幼儿园安全教育下雨天教案
幼儿园大雨安全教育教案(3篇)
第1篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 让幼儿了解大雨的危害,提高安全意识。
2. 培养幼儿在大雨天气中的自我保护能力。
3. 培养幼儿遵守交通规则的意识。
教学重点:1. 让幼儿了解大雨的危害。
2. 让幼儿学会在大雨天气中的自我保护。
教学难点:1. 培养幼儿在大雨天气中的自我保护能力。
2. 培养幼儿遵守交通规则的意识。
教学准备:1. 多媒体课件2. 实物教具(如雨衣、雨靴、雨伞等)3. 交通标志图片教学过程:一、导入1. 教师出示大雨天气的图片,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,这是什么天气?你们知道大雨会带来哪些危害吗?”2. 幼儿自由发言,教师总结。
二、讲解大雨的危害1. 教师讲解大雨可能带来的危害,如:道路积水、泥石流、山体滑坡等。
2. 教师举例说明大雨天气中可能发生的安全事故,如:触电、溺水、摔伤等。
三、学习自我保护1. 教师展示雨衣、雨靴、雨伞等实物教具,讲解使用方法。
2. 教师演示如何在大雨天气中正确使用雨具,并请幼儿模仿。
3. 教师讲解如何在大雨天气中避免触电、溺水、摔伤等安全事故,如:不靠近电线杆、不趟水过河、不在路边行走等。
四、遵守交通规则1. 教师出示交通标志图片,讲解各种交通标志的含义。
2. 教师讲解大雨天气中如何遵守交通规则,如:行人要靠右行走、非机动车要靠右行驶、不要在马路上玩耍等。
3. 教师带领幼儿进行模拟交通游戏,让幼儿在实际操作中掌握交通规则。
五、总结与作业1. 教师总结本次课程内容,强调大雨天气中的安全注意事项。
2. 教师布置作业:回家后,向家长讲述今天学到的安全知识,并提醒家长在大雨天气中注意安全。
教学反思:本节课通过讲解大雨的危害、学习自我保护、遵守交通规则等方面,让幼儿了解大雨天气中的安全知识,提高安全意识。
在教学过程中,教师注重幼儿的参与,通过实物演示、模拟游戏等方式,使幼儿在轻松愉快的氛围中掌握安全知识。
但在实际操作中,部分幼儿对大雨天气中的安全知识掌握不够牢固,需要在今后的教学中加强巩固。
幼儿关于下雨安全教育课(3篇)
第1篇一、引言下雨是自然界中常见的现象,虽然给我们的生活带来了一定的不便,但同时也为孩子们提供了认识自然、学习安全知识的良机。
为了提高幼儿的安全意识,培养他们应对下雨天气的能力,我们特此开展一次下雨安全教育课。
以下是本次安全教育课的内容。
二、课程目标1. 让幼儿了解下雨天气的基本常识,知道下雨时应该如何保护自己。
2. 培养幼儿在下雨天气中遵守交通规则,提高自我保护意识。
3. 教育幼儿关爱他人,学会在下雨天气中互相帮助。
三、课程内容(一)下雨天气的基本常识1. 讲解下雨的形成过程,让幼儿了解下雨是自然界中的正常现象。
2. 介绍雨水的用途,如灌溉农田、补充水源等。
3. 讲解下雨天气的特点,如地面湿滑、能见度低等。
(二)下雨时的安全防护1. 介绍雨具的使用方法,如雨衣、雨靴、雨伞等。
2. 强调下雨时要注意行走安全,避免滑倒。
3. 讲解如何正确过马路,遵守交通规则。
(三)下雨天气中的交通安全1. 教育幼儿认识交通信号灯,知道红灯停、绿灯行的规则。
2. 讲解如何正确乘坐交通工具,如公交车、出租车等。
3. 强调下雨天气中,家长要陪伴幼儿过马路,确保安全。
(四)下雨天气中的自我保护1. 教育幼儿不要在树下、电线杆旁等危险地带避雨。
2. 讲解如何预防雷击,如远离高大物体、不要在空旷地带行走等。
3. 强调下雨天气中,不要触摸湿漉漉的物体,以防触电。
(五)下雨天气中的互相帮助1. 教育幼儿在下雨天气中,要学会关爱他人,主动帮助需要帮助的人。
2. 讲解如何正确使用雨具,如雨伞为他人遮雨等。
3. 强调互相帮助的重要性,让幼儿学会在困难面前团结一致。
四、课程实施1. 通过图片、视频、实物等形式,让幼儿直观地了解下雨天气的基本常识和安全防护知识。
2. 教师示范正确使用雨具、过马路、乘坐交通工具等动作,让幼儿模仿学习。
3. 组织幼儿进行角色扮演,模拟下雨天气中的安全场景,让幼儿亲身体验并巩固所学知识。
4. 通过互动问答、小组讨论等形式,让幼儿积极参与课堂,提高学习效果。
下雨安全教育提醒幼儿园(3篇)
第1篇亲爱的家长们、老师们:大家好!随着季节的变化,我国部分地区已进入雨季。
雨天路面湿滑,能见度低,给孩子们上、下学带来了诸多不便。
为了确保孩子们的人身安全,避免发生意外事故,我们特此提醒各位家长和老师们,共同关注并做好以下下雨天气安全教育工作。
一、提高安全意识1. 家长们要充分认识到下雨天气对孩子安全的重要性,密切关注天气预报,提前做好防范措施。
2. 老师们要时刻关注班级学生的动态,对有特殊需求的孩子给予更多的关爱和帮助。
3. 提醒孩子们雨天出行要注意安全,增强自我保护意识。
二、出行安全注意事项1. 上下学途中:(1)步行上学:孩子们要穿防滑鞋,避免踩到积水;行走时尽量避开积水严重的路段,以防滑倒;横过马路时要走斑马线,注意观察红绿灯,确保安全。
(2)乘坐公共交通工具:提醒孩子们上车后系好安全带,遵守乘车秩序;雨天视线模糊,乘坐车辆时要保持冷静,注意观察前方路况。
2. 乘坐私家车:(1)提醒家长雨天驾驶要减速慢行,保持安全距离,注意观察路况。
(2)车内保持良好的通风,避免水汽进入车内造成视线模糊。
3. 乘坐校车:(1)校车司机要严格遵守交通规则,确保行车安全。
(2)孩子们要排队上下车,不要拥挤,确保安全。
三、校园内安全注意事项1. 上下楼梯:孩子们要遵守上下楼梯的秩序,扶好扶手,避免踩空或滑倒。
2. 课间活动:提醒孩子们在雨天课间活动时,尽量在室内进行,避免在室外玩耍。
3. 室内活动:加强室内安全教育,确保孩子们在室内活动时遵守纪律,注意安全。
四、防雷雨天气安全1. 雷雨天气时,尽量避免外出,待在安全的地方。
2. 不要在树下、电线杆附近、高压线下等危险地带避雨。
3. 雷雨天气时,不要使用手机、电脑等电子产品,避免遭受雷击。
五、饮食卫生安全1. 雨天食物容易变质,家长要为孩子准备新鲜、卫生的食物。
2. 提醒孩子们饭前便后要洗手,保持良好的个人卫生习惯。
六、心理健康教育1. 雨天容易让人心情低落,家长和老师们要关注孩子的心理健康,多与孩子沟通,了解他们的情绪变化。
幼儿园下雨预防安全教育(3篇)
第1篇一、引言雨季来临,幼儿园作为孩子们日常生活的场所,安全问题尤为重要。
为了确保孩子们在下雨天能够安全、愉快地度过,我们特制定以下下雨预防安全教育方案,旨在提高孩子们的安全意识,增强自我保护能力。
二、下雨天气安全常识1. 雨水对交通的影响(1)地面湿滑:雨天路面容易积水,摩擦力减小,车辆行驶速度降低,容易发生交通事故。
(2)视线模糊:雨水会导致视线模糊,驾驶员难以判断路况,容易发生意外。
2. 雨水对行走的影响(1)地面湿滑:行走时,脚下容易打滑,容易摔倒。
(2)视线模糊:雨天视线模糊,容易看不清前方,容易发生碰撞。
3. 雨水对建筑的影响(1)漏雨:雨天容易导致建筑漏雨,影响室内环境。
(2)电线短路:雨天容易导致电线短路,引发火灾。
三、幼儿园下雨预防安全教育措施1. 提高安全意识(1)教师应向孩子们讲解下雨天气的安全常识,提高他们的安全意识。
(2)家长应教育孩子遵守交通规则,雨天出行时注意安全。
2. 做好安全防护(1)行走安全:雨天行走时,尽量选择干燥的路面,避免打湿衣物。
行走时,双手紧握,保持身体平衡,防止摔倒。
(2)交通安全:家长接送孩子时,确保孩子遵守交通规则,雨天出行时,让孩子站在安全区域等待,避免被过往车辆碰撞。
3. 防范漏雨和电线短路(1)教师应定期检查幼儿园建筑,确保无漏雨现象。
如有漏雨,及时报修。
(2)检查幼儿园电线线路,确保无短路现象。
如有短路,及时报修。
4. 加强心理健康教育(1)教师应关注孩子们在下雨天气的心理变化,适时进行心理疏导。
(2)家长应与孩子保持沟通,了解他们的心理需求,共同度过雨季。
四、雨天活动安排1. 室内活动:雨天室内活动可安排以下内容:(1)绘画:让孩子发挥想象力,画出自己心中的雨景。
(2)手工制作:利用废旧物品,制作雨具、雨伞等。
(3)音乐活动:播放雨声音乐,让孩子感受雨天的美好。
2. 室外活动:雨天室外活动可安排以下内容:(1)室内运动:开展室内体育活动,如跳绳、拍球等。
雨天安全教育教案中班
教学目标:1. 让幼儿了解雨天出行的一些基本安全常识,提高幼儿的自我保护意识。
2. 培养幼儿在雨天能够听从老师指挥,遵守交通规则。
3. 增强幼儿对雨具的正确使用方法的认识。
教学重点:1. 雨天出行时的交通安全。
2. 雨具的正确使用方法。
教学难点:1. 幼儿对雨天出行安全知识的理解和掌握。
2. 幼儿在遇到雨天时能够迅速做出正确的反应。
教学准备:1. 雨具(雨衣、雨靴、雨伞等)若干。
2. 雨天交通图片或视频。
3. 雨天安全知识小卡片。
教学过程:一、导入1. 教师出示雨具,引导幼儿观察并说出雨具的名称和用途。
2. 提问:下雨天我们应该怎么出门呢?二、讲解雨天出行安全知识1. 教师播放雨天交通图片或视频,引导幼儿观察并提问:- 下雨天路上有哪些危险?- 我们应该怎样安全地过马路?- 雨天骑自行车应该注意什么?2. 教师结合图片或视频,讲解以下安全知识:- 雨天路面湿滑,走路要小心,避免摔倒。
- 过马路时要走斑马线,红灯停,绿灯行。
- 雨天骑自行车要减速慢行,保持车距。
- 不要在雨中嬉戏打闹,以免发生意外。
三、实际操作练习1. 教师组织幼儿进行“雨天出行安全模拟”活动,让幼儿分组进行以下练习:- 走路过马路。
- 骑自行车过马路。
- 使用雨具。
2. 教师巡回指导,纠正幼儿的错误动作,确保幼儿能够正确掌握雨天出行安全技能。
四、发放雨天安全知识小卡片1. 教师向每个幼儿发放一张雨天安全知识小卡片,让幼儿回家后与家长一起阅读。
2. 家长可以根据卡片内容,与幼儿进行互动,加深幼儿对雨天安全知识的理解。
五、总结1. 教师总结本次活动的重点内容,强调雨天出行安全的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中,将所学到的安全知识应用到实际生活中。
教学反思:1. 教师在讲解安全知识时,要注意结合实际情景,让幼儿更容易理解和接受。
2. 实际操作练习环节,教师要充分调动幼儿的积极性,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3. 家长是幼儿安全教育的关键,教师要引导家长积极参与到幼儿的安全教育中,共同为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》
幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》11、了解雷电给人们生活造成的影响。
2、学习躲避雷电的方法,培养雷雨天的自我保护意识。
3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想象力,增强幼儿的安全意识。
活动准备:PPT课件。
活动过程:一、欣赏歌曲《夏天的雷电》,引出课题:师:小朋友,现在我们一起来欣赏一首好听的歌曲,听听歌曲里唱了什么?师:谁来告诉我歌曲里唱的是什么?二、迁移已有生活经验,谈谈打雷闪电时的.情况。
播放打雷闪电的视频:“小朋友们关于打雷闪电的现象说了很多,现在我们来看一段打雷闪电的`录像,看看和你们说的一样吗?还有哪些没有说到的?”介绍打雷闪电是怎样形成的。
“小朋友,你们知道打雷闪电是怎样形成的吗?我们一起来听听专家的解释。
”(播放相关视频)了解打雷闪电的危害性。
师:刚才我们从视频里了解了雷电是怎样形成的,你们知道打雷闪电给我们生活带来了哪些的危害?幼儿自由讨论,观看PPT师小结:火灾,损害物品,人或动物被雷电击中还会死掉。
三、引导幼儿讨论如何躲避雷电。
师:雷电给我们生活造成这么多影响,那我们如何躲避雷电呢?鼓励幼儿大胆讨论。
出示ppt,让幼儿了解生活中如何有效躲避雷电。
小结:在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。
如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。
特别要小心的是,遇到雷电时,一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方容易遭遇雷击危险。
如在屋内,关闭电源,不要打电话。
幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》21、了解下雨天的安全知识,提高儿童应对自然灾害的能力;2、引导儿童掌握下雨天的防护知识,预防意外伤害发生;3、通过讲解教育活动,增强儿童的自我保护意识和观察能力。
教学内容1、课前准备:教师为儿童带来相应的物品,如:伞、雨衣、雨鞋等。
2、热身活动:教师引导儿童进行体能活动,如:上下楼梯、动感操等。
下雨天安全教育幼儿(3篇)
第1篇导语:雨天是幼儿户外活动容易发生意外的时间,为了确保幼儿的安全,提高幼儿的自我保护意识,以下是一篇关于下雨天安全教育的文章,希望能对家长和教师有所帮助。
一、下雨天安全教育的目的1. 提高幼儿对雨天安全的认识,了解雨天的安全隐患。
2. 培养幼儿在雨天自我保护的能力,减少意外事故的发生。
3. 增强幼儿的应急处理能力,提高自我救助能力。
二、下雨天安全教育的内容1. 雨天行走安全(1)教育幼儿在雨天行走时,尽量穿防滑鞋,避免穿着凉鞋、拖鞋等容易滑倒的鞋子。
(2)提醒幼儿在行走过程中,注意观察路面情况,避开积水、窨井盖等危险区域。
(3)教育幼儿在行走时,不要嬉戏打闹,保持安全距离,避免碰撞。
2. 雨天乘车安全(1)教育幼儿在雨天乘坐公交车、私家车等交通工具时,要系好安全带,确保自身安全。
(2)提醒幼儿在车内不要将头、手伸出窗外,避免发生意外。
(3)教育幼儿在雨天乘坐出租车时,要告诉司机自己的目的地,确保安全到达。
3. 雨天防雷安全(1)教育幼儿在雷雨天气时,不要在室外玩耍,避免雷击。
(2)提醒幼儿在雷雨天气时,不要靠近高压线、大树、金属物体等,避免触电。
(3)教育幼儿在雷雨天气时,关好门窗,避免雷电侵入室内。
4. 雨天饮食安全(1)教育幼儿在雨天不要吃生冷、油腻的食物,以免引起肠胃不适。
(2)提醒幼儿在雨天不要喝生水,避免感染疾病。
(3)教育幼儿在雨天要保证充足的营养摄入,增强身体抵抗力。
5. 雨天居家安全(1)教育幼儿在雨天不要靠近窗户、阳台等危险区域,避免高空坠物。
(2)提醒幼儿在雨天不要玩火,避免火灾事故。
(3)教育幼儿在雨天要关好门窗,防止雨水渗入室内。
三、下雨天安全教育的实施方法1. 家园共育(1)家长要关注幼儿的雨天安全,与幼儿园共同制定安全措施。
(2)家长要教育幼儿掌握雨天安全知识,提高自我保护意识。
2. 教师示范(1)教师要以身作则,为幼儿树立榜样,展示雨天安全行为。
(2)教师要针对幼儿年龄特点,开展雨天安全教育活动。
2024《雨天安全》小班教案(精选10篇)
2024《雨天安全》小班教案(精选10篇)《雨天安全》小班教案 1活动目标:1、知道下雨天时要注意哪些安全事项。
2、下雨天知道怎样保护自己。
活动准备:雨伞、雨衣等活动过程:一、下雨天时,我们应该怎样走路?下雨的时候,路上非常滑,匆忙地跑步最容易滑倒,所以要小心慢行。
走坡道时,更要特别小心。
二、怎样拿伞、用雨衣等?(1)打雨伞时,千万不要让雨伞挡住了视线,要注意看着前方行走。
(2)不要拿着雨伞嬉戏,更不要将伞收起来当做刀剑,相互打来打去,或是在别人面前突然把伞撑开,这些行为都是很危险的。
(3)下雨天,开车的人常常看不清行人。
你应该穿戴颜色鲜亮的雨衣、帽子、雨鞋或者撑颜色鲜亮的雨伞,这样可以引起驾驶员的`注意。
三、刮风时要注意什么问题?(1)刮强风下大雨时,最好穿雨衣上学,因为你还小,在狂风大雨天不好控制雨伞。
(2)不要在马路上的小水潭中,踏水,或放小船玩,这样都非常危险。
活动反思:下雨天,地面上会很滑。
在这时候很多人都会冲冲忙忙地向前走,所以很容易发生意外。
所以开展这活动让孩子们学会下雨天怎样保护好自己。
他们在活动中很投入,目标基本上达到了。
《雨天安全》小班教案 2活动目标:一、知道雷雨天很危险,掌握雷雨天的安全知识。
二、能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法。
三、树立自然保护意识。
活动过程:夏天到了,雷雨天会经常出现,那么在雷雨天为了确保我们的自身安全,我们应该注意那些雷雨天的安全呢?不要到大树下避雨。
雷雨天,大树下非常危险,雷电会通过大数传到地面,雷电的电压非常之高,所以千万不要在雷雨天到大树下避雨。
不要在高大建筑物旁避雨。
高大建筑物是雷击发生的最常见的地方,但是高大建筑物都会有避雷针,雷击的电会随避雷针到达地面,在高大建筑物旁容易遭雷击。
不要在雷雨天使用手机。
近两年很多新闻报道因雷雨天气使用手机打电话发短信等导致的雷击事件,告诉我们雷雨天气尽量不要用手机。
不要在打雷时使用网络。
有一次,我在单位宿舍里上网,突然雷声大作,震耳欲聋,好像就在头顶上一样,随着闪电和雷声,显示器突然闪了一下,电脑就关机了,后来才知道,是闪电让电脑关了机,幸亏电脑有防雷,不然后果不堪设想啊!去年暑假的'一天晚上,雷雨交加,我家电视的电源线插在插座上没有拔,第二天早上看电视,发现电视开不了机,后来打售后,花了500大洋才修好的。
下雨天的幼儿安全教育(3篇)
第1篇一、引言下雨天,虽然给我们的生活带来了许多不便,但也给孩子们带来了许多乐趣。
然而,雨天也是幼儿安全事故的高发期。
为了保障幼儿的生命安全,提高幼儿的安全意识,本文将从以下几个方面对下雨天的幼儿安全教育进行阐述。
二、下雨天的安全隐患1. 滑倒摔伤:雨天地面湿滑,幼儿在行走、玩耍时容易摔倒,造成摔伤、骨折等事故。
2. 触电事故:雨天电线容易短路,若幼儿接触带电物体,极易发生触电事故。
3. 溺水事故:雨天河流、池塘水位上涨,幼儿在户外玩耍时容易溺水。
4. 疾病传播:雨天空气湿度大,细菌、病毒繁殖速度快,幼儿容易感冒、发烧等。
5. 道路交通事故:雨天视线模糊,驾驶员注意力不集中,幼儿在道路上行走、玩耍时容易发生交通事故。
三、下雨天的幼儿安全教育措施1. 提高幼儿的安全意识(1)教育幼儿了解下雨天的安全隐患,提高他们的安全意识。
(2)向幼儿讲解雨天安全常识,让他们知道如何避免危险。
2. 加强户外活动管理(1)在下雨天,尽量减少户外活动,避免幼儿在雨中玩耍。
(2)若必须进行户外活动,应选择地势较高、排水良好的场地,并确保幼儿在成人的监护下进行。
3. 做好个人防护(1)教育幼儿下雨天外出时,要穿上雨衣、雨鞋,佩戴好雨帽,防止雨水淋湿身体。
(2)提醒幼儿不要在雨中奔跑、打闹,以免摔倒。
4. 防止触电事故(1)教育幼儿不要触摸电线、插座等带电物体。
(2)提醒家长在雨天检查家中电器线路,确保安全。
5. 防止溺水事故(1)教育幼儿不要到河边、池塘等水域玩耍。
(2)提醒家长加强对幼儿的监管,避免幼儿在户外游泳、嬉戏。
6. 注意疾病预防(1)教育幼儿下雨天要保持室内通风,勤洗手,预防感冒、发烧等疾病。
(2)提醒家长为幼儿准备防寒保暖的衣物,避免幼儿感冒。
7. 道路交通安全(1)教育幼儿在雨天行走时要靠路边行走,不要在道路上玩耍。
(2)提醒家长雨天接送幼儿时,要选择安全路线,避免交通事故。
四、结语下雨天的幼儿安全教育至关重要。
雨天幼儿园教案安全教育(3篇)
第1篇课时:1课时年级:小班教学目标:1. 让幼儿了解雨天安全知识,提高幼儿的自我保护意识。
2. 培养幼儿在雨天遵守交通规则的意识。
3. 培养幼儿良好的生活习惯,学会在雨天正确使用雨具。
教学重点:1. 雨天安全知识的教育。
2. 雨天交通规则的教育。
教学难点:1. 让幼儿在游戏中掌握雨天安全知识。
2. 培养幼儿在雨天正确使用雨具的能力。
教学准备:1. 雨天安全知识PPT或图片。
2. 雨具若干(雨衣、雨靴、雨伞等)。
3. 游戏道具。
教学过程:一、导入1. 教师出示雨具,引导幼儿观察并说出雨具的名称。
2. 提问:你们知道雨天的时候应该怎么做吗?二、讲解雨天安全知识1. 教师通过PPT或图片,向幼儿讲解雨天安全知识,包括:(1)行走时要注意路面湿滑,防止摔倒。
(2)过马路时要走斑马线,遵守交通规则。
(3)雨天骑车时,要减速慢行,注意安全。
(4)雨天乘坐公交车时,要排队上下车,注意拥挤。
(5)雨天外出时,要穿戴雨具,防止淋湿。
2. 教师提问:你们还知道哪些雨天安全知识?三、游戏环节1. 游戏名称:《雨中过马路》(1)教师将幼儿分成若干小组,每组发放雨具。
(2)教师扮演警察,在教室门口设置“斑马线”。
(3)幼儿在“警察”的指挥下,按照交通规则,安全地“过马路”。
2. 游戏名称:《雨具大比拼》(1)教师将幼儿分成若干小组,每组发放雨具。
(2)教师宣布游戏规则:在规定时间内,看哪个小组能最快地穿上雨具。
(3)幼儿在游戏中学会正确使用雨具。
四、总结1. 教师对本次安全教育课进行总结,强调雨天安全的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中,遵守交通规则,注意安全。
五、课后作业1. 家长协助幼儿整理雨具,学会正确使用。
2. 家长与幼儿共同讨论,了解更多雨天安全知识。
教学反思:本次雨天幼儿园安全教育课,通过讲解、游戏等形式,让幼儿掌握了雨天安全知识,提高了幼儿的自我保护意识。
在游戏环节,幼儿在轻松愉快的氛围中学会了正确使用雨具,达到了教学目标。
幼儿安全教育下雨天教案(3篇)
第1篇课时:1课时年级:幼儿园大班教学目标:1. 让幼儿了解下雨天的天气特点,知道下雨天需要注意的安全事项。
2. 培养幼儿自我保护意识,提高幼儿在下雨天的生活自理能力。
3. 培养幼儿与同伴、老师共同面对困难、解决问题的能力。
教学重点:1. 让幼儿了解下雨天的天气特点。
2. 让幼儿掌握下雨天需要注意的安全事项。
教学难点:1. 让幼儿养成下雨天注意安全的良好习惯。
2. 培养幼儿与同伴、老师共同面对困难、解决问题的能力。
教学准备:1. 多媒体课件:下雨天的图片、视频。
2. 小雨伞、雨靴等道具。
3. 教学活动材料:小雨伞、雨靴、雨衣等。
教学过程:一、导入1. 教师出示多媒体课件,播放下雨天的图片和视频,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,你们看这是什么天气?你们喜欢下雨天吗?”2. 幼儿回答后,教师总结:“下雨天就是天空中的云朵聚集在一起,形成了雨滴,从天空掉落下来的天气。
虽然下雨天有些不便,但是也有很多有趣的事情。
”二、了解下雨天的天气特点1. 教师讲解下雨天的天气特点,如:雨滴大小、雨势强弱、气温变化等。
2. 幼儿分享自己下雨天的经历,如:看到大雨倾盆、雨后彩虹等。
三、下雨天需要注意的安全事项1. 教师讲解下雨天需要注意的安全事项,如:a. 穿上雨衣、雨靴,防止淋湿。
b. 携带雨伞,避免被雨水打湿。
c. 遵守交通规则,不在路上玩耍。
d. 遇到积水,绕道而行,防止滑倒。
e. 注意防雷,远离高大树木、电线杆等。
2. 幼儿跟随教师一起练习穿雨衣、雨靴等动作。
四、情景模拟1. 教师组织幼儿进行情景模拟,模拟下雨天过马路、上下学等场景。
2. 幼儿分组,每组扮演不同的角色,如:行人、司机、交警等。
3. 教师观察幼儿的表现,引导幼儿遵守交通规则,注意安全。
五、总结与反思1. 教师总结本次活动的收获,强调下雨天需要注意的安全事项。
2. 幼儿分享自己在活动中的收获和感受。
教学延伸:1. 教师布置家庭作业,让幼儿回家后向家长讲述下雨天需要注意的安全事项。
雨天安全教育幼儿园小班(3篇)
第1篇一、教学目标1. 让幼儿了解雨天出行时的安全常识,提高幼儿的自我保护意识。
2. 培养幼儿在雨天出行时遵守交通规则的意识。
3. 帮助幼儿掌握雨天安全出行的基本技能。
二、教学重点1. 让幼儿了解雨天出行时的安全常识。
2. 培养幼儿在雨天出行时遵守交通规则的意识。
三、教学难点1. 帮助幼儿掌握雨天安全出行的基本技能。
2. 培养幼儿在雨天出行时的应急处理能力。
四、教学准备1. 雨天出行安全教育PPT2. 雨具(雨衣、雨靴、雨伞等)3. 交通标志图片4. 儿歌《雨天出行歌》五、教学过程(一)导入1. 教师出示雨具,引导幼儿观察,提问:“小朋友们,你们知道这是什么吗?它在我们的生活中有什么作用呢?”2. 幼儿回答后,教师总结:“雨具可以帮助我们在下雨天保护自己,不被雨水淋湿。
”(二)认识雨天出行安全常识1. 教师播放雨天出行安全教育PPT,引导幼儿观看图片和视频,了解雨天出行时的安全常识。
2. 教师提问:“小朋友们,你们知道下雨天出行要注意哪些安全事项吗?”3. 幼儿回答后,教师总结:- 雨天出行时,要穿上雨衣、雨靴,带上雨伞。
- 雨天路面湿滑,行走时要小心,避免摔倒。
- 雨天出行时,要遵守交通规则,注意交通安全。
(三)学习交通标志1. 教师出示交通标志图片,引导幼儿认识交通标志。
2. 教师提问:“小朋友们,你们知道这些交通标志代表什么意思吗?”3. 幼儿回答后,教师总结:- 红色标志代表禁止,如禁止通行、禁止停车等。
- 绿色标志代表允许,如允许通行、允许停车等。
- 黄色标志代表警告,如注意、减速等。
(四)模拟雨天出行1. 教师组织幼儿进行模拟雨天出行活动,让幼儿扮演行人、车辆等角色。
2. 教师引导幼儿按照交通规则行走,注意安全。
3. 教师观察幼儿的表现,及时纠正错误动作。
(五)儿歌《雨天出行歌》1. 教师带领幼儿学习儿歌《雨天出行歌》。
2. 儿歌内容:雨天出行要注意,雨衣雨靴要穿戴,雨伞打开保护头,交通规则记心间。
幼儿园安全教育下雨天教案
幼儿园安全教育下雨天教案下雨是一种自然景象,是地球上的水受到太阳光的照耀后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。
一起看看幼儿园平安教育下雨天教案!欢迎查阅!幼儿园平安教育下雨天教案1【活动目标】1、体会不同天气所带来的不同心情。
2、初步学会让自己心情变好的方法。
【活动预备】课件PPT;蜡笔、彩纸人手一份。
【活动过程】一、熟悉天气。
1、出示晴天、阴雨天图片。
师:你从图片里看到了一种什么天气?怎么看出来的?天上有太阳的日子就叫晴天。
师:看到晴天(阴天),有你什么样的感觉?心情怎么样?晴天:兴奋、欢乐。
阴雨天:难受、难过、生气、可怕。
2、小动物与天气。
(1)小猫美美。
师:有个小猫咪,名字叫美美。
我们来看看她在干什么?(出示PPT)幼:她在晒太阳。
师:你觉得她这个时候心情怎么样?为什么?幼:心情很好。
由于晒太阳很舒适。
(2)小狗铛铛师:小猫美美有个小狗好伴侣叫铛铛。
他今日打算去找美美玩,我们来猜猜看他现在的心情是怎么样的?生:很快乐,很欢乐。
师:是啊,小狗铛铛可快乐了,一路上又笨又跳。
可是天气突然变了。
大片大片的乌云飘了过来,拦住了太阳,不一会儿就下起了大雨。
我们来看看这个时候的铛铛变成什么样子了。
(出示PPT)你觉得铛铛现在的心情如何?3、天气与心情的关联师小结:不同的天气会让人产生不一样的心情。
同常晴天给人一种开心、兴奋的心情,阴雨天给人一种郁闷、糟糕的心情。
二、心情连连看。
师:现在我要请小伴侣来把小狗的心情和天气连起来。
我们先来看看小狗们都是什么心情吧!老师请幼儿描述每张图片中小狗的表情,以此推想心情。
并邀请个别幼儿进行连线。
三、心情转换。
1、给小狗铛铛想方法师:刚才我们看到小狗铛铛去找美美的路上,下起了大雨,铛铛的心情糟糕透了。
你有没有什么方法?生:给他送把雨伞。
出示图片,公布小狗仆人的方法。
师小结:我们转变一种做法或想法,就会有另一种心情。
在生活中,我们常常会遇到不快乐的事情,但是我们可以试着做一些事情,转变自己的想法,让我们的心情由阴雨天变晴天。
大班安全教育下雨天教案
课时:1课时年级:大班教学目标:1. 知识目标:了解下雨天的天气特点,知道下雨天需要注意的安全事项。
2. 能力目标:学会在下雨天如何保护自己,提高自我保护能力。
3. 情感目标:培养幼儿对安全的重视,增强安全意识。
教学重点:1. 让幼儿了解下雨天的天气特点。
2. 让幼儿学会下雨天需要注意的安全事项。
教学难点:1. 培养幼儿在下雨天如何保护自己的能力。
2. 增强幼儿的安全意识。
教学准备:1. 多媒体课件2. 小雨伞、雨衣等道具3. 安全教育故事书籍教学过程:一、导入1. 教师出示多媒体课件,展示下雨天的图片,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,你们知道这是什么天气吗?”2. 幼儿回答后,教师总结:“是的,这是下雨天。
下雨天有什么特点呢?”二、新授1. 教师讲解下雨天的天气特点:- 下雨天,天空会下雨,地面会湿滑。
- 下雨天,气温会降低,需要注意保暖。
- 下雨天,能见度会降低,需要注意交通安全。
2. 教师讲解下雨天需要注意的安全事项:- 穿上雨衣或雨靴,防止地面湿滑摔倒。
- 携带雨伞,避免淋湿。
- 在过马路时,要遵守交通规则,注意观察红绿灯。
- 遇到积水路段,要绕行,避免车辆溅起的水花打湿衣服。
- 在户外活动时,要尽量待在室内,避免淋雨感冒。
3. 教师通过安全教育故事书籍,引导幼儿了解更多关于下雨天的安全知识。
三、巩固练习1. 教师组织幼儿进行角色扮演,模拟下雨天过马路、穿雨衣等场景,让幼儿在实际操作中巩固所学知识。
2. 教师提问:“下雨天,我们还需要注意哪些安全事项?”3. 幼儿回答后,教师总结并强调。
四、总结与反思1. 教师总结本节课的内容,强调下雨天的安全注意事项。
2. 教师鼓励幼儿在日常生活中,要时刻注意安全,增强自我保护意识。
五、课后延伸1. 教师布置课后作业,让幼儿回家后向家长讲述下雨天的安全知识。
2. 教师在下次课程中,检查幼儿的课后作业完成情况。
教学反思:本节课通过讲解下雨天的天气特点和安全注意事项,让幼儿了解了下雨天的相关知识,提高了幼儿的安全意识。
下雨天安全教育教案幼儿(3篇)
第1篇教学对象:幼儿园大班教学目标:1. 了解下雨天的基本常识,知道下雨天需要注意的安全事项。
2. 培养幼儿遵守交通规则,提高自我保护意识。
3. 培养幼儿关爱他人,乐于助人的品质。
教学重点:1. 培养幼儿遵守交通规则,提高自我保护意识。
2. 让幼儿了解下雨天需要注意的安全事项。
教学难点:1. 让幼儿学会在下雨天正确使用雨具。
2. 培养幼儿关爱他人,乐于助人的品质。
教学准备:1. 雨具若干(雨衣、雨伞、雨靴等)2. 交通标志图片3. 安全教育视频4. 师生互动环节道具教学过程:一、导入1. 教师出示雨具,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,这是什么?你们知道它有什么用吗?”2. 幼儿回答后,教师总结:“这是雨具,它可以帮助我们在下雨天不被淋湿。
”二、基本知识讲解1. 教师通过图片、视频等形式,向幼儿讲解下雨天的基本常识,如:雨是从云朵里掉下来的水滴,下雨天地面容易湿滑等。
2. 教师提问:“下雨天我们应该注意哪些安全事项呢?”3. 幼儿回答后,教师总结:“下雨天我们要注意交通安全,不要在马路上玩耍;要遵守交通规则,走斑马线;过马路时要看红绿灯。
”三、互动环节1. 教师组织幼儿进行“交通安全接力赛”,让幼儿在游戏中学习交通规则。
2. 教师发放雨具,让幼儿在模拟下雨天的情境中,学习正确使用雨具。
四、案例分析1. 教师讲述一个下雨天发生的安全事故案例,引导幼儿分析事故原因。
2. 幼儿回答后,教师总结:“我们要从案例中吸取教训,提高自己的安全意识。
”五、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课所学内容,让幼儿谈谈自己在下雨天应该注意哪些安全事项。
2. 教师总结:“下雨天我们要注意安全,保护自己,也要关爱他人,帮助需要帮助的人。
”六、课后作业1. 请幼儿回家后,向家长讲述本节课所学内容,并提醒家人在下雨天注意安全。
2. 请幼儿观察家人在下雨天是如何使用雨具的,并学会正确使用雨具。
教学反思:本节课通过讲解、互动、案例分析等形式,让幼儿了解了下雨天的基本常识和注意事项。
下雨安全教育幼儿园教案(3篇)
第1篇课时:1课时年级:幼儿园大班教学目标:1. 让学生了解下雨天气的安全常识,提高自我保护意识。
2. 培养学生在下雨天气中遵守交通规则,增强交通安全意识。
3. 培养学生关爱他人,互相帮助的良好品质。
教学重点:1. 了解下雨天气的安全常识。
2. 遵守交通规则,增强交通安全意识。
教学难点:1. 让学生真正认识到下雨天气的安全问题。
2. 培养学生关爱他人,互相帮助的良好品质。
教学准备:1. 多媒体课件2. 雨具(雨衣、雨靴、雨伞等)3. 交通标志图片教学过程:一、导入1. 教师出示雨具,提问:“小朋友们,你们知道这是什么吗?”2. 学生回答,教师总结:“这些都是我们下雨天会用到的雨具,今天我们来学习下雨天的安全知识。
”二、讲授新课1. 教师展示多媒体课件,讲解下雨天气的安全常识。
a. 雨天出行要穿雨衣、雨靴、雨伞等雨具,防止淋湿。
b. 雨天地面湿滑,行走时要小心,防止摔倒。
c. 雨天驾车要减速慢行,保持安全距离。
d. 雨天乘坐公共交通工具要遵守秩序,注意人身安全。
2. 教师展示交通标志图片,讲解交通安全知识。
a. 雨天过马路时要走斑马线,注意观察红绿灯。
b. 不要在道路上玩耍、嬉戏,以免发生意外。
c. 不要随意翻越隔离栏,确保交通安全。
3. 教师引导学生讨论下雨天气的安全问题。
a. 提问:“下雨天你们遇到过哪些不安全的情况?”b. 学生分享自己的经历,教师总结并强调安全意识的重要性。
三、实践操作1. 教师组织学生进行模拟下雨天的情景演练。
a. 学生分组,一组扮演行人,一组扮演驾驶员。
b. 演练过程中,行人要遵守交通规则,驾驶员要减速慢行,注意安全。
2. 教师引导学生互相帮助,培养关爱他人的品质。
a. 提问:“如果看到其他小朋友在下雨天摔倒了,你会怎么做?”b. 学生分享自己的看法,教师总结并强调关爱他人的重要性。
四、总结1. 教师对本次课程进行总结,强调下雨天气的安全常识和交通安全意识。
2. 鼓励学生在日常生活中遵守安全规则,关爱他人。
中班安全教案《下雨天注意安全》(精选5篇)
中班安全教案《下雨天注意安全》中班安全教案《下雨天注意安全》阴雨一直持续到整个下午,阴沉沉的天空如人忧郁发愁的表情,使黄昏和黑夜提前来临,让路人和车辆都更显行色匆匆。
以下是小编给大家带来的中班安全教案《下雨天注意安全》(精选5篇),希望大家喜欢。
中班安全教案《下雨天注意安全》1教学目标:1、让学生了解雨天可能遇到的各种情况。
2、教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。
教学重难点:教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。
教学背景:近来,因阴雨连绵,各类事故频繁发生,为了做好雨季学校安全工作,为此,我校特制定雨季安全注意事项:一、雨天行路,注意安全。
下雨天,学生上学、放学行走在路上,极易发生交通事故,因此今天我们来进行一次雨季交通安全教育。
1、尽量不要在机动车道上行走,要在人行道上靠边行走。
2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛,保证看清道路。
3、过路口时,要注意观察来往车辆,不要与机动车抢道。
4、不要在路上追逐打闹。
5、乘坐各种交通车,要告诫架车人员一定要慢行,不要抢道,不要抢时间,宁可迟到,也不要发生交通事故。
二、雨季要避免摔伤和踩踏事件发生。
雨天路滑,操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹,走路要慢行。
2、上下楼梯要有秩序,不拥挤,不冲撞。
3、不准在楼梯、走廊追逐打闹,玩游戏。
4、一旦需要紧急疏散的时候,要求老师学生不要惊慌,要在老师的带领下,有秩序地离开,避免踩踏事件发生。
5、上体育活动室内课时要做好热身活动,加强自我保护,保障运动安全。
三、风雨季节,别忘关窗。
最近风雨季节,你们离开班级时,要注意关好门窗,切断多媒体设备的电源。
如果你怕忘记,可以交待好每天的值日生,打扫完教室后,进行安全检查后再离开四、雨季要注意防雷。
连续的阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的情绪。
因此,一旦意识到自己可能有情绪障碍,就应积极寻求帮助,设法找到并消除造成消极情绪的根源。
幼儿园避雨安全教育教案(3篇)
第1篇一、活动目标1. 知识目标:让幼儿了解雨天避雨的基本知识和方法,提高幼儿的自我保护意识。
2. 技能目标:培养幼儿在雨天正确使用雨具、遵守交通规则、寻找安全避雨场所的能力。
3. 情感目标:让幼儿树立安全意识,学会关爱自己和他人的生命安全。
二、活动准备1. 教学课件:《雨天安全知识》2. 雨具若干3. 交通标志图4. 安全避雨场所图片三、活动过程(一)导入1. 教师出示雨具,引导幼儿观察,并提问:“小朋友们,你们知道这是什么吗?它是用来做什么的?”2. 幼儿回答后,教师总结:“这是雨伞,是用来遮雨的。
”(二)讲解雨天避雨知识1. 教师通过课件展示雨天避雨的基本知识,如:如何使用雨伞、雨衣、雨靴等雨具;如何在雨天遵守交通规则;如何寻找安全避雨场所等。
2. 教师举例说明,让幼儿了解以下内容:a. 使用雨伞时,要注意伞尖朝上,以免戳伤他人。
b. 雨天行走时,要靠路边行走,避开积水,防止滑倒。
c. 乘坐公共交通工具时,要排队上下车,不要拥挤。
d. 在等车、等人时,要站在安全的地方,不要随意走动。
(三)实际操作1. 教师将幼儿分成小组,每组发放雨具,让幼儿在实际操作中掌握雨天避雨的方法。
2. 教师巡视指导,纠正幼儿操作中的错误。
(四)游戏活动1. 教师带领幼儿进行“寻找安全避雨场所”的游戏,让幼儿在游戏中巩固所学知识。
2. 游戏规则:幼儿在规定时间内,寻找并画出或描述一个安全避雨场所,如:商场、地铁站、公交车站等。
(五)总结1. 教师总结本次活动的收获,强调雨天避雨的重要性。
2. 教师提醒幼儿,在日常生活中要时刻注意安全,关爱自己和他人的生命。
四、活动延伸1. 家园共育:教师向家长发送雨天安全知识宣传单,提醒家长关注幼儿的雨天出行安全。
2. 社会实践活动:组织幼儿参观地铁站、公交车站等公共场所,了解这些场所的安全设施,提高幼儿的安全意识。
五、教学反思1. 教师在活动中要关注每个幼儿的学习情况,及时纠正幼儿的错误操作。
下雨天幼儿园的安全教育(3篇)
第1篇一、引言下雨天,孩子们的心情可能会受到影响,同时也存在一定的安全隐患。
为了保障孩子们在下雨天的安全,幼儿园应该加强对幼儿的安全教育。
本文将从以下几个方面展开论述:雨天出行安全、雨天活动安全、雨天饮食安全以及雨天心理健康教育。
二、雨天出行安全1. 教育幼儿雨天出行注意事项(1)提醒幼儿在雨天出行时,要穿防滑鞋,避免摔倒。
(2)教育幼儿不要在行走过程中奔跑、嬉戏,以免摔伤。
(3)教育幼儿在过马路时,要遵守交通规则,注意来往车辆。
(4)教育幼儿在雨天出行时,不要随意触碰电线杆、广告牌等,避免触电。
2. 加强幼儿园接送安全(1)幼儿园门口设置遮雨棚,方便家长接送孩子。
(2)提醒家长在雨天接送孩子时,注意车辆停放,避免造成交通拥堵。
(3)加强幼儿园门口秩序管理,确保孩子安全有序地上下车。
三、雨天活动安全1. 教育幼儿室内活动安全(1)教育幼儿在雨天室内活动时,要远离窗户、阳台等危险区域。
(2)教育幼儿在室内活动时,不要触摸电源插座、电器等,避免触电。
(3)教育幼儿在室内活动时,不要随意攀爬家具、窗台等,避免摔伤。
2. 教育幼儿户外活动安全(1)教育幼儿在户外活动时,要选择合适的时间和地点,避免在雨中玩耍。
(2)教育幼儿在户外活动时,要注意观察周围环境,避免跌入水沟、泥潭等。
(3)教育幼儿在户外活动时,要听从老师安排,遵守活动纪律。
四、雨天饮食安全1. 教育幼儿注意饮食卫生(1)教育幼儿在雨天,要吃煮熟、煮透的食物,避免食用生冷、油腻食物。
(2)教育幼儿在雨天,要注意饮食卫生,不要乱吃东西。
2. 注意饮食搭配(1)幼儿园要根据天气变化,合理调整幼儿的饮食搭配。
(2)在雨天,要增加富含维生素和矿物质的食物,提高幼儿免疫力。
五、雨天心理健康教育1. 教育幼儿保持乐观心态(1)教育幼儿在雨天,要积极面对,保持乐观心态。
(2)教育幼儿在雨天,要学会自我调节,避免情绪低落。
2. 加强心理辅导(1)幼儿园要关注幼儿在雨天的心情变化,及时给予心理辅导。
幼儿下雨天安全教育教案(3篇)
第1篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 让幼儿了解下雨天的基本常识,知道下雨天可能遇到的危险和应对方法。
2. 培养幼儿在下雨天时的安全意识,提高自我保护能力。
3. 培养幼儿遵守交通规则,增强交通安全意识。
教学重点:1. 让幼儿了解下雨天可能遇到的危险和应对方法。
2. 培养幼儿在下雨天时的安全意识。
教学难点:1. 让幼儿掌握在下雨天如何正确行走和乘车。
2. 培养幼儿遵守交通规则,增强交通安全意识。
教学准备:1. 多媒体课件2. 小雨伞、雨衣、雨靴等道具3. 交通标志图片教学过程:一、导入1. 教师出示多媒体课件,播放下雨天的动画,引起幼儿兴趣。
2. 教师提问:下雨天,你们喜欢吗?为什么?二、基本内容1. 认识下雨天的基本常识(1)教师讲解下雨天的天气特点,如:雨水、雷电、大风等。
(2)教师引导幼儿说出下雨天可能遇到的危险,如:地面湿滑、道路积水、雷击等。
2. 学习下雨天的安全知识(1)行走安全①教师讲解在下雨天行走时的注意事项,如:穿雨衣、雨靴,注意地面湿滑,防止摔倒。
②教师示范正确的行走姿势,引导幼儿模仿。
③教师组织幼儿进行模拟行走练习,巩固所学知识。
(2)交通安全①教师讲解交通安全规则,如:红灯停,绿灯行,行人走人行道等。
②教师出示交通标志图片,引导幼儿识别各种交通标志。
③教师组织幼儿进行模拟交通游戏,让幼儿在实际操作中掌握交通安全知识。
3. 实践活动(1)教师发放小雨伞、雨衣、雨靴等道具,让幼儿在模拟下雨天的场景中,运用所学知识。
(2)教师组织幼儿进行“我是小小交通警察”活动,让幼儿扮演警察,指挥交通。
三、总结1. 教师总结本节课所学内容,强调下雨天的安全注意事项。
2. 教师鼓励幼儿在日常生活中,注意安全,遵守交通规则。
四、课后作业1. 请家长协助幼儿完成以下任务:(1)观察下雨天的天气变化,了解下雨天的基本常识。
(2)与家长一起学习交通安全知识,提高安全意识。
2. 幼儿园布置以下任务:(1)幼儿回家后,向家长讲述本节课所学内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园安全教育下雨天教案
【活动目标】
1、体会不同天气所带来的不同心情。
2、初步学会让自己心情变好的方法。
【活动准备】
课件PPT;蜡笔、彩纸人手一份。
【活动过程】
一、认识天气。
1、出示晴天、阴雨天图片。
师:你从图片里看到了一种什么天气?怎么看出来的?天上有太阳的日子就叫晴天。
师:看到晴天(阴天),有你什么样的感觉?心情怎么样?
晴天:高兴、快乐。
阴雨天:难过、伤心、生气、害怕。
2、小动物与天气。
(1)小猫美美。
师:有个小猫咪,名字叫美美。
我们来看看她在干什么?(出示PPT)
幼:她在晒太阳。
师:你觉得她这个时候心情怎么样?为什么?
幼:心情很好。
因为晒太阳很舒服。
(2)小狗铛铛
师:小猫美美有个小狗好朋友叫铛铛。
他今天决定去找美美玩,我们来猜猜看他
现在的心情是怎么样的?
生:很开心,很快乐。
师:是啊,小狗铛铛可开心了,一路上又笨又跳。
可是天气突然变了。
大片大片
的乌云飘了过来,挡住了太阳,不一会儿就下起了大雨。
我们来看看这个时候的
铛铛变成什么样子了。
(出示PPT)你觉得铛铛现在的心情如何?
3、天气与心情的关联
师小结:不同的天气会让人产生不一样的心情。
同常晴天给人一种愉快、高兴的
心情,阴雨天给人一种烦闷、糟糕的心情。
二、心情连连看。
师:现在我要请小朋友来把小狗的心情和天气连起来。
我们先来看看小狗们都是
什么心情吧!
教师请幼儿描述每张图片中小狗的表情,以此推测心情。
并邀请个别幼儿进行连线。
三、心情转换。
1、给小狗铛铛想办法
师:刚才我们看到小狗铛铛去找美美的路上,下起了大雨,铛铛的心情糟糕透了。
你有没有什么办法?
生:给他送把雨伞。
出示图片,公布小狗主人的方法。
师小结:我们改变一种做法或想法,就会有另一种心情。
在生活中,我们经常会
遇到不开心的事情,但是我们可以试着做一些事情,改变自己的想法,让我们的
心情由阴雨天变晴天。
2、当你不开心,你会怎么办?
师:在生活中你遇到不开心的事情,你会有什么办法来改变自己的心情?
幼儿自由回答。
师:老师也总结了一些方法,我们一起来看一下吧。
(播放PPT)
四、放飞心情。
1、心情涂鸦
师:我们可以像图片中的小哥哥一样,把让自己不开心的事情画下来。
2、说说心事
教师请个别幼儿来说说图画中画的是什么糟糕事情。
3、放飞心情
请幼儿把画有糟糕心情的彩纸折成飞机,并用力放飞。
结束语:让小飞机把我们的糟糕心情都带走!
幼儿园安全教育下雨天教案2
一.活动目标
1、感受下雨的优美意境,激发幼儿积极探索自然现象的兴趣。
2、提高幼儿的想像力和口语表达能力,使幼儿产生拓展性思维。
3、认真观察图片,初步学习编儿歌的方法。
二.活动准备
《小雨点》课件,花儿、鱼儿、苗儿及小雨点胸饰
三.活动过程
(一).1.请幼儿看课件,观察下雨天,倾听雨的声音
提问:小雨点从天上落下来,发出什么声音?(沙沙沙,丁丁丁,嗒嗒嗒)
2.小雨点落下来,落到我们身上,有什么感觉?我们心里感觉怎么样?
3.小雨点还会落到哪里?(花园里,大地上,草坪里,窗子上等等)他们会觉得怎么样?(幼儿自由讲述)
(二)、学习朗诵诗歌
1、欣赏图片①小雨点,沙沙沙,唱着歌,落到哪里?花儿变的怎么样了?花儿为什么会这样?
花园里还有谁?小雨点落到它的身上,它会怎么样?
2、欣赏图片②小雨点还落到了池塘里,鱼儿变的怎么样了?从哪里可以看出鱼儿很开心?
3、欣赏图片③这是什么?(禾苗)小雨点落在禾苗的身上,禾苗会怎么样?(引导幼儿说出生长)禾苗为什么生长的这么快,好像被拔起来似的?
田野里还有谁?小雨点落在它们的身上,它们会怎么样?
4、小雨点沙沙沙的唱着歌,一会儿落到花园里,一会落到池塘里,一会落到田野里,像个顽皮的小朋友,把夏天打扮的真漂亮。
咱们给这首诗歌取个名字吧.
5.出示课件《小雨点》,引导幼儿学习诗歌。
(三)、出示背景图,幼儿仿编诗歌
1、小雨点除了落在花园里、池塘里、田野里,它们还会落在哪里呢?谁会怎么样呢?
教师鼓励幼儿大胆想象,创编诗歌。
(根据《小雨点》诗歌的句式仿编)
2、教师记录幼儿仿编的诗歌。
3、举行诗歌朗诵会,评选小诗人,展示幼儿仿编的诗歌。
4.请幼儿分角色表演诗歌。
5.请幼儿将编的儿歌画成图画,贴在展板上展览.
幼儿园安全教育下雨天教案3
活动目标
1.初步理解散文诗的内容,感受散文诗优美的意境。
2.在听一听、看一看、说一说的情境中,学习散文中优美的语句。
3.激发幼儿对大自然的热爱,感受动、植物间相互关爱的快乐。
活动准备1.多媒体课件。
2.音乐《雨中漫步》。
活动过程
一、创设情境,激发兴趣
1.出示背景导入活动。
这是一座美丽的森林。
我们走在森林的小路上,用鼻子闻一闻新鲜的空气,再用眼睛看一看,你看到了什么?
2.播放下雨的声音。
听!什么声音,原来是森林里突然下起雨来了。
一群小动物急忙跑到到森林里躲雨,雨中的森林可热闹了,让我们一起来看一看吧。
二、观看课件,理解散文
(一)观看课件,理解第一段。
1.提问:下雨了,哪些小动物到森林里来躲雨了?(用有……有……还有的句式)
2.小结:下雨了,有七星瓢虫、有小鸟、有小刺猬、还有小青蛙都到森林里躲雨了。
寂静的森林里一下子变得热闹起来了。
(二)观看课件,理解第二段。
1.教师边演示课件,逐句理解。
(1)看!七星瓢虫来躲雨了,它躲在哪里?——小树叶下面。
小树叶就像小帐篷,七星瓢虫在小帐篷里淋不到雨了。
(2)小鸟来躲雨了,躲在哪里呢?——小松鼠的大尾巴下面。
小松鼠为了让小鸟躲雨,是怎么做的?——张开了大尾巴。
看图,或者表演。
过渡:小树叶变成小帐篷,欢迎七星瓢虫来避雨。
小松鼠张开大尾巴,欢迎小鸟来避雨。
七星瓢虫和小鸟都不怕淋到雨了。
还有一些小动物却不怕下雨,它们来到雨中的森林里是怎么做的?(幼儿看图讲述)
小结:小刺猬打了个滚,扎了一身浆果给朋友。
(3)除了小刺猬在雨中玩,还有谁也来了呢?(幼儿看图讲述)
小结:一片片花瓣被风吹落,引来了小青蛙翩翩起舞。
(学一学翩翩起舞)
(4)雨不停地下着,小雨点落在了地上,会有什么变化呢?
变成了一个个小蘑菇,动物们都来采蘑菇。
小结:下雨了,小动物们都到森林里来躲雨了。
七星瓢虫和小鸟来避雨,小青蛙和小刺猬在雨中快乐地玩,连小雨点也一起快乐地玩起来。
让我们一起来说一说雨中森林的美景吧!
2.教师带领幼儿朗诵第二段。
(演示课件)
(三)观看课件,理解第三段。
过渡:雨停了,天晴了,小动物们又会怎么做了呢?
(小动物们跨上彩虹高兴的回家了)
小结:在他们玩得开心的时候,天晴了,一道彩虹通向森林外面,小动物们跨上彩虹,各自高兴的回家了。
(四)完整朗诵
过渡:雨中的森林可真美,老师把雨中森林里发生的开心的事变成了一首优美的散文诗,让我们一起来欣赏一下。
1.教师配乐完整朗诵。
过渡:请你也来说一说这雨中森林里的美丽景色。
2.师幼共同朗诵散文诗。
三、总结提示,迁移经验。
1.虽然下雨了,给小动物带来了一点点麻烦,但是他们在森林里却得到了快乐。
为什么这些小动物们都很快乐呢?
小结:小动物在朋友的帮助下不再害怕下雨,他们互相关爱,互相帮助在这片雨中的森林里玩起了游戏,自己快乐的同时也带给别人快乐,一起感受在雨中的快乐体验。
2.你和朋友有快乐的事情吗?一起和小朋友分享一下。
四、拓展延伸,结束活动。
小结:小动物和朋友们在雨中发生了很多快乐的事情,你和朋友也有很多快乐的事情,现在请你和朋友一起到外面寻找更多的快乐体验吧。
散文诗:雨中的森林
下雨了,一群小动物到森林里躲雨。
寂静的森林一下子变得热闹起来。
小树叶变成小帐篷,欢迎七星瓢虫来避雨。
小松鼠张开大尾巴,欢迎小鸟来避雨。
小刺猬打了个滚儿,扎了一身浆果,送给朋友,
一片片花辨被风吹落,引来小青蛙翩翩起舞。
雨点儿落在地上,变成一个个小蘑菇,小动物都来采蘑菇。
天晴了,一道彩虹通向树林外面。
小动物们跨上彩虹,各自高兴的回家了。
教学反思《雨中的森林》这篇散文讲的是下雨的时候在森林里发生的事
情,本次活动我利用多媒体展开教学。
在整个多媒体课件中利用不停地下雨贯穿
整个活动,首先播放雨声激起孩子们的兴趣,然后用动态的动物形象展示了动物
在森林里躲雨,游戏的情境。
以这样动态的动物形象充分激发了幼儿观察、讲述
的欲望,为此在整个活动中幼儿能始终围绕下雨后的森林展开自己的想象。
用自
己的经验向同伴讲述森林那种和谐、快乐的情感,从而带给大家一种美好的向往。