八年级物理开学第一课定稿.ppt
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2024年八年级物理开学第一课课件
八年级物理开学第一课课件一、课程导入尊敬的同学们，大家好！欢迎大家进入八年级的物理世界。
物理，一门揭示自然奥秘、探索科学规律的学科，将带领我们走进一个充满神奇和未知的世界。
在这一学年的物理课程中，我们将一起学习力、热、光、声、电等物理现象，感受物理学科的魅力。
现在，让我们开启八年级物理开学第一课的学习之旅吧！二、课程内容1.物理学科简介物理学科是研究物质、能量、空间和时间等自然现象及其规律的科学。
物理学科的研究对象包括宏观世界和微观世界，涉及力、热、光、声、电等众多领域。
物理学的基本原理和定律为我们认识世界、改造世界提供了有力的理论支持。
2.物理学科的重要性物理学科在自然科学中具有举足轻重的地位，它是现代科技发展的基石。
物理学的研究成果广泛应用于各个领域，如航天、能源、信息技术、生物医学等。
学习物理学科，有助于培养我们的逻辑思维能力、创新能力和实践能力，提高我们的科学素养。
3.八年级物理课程安排（1）力和运动：牛顿运动定律、动能和势能、机械能守恒定律等；（2）声现象：声音的产生与传播、声音的特性、噪声控制等；（3）光现象：光的传播、反射、折射、光的色散等；（4）热现象：温度、热量、热传递、物态变化等；（5）电现象：电流、电压、电阻、电路等。
4.学习方法与要求（1）注重基础知识的学习，掌握基本概念、原理和定律；（2）注重实验操作，提高观察能力和动手能力；（3）注重理论联系实际，运用所学知识解决实际问题；（4）注重思维能力的培养，学会分析问题、解决问题；（5）注重团队合作，积极参与课堂讨论和实验活动。
三、课程总结1.物理学科的研究对象和领域有哪些？2.物理学科在现代科技发展中的作用是什么？3.八年级物理课程包括哪些主要内容？4.学习物理学科的方法和要求有哪些？5.你对物理学科的认识和期待是什么？希望同学们能够认真思考这些问题，并在今后的学习中不断探索和进步。
祝愿大家在物理学的世界里收获满满！重点关注的细节：八年级物理课程内容详细补充和说明：八年级物理课程内容涵盖了力和运动、声现象、光现象、热现象以及电现象等多个方面。
八年级物理开学第一课10878ppt课件
科学之旅
--开学第一课
万喜峰 湖北麻城三河中学
一、什么是物理
水中倒影
空中彩虹
家用电器
水沸腾了
如何做省力
身临其境的舞台效果
什么是物理？
物理是研究声、光、热、力、 电等形形色色的物理现象及其 规律的一门学科。
该你了
试试看，你还能说出 身边还有哪些物理现象。
二、物理是有趣的
实验1
在倒置的漏斗里 放一个乒乓球，用手 指托住一乒乓球。然 后从漏斗口向下用力 吹气，并将手指移开。 乒乓球会下落吗？
实验2
放大镜看物体都是放大的吗？
用放大镜看看 自己的指纹
用放大镜看看 窗外的物体
实验3
水沸腾后把烧瓶从火 焰上拿开，水会停止 沸腾。迅速塞上瓶盖， 把烧瓶倒置并向瓶底 浇冷水，水会怎样？
实验4
生活中的物理
300多年前，英国物理学家牛顿发现： 太阳光可以分解成不同颜色的光。
落日为什么是红色
天空为什么是蓝色
物理课的要求
1.上课不准迟到，如果有学生迟到，喊报告方 可进入自己的座位，课后向我解释。 2.课堂上要积极回答老师的问题，与课堂无关 的话不要乱说。 3.作业要认真、独立、即时完成。 4.每节课的知识点要及时巩固加强（概念性的 知识点要背熟、理解）。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
2、勤于思考，重在理解
牛顿牛猜顿想经：过拉不住懈的月思亮考使和它 不研究逃，离终的于力发和现拉了住支物配体万物使 它的万落有向引地力面定的律力，，才也有许了今是 同天的一卫种星力？
观察、实验、看书、听课，都要 多动脑子勤于思考。对于科学知识不 应满足于背诵条文，要力求理解，应 该养成爱问“为什么”的习惯，用疑 问的眼光看待各种现象，探究我们不 知道的自然现象和规律。
--开学第一课
万喜峰 湖北麻城三河中学
一、什么是物理
水中倒影
空中彩虹
家用电器
水沸腾了
如何做省力
身临其境的舞台效果
什么是物理？
物理是研究声、光、热、力、 电等形形色色的物理现象及其 规律的一门学科。
该你了
试试看，你还能说出 身边还有哪些物理现象。
二、物理是有趣的
实验1
在倒置的漏斗里 放一个乒乓球，用手 指托住一乒乓球。然 后从漏斗口向下用力 吹气，并将手指移开。 乒乓球会下落吗？
实验2
放大镜看物体都是放大的吗？
用放大镜看看 自己的指纹
用放大镜看看 窗外的物体
实验3
水沸腾后把烧瓶从火 焰上拿开，水会停止 沸腾。迅速塞上瓶盖， 把烧瓶倒置并向瓶底 浇冷水，水会怎样？
实验4
生活中的物理
300多年前，英国物理学家牛顿发现： 太阳光可以分解成不同颜色的光。
落日为什么是红色
天空为什么是蓝色
物理课的要求
1.上课不准迟到，如果有学生迟到，喊报告方 可进入自己的座位，课后向我解释。 2.课堂上要积极回答老师的问题，与课堂无关 的话不要乱说。 3.作业要认真、独立、即时完成。 4.每节课的知识点要及时巩固加强（概念性的 知识点要背熟、理解）。
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2、勤于思考，重在理解
牛顿牛猜顿想经：过拉不住懈的月思亮考使和它 不研究逃，离终的于力发和现拉了住支物配体万物使 它的万落有向引地力面定的律力，，才也有许了今是 同天的一卫种星力？
观察、实验、看书、听课，都要 多动脑子勤于思考。对于科学知识不 应满足于背诵条文，要力求理解，应 该养成爱问“为什么”的习惯，用疑 问的眼光看待各种现象，探究我们不 知道的自然现象和规律。
初二物理开学第一课课件pptx-2024鲜版
教师及时解答。
引导学生深入思考
通过提问，引导学生对物理现象 进行深入思考，培养他们的物理
思维能力。
拓展知识面
针对学生提出的问题，教师可以 适当拓展相关知识，帮助学生更
全面地理解物理学科。
2024/3/27
24
分组讨论与交流
2024/3/27
分组讨论物理问题
01
将学生分成若干小组，每组讨论一个具体的物理问题，如力学、
感谢观看
2024/3/27
31
掌握基本的物理概念和 原理，理解物理现象的 本质和规律。
2024/3/27
02
能够运用所学的物理知 识解释和解决实际问题。
03
培养实验技能和科学探 究能力，学会设计简单 的实验方案并进行实验 操作。
5
04
提高逻辑思维和创新能 力，培养科学精神和科 学态度。
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为四个部分，分别为力学、 热学、光学和电学。每个部分包含多 个章节，每个章节都有相应的知识点 和实验内容。
光学、热学等方面的内容。
交流讨论成果
02
每组选派一名代表，将本组的讨论成果向全班展示，其他同学
可以提问或补充。
互相学习借鉴
03
通过分组讨论与交流，学生可以互相学习借鉴，共同提高物理
学习水平。
25
分享学习心得与体会
1 2
分享学习方法 鼓励学生分享自己在物理学习过程中的有效方法， 如记忆公式、理解概念、解题技巧等。
2024/3/27
声和光
声音的产生与传播、光的 直线传播、光的反射和折 射等。
热学基础
温度与温标、物态变化、 热量与内能等。
8
与初二物理知识的衔接
引导学生深入思考
通过提问，引导学生对物理现象 进行深入思考，培养他们的物理
思维能力。
拓展知识面
针对学生提出的问题，教师可以 适当拓展相关知识，帮助学生更
全面地理解物理学科。
2024/3/27
24
分组讨论与交流
2024/3/27
分组讨论物理问题
01
将学生分成若干小组，每组讨论一个具体的物理问题，如力学、
感谢观看
2024/3/27
31
掌握基本的物理概念和 原理，理解物理现象的 本质和规律。
2024/3/27
02
能够运用所学的物理知 识解释和解决实际问题。
03
培养实验技能和科学探 究能力，学会设计简单 的实验方案并进行实验 操作。
5
04
提高逻辑思维和创新能 力，培养科学精神和科 学态度。
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为四个部分，分别为力学、 热学、光学和电学。每个部分包含多 个章节，每个章节都有相应的知识点 和实验内容。
光学、热学等方面的内容。
交流讨论成果
02
每组选派一名代表，将本组的讨论成果向全班展示，其他同学
可以提问或补充。
互相学习借鉴
03
通过分组讨论与交流，学生可以互相学习借鉴，共同提高物理
学习水平。
25
分享学习心得与体会
1 2
分享学习方法 鼓励学生分享自己在物理学习过程中的有效方法， 如记忆公式、理解概念、解题技巧等。
2024/3/27
声和光
声音的产生与传播、光的 直线传播、光的反射和折 射等。
热学基础
温度与温标、物态变化、 热量与内能等。
8
与初二物理知识的衔接
八年级上册物理开学第一课PPT课件
阐述质量的概念、测量方法及密度的定义、 计算和应用。
02
01
力和运动的关系
进一步理解牛顿第一定律，探讨二力平衡的 条件及应用。
04
03
2024/1/26
10
知识衔接与拓展
2024/1/26
01
从七年级的声、光、热学知识，引入到八年级上册的长 度、时间、运动等知识点。
02
通过对比和分析，帮助学生理解不同知识点之间的联系 和区别，形成完整的知识体系。
2024/1/26
声和光
涉及声音的产生与传播、 光的直线传播、光的反射 和折射等内容。
热学基础
包括温度、热量、内能等 概念，以及物态变化、热 传递等知识点。
9
八年级上册物理知识点梳理
长度和时间的测量
介绍长度和时间的单位、测量工具及使用方 法。
质量和密度
运动和速度
深入探讨匀速直线运动、变速直线运动的速 度、路程和时间关系。
探究滑动摩擦力大小因素实验
实验目的
探究影响滑动摩擦力大小的因素
实验器材
木块、弹簧测力计、长木板、毛巾、砝码
2024/1/26
23
探究滑动摩擦力大小因素实验
实验步骤
1. 将木块放在长木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出测力计的示数F1
2024/1/26
2. 在木块上加上砝码，改变木块对木板的压力，重复步骤1，记录测力计的示数F2
01
物理学科的定义
研究物质的基本结构、相互作用和运动规律的自然科学 。
02
物理学科的重要性
是自然科学的基础学科，对于理解自然现象、推动科技 进步具有重要意义。
03
物理学科的研究方法通过观察、Biblioteka 验和理论分析等手段，揭示自然规律。
开学第一课,科学之旅—人教版八年级物理上册PPT优秀课件 (共22张)
•
4.黑色的墙壁上挂着各式的锁，有圆 形锁， 半圆锁 ，长方 锁，还 有八角 形白铜 雕花锁 ，谐音 就是“ 福禄” 的葫芦 锁。每 把锁都 是件工 艺品， 展示出 老人精 湛的制 锁技艺 ，看得 年轻人 目不暇 接，连 连竖起 大拇指 。
•
5.基于对“传统”的历史性和现实性 特点的 明确认 知，“ 新子学 ”强调 ，“国 学”在 漫长的 岁月中 必然存 在一个 变化发 展的过 程，可 以说一 代有一 代的“ 国学” 。从历 史上看 ，不可 否认， “六经 ”是中 国文化 学术的 最早源 头，它 深刻地 影响着 中华民 族的基 本精神 。
三．物理是有用的
采集圣火
磁悬浮列车
神舟飞船
风力发电
四.生活中的物理
湿衣服怎样才能 干得最快？什么 道理？
四.生活中的物理
你感受过吗？干手 机使湿手很快变干
四.生活中的物理
夏天，用电风扇对 人吹风为什么会有凉 爽的感觉？
.
四 生 活 中 的 物 理
你理解它的做法吗？
.
四 生 活 中 的 物 理
一、物理是怎样的一门学科
2、研究力现象
凡是和力的作用有关 的现象，统称为力现象。
请你列举一些力现 象的实例：
各种体育活动 各种车辆前进、刹车 建造桥梁、大楼 神九载人对接
飞机起飞、降落 轮船、潜水艇、深潜器 写字、画画 呼吸、脉搏、血压……
一、物理是怎样的一门学科
3、研究光现象
凡是和光有关的 现象，统称为光现象。
•
6.这就要求我们从经学思维和体系的 禁锢中 真正解 脱出来 ，以开 放的姿 态传承 历史文 化，维 护学术 开放多 元的本 性，积 极构建 具有时 代特征 、富于 活力的 “新国 学”。 “新子 学”正 是适应 这样的 “国学 ”发展 要求， 将应运 承载“ 新国学 ”的真 脉。
2024版初中八年级物理开学第一课课件
验方案。
操作规范
在实验过程中，要严格遵守操作 规范，确保实验结果的准确性和 可靠性。例如，使用仪器前要检 查是否完好无损，使用时要注意
操作方法等。
数据处理技巧及误差分析方法
数据处理技巧
在实验过程中，要准确记录实验数据， 并掌握一定的数据处理技巧。例如， 学会绘制图表、计算平均值和标准差 等。
误差分析方法
了解误差的来源和分类，学会对实验结 果进行误差分析。例如，系统误差可以 通过校准仪器来减小，随机误差可以通 过多次测量取平均值来减小。
创新思维和解决问题能力培养
创新思维
鼓励学生在实验过程中积极思考，提出新的想法和解决方案，培养创新思维和 创新能力。
解决问题能力
引导学生在遇到问题时，能够独立思考并寻找解决问题的方法。例如，当实验 数据与理论值不符时，可以引导学生分析原因并尝试改进实验方案。
运动和力基础概念回顾
运动的描述
了解参照物、运动与静止 的相对性，掌握速度、加 速度等物理量。
力的概念
理解力是物体对物体的作 用，掌握力的三要素、力 的示意图等。
牛顿运动定律
回顾牛顿第一、第二、第 三定律的内容及应用。
声和光现象初步认识
01
02
03
04
声现象
了解声音的产生、传播条件， 区分乐音与噪声，了解超声波
THANKS
感谢观看
热学知识
保温瓶、电冰箱等家用电器的热学原 理。
科学技术发展中物理作用
通信技术
无线电波、光纤通信等 现代通信技术的物理基
础。
能源利用
太阳能、核能等新能源 的开发与利用前景。
航天科技
火箭发射、卫星绕行等 航天技术的物理原理。
医疗器械
操作规范
在实验过程中，要严格遵守操作 规范，确保实验结果的准确性和 可靠性。例如，使用仪器前要检 查是否完好无损，使用时要注意
操作方法等。
数据处理技巧及误差分析方法
数据处理技巧
在实验过程中，要准确记录实验数据， 并掌握一定的数据处理技巧。例如， 学会绘制图表、计算平均值和标准差 等。
误差分析方法
了解误差的来源和分类，学会对实验结 果进行误差分析。例如，系统误差可以 通过校准仪器来减小，随机误差可以通 过多次测量取平均值来减小。
创新思维和解决问题能力培养
创新思维
鼓励学生在实验过程中积极思考，提出新的想法和解决方案，培养创新思维和 创新能力。
解决问题能力
引导学生在遇到问题时，能够独立思考并寻找解决问题的方法。例如，当实验 数据与理论值不符时，可以引导学生分析原因并尝试改进实验方案。
运动和力基础概念回顾
运动的描述
了解参照物、运动与静止 的相对性，掌握速度、加 速度等物理量。
力的概念
理解力是物体对物体的作 用，掌握力的三要素、力 的示意图等。
牛顿运动定律
回顾牛顿第一、第二、第 三定律的内容及应用。
声和光现象初步认识
01
02
03
04
声现象
了解声音的产生、传播条件， 区分乐音与噪声，了解超声波
THANKS
感谢观看
热学知识
保温瓶、电冰箱等家用电器的热学原 理。
科学技术发展中物理作用
通信技术
无线电波、光纤通信等 现代通信技术的物理基
础。
能源利用
太阳能、核能等新能源 的开发与利用前景。
航天科技
火箭发射、卫星绕行等 航天技术的物理原理。
医疗器械
八年级物理第一课课件ppt
有没有思考过：露、 霜、雾、云、雨和 雪是怎样形成的 ？
雪崩
爬雪山的人为什么 都不敢大声叫喊？
浩瀚太空，群星闪 烁，它们从哪里来， 到哪里去？我们生 活的地球在宇宙的 什么地方？
太阳系
PART 1
多姿多彩的物理现象
海上日出 地热喷泉 惊涛拍岸 蝙蝠 电闪雷鸣 碳纳米管
你会倒饮料吗？ 谁把筷子折断了？ 生活中的物理
物理学包括那些方面？研究什么？
物理学是研究 自然界的物质结构、物体间的相互作用 和物体最一般的规律的自然科学
力学 热学 声学、光学 电学、磁学
我们怎么样才能学好物理呢？
重视观察和实验：动手是最好的学习方法 要学会联系实际应用：用学过的知识去分析看到的自然现象 要热爱物理、带着兴趣去学。
相信自己一定能学好物理
物理学的发展
古代人使用简单机械修建了著名的: 金字塔 力学、热学的发展： “蒸汽时代”第一次工业革命 电、磁学的发展： “电气时代”第二次 原子能、计算机、空间技术的掌握：
“高科技时代”第三次 也称通讯革命
物理学的发展
添加标题
物理学是研究光、热、 力、声、电等形形色色 物理现象的规律和物质
结构的一门科学。
添加标题
添加标题
添加标题
力学和热学的发展，人 类进入了“蒸汽时代”。
添加标题
添加标题
电、磁学的发展，人类 进入了“电气时代”。
添加标题
添加标题
原子能的利用、电子计 算机的研制和空间技术 的掌握，人类社会进入
了智能化、信息化的 “高科技时代”。
人类进入太空第一 人——加加林
１９６１年４月１２日莫斯科时间 上午９时零７分，加加林乘坐“东 方”１号宇宙飞船
八年级上册物理第一节ppt课件
通过实验，学生可以更深入地理解物理概念和原理，并学会如何在实际生活中应用这些知识。
实验设计的基本原则
科学性
实验设计应基于科学原理，避免 主观臆断和虚假假设。
可重复性
实验设计应确保其他人能够重复 实验，以便验证实验结果。
准确性
实验设计应尽可能减少误差，提 高测量精度。
实验数据的处理与分析
数据记录
在实验过程中，应准确、完整地记录所有数据， 包括测量值、误差范围等。
03
物理学的应用
日常生活中的应用
光学应用 镜子利用光的反射原理，使人们可以观察自己的形象。
近视镜和远视镜利用光学透镜的折射原理，矫正视力问题。
日常生活中的应用
力学应用 自行车轮转动利用了轮轴原理，减少摩擦力。
电梯利用了滑轮原理，省力移动重物。
日常生活中的应用
热学应用 保温杯利用真空层隔绝热传导，保持水温。
系统思维方法
系统思维方法是指将研究对象视为一个整体或系统，分析其组成要素及其相互关系，以揭示其整体性 质和功能的思维方式。
系统思维方法在物理学中广泛应用，它要求人们将研究对象视为一个整体或系统，分析其组成要素及 其相互关系，研究其整体性质和功能，并运用这些性质和功能解决实际问题。
06
本节课程内容概览
数据处理
根据实验目的和要求，对数据进行筛选、整理、 计算和绘图等处理。
数据分析
分析处理后的数据，寻找规律、验证假设，并得 出结论。
05
物理学的思维方法
理论思维方法
理论思维方法是指通过观察、实验和推理，形成概念、建立 规律，并运用这些概念和规律解决实际问题的思维方式。
理论思维方法在物理学中非常重要，它要求人们通过观察和 实验获取大量数据和信息，然后运用归纳、演绎、分析和综 合等逻辑推理方法，形成概念和规律，并运用这些概念和规 律解决实际问题。
实验设计的基本原则
科学性
实验设计应基于科学原理，避免 主观臆断和虚假假设。
可重复性
实验设计应确保其他人能够重复 实验，以便验证实验结果。
准确性
实验设计应尽可能减少误差，提 高测量精度。
实验数据的处理与分析
数据记录
在实验过程中，应准确、完整地记录所有数据， 包括测量值、误差范围等。
03
物理学的应用
日常生活中的应用
光学应用 镜子利用光的反射原理，使人们可以观察自己的形象。
近视镜和远视镜利用光学透镜的折射原理，矫正视力问题。
日常生活中的应用
力学应用 自行车轮转动利用了轮轴原理，减少摩擦力。
电梯利用了滑轮原理，省力移动重物。
日常生活中的应用
热学应用 保温杯利用真空层隔绝热传导，保持水温。
系统思维方法
系统思维方法是指将研究对象视为一个整体或系统，分析其组成要素及其相互关系，以揭示其整体性 质和功能的思维方式。
系统思维方法在物理学中广泛应用，它要求人们将研究对象视为一个整体或系统，分析其组成要素及 其相互关系，研究其整体性质和功能，并运用这些性质和功能解决实际问题。
06
本节课程内容概览
数据处理
根据实验目的和要求，对数据进行筛选、整理、 计算和绘图等处理。
数据分析
分析处理后的数据，寻找规律、验证假设，并得 出结论。
05
物理学的思维方法
理论思维方法
理论思维方法是指通过观察、实验和推理，形成概念、建立 规律，并运用这些概念和规律解决实际问题的思维方式。
理论思维方法在物理学中非常重要，它要求人们通过观察和 实验获取大量数据和信息，然后运用归纳、演绎、分析和综 合等逻辑推理方法，形成概念和规律，并运用这些概念和规 律解决实际问题。
八年级物理开学第一课ppt课件
惯性现象解释和应用
解释惯性现象
汽车急刹车时乘客向前倾、跳 远运动员助跑等。
惯性在生活中的应用
拍打衣服除尘、跳远助跑等。
惯性在科技中的应用
火箭发射、卫星变轨等。
防范惯性带来的危害
汽车安全带、安全气囊等。
04
深入探究：力与运动关系分析
平衡状态及条件判断
平衡状态定义
物体处于静止或匀速直线运动状态。
平衡条件
。
物理学科涉及力学、热学、电磁 学、光学、原子物理等多个领域 ，是自然科学的基础学科之一。
物理学科的发展推动了人类社会 的进步，如工业革命、信息技术 革命等都与物理学的发展密切相
Байду номын сангаас关。
八年级物理课程目标
01
02
03
04
掌握基本的物理概念和规律， 如力、运动、能量等。
培养学生的实验技能和科学探 究能力，通过实验探究物理现
据。
观察现象
改变拉力的大小或方向，观察 滑轮的运动状态，并记录现象
。
分析数据
根据实验现象和数据，分析二 力平衡的条件。
得出结论
当两个力大小相等、方向相反 、作用在同一直线上时，物体
处于平衡状态。
提高实验操作能力和数据分析水平
熟练掌握实验器材的使用 方法和注意事项。
提高实验操作的准确性和 规范性，减少误差的产生 。
象和规律。
培养学生的物理思维和解决问 题的能力，能够运用物理知识 解释自然现象和解决实际问题
。
培养学生的科学态度和精神， 包括实事求是、勇于探索、善
于合作等。
教学方法与手段
采用讲授、实验、讨论等多种教学方 法，激发学生的学习兴趣和主动性。
人教版物理八年级上学期开学第一课课件
6
要求 （1）课前：不允许在教室睡觉，建议到走廊放松一下，切勿追 逐打闹。 （2）课上：①不允许靠靠背，凳子只能坐2/3；
②犯困自觉到后排站立，清醒后方可继续回到座位。
7
4.作业要求：
（1）先复习再做作业。（作业测试化：看完后关上笔记、课本
在做题。）
（2）选择题：选出正确选项，改正错误选项。（说明原因）
（3）实验题：体现做题过程，计算步骤。
（4）计算题：1）文字说明（研究对象、研究过程或研究状态）
2）原始公式（非推导或二级结论）
eg:.................①
.............................③
（计算过程注意数据及单位）
8
考前要求： （1）考前选取一份考题，对应题型难易程度做对应知识和相关 知识的复习及拓展。 （2）基础知识、模型、二级结论、平时作业以及特殊题型的复 习。 成绩分析要求： （1）选择、实验、计算题的得分占比。 （2）各模块的得分占比； （3）今后努力的方向。
题型总结、做题思路总结、特殊题型 方法总结
9
6.学科币制课堂 （1）奖励：奖状（拍照发家长群）以及绿色通道 （2）不允许在课堂上讲小话、吃东西、睡觉、发呆、迟到............. 违反以上要求(奖励）： A、课后唱歌
B、讲指定题目三个 C、一次周末回家时间推迟半小时 （迟到时间*10）
课后追辅、人机分离
10
同一起点，共同努力，好的开端是成功的一半！
愿大家能够拨开物理的层层迷雾，发现这个世界的奇妙 并能置身于其中，寻找到自己的价值
11
理解应用，能处理相关问题或举例说明。
案例： 日期
学习任务
完成情况
检查人
要求 （1）课前：不允许在教室睡觉，建议到走廊放松一下，切勿追 逐打闹。 （2）课上：①不允许靠靠背，凳子只能坐2/3；
②犯困自觉到后排站立，清醒后方可继续回到座位。
7
4.作业要求：
（1）先复习再做作业。（作业测试化：看完后关上笔记、课本
在做题。）
（2）选择题：选出正确选项，改正错误选项。（说明原因）
（3）实验题：体现做题过程，计算步骤。
（4）计算题：1）文字说明（研究对象、研究过程或研究状态）
2）原始公式（非推导或二级结论）
eg:.................①
.............................③
（计算过程注意数据及单位）
8
考前要求： （1）考前选取一份考题，对应题型难易程度做对应知识和相关 知识的复习及拓展。 （2）基础知识、模型、二级结论、平时作业以及特殊题型的复 习。 成绩分析要求： （1）选择、实验、计算题的得分占比。 （2）各模块的得分占比； （3）今后努力的方向。
题型总结、做题思路总结、特殊题型 方法总结
9
6.学科币制课堂 （1）奖励：奖状（拍照发家长群）以及绿色通道 （2）不允许在课堂上讲小话、吃东西、睡觉、发呆、迟到............. 违反以上要求(奖励）： A、课后唱歌
B、讲指定题目三个 C、一次周末回家时间推迟半小时 （迟到时间*10）
课后追辅、人机分离
10
同一起点，共同努力，好的开端是成功的一半！
愿大家能够拨开物理的层层迷雾，发现这个世界的奇妙 并能置身于其中，寻找到自己的价值
11
理解应用，能处理相关问题或举例说明。
案例： 日期
学习任务
完成情况
检查人
2024年度初二物理开学第一课ppt课件
课程总结与下节课预告
2024/3/23
23
本节课内容回顾总结
介绍了物理学科的基本概念和重要性 ，包括物质、能量、力、运动等核心 概念。
引导学生思考物理与日常生活的联系 ，激发学生的学习兴趣和好奇心。
2024/3/23
通过实验和演示，让学生初步了解了 物理实验的基本方法和注意事项。
24
学生自我评价报告
初二物理开学第一课ppt课件
2024/3/23
1
contents
目录
2024/3/23
• 课程介绍与目标 • 基础知识回顾与衔接 • 新课导入与核心内容讲解 • 实验教学与探究活动 • 课堂练习与巩固提高 • 课程总结与下节课预告
2
01
课程介绍与目标
2024/3/23
3
初二物理课程概述
初二物理是中学阶段的重要学科之一，旨在培养学生掌握基本的物理知识和实验技 能。
列出进行实验所需的器材和物品，并说明其作用 和使用方法。
实验步骤
详细阐述实验的操作步骤，包括实验前的准备、 实验过程中的操作以及实验后的清理等。
操作指导
提供实验操作的注意事项、安全提示和技巧，确 保学生正确、安全地进行实验操作。
2024/3/23
17
数据记录、分析和结论得
数据记录
指导学生如何记录实验数据，包括表格设计、数据填写等。
生的兴趣。
故事
讲述物理学家的故事或物理原理 在实际生活中的应用，增加学生
对物理的亲近感。
2024/3/23
12
核心内容讲解：重点、难点分析
2024/3/23
重点
01
突出本节课的重点内容，如基本概念、公式、定理等，帮助学
2024/3/23
23
本节课内容回顾总结
介绍了物理学科的基本概念和重要性 ，包括物质、能量、力、运动等核心 概念。
引导学生思考物理与日常生活的联系 ，激发学生的学习兴趣和好奇心。
2024/3/23
通过实验和演示，让学生初步了解了 物理实验的基本方法和注意事项。
24
学生自我评价报告
初二物理开学第一课ppt课件
2024/3/23
1
contents
目录
2024/3/23
• 课程介绍与目标 • 基础知识回顾与衔接 • 新课导入与核心内容讲解 • 实验教学与探究活动 • 课堂练习与巩固提高 • 课程总结与下节课预告
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01
课程介绍与目标
2024/3/23
3
初二物理课程概述
初二物理是中学阶段的重要学科之一，旨在培养学生掌握基本的物理知识和实验技 能。
列出进行实验所需的器材和物品，并说明其作用 和使用方法。
实验步骤
详细阐述实验的操作步骤，包括实验前的准备、 实验过程中的操作以及实验后的清理等。
操作指导
提供实验操作的注意事项、安全提示和技巧，确 保学生正确、安全地进行实验操作。
2024/3/23
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数据记录、分析和结论得
数据记录
指导学生如何记录实验数据，包括表格设计、数据填写等。
生的兴趣。
故事
讲述物理学家的故事或物理原理 在实际生活中的应用，增加学生
对物理的亲近感。
2024/3/23
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核心内容讲解：重点、难点分析
2024/3/23
重点
01
突出本节课的重点内容，如基本概念、公式、定理等，帮助学
初中物理八年级开学第一课课件pptx
教师可以对学生的分享进行点评 和总结，提炼出共性和个性问题 ，为后续的教学提供参考和改进
方向。
06 课后作业与拓展 学习
课后作业布置及要求
完成课本上的练习题 ，巩固本节课所学知 识。
思考并尝试解决一些 与本节课内容相关的 实际问题。
阅读相关物理资料， 了解物理学的历史、 发展及前沿动态。
拓展学习资源推荐
02 基础知识回顾与 衔接
七年级物理知识回顾
运动和力
复习匀速直线运动、牛顿 第一定律、二力平衡等基 础知识。
声和光
回顾声音的产生与传播、 光的直线传播、光的反射 和折射等概念。
热学
温习温度、热量、内能等 热学基本概念，以及物态 变化、热传递等知识。
八年级物理新知识导入
电学基础
引入电荷、电场、电流等电学基 本概念，为后续学习打下基础。
声光热与磁学的结合点
探讨声音、光和热现象与磁场的相互 作用，如电磁波的传播、磁性材料的 热效应等。
03 新课内容讲解与 演示
新课知识点介绍
力的概念与性质
介绍力的定义、单位、方向等基 本要素，以及力的作用效果和影
响因素。
牛顿运动定律
阐述牛顿三定律的内容、意义和应 用范围，引导学生理解力与运动的 关系。
难点问题答疑
参照物的选择
解答学生在选择参照物时的困惑，通过实例帮助学生理解参照物的 概念和选择方法。
声音的传播条件
澄清声音在不同介质中的传播条件，解释声音在真空中不能传播的 原因。
物态变化的条件
总结各种物态变化发生的条件，帮助学生理解并记忆，提高解题能力 。
典型例题分析与讲解
机械运动类题目
通过具体例题，讲解如何分析机械运动问题，包括运动物体的速 度、路程和时间的计算等。
08869_新人教版八年级物理上开学第一课ppt课件
培养学生对物理学的兴趣和好奇心， 树立科学的世界观和价值观，培养学 生的创新精神和实践能力。
过程与方法目标
通过观察、实验、推理和计算等过程 ，培养学生的科学探究能力和科学思 维方法。
2024/1/27
6
02
走进实验室：基本实验技能与 安全规范
Chapter
2024/1/27
7
实验室常用仪器介绍及使用方法
新人教版八年级物理上开学第一课 ppt课件
2024/1/27
1
走进实验室：基本实验技能与安全规范 • 运动和力基础知识回顾与拓展 • 光学现象探究与原理分析 • 电学基础知识入门与电路连接方式探讨 • 总结回顾与课堂互动环节
2
01
课程介绍与教学目标
Chapter
2024/1/27
3
物理学科简介
01
02
03
物理学的定义
物理学是研究物质的基本 结构、相互作用和物质最 基本最普遍的运动形式及 其相互转化规律的学科。
2024/1/27
物理学的重要性
物理学是自然科学的基础 学科，对于理解自然现象 、推动科技进步以及培养 科学思维具有重要作用。
物理学的研究方法
2024/1/27
21
拓展内容：家庭用电安全常识普及
安全用电原则
不接触低压带电体，不靠近高压 带电体。
家庭电路安全用电
正确使用测电笔判断火线和零线 ，正确使用家用电器，注意用电
器的功率和电路的承载能力。
01
03
02 04
2024/1/27
触电急救措施
迅速切断电源，用绝缘体挑开电 线或带电体，使触电者脱离电源 ，然后进行急救。同时拨打120 急救电话。
过程与方法目标
通过观察、实验、推理和计算等过程 ，培养学生的科学探究能力和科学思 维方法。
2024/1/27
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02
走进实验室：基本实验技能与 安全规范
Chapter
2024/1/27
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实验室常用仪器介绍及使用方法
新人教版八年级物理上开学第一课 ppt课件
2024/1/27
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走进实验室：基本实验技能与安全规范 • 运动和力基础知识回顾与拓展 • 光学现象探究与原理分析 • 电学基础知识入门与电路连接方式探讨 • 总结回顾与课堂互动环节
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01
课程介绍与教学目标
Chapter
2024/1/27
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物理学科简介
01
02
03
物理学的定义
物理学是研究物质的基本 结构、相互作用和物质最 基本最普遍的运动形式及 其相互转化规律的学科。
2024/1/27
物理学的重要性
物理学是自然科学的基础 学科，对于理解自然现象 、推动科技进步以及培养 科学思维具有重要作用。
物理学的研究方法
2024/1/27
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拓展内容：家庭用电安全常识普及
安全用电原则
不接触低压带电体，不靠近高压 带电体。
家庭电路安全用电
正确使用测电笔判断火线和零线 ，正确使用家用电器，注意用电
器的功率和电路的承载能力。
01
03
02 04
2024/1/27
触电急救措施
迅速切断电源，用绝缘体挑开电 线或带电体，使触电者脱离电源 ，然后进行急救。同时拨打120 急救电话。
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人造卫星
载人飞船
.精品课件.
19
我们一起做一做
活动一
站起来！
.精品课件.
20
活动二 用嘴呼你的手心 和用嘴吹你的手 心感觉一样吗？
.精品课件.
21
活动三
两张纸会 贴起来吗？
.精品课件.
22
怎样学习物理
.精品课件.
23
1、善于观察，乐于动手
物理学是一门以观察、为基础的学科，人们的 许多物理知识是通过观察和实验，结果认真思索而 总结出来的。
.精品课件.
9
该你了
试试看，你还能说出 身边还有哪些物理现象。
.精品课件.
10
二、物理是有趣的
实验1
在倒置的漏斗里
放一个乒乓球，用手 指托住一乒乓球。然 后从漏斗口向下用力 吹气，并将手指移开。 乒乓球会下落吗？
.精品课件.
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实验2
放大镜看物体都是放大的吗？
用放大镜看看
用放大镜看看
自己的指纹
.精品课件.
26
3、联系实际，联系社会
液化石油气是一种清洁燃料，使用这种燃料的汽
车，排除的尾气污染较小。目前北京市是世界上使用
液化石油气和压缩天然气公交车最多的城市。
.精品课件.
27
物理知识是从实际中来的，又要应用 到实际中去。在物理课的学习中，不能忘 记思考科学技术与社会的关系，没有物理 学等科学与技术的成就，能有我们今天的 生活吗？不恰当地使用科技成果是不是也 会给我们的生活带来麻烦？怎样解决？在 今后的学习，我们会不断地提醒同学们， 一起认真思考这个问题。
窗外的物体
.精品课件.
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实验3
水沸腾后把烧瓶从火 焰上拿开，水会停止 沸腾。迅速塞上瓶盖， 把烧瓶倒置并向瓶底 浇冷水，水会怎样？
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13
实验4
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14
生活中的物理
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15
300多年前，英国物理学家牛顿发现： 太阳光可以分解成不同颜色的光。
落日为什么是红色
天空为什么是蓝色
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骑自行车上 坡时，要想省 力，后轴的齿 轮应该换用较 小的还是较大 的？
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2、勤于思考，重在理解
牛顿牛猜顿想经：过拉不住懈的月思亮考使和它 不研究逃，离终的于力发和现拉了住支物配体万物使 它的万落有向引地力面定的律力，，才也有许了今是 同天的一卫种星力？
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25
观察、实验、看书、听课，都要 多动脑子勤于思考。对于科学知识不 应满足于背诵条文，要力求理解，应 该养成爱问“为什么”的习惯，用疑 问的眼光看待各种现象，探究我们不 知道的自然现象和规律。
科学之旅
--开学第一课
万喜峰 湖北麻城三河中学
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1
一、什么是物理
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2
水中倒影
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3
空中彩虹
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4
家用电器
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5
水沸腾了
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6
如何做省力
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7
身临其境的舞台效果
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8
什么是物理？
物理是研究声、光、热、力、 电等形形色色的物理现象及其 规律的一门学科。
.精品课件.
16
牛顿猜想：拉住月球使它不能逃离的力，
跟拉着物体使它落向地面的 力，也许是同一种力？
苹果树下的伟
大发现——万有 引力定律
牛顿的猜想对吗
.精品课件.
17
上面的猜想促使牛顿发现
了万有引力定律，这样才有了
今天的通信卫星。 .精品课件.
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假若没有发现万有引力定律，今天的人造 卫星、载人飞船都不可能成为现实。
.精品课件.
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物理课的要求
1.上课不准迟到，如果有学生迟到，喊报告方 可进入自己的座位，课后向我解释。 2.课堂上要积极回答老师的问题，与课堂无关 的话不要乱说。 3.作业要认真、独立、即时完成。 4.每节课的知识点要及时巩固加强（概念性的 知识点要背熟、理解）。
.精品课件.
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