第三节《鸟类的生殖和发育》学案
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第三节《鸟类的生殖和发育》学案
学习目标:
1、描述鸟类有哪些繁殖行为。
2、观察鸡卵的结构,并说出各部分结构的名称。
3、描述鸟类的发育过程。
4、培养爱护鸟类,热爱生命和自然,热爱祖国的情感。培养学生尊重科学、热爱科学的态度。
学习重难点:鸡卵的结构及作用。鸟的发育过程
导学提纲:
1、让学生观察图4.2-10不同形式的鸟巢图片,讨论并思考营造鸟巢对鸟的生殖有什么作用?
2、观察上图(3)讨论:鸟类的这种受精方式与两栖动物的有什么不同?这种受精方式有什么
好处?
3、观察手中的鸡蛋:可爱的小鸡就是由这样的鸡蛋里孵出来的。平时家里买鸡蛋,你们打开鸡蛋时有没有想到过鸡蛋为什么会孵出小鸡呢?
4、观察鸡卵内部结构,并分析各部分的结构和功能。
方法步骤:
a,观察鸡卵外形,思考卵壳的功能。
(1)取一个受精卵,用手掌握鸡蛋,感受温度。
(2)把鸡蛋放入温水中,观察到鸡卵上有气泡
冒出,体会卵壳的透气性。
b.观察鸡卵内部结构,并分析各部分的结构和功
能。
(1)将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹,用镊子将破裂的卵壳除去,看到外壳膜,再除去外壳膜,看到下面有一个小空腔(气室),同时还看到内壳膜。(2)再用解剖剪将内壳膜剪破,使内部的卵黄和卵白流到培养皿中。对照鸡卵内部结构理解各部分结构,并分析各部分功能。
思考:
(1)、雏鸡由鸡卵中哪部分发育来?胚胎发育所需要的氧气及养料从哪里来?
(2)、有人说,卵壳是细胞壁;卵壳膜是细胞膜;卵黄是细胞核。这话对吗?
5、请你用直线将鸟卵结构名称及其对应的功能连起来。
①胚
盘供胚胎发育用的养料
②卵
黄供胚胎发育用的氧气
③卵
白固定作用
④卵
壳供胚胎发育的水分和养料
⑤气
室胚胎发育的地方
⑥系带
5、请结合P52的第一段课文讨论:鸟为什么要孵卵?不同的鸟在孵卵时有哪些不同的表现?
5、阅读P53第二段,讨论:孵卵和育雏对鸟类有何意义?
6、现在我们知道:鸟的生殖和发育过程一般都经过筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等阶段,那么有没有例外呢?所有的阶段都有例外吗?
7、鸟妈妈辛苦了,小鸟们也非常可爱。我们能不能给这个家庭设计一个配音?小组先讨论一下,看哪个组配得最好。
8、鸟在育雏期间要捕食大量的农林害虫,让学生注重鸟类与人类生活的关系,培养学生热爱鸟类、感受自然之美的情感。
巩固练习:
1.鸟卵中,既能为胚胎发育提供养料,又能提供水分的是 ( )
A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.系带
2.在繁殖期间,雄孔雀展示艳丽的尾羽,即孔雀开屏;杜鹃不停地高声鸣叫。这是鸟类正在实行的()行为。A取食 B求偶 C筑巢 D占区3.鸟卵中的细胞核,位于以下哪一种结构内 ( )
A.卵白 B.卵黄 C.气室 D.胚盘
4.未受精的鸡蛋是一个卵细胞,细胞膜位于( )
A.卵壳 B.卵壳膜 C.卵白 D.卵黄膜
5.取一只鸡蛋来观察鸡蛋的结构。将鸡蛋的卵壳膜剪破,把其中的内容物倒到培养皿内,你能够看到:(1)有很多透明的凝胶状物体,这是,它能为胚胎发育提供所需的;
(2)有一个黄色球状凝胶物体,这是,其内贮存有供胚胎发育用的;
(3)在黄色球状凝胶物体上,有一个白色的小点,这是,是实行的部位。鸡蛋的受精卵在产前已经开始实行。
6、如右图是鸡卵的结构,据图回答下列各问。
(1)(2)
(3)(4)
(5)(6)
(7)(8)
(2)图中(4)的结构里
含。
(3)卵细胞里的营养物
质。
(4)起到保护作用结构
是和。
7.鸟类的生殖和发育过程一般包括、、、、孵
卵和几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为
8. 鸟卵中能为胚胎发育提供养料的是( )。
A. 卵黄
B. 卵白
C. 卵黄和卵
白 D. 卵黄和胚盘
9. 鸟卵中实行胚胎发育的部位是( )。 A. 胚盘 B.卵黄 C. 卵白 D. 气室
10. 鸡蛋是鸡的( )。A. 受精卵 B. 卵细胞 C. 卵 D. 生殖细胞
11. “几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗描述的是鸟的哪种繁殖行为?( )
A. 求偶
B. 筑巢
C. 产卵
D. 孵卵
12. 下列哪项不是鸟类生殖发育的一般过程( )。A. 求偶 B. 交
配 C. 筑巢 D. 贮食
13. 养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡,原因是( )。
A. 鸡蛋太小
B. 鸡蛋没有受精
C. 鸡蛋贮存的养料太少
D. 鸡蛋内贮存空气太少
14. 观察鸡卵的结构时,未受精卵的特点是( )。
A. 胚盘色浓而大
B. 胚盘色浅而小
C. 卵黄色浓而大
D. 卵黄色浅而小
15. 下面哪项不是卵壳的特点( )。
A. 无孔,不能流通空气
B. 有孔,能流通空气
C. 起保护作
用 D. 位于鸟卵的最外层
16. 家鸽卵细胞的细胞膜是( )A. 卵壳 B.外层卵壳膜 C. 内层卵壳膜 D. 卵黄膜
拓展提升:
1、鸡蛋都能够孵出小鸡么?
2、如果给你一个新鲜的鸡蛋、一支空的注射器和针头,你能证明蛋壳上有很多气孔吗?试一试?
四、自我测评:
生物种类生殖方式发育方式