独生子女教育问题[论文]

独生子女的教育问题
[摘要]：目前，大多数家庭都是独生子女。

因此，独生子女的教育倍受人们关注。

独生子女的教育，也就成为人们普遍关注的社会问题。

[关键词]：独生子女家庭教育学校教育社会教育自信心
目前，大多数家庭中，独生子女所占的比重相当大。

因此，独生子女的教育问题已成为人们普遍关注的社会问题。

对独生子女的教育我认为应从以下几个方面进行。

一、家庭教育
家庭教育的特点是潜移默化，言传身教。

由于独生子女的可塑性大，模仿性强，父母的一言一行无时无刻不在对孩子施加影响。

俗话说：“父母是孩子的第一任老师。

”因此，父母的言行，对生活的太度，世界观等。

都会直接影响到孩子。

因此，家长应当做孩子的榜样。

要求孩子做到的，自己首先做到。

这样孩子才会信服你，才会听家长的话
童年应该是无忧无虑的，无所顾及的，但有些家长为了使自己的孩子将来有出息，从小就给孩子施加压力，进行各种各样的超前教育。

进入学校之后，更是以分数作为衡量孩子学习好坏的标准。

有些家长认为分数第一，而忽略了孩子的其它方面的培养。

如兴趣、爱好、特长等。

在一定程度上抹杀了孩子的天性，使孩子没有自由发展的空间。

这样久而久之，孩子的心理发展便会出现畸形，如自私狭隘、沉闷消极等。

这种做法很不利于孩子的健康成长。

作为家长，应该在孩子小的时候，多给他们创造与同龄孩子相处的机会，让他们在相处的过程中，学会宽容，学会谅解，学会感激，学会与他人相处。

从而使孩子有一个豁达乐观的心态。

另外，现在的独生子女，自尊心都比较强，自尊心是影响孩子健康成长的重要心理因素，家长应该尊重孩子，要注意孩子的性格培养。

一个人的性格有先天的因素，也和后天的培养有关。

有的孩子活泼好动，性格外向；有的腼腆安静。

因此，不能采取千篇一律的教育方法。

应当根据不同性格的孩子采取不同的方法。

有的放矢地引导孩子克服性格上的弱点，调整好正确的心态，从而养成良好的心理素质。

二、学校教育
学校教育是独生子女教育的核心。

“健康的一半是心理的健康”，重视心理健康教育，关注学生良好的心理素质的培养，是独生子女教育的重要组成部分。

学校可以定期对学生进行心理测试，了解学生的心理状况。

还可以定期召开家长会，及时和家长沟通，可以及时了解孩子们在家里、学校的种种表现，班主任老师对学生的教育是学校教育的主要组成部分。

鉴于青少年学生正处于生理和心理发育过程中，其心理承受能力差，分辨是非能力不强。

因此，经常会犯错误，班主任老师如果批评方法得当，问题便会迎刃而解。

否则，不但问题解决不了，师生之间还会产生隔阂。

所以，批评教育学生应讲究艺术。

1.教师批评学生时要尊重学生人格，要注意保护学生的自尊心。

把严格要求与尊重学生人格结合起来，不要嘲讽挖苦学生。

例如，
有的学生不完成作业，教师应当用积极鼓励的语言去批评教育。

让他们从内心感受到老师的关心和爱，而不是歧视学习差的学生。

要让他们感受到自己还有优点，还是可以进步的。

2.批评学生要注意场合。

学生们的自尊心都很强，尤其是独生子女，他们很要面子。

因此，批评学生的场合尤为重要。

一般情况下，最好不要当着全体学生的面批评学生，更不要动不动就找家长。

这样学生会认为很没面子，久而久之，就会产生自卑情绪，影响学习。

3.批评学生态度要冷静。

批评学生时态度语气要平和。

不要急躁，更不要漫骂、侮辱学生，要保持冷静，要让学生从内心深处感受到自己的错误。

4.要多用鼓励性的语言激励学生。

对待差生要抓住他们的闪光点，以鼓励为主。

差生也有他的长处。

教师要利用它的这些优点树立他在同学心目中的地位。

这样能够帮助差生树立信心，逐步完善自己，从而有所进步。

三、社会教育
独生子女的教育是一个长期的、坚持不懈的课题。

是全社会共同的责任。

现代科技的高速发展，网络的普及，给孩子们的课余生活提供了广阔的机会和条件。

同时，一些不健康的东西也在无时无刻地影响孩子们的身心健康。

这种影响是巨大的、漫长的。

要想让孩子有一个健康的成长环境，进而有一个健康的心理，就需要有一个高质量的社会环境。

孩子们生活在社会这个大家庭中，如果社会环境好，孩子们就会有一个乐观向上的心态，就会健康快乐地成长。

反之，如果社会环境差，就会对孩子们造成直接影响。

例如，有的孩子整天沉浸在网络的游戏当中，无心学习，甚至出现打架、早恋等现象，缺少积极向上的心态。

我想，随着社会的不断进步，人类文明的向前发展，这种负面影响会越来越小，社会环境也会越来越好。

独生子女的教育问题，是值得教育工作者深思的问题，是人们普遍关注的社会问题，需要全社会人们的共同努力。