2020年江苏省宿迁市宿城区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
宿迁中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
宿迁中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：教育在个体进展中起〔〕作用。
单项选择题A、物质基础B、十分重要C、主导D、确定2：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的〔〕。
单项选择题A、严重惧怕B、缘由不明地惧怕C、非理性惧怕D、长久性地惧怕3：学生将特别对象，现象或行为与肯定的价值标准相联系，对所学内容在信念或看法上表示正面确定的情感教学目标是__________单项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统4：发散思维具有以下特征〔〕多项选择题A、突然性B、变通性C、流畅性D、灵敏性E、独特性5：以下作家中，以短篇小说创作而著称于世的一位是〔〕。
单项选择题A、莫泊桑B、巴尔扎克C、托尔斯泰D、普希金6：人类的教育活动与动物所谓“教育〞活动存在本质区分。
它主要表现为人类的教育具有〔〕。
单项选择题A、延续性B、仿照性C、社会性D、永久性7：就儿童进展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟表达了儿童身心进展〔〕的特点。
顺序性不平衡性个别差异性阶段性单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性8：皮格马利翁效应的试验者是〔〕。
单项选择题A、布鲁纳B、加涅C、罗森塔尔D、斯金纳9：教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。
这就要求教师履行〔〕单项选择题A、“父母〞的角色B、“典范〞的角色C、“人类灵魂工程师〞的角色D、“青少年〞的伴侣10：校内文化的核心是〔〕。
单项选择题A、精神文化B、制度文化C、物质文化D、组织文化11：依据动机的来源，可分为〔〕多项选择题A、主导动机B、附属动机C、内在动机D、意识动机E、外在动机12：在影响人身心进展的诸因素中，起主导作用的是〔〕单项选择题A、遗传素养B、教育C、环境D、个人的主观能动性13：在个体早期生命中，对某种刺激特殊敏感的较短暂的时期，称为〔〕单项选择题A、成熟期B、关键期C、学习期D、高原期14：教育目的的核心部分是〔〕单项选择题A、对培育何种社会成员的规定B、对中学生形成何种素养结构的规定C、对教育对象形成何种素养结构的规定D、对培育劳动者的规定15：依据学习的不同内容和结果，学习的类型包括〔〕多项选择题A、学问的学习B、技能和娴熟的学习C、心智的、以思维为主的能力的学习D、道德品质的学习E、行为习惯的学习16：在一次选拔赛中，有评委给全部参赛者都投了通过票。
宿州2020年小学教师招聘考试真题及答案解析
宿州2020年小学教师招聘考试真题及答案解析1：小学德育自勺主要途径有（）多项选择题A、思想品德课B、其他各科教学C、班主仨工作D、班队会活动• E、课外活动2：实物直观一般比模象直观教学效果好。
（）判断题对错3：合作学习在设计与实施上必须具备的特征有( )。
多项选择题A、分工合作B、密切配合C、各自尽力D、社会互动• E、团体历程4：知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。
单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织5：行为改变的基本方法有（）。
多项选择题A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法• E、暂时隔离法6：学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对其他人的文章就很容易发现，这是由于（）单项选择题A、注意分散B、粗心C、知觉整体性D、定势7：（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。
单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学8：在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（）。
单项选择题A、培养能力B、传授知识C、依法执教D、教书育人9：学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种（）单项选择题A、顺向迁移B、水平迁移C、一般迁移D、具体迁移10：儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。
其高峰发病年龄为（）单项选择题A、3—5岁B、6—7岁C、8—10岁D、11—12岁11：通过对榜样行为的观察和模仿也可以导致服从行为。
（）判断题对错12：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。
（）判断题对错13：教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。
（）判断题对错14：（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
单项选择题A、人口的性别结构B、人口的年龄结构C、人口的文化结构D、人口的阶级结构15：小明听课时思想开小差，听到大家的掌声才回神，是注意的（）。
2020年江苏省宿迁市宿城区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年江苏省宿迁市宿城区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、我国中小学的考试制度主要由（）两个部分组成。
A、考查和考试B、考核和考试C、考查和考核D、检查和评价【答案】A2、人际关系的形成与变化，主要取决于交往双方（）。
A、身份与地位B、需要满足的程度C、交往方式与方法D、修养和处世方法【答案】B3、以下各选项中，不属于文化的内容的是（）。
A、语言符号体系B、知识技术体系C、价值规范体系D、自然环境【答案】D4、测得一名儿童的智商为60，他属于（）。
A、正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、聋、哑、盲儿童【答案】C5、为人的身心发展提供前提的因素是（）。
A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【答案】C6、课外校外教育是对课堂教学的一种（）。
A、延展B、必要补充C、深化D、变革【答案】B7、教育实践证明，学校工作必须做到（）。
A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生产三中心D、所有时间用于搞教学【答案】A8、决定教育领导权的是（）。
A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统【答案】A9、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C10、儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展（）。
A、受社会和教育条件所制约B、受遗传素质影响C、受内因所制约D、受智力发展影响【答案】A11、对于使用问卷法的好处，下面哪些表述是不正确的。
（）A、样本大，效度增加B、不受访员的影响，又可以避免找不到人C、不会受其它因素的影响D、问卷回收率最高【答案】D12、下列属于5—6岁幼儿特征的是（）。
2020年江苏省宿迁市宿豫区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年江苏省宿迁市宿豫区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、“慎独”是教育的最高境界，也是素质的最高境界。
它属于人的（）。
A、知识素养B、能力素养C、道德素养D、心理素养【答案】C【解析】“慎独”是教师职业道德修养的最高层次。
作为教师职业道德的修养方法，“慎独”可以通过自我约束，自我监督，更好地培养、锻炼坚定的职业道德情感、意志和信念，养成良好的职业道德行为习惯。
作为崇高的教师职业道德境界，“慎独”标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。
故它属于人的道德素养。
故选C。
2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中指出把（）作为教育改革发展的核心任务。
A、促进公平B、育人为本C、提高质量D、改革创新【答案】C【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中指出把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
故选C。
3、从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和（）。
A、社会中心课程B、技能性课程C、拓展型课程D、地方课程【答案】C【解析】从课程的任务来看，课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。
故选C。
4、按照柯尔伯格道德发展阶段论，后习俗道德水平包括社会契约定向阶段和（）。
A、相对功利定向阶段B、寻求认可定向阶段C、遵守法规定向阶段D、普遍伦理定向阶段【答案】D【解析】柯尔伯格根据不同年龄的儿童和青少年所做出的反应，提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。
后习俗道德水平，亦称原则水平，包括社会契约定向阶段和普遍伦理定向阶段。
故选D。
2020年江苏宿迁小学教师招聘考试真题及答案
2020年江苏宿迁小学教师招聘考试真题及答案1：中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于（）单项选择题A、1914年B、1924年C、1934年D、1944年2：教学工作的中心环节是（）单项选择题A、备课B、上课C、课外辅导D、学生学业成绩的检查与评定3：教学环境只包括教学的物理环境。
（）判断题对错4：法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。
这反映了教师劳动具有（）。
单项选择题A、复杂性B、延续性C、创造性D、示范性5：“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律？（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性6：“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（）。
单项选择题A、巩固性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则7：在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（）。
单项选择题A、蔡元培B、席勒C、王国维D、斯宾塞8：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。
（）判断题对错9：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素()。
多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识10：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（）。
单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略11：按文学体裁给以下课文分类，正确的是（）。
①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理，你在哪里》⑩《菜园小记》单项选择题A、①③⑥⑩B、③④⑤⑧C、②⑦⑨⑩D、④⑥⑧⑩12：下列不属于德育原则的是（）单项选择题A、从学生实际出发B、知行统一C、集体教育与个别教育相结合D、道德认识和道德情感统一13：我国最早用白话翻译外国小说的周桂笙，曾翻译了一篇外国小说（），被公认为我国第一部直译小说。
2020年江苏省宿迁市宿豫区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年江苏省宿迁市宿豫区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。
A、间接地获得知识B、获得间接经验C、在教师帮助下获得知识D、在同学帮助下获得知识【答案】B2、对学生的发展最有利的师生关系模式是（）。
A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【答案】D3、人的生理成熟以具有（）能力为标志。
A、创造B、学习C、生殖D、思考【答案】C4、幼儿园教育目标的层次为（）。
A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标【答案】A5、根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（）。
A、综合教学与分科教学B、集体教学和小组教学C、集体教学与个别教学D、表现性教学和体验性教学【答案】A6、以下正确的表述是（）。
A、幼儿使用动词的频率高于名词B、幼儿使用频率最高的是动词C、实词在4～5岁增长最快D、形容词在3岁增长最迅速【答案】C7、班主任工作千头万绪，但（）是班主任工作的中心环节。
A、对学生进行思想品德教育B、抓好学生的学习，提高教学质量C、组织和培养班集体D、开展多种多样的班级活动【答案】C8、生产力发展水平决定着（）。
A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化【答案】D9、教师道德的核心是（）。
A、为人民服务B、为社会主义服务C、为学生服务D、为社会服务【答案】A10、学习效率和动机水平之间存在（）。
2020年宿迁市宿城区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解
2020年宿迁市宿城区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、黄老师在班上作出这样的规定：迟到一次罚5元，不写作业罚10元，上课说话罚5元……，并且黄老师将收集到的钱用于自己私用。
黄老师的做法侵犯了学生的（）。
A、著作权B、荣誉权C、财产权D、受教育权【答案】C【解析】学生的合法财产受法律保护，教师不得侵占、破坏或非法扣押、没收等。
黄老师对学生进行罚款侵犯了学生的财产权。
故选C。
2、王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。
这种教学方法称为（）。
A、变式B、范式C、原型D、演绎【答案】A【解析】运用变式是使学生形成一般表象的必要条件。
讲果实的概念时，不只选用可食的果实，还选择一些不可食的果实，以避免学生把“可食性”作为果实的本质特征。
故选A。
3、在做练习时跳过难题，先做简单的题目，体现了学习的（）策略。
A、组织策略B、精细加工策略C、调节策略D、控制策略【答案】C【解析】首先可以判定题干中的情况属于元认知策略，元认知策略分为计划策略、监控策略和调节策略。
调节策略是根据对认知活动结果的检查，如发现问题则采取相应的补救措施。
故选C。
4、关于国家教育经费投入体制构成，正确的是（）。
A、财政拨款为主，其他渠道为辅B、自筹经费为主，财政拨款为辅C、财政拨款为主，社会捐款为辅D、自筹经费为主，学校集资为辅【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定国家教育经费投入体制构成为：财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅。
故选A。
5、“小明这学期期中考试英语成绩得分在班级中排第20名”此句中运用了（）。
①形成性评价②外部评价③终结性评价④相对性评价A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】B【解析】形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价，如课堂提问、单元测验等。
所以①形成性评价是错误的，需要排除。
宿州2020年小学教师招聘考试试题及答案
解析
2：答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】在Windows系统中卸载一个应用程序，可以通过“控制面板”】“程序和功能”，在安装的程序列表中选中要卸载的程序，单击右键进行卸载。
3：答案C
解析赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。
4：答案B
解析
5：答案C
D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环，宁愿自己保本或者微利，把利润压缩了近五成
14：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）
单项选择题
A、强制性发展性基础性
B、普及型基础性发展性
C、强制性发展性普及性
D、普及性基础性强制性
15：中国近代制度化教育兴起的标志是（ ）。
单项选择题
A、中国进入近代社会
D、教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好
48：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（ ）。
单项选择题
A、外部行为
B、心理变化
C、目标活动
D、操作技能
49：问题的三个基本成分()。
多项选择题
A、起始状态
B、中间状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍
E、答案
50：反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（ ）
8：答案B
解析本题考查了义务教育的普及概念，即一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式。
9：答案B
解析在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。
10：答案A
解析
11：答案C
解析交往动机是指个体愿意归属于某一团体，喜欢与人交往，希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。
2020年江苏省宿迁市宿豫区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年江苏省宿迁市宿豫区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是是（）。
A、关注生存→关注情境→关注学生B、关注学生→关注情境→关注生存C、关注情境→关注学生→关注生存D、关注学生→关注生存→关注情境【答案】A【解析】从一名新教师成长为一名合格教师有一个过程，教师在不同的成长阶段所关注的问题不同。
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。
处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常2、提出顿悟学习理论的心理学家是（）。
A、桑代克B、苛勒C、斯金纳D、班杜拉【答案】B【解析】完形一顿悟说是德国的格式塔心理学派提出的一种学习理论，代表人物是韦特海墨、考夫卡和苛勒。
故选B。
3、我国新课程的课程评价强调（）。
①课程评价是一个动态过程②课程评价的对象应是多元的③课程评价的对象是课程内容④课程评价必须对实现教育目的做出贡献⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向A、②③④B、①②④⑤C、③④D、①②③④⑤【答案】B【解析】课程评价的对象不仅仅是课程内容，应是多元的，③说法错误。
故选B。
4、师生关系中最基本的一种关系是（）。
A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【答案】A【解析】师生关系是教育过程中人与人之间最基本的、最重要的关系。
和谐良好的师生关系应当是尊师爱生、教学相长的关系，应当是一种民主、平等、互尊、互爱的和谐而亲密的关系。
宿迁小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_1
宿迁小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：我国监护人的设立方式有〔〕。
多项选择题A、领养监护B、法定监护C、指定监护D、托付监护2：美国心理学家卡特尔把智力分为〔〕单项选择题A、一般智力和特别智力B、言语智力和规律一数学智力C、流体智力和晶体智力D、情境智力和阅历智力3：在独特心理结构中，〔〕更为稳定。
单项选择题A、兴趣B、价值观C、气质4：口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的〔〕。
单项选择题A、导向功能B、激活功能C、调整与维持的功能D、强化功能5：细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中的确起了关键性的作用。
它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。
若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参加到物质循环中去。
细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。
下面对文段中“关键性的作用〞解说不正确的一项是〔〕。
单项选择题A、细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳，维持了地球上的物质循环B、细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去C、细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大D、假如没有细菌做分解枯枝败叶的工作。
地球将无法维持盎然的绿意6：通过观看事物、演示试验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观阅历，属于〔〕。
单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、学问直观7：社会主义的教育是没有阶级性的教育。
〔〕单项选择题A、对B、错8：何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的?〔〕单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、阅历类化说D、关系转换说9：设计教学法的提出者是〔〕。
单项选择题A、杜威B、华虚朋C、卢梭D、克伯屈10：教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于〔〕。
单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年11：设计教学法的提出者是〔〕。
宿迁小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
宿迁小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：素养教育与应试教育根本区分是素养教育强调人的全面进展。
〔〕推断题对错2：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完好的教学过程进行的测定称为〔〕单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价3：教育心理学有自身独特的讨论课题，即〔〕。
多项选择题A、如何教B、如何管理C、怎样学D、怎样评价E、学与教之间的互相作用4：学问应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成?〔〕多项选择题A、审题B、联想C、学问理解D、课题类化E、背诵记忆5：中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色〞的艺术，我国的刺绣著名世界，被誉为“东方艺术明珠〞，四大名绣不包括〔〕。
单项选择题A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣6：教师拥有专业进展的〔〕。
单项选择题A、自主权B、确定权C、民主权D、管理权7：应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要根据。
〔〕推断题对错8：班会一般有哪几类?〔〕多项选择题A、主题班会B、常规班会C、民主班会D、生活班会9：“杯弓蛇影〞是一种什么现象〔〕单项选择题A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化10：教学过程是指教学进程的基本阶段，对于任何学科来说，教学过程有固定的程式。
〔〕推断题对错11：教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指〔〕。
多项选择题A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观12：预期学生通过教学活动获得的学习结果称为〔〕。
单项选择题A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标13：讨论说明，学生的看法和品德特征与家庭的教养方式没有关系。
〔〕推断题对错14：喜爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。
〔〕推断题对错15：创新能力的培育是素养教育的重点。
〔〕推断题对错16：皮亚杰提出儿童的道德推断是一个从他律到自律的进展过程。
〔〕推断题对错17：人的身心进展的年龄特征说明了个体进展具有顺序性。
2020年江苏省宿迁市宿豫区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年江苏省宿迁市宿豫区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下来“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。
她认真学习优秀教师的成功教学经验，不断提升教学水平，课堂教学效果优秀，这表明了赵老师能够做到（）。
A、诲人不倦B、关爱学生C、勤恳敬业D、治学严谨【答案】C【解析】赵老师在工作中认真努力，不断提升自我，说明赵老师勤恳敬业。
故选C。
2、（）年秋季，中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。
A、1999B、2001C、2003D、2005【答案】D【解析】国家要求，中小学阶段各起始年级从2005年秋季起，都将进入新课程。
故选D。
3、“在教学过程中，教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称是（）。
”A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究【答案】A【解析】教学方法是为完成教学任务而采用的办法。
它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
故选A。
4、下列不属于学校设立的基本条件的是（）。
A、法人B、教师C、经费D、组织【答案】A【解析】《中华人民共和国教育法》规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：①有组织机构和章程；②有合格的教师；③有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；④有必备的办学资金和稳定的经费来源。
可见，教师、经费和组织都是学校设立的基本条件。
故选A。
5、新课程改革整体设置九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。
A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程与综合课程相结合D、以分科课程为主，综合课程为主【答案】A【解析】新课程改革整体设置九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。
宿州小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
宿州小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：北京师范大学学制讨论小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制试验是〔〕。
单项选择题A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制2：前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。
〔〕推断题对错3：人类的学习和动物的学习没有本质区分。
〔〕推断题对错4：以下属于个体差异性的是〔〕。
多项选择题A、青年与老年的差异B、幼儿与少年的差异C、同一个体身心不同构成方面的差异D、个体思维方式的差异5：教师校本培训的模式有〔〕多项选择题A、生态培训模式B、反思诊断模式C、课题讨论模式D、骨干示范模式E、专题培训模式6：我国素有“自然鱼仓〞之称的是〔〕。
单项选择题A、渤海B、东海C、南海D、黄海7：1623年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是〔〕。
单项选择题A、培根B、斯宾塞C、夸美纽斯D、赫尔巴特8：人类学习和学生学习之间是一般与特别的关系。
〔〕推断题对错9：教师在讲课过程中声音要求要嘹亮，所根据的感知规律是()。
单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律10：〔〕是着眼于受教育者及社会长远进展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素养为根本宗旨的教育。
单项选择题A、创新教育B、义务教育C、素养教育D、全面教育11：一般来讲，小学阶段相当于人生进展的〔〕。
单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期12：人际排斥的特征表现为〔〕。
多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、认知协调13：上课拖延时间说明教师仔细负责，是教师优良品质的表达。
〔〕推断题对错14：以下关于课程资源的说法中，正确的选项是〔〕。
单项选择题A、教师和学生不是课程资源B、学校可依据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C、对教师而言，课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)D、学生的生活阅历、教师的教学阅历是课程资源，学生间的学习差异、师生间的沟通启发，乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源15：提出“三纲五常〞、“正谊明道〞的我国古代教育家是〔〕。
2020年江苏省宿迁市宿城区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年江苏省宿迁市宿城区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、马克思主义者认为，教育是一种（）。
A、自然现象B、社会现象C、心理现象D、生理现象【答案】B【解析】马克思主义认为教育是培养人的社会活动。
故选B。
2、有的学生学习很有目的性，按计划进行；有的学生学习缺乏目的性，盲目尝试。
这说明（）是影响知识应用的主要因素。
A、课题的性质B、学生对知识的理解和保持水平C、学生提取信息的策略D、元认知策略【答案】D【解析】元认知策略是学习者对自己认知过程的监督和调节，包括对自己认知过程的了解、体验和控制，有助于学习者保持高效率和高质量的学习。
有的学生学习缺乏目的性，盲目尝试这说明学生元认知策略不到位。
故选D。
3、“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现教育特点是（）。
A、教育全民化B、教育终身化C、教育多元化D、教育民主化【答案】D【解析】教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。
一方面它追求让所有人都受到同样的教育，另一方面，教育民主追求教育的自由化。
故选D。
4、新《教师职业道德规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，（）与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。
A、“爱”B、教书C、学习D、品质【答案】A【解析】新《教师职业道德规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。
故选A。
5、根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的教育工作有相应的侧重点。
其中，小学阶段的德育重点主要是（）。
A、基本道德知识的理解与掌握B、日常行为习惯的养成与实践C、道德理想信念的培养与指导D、人生观、价值观的选择与确立【答案】B【解析】小学是学生行为习惯养成的关键期。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年江苏省宿迁市宿城区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、从本质上来说，德育过程是（）。
A、个体与环境统一过程
B、个体与社会统一过程
C、个体与教育统一过程
D、个体社会化和社会规范个体化的统一过程
【答案】D
【解析】德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。
故选D。
2、（）是指教师开学前对所任教课程作出一个学期的全面计划和通盘安排，是完成一个学期教学目
标所确定的工作范围和教学进度的实施方案。
A、学校教学计划
B、单元教学进度计划
C、课时计划
D、学期教学进度计划
【答案】D
【解析】根据题干中对学期工作的计划安排来看，易确定所填选项内容为学期教学进度计划。
故选D。
3、教育活动的核心是（）。
A、教师
B、课程
C、学生
D、教材
【答案】B
【解析】课程是学校教育的核心，涉及教学过程中教师“教什么”和学生“学什么”的问题，它规定以什么样的教
育内容来培养新一代，是学校教育的基础。
故选B。
4、一个国家各级各类具有不同性质和任务的学校为主体而形成的体系就是（）。
A、教育方针
B、教育目的
C、学校教育制度
D、教育目标
【答案】C
【解析】学校教育制度简称学制，是指一个国家各级类学校的教育系统。
学制包括学前教育，小学、中学、大学，各种专业学校和职业技术学校、业余学校等。
学制中具体地规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
故选C。
5、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块
【答案】D
【解析】由组块编码的定义可知。
故选D。
6、罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。
他在教学中贯彻了（）。
A、直观性原则
B、科学性和思想性相结合原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
【答案】A
【解析】教师利用视频，帮助学生增加所学知识的直观感知，促进学生对知识的理解，体现了直观性原则。
故选A。
7、初中生小吴因盗窃罪被法院判予刑事处罚，刑罚执行完毕后，学校以小吴受过刑罚为由拒绝了未成年人小吴的入学请求。
该学校的做法（）。
A、正确，维持学校的管理和纪律
B、错误，接受小吴入学请求，但区别对待他
C、正确，提高学校的升学率
D、错误，违反了《预防未成年人犯罪法》的有关规定。