仿照例句写句子
三年级照样子写句子附答案
三年级照样子写句子附答案一、仿照例句写句子(1)例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
美丽的彩虹就像,高挂在雨后的天空。
(2)例:千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
清澈见底的小河。
(3)照样子,写一种小动物的外形特点。
(3分)例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
二、句子游乐场1它背着沉重的货船。
(改为“把”字句和“被”字句)2因释其未而守株,冀复得兔。
(翻译句子)3这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)4 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
(缩句)5用“有的……有的……还有的……”造句。
6用修改符号修改下面的句子。
(1)在老师的教育下,他明确了学习态度。
(2)河水倒映在云朵里,显得更白了。
三、用加点词语写句子1、①我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!②鹿停下脚步,一边喘气,一边休息。
2.在横线上填写合适的词句。
②“啊,玲玲,你终于回来了!”洋洋一下子抱住好久未见的好朋友,地叫起来。
四、句子练习(1)用几个表示动作的词语写一写自己某一次手工活动的过程。
(2)仿照例句,运用先总说后分说的叙述方式把句子补充完整。
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
操场上,同学们玩得热火朝天:五、句子练习(1)仿写句子。
①牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(用同样的修辞手法写一句话)早上,一颗晶莹的露珠。
②根据例句把下面的句子补充完整。
例:这个村子非常富有,老百姓生活很幸福,那个村子却很贫困。
这两个村子相距不过半里地。
是什么原因使这两个村子的贫富差距这么大呢?林林上次考试作文,这次却。
这两次考试前后相差一个星期。
是什么原因。
六、用修改符号修改下面这段话星期天。
爸爸代我去参观汉兵马俑。
讲解员阿姨说:“汉兵马俑是我国考古界的一个重大发明,对于我们研究汉代的军事制度和将士服饰具有重要意思……”她讲得很趣味,我们听得很仔细。
仿写句子好句集锦
仿写句子好句集锦仿写句子好句集锦仿写是指仿照例句写句子,要求修改后的句意与原句意相符,且词性对仗工整。
仿写句子好句集锦有哪些?下面小编给大家提供相关的内容,欢迎阅读!1.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。
;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路;时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。
2.语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
3.人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空。
如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。
4.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。
青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。
5.春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。
6.思念使诗圣叹故乡月明;思念使女词人瘦过黄花;思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境;思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;思念使爱国诗人铁马冰河入梦;思念使诗仙举头望月;思念使香山居土忆江南春来江水。
7.百花争艳的春天是充满活力的季节;烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。
仿写句子集锦
句子仿写集锦仿写就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞语气等方面造出新的句子,仿写讲究结构整齐、修辞恰当、句式相同、字数一样、内容新颖独特。
1.依照下面的例句仿写句子。
例句(1)朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
仿句:朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦。
朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾(同“埋”音)。
例句(3)书似钥匙,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
仿句:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。
2.在括号里续写一句,前后句式、意思、修辞手法要保持一致。
没有一本书的家庭,是一个没有花的花园,是一个没有鸟的树林;没有一本书的家,是没有一条鱼的河流;是没有一块石头的大山。
3.仿照例句的形式和修辞手法,续写一个句子。
①书籍,是一把钥匙,它能帮助我们打开知识的迷宫;书籍,是一把金梭,它能帮助我们织出智慧的彩锦。
②金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;金钱能买来礼物,但买不来真情;金钱能买来住宅,但买不来家庭;金钱能买到书籍,但买不来智慧;金钱能买到钟表,但买不来时间;金钱能买到衣服,但买不来气质。
③爱心是冬日里的一片阳光,是饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的甘露,使孤独无依的人即刻获得心灵的慰藉。
4.仿照例句,写出三个你对“语文”理解的比喻句来。
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。
5.仿照下面的格式,在括号里续写两个句子例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。
仿句:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发清香;小草无语,却染绿大地。
6.读例句,再仿写两句。
①读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;②读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;③读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;④读《水浒》,我欣赏到梁山好汉侠肝义胆的英雄形象;⑤读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。
句子仿写积累
句子仿写积累1、例句:我是阳光,将驱散所有的黑暗;仿写:我是清风,我将【吹散所有的阴霾】。
如果我是【春雨】,我将【浇灌所有的土地】。
2、仿照例句补写句子。
例句:应当去羡慕美好,莫羡慕虚荣;应当去羡慕上进,莫羡慕庸俗;应当去羡慕奋斗,莫羡慕懒惰。
仿写:应当去羡慕真诚,莫羡慕虚伪;应当去羡慕善良,莫羡慕丑恶;应当去羡慕朴实,莫羡慕奢侈。
(高尚、卑劣。
成熟、幼稚。
苦难、幸运。
学问、鄙陋)3、凭借你对汉字特点的感悟,在划线句子后面再打一个比方。
例句:我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。
它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,仿写:像点点繁星在天幕上向你眨着眼睛;像一串迷人的纸鸢在空中翻飞。
像一群衣袂飘飘的仙子在翩翩起舞。
4、依照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。
例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
仿写:时间如同一条东流的河,它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。
时间如同一位公平的老人,它给予我们每一位的馈赠不多也不少。
时间好比一棵大树,它能帮助我们体察世间沧桑;时间好比一条大河,它能引导我们走向历史的源头。
5、、依照例句,发挥想象,用“大海”“天空”把下列句子补充完整。
例句:如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
仿写:【如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
】6、仿照例句补写句子。
例句:生活,就是一块五彩斑斓的调色板。
仿写:奋斗,就是一棵巨石下的小草。
(就是一条坎坎坷坷的小径)希望,就是沉沉黑夜中灯塔上的一丝光明。
就是沙漠中的绿洲。
(就是一方灿烂明媚的天空)7、幸福是______,_________.【幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。
仿照例句写句子什么意思
仿照例句写句子什么意思仿照例句写句子是指在学习一门语言时,通过模仿已有的句子结构和表达方式来提高自己的语言表达能力。
以下是关于仿照例句写句子的几个知识点。
1. 仿照例句有助于学习语言的基本结构和语法规则学习一门语言的基础就是学习语言的基本结构和语法规则。
通过仿照例句,我们可以很好地掌握语言的基础知识。
例如,如果我们想学习英语中的“动词+宾语”的句子结构,我们可以模仿以下的例句:“I read a book.”(我读了一本书。
)这个例句可以帮助我们理解“动词+宾语”的结构,同时也可以让我们感受到这种句子的表达方式。
2. 仿照例句可以帮助我们练习口语学习语言最终目的就是可以用流利的口语来交流。
通过仿照例句,我们可以很好地练习自己的口语表达能力。
例如,我们可以模仿以下的例句:“What would you like to eat?”(你想吃什么?)然后用自己的语言表达出来。
这种练习可以帮助我们更好地表达自己的意思,提高自己的口语水平。
3. 仿照例句可以拓展词汇量学习语言需要掌握大量的词汇,而通过仿照例句,我们可以了解到更多的单词和短语。
例如,我们可以仿照以下的例句:“I have a headache.”(我头疼。
)这个例句可以让我们学习到“headache”这个单词,然后我们可以了解到更多与头疼相关的词汇,如“painkiller”(止疼药)等。
4. 仿照例句可以帮助我们提高阅读理解能力学习语言不仅需要掌握说、写、听、说四项技能,同时也需要掌握阅读能力。
通过仿照例句,我们可以提高自己的阅读理解能力。
例如,我们可以仿照以下的例句:“The cat is sleeping.”(猫在睡觉。
)然后阅读一些与猫相关的文章,以掌握更多关于猫的知识,并提高阅读能力。
5. 仿照例句可以让我们更好地了解语言和文化的联系学习语言不仅仅是学习一些单词和语法规则,同时也要了解语言和文化之间的联系。
通过仿照例句,我们可以掌握语言中的一些习惯用语、俚语,同时也可以了解到一些文化内涵。
人教版五年级下册课文句子仿写训练指导
人教版五年级下册课文句子仿写训练指导一、仿照例句造句:1、那里的天比别处的更可爱,空气是那么..清新,天空是那么..明朗,使我总想高歌一曲表示我满心的愉快.王老师对我们是那么..亲切,那么..和蔼,大家都非常尊敬她.2、我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。
(排比句)通过网络,我们可以很快地查老舍的生平简介,查辛弃疾的作品,了解新疆的开发建设。
3、花开了,就像睡醒了似的..。
(拟人句)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。
4、两人把“枪"和“鞭"放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鵮(qiān)架似的..对起阵来.(拟人句)他们俩人各站一边,脸盯着对方,像斗红了脸的公鸡似的...5、这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像.你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的,满是蛆(qū)虫似的一片一片的熔岩一般.(比喻句)仿句:她笑了起来,笑得像灿烂的花朵似的。
6、古老的威尼斯又沉沉地入睡了.(拟人句改为陈述句)古老的威尼斯又静寂下来了。
7、那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像.一个彬彬有礼的绅士(比喻句)南极岛上的企鹅,姿势优雅得像.一个彬彬有礼的绅士.8、走近一看,却是满树的彩叶,紫的、黄的、绿的、红的,好似..含情脉脉的少女,向人们频频点头。
(比喻句)向日葵向着太阳开放,好似张开笑脸的孩童.9、太阳微笑着,在天上行走。
(拟人句)龙公一见红彤彤的太阳像个大绣球,伸出爪子就把太阳抓进了湖中。
10、写一句打比方的话,赞扬老师关心我们成长。
我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
二、句型转换1、双重否定句改为陈述句两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……(双重否定句)两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,都会引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……(陈述句)2、设问句、反问句改为陈述句爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也是在表白自己的心。
句子仿写
仿写句子1.原句:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。
仿写:生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏。
生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门。
生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒。
2.仿照例句的格式,任写一种事物。
例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。
仿写:教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。
农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。
3.原句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
仿写:书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
4.原句:我们是水珠,每一滴都梦想着海洋,江河因此有了排山倒海的力量。
仿写:我们是绿叶,每一片都折射着阳光,春天因此变得清新明亮。
我们是火苗,每一点都散发着光亮,黑夜因此变得温暖安详。
5.原句:未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!仿写:未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!6.原句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
仿写:母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明镜。
7.原句:父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉。
仿写:父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
8.原句:绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
仿写:金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。
9.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是轻风,我将吹散所有的阴霾;如果我是春雨,我将浇灌所有的土地。
10.一朵鲜花点缀不成绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
11.原句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
仿句:没有水滴的聚积,就没有海洋的汹涌。
造择一个词,仿照例句写一段话慢
造择一个词,仿照例句写一段话慢
1.慢的像蜗牛沿树干缓慢而坚定地爬行,时间一分一秒地过去,像开始一般好像一动不动。
2.慢的如同清风吹拂飘在空中的羽毛,慢的像树叶上行走的蜗牛。
3.慢的像乌龟慢悠悠的爬行,等待了好久还是像没有动过一样
4.慢的像填空飘落的羽毛,随风起浮像是静置在孔中一样。
5.慢的像正午的太阳,大地被炙烤着,忍受了好久,但还是像没有移动一样
6.大雾弥蒙,所以车速很慢。
7.时间移动得很慢,但过去的很快,不知不觉我已经长大成*了。
8.有些人写作业很慢慢吞吞,不过写得很漂亮,有些人写的速度如飞,但是写得很差,所以我们要写的又快又好。
9.我刚开始学打字的时候,动作很慢,可经过几个月的练习,就打
得极快了,真是熟能生巧啊!
10.虽然速度很慢,游客们仍有条不紊的离开丹佛国际机场。
11.你的工作虽然很慢,然而就不能抽出点时间来陪陪孩子们
吗?。
照样子写句子大全
仿写句子专项练习1.例:你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?(1)你好,高大的树林,你撑着一把巨伞,是要我在此处休息吗?(2)你好,林间的小鸟,你扑腾着翅膀,是在为我的到来翩翩起舞吗?2.仿照例句,学些赞美大自然的句子。
例:你好,悠悠的白云!你洁白的身躯,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
(1)你好,圆圆的太阳,你炽热的身躯让世界充满温暖,变得更加明亮。
(2)你好,高大的树木,你庞大的身躯,为大地增添了色彩,变得更加茂盛。
3.仿照句子,发挥想象写话例:飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
(1)青青绿绿的小草是无数美丽的画笔,画出一幅又一幅绿油油的图画,每一笔都充满了诗意。
(2)纷纷扬扬的雪花是无数洁白飞扬的裙角,踏着一曲又一曲轻盈的舞步,每一个节奏都带着梦幻的想象。
桌子上有个花瓶,仿佛还有条条裂痕,映衬着一道清冷、幽怨、悲凉又刺眼的晃晃月光;花瓶里面插着几支半凋谢的牡丹,下方散落着几片花瓣,隐约散发着阵阵幽香。
桌子上有个花瓶,似乎还有淡淡花香,混合着星星泥土、香草、露珠和雨水的清爽味道;花瓶的瓶身留的是宋朝的墨香笔迹,四周绘着飘舞白云,还点着冷冷的山际。
4.照样子,用带点的词语写句子例:忽然雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
黄果树瀑布的水声,就像是雨神下的一场瓢泼大雨的轰鸣声,又像雷公在天上打着他的打鼓。
5.照样子,写句子那清澈湖水中的每一个倒影,反应了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。
那杨柳依依中的么一片树叶,喜欢它篇二:照样子写句子1、李小青是我们班的劳动委员。
2、刘爽是我的好朋友。
3、北京立刻变成欢乐地海洋。
立刻4、北京真啊!我多么想。
5、真!我。
6、叶子上的虫还用治?7、有几个虫子怕什么!8、我怎么能要你的椅子?9、黄山的景色不美吗?10、小猴子爬上葡萄架。
仿照例句写句子列月亮出来了逗号像夜空中的眼睛深情地看着大地
仿照例句写句子
例句:月亮出来了,像夜空中的眼睛深情地看着大地。
1.月亮打着金黄色的伞,羞涩地从天边慢慢走过来。
2.月亮悄悄地从黑云里爬上来了,星星眨着眼睛,躲了起来。
3.天,慢慢的暗了下来,月亮,也悄悄地走上了云端。
4.月亮出来了,俯视着寂静的村庄。
5.因为马上要见美丽月亮婆婆拉。
太阳公公羞红了脸慢慢的藏了起
来。
6.太阳用晚霞向大家道别后,落下了山。
7.太阳像一个调皮的孩子,一点一点跳下了山坡。
8.太阳下班了,拖着疲惫的身躯慢吞吞地回家了。
9.太阳回家睡觉了,天空像被人蒙上了一层面纱。
小学仿写句子100例
小学仿写句子100例1、例句:读书是一种乐趣,知识是它的果实。
仿写:运动是一种乐趣,健康是它的果实。
2、没有一本书的家,是没有一条鱼的河流;3、梦想的阶梯,属于迎难而上的人。
光明的灯塔,属于不懈探索的人4、例句:如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河。
仿写:如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。
5、例句:是您,在我们遇到困难的挫折时,鼓励我们不要气馁。
仿写:是您,在我们取得成绩的时候,勉劝我们不要骄傲。
6、例句:秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。
仿写:天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!7、例句:草芽,尖尖的,又细又密。
仿写:荷叶,圆圆的,又多又绿。
8、例句:知识就像航船上的风帆,依靠它,你会航行得更远。
仿写:知识就像雄鹰身上的翅膀,凭借它,你会飞得更高。
9、落叶推开秋天的门。
10、例句:体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份。
仿写:宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。
11、成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;12、例句:太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
仿写:蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。
13、严霜推开冬天的门。
14、慈善家说:“安居乐业,每个人都有温暖的家就是美,一种人性的美。
15、不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛;不是所有的喝彩者表达赞颂,就像不是所有的沉默都表达否定;不是所有的顺从都表达虔敬,就象不是所有的反对都表达憎恶;不是所有的顺利都表达成功,就像不是所有的挫折都表达不幸。
不是所有的伙伴都是朋友,就象不是所有的对手都是敌人;不是所有的坚持都表示顽强,就象不是所有的放弃都表达懦弱。
16、例句:未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福!仿写:未经历酸甜苦辣的生活,哪能体会到千姿百态的人生!17、例句:爱心是一片冬日的阳光,使饱受饥寒的人,得到温暖。
仿写:爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
初中生仿写句大全
仿写句大全(一)1、仿照例句,写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
☀在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,也用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘:母亲永远是你的灿烂阳光。
2、仿写。
要求句式相同,字数一样,内容新颖独特。
例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
仿句:宽容是辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;宽容是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;宽容是广袤的星空,绽放着智慧的花朵。
3、仿照下面画线句中的一个,再写一个句子。
生命真是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;一株微不足道的小草,竟能开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的小鸟,竟能在树头唱出远胜小提琴的乐曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游;一颗针尖大小的种子,竟能在春寒料峭中萌发出令人惊讶的绿意。
4﹑根据下列画线句的文意和句式特点,再仿写两句。
在实现人生目标的途中,我们不要希冀今天刚抬腿,明天就能到达终点;今天刚栽下一棵树,明天就能结出果实;今天刚做出努力,明天就能成功;今天刚出生,明天就能成长。
☀只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会拥有满载的收获;只有追求,才会品味堂正的人生。
5、体味下段文字的表达特点,在横线上补写一个句子。
我常常认为,大自然与人之间有一种奇妙的契合,给人以启迪和感情。
仿照例句的写法选择一种情景写句子星空璀璨
仿照例句的写法选择一种情景写句子星空璀璨
1、璀璨的星空像湖里的一个大宝石。
2、夜幕降临,星星慢慢地爬上了深蓝的夜幕,月亮也把它那秀美的身躯挂在天空。
3、在美丽的夜空中,那些成群的星星最引人注目。
4、浩渺深邃的星空,犹如悠悠的历史长卷,黑白交替逝去的漫长岁月掩埋了多少庸碌与平凡。
5、深蓝色的天幕上繁星闪闪,像是无数双眼睛,一闪一闪的。
6、满天的星星,像黑夜里无数眨动的眼睛,像一颗颗光闪闪、亮晶晶的夜明珠。
而天空则像无边的海洋,海面上闪着点点银光。
仿照例句写句子是什么意思啊
仿照例句写句子是什么意思啊作为一名语文老师,写出关于“仿照例句写句子是什么意思”的探讨,本文将从以下四个方面进行分析:第一,什么是仿照例句写句子?仿照例句写句子是指在学习语文时,老师提供了一些优美的句子,要求学生按照这些句子的语法和结构写出类似的句子。
这种练习是非常常见的,也是中小学语文教学中的重点之一。
一般而言,仿照例句写句子的方法有两种,一种是完全仿照,即将例句的结构和语法完全复制过来,只改变其中的内容,另一种是部分仿照,即在例句的基础上适当修改,使之符合自己的表达需要。
第二,仿照例句写句子的作用是什么?首先,仿照例句写句子可以帮助学生掌握句子结构和语法,提升语言表达能力。
这是因为优美的句子往往具有比较明确的结构和语法,学生通过仿照这些句子可以更好地理解语法规则,提升自己的语文水平。
其次,仿照例句写句子可以培养学生语感和文化素养。
语感是指对语言的显性和隐性规则的感知和掌握能力,例如音韵节奏、形式美、意境美等,通过仿照优美的句子,学生可以更好地培养自己的语感,提高自己对语言的敏感度。
第三,仿照例句写句子的注意事项是什么?首先,仿照例句要注意避免完全抄袭,要保持自己的风格和思路。
抄袭是一种不道德的行为,也会影响学生的语文水平和思维能力。
其次,仿照例句要注意结构和语法的合理性。
要遵循语法和句子结构的规则,不要仅仅追求表达的美感而忽视语法和结构的合理性。
第四,如何更好地进行仿照例句写句子练习?首先,学生要根据自己的实际情况选择合适的例句。
一些优美的句子既能突出语法和结构的特点,同时也能够提高自己的语言表达能力。
其次,学生要在写句子时注意思考,并且要多尝试不同的写作方法。
要根据自己的思路和表达需要,在结构和语法的基础上进行适当的调整和改变。
总之,仿照例句写句子练习是中小学语文教育中一个重要的环节。
通过这种练习,学生可以更好地掌握语言表达的规则和方法,提升自己的语文能力和语感,培养自己的文化素养。
同时,在练习中还需要注意结构和语法的合理性,尽量避免完全抄袭的行为。
统编版语文三年级下册全册书仿写例句
园地一一、照样子,写一种小动物的外形特点。
例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
一身雪白的绒毛,一双长长的耳朵,加上红宝石般的眼睛,凑成了那样可爱的活泼的小兔子。
一条长长的鼻子,四条强壮有力的腿,加上城墙般的身体,凑成了那样憨厚的雄壮的大象。
例:独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
蜗牛的壳多为褐色的,上面有条纹,头部尖端有一对天线一样的触角。
蝴蝶的翅膀是左右对称,上面有各式各样的花纹,头部尖端有一对天线一样的触角。
园地二照样子,想象人物的神态或动作,把句子补充完整。
1.例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(1)小妹妹擦着眼泪,伤心地说:“我要找妈妈。
”(2)王老师大步地走上讲台,自豪地宣布,“我们班被评为先进班集体了。
”2.例:“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。
(1)“牵牛花为什么会变色呢?”小东疑惑不解地问。
(2)“这项实验终于成功啦!”哥哥兴奋地跳起来。
园地三1、照样子,运用下面的动词来描写做风筝的过程。
扎好骨架----糊上纸----拿起笔蘸上颜料----涂上颜色我先按照蝴蝶的样子扎好骨架,再在骨架正面糊上纸,然后拿起笔蘸上颜料,在风筝身上涂上漂亮的颜色,一个美丽的蝴蝶风筝就大功告成了。
2、照样子,联系生活实际写一写。
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
街道两边有各种各样的店铺:有的卖零食,有的卖玩具,有的卖服装,有的卖电器,有的卖水果。
/ 有的卖包子,有的卖鞋子,有的卖奶茶,有的卖衣服,有的卖小吃。
早上,菜市场真热闹啊:有的人在大声吆喝叫卖,有的人挽着菜篮在讨价还价,有的人一边推着自行车一边吃早餐,有的人坐在路边吃着热乎乎的早餐,有的人匆匆地走过。
课间的校园是欢乐的海洋,同学们有的踢足球,有的打篮球,有的踢毽子,有的跑步,有的跳绳,欢乐声充满整个校园。
仿照例句写句子
仿照例句写句子1、太阳把江河里的水晒干了。
(改“被”字句)2、大象有一对大耳朵,像扇子似的,聋拉着。
(仿写一个比喻句)3、最后一个太阳害怕极子....地躲进了大海里。
....,慌慌张张兔子,回到了森林里。
4、田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的地毯。
小河,弯弯曲曲的,像一条丝带。
云朵,的,像。
5、毛茸茸的小鸟很可爱。
的小马。
6、那颗大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
(照样子写比喻句)7、门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。
(照样子写句子)森林里住着()()的鸟儿。
马路上山坡上8、我怎么会不帮助你呢?(换种说法,意思不变)9、风一吹,枊枝随风飘落。
(改成拟人句)10、大课间活动时,同学们一会儿,一会儿一会儿,可开心了。
11、河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那么深。
(用加点词写句子)12、喜鹊一大早就站在枝头,唱着欢快的歌儿。
(仿写拟人句)13、好像春凤着吹拂暖暖的妈妈温柔的轻轻地双手(排一句话)14、羊已经丢了,还修羊圈干什么?(换一种说法,意思不变)15、我拿起画笔。
我开始画杨桃。
(把两句合成一句话)16、妈妈一回到家就忙起来了,一会儿扫地,一会儿做饭,一会儿洗衣服。
,一会儿,一会儿,一会儿。
17、乌云压下来。
满天的乌云黑沉沉地压下来。
小鸟在天上飞。
18、我们应该保护..眼睛。
(用加点词写句子)19、(绿油油)的小柏树就像(战士一样的笔直地)站在那里。
()的太阳就像()挂在天空。
20、难忘的终生老师让我教诲(连词成句加标点)21、李时珍编写决定一部重新药物书完善的(连词成句加标点)22、这幅画多么漂亮啊!(仿写感叹句)多么啊!23、()的妹妹拾到一把()的枝条。
(填词语)。
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仿照例句写句子
Ⅲ. 仿照例句写句子。
49
he/F ujian(福建)/by bus
How is she going to go to Fujian
She is going to go by bus.
e/T aishan(台山市)/by bike
How is he going to Taishan
He is going to go by bike.
hey/T hailand(台湾)/by plane
How are they going to go to Thailand
They are going to go by plane.
ary/Guangzhou(广州)/by car
How is Mary going to go to Guangzhou
She is going to go by car.
Ⅰ.50先找单词,再写意思。
ead (阅读)
rabbit (一点儿/兔子)
(跑步)
(收音机)
(绳索)
(尺子)
(露营/野营)(火车)in(在…..里面)
Ⅳ. 阅读理解51
ogo is going to go to Canada(加拿大).
e is going to get there by plane.
e is going to visit some relatives(亲戚们) there, go camping on the beach and go sightseeing in the city(城市). 第4句
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