某地学校学生活动中心方案设计图(共12张)
共读活动方案7篇
共读活动方案7篇共读活动方案篇1陵阳中心学校已加入新教育试验研究活动，乐观开展“三读”活动———家庭自读、课堂共读、美文赏读。
暑期来临，学校利用假期开展“亲子共读，营造书香家庭”的活动。
具体的布置如下：一、活动时间：20xx年7月――9月二、活动方式：1、老师读书内容以朱永新的《新教育》、苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》、20xx年各科新课标为主。
2、学生的读写内容以新教育儿童阶梯阅读丛书书目为主，围绕书籍中的`内容打开沟通，沟通的方式可以通过对话、日记或读书笔记等方式来进行，并有针对性地参加到学生的思考和研究中去。
三、活动注意事项：1与学生一起走书店，买一本或几本孩子喜爱的介绍图书。
2每天家长要能保证学生有阅读和表达感受的时间不少于1个小时，内容为介绍书目中图书。
3与学生一起将在家庭里读书的的感受整理成“册”，做好资料的搜集工作。
4为学生供应更加丰富的阅读资料，丰富学生的视野。
5家长和老师要保持联系，对学生阅读的状态进行细致地察看，以保证本次活动能够保质保量地完成。
四、评比书香家庭。
学校在开展新教育试验共读共写的基础上进行创建书香家庭活动评比。
基本标准一如下：书香家庭的基本标准①有读书角，有写字桌，书架（橱），出名人名言等美化环境的布置。
②有较良好的学习氛围，孩子每天在读书角认真阅读做作业。
③有藏书20本以上，家长孩子每月阅读一本有益的课外读物，有读书记录。
④家长孩子每月至少学习沟通两次，有记录；或家长孩子每月搞一次家庭活动，写出体验和感悟⑤家长孩子每月搞一次家庭活动，写出体验和感悟。
⑥家长与孩子共观看电视新闻，对社会热点问题发表本身的看法。
五、评比书香老师、读书能手。
以老师博客、班级在线、毛虫前行等专栏，开展老师和学生优秀读书成绩展评、读书能手、亲子共读共写征文评比等活动。
促进家长、学生、老师的读书热诚与共读共写活动进一步的推动、深入。
陵阳镇中心学校新教育办公室20xx—7—5共读活动方案篇2一、读书目标：1.通过阅读，开拓孩子的知识视野，树立正确的读书观念，养成读书习惯，让孩子和书成为好伙伴。
大学有创意的校园活动方案(通用6篇)
大学有创意的校园活动方案（通用6篇）大学有创意的校园活动方案篇1一、活动主题：“梦想青春拼搏”二、活动目的弘扬爱国主义精神，提高凝聚力，增强当代青年学生的历史使命感和社会责任感。
促进学院精神文明建设，培养我院学生热爱祖国、热爱学校的情感和努力学习、积极锻炼的良好习惯，促进青年学生的健康发展，展示当代学生的青春风采。
三、活动时间____年9月——____年1月四、活动对象化工食品学院全体学生五、主办单位化工食品学院分团委六、组织机构为确保本届大学生节的顺利开展，把各项活动落实到实处，决定成立化工食品学院第一届大学生节领导小组。
成员如下：组长：史__副组长：王x张__成员:方__高x韩x黄x侯__李__李__李__刘__娄__尚__申__孙x宋__隗x赵__七、活动内容本届大学生节活动以大学生文化艺术、体育运动、知识竞赛、志愿活动为主要内容(内容及日程安排详见附件)。
八、活动要求1、各班级要充分认识本次活动的重要意义，结合本班实际，确定参赛项目，精心组织学生进行初赛，并认真选拔、培训，推荐优秀作品参加学院比赛。
2、各班级要按照通知要求，相互协作支持，交流经验，推陈出新，确保本届大学生节取得圆满成功。
大学有创意的校园活动方案篇2一、活动背景我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。
为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为出色！二、活动目的1提高同学们对运动的热情2增强同学们对羽毛球知识的了解3锻炼同学们的身体4增进同学们之间的熟悉和了解三、活动对象09数学与应用数学2班全体同学四、活动安排活动时间：4月6日下午（待定）活动地点：南门羽毛球场（待定）五、活动形式班级羽毛球男女混双打六、活动流程赛前打算1，活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，打算好球拍。
2，打算适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
实践活动与综合运用设计(一等奖)
袁 敏
无锡市刘潭小学
联欢会中的数学问题
58
缪建平
制作2004年主题年历
59
王 嵘
我变，我变，我变，变，变
实践活动与综合运用设计（三等奖）
序号
姓名
单位
题目
苏州
1
徐燕
太仓市经贸小学
电费知多少
2
项秋芳
江苏省太仓市城厢镇第四小学
图书交易会
3
吴英钰
太仓市城厢镇第四小学
珍惜你的零花钱
4
张丽琴
太仓市沙溪镇第一小学
顾亦肖
吴江市实验小学
31
崔玉莲
吴江江市南麻中心小学
我家该不该换电表
蔡晓英
32
吴晓雄
吴江市梅堰实验小学
教室的装修
33
殷菊菊
吴江市黎里镇中心小学
走进奇奇乐园
34
徐建国
吴江市八都镇中心小学
小小设计师
35
潘洁菁
吴江市松陵镇中心小学
我们自己办比赛
36
徐建林
吴江市平望中心小学
我们的校园
周学艺
37
王咏萍
吴江市芦墟镇中心小学
包装盒回收
38
朱满喜
吴江经济开发区庞山湖小学
烟花爆竹的背后（短线活动）
39
周育俭
吴江市盛泽实验小学
自行车中的数学
40
盛伟华
吴江市庙港中心小学
苏州古桥
41
于毓青
吴江舜湖学校
人民币的认识
42
陆才根
吴江市七都镇中心小学
神奇的影子
43
姚丽萍
吴江市七都镇亨通小学
有几个角
学校学生会活动方案【10篇】
学校学生会活动方案【10篇】学校学生会活动方案篇1一、活动背景20__年x月x日，确定每年x月x日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。
每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介院青协计划于__年x月x日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。
预计第一阶段活动将持续到20__年x月)。
如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为__四、活动地点及负责人宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前校本部负责人：__x校区负责人：__五、活动步骤(一)、前期准备1、活动申请。
2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用。
3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。
4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传。
5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍。
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。
7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。
(二)、活动实施1、x月x日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。
2、x月x日(周x)组织大型的宣传活动宣传板分别于x校区__文化中心前展出，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。
3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作，便于该活动的长期开展。
学生会活动的方案(精选8篇)
学生会活动的方案(精选8篇)学生会活动的方案篇1活动目的：为让我们学生会成员配合更默契，更加团结，更加有组织性!活动规则：通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。
活动时间：11月6号(上午9点)活动地点：北区篮球场活动项目策划：1.抢答游戏：学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。
2. 大冒险参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。
由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。
节目一定要有趣，比如全场女同学说"我爱你们!"，总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。
下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。
(进行5轮)3.坐地起身要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。
如果几个组一样的话，就增加人数。
在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
4. 以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。
5. 蹲‘水果’：把学生会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。
规则：每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。
学生会活动的方案篇2为加强我系学生干部队伍建设，保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作，更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作，经我系研究决定于年6月1日起对外语系学生会进行换届，本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则，现将相关事项通告如下：一、选拔原则：公平、公正、公开二、选拔条件与资格1、大学金陵学院外语系在读本科生，有一年或以上学生干部工作经验者优先。
大学生校园活动策划方案12篇
大学生校园活动筹划方案12篇大学生校园活动筹划方案1一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深刻地体会"感恩"的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间：11月x日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点：学校内。
四、活动前期准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.购置"黄丝带"，用于征集"感恩箴言"。
3.打印宣传资料，评分表等。
4.校园环境布置：横幅、海报等。
5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购置奖品。
五、活动过程1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。
形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。
与别人分享成长历程。
3.落实到实际，对自己想感恩的人说声："谢谢"，或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道-我不认输感恩的心感谢有你伴我一生--让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落--我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。
同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。
我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福，将感谢铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。
趣味校园活动策划方案
趣味校园活动策划方案趣味校园活动策划方案(5篇)为确保趣味校园活动可以高质量高水平开展，就需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
以下是小编整理的趣味校园活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考！趣味校园活动策划方案（篇1）一、活动主题：涂我校园文化，创新五四精神二、活动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。
三、活动时间地点：5月7日-8日学生活动中心、商业街（暂定）四、活动方案：1、活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。
2、版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。
而版面分为3个板块分区：（1）五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。
（2）五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。
（3）五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作3、活动准备以及人员安排：（1）材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。
（2）场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。
（3）活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。
（4）活动当天场地布置：涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。
4、活动的开展：（1）涂鸦活动开展：（5月7日）（2）展览宣传阶段：（5月8日）5、活动总结回顾：（1）收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
（2）各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委。
活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。
【设计图纸】某学校学生活动中心方案设计图(精选CAD图例)
策划方案范文集合七篇
策划方案范文集合七篇策划方案篇1一、活动背景我校的食堂虽不少，但要供应如此之多的学生压力还是有点大，呈现出供不应求的状态。
所以每当就餐的时间的时候，食堂的秩序就呈现出混乱的状态，仿佛混乱成了理所当然，拥挤的人群给外界带来很不好的影响。
这种不好的风气让学校的组织形象破损，大大降低了公众对学校的评价。
所以让食堂秩序回归井然是必要的。
二、目的为了塑造学校对外良好的组织形象，提高本校大学生的素质，切实遵循学校“三做”育人理念，从身边开始做起，从食堂做起，让食堂秩序回归井然，从而在小事上提升学校的知名度、美誉度、和谐度。
特策划此次“井然秩序你我他”活动。
通过这次活动让同学意识到自觉遵守秩序的重要性，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
改正学校的一些不良风气，在一个正确的自我定位中获得公众的高评价。
三、活动时间与地点地点：某某高校时间：20xx年3月，考虑到大家即将复习期末考和放寒假，为了不影响大家的考试，此次活动定在下学期开学之后。
四、资源需要此次活动需要一些人力、物力资源。
人力资源：校领导、校后勤部、校广播站、校记者站校学生会当地市电视台和市日报的相关工作人员物力资源：相关经费、校园的操场五、活动开展1、在3月1号到7号，由校广播站报道关于食堂秩序混乱的相关情况，并且举出一些事例，及其对大家，对我校的不好影响，树立大家的主人翁意识，历时7天的相关报道，相信大家或多或少都会记住一些。
2、在同一时间段，校记者站随机采访校园的同学，了解大家对食堂混乱秩序的看法，听一听他们的心声。
并联系学生工作处，写一些相关的报道刊登在校报上，大力宣传和倡导大家自觉遵守纪律，树文明新风。
3、3月7号，当大家这7天来的注意力被集中到这件事上的时候，由校领导出面，发布一则关于让食堂秩序回归井然的消息，并让辅导员传达核心思想，此时，大家会意识到问题的重要性了。
相信大家的责任感和遵守秩序的意识会比以前大大提高。
4、从3月8号开始到3月31号，由各院组成志愿者团队，在食堂进行志愿者活动，监督大家自觉排队，维持食堂的秩序。
2024年4月 上海市中考数学二模题型 分类汇编3--- 实际应用含综合与实践(22题)
4 从这两个统计图中能准确求出样本的平均数．
上述结论中错误的是
（填序号）．
（3）估计本次六年级参赛学生中荣获优秀的共有 m 人．学校“环保社团”决定：这 m
名学生都光荣的成为学校的小小环保“宣传员”，从中选派 x 人帮助本年级参赛得分 60 分以
下的学生普及环保知识．经计算，x 与（m－x）的积恰好等于样本容量的 15 倍. 你认为 x
越适宜．我们可通过计算一组 GDP 所有实际值偏离图像上对应点纵坐标值的程度，即偏离 方差，来进行模型分析，一般偏离方差越小越适宜．）
例如，分析直线 AB 即 f (x) x 9 上的点：可知 f (1) 10 ， f (2) 11 ， f (3) 12 ， f (4) 13 ，
求得偏离方差
有几种租车方案？
载客量（人/辆） 租金（元/辆）
45
1500
33
1200
第 22 题表
（3）在（2）的条件下，选择哪种租车方案最省钱？此时租车的总费用是多少元？
【2024.4 月 松江区二模】
22.（本题满分 10 分，第（1）小题 2 分，第（2）小题 4 分，第（3）小题 4 分） 一个凸四边形的四条边及两条对角线共 6 条线段中，如果只有两种大小不同的长度，那
和∠θ，通过计算就可以得到大厦的高度.
测量并通过计算得：CD=60 米，cotα=10.667，cotβ=10.161，cotγ=10.159，cotθ=10.254.
（1）教学楼（AB）的高度为
米；
（2）请你在两种方案中选．取．一．种．方．案．，计算出上海中心大厦（SH）的高度（精确到 1 米）.
（第 22 题图 2）（第 22 题图 1）
（1） 估计六年级参赛学生中成绩为良好的学生有
数学手工制作活动方案
高校园区管理处中心小学数学节活动方案数学是思维的体操，一个人思维的发展,离不开数学的学习。
人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展是我们数学教学的目标。
为了充分挖掘学生的潜能，提高学生的数学素养，营造热爱数学、钻研数学的文化氛围，我们高校园区管理处中心小学举行首届“趣味数学节”活动。
活动主题:让数学与趣味同行参加对象：一至六年级全体学生参赛须知：一、设计及评比阶段(11月25日-12月4日）一年级：智力七巧板负责人(李玲、阳洁、郭玉）学生用多幅七巧板设计一幅拼图。
可以是动物、人物等.图案构思新颖、创造性强。
每人1幅。
图形不限，大小不限.评选出5副优秀作品参加全校展览. (作品上要注明班级和姓名)二年级：趣味钟面制作负责人(张声萍、陈小丽）根据学生学习的钟面知识用图画纸和硬纸板制作钟面，力求钟面有各种形状的几何图形或动画图案.每人一副作品。
评选出5副优秀作品参加全校展览。
(作品上要注明班级和姓名)三年级:设计美丽的轴对称图案负责人（邹慧、管美珍）利用线段、长方形、正方形设计轴对称图案,要求图案精美，颜色搭配别致,每人1幅作品。
评选出5副优秀作品参加全校展览。
作品需注明“作品名称"和“作者班级、姓名”四年级：创意模型负责人（刘珍、刘春秀）用牙签、吸管、橡皮泥等材料搭建立体模型,每人1幅作品.评选出5副优秀作品参加全校展览。
作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”五年级：纸盒设计负责人（黄俊龙）利用长方体和正方体制作物体，每人1幅作品。
评选出5副优秀作品参加全校展览.作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”六年级:平面设计负责人(张育凤)用圆、正方形、长方形、三角形等平面图形设计一个组合图案，每人1幅作品.评选出5副优秀作品参加全校展览.作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”二、展示阶段（12月5日）12月4日之前各班将评选出的优秀作品及获奖名单上交至张育凤处,教导处在展示栏展示学生优秀作品.三、活动总结阶段：（12月11日）教导处提供学生奖状奖品张育凤负责趣味数学节活动总结，学校利用升旗时间给学生颁奖。
岭南版(2024)第二单元 第6课 都市公共建筑 课件(35张PPT).ppt
美观
实用
来 经济
合作
表达
评
价
新知讲解
试一试
实 从建筑模型到实际使用的建筑，还有哪些工作要做？ 践 如何从一个建筑设计爱好者成长为建筑大师？......这 不 些都是值得我们研究的主题，有兴趣的同学行动起来， 停 去了解、去实践吧。
步
新知讲解
步骤： 1.设计深化 2.施工图绘制 3.施工招标 4.施工 5.投入使用。 以下几个方面入手： 1.学习：学习建筑学相关的知识。 2.实践：参加实际项目，积累实践经验。 3.交流：与同行交流，扩大视野。 4.设计作品：努力创作优秀的作品，形成自己的建筑风格。 5.口碑：在行业内建立良好的口碑，获得认可。
学习情境
时代在发展，科技在进步，“以人为本” 的设计理念充分体现在城市公共空间设计上。 标志性建筑作为“城市名片”，其建设日新 月 异，不断焕发出新的生机和活力。
科技的发展，给城市带来了巨大变化， 城市成为经济、政治、科学技术、文化教育 和人民生活的中心。高耸入云的大厦，清洁 美丽的街道、纵横交错的立交桥、绿树成荫 的街心花园、色彩斑斓的灯光给城市披上了 彩衣，使城市更加绚丽多彩。
活新动知 一讲 解：
欣赏由华裔建筑师贝聿铭设计 的法国卢浮 宫博物馆前玻璃金字塔， 思考建筑师在设计时 需要考虑哪些因 素，这些因素会对建筑设计产 生怎样 的影响？（如建筑功能、地理位置 、 城市文化等）
卢浮宫博物馆前玻璃金字塔 现代 法国巴黎
知识卡
建筑类别：按使用功能分为居住建筑、 公共建筑、工业建筑、农业建筑等。其 中公 共建筑指的是为各种社会活动提供 空间的建筑物。
- 制作实物模型或虚拟现实模拟，直观展现设计细节
我。
们 - 展示环节结束后，留出时间让观众提问，增进互动 交流。
3层别墅建筑施工全套图纸大全
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大学团建活动策划方案(集锦9篇)
大学团建活动策划方案(集锦9篇)大学团建活动策划方案篇1一、活动的目的好的活动策划，要适合团队的建设发展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有非常积极的意义，培养参与者的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
二、活动题目春季分组登山比赛三、活动意义通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神四、活动前期准备由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，___负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，___负责本次活动的赞助工作。
五、活动形式分组，每组自主选出队长，由队长带领，自主选择登上线路，想到一组获胜。
六、活动目的通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识七、活动总结通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为密切，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发现了工作分配时的不足，对以后社团建设有非常好的借鉴意义。
总体来说这次活动非常有意义，以后也会长期的搞下去。
大学团建活动策划方案篇2一、活动全称：阳光之行二、举办机构：1)主办单位：________团委学生会2)承办单位：________学生会文艺部3)赞助单位：________三、活动地点：______四、活动时间：20____.11.27(暂定)五、参与人员：__________学生会全体成员六、活动背景与意义：在这个秋高气爽的日子里，______团委学生会迎来了新成员。
为增进学生会各部门感情，提供相互交流管理及活动经验，相互学习的平台，以便于以后各部门之间的合作，特举办此次活动。
此次活动还能加强各部门各同学之间的默契，放松同学们的神经，娱乐及丰富大家生活。
七、提前准备：1)提前一星期进行踩点，安排活动地点和就餐地点。
2)提前准备游戏及其他所需道具，礼品。
(可与宣传部，体育部等协商准备)3)人员分配。
校园活动策划方案（精选12篇）
校园活动策划方案（精选12篇）校园活动策划方案（精选12篇）为了确保活动扎实开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编收集整理的校园活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园活动策划方案篇1一、活动背景当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变。
因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活，对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
借滨江十周年之际，特组织此次活动。
二、活动目的让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标。
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。
通过活动，促进同学间的交流。
三、活动时间x月xx日四、活动地点xx报告厅五、活动构成才艺大赛（舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目）六、活动流程1. 主持人上台介绍活动的目的；2. 主持人介绍评委、评分标准、奖品；3. 学生开始上台表演节目；4. 评委评分；5. 选出前6名；6. 颁发奖品；7. 活动介绍，全体人员退场。
七、活动说明1、形式：每组进行表演，时间10分钟以内，按负责人抽签顺序进行；2、评委：老师、学生、学生会代表、待定；3、评分标准：每个评委10分，去掉一个最高分一个最低分，算平均分；4. 选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，由代表颁发奖品。
校园活动策划方案篇2一、活动背景：为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。
二、活动名称：学校大力士活动三、活动的主要项目有：拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。
大学校园活动方案(12篇)
大学校园活动方案一、活动背景以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。
通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。
以增强学生对DIY 的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。
二、活动主题声声不息，张扬个性，炫舞青春三、活动目的1.弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。
2.激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作交流培养合作精神。
3.推广“用自己的双手，创造美丽的奇迹”的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。
四、活动要素1.主办单位：石家庄----学院装备工程系2.协办单位：装备工程系____支持单位：10级--二班第二组4.制作人:------------5.制作时间段：____年____月—____年____月6.制作地点：石家庄----学院装备工程10--二班7.制作对象:大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游8.活动方式：以小组的方式分工合作制作9.活动主体内容：运用所学课程知识进行综合作品展示。
把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。
五、活动流程安排1.策划流程图：2.作品主界面：3.作品一级界面：4.作品二级界面：5.作品展示界面：六、前期准备1.前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理2.前期制作简单技术处素材处理：照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作3.素材保存工作：素材保存采用分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失4.素材修改工作：进行组内讨论素材的多次修改工作5.素材整合工作：素材进行筛选、整合七、中期活动中可能遇到的问题：八、后期制作：九、注意事项1.坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。
2024年辽宁省丹东市小升初数学高频常考应用题模拟一卷含答案及解析
2024年辽宁省丹东市小升初数学高频常考应用题模拟一卷含答案及解析姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选150道题；要求一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目的意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用楷书，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版；四、π一律取值3.14。
)1.红星小学六年级三个班共有学生227人，已知甲班人数的3/4等于乙班的7/6，乙班人数的2/3等于丙班的7/11.甲班、乙班、丙班各有多少人？2.同学们回收废旧电池，三年级回收了308节，比二年级多回收76节，两个年级共回收了多少节废旧电池？3.五年级利用星期天进行义务保护环境活动，五一班拾废旧塑料袋35/24千克，比五二班多拾了1/24千克，两个班一共拾废旧塑料袋多少千克？4.一桶色拉油连桶重55.1千克，用去一半油后连桶重30.1千克，油重多少千克？桶重多少千克？5.一块梯形小麦地，上底是20米，下底是50米，高是40米．今年计划收小麦550千克．实际每平方米收小麦500克，能达到计划产量吗？6.甲乙两城相距480千米，货车以每小时65千米的速度从甲城开往乙城，4小时后两车相遇，客车每小时行多少千米？（列方程解决问题）7.一件衣服原价200元，先降价30%，再降价20%，买回这件衣服可便宜多少元钱？8.铺一条1293米的公路，已铺完825米，剩下的每天铺78米，还要多少天可以完成任务？9.王阿姨选中一套衣服，一件上衣售价61.5元，一条裤子售价59.7元．一条裤子比一件上衣便宜多少钱？如果把这套衣服买下来要多少钱？10.便民商城五一期间开展促销活动：满50元送30元购物券．妈妈在活动期间想买以下物品各一样：电饭煲每个214元，休闲裤每条150元，牛奶每箱36元．怎样购物最省钱？买这三件物品至少要多少钱？11.五年级同学排队，如果每行站8人，则多24人；如果每行站9人，则多4人．问一共站多少行？有多少个同学？12.饲养场有黑兔98只，有白兔126只，灰兔的只数是黑兔和白兔只数和的12倍，灰兔有多少只？这三种兔共有多少只？13.甲乙两人上午7时从A地到B地，甲每小时比乙快8千米，上午11时甲到达B地后立即返回，在距B地24千米处与乙相遇，求AB两地相距多少千米？14.有96吨货物，要一次从甲地运往乙地．已知一辆大卡车每次可运10吨，运费200元，一辆小卡车每次可运4吨，运费90元．(1)如果大卡车一次运80吨，小卡车一次运16吨，需要大卡车、小卡车各几辆？总运费应是多少？(2)如果大卡车一次运60吨，小卡车一次运36吨，需要大卡车、小卡车各几辆？总运费又是多少？(3)观察上面计算结果，你认为怎样安排车辆较便宜？15.商店出售的一种电视机比原来降价13/50，正好降低了650元，你知道这种电视机现价是多少元吗？16.甲仓库原有1吨货物，乙仓库原有900千克货物，从甲仓库调给乙仓库多少千克货物，就能使两个仓库的货物质量相等？17.夏令营结束那天，同学们决定把捕鸟队捕来的鸟放掉，共有30只鸟笼，每个笼子里都关着1只鸟．辅导员建议把鸟笼按1号至30号的顺序排列成一排，第一次把全部单号笼子里的鸟放掉．余下的每隔一个笼子放1只，最后剩下的笼子里的小鸟可以带回去．强强把他捕到的金丝鸟带回学校，这只鸟的笼子放在第几号位置上？18.师徒二人加工同一批零件，师傅3小时做20个，徒弟4小时做22个．两人谁做得快些？19.甲、乙、丙三人各要加工60个零件，当甲完成任务时，乙加工了40个，丙还差28个．按照这个速度，当乙完成任务时，丙加工了多少个零件．20.甲、乙两地相距845千米，一辆卡车上午8时从甲地出发，晚上9时到达乙地．这辆卡车平均每小时行多少千米？21.师徒两人合作加工一批零件，按7：5分配给师徒，结果师傅加工了308个零件，超额完成任务的10%．徒弟实际加工多少个？22.甲、乙两车分别从A、B两站同时相向开出，已知甲车速度是乙车速度的1.5倍，甲、乙到达途中C站的时刻依次为5：00和15：00，这两车相遇是什么时刻？23.六年级三个班完成一项植物任务，已知六（1）班和六（2）班共植树125棵，六（1）班完成的比总数的25%多20棵，六（2）班完成的比总数的2/5少12棵，六（3）班植树多少棵？24.大客车限乘48人，小轿车限乘4人，小客车限乘18人（1）22辆小客车可以乘坐多少人？（2）大客车载满乘客运送一趟，小轿车运送10趟能运完吗？（3）你还能提出什么问题，并解答？25.有红、蓝、黄、绿四种颜色的卡片，每种颜色的卡片各有3张，共12张．相同颜色的卡片上分别写着一个相同的整数，不同颜色的卡片上写着不同的整数．由小到大按红、蓝、黄、绿的顺序排列．把这些卡片发给六名同学，每人得到颜色不同的两张卡片．六名同学分别计算出发给自己的两张卡片上的两个整数的和是：88、121、129、143、154、187．但是，他们中有一人算错了．请你求出这些卡片上写的四个不同的整数，并写出所有的组合．答案请按红、蓝、黄、绿的顺序填写．26.某农机厂原来制造一台机器要用1.22吨钢材，现在一台只用1.02吨．原来制造200台机器的钢材，现在可以制造多少台？（得数保留整数）27.前进机器厂生产一种零件，每个用钢材1.5千克．技术革新后，每个节约钢材0.3千克．原来做500个这种零件的钢材，现在可以做多少个？28.一个长方形的花坛，长80米，宽46米，如果每平方米大约种15棵玫瑰，大约能种多少棵玫瑰？四舍五入到万位约多少棵？29.养鸡场64只鸡一周吃896千克饲料，平均每只鸡每天要吃多少千克饲料？30.一块平行四边形的地，底53米，高16米．在这块地上栽桃树，每棵占地4平方米．这块地大约能栽多少棵桃树？31.一辆汽车上午行了224.6千米，下午行了2.5小时，平均每小时行64千米．求这辆汽车一天共行了多少千米？32.甲、乙两车间生产同一种零件，若按4：1向甲乙车间分配生产任务，这两个车间能同时完成任务．实际生产时，乙车间每天生产15个零件，由于甲车间抽调一部分工人去完成另外的任务，实际每天生产50个零件．若干天后，乙车间完成了任务，甲车间还剩一部分未完成，这时，甲乙两车间合作，2天后全部完成．问：这批零件有多少个？33.从甲地到乙地，上坡路占全程的2/7，平地占4/7，其余是下坡路．一辆汽车在甲、乙两地间往返一次，共行下坡路42千米．甲乙两地间的路程是多少千米．34.某工厂有77个工人，每个工人平均每天可以加工甲种零件5个，或乙种零件4个，或丙种零件3个，已知3个甲种零件、1个乙种零件和9个丙种零件恰好配成一套．问应安排生产甲、乙、丙三种零件各多少人才能使生产的三种零件恰好配套？35.光明小学师生为帮助灾区灾民早日重建家园，举行“献爱心”捐款活动．五年级一班一共捐款253.5元，五年级二班捐的钱数是一班的1.2倍．两个班一共捐款多少元？36.甲、乙两列火车同时从相距525千米的两地相对开出，3小时后相遇，甲火车每小时行90千米，乙火车每小时行多少千米？37.向群连锁店十月份的营业额是34.5万元，比九月份营业额增加了4.5万元，十月份的营业额比九月份增加了百分之几？38.一堆货物有240吨，用6辆同样的卡车各运了5次，可以全部运完，每辆卡车平均每次运多少吨？39.一辆汽车从甲地去乙地拉货，去时空车每小时行105千米，3.2小时到达．返回时用了4.2小时，返回时每小时行多少千米？40.A、B两地相距915千米，甲火车从A地开往B地，3小时后乙火车从B地开往A地，已知甲车每小时行80千米，乙车每小时行70千米．乙车开出几小时后与甲车相遇？41.有甲、乙两艘货船，甲船所载货物是乙船的3倍，若甲船增加货物1200吨，乙船增加货物900吨，则甲船所载货物是乙船的2倍，原来乙船载货多少吨？42.甲、乙两车行完同一条路各需8小时和10小时，现在两车同时从这条路的两端相向而行，相遇后继续行驶，经过2小时两车相距144千米，这条路全长多少千米？43.学校修了一个圆形花坛，它的周长是25.12米，现在学校决定围花坛一周铺一条宽2米的环形小路，如果每平方米需要人民币35元，那么铺这条环形小路需要多少元钱？44.早上妈妈步行出发上班，每分钟行70米．6分钟后爸爸发现妈妈忘了带手机，爸爸以每分钟210米的速度骑车去追妈妈．经过多少分钟后爸爸能追上妈妈．45.五年级有学生284人，女生人数比男生人数的1.2倍还多20人．男、女生各有多少人？46.两辆汽车同时从水泥厂出发，将一批水泥送到距这里165千米的工地上，甲车比乙车早到0.8小时，当甲车到达时，乙车离工地还有24千米，甲车行驶全程用了多少小时？47.五年级一班45名同学去照合影，定价32元，共4张照片．另外加印一张照片是1.2元．如果每人要一张照片，一共要付多少元？48.甲乙两座城市相距530千米，货车和客车从两城同时出发，相向而行．货车每小时行50千米，客车每小时行70千米．客车在行驶中因故耽误1小时，然后继续向前行驶与货车相遇．问相遇时客车、货车各行驶多少千米．49.运输公司要将268吨物资运送到某地，其中的60%用货船运输，其余的用火车运，用火车运送的物资比用船运送的物资少多少吨？50.张大妈、李大妈、王大妈一起去卖西瓜，已知三人一共有西瓜72斤，李大妈的西瓜比张大妈的3倍少7斤，王大妈的西瓜刚好是李大妈的1/4，问：三个大妈各带了多少斤西瓜来卖？51.妈妈要把81个苹果给分兄弟两人，她的分法是这样的：第一堆的2/3与第二堆的5/9分给了哥哥；两堆苹果余下的共32个苹果分给了弟弟．那么，第一堆、第二堆苹果分别有多少个．52.师徒二人共同加工一批零件，徒弟单独做需要20天完成，现师徒二人同时加工，每天共加工零件150个，完成时师傅完成了全部任务的60%．求这批零件共有多少个．53.一个面粉厂一月份加工面粉987千克，是二月份的3倍．三月份加工的面粉比二月份加工的2倍少39千克，三月份加工面粉多少千克？54.同学们在植树节栽了杨树和松树共56棵，其中栽的松树的棵数是杨树的5/9，杨树和松树各栽了多少棵？55.学校要挖一个长方体水池，在比例尺1：200的设计图上，水池的长为12厘米，宽为10厘米，深为2厘米．（1）按图施工，这个水池的实际占地面积是多少平方米？（2）如果要在内壁和底面都要贴上瓷砖，贴瓷砖的面积最多是多少平方米？（3）如果往这个水池注入48立方米的水，请你求出这时水池的水深？56.少年夏令营的学生来自4个直辖市，其中有1/6的学生来自上海，有24名同学来自天津，来自北京的学生的人数是来自上海和天津人数之和的3/2倍，有1/4的学生来自重庆，问少年夏令营的学生共有多少名？57.甲、乙、丙三人数学考试的平均分是84分，加上丁的成绩后，四人的平均分比84分提髙了1.5分。
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