小学一年级语文识字一
小学一年级识字、生字表
识字表（一年级上学期）识字1.天地人你我他2.一二三四五上下3.口耳目手足站坐4.日月水火山石田禾5.对云雨风花鸟虫语文园地一六七八九十汉子拼音3.爸妈 6. 棋鸡4.马土不 7. 字词语句字5.画打 8. 桌纸语文园地二文数学音乐9. 妹奶白皮 12.草家是10.小桥台 13.车羊走也11.雪儿课文1.秋气了树叶片大飞会个2.的船两头在里看见闪星3.江南可采莲鱼东西北4.尖说春青蛙夏弯地就冬语文园地四男女开关正反识字6.远有色近听无声去还来7.多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃8.书包尺作业本笔刀课早校9.明力尘从众双木林森条心10.升国旗中红歌起么美丽立语文园地五午夜昨今年课文5.影前后黑狗左右它好朋友6.比尾巴谁长短把伞兔最公7.写诗点要过给当串们以成8.数彩半空问到方没更绿出长9.睡那海真老师吗同什才亮10.时候觉得自己很穿衣服快11.蓝又笑着向和贝娃挂活金语文园地七哥姐弟叔爷12.群竹牙用几步为参加洞着13.乌鸦处找办旁许法放进高14.住孩玩吧发芽爬呀久回全变语文园地八工厂医院生写字表（一年级上学期）识字2. 一二三上3. 口目耳手4. 日田禾火5. 虫云山语文园地一八十课文1.了子人大2. 月儿头里3.可东西4. 天四是语文园地四女开识字6.水去来不7.小少牛果鸟8.早书刀尺本9.木林土力心10.中五立正课文5.在后我好6.长比巴把7.下个雨们 8. 问有半从你9.才明同学 10.自己衣11.白的又和 12.竹牙马用几13.只石多出见 14.对妈全回语文园地八工厂识字表（一年级下学期）识字1 霜吹落降飘游池入2 姓氏李张古吴赵钱孙周王官3 清晴眼睛保护害事情请让病4 相遇喜欢怕言互令动万纯净语文园地一阴雷电阵冰冻夹课文1 吃忘井村叫毛主席乡亲战士面2 想告诉路京安门广非常壮观3 接觉再做各种样梦伙伴却趣这4 太阳道送忙尝香甜温暖该颜因语文园地二辆匹册支铅棵架5 块捉急直河行死信跟忽喊身6 只窝孤单种都邻居招呼静乐7 怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运8 夜思床光疑举望低故9 胆敢往外勇窗乱偏散原像微10 端粽节总米间分豆肉带知据念11 虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙语文园地四眉鼻嘴脖臂肚腿脚识字5 蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网6 圆严寒酷暑凉晨细朝霞夕杨7 操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体8 之初性善习教迁贵专幼玉器义语文园地五饭能饱茶泡轻鞭炮课文12 首踪迹浮萍泉流爱柔荷露角13珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵14 腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响语文园地六棍汤扇椅荧牵织斗15 具次丢哪新每平她些仔检查所16 钟元迟洗背刚叹共汽决定已经17 物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第18 猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追语文园地七吵胖岁现票交弓甘19 棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦20 咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领21 壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转语文园地八卫刷梳巾擦皂澡盆写字表（一年级下学期）识字1 春冬雪花飞入2 姓什么双国方3 青清气晴情请生4 字左右红时动万课文1 吃叫主江住没以2 会走北京门广3 过各种样伙伴这4 太阳校金秋因为5 他河说也地听哥6 单居招呼快乐7 玩很当音讲行许8 思床前光低故乡9 色外看爸晚笑再10 午节叶米真分豆11 那着到高兴千成识字5 间迷造运池欢网6 古凉细夕李语香7 打拍跑足声身体8 之相近习远玉义课文12 首采无树爱尖角13 亮机台放鱼朵美14 直呀边呢吗吧加15 文次找平办让包16 钟元洗共已经坐一年级下学期写字表17 要连百还舌点18 块非常往瓜进空19 病医别干奇七星20 吓怕跟家羊象都21 捉条爬姐您草房。
一年级下册语文识字表
部编版一年级下册语文识字表识字（一）1.春夏秋冬霜 shuānɡ吹 chuī落 luò降 jiànɡ飘 piāo 游 yóu 池 chí入rù2.姓氏歌姓 xìnɡ氏 shì李 lǐ张 zhānɡ古ɡǔ吴 wú赵 zhào 钱 qián 孙 sūn 周 zhōu 王 wánɡ官ɡuān3.小青蛙清 qīnɡ晴 qínɡ眼 yǎn 睛 jīnɡ保 bǎo 护 hù害 hài 事 shì情 qínɡ请 qǐnɡ让 rànɡ病 bìnɡ4.猜字谜相 xiānɡ遇 yù喜 xǐ欢 huān 怕 pà言 yán 互 hù令 lìnɡ动dònɡ万 wàn 纯 chún 净 jìnɡ语文园地一阴 yīn 雷 léi 电 diàn 阵 zh?n 冰 bīnɡ冻 dònɡ夹 jiá课文（一）1. 吃水不忘挖井人吃 chī忘 wànɡ井 jǐnɡ村 cūn 叫 jiào 毛 máo 主 zhǔ席 xí乡 xiānɡ亲 qīn 战 zhàn 士 shì面 miàn2. 我多想去看看想 xiǎnɡ告ɡào 诉 sù路 lù京 jīnɡ安ān 门 mén广ɡuǎnɡ非 fēi 常 chánɡ壮 zhuànɡ观ɡuān3. 一个接一个接 jiē觉 jiào 再 zài 做 zuò各ɡè种 zhǒnɡ样 yànɡ梦 mènɡ伙 huǒ伴 bàn 却 què趣 qù这 zhè4. 四个太阳太 tài 阳 yánɡ道 dào 送 sònɡ忙 mánɡ尝 chánɡ香 xiānɡ甜 tián 温 wēn 暖 nuǎn 该ɡāi 颜 yán 因 yīn语文园地二辆 liànɡ匹 pǐ册 cè支 zhī铅 qiān 棵 kē架 jià课文（二）5. 小公鸡和小鸭子块 kuài 捉 zhuō急 jí直 zhí河 hé行 hánɡ死 sǐ信 xìn 跟ɡēn 忽 hū喊 hǎn 身 shēn6. 树和喜鹊只 zhī窝 wō孤ɡū单 dān 种 zhǒnɡ都 dōu 邻 lín 居 jū招zhāo 呼 hū静 jìnɡ乐 lè7. 怎么都快乐怎 zěn 独 dú跳 tiào 绳 shénɡ讲 jiǎnɡ得 dé羽 yǔ球 qiú戏 xì排 pái 篮 lán 连 lián 运 yùn课文（三）8.静夜思夜 yè思 sī床 chuánɡ光ɡuānɡ疑 yí举 jǔ望 wànɡ低 dī故ɡù9. 夜色胆 dǎn 敢ɡǎn 往 wǎnɡ外 wài 勇 yǒnɡ窗 chuānɡ乱 luàn 偏piān 散 sàn 原 yuán 像 xiànɡ微 wēi10. 端午粽端 duān 粽 zònɡ节 jié总 zǒnɡ米 mǐ间 jiān 分 fēn 豆 dòu 肉 ròu 带 dài 知 zhī据 jù念 niàn11. 彩虹虹 hónɡ座 zuò提 tí浇 jiāo 洒 sǎ挑 tiāo 兴 xìnɡ拿 ná镜jìnɡ照 zhào 千 qiān 裙 qún语文园地四眉 méi 鼻 bí嘴 zuǐ脖 bó臂 bì肚 dù腿 tuǐ脚 jiǎo识字（二）5.动物儿歌蜻 qīnɡ蜓 tínɡ迷 mí藏 cánɡ造 zào 蚂 mā蚁 yǐ食 shí粮liánɡ蜘 zhī蛛 zhu 网 wǎnɡ6.古对今圆 yuán 严 yán 寒 hán 酷 kù暑 shǔ凉 liánɡ晨 chén细 xì朝 cháo 霞 xiá夕 xī杨 yánɡ7. 操场上操 cāo 场 chǎnɡ拔 bá拍 pāi 跑 pǎo 踢 tī铃 línɡ热 rè闹 nào 锻 duàn 炼 liàn 体 tǐ8.人之初之 zhī初 chū性 xìnɡ善 shàn 习 xí教 jiào 迁 qiān 贵ɡuì专 zhuān 幼 yòu 玉 yù器 qì义 yì语文园地五饭 fàn 能 nénɡ饱 bǎo 茶 chá泡 pào 轻 qīnɡ鞭 biān 炮 pào课文（四）12. 古诗二首首 shǒu 踪 zōnɡ迹 jì浮 fú萍 pínɡ泉 quán 流 liú爱ài 柔róu 荷 hé露 lù角 jiǎo13. 荷叶圆圆珠 zhū摇 yáo 躺 tǎnɡ晶 jīnɡ停 tínɡ机 jī展 zhǎn透 tòu 翅 chì膀 pánɡ唱 chànɡ朵 duǒ14.要下雨了腰 yāo 坡 pō沉 chén 伸 shēn 潮 cháo 湿 shī呢 ne空 kōnɡ闷 mèn 消 xiāo 息 xī搬 bān 响 xiǎnɡ语文园地六棍ɡùn 汤 tānɡ扇 shàn 椅 yǐ萤 yínɡ牵 qiān 织 zhī斗 dòu课文（五）15. 文具的家具 jù次 cì丢 diū哪 nǎ新 xīn 每 měi 平 pínɡ她 tā些 xiē仔 zǐ检 jiǎn 查 chá所 suǒ16. 一分钟钟 zhōnɡ元 yuán 迟 chí洗 xǐ背 bèi 刚ɡānɡ叹 tàn 共ɡònɡ汽 qì决 jué定 dìnɡ已 yǐ经 jīnɡ17. 动物王国开大会物 wù虎 hǔ熊 xiónɡ通 tōnɡ注 zhù意 yì遍 biàn 百 bǎi 舌shé鬼ɡuǐ脸 liǎn 准 zhǔn 第 dì18. 小猴子下山猴 hóu 结 jié掰 bāi 扛 kánɡ满 mǎn 扔 rēnɡ摘 zhāi 捧 pěnɡ瓜ɡuā抱 bào 蹦 bènɡ追 zhuī语文园地七吵 chǎo 胖 pànɡ岁 suì现 xiàn 票 piào 交 jiāo 弓ɡōnɡ甘ɡān课文（六）19. 棉花姑娘棉 mián 娘 niánɡ治 zhì燕 yàn 别 bié干ɡàn 然 rán 奇 qí颗 kē瓢 piáo 碧 bì吐 tǔ啦 lā20. 咕咚咕ɡū咚 dōnɡ熟 shú掉 diào 吓 xià鹿 lù逃 táo命 mìnɡ象 xiànɡ野 yě拦 lán 领 lǐnɡ21. 小壁虎借尾巴壁 bì墙 qiánɡ蚊 wén 咬 yǎo 断 duàn 您 nín 拨 bō甩 shuǎi 赶ɡǎn 房 fánɡ傻 shǎ转 zhuǎn语文园地八卫 wèi 巾 jīn 擦 cā刷 shuā皂 zào 澡 zǎo 梳 shū盆 pén。
小学一年级语文教案《识字1》教案教学设计
小学一年级语文教案-《识字1》教案教学设计关于小学一年级语文教案-《识字1》教案教学设计小学一年级语文教案——《识字1》教案教学要求：1、认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。
2、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。
3、正确、流利地朗读词语。
4、主动收集积累春天的词语。
5、认识并了解春天给大地带来的变化，使学生产生好奇，激发学生了解、观察大自然的兴趣。
教学过程：（一）看图说话，出示词语1.出示课文插图或播放根据课文插图制作的多媒体课件。
2.看图说话，出示词语。
你看到了哪些景物？这些景物都有什么特点？（随学生的介绍，随机出示词语）（二）读词识字1.出示卡片“我会认”，激发学生自主说认识的字。
谁会认生字条中的哪些字？能说说你是怎样记住的吗？（学生复习已学生字，交流自主认识的生字）2.打开课本，让学生自主学词学字。
（1）拼一拼，读词语，画出词语中的生字，认一认，读一读。
（2）发现容易读错的字，并正音：看清韵母读：冰、丁、争、鸣（后鼻韵母）看清声母读：苏、争（读准平舌音和翘舌音）3.出示词语卡片，领读。
老师领读；学生当小老师领读。
4.看图，照例句说句子、找词语、读字。
（方法：一人描述说句，一人根据意思取词语字条认读。
）（1）出示例句：春天来了，大地好像从沉睡中苏醒过来。
找词语：万物复苏认读生字：万复苏（2）照样子说句，找词读字句：春天来了，。
”词：柳绿花红（柳）莺歌燕舞（歌舞）冰雪融化（冰）泉水丁冬（泉丁）百花齐放（百齐）百鸟争鸣（争鸣）5.分析字形结构，记字。
偏旁联想识字：柳冰泉鸣（想想偏旁跟字义有什么关系）部件组合识字：歌（哥＋欠）百（一＋白）6.指导写字，巩固生字（1）观察字形，让学生发现字的特点。
（2）老师范写，让学生看清笔画的位置。
“冬”和“齐”的点写在竖中线上，撇笔和捺笔要舒展开。
“丁”的“亅”要写在竖中线上。
“万”字注意笔顺是“一、?、丿”；“丿”在竖中线上起笔。
部编版小学语文一年级上册会认字注音和组词(全册识字表)
部编版小学语文一年级上册会认字注音和组词(全册识字表)小学一年级上册识字第一课：天地人天、地、人是我们生活中最常见的词汇。
天是蓝天和天空，地是大地和地球，人有人们、人民、他们、他人、你们、你好、我们、我的和他等。
第二课：XXX这一课让我们认识了金、木、水、火、土五个字。
其中，一和四是单独的数字，下是一个动词，二是数字，而五是名词。
我们还学会了“下班”、“下去”等词语。
第三课：口耳目口、耳、目是人体的三个重要器官。
口有口水和出口，耳有耳朵和耳机，目有目光和目录。
我们还学会了“三”、“二十”、“十二”、“三十”、“三月”、“十五”、“五彩”、“上午”、“上山”、“手脚”、“小手”、“足球”、“手足”、“站立”、“车站”等词汇。
第四课：日月水火这一课让我们认识了日、月、水、火、山、石、田、禾等字。
日有日子和日月，月有月亮和明月，水有河水和井水，火有火柴和大火，山有爬山和高山，石有石头和石子，田有田野和田地，禾有禾苗和禾田。
第五课：对韵歌这一课让我们学会了对、云、雨、风、花、虫、鸟等字。
对有不对和对错，云有白云和云朵，雨有下雨和雨点，风有刮风和大风，花有花朵和花草，虫有虫子和小虫，鸟有鸟儿和小鸟。
语文园地一这一课让我们学会了六、七、八、九、十等数字和汉语拼音中的bpmf、dtnl、gkh、jqx、zcs、zh、ch、sh、r等发音。
汉语拼音3-8这些课程让我们学会了一些汉语拼音中的声母和韵母，如爸、妈、马、土、不、画、打、棋、鸡、字、词、语、句、子、桌、纸等。
语文园地二这一课让我们学会了文、数、学、音、乐等词汇，如文明、文化、数字、数学、研究、上学、回音、声音、音乐、乐器等。
汉语拼音9-10这些课程让我们学会了一些汉语拼音中的双元音，如妹、奶、白、皮、小、桥、台等。
汉语拼音11：ieüe er在中文中，ieüe和er是两个音节。
XXX在拼音中表示的是“i+ü+e”的音，而er则表示的是“e+r”的音。
部编版语文 一年级上册 识字表 写字表 生字带拼音
部编版语文一年级（上册）识字表（300个）写字表（100个）部编版语文一年级上册识 字 表识字1 《天地人》天ti ān 地d ì 人r én 你n ǐ 我w ǒ 他t ā2 《金木水火土》一y ì 二èr 三s ān 四s ì 五w ǔ 上sh àn ɡ 下xi à3 《口耳目》口k ǒu 耳ěr 目m ù 手sh ǒu 足z ú 站zh àn 坐zu ò4 《日月水火》日r ì 月yu è 水shu ǐ 火hu ǒ 山sh ān 石sh í 田ti án 禾h é5 《对韵歌》对du ì 云y ún 雨y ǔ 风f ēn ɡ 花hu ā 鸟ni ǎo 虫chónɡ语文园地一六li ù 七q ī 八b ā 九ji ǔ 十sh í汉语拼音3 《b p m f 》爸b à 妈m ā4 《d t n l 》马m ǎ 土t ǔ 不b ù5 《ɡ k h 》画hu à 打d ǎ6 《j q x 》棋q í 鸡j ī7 《z c s 》字z ì 词c í 语y ǔ 句j ù 子z ǐ8 《zh ch sh r 》桌zhu ō 纸zh ǐ语文园地二文w én 数sh ù 学xu é 音y īn 乐l è9 《ɑi ei ui 》妹m èi 奶n ǎi 白b ái 皮p í10 《ɑo ou iu 》小xi ǎo 桥qi áo 台t ái11 《ie üe er 》雪xu ě 儿ér12 《ɑn en in un ün 》草c ǎo 家ji ā 是sh ì13 《ɑn ɡ en ɡ in ɡ on ɡ》车ch ē 羊y án ɡ 走z ǒu 也y ě课文1 《秋天》秋qi ū 气q ì 了le 树sh ù 叶y è 片pi àn 大d à 飞f ēi 会hu ì 个ɡè2 《小小的船》的de 船chu án 两li ǎn ɡ 头t óu 在z ài 里l ǐ 看k àn 见ji àn 闪sh ǎn 星x īn ɡ3 《江南》江ji ān ɡ 南n án 可k ě 采c ǎi 莲li án 鱼y ú 东d ōn ɡ 西x ī 北b ěi4 《四季》尖ji ān 说shu ō 春ch ūn 青q īn ɡ 蛙w ā 夏xi à 弯w ān 地de 就ji ù 冬d ōn ɡ语文园地四男n án 女n ǚ 开k āi 关ɡu ān 正zh èn ɡ 反f ǎn识字6 《画》远yu ǎn 有y ǒu 色s è 近j ìn 听t īn ɡ 无w ú 声sh ēn ɡ 去q ù 还h ái 来l ái7 《大小多少》多du ō 少sh ǎo 黄hu án ɡ 牛ni ú 只zh ǐ 猫m āo 边bi ān 鸭y ā 苹p ín ɡ 果ɡu ǒ 杏xìnɡ 桃táo 8 《小书包》书sh ū 包b āo 尺ch ǐ 作zu ò 业y è 本b ěn 笔b ǐ 刀d āo 课k è 早z ǎo 校xiào9 《日月明》明m ín ɡ 力l ì 尘ch én 从c ón ɡ 众zh òn ɡ 双shu ān ɡ 木m ù 林l ín 森s ēn 条ti áo 心xīn 10 《升国旗》升sh ēn ɡ 国ɡu ó 旗q í 中zh ōn ɡ 红h ón ɡ 歌ɡē 起q ǐ 么me 美m ěi 丽l ì 立lì语文园地五午w ǔ 晚w ǎn 昨zu ó 今j īn 年ni án课文5 《影子》影y ǐn ɡ 前qi án 后h òu 黑h ēi 狗ɡǒu 左zu ǒ 右y òu 它t ā 好h ǎo 朋p én ɡ 友y ǒu 6 《比尾巴》比b ǐ 尾w ěi 巴b ā 谁shu í 长zh ǎn ɡ 短du ǎn 把b ǎ 伞s ǎn 兔t ù 最zu ì 公ɡōn ɡ7 《青蛙写诗》写xi ě 诗sh ī 点di ǎn 要y ào 过ɡu ò 给ɡěi 当d ān ɡ 串chu àn 们men 以y ǐ 成ch én ɡ 8 《雨点儿》数shǔ 彩c ǎi 半b àn 空k ōn ɡ 问w èn 到d ào 方f ān ɡ 没m éi 更ɡèn ɡ 绿l ǜ 出ch ū 长zh ǎn ɡ 9 《明天要远足》睡shu ì 那n à 海h ǎi 真zh ēn 老l ǎo 师sh ī 吗m ɑ 同t ón ɡ 什sh én 才c ái 亮li àn ɡ 10 《大还是小》时sh í 候h òu 觉ju é 得d é 自z ì 己j ǐ 很h ěn 穿chu ān 衣y ī 服f ú 快ku ài11 《项链》蓝l án 又y òu 笑xi ào 着zhe 向xi àn ɡ 和h é 贝b èi 娃w á 挂ɡu à 活hu ó 金j īn语文园地七哥ɡē 姐ji ě 弟d ì 叔sh ū 爷y é12 《雪地里的小画家》群q ún 竹zh ú 牙y á 用y òn ɡ 几j ǐ 步b ù 为w éi 参c ān 加ji ā 洞d òn ɡ 着zháo13 《乌鸦喝水》乌w ū 鸦y ā 处ch ù 找zh ǎo 办b àn 旁p án ɡ 许x ǔ 法f ǎ 放f àn ɡ 进j ìn 高ɡāo14 《小蜗牛》住zh ù 孩h ái 玩w án 吧b ɑ 发f ā 芽y á 爬p á 呀y ɑ 久ji ǔ 回hu í 全qu án 变bi àn语文园地八工ɡōn ɡ 厂ch ǎn ɡ 医y ī 院yu àn 生sh ēn ɡ（共100个字）写 字 表识字2 《金木水火土》一y ì 二èr 三s ān 上sh àn ɡ3 《口耳目》口k ǒu 目m ù 耳ěr 手sh ǒu4 《日月水火》日r ì 田ti án 禾h é 火hu ǒ5 《对韵歌》虫ch ón ɡ 云y ún 山sh ān语文园地一八b ā 十sh í课文1 《秋天》了le 子z ǐ 人r én 大d à2 《小小的船》月yu è 儿ér 头t óu 里l ǐ3 《江南》可k ě 东d ōn ɡ 西x ī4 《四季》天ti ān 四s ì 是sh ì语文园地四女n ǚ 开k āi识字6 《画》水shu ǐ 去q ù 来l ái 不b ù7 《大小多少》小xi ǎo 少sh ǎo 牛ni ú 果ɡu ǒ 鸟ni ǎo 8 《小书包》早z ǎo 书sh ū 刀d āo 尺ch ǐ 本b ěn 9 《日月明》木m ù 林l ín 土t ǔ 力l ì 心x īn10 《升国旗》中zh ōn ɡ 五w ǔ 立l ì 正zh èn ɡ课文5 《影子》在z ài 后h òu 我w ǒ 好h ǎo6 《比尾巴》长zh ǎn ɡ 比b ǐ 巴b ā 把b ǎ7 《青蛙写诗》下xi à 个ɡè 雨y ǔ 们men8 《雨点儿》问w èn 有y ǒu 半b àn 从c ón ɡ 你n ǐ 9 《明天要远足》才c ái 明m ín ɡ 同t ón ɡ 学xu é10《大还是小》自z ì 己j ǐ 衣y ī11《项链》白b ái 的de 又y òu 和h é12《雪地里的小画家》竹zh ú 牙y á 马m ǎ 用y òn ɡ 几j ǐ 13《乌鸦喝水》只zh ǐ 石sh í 多du ō 出ch ū 见ji àn 14《小蜗牛》对du ì 妈m ā 全qu án 回hu í语文园地八工ɡōn ɡ 厂ch ǎn ɡ（共100个字）。
2024年小学一年级语文《识字1》教案
2024年小学一年级语文《识字1》教案一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握汉字的基本笔画，了解汉字的起源。
2. 学会认读常用汉字，如数字和基本汉字。
3. 培养学生的观察能力、表达能力和合作意识。
三、教学难点与重点教学难点：汉字的基本笔画和结构掌握，常用字的认读。
教学重点：基本笔画的学习，常用字的认读和运用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、字卡、黑板、粉笔。
2. 学具：田字格本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 导入：通过多媒体展示汉字的起源，引导学生了解汉字的演变，激发学习兴趣。
2. 讲解：详细讲解基本笔画，如横、竖、撇、捺等，并通过实例演示，让学生直观感受。
3. 实践：发放字卡，让学生分组合作，互相认读常用字，教师巡回指导。
4. 例题讲解：以“一、二、三”为例，讲解数字字形的结构和书写方法。
5. 随堂练习：让学生在田字格本上练习书写数字和基本汉字，教师点评指导。
6. 小组讨论：分组讨论所学汉字的用途，培养学生的表达能力。
六、板书设计1. 2024年小学一年级语文《识字1》2. 内容：汉字起源、基本笔画、常用字认识七、作业设计1. 作业题目：抄写本节课所学的数字和基本汉字，每个字写5遍。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在生活中观察汉字，了解汉字文化，激发学习兴趣。
布置课后作业，让学生收集身边的汉字，下节课分享。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性2. 教学目标的明确性3. 教学难点与重点的区分4. 教具与学具的实用性5. 教学过程的连贯性和互动性6. 板书设计的逻辑性和条理性7. 作业设计的针对性和操作性8. 课后反思及拓展延伸的实际性一、教学内容的针对性在教学内容的选择上，应充分考虑学生的认知水平和兴趣点。
本节课以基本笔画和常用字的认识为主要教学内容，旨在为学生今后的汉字学习打下基础。
在讲解过程中，要注意由浅入深，循序渐进，确保学生能够扎实掌握。
二、教学目标的明确性教学目标应具有可操作性和可检测性。
部编版小学语文一年级上册会认字注音和组词(全册识字表)
尺chǐ（尺子）（直尺）本běn（书本）（本来）课kè（上课）（课本）
识字 9 日月明
明míng（明天）（光明）从cóng（从前）（从来）木mù（木头）（树木）
条tiáo（条件）（条纹）
力lì（力气）（力量）众zhòng（群众）（众多）林lín（树林）（竹林）
心xīn（开心）（心情）
回huí（回家）（回来）
孩hái（孩子）（女孩）发fā（发现）（发生）呀ya（好呀）（对呀）
全quán（全部）（全家）
玩wán（玩耍）（游玩）芽yá（发芽）（嫩芽） 久jiǔ（久远）（长久）
变biàn（变化）（变形）
语文园地八
工gōng（工作）（工人）
院yuàn（院长）（医院）
厂chǎng（工厂）（厂长）
尘chén（灰尘）（尘土）双shuāng（一双）（双手）森sēn（森林）（阴森）
识字 10 升国旗
升shēng（升旗）（升高）中zhōng（中间）（中国）起qǐ（起来）（起立）
丽lì（美丽）（秀丽）
国guó（国旗）（国家）红hóng（红色）（鲜红）么me（这么）（那么）
立lì（站立）（起立）
旗qí（红旗）（旗帜）歌gē（歌曲）（唱歌）美měi（美观）（美好）
友yǒu（友好）（友善）
后hòu（后面）（后来）左zuǒ（左右）（左边）好hǎo（好人）（好事）
课文 6 比尾巴
比bǐ（比较）（对比）谁shuí（谁的）（有谁）把bǎ（把手）（把握）
最zuì（最好）（最高）
尾wěi（尾巴）（船尾）长cháng（长短）（长度）伞sǎn（雨伞）（打伞）
公gōng（公正）（公平）
东dōng（东西）（东方）
南nán（南方）（南门）莲lián（莲花）（莲叶）
一年级上册语文识字表生字表
一年级上册语文识字表生字表
一年级上册的语文识字表生字表通常包含一些基本的汉字，这些汉字是学习语文的基础。
以下是一年级上册语文识字表生字表的部分内容，仅供参考：
识字（一）
1. 一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个
2. 八、入、大、天、人、火、文、六、七、儿
3. 九、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开
4. 四、五、目、耳、头、米、见、白、田、电
5. 也、长、山、出、飞、马、鸟
6. 云、公、车
课文
1. 人、火、文、六
2. 七、儿、九、无
3. 口、日、中
4. 了、子、门、月
5. 不、开、四
6. 五、目、耳、头
7. 米
8. 见、白、田
9. 电
10. 也
11. 长
12. 山
13. 出
14. 飞
15. 马
16. 鸟
17. 云
18. 公
19. 车
需要注意的是，这个生字表只是其中的一部分，完整的生字表可能包含更多的汉字。
此外，不同版本的一年级上册语文教材可能略有差异，因此具体的生字表可能会有所不同。
一年级语文必认字
一年级语文必认字一、识字（一）1. 天地人。
- 天（tiān）：天空，如“蓝天”。
- 地（dì）：大地，像“土地”。
- 人（rén）：人类，“大人”“小人”。
2. 金木水火土。
- 金（jīn）：金属，如“金子”。
- 木（mù）：树木，“木头”“树木”。
- 水（shuǐ）：河水，“水滴”。
- 火（huǒ）：火焰，“大火”。
- 土（tǔ）：泥土，“土地”。
3. 口耳目。
- 口（kǒu）：嘴巴，“开口”。
- 耳（ěr）：耳朵，“耳朵”。
- 目（mù）：眼睛，“目光”。
4. 日月水火。
- 日（rì）：太阳，“日月”。
- 月（yuè）：月亮，“月牙”。
- 水（shuǐ）：前面已学。
- 火（huǒ）：前面已学。
二、汉语拼音部分后的识字。
1. 对韵歌。
- 虫（chóng）：虫子，如“昆虫”。
- 云（yún）：云朵，“白云”。
- 山（shān）：山峰，“大山”。
2. 操场上。
- 足（zú）：脚，“足球”。
- 声（shēng）：声音，“响声”。
- 身（shēn）：身体，“身上”。
- 体（tǐ）：身体，与“身”同义。
3. 语文园地二。
- 爸（bà）：爸爸。
- 妈（mā）：妈妈。
- 马（mǎ）：马匹，“小马”。
- 土（tǔ）：前面已学。
- 不（bù）：表示否定，“不好”。
4. 画。
- 画（huà）：画画，“图画”。
- 雪（xuě）：雪花，“下雪”。
- 风（fēng）：大风，“风声”。
5. 大小多少。
- 小（xiǎo）：与“大”相对，“小鸟”。
- 少（shǎo）：与“多”相对，“少数”。
- 牛（niú）：黄牛，“牛奶”。
- 果（guǒ）：水果，“果实”。
6. 小书包。
- 书（shū）：书本，“读书”。
- 包（bāo）：书包，“包裹”。
- 尺（chǐ）：尺子，“直尺”。
- 刀（dāo）：小刀，“刀片”。
小学一年级语文上册全册识字表
小学一年级语文上册全册识字表识字1天(tiān)地(dì) 人(rén) 你(nǐ)我(wǒ)他(tā)2一(yì) 二(èr) 三(sān)四(sì) 五(wǔ)上(shànɡ)下(xià)3口(kǒu)耳(ěr)目(mù) 手(shǒu)足(zú) 站(zhàn) 坐(zuò)4日(rì) 月(yuè) 水(shuǐ)火(huǒ)山(shān)石(shí) 田(tián) 禾(hé)5对(duì) 云(yún) 雨(yǔ)风(fēnɡ)花(huā)鸟(niǎo)虫(chónɡ)语文园地一六(liù) 七(qī)八(bā)九(jiǔ)十(shí)汉语拼音3爸(bà) 妈(mā)6棋(qí) 鸡(jī)4马(mǎ)土(tǔ)不(bù)7字(zì) 词(cí) 语(yǔ)句(jù) 子(zǐ)5画(huà) 打(dǎ)8桌(zhuō)纸(zhǐ)语文园地二文(wén) 数(shù) 学(xué) 音(yīn)乐(yuè)9妹(mèi) 奶(nǎi) 白(bái) 皮(pí)12草(cǎo)家(jiā)是(shì)10 小(xiǎo)桥(qiáo) 台(tái)13车(chē)羊(yánɡ)走(zǒu)也(yě)11 雪(xuě)儿(ér)课文1秋(qiū)气(qì) 了(le) 树(shù) 叶(yè) 片(piàn) 大(dà) 飞(fēi)会(huì) 个(ɡè)2的(de) 船(chuán) 两(liǎnɡ)头(tóu) 在(zài) 里(lǐ)看(kàn) 见(jiàn) 闪(shǎn)星(xīnɡ)3江(jiānɡ)南(nán) 可(kě)采(cǎi)莲(lián) 鱼(yú) 东(dōnɡ)西(xī)北(běi)4尖(jiān)说(shuō)春(chūn)青(qīnɡ)蛙(wā)夏(xià) 弯(wān)地(de) 就(jiù) 冬(dōnɡ)语文园地四男(nán) 女(nǚ)开(kāi)关(ɡuān)正(zhènɡ)反(fǎn)识字6远(yuǎn)有(yǒu)色(sè) 近(jìn) 听(tīnɡ)无(wú) 声(s hēnɡ)去(qù) 还(hái) 来(lái)7多(duō)少(shǎo)黄(huánɡ)牛(niú) 只(zhǐ)猫(māo)边(biān)鸭(yā)苹(pínɡ)果(ɡuǒ)杏(xìnɡ)桃(táo)8书(shū)包(bāo)尺(chǐ)作(zuò) 业(yè) 本(běn)笔(bǐ)刀(dāo)课(kè) 早(zǎo)校(xiào)9明(mínɡ)力(lì) 尘(chén) 从(cónɡ)众(zhònɡ)双(shuānɡ)木(mù) 林(lín) 森(sēn)条(tiáo) 心(xīn)10 升(shēnɡ)国(ɡuó)旗(qí) 中(zhōnɡ)红(hónɡ)歌(ɡē)起(qǐ)么(me) 美(měi)丽(lì) 立(lì) 语文园地五午(wǔ)晚(wǎn)昨(zuó) 今(jīn)年(nián)课文5影(yǐnɡ)前(qián) 后(hòu) 黑(hēi)狗(ɡǒu)左(zuǒ)右(yòu) 它(tā)好(hǎo)朋(pénɡ)友(yǒu)6比(bǐ)尾(wěi)巴(bā) 谁(shuí) 长(chánɡ)短(duǎn)反(fǎn)伞(sǎn)兔(tù) 最(zuì) 公(ɡōnɡ)7写(xiě)诗(shī)点(diǎn)要(yào) 过(ɡuò)给(ɡěi)当(dānɡ)串(chuàn) 们(men) 以(yǐ)成(chénɡ)8数(shǔ)彩(cǎi)半(bàn) 空(kōnɡ)问(wèn) 到(dào) 方(fānɡ)没(méi) 更(ɡènɡ)绿(lǜ)出(chū)长(zhǎnɡ)9睡(shuì) 那(nà) 海(hǎi)真(zhēn)老(lǎo)师(shī)吗(mɑ)同(tónɡ)什(shén) 么(me) 才(cái) 亮(liànɡ)10 时(shí) 候(hòu) 觉(jué) 得(de) 自(zì) 己(jǐ)很(hěn)穿(chuān)衣(yī)服(fú) 快(kuài)11 蓝(lán) 又(yòu) 笑(xiào) 着(zhe) 向(xiànɡ)和(hé) 贝(bèi) 娃(wá) 挂(ɡuà)活(huó) 金(jīn)语文园地七哥(ɡē)姐(jiě)弟(dì) 叔(shū)爷(yé)12 群(qún) 竹(zhú) 牙(yá) 用(yònɡ)几(jǐ)步(bù) 为(wéi) 参(cān)加(jiā)洞(dònɡ)着(zháo)13 乌(wū)鸦(yā)处(chù) 找(zhǎo)办(bàn) 旁(pánɡ)许(xǔ)法(fǎ)放(fànɡ)进(jìn) 高(ɡāo)14 住(zhù) 孩(hái) 玩(wán) 吧(bɑ)发(fā)芽(yá) 爬(pá) 呀(yɑ)久(jiǔ)回(huí) 全(quán) 变(biàn)语文园地八工(ɡōnɡ)厂(chǎnɡ)医(yī)院(yuàn) 生(shēnɡ)写字表识字2一(yì) 二(èr) 三(sān)上(shànɡ)4日(rì) 田(tián) 禾(hé) 火(huǒ)3口(kǒu)目(mù) 耳(ěr)手(shǒu)5虫(chónɡ)云(yún) 山(shān)语文园地一八(bā)十(shí)课文1了(le) 子(zǐ)人(rén) 大(dà)3可(kě)东(dōnɡ)西(xī)2月(yuè) 儿(ér) 头(tóu) 里(lǐ)4天(tiān)四(sì) 是(shì)语文园地四女(nǚ)开(kāi)识字6水(shuǐ)去(qù) 来(lái) 不(bù)9木(mù) 林(lín) 土(tǔ)力(lì) 心(xīn)7小(xiǎo)少(shǎo)牛(niú) 果(ɡuǒ)鸟(niǎo)10 中(zhōnɡ)五(wǔ)立(lì) 正(zhènɡ)8早(zǎo)书(shū)刀(dāo)尺(chǐ)本(běn)课文5在(zài) 后(hòu) 我(wǒ)好(hǎo)10自(zì) 己(jǐ)衣(yī)6长(zhǎnɡ)比(bǐ)巴(bā)把(bǎ)11 白(bái) 的(de) 又(yòu) 和(hé)7下(xià) 个(ɡè)雨(yǔ)们(men)12 竹(zhú) 牙(yá) 马(mǎ)用(yònɡ)几(jǐ)8问(wèn) 有(yǒu)半(bàn) 从(cónɡ)你(nǐ)13 只(zhǐ)石(shí) 多(duō)出(chū)见(jiàn)9才(cái) 明(mínɡ)同(tónɡ)学(xué) 14 对(duì) 妈(mā)全(quán) 回(huí)语文园地八工(ɡōnɡ)厂(chǎnɡ)。
人教版一年级上册语文识字一教案3篇
人教版一年级上册语文识字一教案3篇人教版一年级上册语文识字一教案篇1教学目标1.借助拼音读课文。
2.读懂每句话，理解词语意思。
3.在理解词语的基础上读懂课文内容，认识小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状，知道青蛙冬眠的特点。
4.学会6个生字，认识一个新偏旁，理解由生字组成的词语。
5.能正确、流利、有感情地朗读课文。
6.背诵课文。
教学重点、难点1.理解词句意思，读懂课文内容。
2.练习根据课后问题，读课文，回答问题，理解课文。
3.识字、写字。
4.朗读，背诵课文。
教具准备图片(竹叶、梅花、枫叶)，田字格小黑板，写课后第2题填空题的小黑板，生字卡片。
教学时间二课时教学设计第一课时一、教学目标(一)借助汉语拼音读课文，读准音、读成句。
(二)读懂每句话，理解词语意思。
(三)在理解词语的基础上读懂课文;认识小鸡、小狗、小鸭、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状，知道青蛙是冬眠动物。
(四)朗读课文。
二、教学重点、难点(一)读懂每句话，理解词语意思。
(二)读懂课文内容，学会知识。
三、教学过程(一)板书课题，理解题意。
板书：13 雪地里的小画家1.“雪地”是什么样子的?(下大雪以后，地面上积了一层厚厚的雪，把大地都变成银白色的了)2.什么是画家?(绘画技艺很高的人)3.课题讲的谁?(小画家)4.什么地方的小画家?(雪地里的小画家)师述：我们学学课文，看看这些雪地里的小画家是怎样画人的，都画了些什么画。
(二)初读课文，了解课文内容，读准生字的音。
1.学生自练看拼音读课文，要求读准字音，记住生字的读音，要读成句。
(读几遍后教师检查，指名读)2.出示生字卡片，读准字音。
3.这篇课文有几句话?从哪儿到哪儿是一句?(说出每一句是第几行)4.这篇课文，告诉我们一些什么知识?(四种小动物的爪或蹄子的形状不同，青蛙是冬眠动物)(三)细读课文，理解词句意思，理解课文内容。
1.读第1句，问：小动物们要在雪地画画，看到下雪了高兴吗?你从哪里看出它们很高兴?(从第1句两个“下雪啦”看出它们很高兴)师述：这句话最后的标点符号叫叹号，在这里是表示高兴的语气。
《识字一》课件(一下)
识字一的教学步骤
导入新课
通过展示一些有趣的汉字图片 或动画，引起学生的兴趣，导
入新课。
讲解汉字
讲解每个汉字的起源、发展与 变化，以及其在现代汉语中的 用法和意义。
互动练习
设计一些互动练习，如汉字拼 写、组词等，让学生在实际操 作中加深对汉字的理解和记忆 。
总结回顾
对本课所学内容进行总结回顾 ，强调重点和难点，帮助学生
总结环节
对本课所学内容进行总结回顾，强调重点和难点，帮助学生巩固所学 知识，为后续学习打下坚实的基础。
06
教学评价
识字一的教学评价方法
01
02
03
04
观察法
通过观察学生在课堂上的表现 ，了解学生对汉字的认知和记
忆情况。
测试法
通过设计汉字认读、书写等测 试题目，检测学生对汉字的掌
握程度。
问卷调查法
培养学生的审美意识和审美能力，让学生感受到汉字的 美和魅力。
培养学生的责任感和使命感，让学生意识到学习汉字的 重要性和意义。
03
教学内容
识字一的教学内容
01
02
03
汉字的起源和演变
介绍汉字的起源，以及汉 字在不同历史时期的演变 过程。
汉字的构造
讲解汉字的笔画、部首、 结构等基本构造知识。
常用汉字
个性化教学
针对不同学生的学习情况，采用 个性化的教学手段，满足学生的
学习需求。
识字一的教学策略
循序渐进
按照学生的认知规律，逐步提高学习难度，引导 学生逐步掌握汉字的书写和运用。
归纳总结
对所学汉字进行归纳总结，帮助学生系统地掌握 汉字的规律和特点。
拓展延伸
在掌握基本汉字的基础上，引导学生进行拓展延 伸，提高汉字的运用能力和阅读理解能力。
小学语文(统编版)一年级上册-识字课(100字)
笔画数：5画 拼音：sì 部首：囗 结构：全包围结构
笔画数：9画 拼音：shì 部首：日 结构：上下结构
笔画数：3画 拼音：nǚ，rǔ 部首：女 结构：单一结构
笔画数：4画 拼音：kāi 部首：廾 结构：单一结构
笔画数：4画 拼音：shuǐ 部首：水பைடு நூலகம்结构：单一结构
笔画数：5画 拼音：qù 部首：厶 结构：上下结构
笔画数：4画 拼音：wǔ 部首：一|二 结构：单一结构
笔画数：5画 拼音：lì 部首：立 结构：独体
笔画数：5画 拼音：zhèng 部首：止 结构：上下结构
笔画数：6画 拼音：zài 部首：土 结构：半包围结构
笔画数：6画 拼音：hòu 部首：口 结构：半包围结构
笔画数：7画 拼音：wǒ 部首：戈 结构：左右结构
笔画数：4画 拼音：huǒ 部首：火 结构：单一结构
笔画数：6画 拼音：chóng 部首：虫 结构：单一结构
笔画数：4画 拼音：yún 部首：二 结构：单一结构
笔画数：3画 拼音：shān 部首：山 结构：单一结构
笔画数：2画 拼音：bā 部首：八 结构：单一结构
笔画数：2画 拼音：shí 部首：十 结构：单一结构
小学语文（统编版）一年级上册 识字课（100字）
笔画数：1画 拼音：yī 部首：一 结构：单一结构
笔画数：2画 拼音：èr 部首：二 结构：单一结构
笔画数：3画 拼音：shǎng，shàng，shang 部首：一 结构：单一结构
笔画数：3画 拼音：shàng 部首：一 结构：单一结构
笔画数：3画 拼音：kǒu 部首：口 结构：单一结构
笔画数：2画 拼音：le，liǎo 部首：乛 结构：单一结构
一年级语文识字1教案5篇
一年级语文识字1教案5篇一班级语文识字1教案篇1一、学习目标：1、认得14个生字，会写6个生字。
2、能正确流利地朗读儿歌。
3、了解夏天各种动物的生活习性，激发同学酷爱大自然、酷爱生活的情趣。
二、教学重点、难点：教学重点：认字和朗读儿歌。
激发同学酷爱大自然、酷爱生活的热诚。
教学难点：生字的书写。
三、教学特色：本课共有14个生字，识字量较大。
但这些生字当中，有11个为动物名词专用字，在其他场合较少显现。
因此本课的生字识记较适合用“整体识记法”。
不必分析字形或记忆方法。
小动物一直是孩子们爱好的童年伙伴。
因此在教学设计中采纳“情境法”让同学以小伙伴的身分进入意境，充分感受“玩中学”的乐趣。
在“找伙伴”、“小诗人擂台”等游戏的过程中，既轻松地完成学习任务，又拓展了同学的学问面，又进展了同学的本领。
使同学能“学以致用”（自编儿歌），学得爱好盎然。
四、教学方法：1、情境创设。
2、找伙伴游戏。
3、察看、仿照、试验法。
4、模范示范。
五、教学过程：第一课时课时目标：1、认得14个生字，读准字音。
2、熟读儿歌，了解各种动物的特点。
3、感受儿歌的韵律美，培育对语文学习的爱好。
教学过程：一、谈话导入：1、同学们，你们知道一年当中哪个季节最酷热吗？（夏天）2、我们刚刚走过夏天，谁能说说在有夏天里你看到过哪些小动物？（同学自由回答）3、揭题：今日我们要学习的《识字4》也向我们介绍了好多小动物，我们一起来看看吧。
（课件出示有文中所提及的各种动物图片及名字的画面）二、双向互动，趣味识字：1、同学们，你们认得这些小动物吗？请选择你喜爱的小动物，大声地叫叫它们的名字。
（同学开火车读小动物的名字,要求读准字音。
）2、小动物们听到小伙伴热诚的叫声，都跑出来了。
（在黑板上贴出动物图片）同学们，现在你还认得它们吗？下面我们来做一个小游戏，看看谁真正认得了这些动物伙伴。
老师请出一个小动物（即拿起一张动物图片），请你们立刻找到写有这个小动物名字的卡片，比比谁找得又快又好。
2020统编语文一年级上册【识字表】生字注音组词
2020统编语文一年级上册【识字表】生字注音组词识字1：天地人天tiān（蓝天）（天空）人rén（人们）（人民）识字2：金木水火土金jīn（金子）（金色）水shuǐ（河水）（井水）土tǔ（泥土）（土地）识字3：口耳目口kǒu（口红）（出口）耳ěr（耳机）（耳朵）目mù（目录）（目的）识字4：日月水火日rì（日出）（日历）月yuè（月球）（明月）水shuǐ（水滴）（河水）识字5：对韵歌对duì（对称）（对比）歌gē（歌曲）（唱歌）韵yùn（韵律）（押韵）语文园地一：一yī（一半）（一个）二èr（二分之一）（二年级）三sān（三分之一）（三角形）四sì（四分之一）（四年级）五wǔ（五颜六色）（___）六liù（六一儿童节）（六年级）七qī（七嘴八舌）（七月份）八bā（八仙过海）（八年级）九jiǔ（九九归一）（九月份）十shí（十全十美）（十年级）识字表二：地dì（地球）（大地）我wǒ（我们）（我的）他tā（他们）（他人）她tā（她们）（她人）你nǐ（你们）（你好）足zú（足球）（手足）手shǒu（手表）（小手）耳ěr（耳环）（耳朵）___（目光）（目录）口kǒu（口罩）（出口）站zhàn（站牌）（车站）月yuè（月饼）（明月）山shān（山路）（高山）水shuǐ（河水）（井水）___（石头）（石子）云yún（白云）（云朵）花huā（花瓣）（花草）___（下雨）（雨点）鸟niǎo（鸟巢）（小鸟）禾hé（禾苗）（禾田）汉语拼音：爸___（爸爸）（我爸）马mǎ（小马）（马上）画huà（画画）（图画）棋qí（棋子）（下棋）字zì（写字）（识字）句jù（句子）（句号）桌zhuō（桌子）（书桌）文wén（文明）（文化）___（回音）（声音）妹___（兄妹）（姐妹）皮pí（果皮）（书皮）ǎo（小猫）（大小）雪xuě（下雪）（白雪）___（儿子）（女儿）桥qiáo（大桥）（过桥）台tái（台湾）（电台）奶nǎi（牛奶）（奶奶）白bái（雪白）（白色）数shù（数字）（数学）乐yuè（音乐）（乐器）学xué（研究）（上学）纸zhǐ（白纸）（纸巾）词cí（词语）（词句）子zǐ（子孙）（子女）汉语中有很多字形近似或者相同，但是意义不同的字，这些字被称为“多音字”。
一年级下识字表
一年级语文下册识字表第一单元1 霜shuānɡ吹chuī落luò降jiànɡ飘piāo 游yóu 池chí入rù2 姓xìnɡ氏shì李lǐ张zhānɡ古ɡǔ吴wú赵zhào 钱qián 孙sūn 周zhōu 王wánɡ官ɡuān3 清qīnɡ晴qínɡ眼yǎn 睛jīnɡ保bǎo 护hù害hài 事shì情qínɡ请qǐnɡ让rànɡ病bìnɡ4 相xiānɡ遇yù喜xǐ欢huān 怕pà言yán 互hù令lìnɡ动dònɡ万wàn 纯chún 净jìnɡ语文园地一阴yīn 雷léi 电diàn 阵zh?n 冰bīnɡ冻dònɡ夹jiá第二单元1 吃chī忘wànɡ井jǐnɡ村cūn 叫jiào 毛máo 主zhǔ席xí乡xiānɡ亲qīn 战zhàn 士shì面miàn2 想xiǎnɡ告ɡào 诉sù路lù京jīnɡ安ān 门mén 广ɡuǎnɡ非fēi 常chánɡ壮zhuànɡ观ɡuān3 接jiē觉jiào 再zài 做zuò各ɡè种zhǒnɡ样yànɡ梦mènɡ伙huǒ伴bàn 却què趣qù这zhè4 太tài 阳yánɡ道dào 送sònɡ忙mánɡ尝chánɡ香xiānɡ甜tián 温wēn 暖nuǎn 该ɡāi 颜yán 因yīn语文园地二辆liànɡ匹pǐ册cè支zhī铅qiān 棵kē架jià第三单元5 块kuài 捉zhuō急jí直zhí河hé行hánɡ死sǐ信xìn 跟ɡēn 忽hū喊hǎn 身shēn6 只zhī窝wō孤ɡū单dān 种zhǒnɡ都dōu 邻lín 居jū招zhāo 呼hū静jìnɡ乐lè7 怎zěn 独dú跳tiào 绳shénɡ讲jiǎnɡ得dé羽yǔ球qiú戏xì排pái 篮lán 连lián 运yùn第四单元8 夜yè思sī床chuánɡ光ɡuānɡ疑yí举jǔ望wànɡ低dī故ɡù9 胆dǎn 敢ɡǎn 往wǎnɡ外wài 勇yǒnɡ窗chuānɡ乱luàn 偏piān 散sàn 原yuán 像xiànɡ微wēi10 端duān 粽zònɡ节jié总zǒnɡ米mǐ间jiān 分fēn 豆dòu 肉ròu 带dài 知zhī据jù念niàn11 虹hónɡ座zuò提tí浇jiāo 洒sǎ挑tiāo 兴xìnɡ拿ná镜jìnɡ照zhào 千qiān 裙qún语文园地四眉méi 鼻bí嘴zuǐ脖bó臂bì肚dù腿tuǐ脚jiǎo第五单元5 蜻qīnɡ蜓tínɡ迷mí藏cánɡ造zào 蚂mā蚁yǐ食shí粮liánɡ蜘zhī蛛zhu 网wǎnɡ6 圆yuán 严yán 寒hán 酷kù暑shǔ凉liánɡ晨chén 细xì朝cháo 霞xiá夕xī杨yánɡ7 操cāo 场chǎnɡ拔bá拍pāi 跑pǎo 踢tī铃línɡ热rè闹nào 锻duàn 炼liàn 体tǐ8 之zhī初chū性xìnɡ善shàn 习xí教jiào 迁qiān 贵ɡuì专zhuān 幼yòu 玉yù器qì义yì语文园地五饭fàn 能nénɡ饱bǎo 茶chá泡pào 轻qīnɡ鞭biān 炮pào第六单元12 首shǒu 踪zōnɡ迹jì浮fú萍pínɡ泉quán 流liú爱ài 柔róu 荷hé露lù角jiǎo13 珠zhū摇yáo 躺tǎnɡ晶jīnɡ停tínɡ机jī展zhǎn 透tòu 翅chì膀pánɡ唱chànɡ朵duǒ14 腰yāo 坡pō沉chén 伸shēn 潮cháo 湿shī呢ne 空kōnɡ闷mèn 消xiāo 息xī搬bān 响xiǎnɡ语文园地六棍ɡùn 汤tānɡ扇shàn 椅yǐ萤yínɡ牵qiān 织zhī斗dòu第七单元15 具jù次cì丢diū哪nǎ新xīn 每měi 平pínɡ她tā些xiē仔zǐ检jiǎn 查chá所suǒ16 钟zhōnɡ元yuán 迟chí洗xǐ背bèi 刚ɡānɡ叹tàn 共ɡònɡ汽qì决jué定dìnɡ已yǐ经jīnɡ17 物wù虎hǔ熊xiónɡ通tōnɡ注zhù意yì遍biàn 百bǎi 舌shé鬼ɡuǐ脸liǎn 准zhǔn 第dì18 猴hóu 结jié掰bāi 扛kánɡ满mǎn 扔rēnɡ摘zhāi 捧pěnɡ瓜ɡuā抱bào 蹦bènɡ追zhuī语文园地七吵chǎo 胖pànɡ岁suì现xiàn 票piào 交jiāo 弓ɡōnɡ甘ɡān第八单元19 棉mián 娘niánɡ治zhì燕yàn 别bié干ɡàn 然rán 奇qí颗kē瓢piáo 碧bì吐tǔ啦lā20 咕ɡū咚dōnɡ熟shú掉diào 吓xià鹿lù逃táo 命mìnɡ象xiànɡ野yě拦lán 领lǐnɡ21 壁bì墙qiánɡ蚊wén 咬yǎo 断duàn 您nín 拨bō甩shuǎi 赶ɡǎn 房fán ɡ傻shǎ转zhuǎn语文园地八卫wèi 巾jīn 擦cā刷shuā皂zào 澡zǎo 梳shū盆pén。
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识字一
班级姓名等级
课前预习 1、我会读课文。
（读三遍）
2、圈出课文中的一类生字拼读，然后口头组一个词。
课中练习
一、把下面的汉字与相对应的读音用线连起来。
柳泉鸣争冰百
苏
quán liŭ bīng băi míng sū zhēng
二、看拼音，写词语
wàn wù dīng dōng băi huā qí fàng
( ) ( ) ( ) ( )
三、连一连
春回齐放万物融化
柳绿丁冬莺歌争鸣
泉水花红冰雪复苏
百花大地百鸟燕舞
四、把句子补充完整。
1、春天，小燕子。
2、在枝头唱歌。
3、春姑娘来了，花儿。
课后练习
一、按要求完成练习
春回大地落叶飞舞柳绿花红赤日炎炎
冰雪融化泉水丁冬秋雨绵绵冰天雪地
1、给表示春天的词语涂上你喜欢的颜色。
2、我也能写几个关于春天的词语：
二、猜字谜
一个字，两个口（）一个字，三个口（）一个字，四个口（）
一个字，十个口（）一个字，口中口（）
三、我会读儿歌，并完成练习。
春天来了！冰雪化啦！
雷声响啦! ！小河化啦！
小山雀叫啦！小弟弟去春游啦！
1、这首儿歌共有（）句话。
2、连一连。
冰雪小弟弟雷声小河小山雀
响啦叫啦化啦化啦去春游啦
1、柳树醒了
班级姓名等级
课前预习 1、我会读课文。
（读三遍）
2我会认。
（给生字注音）
3、我的字越写越漂亮。
（把本课要求会写的生字各写3个）
课中练习
一、选字填空
1、画话图( ) 说( ) 大( )
2、有友（）时朋（）
（）好
3、澡雷醒朋耍梢
（）雨苏（）洗（）玩（）（）友树（）
二、看拼音写词语
shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo
（）（）（）（）
三、生字开花。
春（）（）（）（）
话（）（）（）（）
四、读一读，连一连。
春风给柳树捉迷藏
春燕跟柳树梳头
春雨给柳树说话
春雷跟柳树洗澡
课后练习
一、把句子补充完整。
1、春雷和柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。
4、课文中__________ 、__________ 、__________ 和 __________ 唤醒了柳树。
二、猜谜语
小小姑娘黑又黑，
秋天走了春天回，
带着一把小剪刀，
半天空中飞呀飞。
（打一动物）（）
2、春雨的色彩
班级姓名等级
课前预习
1、我会读课文。
（读三遍）
2我会认。
（给生字注音）
3、我的字越写越漂亮。
（把本课要求会写的生字各写3个）
课中练习
一、听写词语。
二、组成词语读一读、连一连。
乐目雨问笑水
题欢滴
三、看拼音，写词语
men huālǜlǜ春天到了，我( )在校园里撒下( )的种子。
不久，( )的小men huācāo men
芽长出来了。
我（）常常给( )浇水，除（）。
一天，我（）
huāhōng hōng
看见（）儿开了，颜色（）的，艳艳的，真美呀！老师夸我nǐ men huā
们：“（）种的（）真美呀！”
四、用“√”选择正确的答案
小燕子说：“春雨是（绿色的红色的）。
”麻雀说：“春雨是（绿色的红色的）。
”小黄莺说：“春雨是（彩色的黄色的）。
”
课后练习一、阅读天天练
春天的雨是鼓槌：咚咚，咚咚！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么清脆、悦耳。
春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那么婉转、动听。
春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果。
1、短文有（）个自然段。
2.在表示声音的词下画“ __________ ”。
3.短文中说春天的雨是（）、（）和（）。
4.请你写一句话，用上“！”来赞美春天的雨。
！
二、猜谜语
千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，看得见来摸得着，掉在地上却不见。
谜底：（）
3、邓小平爷爷植树
班级姓名等级
课前预习
1、我会读课文。
（读三遍）
2我会认。
（给生字注音）
3、我的字越写越漂亮。
（把本课要求会写的生字各写3个）
课中练习
一、看拼音写词语
yé ye jié rì suì yuè qīn rén （）（）（）（） hǎo de bù xínɡ qīn zìlǜde （）（）（）（）二、连一连。
满意的美丽的难忘的绿油油的亲爱的植树节小树苗笑容邓爷爷风景三、照样子，写词语
绿油油（ABB式）
课后练习一、课内阅读天天练
一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1、这两段话主要讲了在。
2、哪句话能看出邓小平爷爷做事很认真，用“”画出来。
3、照例子，仿写句子
例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
，就像。
二、猜一猜
远看像把小绿伞，近看像个大绿盘，
水珠掉进绿盘里，好像珍珠滚滚圆。
（打一植物）（）
4、古诗两首
班级姓名等级
课前预习
1、我背诵古诗。
2我会认。
（给生字注音）
3、我的字越写越漂亮。
（把本课要求会写的生字各写3个）
课中练习
一、给正确读音后打上“√”。
mián( ) wèn( ) tóng( ) shù( )
眠闻童村
nián( ) wén( ) dóng( ) cūn( ) 二、二看拼音写词语
gŭshēng duō shăo dào chùzhīmáng ( )诗歌（）（）（）（）道帮（）三、选音节填空
shăo shào
1、这里有多少．（）学生。
2、我们都是少．（）先队员。
chùchŭ
3、我要去处．（）理一件事情。
4、公园里到处．（）都是鲜花。
四、默写古诗
1、《春晓》：（）眠（）觉晓，（）闻啼（）。
夜（），（）落（）。
2、《村居》：（）莺（）二月（），拂堤杨柳醉（）烟。
童散学归（）。
（）趁（）放纸鸢。
课后练习
一、天天阅读。
春天的田野真美呀！柳树发芽了。
桃树开花了。
青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。
金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话有（）句。
写了（）的景色。
2、这段话中表示颜色的词有（）、（）。
3、这段话写了（）、（）、（）、（）、（）等景物。
4、把这段话中的比喻句用“-----”画出来。
二、读课文，在填空。
1、《春晓》和《村居》都是描写（）季景色的古诗。
2、写出反义词：古------ 多------ 忙------ 早------ 落------。