教你如何正确的使用放大镜
资料2-1放大镜的使用方法

资料2-1 放大镜的使用方法放大镜的使用方法有两种:一种是将需要观察的物体放置在一个固定的位置上,再将放大镜靠近物体的一侧,然后沿着肉眼与物体之间的直线方向,缓缓地移动放大镜,直至看清楚物体的细微结构为止;另一种方法是将放大镜放置在一个固定的位置上,将需要观察的物体放置在放大镜之下(靠近放大镜),然后沿着肉眼与放大镜之间的直线方向缓缓地移动物体,直至看清楚物体的细微结构为止。
资料2-2 显微镜使用的注意事项1.取送方法因为反光镜是通过镜柄插放在镜臂下面的,目镜是插放在镜筒上的,所以它们很容易滑落而受到损害。
取送显微镜一定要一手握住镜臂,一手托住镜座,在任何情况下都不允许用一只手提着显微镜。
另外,也不允许学生取下反光镜和目镜到处乱照。
2.镜头的保护目镜和物镜平时放在显微镜箱内的专用的盒内,课间要用专用的塑料袋或布袋随时罩好。
镜头脏了,只能用专用的擦镜纸擦拭,擦拭时要顺着一个方向擦。
如果擦拭后仍不干净,可蘸一点二甲苯再擦。
注意,绝不能把镜头直接放到二甲苯中浸泡,这样会使镜头开胶,导致镜片脱落。
3.粗、细准焦螺旋的使用在调节粗、细准焦螺旋使镜筒下降时,一定要用眼睛直接看着镜筒缓缓下降。
否则,有可能砸坏物镜和玻片标本。
显微镜使用时间过长,镜筒容易出现下滑现象,要及时检查和维修。
4.转换器的使用转动转换器时,不要用手指扳物镜。
这容易使物镜镜头松动,改变焦距,影响观察的清晰度。
正确的方法是:手指握准转换器的边缘转动。
资料2-3 电子显微镜电子显微镜是一种精密分析仪器,是利用高速运动的电子束代替光波的一种显微镜。
工作原理为在一个高真空系统中,由电子枪发射电子束,穿透被研究的试样,经电子透镜聚焦放大,在荧光屏上显示一放大的物像,称为通用式电子显微镜;而用电子束在试样上逐点扫描,然后用电视原理进行放大成像显示在电视显像管上的,称为扫描式电子显微镜。
我国在1965年试制成功20万倍电子显微镜,后来又成功研制了80万倍电子显微镜。
2020年六年级科学下册总复习资料(所有知识点考点)
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六年级科学下册总复习资料(所有知识点考点)1.在我们的感觉器官中,眼睛能获得比其他感官更丰富的信息,但人的最高视力也只能看清楚1/10毫米大小的微小物体。
放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视野,让我们走进微小世界,去发现生命世界更多的奥秘。
2.放大镜是人们常用的观察工具之一。
3.怎样正确地使用放大镜:观察方法一:观察对象不对,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。
观察方法二:把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。
4.放大镜能把物体的图像放大。
显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息,早在一千多年前,人们就发明了放大镜,放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛应用。
5.在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特,最早提出放大装置的应用,他的学生培根根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的眼镜。
6.放大镜镜片的特点:透明、中间厚边缘薄。
7.昆虫在自然界中种类繁多、分布很广,他们有着和其他动物不同的身体构造和本领,但大多数昆虫身体比较小,肉眼不容易看清它们的身体构造。
8.在放大镜下观察,能发现不同昆虫的触角形状不同。
科学研究表明昆虫头上的“触角”就是它们的“鼻子”,这个鼻子能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。
9.蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,这些鳞片其实是扁平的细毛。
10.蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。
11.我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界,还有一个种类繁多的物质世界。
12.食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。
13.自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
晶体的形状多种多样,但都很有规则。
有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针……有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。
14.许多岩石是由矿物晶体集合而成。
花岗岩是由长石、云母、石英等矿物的晶体组成的。
15.制作晶体的方法有:结晶和蒸发。
七上生物实验报告
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七上生物实验报告七年级生物实验报告实验名称练习使用显微镜实验日期9、27班级第组姓名探究问题正确规范使用放大镜实验目的1.练习使用显微镜,学会规范的操作方法。
2.能够独立操作显微镜。
3.能够将标本移动到视野中央,并看到清晰的图象。
实验器材显微镜,写有“上”字的玻片,动、植物玻片标本,擦镜纸,纱布。
步骤与方法1.右手握住镜臂,左手托住镜座。
2.把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。
安装好目镜和物镜。
3.动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
4.把一个较大的光圈对准通光孔。
一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。
转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。
5.把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。
6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止此时眼睛一定要看着物镜。
7.一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物象为止。
再略微转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰。
8.练习将所观察的标本移到视野中央,先移动一下标本,物象朝相反的方向移动。
我的发现能看到清晰的图象,而且图像是倒立的实验结论在目镜中看到的像是真实的像的倒像备注(缺席学生)任课老师:陈智斌七年级生物实验报告实验名称观察植物细胞实验日期9、28班级第组姓名探究问题植物细胞的结构实验目的1、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本办法.2、认识植物细胞等基本结构.3、练习画细胞结构图.实验器材显微镜、洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、镊子、放大镜等。
步骤与方法一、制作洋葱表皮玻片标本1、用洁净地纱布把载玻片擦拭干净。
2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
制作临时装片3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明在膜——内表皮。
把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平。
4、用镊子夹起盖玻片,是它的一边先解除4载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
《放大镜》PPT课件

直径相同,凸度不同
凸度:中央凸起的程度 放大镜的放大倍数
探索2
比较不同放
高
中
低
凸度越大,放大倍数越大
研讨
1.放大镜的镜片有什么特点?
中央厚边缘薄、透明
玻璃镜片
2.人们为什么把放大镜叫做凸透镜?
塑料镜片
不同的材料,只要是有凸度且透明的,都具有放 大作用。因此,放大镜又叫作凸透镜。
探索
放大镜的镜片
玻璃片
近视眼镜的镜片
能否放大物像
能
不能
不能
探索
从侧面观察、 比较三种镜片的形状,用能放大物体图 像的镜片与另两种镜片进行比较,找寻它们不同的特点。
放大镜的镜片
玻璃片
近视眼镜的镜片
能否放大物像
能
不能
特点
中央厚边缘薄 中央边缘一样厚
(截面图)
不能 中央薄边缘厚
探索
放大镜的结构特点:
聚焦 哪些场合会用到放大镜?
观察 小动物
观察 植物
查字
地质 考察
聚焦
正确使用放大镜
使用方法:将放大镜移到一定的位置,使眼睛能看到清晰而又放 大的图像为止。
注意事项:不用手直接摸镜片,使用完毕装入盒子,避免镜片与 尖锐物体接触等。
探索
观察比较放大镜的镜片、玻璃片、近视眼镜的镜片
用这三种镜片观察大小相同的文字、指纹或皮肤上的毛孔,找 一找哪一种镜片能把物体的图像放大。
研讨
2.不同放大倍数的镜片有什么不同?
不同放大倍数的镜片凸度不同。
3.镜片的放大倍数跟什么有关?
放大镜的放大倍数与凸度有关,凸度越大,放大倍数越高。
拓展
自制放大镜
选择什么材料? 怎么制作? 如何检验是否具有放大作用?
培训2:放大镜的正确使用与保养

放大镜的使用方法与注意事项
一、使用方法
第一种:将需要进行观察的物体放在一个固定的位置上,再将放大镜靠近物体一侧,然后沿着肉眼与物体之间的直线方向,缓缓地移动放大镜,直至看清楚物体的细微结构为止。
第二种:将放大镜放置在一个固定的位置上,再将需要观察的物体放置在放大镜下(靠近放大镜),然后沿着肉眼与放大镜之间的直线方向,缓缓地移动物体,直至看清楚物体的细微结构为止。
二、注意事项
1、不要将放大镜直接暴露在阳光之下和不要用眼睛对准焦点避免眼珠被烧。
2、太阳直射的时候,不要在焦点之下放置易燃物品。
三、放大镜的保养
在日常工作中,保持放大镜的清洁,应用软布进行擦拭,防止用带腐蚀性的清洁剂或硬物清洁放大镜,防止划伤。
放大镜的用法
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放大镜的用法放大镜是一种用来放大物体或者细节的光学仪器,通常由透镜和支撑结构组成。
它在日常生活中有着广泛的应用,包括观察微小物体、阅读书籍、检查细节等。
下面我们将详细介绍放大镜的用法,并探讨它在不同领域的应用。
一、放大镜的用法1.观察微小物体放大镜最常见的用途之一就是用来观察微小物体。
在昆虫学研究中,放大镜可以将微小昆虫的细节放大,帮助科研人员观察其特征并进行分类。
在生物学和化学实验中,放大镜也常被用来观察微生物、细胞等微小生物体,以及化学反应的细节。
2.阅读书籍对于一些视力不佳的人群来说,放大镜可以成为阅读书籍的好帮手。
通过放大镜可以将书籍上的文字放大,使得眼睛不需要费力过度来辨认字迹,从而减轻视力疲劳和眼睛的压力。
3.检查细节在工艺制作、珠宝鉴别、绣花等领域,放大镜也被广泛应用。
工匠可以使用放大镜来观察工艺品或珠宝的细节,判断其品质和工艺水平;而绣花艺人也可以借助放大镜来仔细描绘细小的花纹。
4.研究科学实验在科学研究领域,放大镜被广泛应用于观察微小实验样本的细节。
比如在材料科学研究中,放大镜可以帮助科学家观察材料表面的微观结构,以便研究其性质和特性。
二、放大镜在不同领域的应用1.生物学领域在生物学领域,放大镜广泛应用于观察生物的特征和行为。
比如昆虫学家可以利用放大镜观察昆虫的外部结构、觅食行为等;植物学家可以使用放大镜观察植物的叶片、花瓣等细节特征。
2.医学领域在医学领域,放大镜可以用于医生的日常诊断工作。
比如眼科医生可以使用放大镜来观察患者眼部的细微变化,皮肤科医生可以借助放大镜来诊断皮肤病变的情况。
3.工艺制作领域在工艺品制作和珠宝鉴别领域,放大镜也扮演着至关重要的角色。
工匠可以使用放大镜来检查工艺品的细节,以确保其质量和精准度;鉴定师也可以利用放大镜来辨认宝石的品质和真伪。
4.科学研究领域在科学研究领域,放大镜在观察样本、记录数据等方面有着不可替代的作用。
无论是材料科学、地质学、物理学还是化学,都需要用到放大镜来观察微观结构,或者进行实验前的样本观察和分析。
放大镜的正确使用方法
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放大镜的正确使用方法在我们的生活工作中越来越来的多地方需要用到放大镜,甚至扮演着重要角色。
例如看照片、看地图、看报纸、查字典、查阅电话号码本、修剪或者涂画指甲、核对银行账单和发票、条形码、序列号、产品说明书等细微数据;还有鉴定珠宝、古玩、古董等。
放大镜的正确使用方法:右手持放大镜,使得镜头与视线平行,(距离10cm为佳)左手拿着需要观看的物体对着光光慢慢靠近镜头,在移动被鉴定物体时候找最适合的观察位置,效果就十分明显了!放大镜的用途:1、电子行业各项操作的检查,加工,安装及修理。
2、美容行业的脸部皮肤、毛孔观察,修甲、采耳等。
3、艺术品的雕塑和鉴赏。
4、照相机、钟表等的检查及修理。
5、平时人们阅读时使用,特别适用于老年人、学生等在光线暗淡下的阅读。
6、牙医、裁缝、刺绣等的工作。
7、金融、财税、集邮、珠宝、印刷、农业等产品特性。
使用放大镜注意事项:1. 不要将放大镜直接暴露在阳光之下和不要用眼睛对准焦点避免眼珠被烧。
2. 太阳直射的时候,不要在焦点之下放置易燃物品现在我们来看看各种样式的放大镜的正确使用方法。
一、手持式放大镜手持式放大镜小巧轻便、价格便宜、携带方便、适用性强。
手持式放大镜种类繁多,从形状上分有圆形的、方形的;从结构上分有手柄式、折叠式和内置光源式等等。
手持式放大镜主要特点:①放大率有弹性,放大倍数可以根据读物与放大镜之间的距离改变而改变,使用者可以十分方便地随意地进行有限调节。
②放大镜的放大倍数越高,能看清的范围就越小。
为了获得更大的视野,所以眼睛与镜片的距离就要靠得越近。
③持镜人可以利用放大镜与读物之间的空间进行书写等其他工作。
④手持式放大镜因为携带方便和使用简便,所以被普遍地采用。
⑤内置光源式手持式放大镜常常是用小型电池作为电源,可以不受周围环境亮度的限制和影响,使用灵活方便。
以下以英国COIL柯尔放大镜为例,分析几种常的手持式放大镜。
COIL柯尔放大镜特点①. COIL专利镜片材料和涂层保证高通光率及清晰度,更为重要的是保证了成像不会因为放大而变现。
六年级科学下册试题期末复习一 放大镜的使用教科版
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放大镜的使用1、放大镜的使用方法方法一:观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚方法二:把放大镜移至眼前,移至物体,直至图像大而清楚2、照片中的图像被放大了,还会看到彩色照片是由许多彩色点组成的。
3、放大镜具有放大物体图像的功能,用放大镜能看到更多的细节4、放大镜是一种能使物体的图像放大的装置,有镜柄和镜片组成。
其镜片是透明的,中间较厚,四周较薄。
5、影响放大镜放大倍数的因素①当镜片中央凸起的程度一样时,放大镜放大物体的图像的倍数与放大镜镜片的大小无关②放大镜镜片的凸度越大,其放大物体图像的倍数就越大6、凡是和放大镜具有同样结构特点的器物,都具有放大物体图像的功能放大镜的观察1、苍蝇可以在光滑垂直的玻璃上爬行的原因苍蝇脚的特殊构造使它能自由地在光滑垂直的玻璃上爬行。
2、观察昆虫身体结构的细节①蝇的复眼蝇的头部上方两侧各有一只复眼。
每只复眼都由许多小眼组成,每只小眼都是六角形的②蟋蟀的耳朵蟋蟀的耳朵是一个膜状构造(称为鼓膜听器),外形为椭圆形或缝隙状,长在前足的内侧③昆虫的触角蟋蟀、蝗虫的触角是丝状的;蝴蝶的触角是棒状;蚕蛾的触角是羽毛状;天牛的触角是鞭状;蚂蚁的触角是膝状的④蝴蝶的翅膀蝴蝶的翅膀上密密地覆盖着一层彩色的小鳞片。
如果我们用手摸一下蝴蝶的翅膀,手上就会沾上鳞片粉末,这些鳞片其实是扁平的细毛。
3、昆虫有着和其他动物不同的身体构造:眼睛分为复眼和单眼,复眼有许多小眼组成;耳朵有各种各样的外形,在身体上的位置也不固定;触角的形状各不同;蝴蝶的翅膀上有许多小鳞片,那些鳞片其实是扁平的细毛。
4、蚜虫和它的天敌——草蛉蚜虫的大小和颜色:针眼大小,像小米一样密密麻麻的,有黄色、绿色和红色等蚜虫如何进食:用嘴刺入植物的嫩枝吸食汁液草蛉的幼虫怎样吃蚜虫:用嘴前的那对镰刀抓住蚜虫,然后用左右的上下颚刺入蚜虫体内吸食它的体液。
蚜虫个体小,在嫩枝上吸食汁液,它的口器是刺入式口器练习:1、放大镜的第一种使用方法:观察对象不懂,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在和之间来回移动,直至图像大而清楚。
小学科学《放大镜》教案三篇
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小学科学《放大镜》教案三篇【篇一】小学科学《放大镜》教案教学目标1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。
2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。
过程与方法1、正确用放大镜观察物体。
2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。
教学重点:能正确使用放大镜观察物体的细微部分教学难点:放大镜是“凸”“透”镜教学准备:放大镜(每个学生都能有一个放大镜,如果只能提供给学生一种放大镜,尽量放大倍数大一点),平面镜片。
教师演示:不同放大倍数的放大镜、图片或课件(如放大镜镜片的结构等)。
教学过程一、问题与猜想1、导入:师出示放大镜:“看,这是什么?”(生:放大镜)。
放大镜大家很熟悉,我来介绍一下放大镜。
(从放大镜的构造、作用、用途三个方面展开介绍)。
2、小组讨论交流放大镜的构造、作用、用途。
3、展示交流放大镜的构造——镜架、镜片(如果学生能说出凸透镜也可以)(1)放大镜的作用——放大物体的像(可能学生会说“把物体放大”,提醒学生物体并未变大)(2)放大镜的用途——我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。
它是视力不佳者的助视器,还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用……二、探究与实践1、师:谁给大家演示一下放大镜的正确使用方法?请学生演示放大镜的使用方法。
根据学生的演示师讲解正确使用放大镜的两种方法:目、镜、物三者,目不动,镜动或物动。
2、师:选择一小块面积,运用放大镜仔细观察图片、屏幕、织物等看谁会有新的发现!3、交流新发现后,师归纳:放大镜把物体的图像放大,让我们看清了肉眼看不清的细微之处。
三、拓展与创新1、师:放大镜顾名思义是能“放大”,说说它在生活中的应用。
2、学生尝试利用放大镜来放大物体。
放大镜的使用方法
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放大镜的使用方法
放大镜是一种常用的光学仪器,用于放大小物体或者细小详情。
接下来,我将介绍一下放大镜的使用方法。
1. 确保环境光线充足,以便更好地观察物体。
室外使用时,选择光线明亮的场所。
2. 握住放大镜手柄,将放大镜持平且与物体保持一定距离。
3. 将放大镜缓慢移近物体,直到清晰的图像出现。
调整镜片与物体的距离可以获得不同程度的放大效果。
4. 如果需要更大的放大镜效果,可以尝试更换具有更高放大倍数的放大镜。
5. 如果物体较小或者需要更精细的观察,可以使用双手将放大镜稳定在适当的位置。
6. 当使用放大镜观察物体时,尽量保持平静,避免晃动,以获取清晰稳定的图像。
7. 在观察时,可以移动放大镜或者物体,以查看不同角度和细节。
8. 使用放大镜时,注意避免阳光直射或者强烈的反光,因为这可能会照射到眼睛,并对视力造成伤害。
9. 使用完毕后,将放大镜放置在安全的地方,避免损坏。
用放大镜观察细节
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用放大镜观察细节放大镜是一种光学工具,可使物体看上去更大。
通过放大镜,人们可以观察物体的微小细节,例如文字、图案和颜色。
在科学实验室中,放大镜被广泛用于研究微小生物、化学反应以及材料的结构和特性。
在生活中,放大镜也被广泛用于检查眼睛、观察珠宝和打印品等。
下面详细介绍如何用放大镜观察细节。
第一步:选用合适的放大镜放大镜有多种类型和大小,不同的放大镜有不同的应用场景。
如果你需要观察一块织物或者一张纸片上的图案,可以选择一枚手持式的放大镜;如果你需要检查某个物品的细节,例如珠宝或者电子器件,可以选择一枚头戴式的放大镜。
还有一些特殊用途的放大镜,例如显微镜、望远镜和照相机镜头。
你需要根据观察的物品和需要观察的细节来选择合适的放大镜。
第二步:调整放大镜的焦距放大镜需要调整焦距,才能够观察到清晰的图像。
放大镜的焦距越短,放大倍数越大,但是视野也越小。
如果你需要观察物品的细节,应该选择焦距较短的放大镜;如果你需要观察物品的整体情况,应该选择焦距较长的放大镜。
在调整焦距时,可以通过改变放大镜和物品的距离或者转动放大镜的镜片来实现。
第三步:细心观察物品的细节当你选好了合适的放大镜,并调整好了焦距,就可以开始观察物品的细节了。
在观察物品的过程中,要细心观察,注意每一个细节,特别是一些微小的细节。
如果你发现物品上的某个部位有一些污垢或者瑕疵,可以使用放大镜来仔细观察,并尝试清洁或修复它。
第四步:记下观察结果在观察物品的过程中,你可能会发现一些重要的细节或者问题。
为了便于后续的处理和修复,可以记下这些观察结果。
可以拍照记录,或者用笔记本记录。
在记录时,要尽可能详细地描述观察结果,包括细节的位置、大小、形状和颜色等。
总结:用放大镜观察细节可以帮助人们更加深入地了解物品的特性和性质,还可以帮助人们发现一些平时容易忽略的细节和问题。
在使用放大镜观察细节时,需要选用合适的放大镜、调整焦距、细心观察物品的各个细节,并记下观察结果。
2024年小学科学1《放大镜》课件
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2024年小学科学1《放大镜》课件一、教学内容本节课选自2024年小学科学一年级教材第一单元《我们身边的科学》中的第二章《用放大镜观察》,详细内容包括:放大镜的基本结构,如何正确使用放大镜,观察物体在放大镜下的变化,以及通过放大镜探究日常生活中的小秘密。
二、教学目标1. 让学生掌握放大镜的基本结构及其工作原理。
2. 培养学生正确使用放大镜进行观察的基本技能。
3. 提高学生的观察能力和科学探究精神。
三、教学难点与重点重点:放大镜的正确使用方法,观察物体在放大镜下的变化。
难点:理解放大镜的成像原理,运用放大镜进行观察和探究。
四、教具与学具准备1. 教具:放大镜、展示用的小物体(如蚂蚁、树叶等)。
2. 学具:每组一个放大镜、观察用的小物体、记录用的纸张和笔。
五、教学过程1. 实践情景引入:展示一只蚂蚁,让学生猜猜它爬过的路线,引发学生对微小世界的兴趣。
2. 讲解:介绍放大镜的基本结构,解释放大镜的工作原理。
3. 例题讲解:演示如何正确使用放大镜观察蚂蚁,引导学生注意观察物体在放大镜下的变化。
6. 课堂小结:强调放大镜在生活中的应用,激发学生探索科学的好奇心。
六、板书设计1. 放大镜的基本结构2. 放大镜的工作原理3. 放大镜的正确使用方法4. 观察物体在放大镜下的变化七、作业设计1. 作业题目:使用放大镜观察生活中的小物体,如树叶、昆虫等,记录观察到的现象。
2. 答案:学生根据观察结果进行描述,如物体的大小、颜色、形状等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生掌握了放大镜的基本使用方法,观察到了物体在放大镜下的变化,但对放大镜成像原理的理解还需加强。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后继续探索放大镜的奥秘,如尝试制作简易的放大镜,观察更多有趣的物体。
同时,引导学生关注生活中的科学现象,培养他们的科学素养。
重点和难点解析1. 放大镜的正确使用方法2. 放大镜的成像原理3. 学生观察物体在放大镜下的变化4. 课后作业设计及拓展延伸详细补充和说明:一、放大镜的正确使用方法1. 净化放大镜:使用前,确保放大镜的镜片干净,无灰尘和污渍。
科学放大镜教案(通用10篇)
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科学放大镜教案科学放大镜教案(通用10篇)作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的科学放大镜教案,欢迎大家分享。
科学放大镜教案篇1活动目标:1、认识放大镜,初步学习使用放大镜。
2、激发幼儿探索使用放大镜的兴趣。
3、感知放大镜在生活中的便利。
活动重点:通过感官感知放大镜的特点。
活动难点:发现随着放大镜的上下移动会放大物体的整体或局部。
活动准备:1、幼儿每人一个放大镜。
2、每组准备一些可观察的物体。
活动过程:一、教师出示放大镜,激发幼儿探索的兴趣。
1、教师:这是什么?它是做什么用的?2、介绍名称——放大镜。
二、引导幼儿通过感官感知放大镜的外形特点。
1、教师引导幼儿通过用手摸,用眼观察,感知放大镜的特点。
2、幼儿说一说自己观察到的放大镜是什么样子的?3、教师小结:放大镜和普通的玻璃的不同,它是中间凸起的,边缘是薄的。
三、引导幼儿学习使用放大镜。
1、幼儿用放大镜自由观察桌面上的物体,感知放大镜的使用方法。
2、部分幼儿到前面展示自己如何使用放大镜。
3、教师示范正确的使用方法并小结:在使用放大镜时,慢慢上下移动放大镜,保持合适的距离,会放大物体的整体或局部。
四、感知放大镜在生活中的便利。
1、通过图片让幼儿感知放大镜的使用在生活中给人们带来的便利。
2、幼儿再次使用放大镜随意观察活动室内任何地方,体验使用放大镜带来的乐趣。
科学放大镜教案篇2一、主题来源:幼儿天生对外界事物充满了好奇和探索欲望,他们精力充沛,富于幻想,源于孩子们对手影、皮影等光射作用的好奇,对物体变化的好奇,因此,我们预设了《科学放大镜》主题活动,从幼儿的日常生活中常见的科学现象入手,和他们一起探索光、影、旋转、变化的奥秘及与人们生活的密切关系,使幼儿在观察、发现、操作、探索等活动中了解科学现象,感受科学奥秘,体验科学探究的乐趣,认识到科学给人们生活带来的方便与快捷,从而形成积极探索、热爱科学的良好品质。
放大镜的使用方法
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放大镜的使用方法
1 放大镜的定义
放大镜是实现放大高清图像的一种光学准直仪,是增加图像放大尺寸的常用手段。
它可以用来放大微小的物体,比如节肢动物或植物的细胞等,或者放大小型的化学成份等,以便更详细的观察它们的结构。
它主要由物镜、变焦机等部件组成。
2 放大镜的工作原理
一般放大镜都是由物镜和变焦机组成,物镜可以把照射到它上面的光进行集中,使得照射到物体上的光线可以反射出来进入眼睛;而变焦机则能将光线反射出来的图像进行放大,使得图像具有更清晰的特征。
3 放大镜的使用方法
(1)准备好相关物件:在使用放大镜之前,务必准备好该放大镜所需的物件,包括有物镜、变焦机、手柄、可调焦等。
(2)连接放大镜相关物件:将放大镜所需的物件连接起来,连接方式包括紧固螺丝、拉紧皮带、拧定螺丝等等,以保证放大镜工作时不会出现晃动的情况。
(3)调节可调焦:将可调焦调节至最合适的位置,便可以获得更加清晰的图像。
(4)使用放大镜:使用放大镜时,手动预先调节该放大镜的可调焦;然后面对要观察的物品,以适当的距离对准要查看的物体,以获得清晰的图像。
4 放大镜的注意事项
(1)使用放大镜时,要求放大镜有足够的强度,以免因长时间使用而产生非常大的温度;
(2)使用放大镜时一定要注意保护眼睛,以免因照射过强的光线而损伤眼睛;
(3)最后,一定要定期将放大镜进行清理,以减少老化的影响,使得放大镜能够更好的发挥作用。
总之,放大镜是一种科学工具,可以用来放大微小的物体,它的使用方法要求操作者能够熟练的掌握放大镜的工作原理,并有足够的注意事项,以保证放大镜的使用过程顺利、安全进行。
新教科版科学六年级上册《放大镜》教案(教案)科学
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新教科版科学六年级上册《放大镜》教案(教案)科学一. 教材分析《放大镜》是新教科版科学六年级上册的一课。
本课主要让学生通过观察、实验等活动,了解放大镜的原理和特点,学会正确使用放大镜,并探索放大镜在科学研究和日常生活中的应用。
教材内容丰富,既有理论知识,又有实践活动,能够激发学生的兴趣,培养学生的科学素养。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的观察和实验能力,对科学现象充满好奇。
但部分学生可能对放大镜的原理和操作方法还不够了解,需要通过本节课的学习得到提升。
此外,学生之间的科学素养和动手能力存在一定的差异,教师应关注这些差异,因材施教。
三. 教学目标1.让学生了解放大镜的原理和特点,掌握正确使用放大镜的方法。
2.培养学生观察、思考、动手的能力,提高科学素养。
3.引导学生发现放大镜在科学研究和日常生活中的应用,培养学生的实践能力。
四. 教学重难点1.放大镜的原理和特点。
2.正确使用放大镜进行观察和实验。
3.发现放大镜在科学研究和日常生活中的应用。
五. 教学方法1.启发式教学:引导学生主动思考、发现问题,提高学生的科学素养。
2.实验教学:通过实践活动,让学生亲身体验放大镜的原理和特点。
3.小组合作:鼓励学生互相交流、合作,共同完成观察和实验任务。
4.案例分析:分析放大镜在科学研究和日常生活中的实际应用,提高学生的实践能力。
六. 教学准备1.教具:放大镜、实验器材、课件等。
2.学具:放大镜、实验记录表、笔记本等。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过展示图片或实物,引导学生关注放大镜,激发学生的兴趣。
提问:“你们见过放大镜吗?放大镜有什么作用?”让学生发表自己的看法。
2.呈现(10分钟)教师通过课件或实物,呈现放大镜的原理和特点。
讲解放大镜的工作原理,展示放大镜的种类和用途。
3.操练(10分钟)教师引导学生进行放大镜实验,让学生亲身体验放大镜的原理和特点。
实验内容包括:放大镜观察物体、放大镜放大文字等。
放大镜的使用方法
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放大镜的使用方法第一种:将需要进行观察的物体放在一个固定的位置上,再将放大镜靠近物体一侧,然后沿着肉眼与物体之间的直线方向,缓缓地移动放大镜,直至看清楚物体的细微结构为止。
第二种:将放大镜放置在一个固定的位置上,再将需要观察的物体放置在放大镜下(靠近放大镜),然后沿着肉眼与放大镜之间的直线方向,缓缓地移动物体,直至看清楚物体的细微结构为止。
显微镜一、显微镜的种类1、光学显微镜:实验室中常用的光学显微镜,由两组透镜组成,放大倍数一般从40倍至1000倍左右。
在光学显微镜下看到的物体是放大的倒立的虚象。
2、电子显微镜:基本结构与光学显微镜相似,用高速运动的电子束代替光线作为工作媒质。
电子的波长比可见光光波最短的光波短10万倍,分辨力比光学显微镜高8万倍,可以看到光学显微镜下看不到的细胞亚显微结构。
但是,电子显微镜是在高真空条件下操作的,标本必须脱水,因此不能观察活的组织。
电子显微镜可应用于生物学、石油化工、地质、冶金、电子材料、航空材料等各项科研工作中。
我国在1965年试制成功20万倍电子显微镜,后来又研制成功80万倍电子显微镜。
它的分辨率高,可以看清两个小点间最小距离为14.4nm,相当于人的头发丝的五百万分之一,已经达到可以分辨单个分子和原子的程度。
电子显微镜还有放大倍率范围宽、操作方便、使用范围广的特点,并配有自动照相装置。
二、光学显微镜的构造:1、目镜和物镜:目镜位于镜筒上端,物镜位于镜筒下端,目镜和物镜上都各标有不同的放大倍数,如,8×表示放大8倍。
所用目镜和物镜放大倍数的乘机,就是物象的放大倍数。
物镜的质量决定于它的分辨力,分辨力是指物镜分辨物体中两个点之间最短距离的能力。
一个成型的物镜,具有一定的分辨力,一定的放大倍数。
2、镜座:用来稳定整台显微镜。
3、镜柱:用来支持镜臂。
4、镜筒:固定在镜臂上端能转动的支架和齿条上。
上接目镜,下接物镜,使目镜和物镜保持一定的距离。
镜检调焦时,由粗、细准焦螺旋控制镜筒升降。
放大镜使用方法和注意事项
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放大镜使用方法和注意事项
一、使用方法。
放大镜嘛,超级简单好用的小工具呢。
你拿到放大镜的时候呀,就把要观察的东西放在一个光线比较好的地方。
比如说你想看看小蚂蚁长啥样,就把蚂蚁放在有阳光但是又不是特别晒的地方。
然后拿着放大镜,让放大镜和你要观察的小蚂蚁之间保持一个合适的距离。
这个距离得你自己慢慢找哦,就像找宝藏一样。
当你看到蚂蚁变得超级大,而且很清晰的时候,那这个距离就对啦。
要是你想拿着放大镜看书上的字呢,也是一样的道理。
把书平放在桌子上,让光线均匀地照在书上,再拿着放大镜去找那个能让字变得又大又清楚的最佳距离。
这时候你就会发现,那些小小的字就像被施了魔法一样,变得老大老大啦。
二、注意事项。
宝子,用放大镜的时候也有些小地方要注意呢。
放大镜可不能长时间对着太阳哦,为啥呢?因为放大镜会把太阳光聚集起来,这个聚集起来的光可热啦,就像一个小火球一样。
要是你不小心把这个小火球对准了易燃的东西,比如说纸张啊,小树叶啊,那可就容易着火呢。
这就像你在玩火,很危险的哦。
还有呀,放大镜是个比较脆弱的小物件。
你可别把它到处乱扔,或者和那些硬邦邦的东西放在一起,不然它很容易就被刮花或者摔坏啦。
一旦刮花了,就像眼睛上蒙了一层纱,看东西就没那么清楚啦。
另外呢,要是你用完放大镜,就把它放在一个安全的地方,最好是有个小盒子装着它。
这样下次要用的时候,一下子就能找到,而且它也不会被压坏或者弄丢啦。
总之呢,放大镜是个特别有趣的小工具,只要咱们按照正确的方法使用,再注意这些小事情,就可以开开心心地用它去探索那些小小的奇妙世界啦。
六年级科学下册试题 - 期末复习一 放大镜的使用 教科版(无答案)
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放大镜的使用1、放大镜的使用方法方法一:观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚方法二:把放大镜移至眼前,移至物体,直至图像大而清楚2、照片中的图像被放大了,还会看到彩色照片是由许多彩色点组成的。
3、放大镜具有放大物体图像的功能,用放大镜能看到更多的细节4、放大镜是一种能使物体的图像放大的装置,有镜柄和镜片组成。
其镜片是透明的,中间较厚,四周较薄。
5、影响放大镜放大倍数的因素①当镜片中央凸起的程度一样时,放大镜放大物体的图像的倍数与放大镜镜片的大小无关②放大镜镜片的凸度越大,其放大物体图像的倍数就越大6、凡是和放大镜具有同样结构特点的器物,都具有放大物体图像的功能放大镜的观察1、苍蝇可以在光滑垂直的玻璃上爬行的原因苍蝇脚的特殊构造使它能自由地在光滑垂直的玻璃上爬行。
2、观察昆虫身体结构的细节①蝇的复眼蝇的头部上方两侧各有一只复眼。
每只复眼都由许多小眼组成,每只小眼都是六角形的②蟋蟀的耳朵蟋蟀的耳朵是一个膜状构造(称为鼓膜听器),外形为椭圆形或缝隙状,长在前足的内侧③昆虫的触角蟋蟀、蝗虫的触角是丝状的;蝴蝶的触角是棒状;蚕蛾的触角是羽毛状;天牛的触角是鞭状;蚂蚁的触角是膝状的④蝴蝶的翅膀蝴蝶的翅膀上密密地覆盖着一层彩色的小鳞片。
如果我们用手摸一下蝴蝶的翅膀,手上就会沾上鳞片粉末,这些鳞片其实是扁平的细毛。
3、昆虫有着和其他动物不同的身体构造:眼睛分为复眼和单眼,复眼有许多小眼组成;耳朵有各种各样的外形,在身体上的位置也不固定;触角的形状各不同;蝴蝶的翅膀上有许多小鳞片,那些鳞片其实是扁平的细毛。
4、蚜虫和它的天敌——草蛉蚜虫的大小和颜色:针眼大小,像小米一样密密麻麻的,有黄色、绿色和红色等蚜虫如何进食:用嘴刺入植物的嫩枝吸食汁液草蛉的幼虫怎样吃蚜虫:用嘴前的那对镰刀抓住蚜虫,然后用左右的上下颚刺入蚜虫体内吸食它的体液。
蚜虫个体小,在嫩枝上吸食汁液,它的口器是刺入式口器练习:1、放大镜的第一种使用方法:观察对象不懂,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在和之间来回移动,直至图像大而清楚。
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我不愿如笼中金鸟无忧一生,女子又何妨?若世人拘泥于性别,执著如此
更为重要,作为一款 11 倍的鉴宝放大镜, 柯尔 8271 采用的是 40mm 镜片,而其他品牌 10 倍左右的放大镜采用的是 35MM 的镜片。大镜片, 保证观测时有更大的视野,也更能清晰全面的发 现宝物的细节。
正是因为以上原因,柯尔 8271 一直是全球 鉴宝爱好者的首选,也是全球销量第一的鉴宝放 大镜,全球累计销量超过 100 万部。占据全球鉴
立式放大镜使用方法:
我不愿如笼中金鸟无忧一生,女子又何妨?若世人拘泥于性别,执著如此
立式放大镜应置于向阅读者方向倾斜的台 面上,阅读者会感觉到更方便、更省力、更舒服, 即使较长时间地阅读也不会感到疲劳。
②不同放大倍数的立式镜有不同的视野范 围,读物和镜片的距离也有不同的设计,使用者 要根据自己的视力情况和意愿选择适合自己的 立式镜。
③试着改变眼睛和放大镜面的距离,选择最 满意的视野。
④使用没有内置光源的立式放大镜时,需要 选择光源的方向、角度和亮度,避开阴影和反射 光,以获得足够的光线。
⑤有些人戴着适合的眼镜再使用立式镜或 台式镜效果更好,使用更方便。
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③.超稳定光源电路系统
COIL 部分高级产品,包括 AT8 系列, ATMAX,RAYLITE 系列,比如其知名的 8271 鉴宝专 用放大镜,8273 老人专用高级放大镜,内部采用 稳定的电路系统,不像其他品牌的放大镜直接通 过直流电源连接 LED 等,正是因为内部的稳定电 路系统,保证了光源的稳定性和均匀性,提供放 大镜的清晰度。
文章简介在我们的生活中越来越来的多地 方需要用到放大镜,甚至扮演着重要角色。例如 看照片、看地图、看报纸、查字典、查阅电话号 码本、修剪或者涂画指甲、核对银行账单和发票、 条形码、序列号、产品说明书等细微数据;还有 鉴定珠宝、古玩、古董等。文章详细内容
在我们的生活中越来越来的多地方需要用 到放大镜,甚至扮演着重要角色。例如看照片、
③使用眼镜式放大镜虽然眼睛和读物的距
离会拉得很近,但由于视野范围较大,所以很多 低视力人士都喜欢用眼镜式放大镜作为阅读工 具。
眼镜式放大镜使用方法:
将读物移近或移远,调整到阅读镜片的焦点 处,使物像最清晰。
②块状或点状视野的人士若不能正常阅读,
可使用手指或黑色的直尺帮助做指引。
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于观测目标。
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另外 COIL 的 ATMAX 系列可以称为全球放大 镜的经典,其三款产品非常知名,这三款产品都 是全球唯一的带 LED 灯的超大镜片便携式放大 镜。其中 8273 的 83*59 超大镜片,特别适合老 人使用。这款产品也是老人使用的最佳产品,也 是老人放大镜的顶级产品。
宝放大镜将近 50%的市场份额。是名副其实的全 球顶级鉴宝放大镜,国外售价大约在 120 美金左 右。
英国 COIL 柯尔 7271 鉴宝专用放大镜
COIL 将其顶级技术都使用到 8273 这款机型 上,以打造最高品质的老人放大镜。关爱老人健 康生活一直是 COIL 企业文化的重要组成部分。
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COIL 柯尔 8273,采用 83X59mm 超大长方形 镜片,配备 COIL 独家的超稳定光源系统,触感 开关,无论在使用方便性,还是清晰度上面都是 顶级的放大镜,非常适合老人使用。
这款放大镜售价也不菲,大约 150 美金。
3.字画鉴定专用放大镜
英国 COIL 柯尔 7329 字画鉴定放大镜
字画鉴定,由于很多仿品的仿真度非常高, 使用放大镜是,要求放大镜具有超高倍率,尽量 能够超过 12 倍以上,同时更要求清晰度高,LED 灯均匀明亮。
④手持式放大镜因为携带方便和使用简便, 所以被普遍地采用。
⑤内置光源式手持式放大镜常常是用小型 电池作为电源,可以不受周围环境亮度的限制和 影响,使用灵活方便。
以下以英国 COIL 柯尔放大镜为例,分析几 种常的手持式放大镜。
COIL 柯尔放大镜特点
.COIL 专利镜片材料和涂层
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眼镜式放大镜主要特点:
因为眼镜式放大镜有镜架可以戴在眼睛上,
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所以双手可以活动自如,进行一些距离较为远一 点的,例如写字、打字或手工操作等等。但是要 看很近的东西却不太方便。
②双光和半截眼镜的优点是同时可以看清 楚不同距离的景物。如双光眼镜的上光可以较容 易地看报纸的大字标题;而较大倍率的下光可以 方便地阅读小字。
手持式放大镜使用方法
先把放大镜放在读物上,然后慢慢地提高, 直至读物内容显现最为清晰而周边的影像没有 变形。
②保持放大镜和读物之间的恰当距离,并将 它们一同移近或移远,选取最满意的视野。
③阅读时最困难的是持镜手晃动不稳定、造 成视觉疲劳,可将持镜手放在读物上,或将持镜 手臂抵在桌子上。
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③视野缺陷较严重的低视力人士可用阅读 裂口器去加强对比度和减少眩光。
④阅读时最好选择光度可调的、投射角度可 变的光源,避免光源的光线直射人眼。
⑤要避免头和身体的阴影遮挡在读物上,还 要避免光线在镜面反射。
三、立式放大镜
立式放大镜是指底部有“架”或有“脚”, 可以站立放置在桌面上的放大镜。立式放大镜大 小各异,有的小巧玲珑,有的粗大笨重;有的有 内置光源,有的无内置光源。镜片个头较大的又 称为台式放大镜,相应来说较为笨重,使用起来 不太灵活,但视野较为宽阔,所视面积也较大。
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1.不要将放大镜直接暴露在阳光之下和不 要用眼睛对准焦点避免眼珠被烧。
2.太阳直射的时候,不要在焦点之下放置易 燃物品
现在我们来看看各种样式的放大镜的正确 使用方法。
一、手持式放大镜
手持式放大镜小巧轻便、便宜、携带方便、 适用性强。手持式放大镜种类繁多,从形状上分 有圆形的、方形的;从结构上分有手柄式、折叠 式和内置光源式等等。
④很多低视力者阅读时,都喜欢把眼睛贴在 放大镜上,以便取得最大的放大倍率和最大的视 野。
⑤调校光源的位置,避免身体及放大镜的阴 影遮挡在读物上,避免读物上有反光与聚射光。
⑥内置光源式手持放大镜一般使用小型电 池,电池容量有限,所以都设计有灵便的开关, 使用方便。
二、眼镜式放大镜
眼镜式放大镜,顾名思义,是可以像眼镜一 样戴在眼睛上的放大镜。眼镜式光学放大镜分为: 单光眼镜、双光眼镜、半截眼镜和刻装在眼镜上 的单光放大镜。
一般的立式镜镜片和读物的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ离是固定的,
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焦距也是固定的,所以使用者需要有足够的调节 能力,或使用合适的看近眼镜或双光眼镜。也有 的立式放大镜支架长短可调,焦距能进行微调。
立式放大镜主要特点:
立式放大镜的镜片可以设计得较大,镜片较 大则放大的范围也大,所以阅读较为舒适。
看地图、看报纸、查字典、查阅电话号码本、修 剪或者涂画指甲、核对银行账单和发票、条形码、 序列号、产品说明书等细微数据;还有鉴定珠宝、 古玩、古董等。
放大镜的正确使用方法:右手持放大镜,使 得镜头与视线平行,(距离 250px 为佳)左手拿 着需要观看的物体对着光光慢慢靠近镜头,在移 动被鉴定物体时候找最适合的观察位置,效果就
所以以 COIL 为主导的国际知名品牌,专门 针对字画鉴定的特点,生产字画鉴定专用放大 镜。与普通宝物不一样,字画是一个平面,针对 平面物体,采用封闭式,固定焦距,将能让放大
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镜达到最为清晰的观测效果。字画鉴定专用放大 镜由此诞生。
目前最为著名的型号是,英国 COIL 柯尔的 7329.柯尔 7329 作为全球销量最大的字画鉴定放 大镜,放大倍率达到 14.7 倍,全封闭高亮度 LED 灯照明,超高清镜片。成为全球字画鉴定放大镜 的典范。
十分明显了!
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放大镜的用途:
1、电子行业各项操作的检查,加工,安装 及修理。
2、美容行业的脸部皮肤、毛孔观察,修甲、 采耳等。
3、艺术品的雕塑和鉴赏。
4、照相机、钟表等的检查及修理。 5、平时人们阅读时使用,特别适用于老年 人、学生等在光线暗淡下的阅读。 6、牙医、裁缝、刺绣等的。 7、金融、财税、集邮、珠宝、印刷、农业 等产品特性。 使用放大镜注意事项:
④.触控开关使用方便
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COIL 的 ATMAX 和 AT8 系列都采用触控开关。 并且 AT8 系列比如 8271 鉴宝专用放大镜还采用 的是充电电池,使用非常方便。
1.鉴宝类放大镜
放大镜在鉴宝领域的使用,无论是国内还是 国外都相当广泛。鉴宝对放大镜的要求很高,鉴 宝爱好者一般都选用比较顶级的便携式鉴宝放 大镜。
英国 COIL 柯尔 8271 鉴宝专用放大镜
全球顶级的鉴宝专用放大镜,是全球唯一一 款自带稳定电路系统的鉴宝专用放大镜,稳定的 电路为 LED 辅佐光源提供了更为稳定的输出,从 而保证放大图像清晰均匀且不失真。从而保证鉴 宝时能够观测到每个细节。
同时 COIL 柯尔 8271 也是唯一一款采用触式 开关,充电设计的鉴宝放大镜。方便鉴宝者使用。
②因为立式放大镜和读物的距离基本是固
定的,所以放大倍数高的立式放大镜比放大倍数 高的手持式放大镜更容易使用,特别是对初用者 来说。