社团考核细则
学校社团活动考评细则
学校社团活动考评细则1. 背景介绍学校社团活动是学生综合素质培养的重要途径之一，对学生的发展和成长起到了积极的促进作用。
为了更好地评估和指导学校社团活动，制定本细则。
2. 考评标准2.1 参与度评估学生对社团活动的参与度，包括参与频率、积极性、主动担当的能力等。
2.2 贡献度评估学生在社团活动中的贡献程度，包括个人能力的发挥、对集体贡献的积极性等。
2.3 表现与影响力评估学生在社团活动中的表现和影响力，包括领导能力、团队合作能力、影响他人的能力等。
2.4 创新与创造力评估学生在社团活动中的创新思维和创造力，包括提出新的想法、解决问题的能力等。
3. 评估流程3.1 自评学生应通过自评表对自己在社团活动中的表现进行自我评估，包括对各项考评标准的评分和简要说明。
3.2 评委评分由学校指定的评委组成评委团队，对学生的社团活动进行评分，综合考虑各项考评标准和自评表的内容。
3.3 综合评定根据学生的自评和评委评分，对学生的社团活动进行综合评定，确定综合得分。
4. 结果公布学校将根据综合得分确定学生在社团活动中的排名和评定等级，并在适当的时候公布给学生和社团。
5. 奖惩措施根据学生在社团活动中的综合得分，学校将给予相应的奖励或惩罚措施，鼓励积极参与并提高学生的社团活动水平。
6. 审批与执行本细则的审批和执行由学校相关部门负责，细则的修改和调整也需经过相应的审批程序。
7. 结语本细则的制定旨在规范学校社团活动的评估和指导工作，促进学生综合素质的提高。
学校和学生应共同努力，营造良好的社团活动氛围，提升学校社团活动的品质和影响力。
以上为学校社团活动考评细则，供参考和执行。
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学生社团考核制度模板
学生社团考核制度一、总则第一条为了进一步规范学生社团的管理，提高学生社团的综合素质，促进学生社团的健康发展，根据《学校学生社团管理暂行办法》和有关法律法规，制定本制度。
第二条学生社团考核制度是对学生社团一学期或一学年的工作进行全面评估，以激发学生社团的活力，提高学生社团的活动质量，培养学生的综合素质。
第三条考核工作应坚持客观公正、公平竞争的原则，确保考核结果的真实性和有效性。
二、考核对象和内容第四条考核对象：全校所有注册学生社团。
第五条考核内容：1. 社团组织建设：包括社团章程、组织架构、成员构成、社团领导班子建设等。
2. 社团活动开展：包括活动计划、活动实施、活动效果、活动创新等。
3. 社团成果展示：包括社团成果、荣誉奖励、社会影响等。
4. 社团内部管理：包括社团制度建设、财务管理、社团成员考核等。
5. 社团满意度：包括社团成员满意度、全校学生满意度等。
三、考核程序第六条成立考核小组：由学校学生社团管理部门、相关部门负责人、学生代表等组成。
第七条制定考核方案：考核小组根据考核内容制定详细的考核方案，明确考核指标、分值分配、评分标准等。
第八条社团自评：社团在规定时间内进行自评，形成自评报告，提交考核小组。
第九条考核小组评估：考核小组根据自评报告、实地考察、问卷调查等方式对社团进行评估。
第十条公示结果：考核结果在全校范围内进行公示，接受全校师生的监督。
第十一条反馈与整改：社团根据考核结果进行反馈，对存在的问题进行整改。
四、考核结果运用第十二条考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
第十三条对考核结果为优秀的学生社团，学校给予表彰和奖励，并优先推荐参加各类比赛、活动。
第十四条对考核结果为不合格的学生社团，学校要求其进行整改，整改期间不得参加各类比赛、活动。
第十五条对连续两年考核不合格的学生社团，学校有权取消其注册资格。
五、附则第十六条本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
社团活动考评细则(精选9篇)
社团活动考评细则（精选9篇）社团活动考评细则篇1一、活动要求1.社团活动作为校本课程纳入课程方案，排入课表，每周共两课时(七班级每周二下午其次节课后，八班级每周三下午其次节后)2.各班要依据同学爱好爱好让同学自主选择参与，保证同学参加率100%.3.社团活动由各项目辅导老师制订切实可行学期活动方案，每次活动做到有备课、预备充分、仔细辅导、乐观评价，收集整理好同学学习成果，确保每位同学都参与到活动中去。
4.每位同学必需自觉遵守各项活动的规划要求，听从指挥和支配，并按时参与活动。
5.辅导老师要提前到达活动地点，等待同学到来。
二、同学部分：每个同学一学年只能固定一个社团，中途不能因任何理由换社团。
考勤纪律：(30分 )每次社团活动迟到一次扣1分，无故不请假缺课扣3分，上课说话，捣乱纪律被老师批判一次扣5分。
每次社团活动老师布置的作业按时完成(30分)在社团活动中表现乐观作业优秀加(10分)5、参与区、校各种演出、作品展览加(10分)6、参与省、市等各种演出，作品获奖加(20分)三、老师部分为了表扬先进，激励后进，提高社团老师工作的乐观性每学期学校依据辅导老师方案、备课、出勤、同学活动次数以及活动效果等状况，按30%的比例评出课外活动优秀辅导老师和优秀社团，并作为老师评优、评职、晋级和评比其他先进的条件。
由考勤组对社团辅导老师的出勤教学状况、同学参加等状况进行检查记载，由社团活动领导小组在期末对各社团活动小组进行综合评估与考核详细如下;(一)组织管理(15分)1、每次社团活动社团指导老师要准时到位。
2、活动井然有序，平安保障有力，未消失平安事故。
3、同学活动出席率高。
(二)过程管理：(25分)1、活动点名准时，社团名册记载详实。
由于每个活动项目的同学来自不同的班级，所以每次活动前要清点人数，做好记载，对活动中无故缺席的同学，要准时与该同学的班主任联系，了解状况。
2、活动有详实的方案，活动主题鲜亮，内容丰富，形式有创新。
(简化版)小学社团评分考核细则
(简化版)小学社团评分考核细则
为了对小学社团进行评分考核，以促进社团活动的积极性和质量提升，制定以下评分考核细则。
1. 参与度 (30分)
- 准时到达活动现场，按时参与活动 (10分)
- 积极参与活动讨论和互动 (10分)
- 主动参加社团活动外的相关任务 (10分)
2. 责任感 (20分)
- 遵守社团规定和安排 (10分)
- 尽职完成社团分配的任务 (10分)
3. 协作能力 (20分)
- 能与社团成员合作完成任务 (10分)
- 表现出团队意识和相互尊重 (10分)
4. 创新能力 (20分)
- 提出有创意的活动建议 (10分)
- 在活动中展现创新思维和行动 (10分)
5. 表现与成果 (10分)
- 社团活动表现出色 (5分)
- 取得明显的活动成果 (5分)
6. 宣传推广 (10分)
- 积极参与社团活动的宣传推广 (5分)
- 在活动中展示社团形象和宣传效果 (5分)
总分：100分
以上为小学社团评分考核细则的简化版。
根据这些细则，可以对小学社团的成员进行全面评价，并帮助社团提升活动质量和成员
参与度。
评分结果将作为社团活动的参考依据，促进社团的积极发展。
社团活动考核细则
社团活动考核细则1. 背景社团活动是大学生综合素质培养的重要组成部分，通过参与社团活动，学生能够锻炼自己的领导能力、团队合作能力和创新能力。
为了促进社团活动的高质量发展，并对社团成员在活动中的表现进行全面评估，制定本社团活动考核细则。
2. 考核指标考核指标旨在评估社团活动的质量、成果和社团成员的表现。
以下是考核指标的具体内容：1. 活动策划：社团活动的策划是否合理、创新和可行。
2. 组织能力：社团成员是否能够有效组织和协调活动的参与者。
3. 活动执行：社团活动的执行情况，包括活动的安排、流程和问题解决能力。
4. 创新与创意：社团成员是否能够提出创新和富有创意的活动方案。
5. 团队合作：社团成员是否能够积极参与团队合作，共同完成社团活动的各项任务。
6. 公共形象：社团成员的仪表、言行是否能够体现学校和社团的良好形象。
7. 志愿服务：社团成员是否积极参与志愿服务活动，体现社会责任感。
3. 考核方法基于上述考核指标，我们将采取以下方法对社团活动进行考核：1. 评委评分：根据社团活动的策划方案、执行情况和成果，由评委进行评分，并计算总分。
2. 学生评估：社团成员将对自己以及其他成员在活动中的表现进行互评，评选出优秀成员和团队。
3. 社团顾问评估：由社团顾问对社团活动进行考核，并给予相应评价及建议。
4. 考核结果与奖励基于考核的评分和评估结果，我们将对社团活动进行排名，并给予相应的奖励。
奖励包括但不限于：1. 优秀社团奖：对在社团活动中表现突出的社团进行表彰，并给予适当的奖金和荣誉。
2. 优秀成员奖：对在社团活动中表现出色的个人进行表彰，并给予适当的奖金和证书。
3. 团队奖：对在社团活动中展现出卓越团队合作能力的团队进行表彰，并给予适当的奖金和证书。
5. 考核申诉与处理如果社团成员对考核结果有异议，可以向社团顾问提出申诉。
社团顾问将组织相关人员重新评估，以确保评估结果的公正和客观。
6. 实施与更新本社团活动考核细则将由社团管理委员会负责实施和监督。
(完整版)小学社团活动评比考核细则
(完整版)小学社团活动评比考核细则小学社团活动评比考核细则 (完整版)1. 目的本考核细则的目的是为了评估小学社团活动的质量、促进学生参与和发展学生的综合素质。
2. 考核标准考核标准分为以下几个方面：2.1 活动策划评估社团对活动的策划能力、创新性和适应性的要求。
2.2 活动执行评估社团在活动执行过程中的组织能力、团队合作和沟通能力。
2.3 活动成果评估社团活动取得的实际成果、对学生的积极影响和社团的影响力。
2.4 活动反思评估社团对活动的反思和改进能力。
3. 评分方法为了公正、客观地评估社团活动，我们采用以下评分方法：3.1 评委评分由专业评委组成的评审团对社团活动进行评分。
3.2 学生评分由社团成员之外的学生对社团活动进行评分。
3.3 教师评分由指导教师对社团活动进行评分。
3.4 综合评分将评委评分、学生评分和教师评分进行综合计算，得出最终的活动评分。
4. 考核周期社团活动评比考核将在每个学年末进行一次，评估整个学年的活动情况。
5. 考核结果根据综合评分，将社团活动分为优秀、良好、一般和待改进四个等级，并对每个社团给予评价和建议。
6. 奖励措施对获得优秀和良好等级的社团和社团成员进行奖励，以激励他们更好地发展社团活动。
7. 改进措施对获得一般和待改进等级的社团提出改进建议，并在下一学年的考核中对其进行监督和评估。
8. 注意事项社团活动评比考核应做到公正、客观，不得有任何舞弊行为。
评委、学生和教师应保持独立、中立的立场进行评分。
以上是小学社团活动评比考核的完整细则，希望能够对各社团的发展和学生的综合素质提升起到积极的促进作用。
社团活动的考核细则
社团活动的考核细则1. 背景社团活动对于学生的全面发展和团队合作能力的提升起到了重要的作用。
为了确保社团活动的有效开展和成果实现，制定一套科学合理的考核细则是必要的。
2. 考核目标2.1 提升社团活动的质量和效果；2.2 激励社团成员的积极参与和表现；2.3 倡导团队合作和互助精神。
3. 考核内容3.1 活动策划和组织能力：考核社团成员是否能够制定合理的活动计划，并组织团队成员有效地执行；3.2 活动执行能力：考核社团成员在活动中的表现，包括责任心、沟通协作能力等；3.3 活动成果和效果：考核社团活动的实际成果和对目标的达成程度。
4. 考核指标4.1 活动策划和组织能力指标：- 活动计划的合理性和可行性评估- 活动宣传和招募工作的效果评估- 活动预算和资源利用评估4.2 活动执行能力指标：- 活动参与率评估- 社团成员的积极参与和贡献评估- 活动场地和设备的管理评估4.3 活动成果和效果指标：- 活动实际完成情况评估- 参与人数和满意度评估- 活动对学生发展的积极影响评估5. 考核方式5.1 考核分为定期考核和活动后考核两种形式。
- 定期考核：每学期、每学年固定时间进行，对社团活动进行总体评估和指导。
- 活动后考核：对每个社团活动结束后进行评估，及时总结经验教训并给予建议。
5.2 考核形式可以包括问卷调查、面谈、成果展示等多种形式，根据活动的特点和目标确定具体的考核方式。
6. 考核结果和奖惩措施6.1 考核结果将根据社团活动的总体表现和各项指标的评估结果综合得出。
- 优秀：在各项指标上表现出色，社团活动整体质量和效果突出。
- 良好：在大部分指标上表现良好，社团活动整体质量和效果较为满意。
- 合格：在部分指标上表现一般，社团活动整体质量和效果还有待提升。
- 不合格：在大部分或所有指标上表现不佳，社团活动整体质量和效果较差。
6.2 奖惩措施将根据考核结果决定：- 优秀：给予表彰和奖励，如荣誉称号、奖金等。
(完整版)社团量化考核细则
(完整版)社团量化考核细则一、背景社团量化考核细则是为了有效评估和管理社团运行情况，提高社团管理水平和成员参与度的一套制度规定。
二、评估标准1. 社团活动数量：评估社团在一定时期内的活动数量，包括线上和线下活动。
2. 活动参与度：评估社团成员在活动中的参与度，包括活动出席率和积极参与程度。
3. 活动质量：评估社团举办活动的质量，包括活动策划、执行和反馈等方面。
4. 组织管理：评估社团的组织架构、成员管理和内部协作情况。
5. 社团影响力：评估社团对校内外的影响力，包括社团知名度、影响力扩散和合作交流等方面。
三、考核方式1. 定期评估：每学期结束时进行一次全面评估，评估周期为半年。
2. 随机抽查：每学期进行不少于两次随机抽查，抽查周期为一至两个月。
3. 自我评估：社团可自愿进行自我评估，提供自己的活动记录、宣传材料等证据。
四、考核结果1. 优秀等级：对于评估结果达到优秀标准的社团，予以奖励和表彰。
2. 合格等级：对于评估结果达到合格标准的社团，予以肯定并提出进一步改进建议。
3. 不合格等级：对于评估结果达不到合格标准的社团，要求其改进并进行后续督导。
五、奖励与惩罚1. 奖励措施：对于优秀社团，可以予以奖金、荣誉称号等奖励措施。
2. 惩罚措施：对于不合格社团，可以进行降级、警告或取消相关权益等惩罚措施。
六、改进建议评估结果提出的改进建议将作为社团下一阶段的运营指导，促进社团改进和发展。
以上是社团量化考核细则的完整内容，希望能够为社团管理提供指导和参考。
社团活动考评细则
社团活动考评细则社团是学校发展的重要组成部分，旨在帮助学生锻炼个人能力，增强团队协作能力，促进学生成长。
为了规范和完善社团活动，提高社团组织的质量，必须制定细则进行考评。
一、考评的目的考评旨在评价社团的组织性、创新性、实效性和团队协作能力，不断提高社团活动的质量和水平，促进社团健康发展。
二、考评的制度1.考评时间每年进行一次考评，具体时间由学校社团管理部门定期公布。
2.考评标准2.1 活动内容•创新性，即是否有新颖的想法、主题、形式、活动内容等等。
•实效性，即是否达到预期的宣传效果、参与率、社会影响等等。
•安全性，即是否确保参与者的人身安全、财产安全以及场地设备的安全。
2.2 组织策划•策划方案，即活动策划的合理性、可行性、实现难度、资源调配等等。
•分工合理，即各成员在活动组织中承担的角色、任务分配是否合理科学，团队协作程度如何。
•具有组织纪律性，即活动策划的时效性、流程性、规范性、督促保障等等。
2.3 社团自身•稳定性，即社团的组织结构是否稳定，会员人数是否稳定以及是否有清晰的组织流程和规章制度等等。
•发展性，即社团是否具有发展空间，能否保持良好的发展态势以及是否能吸引新成员等等。
3.考评方式考评是采取综合评定的方式，评定内容分三个方面：活动内容、组织策划、社团自身。
每个方面分数满分为10分，总分30分。
评分标准分为：优秀（27-30分）、良好（21-26分）、一般（15-20分）、差（0-14分）。
4.考评结果学校将根据社团考评得分综合情况，分别评选出年度优秀社团、年度先进社团和年度活跃社团等称号，并颁发相应的荣誉证书和奖金。
三、考评工作的重点和难点社团活动考评是一项很重要的工作，在考评工作中需要注意以下几点：1.考评的公平性社团来自不同的学院，各自的发展规模和基础不同。
评委需要按照标准来公正评分，不能因为某些学院的社团规模大或者有便利条件、背景较好就给予高分。
2.评委制度的建立社团考评需要有一批经验丰富的评委，评委的选聘需要制定相关的考场和相应的选拔标准。
小学校社团考核细则
考核内容
具体要求
分值
评分标准
自评
学校评分
一、
组
织
建
设
（20分）
1.社团得到学校注册认可，规章制度完善。
5
未制定制度的扣4分，制度模糊混乱的扣3分。
2.人人有事干，事事有人管
5
社团事务安排混乱的扣3分。
3.活动记录记载及时，资料保存完善。
6
缺一次记录扣1分，扣完为止。
4.社团活动无违反校规校纪的行为。
国家级7分；省级6分；市级5分；区级4分；校级3分（可累计加分）
总分
100+
社团评比条件：
A类（优秀）社团：90分及以上
B类（良好）社团：80—90分之间
注：有一下情况之一的社团不得参选优秀社团：1.成立时间不足一年；2.每学期活动数量不足2次；3.活动内容不符合社团宗旨或学生身份；4.出现过违纪情况或者安全事故的社团
6
安全工作不到位的扣6分。
3.活动结束后，保证场地整洁、设备完善。
4
没做到的扣4分。
六、
活
动
成
效
（18分）
1.学生参与活动自主性高，能力得到充分锻炼。
5
每次活动学生能力得到锻炼加1分，加满为止。
2.活动在校园网或微信公众号上进行宣传。
每次宣传加1分，加满为止。
3.社员以社团名义在各级比赛中获奖。
7+
4
若有违规行为，视情节轻重扣分乃至取缔。
二、
管
理
体
制
（12分）
1.社团领导发挥模范带头作用。
6
社团领导无积极榜样作用的扣3分。
2.社团成员凝聚力强，积极自发进行社团自我管理、自我教育。
社团活动考评细则文档6篇
社团活动考评细则文档6篇Document of detailed rules for evaluation of community activities编订：JinTai College社团活动考评细则文档6篇前言：细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。
本文档根据细则内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：社团活动考评细则文档2、篇章2：社团活动考评细则文档3、篇章3：社团活动考评细则文档4、篇章4：班级考评细则文档5、篇章5：班级考评细则文档6、篇章6：班级考评细则文档为促进学生社团系统自身建设，充分调动各社团活动的积极性，加强社团工作的制度化规范化，使各社团向着高层次，高品位的方向发展，学校特制定学校社团评比考核细则。
下文是社团活动考评细则，欢迎阅读!篇章1:社团活动考评细则文档一、活动要求1.社团活动作为校本课程纳入课程计划，排入课表，每周共两课时（七年级每周二下午第二节课后，八年级每周三下午第二节后）2.各班要根据学生兴趣爱好让学生自主选择参加，保证学生参与率100%.3.社团活动由各项目辅导老师制订切实可行学期活动计划，每次活动做到有备课、准备充分、认真辅导、积极评价，收集整理好学生学习成果，确保每位学生都参加到活动中去。
4.每位学生必须自觉遵守各项活动的规划要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。
5.辅导老师要提前到达活动地点，等待学生到来。
二、学生部分：每个学生一学年只能固定一个社团，中途不能因任何理由换社团。
考勤纪律：（30分）每次社团活动迟到一次扣1分，无故不请假缺课扣3分，上课说话，捣乱纪律被老师批评一次扣5分。
小学社团考评细则（3篇）
小学社团考评细则可以包括以下内容：1. 参与度：社团成员的参与度是一个重要的考核指标。
可以考虑成员出勤情况、积极参与社团活动的程度等。
2. 表现与表现技巧：社团成员在社团活动中的表现和表现技巧也是考核的重要内容。
可以考虑成员是否能够充分发挥才能、积极主动地与他人合作、有较强的沟通能力和表达能力等。
3. 责任心：社团成员对于社团活动是否有较强的责任心也是考核的重要内容之一。
可以考虑成员是否能够承担起自己的职责，能否按时完成任务，是否能够对社团活动的进展和成果负责等。
4. 团队合作：社团成员的团队合作能力也是考核的重要内容。
可以考虑成员是否能够积极主动地与他人合作，是否能够有效地与团队成员沟通和协作，是否能够尊重他人的意见和建议等。
5. 创新能力：社团成员的创新能力是考核的另一个重要指标。
可以考虑成员是否能够提出新颖的想法和建议，是否能够积极参与社团活动的策划和组织，以及在实践中能否发挥创新能力等。
小学社团考评细则应该根据具体的社团类型和活动特点进行定制，以便能够全面、客观、公正地评价社团成员的表现和贡献。
小学社团考评细则（2）一、前言社团活动是小学教育中的重要组成部分，对于培养学生的兴趣爱好、团队合作能力以及综合素质的提升具有重要意义。
为了促进社团活动的有效开展，特制定本社团考评细则，以便全面评价学生在社团中的表现。
二、社团组织1. 社团类别：包括学科类、艺术类、体育类等多个社团类型，学生可以根据自身兴趣选择报名。
2. 社团指导老师：每个社团都有一名指导老师，负责社团的日常指导和管理工作。
3. 社团成员：每个社团的成员应根据规定认真参加社团活动，积极配合指导老师的工作。
4. 社团课表：指导老师应根据学校的教学安排制定社团课表，确保社团活动与学习之间的协调。
三、社团活动1. 活动主题：每个社团应有清晰的活动主题和目标，通过培训、演出、比赛等形式，提高成员的素质和技能。
2. 活动计划：指导老师根据社团课表，制定每个学期的活动计划，并定期召开社团会议评估和调整计划。
(完整版)中学社团评比考核细则
(完整版)中学社团评比考核细则1. 引言本文档旨在为中学社团评比考核提供详细的细则和指导，以确保评比的公平性和准确性。
评比考核的目的是促进社团活动的积极发展，培养学生的团队合作和领导能力，提高学生的综合素质。
2. 评比标准下面是中学社团评比的基本标准，具体内容可能会根据学校和社团类型的不同而有所调整。
2.1. 活动开展情况- 活动数量和质量：社团的活动应具有一定的数量和质量，能够满足学生的需求和兴趣。
- 活动创新性：社团的活动应具有一定的创新性，能够激发学生的研究兴趣和创造力。
- 活动影响力：社团的活动应能够对学校和社区产生积极的影响，提高学校的知名度和美誉度。
2.2. 组织管理情况- 社团组织结构：社团应具备清晰的组织结构和分工合作机制，确保活动的有序进行。
- 成员参与度：社团成员应积极参与社团的活动和管理工作，展示出团队合作和领导能力。
- 组织能力和创新性：社团负责人应展现出良好的组织能力和创新性，能够带领团队开展具有挑战性的活动。
2.3. 社团影响力- 社团知名度：社团应在校内外具有一定的知名度，吸引更多学生参与社团活动。
- 荣誉成果：社团应在各类比赛和活动中取得一定的成绩和荣誉，能够展示出社团的实力和竞争力。
3. 评比流程- 评比委员会的组建和职责：学校将组建评比委员会，由相关教师和校内专家组成，负责评审社团的活动和管理情况。
- 评比指标的设定和权重分配：评比指标将根据学校的实际情况和评比目的进行设定，并确定各指标的权重分配。
- 社团考核材料的准备和提交：各社团应准备相应的材料，包括活动记录、成果展示等，提交给评比委员会进行评审。
- 评审和公示：评比委员会将对社团的材料进行评审，并通过公示的方式向全校师生公布评比结果。
4. 奖励机制- 奖项设置：根据评比结果，学校将设定一定数量的奖项，包括校级奖、社团荣誉称号等。
- 奖励措施：奖项获得者将获得相应的荣誉证书、奖品等，以鼓励社团的发展和成长。
社团活动考核细则
社团活动考核细则一、活动准备1、活动是否按时申报5分（1）大中型活动必须提前3周申报，申报包括活动企划书，活动立项申请表等。
（2）小型活动必须提前1周申报，申报方式为活动立项申请表。
注：申请表于开展活动的前一周或两周周日下午4点—6点交到社联办公室，凡按时申报的给予满分，不按时申报的给0分。
2、活动前后期宣传10分（1）活动前后期宣传方式多样、范围广、宣传效果明显。
10—8分。
（2）活动有宣传，但效果一般。
7—3分（3）活动无宣传不给分。
二、活动的现场状况1、活动现场布置5分（1）活动现场布置美观、有创意5—3分（2）活动现场布置一般2—1分（3）不布置活动现场不给分注：活动现场在户外酌情给分2、活动是否按计划进行5分（1）活动开始的时间地点内容是否与申报一致，一致给3分。
若活动时间地点临时更改至少提前一小时向企划部申报。
若更改时间地点不向企划部申请为0分。
（2）活动负责人和设备是否按时到位，都按时到位给2分。
一部分不按时到位给1分，都没按时到位0分。
3、活动现场组织情况10分（1）活动现场组织严明，人员分工明确，活动进行顺畅10—8分（2）活动现场组织现场有混乱，但是未影响到活动的正常进行7—3分（3）活动现场组织混乱人员分工不明确，严重影响活动正常进行0 分4、活动进行时候流畅10分（1）从活动正式开始到活动结束，活动进行流畅未发生问题10—8分（2）在活动进行中，由于组织安排的不到位而影响活动流畅进行7—3分（3）活动严重不流畅影响活动正常进行0分5、活动现场气氛状况10分（1）场面热烈，参与者情绪比较高.气氛活跃，并且与活动组织者配合得比较好给8—10分（2）现场比较冷清.会员情绪不高.场面被动，与活动组织者配合得不是很好的给7—3分（3）活动现场十分冷清，活动气氛低沉、不积极。
2—0分6、活动现场参与人数考察10分（1）本社团人数的80%以上10分（2）本社团人数的50%~80% 8—5分（3）本社团人数的50%—30% 4—2分（4）本社团人数的30%以下0分三、活动内容1、主题是否鲜明，活动形式、内容是否具有创新性，开拓性15分（1）符合社团性质，活动主题鲜明。
社团活动考评细则11篇
社团活动考评细则11篇社团活动考评细则 (1) (以100分为满分)(一)活动的计划(20分)1.基本分(10分)：能根据活动制定合理的活动计划，在指定的时间按时交计划书。
能计划出活动中各项活动的进度和时间。
2.奖励分(10分)：(1)计划合理，各项活动具体可行，在活动主题，内容，形式，组织活动的形式等方面有创新，可酌情加2～5分。
(2)活动的计划周密，内容充实，内容清晰完整，可酌情加1～3分。
(3)在计划工作中其他方面工作突出的酌情加1～2分。
(二)活动的进行(50分)社团活动进行的评价主要以活动过程为主，再加上总社长的评分。
另外活动的跟踪人员还要有一定的书面活动评价报告。
1.基本分(30分)：能成功地完成活动，达到预期效果。
活动中没有违反学校规章制度和各项规定。
2.奖励分(20分)(1)活动按时开始，有条不紊，活动中时间安排的合理，没有因故而影响活动的延迟进行。
(1-5分)(2)活动的气氛热烈;同学们热情参与，活动过程中社团各社员通力合作。
(1-10分)(3)活动期间的秩序、组织纪律良好，活动过程中没有违规现象。
(1-5分)(4)在活动中其他方面表现突出的酌情加1～5分。
(三)活动的影响(20分)1.基本分(10分)活动能在某方面使同学们有所收获。
2.奖励分(10分)(1)活动完满结束，活动的层面涉及广，达到预期效果酌情加1～2分。
(2)同学们普遍反映较好，活动后会员对该社团的活动很满意，酌情加1～2分。
(3)能在全校有很好影响，形成代表性活动的酌情加2～3分。
(4)能在校外媒体报道的酌情加2～3分。
(四)活动的总结(10分)1.基本分(7分)：能认真写总结并按时(学期末)上交。
2.奖励分(3分)：(1)认真总结能为下次活动提供很好借鉴酌情加1～3分;(2)因主观原因没能按时交总结的扣1分。
社团活动考评细则 (2) 外贸达人赛洛理赛区全程分为两个阶段：初赛，决赛。
参赛选手为洛理全院学生，整个赛程从20xx年5月19日到5月31日，主办社团为：洛阳理工学院营销启航社。
社团量化考核细则
玉溪师范学院学生社团量化考核细则为规范我校学生的发展，充分调动各社团活动的积极性、创造性，加强学生社团工作的制度化、规范化，使我校学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展，特制定学生社团评比考核细则。
考核以量化形式进行，各社团基准分为250分。
一、基本要求（一）活动开展方面1、每学期开展12次常规活动；（60分）2、每次大型活动或开展校际活动事先有活动方案，认真执行，活动后有书面总结；（10分）3、每学期初第二周内制定出工作计划，并填写社团活动计划，学期末有全面的学期工作总结；（15分）4、每次活动（包括讲座、会议等）均有完整记录；（10分）5、社团能够在联合会规定的时间、地点招收新会员，社团在联合会规定的时间内完成社团及社员注册工作；（10分）（二）制度贯彻方面1、按时出席社联召开的例会或临时会议；（10分）2、严格履行社团换届程序；（10）（1）社团能够在联合会规定的时间内换届；（5分）（2）社团换届时干部经选举产生，选举程序合法；（5分）3、按时上交学期工作计划、工作总结、每月报表、社团成员登记表等；（10分）4、社团设备有严格使用制度且贯彻好；（10分）5、定期到社联确认会员资格（会员证的办理及注册、变更）。
（1）社团在规定的时间内按照联合会制定的会员费标准收缴会员费。
（5分）（2）社团收取的会员费全部用于本社团的发展建设和活动支出、符合社联财务。
（5分）（3）社团需要向校团委及有关部门申请经费、寻求社会赞助、向会员增收会费的，必须先向社团联合会申请并取得同意。
8、社团有明确的章程，且不与《社团联合会章程》相背离，社团干部能严格按本社团章程办事；（10分）（1）社团制定了完善的内部管理制度；（5分）（2）社团会员能够积极参加社团活动，为社团发展献计献策；（5分）9、社团支持单位与履行支持义务；（10分）（1）社团有明确的支持单位；（5分）（2）支持单位能够认真履行支持义务；（5分）10、社团会员个人档案建立情况；（10分）（1）社团为每一个会员建立了个人档案；（5分）（2）社团会员档案有专人管理，档案记录详实；（5分）11、社团认真完成联合会布置的各项工作任务；（10分）12、社团活动无违反校规校纪的行为；（10分）（三）宣传工作方面1、每次活动用海报或宣传板等形式宣传；（10分）2、每学期向校级报刊、广播站发表两篇宣传本协会工作或活动的稿件；（10分）二、奖惩部分（一）关社团负责人职责的规定1、凡由社团联合会召开的各社团负责人会议，迟到者、无故派人代替参加社联会议每人每次扣3分；无故缺席者，每次扣5分。
花样跳绳社团考核细则
花样跳绳社团考核细则一、基本跳绳技能1.1 考核内容：包括单人跳绳的基本动作，如单脚跳、双脚交替跳、交叉跳等。
1.2 考核标准：能够熟练掌握并稳定执行以上基本跳绳动作，动作规范，节奏感强。
二、花样跳法掌握2.1 考核内容：涉及多种花样跳绳组合动作，包括但不限于双人配合跳、多人同步跳、手持道具跳等。
2.2 考核标准：能够完成多种花样跳法，动作连贯，配合默契，展现出一定的艺术性和观赏性。
三、团队协作能力3.1 考核内容：考察在团队中的配合与协作能力，包括在集体跳绳项目中的角色定位与执行力。
3.2 考核标准：积极参与团队活动，能够与团队成员有效沟通，共同完成跳绳任务，表现出良好的团队精神和协作意识。
四、创新与创意展示4.1 考核内容：鼓励个人或团队创作新的跳绳动作或组合，展示独特的创意和创新思维。
4.2 考核标准：作品原创性强，具有创意性和实用性，能够在比赛中为观众带来新颖的视觉体验。
五、竞赛成绩与表现5.1 考核内容：参与社团组织的各类跳绳比赛，包括校内、校外各级别赛事。
5.2 考核标准：根据参赛级别和成绩来评定，获得较好成绩和荣誉者将得到更高的评价。
六、社团活动参与度6.1 考核内容：参加社团组织的各类活动，如训练、比赛、表演等。
6.2 考核标准：根据参与活动的次数、态度、贡献等方面进行评定，积极参与并做出贡献者将得到认可。
七、教练评价与反馈7.1 考核内容：教练根据日常观察、训练记录和比赛表现对成员进行评价。
7.2 考核标准：教练评价将综合考虑成员的跳绳技能、学习态度、团队精神等多方面因素，并给予具体的反馈和建议。
八、考核周期与标准8.1 考核周期：本考核细则以学期为单位进行周期性评估，每个学期末进行总评。
8.2 考核标准：根据各项考核指标的实际完成情况，设定优秀、良好、合格和不合格四个等级进行评价。
对于表现优秀的成员，将给予相应的奖励和荣誉证书；对于表现不佳的成员，将给予必要的辅导和帮助，鼓励其改进提高。
社团活动考评细则
社团活动考评细则为规范社团发展，充分调动各社团活动的积极性、创造性，加强社团工作的制度化、规范化，使各社团向着高层次、高品位的方向发展，特制定本校社团评比考核细则。
一、考核领导小组（即考核评审团）组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX、XXX二、考核标准（一）过程管理1.安全管理10分（巡视检查）（1）社团活动指导老师及时到位，无迟到早退现象。
3分（2）每次活动有序，学员及时到课，无在校园闲逛现象。
3分（3）活动安全保障有力，无出现安全事故。
4分2.材料管理40分（查看资料）（1）活动点名及时。
2分（2）活动前有计划，活动后有记录，《社团活动记载册》记录完整、具体。
10分（3）活动照片，学生作品等保存完整。
3分（4）有社团课程纲要。
10分（5）有社团课程教材。
15分3.活动管理10分（期末评估）（1）活动内容丰富，形式生动，学生满意度高，进行学生座谈，确定该社团学生对社团活动开展的喜爱程度。
5分（本学期未实施，按满分计算）（2）活动秩序、组织纪律良好，活动过程中没有违规现象。
5分4.场地管理5分（实地检查）（1）内部物品管理有序，无丢失等现象。
2分（2）活动场地布置有特色，活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破损。
2分（3）借用班级上课社团无投诉。
1分5.特色成效（5分）（1）活动有一定影响，有报道，校级、县级、市级每次加1.3.5分以此类推。
（二）成果展示（30分）考评形式：展示展演比赛（根据社团特色，自行申报一种形式）具体要求：展示：以作品呈现为主，将学生在社团活动中优秀作品进行展示（具体场地另行通知，请在日常活动中做好作品累积）展演：准备一个作品进行展演，要求不少于半数学生参与。
比赛：组织学生参加各级各类比赛。
流程：1.各社团根据自身特色申报考评形式。
2.由考评团根据上报情况进行汇总并做前期准备。
3.考核评审团根据上交资料和现场考评进行最终认定，评比精品社团、优秀社团、优秀指导老师和优秀团员。
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蒲东中心学校初中部社团考核细则为进一步加强对我校学生社团的有效管理，充分调动各社团活动的积极性、创造性，推进学生社团工作的制度化、规范化，根据学校有关规定和《学生社团活动实施方案》，制定本细则，由校团委具体实施。
一、学期基本任务（10分）
1、上交社团学期工作计划、工作总结、社团注册登记表、社员名单，延时上交每项扣1分，未上交每项扣2分。
2、社团干部或辅导老师无故缺席相关会议每人次扣1分。
二、社团集中活动（50分）
1、计划每学期10次社团集中活动课，每次满分5分。
学校未安排则统一不计分；无特殊原因未开展每次计0分；因雨雪天气或场地被学校占用等特殊原因而未开展则计本次以开展活动社团平均分。
学校实际安排少于10次的则以每次5分补齐，超过10次各社团采用较高得分。
2、团委抽查到社员缺勤但社团实际未记录的每人次扣0.5分；有吃零食、玩手机、打闹、谈情说爱等违纪行为的每人次扣1分；活动场地卫生未维持，社员丢垃圾较多扣1分，设施、器材无故损坏丢扣1分；指导老师未到扣2分，到场但完全不指导不管理扣1分；活动没有教学或指导性材料扣1分。
三、社团课余活动的开展（26分）
1、每周利用非教学时间开展１次社内活动（20分）：少开展1次
扣4分，开展但存在问题则酌情扣分：未提前申请扣2分，无任何活动材料扣1分，组织不力，活动效果差扣1分，社员参与率低于50%扣1分，但每次总扣分不超过4分。
2、每学期至少开展1次超越本社团范围的大型活动（6分）：未开展计0分；开展但存在问题则酌情扣分：未申报扣3分，无方案扣2分，无总结或结果扣2分，组织不力，活动效果差扣2分，参加人数（含观众）低于本社团总人数80%或参与面窄扣2分，总扣分不超过6分；开展2次或以上则以较好1次评分，另加2分。
四、社团日常管理（14分）
1、每学期末进行社员人数统计，与学期初人数相比，增加15%以上加1分，增加30%以上加2分；少15%以上的扣1分，少30%以上的扣2分。
2、未按要求及时更新社团名单，每次扣2分。
3、未经团委批准，社团人员利用上课、晚自习时间到班找人或开会的每次扣2分。
4、社团会长或者副会长以上干部出现违纪行为被学校通报，每人次扣1分。
5、未根据实际工作表现推荐“优秀社团干部”的每次扣2分。
6、社团出现重大安全事故的每次扣5分。
7、借用学校物品未及时归还和清洁的社团每次扣2分。
五、其他可加分项目
1、社团间合作开展活动成效及影响显著每次加2分，影响及效果
一般每次加1分。
2、社团全期活动材料多，且进行规范整理加2分。
3、结合本社团特点积极参加社会实践活动，社会形象好加2分，一般加1分。
4、协办校级以上大型活动或提供节目，校级的每次加2分，镇级的每次加3分，市级的每次加4分。
5、社团代表在比赛中获奖，校级的每次加2分，镇级的每次加3分，市级的每次加4分，省级的每次加5分，国家级的每次加6分。
6、社员在刊物、广播台、网站等媒体投稿并被录用，校级每篇加1分，镇级每篇加2分，市级每篇加3分，省级每篇加4分，国家级每篇5分。
7、社团获得镇级荣誉每次加3分，市级荣誉每次加4分，获得省级荣誉每次加6分，获得国家级荣誉每次加8分。
六、说明
1、前四大项满分100分，每大项分值不低于0分，第五项分值不高于30分。
2、学期末对社团考核总分进行排位，前30%评为“优秀社团”。
3、社团排位在后20%且得分低于70分的社团辅导教师在进行学校量化时给予扣200分的处罚，并且通报批评，取消其社团组织。
4、“优秀社团”的指导老师学校将对其进行一定奖励，并颁发荣誉证书。