电子云与原子轨道__第3课时_导学案
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高山不爬不能到顶,竞走不跑不能取胜,永恒的幸福不争取不能获得。
想成为一名成功者,先必须做一名奋斗者。
《选修三第一章第一节 原子结构》导学案(第3课时)
高二 班 第 组 姓名 组内评价 教师评价_______
【课标要求】
1.解原子核外电子的运动规律,了解电子云的概念
2.了解原子轨道图及每个能级中的轨道分布情况和最大容纳电子数
3.掌握泡利原理、洪特规则
4.基本能掌握核外电子排布规律 【新课导学】阅读教材P9-11,思考 1.原子核外电子是如何运动的呢?
2.电子在核外空间运动,能否用宏观的牛顿运动定律来描述呢?
3.什么事原子轨道?阅读P11表1-2,明确不同能层的能量、原子轨道及电子云能廓图 [阅读与思考]阅读教材P11-12,思考泡利原理与洪特规则分别是什么?洪特规则的使用前提?(基态原子)洪特规则的特例?(对于同一个能级,当电子排布为全充满、半充满或全空时,是比较稳定的)。
二、电子云和原子轨道: 1、电子云:
(1)电子运动的特点:① ② ③ 。
因此,电子运动 (能或否)用牛顿运动定律来描述,只能用统计的观点来描述。
我们不可能像描述宏观运动物体那样,确定一定状态的核外电子在某个时刻处于原子核外空间如何,而只能确定它在原子核外各处出现的概率。
(2)定义:电子云是电子在 核外空间 分布的形象描述,电子在原子核外空间的
某区域内出现,好像带 的云笼罩在原子核的周围,人们形象地称它为“电子云
(3)①图中的小黑点表示:
②黑点的疏密程度表示:
③小黑点离核越 ,电子出现的概率越 ,电子云越 。
例、观察1s 轨道电子云示意图,判断下列说法正确的是…( ) A .一个小黑点表示1个自由运动的电子 B .1s 轨道的电子云形状为圆形的面
C .电子在1s 轨道上运动像地球围绕太阳旋转
D .1s 轨道电子云的点的疏密表示电子在某一位置出现机会的多少
【方法与技巧】电子云图中的黑点绝无具体数目的意义,而有相对多少的意义。
单位体积内黑点数目较多(黑点密度较大),表示电子在该空间的单位体积内出现的机会相对较大;单位体积内黑点数目相对较少(黑点密度较小),表示电子在该空间的单位体积内出现的机会相对较小。
电子的运动无宏观物体那样的运动规律,但有它自身的规律。
2、原子轨道:
电子云图很难绘制,使用不方便,我们常使用电子云轮廓图
图1-11电子云轮廓图的制作过程:
最后的图为电子云轮廓图,图内电子出现几率为90% ,人们将这种电子云轮廓图称为电子轨道。
注意电子轨道是一空间区域。
⑴定义:常把电子出现的 空间圈出来,人们把这种电子云轮廓图叫 。
⑵原子轨道(电子云)形状: s 电子云 形,p 电子云呈 形
⑶说明:①所有原子的任一能层的S 电子的原子轨道是 的,只是球的半径大小不同。
能层
序数越 ,原子轨道的半径越 。
②P 的原子轨道是 的,每个P 能级有 个轨道,它们互相垂直,分别以 、 、____为符号。
P 原子轨道的平均半径也随能层序数增大而 。
③不同能层的同种能级的原子轨道形状 ,只是半径 。
s 电子的原子轨道都是球形的(原子核位于球心),能层序数越大,原子轨道的半径越大。
这
是由于1s ,2s ,3s ……电子的能量依次增高,电子在离核更远的区域出现的概率逐渐增大,电子云越来越向更大的空间扩展。
这是不难理解的,打个比喻,神州五号必须依靠推动(提供能量)才能克服地球引力上天,2s 电子比1s 电子能量高,克服原子核的吸引在离核更远的空间出现的概率就比1s 大,因而2s 电子云必然比1s 电子云更扩散。
三、泡利原理和洪特规则
量子力学告诉我们:ns 能级各 轨道,np 能级各有 个轨道,nd 能级各有 轨道,nf 能级各有 个轨道.而每个轨道里最多能容纳 个电子,通常称为电子对,用方向相反的箭头“ ”来表示。
1、泡利原理:一个原子轨道里最多只能容纳 电子,而且 方向 。
2、洪特规则:
⑴、内容:当电子排布在同一能级的不同 时,总是 占据一个轨道(即 轨
道),而且自旋方向 ,这样整个原子的能量 。
⑵、说明:能量最低原理表述的是“整个原子处于 状态”,而不是说电子填充到
的
轨道中去,泡利原理和洪特规则都使“整个原子处于状态”
3.轨道表示式(电子排布图):
(1)表示方法:用一个圆圈或表示一个原子轨道,在方框中用“”或“”表示该
轨道上排入的电子的式子。
如O:氧原子的电子排布式O :1s22s22p4
氧原子的电子排布图或轨道表示式:
练习:试写出N、Na、P、Cl、Ca的基态原子轨道表示式
[思考与交流]:
写出24号铬元素、29号铜元素的电子排布式,轨道式,再阅读周期表,比较有什么不同,为什么?
它们是否符合构造原理?
铬(24Cr):1s22s22p63s23p63d54s1铜(29Cu):1s22s22p63s23p63d104s1
4、洪特规则的特例:有少数元素的基态原子的电子排布对于构造原理有一个电子的偏差。
因为能量
相同的原子轨道在全充满、半充满和全空状态时,体系的能量较低,原子较稳
定。
全充满()全空时()半充满()
例2、以下列出的是一些原子的2p能级和3d能级中电子排布的情况。
试判断,
哪些违反了泡利不相容原理,哪些违反了洪特规则。
【方法与技巧】原子的核外电子排布与电子排布图描述的内容是完全相同的,相对而言,电子排
布图不仅能表示出原子的核外电子排布在哪些电子能层上,还能表示出这些电子的自旋状态。
处于稳
定状态的原子,核外电子将尽可能地按能量最低原理排布,且要遵守泡利原理、洪特规则。
(4)
(6)
【当堂检测】
1、同一原子的基态和激发态相比较()
A、基态时的能量比激发态时高
B、基态时比较稳定
C、基态时的能量比激发态时低
D
、激发态时比较稳定
2、比较多电子原子中电子能量大小的依据是
()
A.元素原子的核电荷数 B.原子核外电子的多少
C.电子离原子核的远近
D.原子核外电子的大小.
3、图1和图2分别表示1s电子的概率分布和原子轨道。
下列说法正确的是
A.图1
中的每个小黑点表示
1个电子B.图2表示1s电子只能在球体内出现
C.图2表明1s轨道呈圆形,有无数对称轴
D.图1中的小黑点表示某一时刻,电子在核外所处的位置
4
、电子排布在同一能级时,总是()
A.优先单独占据不同轨道,且自旋方向相同 B.优先单独占据不同轨道,且自旋方向相反
C.自由配对,优先占据同一轨道,且自旋方向相同
D.自由配对,优先占据同一轨道,且自旋方向相反
5、当碳原子的核外电子排布由转变为时,下列说法正确的是()
A.碳原子由基态变为激发态 B.碳原子由激发态变为基态
C.碳原子要从外界环境中吸收能量 D.碳原子要向外界环境释放能量
6、下列关于价电子构型为3s23p4的粒子描述正确的是()
A.它的元素符号为O
B.它的核外电子排布式为1s22s22p63s23p4
C.它可与H2生成液态化合物
D.
7、用轨道表示式表示下列原子的价电子排布。
(1)N (2)Cl (3)O (4)Mg
8、下列原子的外围电子排布中,那一种状态的能量较低?试说明理由。
(1)氮原子:A.
2s 2p 2s 2p
;
(2)钠原子:A.3s1 B.3p1
;
(3)铬原子:A.3d54s1 B.3d44s2。
9、写出硫原子的核外电子的表示方法
(1)原子结构示意图
(2)电子排布式
(3)轨道表示式
(4)简化电子排布式
10.有第四周期的A、B、C、D四种元素,其价电子数依次为1、2、2、7,其原子序数依A、B、C、
D依次增大。
已知A与B的次外层电子数为8,而C与D的为18。
根据原子结构,判断A、B、
C、D各是什么元素?
(1)哪些是金属元素?
(2)D与A的简单离子是什么?并写出其离子的电子排布式。
(3)哪一元素的氢氧化物碱性最强?
(4)B与D两原子间能形成何种化合物?写出化学式,并写出电子式。
高山不爬不能到顶,竞走不跑不能取胜,永恒的幸福不争取不能获得。
想成为一名成功者,先必须做一名奋斗者。