命财产的安全。
多次接待省、市、区安全工作检查,得到了领导的高度赞扬。
三。
做好财产管理工作严格执行购物、领物、借物的各种制度,做好仓库的进出登记手续等。
本学期配合区教育局进行了争创市级收费示范区的检查工作,我园再次对收费等工作进行了严格的自查,并对相关工作进行了资料的整理,台帐清楚。
我园将收费公示牌悬挂在园内大厅醒目处,对家长做好宣传工作,明确每月收费明细,确保全年无一例收费错费事例发生。
四。
做好总务、财务管理工作总务、财务在园长的直接领导下工作,是领导的左右手,是幼儿园经济管理的组成部分,关系到整个幼儿园的工作是否顺利开展,所以要与领导密切配合,当好参谋,为幼儿园当好家,把好用款关,各种经费支出都与领导商量,由于幼儿园资金来源主要靠自己收取的管理费用,使用经费时要按比例适当进行资金运转,在经费紧张的情况下,大家想方设法发扬勤俭节约的精神,为我园节约各种费用,能省则省,布置教室利废性,利用各种废旧材料把教室、走廊等布置得既美观又形象,且许多都是幼儿亲自参加布置的,充分体现出儿童的乐趣,又节约了开支。
财务人员严格遵守财务制度,遵守会计法,坚持专款专用,决不乱收费,对工作认真负责,坚守原则,在经费的使用中做到统筹兼顾,保证重点,量入为出,精打细算,确保第一线急需。