大学生社会主义的核心价值观养成教育

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大学生社会主义的核心价值观养成教育

社会主义核心价值观是指在中国特色社会主义现代化建

设过程中,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导,整合了中华民族优秀传统文化

和人类文明成果,形成的反映历史和时代特点、符合全体

人民根本利益、具有强大凝聚力和引领力的一系列共同、

基本的价值理念。其核心价值观,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、诚信、友善。这

11个方面的社会主义核心价值观,旨在引导广大人民群众

崇尚真善美、追求正义、爱国奉献、勤奋创业、团结互助、厚德载物,推动我国经济、政治、文化、社会等各个领域

全面协调可持续发展。

大学生既是祖国的未来,也是社会主义事业的接班人,

更是将来建设和发展的重要力量。因此,大学生是社会主

义核心价值观养成教育的重要对象。在大学校园里,要贯

彻社会主义核心价值观,主要需要进行以下三个方面的教育。

一是道德激励方面的教育。要注重引导大学生珍惜生命、尊重生命、珍爱自己和他人的生命,培养勇于担当、乐于

奉献、尊老爱幼、守望相助的道德品质。同时,着力培养

大学生爱祖国、爱人民、热爱社会主义伟大事业的光荣传统,秉承爱国主义精神,牢记勤俭节约的根本国策,养成

努力学习、不断进取的良好品质,对社会健康发展作出积

极贡献。

二是文化启蒙方面的教育。以社会主义核心价值观为主线,加强思想政治理论课教育,全面推进教育现代化,进

一步加强历史、文学、艺术、音乐、美术等人文领域教育。通过开展各类实践活动、文化体验等方式,让大学生在实

践中深入了解我国的伟大历史和文化,增强文化自信、民

族自豪感。加强道德教育,学生在弘扬中华民族传统美德、树立正确人生观、价值观方面受到启蒙。

三是实践锤炼方面的教育。实践教育是社会主义核心价

值观教育的重要手段和内容。要充分发挥各类实践活动的

作用,如志愿者、社会实践、暑期社会实践活动、学生社

团等活动,让大学生在实践锤炼中不断丰富自己的社会经验、拓展社交圈,增强社会责任感、公民意识,更好地配

合党的大政方针和政策,关心事关国计民生的现实问题,

为建设我国现代化强国而奋斗。

总之,大学生是祖国民族的红旗,是社会主义事业的未

来和希望。学校必须加强对大学生思想政治教育的引导,

增强社会主义核心价值观的教育力度,注重高校各种实践

活动的组织和开展,提高大学生思想道德素质和实践能力。在此基础上,大学生才能够成为具有强烈的爱国情怀,拥

有扎实的文化素养,不断锤炼锤炼其实践能力,筑造新时

代中国发展的坚实基石。

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