欧洲经典音乐欣赏期末作业

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音乐鉴赏期末考试答案2022

音乐鉴赏期末考试答案2022
鉴赏音乐是一项充满挑战性和精神启迪的艺术。

它不仅要求我们有音乐修养、了解音乐历史和风格，还要求我们有对音乐的感性认识和表达能力。

以下是2022年音乐鉴赏期末考试的答案，帮助您更好地学习和理解音乐鉴赏。

一、听音乐片段，并回答问题
1. 请简要描述这段音乐的风格。

这段音乐采用了古典音乐的风格，具有古典主义的特点。

旋律优美，节奏清晰，用乐器编排精妙，素雅高贵。

2. 这段音乐的作曲家是谁？
作曲家是莫扎特。

3. 这段音乐的曲名是什么？
曲名是《第40号交响曲》。

二、论述题
4. 你认为音乐对人类有什么影响？
音乐对人类有很多影响。

首先，它能够唤起人们对美的感知和追求，
让人们得到精神上的满足。

其次，它能够给人们带来心理上的舒适和
安慰，有助于缓解压力和疲劳。

此外，它还能够启迪人们的灵感和创
造力，激发人们的想象力和创意，对个人和社会发展产生积极的影响。

5. 请介绍一位著名作曲家及其代表作品。

贝多芬是一位著名的德国作曲家，被誉为古典音乐史上的伟大人物之一。

他的代表作品包括交响曲《英雄》、钢琴协奏曲《皇帝》和弦乐
四重奏《致爱丽丝》等。

贝多芬的音乐有深刻的思想内涵和情感表达，激动人心，令人难以忘怀。

三、识谱题
6. 请在乐谱上标出一个八度音阶。

（答案略）。

经典音乐鉴赏考试题及答案

经典音乐鉴赏考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 贝多芬的《第九交响曲》中，哪一部分最为人所熟知？A. 第一乐章B. 第二乐章C. 第三乐章D. 第四乐章答案：D2. 莫扎特的《魔笛》是一部什么类型的歌剧？A. 悲剧B. 喜剧C. 正剧D. 史诗剧答案：B3. 柴可夫斯基的《胡桃夹子》是为哪个节日创作的？A. 圣诞节B. 复活节C. 万圣节D. 感恩节答案：A4. 巴赫的《马太受难曲》是为哪个宗教节日创作的？A. 圣诞节B. 复活节C. 圣灵降临节D. 圣餐节答案：B5. 德彪西的《海》是一首什么类型的音乐作品？A. 交响曲B. 钢琴曲C. 室内乐D. 歌剧答案：B6. 斯特拉文斯基的《春之祭》是一部什么类型的音乐作品？A. 芭蕾舞剧B. 歌剧C. 交响乐D. 室内乐答案：A7. 肖邦的《夜曲》是为哪种乐器创作的？A. 小提琴B. 大提琴C. 钢琴D. 吉他答案：C8. 亨德尔的《弥赛亚》是一部什么类型的音乐作品？A. 歌剧B. 清唱剧C. 交响乐D. 室内乐答案：B9. 贝多芬的《月光奏鸣曲》是为哪种乐器创作的？A. 小提琴B. 大提琴C. 钢琴D. 吉他答案：C10. 普契尼的《图兰朵》中，公主图兰朵要求王子猜的谜题是什么？A. 三个谜题B. 四个谜题C. 五个谜题D. 六个谜题答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 贝多芬的《第三交响曲》也被称为_______。

答案：《英雄交响曲》2. 莫扎特的《唐璜》是一部_______歌剧。

答案：意大利语3. 柴可夫斯基的《悲怆交响曲》是他的第_______交响曲。

答案：六4. 巴赫的《布兰登堡协奏曲》共有_______首。

答案：六5. 德彪西的《牧神午后》是一首_______。

答案：管弦乐前奏曲6. 斯特拉文斯基的《火鸟》是为_______创作的。

答案：芭蕾舞剧7. 肖邦的《波兰舞曲》是为_______创作的。

答案：钢琴8. 亨德尔的《水上音乐》是为_______创作的。

音乐鉴赏公选课期末练习作业考试试卷及答案

- 1 -20XX 学年第 XX 学期公共艺术课程《音乐鉴赏》作业卷（考核形式：□闭卷 □开卷√ □（其他形式请注明））一、单项选择题（共 20 分，每小题 2分）1、歌剧诞生于（ ② ）；①文艺复兴晚期；②意大利；③法国；④德国； 2、巴洛克时期的协奏曲可分为（ ③ ）；①钢琴协奏曲；②长笛协奏曲；③独奏协奏曲；④小提琴协奏曲； 3、（ ③ ）创作的作品名为《四季》；①托雷利；②科雷利；③维瓦尔第；④海顿；⑤巴赫 4、维也纳古典乐派的成员包括（ ③ ）；①巴赫；②肖邦；③贝多芬；④约翰.施特劳斯 5、海顿被尊称为（ ③ ）；①弦乐之父；②管乐之父；③交响乐之父；④室内乐之父 6、贝多芬唯一的一部歌剧作品是（ ② ）；①《费加罗》；②《费德里奥》；③《科里奥兰》；④《莱奥诺拉》；⑤《爱格蒙特》 7、构成音乐作品的要素是（ ③ ）；①情节；②剧情；③旋律；④表演 8、构成音乐作品的要素是（ ④ ）；①剧本；②表演者；③灯光；④力度9、构成音乐作品的要素是（ ③ ）；①舞美；②舞台；③音色；④表演 10、构成音乐作品的要素是（ ② ）；①服装；②速度；③演唱；④演奏二、多项选择题（共 15 分，每小题 3 分）1、西洋木管乐器组包含（ ②③ ）；①小号；②长笛；③大管；④木管 2、西洋打击乐乐器组包含（ ② ④ ）；①五音排鼓；②定音鼓；③马林巴；④三角铁 3、西洋弓弦乐器组包含（ ① ③ ）；①小提琴；②二胡；③大提琴；④板胡 4、西洋色彩乐器组包含（ ① ② ）；①钢琴；②竖琴；③手风琴；④月琴 5、西洋铜管乐器组包含（ ①④ ）；①圆号；②唢呐；③萨克斯；④长号三、判断对错题并改正（共 30 分，每小题 3 分）1、贝多芬的第三交响曲是意味着他的创作走向成熟的标志。

（对）（）2、弦乐四重奏是海顿首创的，所以他被尊称为“弦乐四重奏之父”。

（错）（海顿不是弦乐四重奏的创始人，但他发展了这一体裁）3、贝多芬的第九交响曲末乐章唱出了德国诗人歌德的《欢乐颂》。

西方音乐鉴赏(作业)

一、巴洛格时代西方音乐史将巴洛克时期看成是为近代音乐奠定基础和开辟道路的重要时期,巴洛克时期的音乐被认为是从中世纪通向古典时期的桥梁。

巴洛克时期的键盘乐包括管风琴音乐和古钢琴音乐。

早期巴洛克的管风琴音乐继承发展了16 世纪文艺复兴时期的体裁, (如里面卡尔、康佐涅、变奏曲等) 并使它们的内容更加丰富,表现力更强,更有个性,主题更有意义,发展的手法更加丰富,结构更加完整,并逐渐形成了自己的风格和体裁:托卡塔、赋格以及与路德众赞歌相关的管风琴曲,它们都是沿着复调音乐的道路向前发展的。

后期巴洛克的管风琴音乐由于管风琴制造工艺的改变,在琴的音色、键盘、音栓的设计和制造上更趋完善,音区更宽广,音色和表现力更为丰富,管风琴曲的创作也达到了历史上的一个高峰。

古钢琴(羽管键琴和棒槌键琴) 音乐的独立发展晚于管风琴音乐,它的主要体裁是主题变奏曲和组曲。

在西方音乐史上谈到巴洛克时期的音乐发展,不能不提到巴赫,他是巴洛克时期最重要的代表人物,也是西方音乐史上承前启后的伟大音乐家,同时是键盘音乐史上划时代的人物。

巴赫创作了巴洛克时期所有的器乐音乐体裁,而最重要的成就还是体现在键盘音乐上。

巴赫作为一位管风琴演奏技巧异常辉煌的演奏大师,管风琴是他创作的基础和核心,他为管风琴创作了大量登峰造极的作品。

巴赫不仅继承了前辈德国管风琴家帕赫贝尔、莱因肯、布克斯胡德等人的音乐,还从维瓦尔弟及科雷利的意大利小提琴艺术中汲取营养,写出了自成一体的管风琴音乐。

在他的管风琴音乐中,应该把众赞歌列于首位。

众赞歌在他管风琴音乐风格的形成中起着巨大的作用,巴赫把它当作是独特而隐秘的艺术家倾诉内心的理想的日记,在这些抒情诗篇中产生了超越时代的复杂而色调鲜明的音乐语言,他在宽广、舒缓的圣咏旋律上创造了各种各样的变奏,这种变奏并非是单纯的装饰,而是用来表达和阐明圣咏曲在人们心灵上所产生的虔诚思想。

他根据圣咏所写的前奏曲,已经不是圣咏的改编或加工,而是以圣咏作为出发点抒发自己内心的情感。

音乐鉴赏考试题目及答案

音乐鉴赏考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 贝多芬的《月光奏鸣曲》属于以下哪个音乐时期？A. 巴洛克时期B. 古典时期C. 浪漫时期D. 印象派时期答案：C2. 以下哪位作曲家被誉为“音乐神童”？A. 莫扎特B. 贝多芬C. 巴赫D. 肖邦答案：A3. 歌剧《茶花女》的作曲家是？A. 威尔第B. 普契尼C. 罗西尼D. 多尼采蒂答案：A4. 以下哪部作品不是柴可夫斯基的作品？A. 《天鹅湖》B. 《胡桃夹子》C. 《四季》D. 《悲怆交响曲》答案：C5. 爵士乐起源于哪个国家？A. 美国B. 法国C. 英国D. 巴西答案：A6. 以下哪位音乐家是印象派音乐的代表人物？A. 德彪西B. 勃拉姆斯C. 斯特拉文斯基D. 肖斯塔科维奇答案：A7. 以下哪种乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案：B8. 以下哪位作曲家是现代音乐的先驱？A. 贝多芬B. 德彪西C. 巴赫D. 莫扎特答案：B9. 以下哪部作品是巴赫的作品？B. 《马太受难曲》C. 《春之祭》D. 《胡桃夹子》答案：B10. 以下哪位作曲家的作品以钢琴曲著称？A. 贝多芬B. 肖邦C. 德沃夏克D. 柴可夫斯基答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）11. 以下哪些作曲家属于浪漫时期？A. 贝多芬B. 肖邦C. 李斯特D. 莫扎特答案：B, C12. 以下哪些乐器属于木管乐器？A. 长笛B. 单簧管C. 萨克斯管D. 小号答案：A, B13. 以下哪些作品是莫扎特的？A. 《唐璜》B. 《费加罗的婚礼》D. 《魔笛》答案：A, B, D14. 以下哪些作曲家是巴洛克时期的代表人物？A. 巴赫B. 维瓦尔第C. 贝多芬D. 亨德尔答案：A, B, D15. 以下哪些音乐术语表示渐强？A. crescendoB. decrescendoC. forteD. piano答案：A, C三、判断题（每题2分，共5题，满分10分）16. 贝多芬的《第九交响曲》是他的代表作之一。

西方音乐期末试题及答案

西方音乐期末试题及答案一、选择题1. 西方音乐有多少个音阶？A. 7个B. 8个C. 12个D. 24个答案：C2. 莫扎特是哪个时期的作曲家？A. 文艺复兴B. 巴洛克C. 古典D. 浪漫答案：C3. 下列哪位作曲家被誉为古典音乐之父？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 海顿答案：B4. 贝多芬的第九交响曲中有一段以合唱形式出现的动人乐章，这部作品被称为什么？A. 《命运交响曲》B. 《奏鸣曲》C. 《安魂曲》D. 《合唱交响曲》答案：D5. 哪位作曲家是巴洛克音乐时期的代表？A. 莫扎特B. 巴赫C. 海顿D. 贝多芬答案：B二、简答题1. 请简述巴洛克音乐的特点及代表作品。

答案：巴洛克音乐以其复杂的音乐结构和华丽的装饰被人们所称道。

它追求对旋律和和声的极致表达，采用对位法和赋格技巧，注重装饰性的音乐效果。

其中代表作品包括巴赫的《赋格曲》和《大卡农》，以及亨德尔的《水上音乐》等。

2. 请简述古典音乐的特点及代表作品。

答案：古典音乐注重音乐的对称性和平衡感，追求清晰明快的旋律和和声。

它强调音乐的结构和发展，尤其注重对称的两个主题的展开和转化。

其中代表作品包括莫扎特的《小夜曲》和贝多芬的《命运交响曲》。

三、论述题西方音乐发展历经了文艺复兴、巴洛克、古典和浪漫几个重要时期。

每个时期都有其独特的音乐风格和代表性作曲家。

这些作曲家们的音乐作品不仅影响了当时的音乐发展，也对后世音乐产生了深远的影响。

文艺复兴时期的音乐以宗教合唱为主，具有朗朗上口的旋律和清晰的和声。

巴洛克音乐则采用了更复杂的音乐结构和对位法，注重装饰性的音乐效果。

古典音乐则追求对称性和平衡感，注重音乐的结构和发展。

浪漫音乐则强调个人情感的表达和对自然、人性的探索。

值得一提的是，西方音乐的发展也与当时社会文化的变革密切相关。

例如，文艺复兴时期的宗教改革使音乐开始向世俗化转变，巴洛克时期的宫廷文化催生了壮丽华丽的音乐作品，古典时期则与启蒙运动和法国大革命等思想风潮相呼应，而浪漫音乐则是对工业革命和社会变迁的回应。

西方经典音乐赏析作业(自己综合整理的)

正凡是行为善良与高尚的人, 定能因之而担当患难。

贝多芬永远保持着一种温柔而凄凉的回忆:从一开始,人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争,艰苦的童年,不像莫扎特那样享受过家庭的温情,但他相信自己的力量,知道自己的意志所在。

贝多芬的《第九交响曲》到现在近200年的历程中一直被人们称颂着、被不同国家的著名乐团诠释着。

它之所以是“一个没有前例，至今仍无人超越的成就,关键在于作品具有非凡的艺术性和深邃的思想性。

第一乐章开始的低音弦若隐若现，从D大调小提琴协奏曲到第九交响曲，定音鼓总能给人留下深刻的印象。

许多碎片回旋组成了两股巨大的波澜，在一个相互斗争的上升后达到高潮。

最后的一系列持续的低音，似乎预示着某种不详，被称为悲剧性的结束.贝多芬在第二乐章大胆地使用了快板，因为在第一乐章的悲剧过后，需要积极的行动。

由极负冲击力的鼓声引出的谐谑曲，被有人称为贝多芬最伟大的谐谑曲。

不同的动机和形象在这个乐章里面交织，略带田园风格，有点小步舞曲的意味，可是又带有明显地不安。

显然，这不是贝多芬所喜欢的。

因此，作曲家匆忙地结束了这个主题。

第三乐章,这是对前两个乐章的思考由神秘色彩引出的如歌的柔板，带着抒情的诗意，表达了作曲家内心的微妙情感。

第二主题是带有舞曲风格的行板，在变奏中出现，丰富了沉思性的旋律。

第四乐章, 这个乐章已经成为了人类音乐史上的一座丰碑,第四乐章是作品的中心，也是作品的高潮，前面三个乐章，完全都是为了这个乐章服务的。

一开始，铜管组、大提琴组和打击乐组用毫无花巧的急板，定下了本乐章的基调. 接着，在低音弦乐的宣叙后，依次出现的前三个乐章的主题，被大提琴和低音提琴迅速地否决掉。

经过三次否定的对话，隐藏在背后的《欢乐颂》主题被大提琴带到前台，然后经过中提琴、小提琴、管乐组的升华急促的弦乐组，引出了瑰丽的四重唱，节奏在不断加快，合唱、打击乐逐渐加入，气氛在不断升华，欢乐笼罩了大地。

全曲在暴风骤雨般的热烈中，达到了最高潮，带着对全人类团结友爱的呼吁和追求欢乐的胜利结束了。

西方音乐鉴赏期末作业

1、课上欣赏了几个版本的里姆斯基科萨科夫的作品《野蜂飞舞》，谈谈你喜欢哪个版本？为什么？答：我喜欢最开始的钢琴版。

或许是先入为主的原因，也或许是合音部分乐器较多、把整个野蜂飞舞的景象展示得更为热闹、真实的原因。

几个版本听下来，脑海里印象比较深刻的就是一开始听的钢琴版的作品。

钢琴的声调比较圆润，也是平日中听得比较熟悉的一种，容易让人产生熟悉感；又是同一首曲子的重复演奏，越往后听，越不觉得新鲜。

2、欣赏德彪西作品《牧神午后》，试谈印象派音乐与绘画的联系。

答：印象派音乐是由法国作曲家德彪西创造的一种音乐风格,它的产生受到了印象派绘画的影响。

19世纪末的画家打破了古典的作画风格,避开了写实的画风,而创作出对一瞬间的光色、气氛的感觉与印象、以鲜明跳跃的色彩替代几百年以来深沉、灰暗的酱色调的画风。

而德彪西是一个对一切新鲜事物感兴趣并热爱绘画艺术的人，喜爱并深受这种新颖画风的影响,以管弦乐序曲《牧神午后》,创立了印象主义音乐的音乐流派。

印象主义音乐借鉴了很多绘画的元素。

如果说画家是用色彩、线条等的有机组合来展现他想要表达的画面，那么作曲家主是用音乐来表现他通过各种感觉所捕捉到的对自然现象、景物、人物等。

印象派音乐在表现方法上，创造了新颖的音乐语言和独特的表现技法。

尤其是在和声方面，突破了统治欧洲音乐达一百五十年之久的大、小调体系的束缚，确立了以色彩表现为主的新风格。

在创作题材上，往往选自诗情画意和自然景物，以音乐作为手段，描写音乐以外的事物或故事，以及富有的诗意的感情或气氛，它在承认音乐“模拟”作用的前提下，视音乐的描绘作用重于叙事，感情力量重于理性，色彩功能重于结构。

印象派音乐家十分注意表现自然界光和色的变化，特别是力图用音乐把视觉所感觉不到的细微感受和内心印象细致地表现出来，从而创造出一种色调明快、气韵生动、乐思飘渺、配器精妙、和声纤巧的音乐。

这与画家注意画作的着色，运用各种颜色的搭配组合，以展现自然界的五光十色一样。

音乐欣赏考试题目及答案二

音乐欣赏考试题目及答案二一、选择题（每题2分，共20分）1. 贝多芬的《月光奏鸣曲》是一首（）。

A. 交响曲B. 钢琴奏鸣曲C. 弦乐四重奏D. 歌剧答案：B2. 莫扎特是（）国家的作曲家。

A. 德国B. 奥地利C. 法国D. 意大利答案：B3. 《四季》是（）作曲家维瓦尔第的作品。

A. 德国B. 奥地利C. 意大利D. 法国答案：C4. 以下哪部作品不是巴赫的作品？A. 《马太受难曲》B. 《平均律钢琴曲集》C. 《弥赛亚》D. 《无伴奏大提琴组曲》答案：C5. 柴可夫斯基的《天鹅湖》是一部（）。

A. 交响曲B. 钢琴协奏曲C. 芭蕾舞剧D. 歌剧答案：C6. 《图兰朵》是（）作曲家普契尼的作品。

A. 德国B. 奥地利C. 意大利D. 法国答案：C7. 以下哪位作曲家不是浪漫主义时期的代表人物？A. 肖邦C. 贝多芬D. 巴赫答案：D8. 《命运交响曲》是贝多芬的第（）交响曲。

A. 5B. 6C. 7D. 8答案：A9. 《胡桃夹子》是柴可夫斯基的（）作品。

A. 交响曲B. 钢琴协奏曲C. 芭蕾舞剧答案：C10. 《波莱罗舞曲》是法国作曲家（）的作品。

A. 德彪西B. 拉威尔C. 萨蒂D. 弗雷答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 贝多芬的《第九交响曲》中，合唱部分使用了德国诗人______的诗篇《欢乐颂》。

答案：席勒2. 《卡门》是法国作曲家______的代表作之一。

答案：比才3. 《春之祭》是俄罗斯作曲家______的作品。

答案：斯特拉文斯基4. 《阿依达》是意大利作曲家______的作品。

答案：威尔第5. 《尼伯龙根的指环》是德国作曲家______的四部曲。

答案：瓦格纳6. 《茶花女》是意大利作曲家______的作品。

答案：威尔第7. 《彼得与狼》是俄罗斯作曲家______的作品。

答案：普罗科菲耶夫8. 《四季》中的“春”部分，使用了小提琴独奏来表现______的形象。

答案：小鸟9. 《图兰朵》中，公主图兰朵要求求婚者猜三个谜语，猜错则被处死，这是______文化的元素。

音乐欣赏课程期末考试

人文传媒系音乐欣赏课程期末考试1、《欢乐颂》是德国（国家）作曲家路德维希·凡·贝多芬《第九（合唱）交响曲》第四乐章的合唱部分。

2、音乐剧《猫》的作者是安德鲁·洛伊·韦伯。

3、《幻想曲2000》是一部结合古典音乐和动画的影片。

4、《蓝色多瑙河》的曲作者为小约翰·施特劳斯，又被称做圆舞曲之王。

5、《二泉映月》是二胡（乐器）名曲，曲作者为民间音乐家华彦钧。

6、《1812序曲》是俄（国家）的柴科夫斯基创作的。

7、小提琴协奏曲《梁祝》的作者是陈钢和何占豪。

8、《西厢记》的作者是元（朝代）的王实甫。

9、《义勇军进行曲》词作者田汉，曲作者聂耳。

该作品后又被定为中华人民共和国国歌。

10、莫扎特是奥地利国家的作曲家。

他自幼既显露出极高的音乐才能，被誉为音乐神童。

11、巴罗克时期英国宫廷热衷于假面剧。

当时英国歌剧的代表人物是亨利·珀赛尔。

12、我国的民族音乐调式多以宫、商、角、微、羽五声为主。

1、小提琴曲《思乡曲》的曲作者是（马思聪）2、《十面埋伏》的演奏乐器是（琵琶）3、《樱花》是（日本）国家的民歌。

4、“欧洲音乐之父”是（约翰·塞巴斯蒂安·巴赫）。

5、“钢琴诗人”是（弗里德里克·肖邦）。

6、钢琴曲《牧童短笛》的作者是（贺绿汀）。

7、《天仙配》是（黄梅戏）。

8、披头士乐队是（英国）国家的流行组合。

9、桑巴被誉为（巴西）国家的国舞。

10、《北京的金山上》是（藏族）少数民族的民歌。

11、歌剧《费加罗的婚礼》的作者是（洛伦佐·达·彭特）12、《三套车》是（俄罗斯）国家民歌。

13、“命运”交响曲选自（c小调）《第五交响曲》第一乐章。

14、在音乐术语中mf表示（中强）。

15、灵歌是（北美）黑人的宗教礼拜歌曲。

多数为五声大调式或七声小调式富于切分节奏。

16、．《百鸟朝凤》的独奏乐器是（唢呐）？17、《勃兰登堡协奏曲》是（巴赫）管弦乐作品中的典范之作。

音乐欣赏作业及答案(共4份)

音乐欣赏作业及答案(共4份)以下是四份音乐欣赏作业及其答案的详细内容：作业一题目：请听一首古典音乐，并简要描述你对这首音乐的感受。

答案：我选择了贝多芬的《命运交响曲》，这首音乐给我带来了强烈的情感体验。

起初，它以沉重的音乐开场，仿佛揭示了生活中命运的无常与起伏。

随后，音乐中出现了乐章之间的对话，伴随着旋律的变化和节奏的增强我感受到了希望与挣扎。

最后，乐曲以慷慨激昂的音乐达到，给我一种战胜困难和绝望的力量。

这首音乐深深地触动了我的内心，让我感受到了音乐的力量。

作业二题目：请分析一首流行歌曲中使用的乐器和节奏的特点。

答案：我选择了泰勒·斯威夫特的《糖果》作为我研究的对象。

这首歌曲使用了吉他、鼓和钢琴等各种乐器。

吉他的弹奏带来了一种轻松而欢快的感觉，而鼓的节奏则给人一种有力的节奏感。

钢琴则在歌曲的中间部分增添了一些柔和的音乐元素，使得整首歌曲更加多样化。

节奏方面，歌曲采用了快节奏的打击乐，使得整首歌曲更富有活力和动感。

作业三题目：请评价一部电影中的配乐对情节的影响。

答案：我选择了《星际穿越》这部电影中的配乐作为我评价的对象。

电影中的配乐由汉斯·季默创作，他的音乐给整部电影带来了深厚的情感和剧情上的支持。

配乐中的歌曲节奏与电影情节的发展相吻合，通过音乐的变化和节奏的强调，增强了电影中紧张、激烈的场景，并营造出宏大、壮丽的氛围。

配乐还通过情感充沛的旋律，使观众与电影中的角色产生了情感上的共鸣。

整体而言，配乐对《星际穿越》中的情节有着重要的影响，使得整个故事更加感人、震撼。

作业四题目：请描述一首中国传统音乐作品对你产生的文化共鸣。

答案：我选择了古筝曲《广陵散》作为描述的对象。

这首中国传统音乐以其悠扬的旋律和独特的音色吸引了我对中国文化的兴趣。

在听到这首曲子时，我能感受到其中蕴含的深厚历史和传统文化。

音乐中的流畅和谐的旋律让我想象起了中国的山水和自然景色。

它给我一种与自然和谐共处的感觉，强调了中国古代哲学中追求平衡和和谐的思想。

音乐鉴赏期末作业

音乐梦一般的世界留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库。

它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。

———舒曼音乐给人美好的享受，闭上眼睛，聆听每一首饱含了作者强烈感情色彩的曲子，心灵也会与之激烈的碰撞.在下半学期的音乐鉴赏课上，有两首曲目留给我的震撼最强烈。

它们分别是舒曼的《梦幻曲》，贝多芬的《月光》。

最纯净的快乐——《梦幻曲》留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库。

它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。

———舒曼《梦幻曲》主题异常简洁，只是追求童年的那份天然纯粹的自然之美，她充满了浪漫梦幻的旋律。

娴熟的浪漫主义手法，把我们带进了温柔优美的梦幻境界。

曲子动人的抒情风格、起伏变幻的旋律、婉转的格调，使人不觉中被引入轻盈飘渺的梦幻世界。

当我初次聆听舒曼的梦幻曲时，我仿佛置身于空旷无人的原野，一个人独坐，仰望天空中点点繁星，一束月光静悄悄的搭在我的肩旁，这时拿起录音机，换上磁带，按下播放键，聆听曲子曼妙的旋律，这是一种怎样的惬意。

闭上眼睛，用心感受：仿佛此时此刻我已然是一个蹦跳着、背着书包哼着小曲的孩子，童年时代的种种涌现在眼前：偷了同桌的半块橡皮然后一脸坏笑、荡漾在耳畔的陀螺的声音、充满喜悦的把钓钩甩入河中而后的期待、用浆糊和同伴一起为了捉一只蝉的争执、为了那场流星雨呆呆的傻等的那个夜晚，还有月夜偷瓜的那份惧怕与刺激，还有孩子们一起大谈特谈的理想、渴望长大的那份期待与欣喜，思绪沉浸在梦幻的音乐中......猛然间一丝凉风吹过，声调回转，仿佛从梦中惊醒，望望身边的一切，原来橡皮、陀螺、小溪、蝉、流行雨，还有那个傻傻的天真的理想都已不再。

但这种念头一闪而过，站起身，关掉音乐，放眼四周，空旷的大地上只身一人，仿佛我已融入其中，就是这自然的一份子，任梦想与憧憬在大自然的血液中流淌。

那些轻盈融情的歌，唱响在我的耳畔，而那旋律也萦绕在每个聆听此曲的人的心中！梦幻在这一刻定格，也在这一刻成为永恒！舒曼就是这样，以他天才的乐思和高超的作曲技巧，将这首小曲写得非常动听、极具色彩又耐人寻味，把钢琴的硬朗的声调与浪漫主义的梦幻有机结合，引人进入一个充满童趣的孩提时代，那一幅幅充满童真、无邪的童话故事在乐曲中上演。

西方音乐欣赏期末练习题1

1、以下哪一项是健脑化欣赏曲目最多见的选择( )。

A.歌曲B.大型器乐C.世界音乐D.室内乐正确答案：A2、健脑化欣赏的首要条件是( )。

A.朗朗上口B.重复规则C.简单易懂D.听感愉悦正确答案：D3、Enya的Orinoco Flow中，健脑化欣赏曲目的哪个特点没有得到体现( )。

A.人声亲切B.歌词易懂C.结构简单D.规则跟从正确答案：B4、Secret Garden的Nocturne采用了哪种艺术处理路线( )。

A.世界音乐+流行技术+民间素材B.民间音乐C.古典音乐D.流行音乐正确答案：A5、西方音乐中心的大致改变顺序为( )。

A.古罗马—伦敦—意大利—维也纳—巴黎—纽约B.古希腊、古罗马—法国—意大利—德奥—奥地利维也纳—维也纳、巴黎、伦敦—纽约C.古希腊—巴黎—伦敦—维也纳—意大利—纽约D.古希腊、古罗马—意大利—法国—维也纳—伦敦—洛杉矶正确答案：B6、中世纪教会音乐最值得注意的表情方式是( )。

A.奥尔加农B.阉人歌手独唱C.格里高利圣咏D.格里高利圣咏和奥尔加农正确答案：D7、在古希腊庄重简朴、( )为主的音乐风格的基础上，西方的中世纪音乐得以发展形成。

A.器乐演奏B.纵深宽广C.人声歌唱D.注重和声正确答案：C8、有两个及两个以上的旋律线条的音乐在西方音乐术语中被称作( )。

A.复调音乐B.交响曲C.奏鸣曲D.主调音乐正确答案：A9、“散而有序”中的“散”指的是( )。

A.功能的变化B.时间的变化C.区域的变化D.风格的变化10、西方音乐历史，目前全球公认的段分为( )个阶段。

A.7B.9C.8D.6正确答案：A11、一部出现在1607年的名为《奥菲欧》的歌剧，是哪个历史阶段的作品( )。

A.巴洛克时期B.古典主义时期C.文艺复兴时期D.中世纪时期正确答案：A12、文艺复兴时期，西方音乐的核心活动区域是( )。

A.俄罗斯B.德国C.意大利D.法国13、古典主义时期，西方音乐的活动中心在( )。

音乐赏析期末复习题库及参考答案

4013 ?音乐赏析?期末复习题库及参考答案一、单项选择题1．?中花六板?是〔〕的传统曲目。

A.南曲B.音乐C.江南丝竹D.音乐答案：C2．被誉为十七十八世纪复调音乐“百科全书〞的?平均律钢琴曲集?是〔〕的作品。

A.贝多芬B.海顿C.巴赫D.亨德尔答案：C3．?达菲尼与克罗埃?第二组曲是〔〕创作的。

A.德彪西B.拉威尔C.门德尔松D.威尔第答案：B4．?十面埋伏?是琵琶〔〕曲。

A.文曲B.武曲C.文武曲答案：B5．声乐套曲?冬之旅?是〔〕创作的。

A.舒曼B.舒伯特C.肖邦答案：B6．?阿利路亚?是亨德尔的清唱剧〔〕第〔〕局部结尾的合唱。

A.?阿门颂?，一B.?阿门颂?，二C.?弥赛亚?，一D.?弥赛亚?，二答案：D7．小提琴协奏曲?梁山伯与祝英台?运用了〔〕局部曲调作为素材。

A.越剧B.昆曲C.京剧D.黄梅戏答案：A8．琵琶是〔〕乐器。

A.弹拨乐器B.拉弦乐器C.打击乐器D.打弦乐器答案：A9．?寒鸦戏水?是〔〕的传统曲目。

A.南曲B.音乐C.江南丝竹D.音乐答案：D10．?斗牛士之歌?是歌剧〔〕中的主题曲。

A.?斗牛士?B.?卡门?D.?纳布科?答案：B11．?夕阳萧鼓?是琵琶〔〕曲。

A.文曲B.武曲C.文武曲D.答案：A12．著名的民族管弦乐曲?春江花月夜?，是根据琵琶曲〔〕改编而成的。

A.?阳春古曲?B.?渔舟唱晚?C.?潇湘水云?D.?夕阳萧鼓?答案：D13．?喜相逢?具有〔〕的四句体构造。

A.头板二板拷拍三板B.起承转合C.合头变奏合尾D.引子变奏展开尾声答案：B14．浪漫乐派是指欧洲〔〕到〔〕的乐派。

A.十八世纪二十年代，十九世纪初B.十八世纪四十年代，十九世纪初C.十九世纪二十年代，二十世纪初D.十九世纪四十年代，二十世纪初答案：C15．?欢乐颂?是以〔〕的诗句作为唱词写成的。

B.缪勒C.歌德D.马拉美答案：A16．?梦幻曲?是〔〕创作的。

A.莫扎特B.贝多芬C.舒曼D.舒伯特答案：C17．?达菲尼与克罗埃?第二组曲原是〔〕。

大学音乐鉴赏期末考试题及答案

大学音乐鉴赏期末考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 贝多芬的《命运交响曲》属于哪个时期的作品？A. 巴洛克时期B. 古典时期C. 浪漫时期D. 现代时期答案：C2. 以下哪位作曲家不是印象派音乐的代表人物？A. 德彪西B. 拉威尔C. 莫扎特D. 萨蒂答案：C3. 被称为“音乐神童”的作曲家是？A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案：C4. 以下哪部作品是巴赫的代表作之一？A. 《四季》B. 《弥赛亚》C. 《马太受难曲》D. 《图兰朵》答案：C5. 以下哪部歌剧不是普契尼的作品？A. 《蝴蝶夫人》B. 《托斯卡》C. 《茶花女》D. 《卡门》答案：D6. 以下哪位作曲家被誉为“交响乐之父”？A. 贝多芬B. 海顿C. 莫扎特D. 肖邦答案：B7. 以下哪部作品是柴可夫斯基的芭蕾舞剧？A. 《胡桃夹子》B. 《天鹅湖》C. 《睡美人》D. 以上都是答案：D8. 以下哪位作曲家是俄罗斯民族乐派的代表人物？A. 肖邦B. 拉赫玛尼诺夫C. 德沃夏克D. 格里格答案：B9. 以下哪部作品是斯特拉文斯基的代表作？B. 《火鸟》C. 《彼得鲁什卡》D. 以上都是答案：D10. 以下哪位作曲家是20世纪先锋派音乐的代表人物？A. 约翰·凯奇B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些作品属于贝多芬的交响曲？A. 《第三交响曲》（英雄）B. 《第五交响曲》（命运）C. 《第九交响曲》（合唱）D. 《图兰朵》答案：A, B, C12. 以下哪些作曲家属于浪漫主义时期的代表人物？A. 肖邦B. 李斯特C. 巴赫D. 德彪西答案：A, B13. 以下哪些作品是莫扎特的代表作？A. 《唐璜》B. 《魔笛》D. 《四季》答案：A, B, C14. 以下哪些作曲家是法国印象派音乐的代表人物？A. 德彪西B. 拉威尔C. 肖邦D. 萨蒂答案：A, B, D15. 以下哪些作曲家是巴洛克时期的代表人物？A. 巴赫B. 亨德尔C. 莫扎特D. 贝多芬答案：A, B三、简答题（每题10分，共30分）16. 请简述古典音乐与浪漫音乐的主要区别。

音乐欣赏作业

期末大作业为3选2的题目形式，共布置3道大题，同学们可选择自己擅长的其中2道题目进行回答，总分100分，每题50分。

1. 维也纳是欧洲的音乐之都，在音乐历史的发展过程中，维也纳出现了两次重要的乐派。

请分别说出两次乐派出现的时期、代表作曲家以及其在音乐内容上的特点和创新。

2. 在本学期音乐欣赏课中，我们分别介绍了西方音乐在各个时期的发展特点。

请介绍自己最喜欢的一个音乐时期，并简要说明这个时期的主要音乐风格，列出这个时期最具代表性的一位作曲家及其作品。

3. 请阐述通过本学期音乐欣赏课的学习之后，你对西方音乐有了哪些新的认识和了解，以及你所认为的西方音乐所具有的魅力或局限。

西方音乐鉴赏试卷【试题.知识点】

西方音乐鉴赏试卷【试题.知识点】2011—2012年上学期音乐鉴赏期末考试试卷考试时间：45分钟考试形式：开卷姓名班级得分一、填空题（共32分）（1）奏鸣曲式由呈示部、和三个部分构成。

（2）西洋管弦乐队主要由乐器组、乐器组、乐器组和乐器组等四个乐器组构成。

（3）有“音乐神童”之称的奥地利音乐家是。

（4）有“集中了古典音乐的精华，开创了浪漫主义的先河”之成就的音乐大师是。

（5）有“歌曲之王”之称的奥地利音乐家是。

（6）有“钢琴诗人”之称的波兰音乐家是。

（7）十九世纪捷克民族乐派的奠基人是。

（8）十九世纪俄国民族乐派的奠基人是。

（9）按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思的大型标题管弦乐体裁“交响诗”，是著名的匈牙利钢琴家作曲家首创。

（10）19世纪末20世纪初，法国作曲家，综合了印象派绘画象征主义诗歌的特征，首创了印象主义音乐风格。

（11）20世纪表现主义的代表人物是、韦伯恩和贝尔格。

（12）《C小调“革命”练习曲》是波兰作曲家的作品。

二、单项选择题（找出你认为正确答案，并把正确答案题号填在括弧内，共32分）（1）巴洛克音乐时期具有代表性的三位音乐家是（）A、海顿、莫扎特、贝多芬B、巴赫、亨德尔、斯卡拉蒂C、舒伯特、肖邦、柏辽兹。

（2）在巴洛克音乐时期的音乐创作中最有代表性的创作手法是（）A、主调织体B、复调织体C、单旋律（3）复调织体的特点是（）A、在多声部音乐中只有一个主要旋律声部，其他声部为旋律的烘托声部。

B、在多声部音乐中，有两个以上相对独立的旋律声部同时进行，相互对比。

（4）巴洛克时期的音乐的风格特质（）A、典雅简洁，以明快的主调音乐为主。

B、强调音乐表现形式，以复调音乐为主。

C、音乐变化对比强烈，强调个人主观情感表达。

（5）古典音乐时期的音乐风格特质（）A、音乐变化对比强烈，强调个人主观情感表达。

B、强调音乐表现形式，以复调音乐为主。

C、典雅简洁，以明快的主调音乐为主。

（6）浪漫音乐时期的音乐风格特质（）A、典雅简洁，以明快的主调音乐为主。

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欧洲经典音乐欣赏
一．为什么要学习和了解欧洲经典音乐？
音乐作为人类艺术和文化的结晶，能够提高我们的文化修养及精神境界。

而欧洲经典音乐是近现代音乐的起源，学习和了解欧洲音乐可以更好地把握近三百年来的音乐发展历史及其发展趋势，可以帮助我们更好地了解音乐，并提高对音乐的鉴赏能力。

通过学习和了解欧洲经典音乐，我们可以领略到欧洲不同区域、不同民族的音乐特色，可以尽情享受它的经典不变的美，陶冶高尚情操，使自己的内心更加灵动精巧或沉稳大气。

同时音乐起着传播文化的重要角色，通过学习和了解西方经典音乐，可以了解西方不同区域、不同民族的文化，使自己的视野开阔。

必要的音乐常识和基本的音乐鉴赏素质，也是未来大学生的必备素质，而这也是是未来国际化的需求。

二．作品的音乐简码有什么帮助？
通过学习音乐简码，可以让我们更迅速地了解作品的出处，同时查找我们需要的作品时，也会更方便迅速。

三．常见的简码源自何处？
古典音乐作品的标题后面，通常还跟着一些字母与数字组成的序号，这就是作曲家的作品编号。

到欧洲18世纪初期，一般作曲家仍不为自己的作品编号，因此需要乐谱出版商为了区别同一作曲家的不同作品而进行编号，一般都是按其创作次序由小到大排列。

最常见的就是“Op.XXX”，这是拉丁语“Opus”(作品)的缩写。

当然，不同的出版商有不同的编号，则难免造成重叠混乱，也就不能完全如实反映作品的先后顺序，因此一些作曲家本人也开始为自己的作品编号。

一般认为最早为自己作品编号的是意大利作曲家班基耶里，贝多芬亦比较早系统的为自己的作品进行编号，今日所见大部分重要作品的编号皆出自本人之手。

即便如此，个人编号仍有许多遗漏。

因此，后来的音乐学家从利于后人对作曲家作品研究出发，对重要作曲家尚无编号的作品系统的进行了编号，或对系统编号者加以重新编号并标注特定的标记。

这些标记通常是提出新作品编号的学者名字或者目录、索引名称的缩写。

由于整理者不同，有的作曲家会有两个甚至三个作品编号。

四．以下简码的意思、作者及作品名称
R.269：小提琴，弦乐与通奏低音（管风琴）的协奏曲，E大调，韦瓦尔第,“四季 - 春”
R.461:弦乐与通奏低音（羽管键琴）的协奏曲，C大调,韦瓦尔第,。

《A小调协奏曲》
BWV.565：管风琴曲《d小调托卡塔与赋格》，巴赫
BWV.1050:《勃兰登堡协奏曲》，第五号，D大调，巴赫
K.492:《费加罗婚礼》，莫扎特
K．525：G大调弦乐小夜曲，莫扎特
D.759:《b小调第八交响曲（未完成）》，舒伯特
D.797:戏剧配乐 - - 罗莎蒙德，舒伯特
Hob.104:D大调《莎乐美》交响曲，海顿
五．写出下列作品的编号及作者
《c小调第五交响曲》《命运》，Op.67,贝多芬
《艾格蒙》序曲，Op.84,贝多芬
《苏格尔岩洞》序曲，《赫布里底群岛》序曲，B小调，Op.26，门德尔松
A大调《意大利第四交响曲》，Op.90，门德尔松
升c小调圆舞曲，Op.64-2,肖邦
c小调幻想即兴曲，Op.66，肖邦
D大调小提琴协奏曲，Op.61，贝多芬；
Op.35, 柴可夫斯基；
D.OP77，勃拉姆斯；
帕格尼尼；
b小调第六交响曲，《悲怆》，Op. 68，贝多芬；
Op.74，柴可夫斯基
《1812》序曲，降E大调，Op.49，柴可夫斯基
e小调第九交响曲《新大陆》，Op.95，德沃夏克
b小调大提琴协奏曲，Op.104，德沃夏克
《培尔金特》组曲，第一组曲Op.46，第二组曲Op.55，格里格《霍尔堡》组曲，Op.40，格里格
《24首随想曲》，Op.1，帕格尼尼
《G小调弦乐小夜曲》，K.525，莫扎特。