(完整word版)初中英语语法(英语不定代词)
(完整word版)初中英语语法大全精华版(2)-推荐文档
初中英语语法大全语法网络图十二。
倒装句十三。
虚拟语气十四。
重要句型1.It was not until midnight that he finished his task.2.Not until he came back from abroad was I able to see him again. 3.The harder you work, the greater progress you will make.4.He walked around the house, gun in hand.5.May you be in good health!6.Wish you a pleasant journey back home!7.The professor was a humorous man with big nose and deep-set eyes.8.What surprised me most was his imagination and patience.9.He lay on the grass, with his eyes looking at the sky and his hands under his head. 10.Sitting under the tree are Mr.Green and his first teacher.11.On the wall hang two pictures of famous scientists.12.Looking back upon those past years, he couldn’t help feeling very proud.13.No sooner(Hardly) had he arrived at the theatre than(when) the play started.14.Young as he is, he has learned advanced mathematics.15.How I regret the hours wasted in the woods and fields!16.There stands a beautiful vase in the corner of the room.17.Ten miles north of the town lies a paper factory.18.There goes the bell.19.Nowhere has the world ever seen such a bird as here.20.It is no use crying for help.21.If only I had been your student in the middle school!22.It is believed that such a thing will not happen again.23.Only when he explained did I realize the reason for this.24.“He works particularly hard.”“So he does, and so do you.”25.Not only Alice but also Jane and Mary are tired of having one examination after another.26.Such was Albert Einstein, a simple person of great achievements.十五。
初中英语语法大全[知识点总结(2)(可编辑修改word版)
初中英语语法总结人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
some 和any 的用法：some 一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词some 用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。
any 一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。
any 用于肯定句时,意思是“任何的”。
all 和both 的用法：all 指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词；也可用来代替或修饰不可数名词。
both 指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。
all 和both 在句子中作主语、宾语、表语、定语等。
all 和both 既可以修饰名词(all/both+(the)+名词),也可以独立使用,采用“all/both + ofthe +名词(复数)”的形式,其中的of 可以省略。
every 和each 用法：every 是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一个”,表示整体概念；each 是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或者“各个”,表示单个概念；each 可以放在名词前,可以后跟of 短语,与动词同时出现时要放在“be 动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前every 和each 都用作单数理解,但是下文中既可以用单数的代词(如he/him/his)也可以用复数的代词(如they/them/their)替代。
either 和neither 的用法：either 意思是“两个中间的任何一个”；neither 是either 的否定形式,意思是“两个都不”。
neither 和either 在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数。
other、the other 和another 的用法：other 意思是“另一”、“另一些”,有复数形式。
(完整word版)初中英语语法大框架.pdf
简单介词、从属连词
表示说话时的感 情或口气
句类 句子种类 （Sentence Types ）
名称
定义
陈述 句
说明一个事实或陈述说话人的看 法
疑问 提出问题 句
祈使 表示请求、命令、劝告、建议等 句
感叹 句
表示喜怒哀乐等强烈的情感
简单 句
只有一套主、谓语的句子
并列 句
由两个及以上并列而又互相独立 的简单句构成
复合 由一个主句和至少一个从句构成 句
分类 肯定句、否定句 一般疑问句、选择疑问句、反意疑问句、 特殊疑问句等
主语从句、表语从句、宾语从句、定语从 句、状语从句等
(conjunction) 独 立 担 任 任 感叹词 interj. 何 (interjection) 成 分)
词类 （ Parts of Speech ）
定义 表示人或事物的 名称 代替名词、形容词 或数词
表示数量或顺序
专有名词、普通名词
分类
人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示 代词、疑问代词、不定代词、关系代词、连接代词 基数词、序数词
词类和句类
词类
汉(英)语名称
名词 n. (noun) 实 词 代词 pron. (在 (pronoun) 句 数词 num. 子 (numeral) 中 独 动词 v. (verb) 立 形容词 adj. 担 (adjective) 任 成 分) 副词 adv. (adverb)
虚 冠词 art. (article) 词 (不 能 介词 prep. 在 (preposition) 句 子 连词 conj. 中
表示动作或状态
表示名词 (人或物 ) 的特征 修饰动词、形容 词、其他副词或全 句，表示状态特征 或行为
(完整word版)初中英语语法大全[知识点总结
英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleansthe room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法之复合不定代词总结
初中英语语法之复合不定代词总结初中英语语法大全之复合不定代词总结复合不定代词somebody ,something ,anything, nothing ,everything, everybody等是由some , any ,no ,every, 加上body, thing 构成的,叫做复合不定代词,在句子中当单数使用。
somebody, something, someone 一般用于肯定句中；anything, anybody,anyone一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中。
修饰复合不定代词的定语,应放在它们的后面。
如：Hey,Lily. There is someone outside the door.(嗨,丽丽,门外有人。
)Di(每个人)d you meet anyone when you came to school last Sunday?(上个星期天你来学校时见到什么人了吗？)He has nothing much to do today.(他今天没有多少事情做)对于上面复合不定代词语法知识，相信同学们已经很好的掌握了，希望同学们在考试中取得优异成绩。
一步接一步学好初中英语就这么简单1．What is language for? Some people seem to think it is for practicing grammar rules and learning lists of words--the longer the words the better. That’s wron g. Language is for the exchange of ideas, for communication.语言到底是用来干什么的呢？一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词——而且单词越长越好。
这个想法是错误的。
语言是用来交换思想，进行交流沟通的`！2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible.学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。
(完整word版)初中英语语法体系
初中英语语法体系1.词法（1）名词：名词的种类；名词的数；名词的计量；名词所有格；名词在句子中的作用（2）代词: 人称代词；物主代词；反身代词；指示代词；不定代词；疑问代词；相互代词；连接代词；关系代词（3）数词：数词的分类；数词的句法功能；数词的构成和用法；常见表达法（4）介词和介词短语：介词的定义；介词的分类；介词的位置；介词短语；介词的固定搭配；常见介词的用法（5）连词：连词的分类；并列连词的用法；从属连词的用法（6）形容词：形容词概述；形容词的句法功能；形容词的位置；形容词的比较级最高级；含有形容词的固定短语和常用句型；常见易混形容词辨析（7）副词：副词概述；副词的句法功能；副词在句中的位置；副词的比较级最高级；副词与形容词的用法比较；常见易混副词辨析（8）冠词：冠词概述；冠词的用法；冠词的位置；有无定冠词的区别（9）动词：动词的基本形式；动词的种类；终止性动词与延续性动词；短语动词；常见易混动词的用法（10）动词时态：一般现在时；一般过去时；一般将来时；现在进行时；过去进行时；现在完成时；过去完成时；过去将来时（11）被动语态：被动语态的概念与结构；被动语态的用法；主动语态与被动语态的转换；被动语态的注意事项（12）非谓语动词：动词不定式；动词-ing形式；动词-ed形式；非谓语动词的用法区别（13）构词法：前缀后缀；转化法；合成法；缩写与简写2.句法（1）句子种类：陈述句；疑问句；祈使句；感叹句（2）句子成分：主语；谓语；主谓一致；表语；宾语；宾语补足语；定语；状语；同位语；独立成分（3）简单句的基本句型：主语+连系动词+表语；主语+不及物动词；主语+及物动词+宾语；主语+及物动词+宾语+宾语补足语；主语+及物动词+间接宾语+直接宾语；there be句型（4）并列复合句：并列句；复合句；并列复合句（5）主从复合句：宾语从句；状语从句；定语从句（6）直接引语与间接引语：概述；直接引语与间接引语的转换。
初中英语语法词类用法系列（一）--不定代词的讲解及练习
初中英语语法词类用法系列（一）--不定代词的讲解及练习最新版初中英语语法词类用法系列（一）————不定代词的讲解及练习（有答案）不定代词的用法讲解1.some，any(1) some “一些”，多用于肯定句，修饰复数可数名词和不可数名词；用在疑问句，表示说话人有肯定的意思。
例：Some people are early risers. 有些人起得很早。
Would you like some tea? 您喝茶吗?some “某一”，修饰单数可数名词。
例：Some man called this morning.今早上有人打电话。
(2) a ny“一些”通常用于否定句、疑问句或条件句，修饰复数可数名词或不可数名词。
例：If there are any new magazines in the library, take some for me. 图书馆如果来了新杂志，替我借几本。
Is there any money with you? 你身上带钱了吗？Few, if any, will survive there. 只有很少的人会在那里幸存，如果可能的话。
any “任何的” 用于肯定句，修饰单、复数可数名词或不可数名词。
例：You can come here any time. 你什么时候来都行。
You can get it at any shop. 你可以在任何一家商店买到它。
2. either，both，all(1) either表示“两者中的任何一个”。
既可指人也可指物。
表肯定意义，可单独使用，也可与of连用，在句中作主语、宾语、定语等，用作单数。
例：Either of the brothers is selfish. 两兄弟都非常自私。
Either will do. 两个都行。
(2) both“两个都”，既指人也指物，表肯定意义，如与not连用则表示部分否定，修饰可数名词，在句中作主宾语、表语、定语等，也可单独使用，用作复数，统指两者。
初中英语语法不定代词讲解及习题
初中英语语法不定代词讲解及习题不定代词一、不定代词概述定义不指明代替任何特定名词或形容词的代词some 类something, somebody, someone any 类no 类every 类常见不定代词其他all, each, both, none, one, much, many, (a)few, (a)little, either, neither, other, another 不定代词充当成分作主语、宾语、表语、定语等二、常见不定代词的基本用法1、some 和any: 都是“一些”的意思，都可与可数名词复数或不可数名词连用。
(1)some 一般用于肯定句中，any 一般用于否定句或疑问句中。
Eg. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________(2)在表示请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句中，应该用some 而不用any 。
Eg. Would you please give me some paper?___________________________________________________________(3)当any 表示“任何”或“无论哪一个”的意义时，可以用于肯定句，此时any 要重读。
Eg. You may come at any time that is convenient to you.___________________________________________________________2、表示数量的不定代词(1)many______, few_______, a few_______, 用以代替或修饰可数名词。
(2)much______, little_______, a little________,用以代替或修饰不可数名词。
【初中英语语法总复习】初中英语常见不定代词的用法辨析
【初中英语语法总复习】初中英语常见不定代词的用法辨析不定代词的用法辨析概念：不定代词是不指明代替任何特定名词或形容词的代词。
英语中常见的不定代词有：some(something,somebody,someone),any(anything,anybody,anyone)no(nothing,nobody,noone),every(everything,everybody,everyone),all,each,both,much,many,(a)little,(a)few,other(s),another,none,one,either,neither等.不定代词辨析一.some，any某些，一些，某个1. some 常用在肯定句中作主语、宾语、定语等。
作定语时，它可以修饰可数名词(单、复数皆可)和不可数名词。
2. any常用在否定句或疑问句中作主语、宾语、定语等。
作定语时，它可以修饰可数名词(多为复数)和不可数名词。
There isn’t any ink in my pen.我的钢笔没有墨水3. 不定代词any有时也可以用在肯定句中，表示“任何的"。
you may e at any time.你任何时候来都行.4. some 用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。
如：Would you like some coffee with sugar?(你要加糖的咖啡吗?)二.little, few1. a few /few +名词复数，a little /little +不可数名词，afew /a little 表肯定，(一点/一些)，few / little 表否定(几乎没有) a little salt/little salt一点盐/没有多少盐a few people/few people有几个人/没有几个人2. a little +不可数名词= a bit of + 不可数名词，译为“一点”alittle +形容词=abit +形容词,译为“有点”a little water= a bit of water 一点水a little tired = a bit tired 有点累三.表许多1. alot of与lotsof同义，其后可以接可数名词复数或不可数名词2. many之后只能接可数名词复数3. Much之后只能接不可数名词四.both, all1. both两者都2. all三者或以上都五.either,neither,none1. either二者中任意一个2. neither两者都不3. none三者或以上都不六.any, every1.any 指任何一个,强调部分.2.every 指每一个,强调整体.七.each,every1. each 两者以上中每一个，可以做主语，宾语和定语，可以和of 连用。
初中英语语法(代词) .doc
初中英语语法（代词）1.代词可以分为：人称代词，物主代词，指示代词2.人称代词：主格和宾格主格：I , we , you, he, she, it, they宾格：me, us, you, him, her, it, them,形容词性所有格：my, our, his, her, its, their名词性所有格：mine, ours, his, hers, its, theirs3.人称代词做主语时的排放顺序：you, he, she, Iwe, you, they4.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词This book is mine. =This is my book.5.不定代词：something, anything, nothing, everything, somebody, anybody,everybody, nobody, someone, anyone, everyone, no one ,a, 这些不定代词中只有none 可以加of none of 表示：三者或三则以上没有任何一个b, 这些不定代词后面可以加else, something else （另外的东西）c, 形容词修饰这些不定代词的时候，形容词要后置，I have something important to tell you.6. some和any都表示“一些”，一般情况下some 用于肯定句，any 用于否定和疑问句，但是有两种情况例外要牢记：1. some用于疑问句时表示希望得到对对方肯定回答:Would you like some tea?2. any用于肯定句中表示“任何一个，无论那一个”：They’re all free- take any you like.7. 下面几组代词的辨析要牢记：1. both：表示两者都both sides of the streetall ：表示三者或三者以上都all of the students2.each:强调两个中的每一个，each of my feet ; 强调个体Each of the studenthas a cake .every :强调三个或三个以上的每一个，every student in my class ；强调整体Every student is very happy.3. one….the other：特指两个中的“一个……另一个”: I have two brothers. Oneis very clever, the other is very stupid.one…the others：特指三个或三个以上的情况，一个另一些There are four boys in the classroom. One is reading. The others are talking.one…the other +名词：特指三个或三个以上的情况，一个另一些There are four boys in the classroom. One is reading. The other boys are talking.4. some…the others:/some…others 在一个特定的范围内，“一些……，别的一些”The students are busy with the experiment. Some are operating the machine. The others are recording the results.5. one…another…the other/one…another…the third ：表示列举三个人或三样事物The old woman has three daughters.One is in China.Another is in America. Theother is in France.6.each other：表示两者中的相互After the tennis match, the two players shook hands with each other.one another：表示三者，三者以上的相互After the football match, all the players shook hands with one another.。
初中英语语法——不定代词
初中英语语法——不定代词初中英语语法——不定代词不明确指代某个人，某个事物，某些人，某些事物的代词叫做不定代词。
不定代词用法比较复杂，在掌握各个不定代词的用法时有必要把意义相近，用法不同的不定代词进行比较。
不定代词分为两大类，即普通不定代词和复合不定代词。
不定代词基本用法all some any (1) 用作形容词，其后跟不可数名词和复数可数名词。
(2) 用作代词，可单独使用，也可跟“of+不可数名词和复数可数名词”。
both (a)few many(1) 用作形容词，其后跟复数可数名词。
(2) 用作代词，其后可跟“of+复数可数名词”，也可单用。
(a)little much (1) 用作形容词，其后跟复数可数名词。
(2) 用作代词，其后可跟“of+复数可数名词”，也可单用。
each either neither (1) 用作形容词，其后可跟单数可数名词。
(2) 用作代词，其后可跟“of+复数名词”，也可单用。
出题点: (1) some和any的用法(2) many和much的用法(3) few, a few, little, a little的用法(4) one, it和that的用法区别(5) other(s)和the other(s)的用法区别(6) none, no one, neither, either的用法区(1) all和both都意为“都”。
all指三者或三者以上的人或物; both则指两个人或物。
They were only two paintings for sale and he bought both.We should protect the beautiful flowers on both sides of the street.All of them have now become writers.All was quiet in the street outside.Both men and women are not of the same character.(2) all, both作主语的同位语时，应位于实义动词之前，系动词、助动词或情态动词之后。
八年级初中英语语法不定代词
指人 everybody somebody anybody nobody
指物 everything something anything nothing
the others: 另一些，one…, the others…
another: 任意的另一个， I’d like another cup of tea.
I’ll ask you another two questions.
11. 复合不定代词
指人 everyone someone anyone no one
不定代词的用法：
1, one: 单数名词， I haven’t a pen. Can you lend me one?
ones: 复数名词， I prefers red roses to yellow ones.
复数名词， All the books are his. 2, all: 不可数名词, All the money is mine.
3, every: 强调整体性, 形容词性，不能跟”of ”,后加名词。 Every boy is bright.
each：强调个别性，可以加“of ”, Each of them has a book.
4, no: 没有，形容 I have no money./ No oof the books is interesting.
6, little: 几乎一点没有，加不可数名词 a little: 少量，加不可数名词
7, few:
几乎一个没有，加可数名词
少数，加可数名词
a few:
8, some: “一些”可加复数名词和不可数名词，用于 肯定句和建议性问句 any: “一些”，可加复数名词和不可数名词，用于否 定句和疑问句
完整版人教版初中英语语法总结
完整版人教版初中英语语法总结人教版初中英语语法总结一、单数名词与复数名词的构成：1. 一般情况下，在名词单数后面加-s构成复数。
例：book – books, pen – pens, desk – desks。
2. 以s, x, sh, ch, o结尾的名词，加-es构成复数。
例：bus – buses, box – boxes, brush – brushes, watch – watches, tomato – tomatoes。
3. 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i，再加-es构成复数。
例：baby – babies, city – cities, family – families。
4. 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加-es构成复数。
例：leaf – leaves, knife – knives, life – lives, thief – thieves。
5. 不规则变化。
例：man – men, woman – women, child – children, tooth – teeth, foot – feet。
二、动词的一般现在时：1. 第三人称单数在动词后面加-s。
例：I play basketball. He plays basketball.2. 如果动词是以s, ss, sh, ch, x, o结尾的，则加-es。
例：She watches TV. He washes his hands. She teaches English. The boy fixes the computer. He goes to school.3. 否定句和一般疑问句中，助动词do/does放在句首。
例：I don't like swimming. Do you like swimming? She doesn't eat meat. Does he eat meat?4. 表示经常性的动作、习惯性的动作或客观事实的句子，也用一般现在时。
(完整word版)初中英语语法术语
英语语法术语语法grammar句法syntax词法morphology结构structure层次rank句子sentence从句clause词组phrase词类part of speech单词word实词notional word虚词structural word单纯词simple word派生词derivative复合词compound词性part of speech名词noun专有名词proper noun普通名词common noun可数名词countable noun不可数名词uncountable noun抽象名词abstract noun详尽名词concret noun物质名词material noun集体名词collective noun个体名词individual noun介词preposition连词conjunction动词verb主动词main verb及物动词transitive verb不及物动词intransitive verb系动词link verb助动词auxiliary verb情态动词modal verb规则动词regular verb不规则动词irregular verb短语动词phrasal verb限定动词finite verb非限定动词infinite verb使役动词causative verb感官动词verb of senses 动态动词event verb感叹词exclamation形容词adjective副词adverb方式副词adverb of manner程度副词adverb of degree时间副词adverb of time地点副词adverb of place修饰性副词adjunct连接性副词conjunct疑问副词interrogative adverb关系副词relative adverb代词pronoun人称代词personal pronoun物主代词possessive pronoun反身代词reflexive pronoun相互代词reciprocal pronoun指示代词demonstrative pronoun疑问代词interrogative pronoun关系代词relative pronoun不定代词indefinite pronoun物主代词possessive pronoun名词性物主代词nominalpossessive pronoun形容词性物主代词adjectivalpossessive pronoun 冠词article定冠词definite article不定冠词indefinite article数词numeral基数词cardinal numeral序数词ordinal numeral分数词fractional numeral形式form单数形式singular form复数形式plural form限定动词finite verb form非限定动词non-finite verb form原形base form从句clause从属句subordinate clause并列句coordinate clause名词从句nominal clause 定语从句attributive clause状语从句adverbial clause宾语从句object clause主语从句subject clause同位语从句appositive clause时间状语从句adverbial clause oftime地点状语从句adverbial clause ofplace方式状语从句adverbial clause ofmanner让步状语从句adverbial clause ofconcession原因状语从句adverbial clause ofcause结果状语从句adverbial clause ofresult目的状语从句adverbial clause ofpurpose条件状语从句adverbial clause ofcondition真实条件状语从句adverbialclause of real condition非真实条件状语从句adverbialclause of unreal condition含蓄条件句adverbial clause ofimplied condition错综条件句adverbial clause of mixed condition句子sentence简单句simple sentence并列句compound sentence复合句complex sentence并列复合句compound complexsentence陈述句declarative sentence疑问句interrogative sentence大凡疑问句general question分外疑问句special question选择疑问句alternative question附加疑问句tag question反义疑问句disjunctive question修辞疑问句rhetorical question感叹疑问句exclamatory question存在句existential sentence肯定句positive sentence基本句型basic sentence pattern否定句negative sentence祈使句imperative sentence省略句elliptical sentence感叹句exclamatory sentence句子成分members of sentences主语subject谓语predicate宾语object双宾语dual object直接宾语direct object间接宾语indirect object复合宾语complex object同源宾语cognate object补语complement主补subject complement宾补object complement表语predicative定语attribute同位语appositive状语adverbial句法关系syntactic relationship并列coordinate从属subordination修饰modification前置修饰pre-modification后置修饰post-modification限制restriction双重限制double-restriction非限制non-restriction数number单数形式singular form复数形式plural form规则形式regular form不规则形式irregular form格case 普通格common case所有格possessive case主格nominative case宾格objective case性gender阳性masculine阴性feminine通性common中性neuter人称person第一人称first person第二人称second person第三人称third person时态tense过去将来时past future tense过去将来进行时past futurecontinuous tense过去将来完成时past future perfect tense大凡现在时present simple tense 大凡过去时past simple tense大凡将来时future simple tense 现在完成时past perfect tense过去完成时present perfect tense 将来完成时future perfect tense 现在进行时present continuous tense过去进行时past continuous tense 将来进行时future continuous tense过去将来进行时past future continuous tense现在完成进行时present perfect continuous tense过去完成进行时past perfect continuous tense语态voice主动语态active voice被动语态passive voice语气mood陈述语气indicative mood祈使语气imperative mood虚拟语气subjunctive mood否定negation否定范围scope of negation全部否定full negation局部否定partial negation转移否定shift of negation语序order自然语序natural order倒装语序inversion全部倒装full inversion部分倒装partial inversion直接引语direct speech间接引语indirect speech解放直接引语free direct speech解放间接引语free indirect speech一致agreement主谓一致subject-predicateagreement语法一致grammatical agreement感情色彩emotional coloring褒义commendatory贬义derogatory概念一致notional agreement就近原则principle of proximity强调emphasis重复repetition语音pronunciation语调tone升调rising tone降调falling tone降升调falling-rising tone 文体style正式文体formal非正式文体informal口语spoken/oral English 套语formulistic expression 英国英语British English美国英语American English 用法usage滑稽humorous 讽刺sarcastic挖苦ironic。
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英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleansthe room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法(完整版)
第一讲名词1.1名词的分类名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
普通名词又可分为下面四类：1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。
2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。
3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。
4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。
归纳表格如下||专有名词||| 名|| 个体名词|||||------------| 可数名词|||| 集体名词||||普通名词|||| 词|| 物质名词|||||------------| 不可数名词|||| 抽象名词||) 以y 1结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如：two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays比较：层楼：storey ---storeys story---stories2) 以o 结尾的名词，变复数时：a. 加s，如：photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos；b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoesc. 均可，如：zero---zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时：a. 加s，如：belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs；b. 去f,fe 加ves，如：half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves；c. 均可,如：handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意：与man 和woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。
(完整word版)初中英语语法知识点总结
英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词（n.）: 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy,morning, bag, ball, class, orange.2、代词（pron.）: 主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词（adj..）:表示人或事物的性质或特征。
如：good, right,white, orange .4、数词（num.）：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词（v.）: 表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词（adv.）: 修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词（art..）:用在名词前，帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词（prep.）: 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on9、连词（conj.）: 用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词（interj..）表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi,hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I' m Miss Green我是格林小姐）2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答"做（什么）”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day.（杰克每天打扫房间）3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法大全：不定代词篇(独家资料)
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目录：第1篇：不定代词第2篇：复合不定式代词用法第3篇：some和any第4篇：学生易错的2个结构内容：第1篇：不定代词不定代词不具体指明指代何物，而用来修饰或代替任何一定数量及不确定范围的人或事物分类（1）普通不定代词（2）复合不定代词初中阶段常用普通不定代词some,anyfew,littleother,anothermany,mucheither,neithernone,oneeach,everyboth,all初中阶段常见的复合不定代词somebody（某人）anybody（任何人）nobody（没有人）everybody（每人）someone（某人）anyone（任何人）no one（没有人）everyone（每人）something（某事）anything（任何事）nothing（没有东西）everything（每一件事）第2篇：复合不定式代词用法复合不定式代词用法复合不定代词都可看作单数表示“某人/某物”,并在句中作主语、宾语或表语something，someone等和anything，anyone等的区别与some和any 的区别一样，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑问句或条件句no one，nobody，nothing一般用于句中表示否定意义Is everyone here?大家都到齐了吗？Do you have anything to say?你有事要说吗？It must be something like it.那一定是像它那样的事物。
No one was kinder to me than my mother.没有一个人比妈妈对我更好。
注意（1）当主句中的主语是指人的复合不定代词,如everybody，nobody，anyone等时,其反意疑问句的主语通常用代词they当主句中的主语是指物的复合不定代词,如everything，anything，something，nothing等时，其反意疑问句的主语通常用代词it Everybody is here,aren't they?大家都在这里，是吗？Everything is ready,isn't it?一切都准备好了，是吗？（2）当形容词或else修饰复合不定代词something，everything，everyone等时，形容词或else必须放在复合不定代词的后面Xiao Ming,I have something important to tell you.小明，我有重要的事情要告诉你。
不定代词讲解初中英语语法 -【完整版】
不定代词㈠ome 的用法1ome 通常指不定数量“一些”修饰代替可数名词复数或不可数名词，即可以指人，又可以指物。
常用在肯定句中。
He ha ome Chinee e over ome eveningThe tod u both to waitI've met them both before㈥ a的用法1当a做主语时，常代表三个以上的人，谓语动词用复数形式；指事物或情况时。
往往表示“—切”、“所有的”意思，常被看作单数意义，谓语动词用单数形式。
当 a做定语时，既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。
a具有名词和形容词性质，常表示“全体”、“所有的”、“一切”的意思；在句中可用做主语、宾语、表语、定语、同位语或状语。
A are hereA i nownShe ha tod me a about itBi viited a of uThat' aI that a ou can heeA the aericaWe a want to have a trHe i a ecitedShe wa a wet2当a用做主语时，如果后面跟有人称代词。
须在它们之间加上of；如果后面跟的是名词，它们之间可 of，也可不加。
A of them are from BeiingA of the boo are here3当a做同位语时．它在句中的位置随谓语动词而定。
当谓语动词是实义动词时，a放在动词前面；谓语动词是be时．a放在be后面；谓语是由情态动词或助动词加实义动词组成时，a放在它们之间。
The a now the anwerThe are a tudentYou can a go home4 当a 用做人称代词宾语的同位语时，a 放在宾语后面。
如 ou a, them a, u aI’ have to thin about them a again㈦ each 的用法each具有名词和形容词的性质，在句中可用做主语、定语、宾语和同位语。
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关于英语不定代词的用法(1)some和any 的用法：***some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。
如：I have some work to do today. (今天我有些事情要做)They will go there some day.(他们有朝一日会去那儿)***some 用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。
如：Would you like some coffee with sugar?(你要加糖的咖啡吗？)***any 一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。
如：They didn’t have any friends here. (他们在这里没有朋友)Have you got any questions to ask?(你有问题要问吗？)***any用于肯定句时,意思是“任何的”。
Come here with any friend.(随便带什么朋友来吧。
)(2)no和none的用法：***no是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名词(单数或复数)或不可数名词。
如：There is no time left. Please hurry up.(没有时间了,请快点)/They had no reading books tolend.(他们没有阅读用书可以出借)***none只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)”,表示复数或单数。
如：None of them is/are in the classroom.(他们当中没有一个在教室里)I have many books, but none is interesting.(我有很多的书,但没有一本是有趣的)(3)all和both的用法：***all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词；也可用来代替或修饰不可数名词。
***both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。
all和both在句子中作主语、宾语、表语、定语等。
如：I know all of the four British students in their school.(他们学校里四个英国学生我全认识)--Would you like this one or that one? –Both.(你要这个还是那个？两个都要。
)***all和both既可以修饰名词(all/both+(the)+名词),也可以独立使用,采用“all/both + of the +名词(复数)”的形式,其中的of可以省略。
如：All(of) (the) boys are naughty.(是男孩都调皮)(4)every和each用法：***every是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一个”,表示整体概念；***each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或者“各个”,表示单个概念；each可以放在名词前,可以后跟of短语,与动词同时出现时要放在“be动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前***every和each都用作单数理解,但是下文中既可以用单数的代词(如he/him/his)也可以用复数的代词(如they/them/their)替代。
如：Everyone of the students in his class studies very hard.(他班上每个学生学习都很用功)They are very busy. Each of them has something to do.(他们很忙,人人都有事干)(5)either和neither的用法：***either意思是“两个中间的任何一个”；***neither是either的否定形式,意思是“两个都不”。
***neither和either在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数。
如：Either of the two will do.(我不介意喝些什么,两个之中随便哪个都行) /--Will you go there bybus or by car?–Neither. I will go there by train.(你坐公车去还是坐轿车去？一个都不坐,我坐火车去。
)(6)other、the other和another的用法：***other意思是“另一”、“另一些”,有复数形式。
在句子中可作主语、宾语和定语。
***another意思是“另外”、“又一个”,表示增加,在句中可作宾语和定语。
如：Some girls are singing under the bigapple tree and others are sitting on the grass talking.You have had several cakes.Do you really want another one?I want another four books.***another(另外的,再一,又一)与the other(另外的一个)主要从数量上区分,只有两个时用the other,在原先基础上增加用another。
如：This is one of your socks.Where is the other one?I have eaten 4 cakes, but I still want another.***others与the others的主要区别：***others指“剩余的人/物”(指大部分)；***the others指“其余的人/物”,(指全部)。
如：A few students are playing soccer while others are watching them.Two of the ten boys are standing and the others are sitting round them. (7)many和much的用法：(7) many 和much:***many意思是“很多”,与可数名词复数连用；***much意思是“很多”,与不可数名词连用。
它们在句中可作主语、宾语和定语等。
如：I don’t have many friends here.(在这里我没有很多的朋友。
)Many died in the bus accident.(许多人在公交车祸中丧失)We can learn much with the help of him.(在他的帮助之下我们能学到很多)***many和much一般用于否定句,肯定句中通常用a lot of或者lots of;***many / much用于肯定句时可以在前面加上so、very或too.如：There are a lot of people on the playground.(操场上有许多的人)/They haven’t got much work to do.(他们没有多少事情可做)There are too many people in the room.(房间里人太多了。
)(8)few、little、a few、a little的用法：***few、little意思是“很少几个”、“几乎没有”,有否定的意思,***a few、a little意思是“有几个”、“有些”,有肯定的意思；***few、a few与可数名词连用或代替可数的事物,little、a little与不可数名词连用或代替不可数的事物。
它们在句中可作主语、宾语和定语。
如：He is very poor and he has little money.(他很穷,几乎没有什么钱。
)Don’t worry. There is still a little time left.(别着急,还有一点儿时间呢。
)In that polar region there live few people.(在那个极地地区几乎不住人)You can get a few sweets from him.(你可以从他那儿弄到一些糖果)(9)复合不定代词somebody ,something ,anything, nothing ,everything, everybody等是由some , any ,no ,every, 加上body, thing构成的,叫做复合不定代词,在句子中当单数使用。
复合不定代词有12个：something(某事), someone(某人), somebody(某人),anything(任何事), anyone(任何人), anybody(任何人),nothing(没事), nobody(没有人), no one(没有人),everything(一切), everyone(每个人), everybody(每个人).***somebody, something, someone 一般用于肯定句中；***anything, anybody, anyone一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中。
修饰复合不定代词的定语,应放在它们的后面。
如：Hey, Lily. There is someone outside the door.Did you meet anyone when you came to school last Sunday?He has nothing much to do today.(10)one与ones用来代替上文的一个或多个人或事物,前面可以加冠词、形容词、指示代词、which等。
如：Which jacket would you like, this one or that one?(你要哪件夹克,这件还是那件？I don’t like the green ones.(我不喜欢绿色的那些)(11)so可以代替一件事情,作句子的宾语或表语。
如：I don’t think so.(我认为不是这样的。
)He lost a book. So did I.(他丢失了一本书,我也是。
)(12)a lot of、lots of、a number of( /large numbers of)、a great deal of、plenty of 的区别：五个“名词+介词”短语都表示“大量,许多”,a lotof(或lots of)既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式,可以相应地换为much和many；plenty of“足够、大量”,既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式。
a number of / large numbers of只可以修饰可数名词复数形式(它修饰的词作主语时谓语用复数形式)可以换为some、many、a lot of、plenty of。