《眼睛和眼镜》PPT
合集下载
眼睛和眼镜课件
03
近视与眼镜的关系
近视的形成与原因
01
02
03
遗传因素
近视具有一定的遗传倾向 ，尤其是高度近视。
环境因素
长时间近距离看电子屏幕 、缺乏户外活动等环境因 素也是导致近视的主要原 因。
生活习惯
不良的读书写字姿势、光 线不足或过强等生活习惯 也会增加近视的风险。
近视对生活的影响
影响生活质量
近视会影响视力，导致生 活不便，如看不清远处的 物体、影响学习和工作等 。
眼睛和眼镜PPT课件
• 眼睛的结构与功能 • 眼镜的种类与选择 • 近视与眼镜的关系 • 眼镜的发展与未来趋势 • 眼睛健康与眼镜文化的传播
01
眼睛的结构与功能
眼球的结构
眼球壁
眼球最外层，分为三层，由外向 内分别为纤维膜、血管膜和视网
膜。
角膜
眼球前部的透明膜，光线由此进 入眼内。
巩膜
眼球后部白色坚韧的膜，保护眼 球。
及早发现和干预近视，有助于控制近 视的发展。
佩戴合适的眼镜
如需要矫正视力，应选择合适的眼镜 或隐形眼镜，以减轻眼睛负担。
04
眼镜的发展与未来趋势
眼镜的发展历程
古代眼镜
最早的眼镜可以追溯到13世纪末期的意大利，当时是使 用透明宝石或磨光的玻璃制作的单片眼镜。
文艺复兴时期
随着文艺复兴运动的兴起，眼镜开始在欧洲普及，制作材 料也从透明宝石和玻璃发展到了水晶和有色玻璃。
根据需求选择
根据不同的需求选择不同类型 的眼镜，如户外运动、办公等
。
眼镜的保养与清洁
定期清洗
定期用温和的肥皂水清洗眼镜，去除污垢和 油脂。
正确存放
将眼镜放在干燥、阴凉的地方，避免阳光直 射和高温。
《眼睛和眼镜》PPT
眼附属器
眼附属器包括眼睑、结膜、泪器和眼 外肌等，它们对眼球起到保护、运动 和分泌等作用。
眼睛的功能
1 2
3
视觉感知
眼睛能够接收外界的光线，并将其转换为神经信号，传递到 大脑，使我们能够感知视觉信息，包括形状、颜色、运动和 深度等。
调节焦距
眼睛通过调节晶状体的形状来改变焦距，使我们能够清晰地 看到不同距离的物体。
镜框护理
若镜片表面出现划痕或磨损，可尝试 使用专业的镜片抛光布进行抛光处理 。
05
眼镜与生活质量
眼镜对生活的影响
01
02
03
提高视力
眼镜可以帮助矫正视力， 使近视、远视或散光患者 看清楚物体，提高生活质 量。
减轻眼睛疲劳
对于长时间用眼的人群， 如学生或电脑工作者，眼 镜可以减轻眼睛的疲劳感， 减少眼部不适。
眼镜的未来趋势
随着科技的不断进步和人们生活 质量的提高，眼镜的功能和款式 也将不断更新和升级。
未来眼镜可能会更加环保，使用 更加可持续的材料和生产方式， 以减少对环境的影响。
未来眼镜可能会更加智能化，具 备更多的功能，如语音助手、健 康监测等。
未来眼镜可能会更加个性化，根 据每个人的不同需求和特点进行 定制。
的视觉矫正效果。
详细描述
老花眼镜的度数通常在+1.00D到+3.00D之间，表示镜片的凸度。度数越高，镜片的凸度越大，使光线更加 会聚，从而矫正更严重
04
如何保护眼睛与正确使用眼 镜
眼睛保健方法
保持足够的睡眠时间
充足的睡眠有助于缓解 眼睛疲劳，促进眼部健
康。
均衡饮食
摄入富含维生素A、C 、E和Omega-3脂肪酸 的食物，如胡萝卜、菠 菜、鱼等，有助于保护
眼附属器包括眼睑、结膜、泪器和眼 外肌等，它们对眼球起到保护、运动 和分泌等作用。
眼睛的功能
1 2
3
视觉感知
眼睛能够接收外界的光线，并将其转换为神经信号，传递到 大脑，使我们能够感知视觉信息，包括形状、颜色、运动和 深度等。
调节焦距
眼睛通过调节晶状体的形状来改变焦距，使我们能够清晰地 看到不同距离的物体。
镜框护理
若镜片表面出现划痕或磨损，可尝试 使用专业的镜片抛光布进行抛光处理 。
05
眼镜与生活质量
眼镜对生活的影响
01
02
03
提高视力
眼镜可以帮助矫正视力， 使近视、远视或散光患者 看清楚物体，提高生活质 量。
减轻眼睛疲劳
对于长时间用眼的人群， 如学生或电脑工作者，眼 镜可以减轻眼睛的疲劳感， 减少眼部不适。
眼镜的未来趋势
随着科技的不断进步和人们生活 质量的提高，眼镜的功能和款式 也将不断更新和升级。
未来眼镜可能会更加环保，使用 更加可持续的材料和生产方式， 以减少对环境的影响。
未来眼镜可能会更加智能化，具 备更多的功能，如语音助手、健 康监测等。
未来眼镜可能会更加个性化，根 据每个人的不同需求和特点进行 定制。
的视觉矫正效果。
详细描述
老花眼镜的度数通常在+1.00D到+3.00D之间，表示镜片的凸度。度数越高，镜片的凸度越大，使光线更加 会聚，从而矫正更严重
04
如何保护眼睛与正确使用眼 镜
眼睛保健方法
保持足够的睡眠时间
充足的睡眠有助于缓解 眼睛疲劳，促进眼部健
康。
均衡饮食
摄入富含维生素A、C 、E和Omega-3脂肪酸 的食物，如胡萝卜、菠 菜、鱼等，有助于保护
人教版八年级物理上册《眼睛和眼镜》PPT课件
探究新知
知知识识点点 33 远视眼及其矫正 远视眼的产生原因
晶状体太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力太弱，近物的像成在 视网膜的后面。
近处一点的光会聚 在视网膜后。
在视网膜上形成一个模糊的光斑。
探究新知
远视眼的矫正
利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透镜制作的远视眼镜（老 花镜）可以得到矫正。
矫正后，来自近处物体的光会聚在视网膜上。
对 比 ， 发 现 了 什
成 像 原 理 相 同
么
？
探究新知
照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像？
调焦
实 质
调节像距
人眼如何使远近不同的物 体都在视网膜上成清晰的像？
探究新知
正常眼睛的调节
播点 放击 视图 频片
播点 放击 视图 频片
由看远物改为看近物时，如 果晶状体不改变的话，像会成在 视网膜的后面。此时，晶状体会 变厚，增强折光能力，即：通过 缩短焦距来减小像距，使视网膜 后的像移到视网膜上。
容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是 （ A ）
A．甲乙
B．甲丁
C．丙乙
D．丙丁
课堂检测 基础巩固题
4. 小莉和外公视力都不正常，小莉看书总把书放得很近，而她外
公看报纸时却把报纸放得很远，小莉和外公应分别戴什么样的眼
镜矫正视力？ （ ）D
A．都是凸透镜
B．都是凹透镜
C．凸透镜和凹透镜
素养目标
2.通过分析近视和远视形成的原因，了解眼镜是怎 样矫正视力的。 1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。
探究新知
物体
思考 如何看到？
人眼
探究新知
知知识识点 11 眼睛
教科版《4.4眼睛和眼镜》ppt课件
像距几乎是不变的。当物距改
变时，通过调节焦距来得到清
晰的像。
17
祝同学们本节课 学习愉快
谢谢合作
4、远视眼的成因及矫正
远视眼的矫正
晶状体太（薄 ），折射 能力太（ 弱 ）或眼球 前后方向上太（短 ）， 近处物体成像于视网膜 （ 后 ）。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
充实你的笔记
三 远视眼及其矫正
1 远视眼形成原因 : 晶状体太薄， 折光能力弱，物体成像在视网膜的后 面，视网膜上只形成一个模糊的光斑.
正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距
离大约是25cm,这个距离叫明视距离。 预防近视眼的措施之一,就是读写时眼睛与书
本的距离应保持在25cm.
创新探究二：
给美人鱼设计眼镜
在清亮的水中人睁开眼睛，会 发现一切模糊不清。这是因为光 从水中进入眼睛，会减弱眼睛的 折射能力，使像成在视网膜的后 面。生活在水中的美人鱼能看清 水中物体，是因为她的晶状体比 人眼的凸的多，近似球形，增强 了它的折射能力。当她来到陆地 上就成了 近视眼 ，在陆地上她 要看清物体，就必须戴上
第四章第六节
神奇的眼睛
眼睛的结构及成像原理
充实你的笔记
一 眼睛的结构及原理：
1体. 结的构光：会晶—聚—状在—体——相—视-—当网—于—膜—一上个，凸形透成镜物，体它的把像来. 自物 2. 眼睛是怎样以看清远近不同的物体.
晶状体自动调节焦距 3.眼睛成像的原理:
U>2f 倒立缩小的实像 f<v<2f
二、人眼看清远近物体的原理： 晶状体的 调节作用
当看远处的物体时，睫状 体放松，晶状体变薄，焦距变 大，折射光的本领变弱，远处 来的光线恰好会聚在视网膜上， 眼球可以看清远处的物体。
《眼睛和眼镜》课件ppt
远视的分类
根据远视度数的不同，远视可分为轻度远视、中度远视和高度远视。
远视的原因
远视的原因与近视相反，主要是眼球发育不良、眼球前后轴较短等。
近视和远视的矫正方法
配戴眼镜
对于近视和远视患者，一般需要配戴眼镜来矫正 视力。
手术治疗
对于成年人、近视度数稳定、无其他禁忌症的患 者，可以考虑进行手术治疗，如准分子激光角膜 切削术、激光角膜热成形术等。
眼镜的发展历史
19世纪中期，德国发明家发明了第一副安全镜片，这种镜片 可以防止强烈阳光对眼睛的刺激，同时减少眼部疲劳。
20世纪初，随着科学技术的不断发展，眼镜的制造技术也不 断改进，出现了许多新型眼镜，如防蓝光镜、渐进多焦点镜 等。
眼镜的种类和用途
按用途分类
按材质分类
主要有近视镜、远视镜、老花镜、双光镜、 渐进多焦点镜等。
《眼睛和眼镜》课件ppt
xx年xx月xx日
contents
目录
• 眼睛的概述 • 眼镜的发明和发展 • 近视和远视的原理 • 眼睛的保护和眼镜的挑选 • 眼睛和眼镜的科学常识 • 其他相关知识
01
眼睛的概述
眼睛的构造
眼球
眼球壁、角膜、虹膜、晶状体、玻璃体
眼附属器
眼睑、结膜、泪腺、眼外肌、眉
眼睛的生理功能
均衡饮食
多摄入富含维生素A、C、E和 Omega-3脂肪酸等营养素的食物， 有助于保护眼睛健康。
正确使用电脑和手机
使用电脑和手机时，保持正确的姿 势和距离，避免过度用眼。
挑选合适的眼镜
确定眼镜类型
根据个人需要选择合适的眼镜类型，如近 视、远视或太阳镜等。
选择合适的镜片
根据个人需求和验光结果选择合适的镜片 ，如防蓝光、偏光等。
根据远视度数的不同，远视可分为轻度远视、中度远视和高度远视。
远视的原因
远视的原因与近视相反，主要是眼球发育不良、眼球前后轴较短等。
近视和远视的矫正方法
配戴眼镜
对于近视和远视患者，一般需要配戴眼镜来矫正 视力。
手术治疗
对于成年人、近视度数稳定、无其他禁忌症的患 者，可以考虑进行手术治疗，如准分子激光角膜 切削术、激光角膜热成形术等。
眼镜的发展历史
19世纪中期，德国发明家发明了第一副安全镜片，这种镜片 可以防止强烈阳光对眼睛的刺激，同时减少眼部疲劳。
20世纪初，随着科学技术的不断发展，眼镜的制造技术也不 断改进，出现了许多新型眼镜，如防蓝光镜、渐进多焦点镜 等。
眼镜的种类和用途
按用途分类
按材质分类
主要有近视镜、远视镜、老花镜、双光镜、 渐进多焦点镜等。
《眼睛和眼镜》课件ppt
xx年xx月xx日
contents
目录
• 眼睛的概述 • 眼镜的发明和发展 • 近视和远视的原理 • 眼睛的保护和眼镜的挑选 • 眼睛和眼镜的科学常识 • 其他相关知识
01
眼睛的概述
眼睛的构造
眼球
眼球壁、角膜、虹膜、晶状体、玻璃体
眼附属器
眼睑、结膜、泪腺、眼外肌、眉
眼睛的生理功能
均衡饮食
多摄入富含维生素A、C、E和 Omega-3脂肪酸等营养素的食物， 有助于保护眼睛健康。
正确使用电脑和手机
使用电脑和手机时，保持正确的姿 势和距离，避免过度用眼。
挑选合适的眼镜
确定眼镜类型
根据个人需要选择合适的眼镜类型，如近 视、远视或太阳镜等。
选择合适的镜片
根据个人需求和验光结果选择合适的镜片 ，如防蓝光、偏光等。
《眼睛和眼镜》课件ppt
根据散光度数分类，可分为轻度（ ≤0.25D）、中度（0.25D--0.50D ）、高度（>0.50D）。
主要包括遗传因素、发育因素以 及不良的卫生习惯等。
04 散光的防治方法
主要包括保持良好的阅读姿势、减 少阅读时间、适当休息、多做眼保 健操以及配戴合适的矫正眼镜等。
老花的防治
老花的定义
老花是指随着年龄的增长，眼睛的调节能力逐渐下降，导致近距 离阅读模糊不清。
眼睛的功能
01
02
03
视觉
眼睛能够接收并感知外界 的光线，形成图像，进而 传递给大脑进行识别和理 解。
运动协调
眼睛的注视和扫视能力与 头部和身体的运动相协调 ，保持身体平衡和避免危 险。
情感表达
眼睛是表达情感的重要器 官之一，通过眼神交流可 以传达情感和意图。
眼睛的发育与变化
新生儿期
新生儿期是视力快速发展 的时期，从最初的感光到 逐渐能够看清周围的事物 。
幼儿期
幼儿期是视力进一步精细 发展的时期，孩子逐渐能 够识别细节和更远的距离 。
青少年期
青少年期是视力达到成熟 的时期，但长时间的学习 和不良的用眼习惯可能导 致近视等问题的发生。
02 眼镜的基本概念
眼镜的起源与发展
眼镜的起源
起源于13世纪，最初由意大利人发明，用于纠正视力缺陷。
眼镜的发展
随着时间的推移，眼镜逐渐普及，并发展出更多种类和功能。
。Leabharlann 老花的形成原因老花是由于随着年龄的增长， 晶状体弹性减弱，调节能力下
降所致。
老花的矫正
老花可用凸透镜（如：老花镜 ）矫正，使平行光线经眼的屈 光系统屈折后形成的焦点前移 落在视网膜上，从而看清近处
的物体。
主要包括遗传因素、发育因素以 及不良的卫生习惯等。
04 散光的防治方法
主要包括保持良好的阅读姿势、减 少阅读时间、适当休息、多做眼保 健操以及配戴合适的矫正眼镜等。
老花的防治
老花的定义
老花是指随着年龄的增长，眼睛的调节能力逐渐下降，导致近距 离阅读模糊不清。
眼睛的功能
01
02
03
视觉
眼睛能够接收并感知外界 的光线，形成图像，进而 传递给大脑进行识别和理 解。
运动协调
眼睛的注视和扫视能力与 头部和身体的运动相协调 ，保持身体平衡和避免危 险。
情感表达
眼睛是表达情感的重要器 官之一，通过眼神交流可 以传达情感和意图。
眼睛的发育与变化
新生儿期
新生儿期是视力快速发展 的时期，从最初的感光到 逐渐能够看清周围的事物 。
幼儿期
幼儿期是视力进一步精细 发展的时期，孩子逐渐能 够识别细节和更远的距离 。
青少年期
青少年期是视力达到成熟 的时期，但长时间的学习 和不良的用眼习惯可能导 致近视等问题的发生。
02 眼镜的基本概念
眼镜的起源与发展
眼镜的起源
起源于13世纪，最初由意大利人发明，用于纠正视力缺陷。
眼镜的发展
随着时间的推移，眼镜逐渐普及，并发展出更多种类和功能。
。Leabharlann 老花的形成原因老花是由于随着年龄的增长， 晶状体弹性减弱，调节能力下
降所致。
老花的矫正
老花可用凸透镜（如：老花镜 ）矫正，使平行光线经眼的屈 光系统屈折后形成的焦点前移 落在视网膜上，从而看清近处
的物体。
人教版物理八年级上册 第五章第4节 眼睛和眼镜课件(共26张PPT)
远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是（ A ）
A．远视眼镜片，对光线有会聚作用 B．远视眼镜片，对光线有发散作用 C．近视眼镜片，对光线有会聚作用 D．近视眼镜片，对光线有发散作用
眼睛
角膜和晶状体
相当于一个凸透镜
视网膜
相当光屏
睫状体
改变晶状体的形状（对光的偏折能力）
看远处 看近处
睫状体放松 睫状体收缩
近视眼
睫状体 瞳孔 角膜 晶状体 相当于一个凸透镜
视网膜
视神经 玻璃体
调节晶状体的形状
睫状体
睫状体放松 晶状体变薄
对光的偏折 能力弱
睫状体收缩 晶状体变厚
对光的偏折 能力强
视网膜
承接像，相当于光屏
视神经
视网膜上有感光细胞， 受到光的刺激时产生信 号，视神经把这个信号 传输给大脑，我们就看 到了物体。
照相机通过改变__像__距__来成远近不同的物体的像；
眼睛通过睫状体改变晶状体的_形__状__来成远近不同的
物体的像；
（即厚薄、对光的偏折能力）
要使物体射来的光刚好会聚在视网膜上：
看_近__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力更大，即晶状体 更_厚__，此时睫状体_收__缩__；
看_远__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力较小，即晶状体 较_薄__，此时睫状体_放__松__；
A．晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜
甲
B．景物在视网膜上成的是虚像
C．甲图是观察远处景物的光路图
D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
乙
2．图中属于近视眼及其矫正原理图的是（ A ）
A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和乙 D．丙和丁
3．某同学利用探究凸透镜成像规律的装置探究“视力矫正”原理， 如图，光屏上得到模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和 烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了；移走眼镜片后，稍微将光屏
A．远视眼镜片，对光线有会聚作用 B．远视眼镜片，对光线有发散作用 C．近视眼镜片，对光线有会聚作用 D．近视眼镜片，对光线有发散作用
眼睛
角膜和晶状体
相当于一个凸透镜
视网膜
相当光屏
睫状体
改变晶状体的形状（对光的偏折能力）
看远处 看近处
睫状体放松 睫状体收缩
近视眼
睫状体 瞳孔 角膜 晶状体 相当于一个凸透镜
视网膜
视神经 玻璃体
调节晶状体的形状
睫状体
睫状体放松 晶状体变薄
对光的偏折 能力弱
睫状体收缩 晶状体变厚
对光的偏折 能力强
视网膜
承接像，相当于光屏
视神经
视网膜上有感光细胞， 受到光的刺激时产生信 号，视神经把这个信号 传输给大脑，我们就看 到了物体。
照相机通过改变__像__距__来成远近不同的物体的像；
眼睛通过睫状体改变晶状体的_形__状__来成远近不同的
物体的像；
（即厚薄、对光的偏折能力）
要使物体射来的光刚好会聚在视网膜上：
看_近__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力更大，即晶状体 更_厚__，此时睫状体_收__缩__；
看_远__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力较小，即晶状体 较_薄__，此时睫状体_放__松__；
A．晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜
甲
B．景物在视网膜上成的是虚像
C．甲图是观察远处景物的光路图
D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
乙
2．图中属于近视眼及其矫正原理图的是（ A ）
A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和乙 D．丙和丁
3．某同学利用探究凸透镜成像规律的装置探究“视力矫正”原理， 如图，光屏上得到模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和 烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了；移走眼镜片后，稍微将光屏
《眼睛和眼镜》PPT教学课件
3.图中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路，在
A、B、C、D四种光路中， AC 描述了正常眼的成像情况；
D 描述了近视眼的成像情况，可以用
B 描述了远视眼的成像情况，可以用
凹透 镜矫正；
凸透 镜矫正.
4.小刚进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼
镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图甲在光屏上得到了一个清晰
课前预习
(阅读课本P100~102，完成以下问题)
1.眼睛看物体时和 照相机
晶状体和角膜
胶片
倒立
的成像原理一样，眼睛中的
相当于一个凸透镜，而视网膜相当于
，根据成像的条件可知，物体在视网膜上成的是
、 缩小
的 实
像.
2.依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限点叫做
远点
和 近点
.正常眼睛的远点在 无限远
方.所以我们要让进入眼睛的光提前发散，
在眼睛前方放 凹透 镜，使像成在视网膜上.
5.远视眼只能看清 远处 的物体，看不清 近处
的物体.
6.认真观察课本P101图5.4－4，观察远视眼同学的眼睛，远
视眼的晶状体太 薄
，折光能力太 弱
会聚在视网膜的 后
方.所以我们要让进入眼睛的光提前
会聚，在眼睛前方放 凸透
，来自远处的光
镜，使像成在视网膜上.
课堂导学
知识点一
眼睛
【例1】人的眼睛很像一架
照相机 (选填“投影仪”或“照相机”)，
晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，登高远眺时，睫状体放
松，晶状体的焦距
变长 (选填“变短”或“变长”)；读书写字时，
睫状体收缩，晶状体的焦距 变短 (选填“变短”或“变长”)，眼
眼睛和眼镜PPTPPT课件.ppt
（一）关于眼睛
1、关于眼睛，同学们想知道什么？
一、人眼看物原理：类似照相机的凸透镜成像
角膜 晶状体
视网膜
角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜。 视网膜则相当于一个光屏。
正常的眼睛
• 晶状体、角膜等组织共同作用相当于一个凸 透镜，从物体发出的光线经过它会聚在视网 膜上，形成物体的像。
• 远眺时：睫状体放松，晶状体较薄，焦距较
当睫状体收缩时，晶状体 变厚，近处来的光线恰好会 聚在视网膜上，眼球可以看 清近处的物体。
三、近视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太厚，折光能力 太强，成像于视网膜前。
配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
四、远视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
C、像成在视网膜前；D、像成在视网膜前。
4、有+250度-200度的眼睛片，它们的 焦距分别是多少？近视眼配戴哪个？
0.4m、0.5m、 -200度
课堂练习：
1、在正常情况下，视网膜上接收到的像是 实像 ；加上矫正 眼镜后，视网膜上接收到的像是 实 像。（填“实 ”或“虚”）
2、近视眼只能看近处的物体可能的原因是（ A、D ） A、晶状体太厚；B、晶状体太薄； C、像成在视网膜后；D、眼球太长。
3、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是（ A、B ） A、眼球太短；B、晶状体太薄；
正常眼睛，近视眼睛，远视眼睛
• 三者的区别： • 正常 眼睛看到的是什么像？ • 近视眼睛和远视眼睛经是透镜焦度？
焦距的倒数，Φ=1/f，单位：m-1 2、什么是眼镜的度数？
镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100Φ,单位：度 3、眼镜的正、负度数是什么意思？ 眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜
1、关于眼睛，同学们想知道什么？
一、人眼看物原理：类似照相机的凸透镜成像
角膜 晶状体
视网膜
角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜。 视网膜则相当于一个光屏。
正常的眼睛
• 晶状体、角膜等组织共同作用相当于一个凸 透镜，从物体发出的光线经过它会聚在视网 膜上，形成物体的像。
• 远眺时：睫状体放松，晶状体较薄，焦距较
当睫状体收缩时，晶状体 变厚，近处来的光线恰好会 聚在视网膜上，眼球可以看 清近处的物体。
三、近视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太厚，折光能力 太强，成像于视网膜前。
配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
四、远视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
C、像成在视网膜前；D、像成在视网膜前。
4、有+250度-200度的眼睛片，它们的 焦距分别是多少？近视眼配戴哪个？
0.4m、0.5m、 -200度
课堂练习：
1、在正常情况下，视网膜上接收到的像是 实像 ；加上矫正 眼镜后，视网膜上接收到的像是 实 像。（填“实 ”或“虚”）
2、近视眼只能看近处的物体可能的原因是（ A、D ） A、晶状体太厚；B、晶状体太薄； C、像成在视网膜后；D、眼球太长。
3、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是（ A、B ） A、眼球太短；B、晶状体太薄；
正常眼睛，近视眼睛，远视眼睛
• 三者的区别： • 正常 眼睛看到的是什么像？ • 近视眼睛和远视眼睛经是透镜焦度？
焦距的倒数，Φ=1/f，单位：m-1 2、什么是眼镜的度数？
镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100Φ,单位：度 3、眼镜的正、负度数是什么意思？ 眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜
5.4 眼睛和眼镜 课件(共30张PPT)
情境1 通过医院的健康宣传栏了解眼球结构
一、眼睛
在医院的健康宣传栏上，小明看到了如图所示的人眼结构图.
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状， 从而调节晶状体对光的折射能力
视网膜相当 于光屏
瞳孔相当于照相机的光圈
眼球好像一架照相机， 晶状体和角膜共同作 用相当于凸透镜
第4节 眼睛和眼镜
思考 我们每天用眼睛看东西，眼睛是怎样成像的?
刻度在一倍焦距之内，根据凸透镜成像规律，成的是正立、放大的虚像； 凸透镜对光具有会聚作用，我们可以利用这种透镜来矫正远视眼
第4节 眼睛和眼镜 说明像成在了视网膜的前方——近视眼的成因
4. 某同学为进一步了解“视力矫正”的原理，利用蜡烛、凸透镜和光屏
进行实验．当各器材位置在图所示位置时，光屏上接收到的像较为模糊，
近视成像于视网膜前
近视眼成因：
晶状体太厚，折光能力太强，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前， 到达视网膜时已经不是一点，而是一个模糊的光斑了.
第4节 眼睛和眼镜
思考 近视眼应该如何矫正呢？应该配戴凹透镜还是凸透镜呢？
实验模拟近视眼的成因及矫正
点击播放视频
近视眼的矫正： 配戴对光有发散作用的凹透镜.
物体呢？
近视眼是如何 形成的，该如 何矫正呢？
生活中该如何 保护眼睛，预 防近视呢？
远视眼是如何 形成的，该如 何矫正呢？
眼睛的度数 与镜片焦距 有什么关系？
知识线 眼睛
近视眼及其矫正
远视眼及其 矫正
眼镜的度数
第4节 眼睛和眼镜
学习目标
1. 了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的. 2. 通过了解晶状体的调节过程，知道人眼观察远处和近处物体都能看
成像原理：晶状体和角膜相当于_凸__透__镜_，把来自物体的光会聚在 视网膜上，形成物体的像.
眼睛和眼镜(5)PPT课件(人教版)
戴眼镜前
戴眼镜后
A．远视眼 凸透镜 C．远视眼 凹透镜
B．近视眼 凹透镜 D．近视眼 凸透镜
四清导航
5．(6分)小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相
比越来越近了，说明小华( B ) A．患上了近视眼，需要配戴凸透镜制成的眼镜
B．患上了近视眼，需要配戴凹透镜制成的眼镜
C．患上了远视眼，需要配戴凸透镜制成的眼镜
四清导航
17．如图所示，在光具座上依次放置点燃的蜡烛、装水的透明塑料袋、
光屏。装水的透明塑料袋是一个水透镜，塑料袋与装有少量水的注射器
相连，可通过注射器向塑料袋中加水或吸水来改变水透镜的厚度。
(1)用注射器向袋中加水时，透镜变厚，折光能力变____强____(填“强”或 “弱”)；
四清导航
(2)如图所示，若光屏上刚好得到了清楚的像，当用注射器吸走袋中的 一些水时，光屏上的像就变模糊了，为了使光屏上的像再变清楚，应 向____右____(填“左”或“右”)移动光屏。如不移动光屏使光屏上得 到清楚的像，可在烛焰与注水塑料袋间加一个____凸____透镜，这相当 于___远_____视眼的成因及改正。
物理
人教版 八年级上
四清导航
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
四清导航
1．眼睛好像一架神秘的照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于_凸__透__镜___， 在视网膜上成 __倒__立____、___缩__小___的____实____像。眼睛能看清远近不同的物 体是因为睫状体改变晶状体的形__状__（__或__厚__薄__程__度。）
D．患上了远视眼，需要配戴凹透镜制成的眼镜
四清导航
6 ． (4 分 )(202X·百 色 ) 如 图 所 示 是 一 种 视 力 改 正 的 模 型 ， 其 中 透 镜 A 是 ____凹____(填“凸”或“凹”)透镜，该模型是改正_____近___(填“近”或“远 ”)视眼。
眼睛和眼镜课件ppt
定期更换镜片或清洗保养
树脂镜片容易划伤，应定期更换以确保清晰视力。 镜片出现污渍、划痕等问题时，应及时清洗或更换。
定期到专业眼镜店进行眼镜的清洗保养和调校，确保佩戴舒适度和视力清晰度。
05 眼睛保健与视力保护策略
保持良好生活习惯和用眼姿势
保持正确的用眼姿势
适当运动
使用电脑、手机等电子设备时，应调 整屏幕高度和角度，使眼睛与屏幕保 持适当距离，避免过度用眼。
了解品牌信誉和售后服务
品牌信誉
在选购眼镜时，可以了解不同品牌的信誉和口碑。知名品牌通常有着更高的品质 保证和更完善的售后服务，但价格也可能相对较高。可以根据自己的需求和预算 来选择合适的品牌。
售后服务
良好的售后服务可以为消费者解决使用过程中遇到的问题和困难。在选购眼镜时 ，可以了解商家提供的售后服务内容和保修期限等信息，以便在使用过程中得到 及时的帮助和支持。
散光
表现为视力模糊、头痛等症状，主要由角膜或晶状体表面 不规则引起。预防措施包括佩戴合适的眼镜或隐形眼镜、 避免长时间用眼等。
远视
表现为视近物模糊，主要由眼球发育障碍或眼轴过短引起 。预防措施包括早期发现和干预、佩戴合适的眼镜等。
白内障
表现为视力逐渐下降、视物模糊等症状，主要由晶状体混 浊引起。预防措施包括避免长时间暴露在强烈阳光下、积 极治疗眼部炎症等。
详细介绍了眼睛的各个部分，包括角膜、虹膜、晶状体、视网膜 等，以及它们各自的功能和在视觉中的作用。
眼镜的种类与选择
讲解了不同类型的眼镜，如近视镜、远视镜、散光镜等，以及如 何选择适合自己的眼镜。
眼睛保健与常见眼病
介绍了如何保护眼睛、预防常见眼病，如近视、远视、青光眼等， 以及相应的治疗方法。
《眼睛和眼镜教学》课件
控制近视发展
对于青少年近视患者，佩戴合适的眼 镜能够控制近视的发展。
眼镜与眼睛健康的注意事项
选择合适的眼镜
根据个人的视力状况和需 求选择合适的眼镜，不要 随意配戴别人的眼镜。
定期检查
定期进行眼科检查，确保 眼镜度数和眼部状况的准 确性。
注意清洁
定期清洁眼镜，避免眼镜 上的污垢和细菌对眼睛造 成伤害。
谢谢
THANKS
老花眼镜
用于矫正老花眼，提高视力清 晰度。
眼镜的选择
根据度数选择
根据验光结果选择适合的眼镜 度数。
根据镜片材质选择
选择轻便、不易破碎的镜片材 质。
根据镜框材质选择
选择舒适、耐用的镜框材质。
根据个人喜好选择
根据个人喜好选择镜框颜色、 款式等。
眼镜的保养
定期清洗
定期用柔软的布擦拭镜 片和镜框，去除灰尘和
保护作用
眼睛对光线的过滤和反射作用可以 减少有害光线对眼睛的伤害，同时 泪液的分泌也有助于清洁眼睛。
眼睛的重要性
生活必需
眼睛是人类感知外界的重要器官 ，对于我们的生活、学习和工作 都至关重要。没有眼睛，我们将
无法正常地与世界互动。
健康关联
眼睛的健康状况与全身健康密切 相关。一些眼部疾病如青光眼、 白内障等如果不及时治疗，可能
减轻眼睛疲劳
佩戴合适的眼镜可以减轻 眼睛长时间看电脑、手机 等电子屏幕的疲劳感。
预防眼疾
正确佩戴眼镜可以降低患 上眼疾的风险，如结膜炎 、角膜炎等。
眼镜对视力的影响
矫正视力
眼镜能够矫正近视、远视、散光等视 力问题，提高视觉清晰度。
防止视力进一步恶化
对于已经患有眼疾的人来说，佩戴眼 镜可以防止视力进一步恶化。
物理34《眼睛和眼镜》(人教版八年级上)精品PPT课件
烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左
侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧
内壁相当于视网膜.如图所示是一些同学
描绘近视眼矫正的方法和光路,其中达到
近视眼矫正目的C 的是(
)
例2：小明的眼镜是+200度，他的眼睛 是 远视眼 ，镜片的焦距是： 0.5 m， 是 凸透镜 （凸透镜或凹透镜）
保护我们的眼睛已经刻不容缓！！！
学习并没有结束，希望继续努力
预防措施
1、不要边走边读； 2、不要躺在床上阅读； 3、不要在过强或过弱的光线下阅读；
4、不要长时间玩游戏；…………
小结： 一、人眼看物原理： 二、人眼看清远近物体的原理： 三、近、远视眼及其矫正 四、眼镜的度数：D=100/f
保护我们的眼睛！！
课堂练习：
1、在正常情况下，视网膜上接收到的像是 实 像 ；加上矫 正眼镜后，视网膜上接收到的像是 实 像。（填“实 ”或 “虚”） 2、近视眼只能看清近处的物体可能的原因是（ A ）
A、晶状体太厚；B、晶状体太薄； C、像成在视网膜后。
3、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是（ B ） A、像成在视网膜前；B、晶状体太薄； C、像成在视网膜前。
4、有+250度-200度的眼睛片，它们的焦距分别是多少？ 近视眼配戴哪个？
0.4m、0.5m、 200度
； 题材股 jch36kcf
四. 眼睛
一、眼睛的结构
睫状体 角膜 晶状体 瞳孔
虹膜
玻璃体
视网膜 通往大脑的神经
二、人眼看物原理： 类似照相机的凸透镜成像
角膜
晶状体 瞳孔
视网膜Biblioteka 角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜。 视网膜则相当于一个光屏。 瞳孔则相当于光圈
《眼睛与眼镜》课件
镜框材质
根据个人喜好和脸型选择不同 材质和款式的镜框，如金属、
塑料、木质等。
功能性需求
根据个人需求选择具有防紫外 线、抗蓝光等功能的眼镜。
不同人群的眼镜选择
01
02
03
学生
适合选择轻便、舒适的眼 镜，以减少学习疲劳和提 高学习效率。
成年人
适合选择款式时尚、符合 个人气质的眼镜，以提升 自身形象和气质。
个人的需求和特点进行定制。
环保材料
随着环保意识的提高，未来的眼 镜可能会采用更多的环保材料，
减少对环境的负担。
03
使用专门的镜片清洁剂和布，避免刮伤镜片。
眼镜的更换与维护
定期检查眼镜
定期到眼镜店或眼科医生处检查眼镜，以确保镜片和框架的完好 。
更换破损的眼镜
如果眼镜出现裂纹、刮痕或严重磨损，应及时更换。
注意眼镜的使用寿命
一般而言，树脂镜片的寿命为2-3年，玻璃镜片的寿命为5-7年 ，金属框架的寿命为5-10年。
老年人
适合选择易于清洁、轻便 、舒适的眼镜，以方便日 常生活和减少视觉疲劳。
03 眼镜的保护与保养
眼镜的清洁与保养
定期清洁眼镜
01
使用柔软的布轻轻擦拭眼镜的镜片和框架，以去除灰尘和污垢
。
避免使用含有化学物质的清洁剂
02
避免使用含有酒精、氨水等化学物质的清洁剂，以免损坏镜片
或框架。
清洁镜片时要小心
包括眼睑、结膜、泪器、眼外肌等， 具有保护、运动和分泌眼泪等功能。
视觉的形成过程
光线进入眼睛
光线通过角膜、晶状体等结构折 射后进入眼睛。
聚焦成像
光线在视网膜上聚焦，形成倒立的 光学影像。
信息处理
眼睛和眼镜ppt课件
眼镜行业的未来趋势
个性化定制
随着消费者对个性化需求的增加 ，眼镜行业将更加注重个性化定 制服务，以满足消费者的不同需
求。
智能化生产
随着科技的进步，眼镜行业将更 加注重智能化生产，以提高生产
效率和质量。
环保可持续发展
随着环保意识的提高，眼镜行业 将更加注重环保可持续发展，如 采用环保材料、减少废弃物等。
眼球前部的透明膜，光线由此进入眼 内。
眼球的结构
虹膜
位于角膜和晶状体之间 的圆环状薄膜，调节光
线进入眼内的量。
晶状体
透明弹性组织，调节光 线成像于视网膜上。
玻璃体
填充于晶状体和视网膜 之间的透明胶状物质。
视网膜
位于眼球后壁的内层， 包含大量感光细胞，负
责视觉信号的转换。
眼睛的功能
01
02
03
Hale Waihona Puke 04老花眼镜用于矫正老花眼， 使近距离的物体更 清晰。
近视眼镜
用于矫正近视，提 高视力清晰度。
散光眼镜
用于矫正散光，减 少光线折射对眼睛 的影响。
太阳眼镜
用于保护眼睛免受 紫外线的伤害，减 少眼部疲劳。
眼镜的选择
根据度数选择
根据验光结果选择适合的眼镜度数。
根据款式选择
根据个人喜好和脸型选择适合的眼镜款式。
光不能聚焦在视网膜上。
远视
由于眼球前后轴过短或角膜、 晶状体的曲率过小，导致平行 光不能聚焦在视网膜上。
散光
由于角膜、晶状体曲率不规则 ，导致光线无法在视网膜上形 成清晰的图像。
青光眼
眼内压升高导致视神经损伤和 视野缺损。
02
CHAPTER
眼镜的种类与选择
5-4 眼睛和眼镜 课件(共25张PPT)
A. 使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似 B. 人眼看物体时的成像情况与物体放在b点时的成像情况相似 C. 幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 D. 照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的
课堂讲解
例3：【解析】A中物体放在a点，u>2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机， 不符合题意；B中物体放在b点，u=2f，成倒立、等大的实像，一般用来求凸 透镜的焦距。眼睛看物体，眼睛相当于一架精密的照相机，不符合题意；C中 物体放在c点，2f>u>f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机，符合题意；D 中物体放在d点，u<f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜，不符合题意。
课堂讲解
例 2：当我们将物体拿到距离我们的眼睛很近时，物体就将模糊，这 是因为（ A ）
A. 物距太近，在视网膜成模糊的像 B. 视角变小，在视网膜上成模糊的像 C. 有少量的光将物体反射入到眼睛 D.物体和眼睛不在同一条直线上
课堂讲解
例 3：如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点 ，下列说法正确的是（C ）
课堂讲解
知识点2：近视眼、远视眼及其矫正 1.近视眼及其矫正 （2）近视眼的矫正：利用凹透镜使光发散的特点，在眼睛前 面放一个凹透镜，使来自远处物体的光发散，再经过晶状体折 射后，此时会聚点正好落在视网膜上，从而在视网膜上形成一 个清晰的像，如图所示。
课堂讲解
知识点2：近视眼、远视眼及其矫正 2.远视眼及其矫正 （1）远视眼：由于晶状体太薄导致光折射能力太弱，或者眼 球在前后方向上太短，因此来自近处一点的光还没有会聚成 一点便到达视网膜了，从而在视网膜上形成一个模糊的光斑， 会聚点在视网膜后方，远视眼也称为老花眼。远视眼的明视 距离比正常眼要远一些，因此你常会看到来看些读书时，常 将书离眼睛远一些，远视眼的特点是只能看清远处的物体， 而看不清近处的物体，如图所示。
课堂讲解
例3：【解析】A中物体放在a点，u>2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机， 不符合题意；B中物体放在b点，u=2f，成倒立、等大的实像，一般用来求凸 透镜的焦距。眼睛看物体，眼睛相当于一架精密的照相机，不符合题意；C中 物体放在c点，2f>u>f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机，符合题意；D 中物体放在d点，u<f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜，不符合题意。
课堂讲解
例 2：当我们将物体拿到距离我们的眼睛很近时，物体就将模糊，这 是因为（ A ）
A. 物距太近，在视网膜成模糊的像 B. 视角变小，在视网膜上成模糊的像 C. 有少量的光将物体反射入到眼睛 D.物体和眼睛不在同一条直线上
课堂讲解
例 3：如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点 ，下列说法正确的是（C ）
课堂讲解
知识点2：近视眼、远视眼及其矫正 1.近视眼及其矫正 （2）近视眼的矫正：利用凹透镜使光发散的特点，在眼睛前 面放一个凹透镜，使来自远处物体的光发散，再经过晶状体折 射后，此时会聚点正好落在视网膜上，从而在视网膜上形成一 个清晰的像，如图所示。
课堂讲解
知识点2：近视眼、远视眼及其矫正 2.远视眼及其矫正 （1）远视眼：由于晶状体太薄导致光折射能力太弱，或者眼 球在前后方向上太短，因此来自近处一点的光还没有会聚成 一点便到达视网膜了，从而在视网膜上形成一个模糊的光斑， 会聚点在视网膜后方，远视眼也称为老花眼。远视眼的明视 距离比正常眼要远一些，因此你常会看到来看些读书时，常 将书离眼睛远一些，远视眼的特点是只能看清远处的物体， 而看不清近处的物体，如图所示。
《眼睛和眼镜》课件
2023
《眼睛和眼镜》课件
目 录
• 眼睛的概述 • 眼镜的概述 • 眼睛和眼镜的关系 • 近视眼的形成及预防 • 远视眼的形成及保健 • 散光眼的形成及治疗 • 老花眼的形成及预防
01
眼睛的概述
眼睛的构造
眼球
包括角膜、虹膜、晶状体和眼底等结构。
眼附属器
包括眼睑、结膜、泪器和眼外肌等组织。
眼睛的功能
散光形成原因
散光的发生主要与眼球屈光面不正有关，如角膜和晶 状体等。晶状体位置倾斜、眼球壁变形以及眼睑压力 过大等都可能引起散光。此外，长期用眼姿势不正确 、视力疲劳、用眼过度、揉眼睛等不良习惯和遗传因 素也可能导致散光。
散光眼的治疗方法
配戴散光眼镜
对于轻度散光，不影响视力者可以不需要矫正，但应避免眼睛过度疲劳。若 散光影响视力，则需要到医院进行准确的验光和配镜，选择合适的散光镜片 进行矫正。
定期检查视力
避免使用过期眼部化妆 品
建议每半年或一年进行一次视力检查，以便 及时发现视力问题并采取相应措施。
如眼影、眼线笔等，防止眼部感染和过敏。
07
老花眼的形成及预防
老花眼的定义及形成原因
老花眼
随着年龄增长，眼睛逐渐出现调节能力下降，使得近处物体无法清晰聚焦。
形成原因
老花眼是由于眼睛晶状体硬化和变形引起的，与眼球前后轴长度变化、角膜曲率 变化、瞳孔大小变化等因素有关。
进行眼球运动
通过眼球上下左右移动，可以锻炼眼部肌 肉，缓解眼部疲劳。
控制用眼时间
连续用眼时间不宜过长，每隔45分钟左右 休息5-10分钟，可减轻眼部疲劳。
注意用眼卫生
保持手部清洁，避免用脏手揉眼睛，以防 感染。
THANK YOU.
《眼睛和眼镜》课件
目 录
• 眼睛的概述 • 眼镜的概述 • 眼睛和眼镜的关系 • 近视眼的形成及预防 • 远视眼的形成及保健 • 散光眼的形成及治疗 • 老花眼的形成及预防
01
眼睛的概述
眼睛的构造
眼球
包括角膜、虹膜、晶状体和眼底等结构。
眼附属器
包括眼睑、结膜、泪器和眼外肌等组织。
眼睛的功能
散光形成原因
散光的发生主要与眼球屈光面不正有关，如角膜和晶 状体等。晶状体位置倾斜、眼球壁变形以及眼睑压力 过大等都可能引起散光。此外，长期用眼姿势不正确 、视力疲劳、用眼过度、揉眼睛等不良习惯和遗传因 素也可能导致散光。
散光眼的治疗方法
配戴散光眼镜
对于轻度散光，不影响视力者可以不需要矫正，但应避免眼睛过度疲劳。若 散光影响视力，则需要到医院进行准确的验光和配镜，选择合适的散光镜片 进行矫正。
定期检查视力
避免使用过期眼部化妆 品
建议每半年或一年进行一次视力检查，以便 及时发现视力问题并采取相应措施。
如眼影、眼线笔等，防止眼部感染和过敏。
07
老花眼的形成及预防
老花眼的定义及形成原因
老花眼
随着年龄增长，眼睛逐渐出现调节能力下降，使得近处物体无法清晰聚焦。
形成原因
老花眼是由于眼睛晶状体硬化和变形引起的，与眼球前后轴长度变化、角膜曲率 变化、瞳孔大小变化等因素有关。
进行眼球运动
通过眼球上下左右移动，可以锻炼眼部肌 肉，缓解眼部疲劳。
控制用眼时间
连续用眼时间不宜过长，每隔45分钟左右 休息5-10分钟，可减轻眼部疲劳。
注意用眼卫生
保持手部清洁，避免用脏手揉眼睛，以防 感染。
THANK YOU.
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1)谁不希望自己拥有一双明澈的眼睛？“爱护眼睛，远 离近视”，是我们健康用眼主题。请你写一篇200字 的小文章谈谈近视的原因有哪些?如何预防近视? 2)保护学生的视力，有些地方要求学生用的书籍、资料 、练习本不再用白色纸张而是用特定的淡黄色纸张 ，请你谈谈你的感觉，并在课后查阅有关资料，弄 清其中的道理。 3)人类有许多东西是仿照动植物的一些特性而制造出来 的（即仿生学）。就是利用眼睛的调焦特性，人们 制造出调焦照相机和摄像机，请你查阅有关资料谈 谈它们的优点。
晶状体
玻璃体
角 膜 晶 状 体
视 网 膜
————
角膜
————
瞳孔
视 网 膜
光 屏
虹膜
视神经
凸 透 镜
成倒立缩小的实像
眼睛-----------照相机
晶状体
薄厚可调（物远变薄，物近变厚）
1)近视的同学谈谈感受;
2)讨论近视是怎么形成的？近视眼在生理结 构上有什么变化？ 3)如何矫正？如何预防？
晶状体变（厚）了， 不能变（薄 ）了, 折光能力太(强 ) 或眼球前 后方向上太（ 长）, 像成在视网膜的（ 前 ）方 用（ 凹 ）透镜进行矫正
1、凸凹透镜对光线有什么作用?
２、请完成下边表格
物体到凸透镜 像到透镜的距 像的特点 离 的距离 应用实例
u＞2f f＜u ＜2f u ＜f
3、用照相机照了近照，还想照远照，该怎么调 节？调节什么？
凸透镜的 厚薄影响凸透 镜的焦距。凸 透镜的厚度越 大，焦距越小， 对光线的会聚 能力越强。
睫状体
晶状体变（薄 ）了，不能变（厚 ）了， 弱 折光能力太（ ），或眼球前后方向上太 （ ），像成在视网膜的（ ）方。 短 后 用（ ）透镜进行矫正。 凸
眼睛的结构 和成像原理
角膜 晶状体————凸透镜 视网膜——————-光屏
成倒立缩小实像
眼 睛 和 眼 镜
眼睛的调节
看远物 晶状体变薄 看近物 晶状体变厚
厚薄可调
近视眼的成 因、矫正
成因：晶状体太厚 折光能力太强 像成在视网膜的前方 矫正： 凹透镜（对光线的发散作用）
远视眼的成 因、矫正
成因：晶状体太厚 折光能力太强 像成在视网膜的后方 矫正： 凸透镜（对光线的会聚作用)
（1）人眼的晶状体相当于凸透镜，当人观察物体时，物 体在视网膜上所成的像是（ ） A、正立、缩小的虚像 B 、正立缩小的实像 C、倒立、缩小的虚像 D、 倒立缩小的实像 （2）有两个同学都是近视眼，甲视力0.4，乙视力0.8,他 们眼睛的晶状体有什么不同?他们要矫正视力,佩戴的近 视眼镜有什么不同?眼睛度数谁高?度数高说明什么? 医 学上可以采取激光的方法医治近视眼，你猜猜这种从物 理的角度是做什么？ （3）f = 1m的近视眼镜，它的度数是多少？