关于全国中小学校本阳光体育运动的案例

·关于全国中小学校本阳光体育运动案例；
一、指导思想；
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、
共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动决定.以全面实施《国
家学生体质健康标准》和《江宁区教育局关于阳光体育运动学生体质
推进计划》大力推进体育大课间活动为重点，保证学生每天一小时体
育活动时间，形成坚持锻炼习惯，提高学生综合素养，促进学生身心
健康成长.
二、活动原则；
1．全校师生要以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”意识.
2．关注差异，重视学生个性发展.张扬学生个性，发展学生特
长，推动素质教育.
3．全面实施《国家学生体质健康标准》，确实保证《国家学生体
质健康标准》有效实施.
4．塑造品牌，凸现学校“快乐大课间”体育特色.
5．因地制宜，开展丰富多彩小型体育活动，设计、选择了一些小
范围简单、易行、有趣和有锻炼价值游戏，让每一个学生都活动起
来，并保障活动安全.
三、具体措施；
1.时间安排（见附表）
2.场地班级活动位置期初由体育组统一划分并适时调整.
3.内容
（1）集体活动（见附表）
（2）班级特色项目活动4器材除简单、易损、易耗小器材外，其
他活动器材由学校提供.
四、活动管理；
1.校长室负责全面管理、宏观调控，并随时督查，及时指导，保障活动质量.
2.教务处、体育组制定具体实施方案，组织和指导全校“阳光锻炼一小时”活动.
3.德育处负责宣传发动，营造良好体育活动氛围，在活动中渗透德育教育.
4.大队部设计检查、评比表格并组织实施，提高体育锻炼实效性.
5.安保办制定安全预案，会同医务室做好预防和突发事件处理工作.
6.总务处做好器材添置、场地设施维修等后勤保障工作.
7.工会督促、引导教职员工积极参加体育锻炼.
8.教科室结合我校“快乐大课间”体育特色，指导教师开展专题研究.
9.信息中心负责影像资料采集、播放、刻录、校内外宣传报道等工作.
10.艺术组负责“大课间”音乐选曲与编排.
11.班主任负责按活动计划组织实施，并负责学生安全.
五、活动要求；
1.班主任参照活动内容，在体育教师指导下选择项目试行一周，制定本班周活动计划上报体育组，体育组汇总后上报校长室，批准后
由体育组组织实施，大队部负责检查.
2.各班严格按活动安排表组织实施，不得随意更改活动内容.一个月调整一次周活动内容，力求活动内容丰富多彩.
3.校长、行政领导按区域“推磨”巡查，大队部督促值日学生严格检查.
4.从入场到结束整个过程，均为音乐信号控制，各个环节只有音乐变化，没有语音提示，因此各班要严格服从音乐信号指挥，实时变
换活动内容，不得提前或拖延各单项活动时间.
5．遇到阴雨天时，各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏(器材自备).
6.大课间活动安排表
健康体魄是青少年为祖国和人民服务基本前提,是中华民族旺盛生命力体现.学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”可持续发展理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展.特制定本方案.
篇二；
一、指导思想；
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动决定.积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”.同时把加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动体育锻炼习惯，提高学生；思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设.
二、实施原则；
1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”意识.实施体育育人功能，根据学生发展需求，有效地设置和开展各项活动.
2、关注差异，重视学生个性发展.张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育.
3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》.营造人人参与、生气勃勃校园体育氛围，创造良好体育锻炼条件，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施.
4、塑造品牌，凸现学校“快乐大课间”体育特色.以学校体育特色为龙头，使学校体育教育工作更加适合学生发展.
三、实施内容；
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》
精神为依据.结合我校“快乐大课间”体育特色和活动场地狭小现状，
内容安排如下以年段活动为主进行集体跑步、各种球类活动、体育游戏、跳绳、踢毽子、队列练习等活动，充分发挥师生主动性和创造
性，挖掘传统体育游戏或创编一批富有学校特色学生体育活动项目等
四、具体措施；
1、时间（见附表一）
2、活动内容（见附表二）
3、场地划分(见附表三)
具体年段班级活动区域由体育组统一安排并适时调整
4、活动内容
（1）由于学校活动场地狭小，分散活动时，各班要充分考虑场地
和学生身心特点，设计、选择了一些小范围、简单、易行、有趣、有
锻炼价值游戏，让每个学生活动起来，并注意安全.
（2）活动内容要丰富多彩，要符合学生年龄特点.另外每月必须
安排《国家学生体质健康标准》规定测试项目一次以上.
5、器材除简单、易损、易耗小器材外，活动器材由学校统一安排.
四、活动保障；
1、加强领导健全组织机构
组长陈辉
副组长林秀芳
组员薛强、林瑞庆、陈学光、江兰珠、黄艳晶黄秀兰陈霞何惠珍彭丽娟王建安王锦锋陈燕玲及各年级年段长各班班主任（正、副）等
具体分工如下
校长室宏观调控，并随时督查.
教务处、体育组制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光体育锻炼一小时”活动.
德育处负责宣传发动，营造良好体育活动氛围.
大队部负责检查、评比.
保卫科制定安全预案，会同医务室做好预防和突发事件处理工作.
总务处做好后勤保障工作.
工会督促、引导教职员工积极参加体育锻炼.
教科室结合我校“快乐大课间”体育特色，指导教师开展课题研究.
2、认真学习提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到拥有健康；才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量工作中，注入快乐体育全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展体育观.
3、全员参与强化过程管理
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导督察、年段部协调、体育教师指导、班主任组织、大队部检查评比等机制.强化过程管理，对先进班级和个人予以适时激励，并将评比结果作为学期考核评价一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动有效开展.
五、活动要求；
1、各班主任在本年级体育教师指导下有秩序进行活动.
2、加强安全防范管理.班主任必须加强教育，引导学生安全；、文明、有序参加活动.；
3、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备).
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