提取信息 概括信息
中考复习专题：信息提取与概括和图文转换 (一)
中考复习专题：信息提取与概括和图文转换(一)中考复习专题：信息提取与概括和图文转换在中考语文考试中，信息提取、概括和图文转换是比较重要的考查内容。
下面，我们来详细了解一下这些内容。
一、信息提取信息提取是指从复杂文字中提取信息的能力。
这是一种思维、语言和阅读交互作用的能力，也是理解文章、提高语文能力的重要手段之一。
在中考中，考生要通过阅读完篇文章，根据文章中的信息回答问题，需要准确、迅速地从大量的文字中获得重要信息。
为了提高信息提取能力，考生可以从以下方面训练：1.提高语言素材和语感。
语言素材、语感的积累是信息提取的基础，需要从平时的阅读和写作中去积累。
2.注重文章的整体把握。
在阅读过程中，需要先阅读全文，了解其大意和主旨，对文章进行整体把握，以便更好地理解各个部分。
3.注重字句的理解。
在读懂文章大意的基础上，需要把握文章的重点细节，理解文章中的难点词语和句子结构，提取出文章的关键信息。
二、概括概括是通过对文章主旨、内涵和信息的总结表达出来的简明扼要的表达形式。
在中考中，概括往往是以一到两句话表达出文章的主要思想和中心思想。
概括需要考生具备强大的语言表达和信息提取能力。
为了提高概括能力，考生需要从以下方面入手：1.阅读全文，理解文章的大意和主题，了解文章的结构和脉络。
2.抓住文章的中心思想，快速总结出文章的主要观点。
3.注意语言的简练、准确，精炼出有力的概括语句。
三、图文转换图文转换是指把文字信息转化为图形或者表格的形式，更好地展现出文章的意思和观点。
在中考中，图文转换通常会要求学生把课文的某些内容转化为表格或图表的形式，以展现出更为直观、图像化的信息。
为了提高图文转换能力，考生可以从以下方面进行训练：1.理解文章的重点内容，并把其转化为表格或图表的形式。
2.注意表格和图表的设计，清晰明了，要求准确、规范、好看。
3.进行多练，多看，多思考，提高概念抽象和图形思维的能力。
总之，信息提取、概括和图文转换是中考阅读的重要组成部分，需要考生认真学习和练习，提高自己的语文综合素养和阅读能力。
中考现代文阅读之说明文考点一：信息提取与概括
中考现代文阅读之说明文考点一：信息提取与概括一、概括文章内容答题方法：①抓关键段。
（总括段，总结段，承上启下段）②抓关键句。
（中心句，段首总起句，段尾总结句，段中过渡句，设问句）③组织语言表达，抓规范答题。
（逐段概括，合并归纳）二、概括段落内容答题方法：①抓中心句，直接概括。
（总起句，总结句，过渡句）②分析文段层次，抓语言标志。
（关联词，指代词，顺序词，特殊标点符号）③组织语言表达，抓规范答题。
（准确，全面，简洁）三、筛选提炼信息答题方法：①审题干要求，锁定有效文段。
②根据疑问词，锁定有效词句。
③组织语言表达。
（准确，全面）四、辨析信息正误（选择题）常见设错类型：①偷换概念。
②表述夸大或缩小。
③混淆或然、必然。
④混淆已然、未然。
⑤以偏概全。
⑥因果颠倒。
⑦张冠李戴。
⑧误划类别。
⑨无中生有。
答题步骤：①对照选项，寻找相关语句。
②比较选项与原文意思是否一致。
③判断选择。
例题：1、(统编八上《苏州园林》“思考探究一”课文）中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征？作者是从哪几个方面来具体展开说明的？课文从游览者的角度来概括苏州园林的特点：“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
”课文主体部分先从亭台轩谢的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个主要方来说明苏州园林的特点，又补充说明了苏州园林每一个角落的构图美，门窗的图案美，建筑的色彩美，这些都与前边的总括句密切相关。
2、(统编八下《大自然的语言》“思考探究一”）本文题为《大自然的语言》，主要是讲物候现象，你能概括一下“物候”是什么吗？草木荣枯，候鸟去来等自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。
中考语文 综合性学习类 考点6 材料信息的提取与概括
一、信息提取 1．审题，找到题干关键词，明确方向。 2．依据关键词，回归材料，找到对应的句子。 3．提取句子中的关键字词或短语直接作答。
二、信息概括 1．提取中心句法。如材料有中心句，则主要内容一般集中于中心句，
此时可用中心句作为概括句子的主体，再根据材料中其他内容适当补充。 2．关键词组合法。如材料无中心句，则去除材料中描写或阐释的文
大量的二氧化碳排放使地球生态系统不断退化，低碳生活可以减缓温 室效应的扩大化。
2．(2022·湖南株洲)语文课代表准备给全班同学推荐一套丛书：“大家 小书”。请根据以下介绍，简要概括这套丛书的主要特点(不超过 40 个字)。
“大家小书”，是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”，包括两方面的 含义：一、书的作者是大家；二、书是写给大家看的，是大家的读物。 丛书既有经过时间考验的名家著作的重版，也请一些著名的学者新写了 一些学术性和普及性兼备的小书，以满足普通读者日益增长的需求。所 谓“小书”者，只是就其篇幅而言，显得小一些罢了。若论学术性则不 但不轻，有些倒是相当重。“大家小书”的开本不大，读者可以揣进衣兜 里，随时随地掏出来读上几页。在路边等人的时候、在排队买票的时候， 在车上、在公园里，都可以读。
【注意】①遵守字数要求；②尽量用原材料中的词语；③组合材料时， 尽量不用修饰语；④用自己的话概括时，尽量用短句。
1．在“低碳生活，人人有责”的主题班会活动中，你要向同学们介绍与 低碳生活相关的情况。请你从下面材料中提取一条主要信息，作为你介 绍的要点。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目前，全世界二氧化碳日排放量高达 605 万吨，温室效应不断加强， 每天损失可耕地面积 3 万公顷，损失雨林面积 5 700 公顷，减少动植物 物种 100～200 种。人类赖以生存的地球生态系统有 60%正处于不断退化 的状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活 要求通过自己在日常生活中的低碳量排放，比如节约每滴水、每度电、 每粒粮食等，注意废物回收、资源的再生利用等，减缓温室效应的扩大 化。
文本信息的提取与概括
文本信息的提取与概括，呈现在各类文体的现代文阅读习题中，是体现考生语文核心素养的重要指征。
所谓的“提取”，就是直接从本文中寻找重要信息，这些信息不需要进行加工、归纳，只需要原样呈现即可。
而“概括”就是用简洁的语言对原文信息进行筛选、抽象、转化、归纳、概括。
提取和概括作为考生语文阅读的基本能力，但是在具体阅读实践中，情况不容乐观。
考生在提取时，常常不由自主地对筛选的信息进行二次加工，或者是提取不完整、或者是提取偏差。
在对文本信息概括时，常出现直接摘录原文，不加以整合处理；概括语序混乱；概括选词不够恰当，概括缺乏精准性……文本信息提取及概括的基本方法1.直接摘录法直接摘录法，就是从文本中直接寻找重要的信息词，这些信息词能够符合信息摄取的基本要求，反映特定对象或事件的重要特征、主要过程、关键价值等。
采用这种方法，首先要对文章整体结构和主要内容有一个宏观、全面的把握，知晓作者的写作意图，明确内容的重点，然后圈画出最能表现原文信息的内容。
在这些信息中作进一步筛选，提取出最能反映材料重点内容的关键词。
一般而言，文章的重要信息可能集中在中心句中，也可能分散在各个语段中，甚至是以比较隐秘的方式存在于语段之间。
我们要快速找到中心句，去掉枝叶（修饰语），保留枝干，然后在枝干的基础上进行最终的确定。
文本信息的提取与概括赵 亮管价格低于正常水平，决定对多家中国公司征收36．53％~99．14％的反倾销税。
该案是迄今外国对中国反倾销反补贴最大案值的案件，涉案中国钢企达90余家。
（二）为了保护国内产业，当进口国因外国倾销某种产品，国内产业受到损害时，往往征收相当于出口国国内市场价格与倾销价格之间差额的进口税，这就是反倾销税。
它通常由受损害产业有关当事人提出出口国进行倾销的事实，请求本国政府机构对该项产品价格状况及产业受损害的事实与程度进行调查。
参考答案：提出事实、请求调查、调查证实、征收反倾销税。
2.改写拼接法改写拼接法，就是在信息加工时，对原文中重要的信息词予以保留，对原文描述性的信息或者概括不到位的信息进行二次加工。
提炼信息概括主要内容的方法
提炼信息概括主要内容的方法
提炼信息并概括主要内容的方法是一种重要的阅读和理解技巧，它可以帮助我们更有效地处理大量的信息，快速准确地抓住关键点。
以下是一种常用的提炼信息并概括主要内容的步骤：
预览和扫描：首先，预览整个文本或资料，大致了解其内容和结构。
注意标题、副标题、段落开头和结尾等关键部分，它们通常提供了重要的信息和线索。
确定主题：在阅读过程中，尝试确定文本或资料的主题或主要观点。
这有助于我们理解作者的主要意图和想要传达的信息。
找出关键信息：在文本或资料中找出关键信息，包括主要的事实、观点、论据等。
这些信息通常是作者想要强调或突出的部分，也是我们理解和概括文本的主要内容的关键。
创建摘要或概述：基于找到的关键信息，创建一个摘要或概述。
这个摘要或概述应该简洁明了地表达文本或资料的主要观点和内容。
记住，摘要或概述应该尽量保留原文的意思和重要性，同时也要避免冗长和无关紧要的细节。
检查和理解：最后，检查你的摘要或概述，确保它准确地反映了原文的主要内容和意图。
如果有必要，可以进行修改和完善，以确保你的理解是正确的。
这种方法不仅可以帮助我们提炼信息并概括主要内容，还可以提高我们的阅读效率和理解能力。
通过经常练习，我们可以逐渐掌握这种技巧，更好地处理和理解大量的信息。
提取信息,概括内容
提取信息，概括内容一、提取信息、概括内容的步骤1、整体把握。
通读文本，根据说明文文体特征，把握文章的主要内容。
2、根据题目要求，确定阅读区间，即与题目要求相关信息的确切位置。
3、审读题干，选准角度，有针对性地筛选、概括。
4、比较鉴别，去伪存真。
根据筛选标准，仔细辨别，剔除多余的、错误的信息。
5、分条表述题干所要求回答的信息。
二、答题规律1、根据语言标志获取有用信息。
如标题、中心句段、过度句段、总结句段等。
2、筛选关键词句来获取有用信息。
找到关键性的词语或句子，抓住能反映概念本质特征的词语，就得到了相关的显性信息，可直接摘录原词原句来答题。
3、根据命题要求或题干要求来获取隐性信息。
要从所确定的范围之内的关键词句入手，把隐含在材料内的隐性信息提取出来，分点概括归纳。
有时候，题目中的分值，往往就隐含着答案的得分点。
4、找准概括的角度。
根据题干要求取舍信息，分条作答，不遗漏。
转基因蚊子袁越蚊子不但会咬人，还能传播疾病，比如每年导致全球5000万人感染的登革热就是依靠蚊子传播的。
巴西是登革热的重灾区。
在巴西北方热带地区很难通过减少积水来防蚊子，只能用蚊帐或者喷洒灭蚊剂来控制登革热疫情，但效果都不太好。
于是巴西政府祭出撒手锏，于2014年4月10日批准引入了一种转基因蚊子，使得巴西成为全球第一个批准向环境释放转基因昆虫的国家。
这种蚊子是由一家英国公司研制出来的，转了基因的雄蚊子产生的精子有遗传缺陷，导致其后代没办法正常发育，最终绝大部分夭折在幼虫阶段，无法变成蚊子咬人。
不过这个方法有个先天缺陷，那就是必须不断地向自然界补充新鲜的转基因雄蚊子，原因在于转了这个基因的雄蚊子几乎没有后代，转入的新基因遗传不下去，一旦停止人工补充，蚊子的种群数量就会缓慢恢复。
转基因蚊子的培育是很花钱的，这就意味着这个方法很难大面积推广。
为了解决这个问题，英国伦敦帝国学院的科学家改良了这个技术，成功培育了一种新的转基因蚊子。
这种蚊子被转入了一种来自黏菌的基因，其编码的蛋白质专门破坏精子生成过程中的X染色体，所以它的后代性别比例发生了改变，95%以上都是雄性的。
信息提取与概括课件
对于解答材料的整合与探究这类题目 一定要将几则材料内容都认真研读， 找到几则材料关注的共性问题，加以 整合，尝试着从中筛选、概括一条最 主要的信息。
例：请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。 今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重
考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试， 然后才决定是否录取。
今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青 年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外， 还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却 往往成为影响选手排名的关键。
材料二：1992年经济低迷到谷底时，财政部只 铸造了91亿枚一分钱，1990年120亿枚，1991年 99亿枚，1993年113亿枚，1997年经济好转，则 有133亿枚。
材料三：四年前，加州一位小学教师，想向 学生表现“100万个东西”的概念，发起捐一 分钱的活动，四年时间终于募到100万个“一 分钱”。银行反复数过1040遍，去年春天， 这100万个一分钱，也就是1万元，利息达到 868美元。目前校方还没有决定到底怎么使用 这笔钱，不过最大的可能是设立奖学金。
用一句话概括下面这则材料的主要内容。
中国网3月17日讯 十二届全国人大一次会议闭 幕会今日上午在人民大会堂举行，中华人民共 和国主席习近平发表讲话。
习近平说，实现中国梦必须弘扬中国精神。这就 是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新 为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴 国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民 族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终 是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。 全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时 代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强 不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。
例：今年5月10日是母亲节，班里准备在这天召 开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按 要求完成下列任务。 老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统 计表：
提炼信息概括主要内容的方法
提炼信息概括主要内容的方法全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：提炼信息是指从大量的信息中筛选出重要的、有价值的内容，将之概括成简要的文字阐述。
在信息爆炸的时代，我们每天都面临着海量的信息，如何从中筛选出有用的信息，成为一项重要的能力。
而提炼信息并概括主要内容的方法，是帮助我们有效把握信息核心的重要技巧。
明确目的。
在提炼信息之前，我们需要明确自己的目的是什么，需要从这些信息中获取什么样的内容。
如果我们知道自己想要什么，就能更快地筛选出符合要求的信息。
筛选信息。
在阅读或听取信息时，我们需要通过快速浏览、查找关键词等方式，快速找到信息的重点部分。
可以通过标记、划线、摘抄等方式，将重要信息进行标注，方便后期概括。
然后，整理信息。
将筛选出的重要信息进行整理，按照逻辑关系进行分类，把相关的内容归纳在一起。
这样能够更清晰地了解信息的结构和关联性，有利于后续的概括。
接着，概括主要内容。
在对信息内容有了初步了解后，我们可以对信息进行概括。
可以采用总结、提炼、概括、提炼的方式，将信息中的关键内容提炼出来，形成简洁清晰的概括版本。
可以尝试用一两句话概括每个重点内容，突出核心要点。
验证和完善。
在完成信息概括之后，我们可以对概括内容进行验证，看是否符合我们的初衷。
可以与原文进行对比，检查是否漏掉了重要信息，或者是否对信息进行了错误理解。
在验证的基础上，可以进一步完善和优化概括内容，使之更准确、更全面。
提炼信息并概括主要内容的方法是一项复杂而重要的技能。
通过明确目的、筛选信息、整理信息、概括主要内容以及验证和完善，我们可以更加有效地从海量信息中找到所需内容，并将之简明扼要地传达给他人。
这不仅可以提高我们的信息处理效率，还有助于加深对信息的理解和应用。
掌握这些方法，是我们在信息社会中不可或缺的能力。
【2000字】第二篇示例：提炼信息概括主要内容的方法在信息爆炸的时代，我们经常需要从海量的信息中提炼出主要内容，以帮助我们更快地理解和掌握知识。
中考语文信息提取概括题答题技巧
中考语文信息提取概括题答题技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：中考语文信息提取概括题是中考语文考试中的重要题型之一，它要求考生通过阅读文章，提取出文章中的关键信息并进行概括。
这种题型既考查了考生的阅读理解能力，又考查了考生的表达能力和概括能力。
下面就为大家介绍一下中考语文信息提取概括题的答题技巧。
要仔细阅读文章。
在面对这种题型时，考生要认真阅读文章的每一个细节，理解文章的主题和内容。
只有充分理解文章，才能准确提取关键信息并进行概括。
关注文章的标题和首尾段。
文章的标题往往能够提供文章的主题，而首尾段往往包含了文章的核心内容。
考生在阅读文章时要特别关注标题和首尾段，这样有助于把握文章的重点和主题。
接着，注意文章中的关键词。
在阅读文章时，要留意文章中的关键词，这些关键词往往能够帮助我们找到文章的关键信息。
考生可以在做题时将关键词标注出来，这样有助于快速提取信息。
要注意文章的结构。
一篇文章往往会按照一定的结构组织内容，比如按照时间顺序、空间顺序或逻辑顺序等。
考生可以通过分析文章的结构，帮助自己更好地理解文章的内容，从而更好地提取关键信息。
要练习做相关题型的练习题。
只有不断地练习，才能提高自己的答题能力。
可以通过做真题或模拟题的方式来练习信息提取概括题，逐渐提高自己的阅读理解能力和概括能力。
第二篇示例：中考语文信息提取概括题通常会出现在阅读理解题中，考察学生对文章信息的理解及概括能力。
在解答这类题目时，学生需要具备一定的答题技巧，才能在有限的时间内准确把握文章的核心内容，提取出关键信息进行概括。
下面将介绍一些中考语文信息提取概括题的答题技巧，希望对同学们备战中考有所帮助。
理清文章结构，抓住主题。
在阅读理解题中，文章往往会围绕一个主题展开，了解文章的主题有助于我们更快地提取出重要信息。
在解答信息提取概括题时，首先要通读全文，理清文章的结构，找出主题句，并对主题进行概括，把握文章的整体思路。
只有弄清楚文章的主题，才能更准确地提取出关键信息，做到信息概括。
信息提取与概括的技巧
信息提取与概括的技巧信息提取与概括的技巧【篇一：信息提取与概括的技巧】《语文课程标准》：“国内外的重要事件，学生的家庭生活，以及日常生活的话题等都可以成为语文课程的资源”，“学生要初步具备搜集和处理信息的能力”。
`因此，新闻信息的筛选与提炼题应运而生。
近几年来，这类试题频繁出现于全国各地中考试卷中。
考查方式：处理新闻、概括内容、提炼观点、图表表述、给事物下定义……涉及记叙性语段信息提取、说明性语段信息提取、议论性语段信息提取、图表信息提取。
例题解析记叙性语段信息提取：人（物）+地点+时间+事件中考试卷中信息提取类试题主要有以下几种题型：题型二：新闻内容的概括【例1】请用一句话提取下面这段文字的主要内容。
(限15字以内)今年是建国60周年，也是《湖北日报》创刊60周年。
在2月6日至3月15日《湖北日报》开展的形象人物评选活动中，聂海胜当选《湖北日报》形象人物。
这次旨在以人物彰显媒体品质的评选活动，得到广大读者的积极支持。
经热心读者手机短信、网络投票等方式推荐，襄樊籍航天英雄聂海胜以其责任、理性、坚毅的品质以及巨大影响力最终脱颖而出。
参考答案：聂胜海当选《湖北日报》形象人物【例2】请自己组织语言，概括下面这段文字的主要内容。
（限15字以内）欧盟健康风险科学委员会发表报告指出，如果5年内每周使用随身听5天，且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话，那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。
最近几年，欧盟的随身听特别是mp3的销售数量猛增，约有5000万到1亿人特别是年轻人在使用随身听，因此有必要对人体的危害进行调查并采取措施，以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。
参考答案：随身听会造成永久性听力损伤（或：常用随身听可能导致永久性失聪。
）题型三：给新闻拟标题【例1】给下列这则新闻加上恰当的标题。
（不超过12个字）据介绍，世界数字图书馆包罗万象，从图书到各种档案都有，资料质量非常高。
它按时间、地点、主题和捐助机构等内容提供搜索和浏览服务。
信息提取与概括的技巧
信息提取与概括的技巧信息提取与概括的技巧【篇一：信息提取与概括的技巧】《语文课程标准》：国内外的重要事件，学生的家庭生活，以及日常生活的话题等都可以成为语文课程的资源:学生要初步具备搜集和处理信息的能力'因此，新闻信息的筛选与提炼题应运而生。
近几年来，这类试题频繁出现于全国各地中考试卷中。
考查方式：处理新闻、概括内容、提炼观点、图表表述、给事物下定义……涉及记叙性语段信息提取、说明性语段信息提取、议论性语段信息提取、图表信息提取。
例题解析记叙性语段信息提取：人（物）+地点+时间+事件中考试卷中信息提取类试题主要有以下几种题型：题型二：新闻内容的概括【例11请用一句话提取下面这段文字的主要内容。
（限15字以内）今年是建国60周年，也是《湖北日报》创刊60周年。
在2月6日至3月15日《湖北日报》开展的形象人物评选活动中，聂海胜当选《湖北日报》形象人物。
这次旨在以人物彰显媒体品质的评选活动，得到广大读者的积极支持。
经热心读者手机短信、网络投票等方式推荐，襄樊籍航天英雄聂海胜以其责任、理性、坚毅的品质以及巨大影响力最终脱颖而出。
参考答案：聂胜海当选《湖北日报》形象人物【例2】请自己组织语言，概括下面这段文字的主要内容。
（限15字以内）欧盟健康风险科学委员会发表报告指出，如果5年内每周使用随身听5天，且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话，那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。
最近几年，欧盟的随身听特别是mp3的销售数量猛增，约有5000万到1亿人特别是年轻人在使用随身听，因此有必要对人体的危害进行调查并采取措施，以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。
参考答案：随身听会造成永久性听力损伤（或：常用随身听可能导致永久性失聪。
）题型三：给新闻拟标题【例1】给下列这则新闻加上恰当的标题。
（不超过12个字）据介绍，世界数字图书馆包罗万象，从图书到各种档案都有，资料质量非常高。
它按时间、地点、主题和捐助机构等内容提供搜索和浏览服务。
提炼信息概括主要内容的方法
提炼信息概括主要内容的方法全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：提炼信息概括主要内容的方法是一种重要的信息处理技能。
在处理海量信息的我们需要能够迅速准确地从中抽取出核心内容，以便更好地理解和应用这些信息。
以下是一些常用的方法，可以帮助我们更有效地提炼信息并概括主要内容。
了解信息的结构和重点是非常重要的。
在阅读一篇文章或者一段文字时，我们可以先浏览一遍整个内容，了解文章的主旨和主要结构，然后再深入细节。
通过这种方式，我们可以更容易地抓住文章的核心内容，从而更好地进行信息的提炼和概括。
注意关键词和关键句。
关键词和关键句通常包含了文章或者段落的核心信息，是我们提炼信息的重要依据。
在阅读时，我们可以特别关注那些重要的关键词和关键句，并加以标记或者做出摘要，以便后续回顾和总结。
可以利用笔记、摘要和概括等工具来帮助提炼信息。
在阅读完一篇文章或者一段文字后，我们可以用笔记本或者电子设备做一些记录和总结，将文章的主要内容提炼出来。
我们也可以将一篇文章或者一个段落的核心内容概括成几句话或者一个简洁的段落，以便更好地理解和记忆文章的要点。
对于不同类型的信息，也可以采用不同的方法来进行提炼和概括。
在处理科技类文章时，可以采用总结和演绎的方法；在处理文学作品时，可以采用归纳和解析的方法。
根据具体的情况选择适合的方法，可以更好地提炼信息并概括主要内容。
第二篇示例：提炼信息概括主要内容的方法，在我们日常生活和工作中都是非常重要的技能。
无论是阅读文章、听取演讲，还是整理笔记，都需要我们对所获取的信息进行有效的概括和归纳。
掌握提炼信息的方法，能够帮助我们更快更准确地理解和传递信息。
下面我将介绍一些提炼信息、概括主要内容的方法，希望能够帮助大家提升这方面的能力。
一、理清主题思路提炼信息的第一步是要理清主题思路。
在阅读一篇文章或听取一个演讲时，我们要先弄清楚作者或演讲者想要传达的主题是什么，主要论点有哪些，逻辑结构是怎样的。
只有理清主题思路，才能更好地抓住核心内容，进行有效的概括。
信息的提炼与概括概要
信息提取概括题 谈论性质语段概括。
用一句话概括下面这段话的中心论点。
一个好专心机的人简洁产生猜忌，于是会把 杯中映出的弓影误认为蛇蝎，甚至远远观察石
意大利考古学家将挖掘《蒙娜丽莎》原型骸骨，
复原其奇妙微笑。
假设材料的陈述对象不止一 个，则针对不同的陈述对象分 别提炼概括。
例如4：概括下面语段的主要信息〔20字以内〕。
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古古籍籍中， 仅“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复， 而国图从事古籍修复的专业人专员业不人过员10人；各 地图书馆、博物馆保藏的古籍文献古共籍计文3献000万 册，残损状况也相当严峻，亟待抢救性修复， 但全国的古籍修复人才修总复共人还才不到百人，以这 样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使 夜以继日地工作也需要近千年。
• 据了解，本次“警察开放日”活动内容包括多项精彩的警 务技能表演，表演的有勇敢善战的特警，有边防、消防的 部队精英，以及屡建奇功的警犬，还有由特警队展现的惊 心动魄的反劫持演练。
• 本次“警察开放日”活动的重头戏，是首次上演远程视频 实战指挥演练。据介绍，这是目前警队中最先进的实战装 备演练，每个行动参战队员都装备了卫星定位，无线视频 传送，同步通话等尖端科技，指挥官可以通过视频系统指 挥一场远在千里之外的战斗。
要事实。〔不超过26个字〕 哈尔滨一位老人历时九个月，行程数千里，骑着三 轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行
八十中学 的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，
均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给
信息提取与概括PPT课件
·新课标
答题指导
对于图表性信息的提取和概括，我们可以 从以下三个方面思考： • 1．注意题干或图表的主题、对象。 • 2．注意横向和纵向信息的比较。 • 3．分析图表的变化，找出规律，进行总 结。
考点聚焦
对信息的提取和概括属于中考的基本能力考点，其核心是 用提炼、概括、压缩、推理、分类等方法获取语段或材料的 准确信息。主要有以下几种类型：
1．提取关键性词语。 2．概括新闻或材料的主要内容。 3．为新闻或材料拟写标题。 4．揭示材料的表达意图。 5．从语段或材料中提取主要观点。 6．综合概括图表的主要信息等。
·新课标
[思路分析] 一句话新闻相比标题的要求较宽松自由，抓住 时间、地点、人物、事件、意义、作用等基本信息进行提取或 概括。对于此题，要抓住文段的主题词，并且要说明其结果。
示__例__一__：__(_为__迎__接__中__共__9_0_华__诞__，__)_全__国__各__地__开__展__唱__红__歌__活__动__。 示__例__二__：__红__歌__唱__响__祖__国__各__地__(_大__江__南__北__)_。________________
·新课标
[思路分析] 新闻标题要求题文一致，突出精华，准确鲜明， 言简意明，易读易懂，生动活泼。我们在概括时首先要抓住 导语部分，它是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭 示了新闻的核心内容；其次要注意主体部分，它是对导语的 进一步扩展和阐释；最后要注意其准确鲜明、简洁生动的特 点，只需把人物和事件突出出来即可。可以采用“人物(单位、 组织)＋事件”的形式概括。
中考语文信息提取概括题答题技巧
中考语文信息提取概括题答题技巧如下：
•忠于原文。
尽量用原文的词句来传达信息，因为原文作者在表达信息时所选用的词是经过认真选择的，最能准确地表情达意。
而我们在传达这些信息时，不管使用怎样贴切的近义词都无法
替代原文词语的含义。
•读懂图表。
看出图表是对什么内容的表述，然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。
看表对其内容进行概括或说明图表反
映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。
•提取关键信息。
根据题目要求，从文中提取出关键信息，并用简洁的语言概括出来。
•注意语言规范。
在概括信息时，要注意语言的规范性，避免出现语病或错别字。
信息的概括与提取
徐州，古称彭城，是江苏境内建城早的城市，历史悠久。秦汉之际，从这里走出的布衣皇帝刘邦一统开下，建立了辉煌的汉王朝。两汉400多年间，徐州共有13个楚王、5个彭城王，是有名的帝王之乡。徐州城周围构造各异的汉墓、栩栩如生的汉画像石、惟妙惟肖的汉兵马俑，并称为“汉代三绝。”徐州更是人文荟萃之邦，彭祖、刘邦、贡羽自不必说，还有萧何、刘裕、李煜、刘禹锡、李可染、马可、宋绮云等，从帝王将相到文人骚客，从艺术大家到革命志士，无数风流人物，闪烁寰宇。
1
2
[解析]这是一则说明类语段，要求里已明确指出了说明对象是“返祖现象”。仔细阅读文段，会发现“本来已经退化了的器官在某个生物体突然重新出现”就是返祖现象的本质特征。于是按照“说明对象＋说明对象的特征”的形式，结合字数要求，加以整合，归纳为“返祖现象是本来已经退化了的器官在某个生物体上突然重新出现的现象。”
说明性语段1（下定义）
答案：知识经济是以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托的可持续发展的经济。
题型一：思路点拨： 下定义：被定义的事物+ 特点+所属类别
说明性语段（下定义）
例3、阅读下文，给“返祖现象”下定义。（不超过35个字）
什么是“返祖现象”？生物在漫长的历史进程中，因为客观条件的影响，身上的器官逐渐发生了进化或退化的现象，这种变化也一代一代遗传下去。但是，在这千千万万次生育中，也可能有例外，本来已经退化了的器官却突然重新出现；仿佛某种长期被抑制了的微弱遗传因素，突然又强化起来。这时，某个生物体就出现了一部分不同于一般状态的现象，这就叫“返祖现象”。
答案
福岛第一核电站附近海域的海水被检测出放射性物质含量超标。
提取信息归纳总结的方法
提取信息归纳总结的方法信息的提取、归纳和总结在我们的日常生活和工作中非常重要。
只有通过有效的方法，我们才能从海量的信息中筛选出我们需要的、有价值的内容，并将其整理成有条理的结论。
本文将介绍几种常用的方法，帮助读者更好地进行信息的提取、归纳和总结。
一、主题词法主题词法是一种常用的信息提取方法。
通过识别关键词和主题词，我们可以快速理解文章的核心内容。
主题词通常是与文章主题相关的词语，可以是名词、动词或形容词。
在阅读文章时，我们可以将主题词标出，并在文章阅读结束后将其整理、归纳和总结。
例如，在阅读一篇关于环境保护的文章时，我们可以将“环境污染”、“可持续发展”、“生态平衡”等主题词标注出来。
然后，我们可以将每个主题词下的相关内容整理到一起，形成一个有条理的总结。
这样，我们就可以更好地理解和掌握文章的核心内容。
二、关键句法关键句法是一种通过筛选关键句来提取信息的方法。
在阅读一篇文章时，我们可以寻找其中陈述最重要观点或论点的句子，并将其摘录下来。
摘录的关键句可以帮助我们更好地理解文章的主旨，并将其归纳和总结。
例如，在阅读一篇关于健康饮食的文章时，我们可以找到一个句子：“均衡的饮食有利于身体的健康发展。
”这是文章中一个陈述主要观点的句子。
我们可以将这个句子摘录下来，并在文章结束后根据这些关键句整理、归纳和总结文章的重点内容。
三、思维导图法思维导图法是一种通过绘制思维导图来整理、归纳和总结信息的方法。
它通过图形化的方式将信息呈现出来，帮助我们更好地理解和记忆内容。
在使用思维导图法时，我们首先需要明确文章的主题和主要观点。
然后，我们可以用一个中心主题词来标注思维导图的中心。
接下来，我们可以根据文章的内容，将相关的主题词和论点用分支的方式连结到中心主题词上。
最后，我们可以按照思维导图的结构整理、归纳和总结文章的要点。
四、图表法图表法是一种通过制作图表来整理、归纳和总结信息的方法。
图表可以是表格、柱状图、饼图等形式，可以清晰地展示信息的关系和变化。
《信息提取与概括》课件
学术论文摘要
学术论文是专业领域研究的成果，通 常篇幅较长，内容较为深入。为了方 便读者快速了解论文的核心内容和研 究结论，需要对学术论文进行摘要。
总结词
从社交媒体中提取有价值的信息，如用户观点、情感态度等。
详细描述
社交媒体已成为人们交流和获取信息的重要平台，信息抽取技术可以帮助我们从 海量的社交媒体数据中提取出有价值的信息，例如用户的观点、情感态度、话题 趋势等，为市场调研、品牌管理、危机应对等提供数据支持。
新闻报道信息抽取
总结词
从新闻报道中提取关键事件、人物、时间等信息。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
信息提取技术
REPORTING
基于规则的方法
总结词
基于人工制定的规则和模板，对文本进行结构化处理。
详细描述
基于规则的方法主要依赖于人工制定的规则和模板，对文本进行结构化处理， 以提取关键信息。这种方法需要人工进行大量的预处理和规则制定，但精度较 高。
基于模板的方法
总结词
利用预先定义的模板，从文本中提取 关键信息。
2023
PART 04
信息概括概述
REPORTING
信息概括的定义
信息概括是指从大量原始信息中提炼出关键内容，并将其简化为易于理解和记忆 的形式的过程。
信息概括不仅是对信息的简单压缩，还包括对信息进行分类、筛选、整理和重组 ，以突出其核心内容。
信息概括的背景和重要性
随着信息爆炸时代的来临，人们面临着海量的信息和复杂的 信息环境，需要快速、准确地获取和理解信息。
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提取信息概括信息《考试说明》对综合性学习试题的考查内容及目标根据要求提取文字或图表中的重要信息，归纳内容要点，形成自己初步的认识。
文字信息的提取与概括1、一则材料提取一条信息2、一则材料提取多条信息3、多则材料提取一条信息4、多则材料提取多条信息例1、请用一句话概括下面选段文字的主要内容。
（22字以内，含标点）国务院发布公告，决定2008年5月19日至21日为全国哀悼日。
经与国际奥委会协商，北京奥组委决定，在此期间，北京奥运火炬将暂停传递，具体的传递安排稍后将公布。
5月19日14时28分起，全国人民为四川汶川大地震遇难者默哀3分钟。
各地汽车、火车、舰船笛声长鸣，防空警报在各城市上空鸣响。
例1、请用一句话概括下面选段文字的主要内容。
（22字以内，含标点）国务院发布公告，决定2008年5月19日至21日为全国哀悼日。
经与国际奥委会协商，北京奥组委决定，在此期间，北京奥运火炬将暂停传递，具体的传递安排稍后将公布。
5月19日14时28分起，全国人民为四川汶川大地震遇难者默哀3分钟。
各地汽车、火车、舰船笛声长鸣，防空警报在各城市上空鸣响。
国务院决定2008年5月19日至21日为全国哀悼日1、根据一则材料提取一条信息方法找中心句总分结构——第一句分总结构——最后一句新闻——导语2、请用一句话概括下面文字的主要内容。
（15字以内，含标点）最近，记者考察了我市最繁华的商业街，对这条街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范的招牌多达118个，约占总数的16%。
在这118个招牌中共有326个不规范字。
可见，商业用字的不规范现象非常严重。
2、请用一句话概括下面文字的主要内容。
（15字以内，含标点）最近，记者考察了我市最繁华的商业街，对这条街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范的招牌多达118个，约占总数的16%。
在这118个招牌中共有326个不规范字。
可见，商业用字的不规范现象非常严重。
商业用字的不规范现象非常严重例2．用一句话概括下面文字的主要内容。
（不超过16个字） 3月31日，江苏省金坛市城南小学组织学生观看革命传统教育影片。
中午12点40分左右，该校一、二年级的数百名学生在老师的带领下，集中排队向金坛城区的金沙影剧院进发。
队伍刚走出校门，一辆小轿车由西向东飞驰而来，危急中，52岁的殷雪梅老师张开双臂，奋力将走在马路中央的六七个学生推到了路旁，她自己却被小轿车撞飞到25米外落下??学生得救了，可是以身躯挡车勇救学生的英雄教师殷雪梅老师，却因伤势过重，抢救无效，于4月5日凌晨1时在金坛市人民医院去世。
殷雪梅老师的事迹感天动地，谱写了一曲人民教师的英雄赞歌。
例2．用一句话概括下面文字的主要内容。
（不超过16个字） 3月31日，江苏省金坛市城南小学组织学生观看革命传统教育影片。
中午12点40分左右，该校一、二年级的数百名学生在老师的带领下，集中排队向金坛城区的金沙影剧院进发。
队伍刚走出校门，一辆小轿车由西向东飞驰而来，危急中，52岁的殷雪梅老师张开双臂，奋力将走在马路中央的六七个学生推到了路旁，她自己却被小轿车撞飞到25米外落下……学生得救了，可是以身躯挡车勇救学生的英雄教师殷雪梅老师，却因伤势过重，抢救无效，于4月5日凌晨1时在金坛市人民医院去世。
殷雪梅老师的事迹感天动地，谱写了一曲人民教师的英雄赞歌。
人物 结果 事件 殷雪梅老师勇救学生壮烈牺牲根据一则材料提取一条信息方法弄清对象——人物；梳理事情——事件；归纳概括——得出结果。
3、(2016·山东泰安)用一句概括文段内容。
当地时间4月4日14时50分(北京时间20时50分)，在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上，2016年“国际安徒生奖”正式揭晓，中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项，这是中国作家第一次获得该奖项。
3、(2016·山东泰安)用一句概括文段内容。
当地时间4月4日14时50分(北京时间20时50分)，在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上，2016年“国际安徒生奖”正式揭晓，中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项，这是中国作家第一次获得该奖项。
曹文轩获“国际安徒生奖”人物 事件例3.（10北京中考）根据材料说出北京市开展“社区养老”的原因。
【材料】根据联合国教科文组织的规定，一个国家（地区）65岁以上的人口占人口总数的7%以上，这个国家（地区）则进入老龄化社会。
据统计，截至2006年底，北京市户籍总人口为1197.6万人，其中65岁以上老年人口为152.9万人，占总人口的12.8%，北京市已进入老龄化社会。
然而，北京市养老设施十分有限，全市共有养老机构324所，平均每百位65岁以上老年人仅有床位2.3个。
另外，调查显示，受传统文化的影响，有53.3%的市民因不愿离开家人，首选依托社区居家养老，另有22.1%的市民宁愿自聘保姆也要在家养老。
例3.（10北京中考）根据材料说出北京市开展“社区养老”的原因【材料】根据联合国教科文组织的规定，一个国家（地区）65岁以上的人口占人口总数的7%以上，这个国家（地区）则进入老龄化社会。
据统计，截至2006年底，北京市户籍总人口为1197.6万人，其中65岁以上老年人口为152.9万人，占总人口的12.8%，北京市已进入老龄化社会。
然而，北京市养老设施十分有限，全市共有养老机构324所，平均每百位65岁以上老年人仅有床位2.3个。
另外，调查显示，受传统文化的影响，有53.3%的市民因不愿离开家人，首选依托社区居家养老，另有22.1%的市民宁愿自聘保姆也要在家养老。
①进入老龄化社会。
②养老设施十分有限。
③大多数市民愿意居家养老方法 认真阅读划分层次（注意标点符号和标志性的词） 逐层概括根据一则材料提取两（多）条信息方法（10丰台一模）请你阅读下面的材料，帮助社团同学概括出英国在垃圾分类方面的三条先进经验。
每个英国家庭都有3个垃圾箱：黑色，装普通生活垃圾；绿色，装花园及厨房的垃圾；黑色小箱子，装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。
社区会安排三辆不同的垃圾车每周一次将其运走。
普通生活垃圾主要是填埋，花园及厨房的垃圾用作堆肥，眼镜、家具等42种垃圾则由专门机构定期回收。
（10丰台一模）请你阅读下面的材料，帮助社团同学概括出英国在垃圾分类方面的三条先进经验。
每个英国家庭都有3个垃圾箱：黑色，装普通生活垃圾；绿色，装花园及厨房的垃圾；黑色小箱子，装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。
社区会安排三辆不同的垃圾车每周一次将其运走。
普通生活垃圾主要是填埋，花园及厨房的垃圾用作堆肥，眼镜、家具等42种垃圾则由专门机构定期回收。
答案：每个家庭在家完成垃圾分类专门机构定期清运不同种类的垃圾根据不同的垃圾类别进行合理处置例4：请用一句话概括两则材料所反映出来的主要信息。
【材料一】①据2012年全国火灾事故情况统计，年内共发生火灾一万两千余起，伤亡一千六百多人，直接经济损失高达十九亿元。
②其中一个引人关注的现象是汽车火灾迅速增多。
【材料二】①随着人民生活水平的提高，家用电器的普及，用电、用火、用气不慎以及在家庭装修施工过程中安全意识淡薄，也埋下了火灾隐患。
②群众到商场购物，到宾馆住宿，到餐饮场所消费，多数是不看安全通道，不看出口。
③另外，据调查显示，我国大中城市消防站的保护面积未达到国家规定的4——7平方公里的标准，消火栓更是没有达到城市主次干道120米设置一个。
例4：请用一句话概括两则材料所反映出来的主要信息。
【材料一】 ①据2012年全国火灾事故情况统计，年内共发生火灾一万两千余起，伤亡一千六百多人，直接经济损失高达十九亿元。
②其中一个引人关注的现象是汽车火灾迅速增多。
【材料二】 ①随着人民生活水平的提高，家用电器的普及，用电、用火、用气不慎以及在家庭装修施工过程中安全意识淡薄，也埋下了火灾隐患。
②群众到商场购物，到宾馆住宿，到餐饮场所消费，多数是不看安全通道，不看出口。
③另外，据调查显示，我国大中城市消防站的保护面积未达到国家规定的4——7平方公里的标准，消火栓更是没有达到城市主次干道120米设置一个。
火灾仍然频繁，损失惨重 社会公众的消防安全意识淡薄，安全常识缺乏。
市政消防设施建设滞后3、根据两（多）则材料提取一条信息材料一：火灾仍然频繁，损失惨重材料二：社会公众的消防安全意识淡薄，安全常识缺乏。
市政消防设施建设滞后。
3、根据两（多）则材料提取一条信息方法明确每则材料的主要信息分析材料之间的逻辑关系（并列，总分，因果，递进，转折等）最后用关联词简洁表达5.根据下面三则材料，用一句话介绍苏州概况(不超过30字)。
材料一:苏州古称吴、吴都、吴中、东吴、吴门，现简称苏。
自有文字记载以来的历史已2500多年。
公元前514年建城，是中国首批24个历史文化名城之一它的历史可以上溯到6000至7000年前。
材料二:苏州位于太湖之滨.长江南岸的入海口处。
京沪铁路、京沪高铁、沪宁城际高铁和多条高速公路经过全境。
材料三:苏州行政级别为地级市。
其经济总量江苏省内最大，人均国内生产总值居中国城市前列。
下辖的昆山、张家港、常熟、吴江和太仓五个县级市的经济实力均列全国百强县(市)前五位。
5.根据下面三则材料，用一句话介绍苏州概况(不超过30字)。
材料一:苏州古称吴、吴都、吴中、东吴、吴门，现简称苏。
自有文字记载以来的历史已2500多年。
公元前514年建城，是中国首批24个历史文化名城之一它的历史可以上溯到6000至7000年前。
材料二:苏州位于太湖之滨.长江南岸的入海口处。
京沪铁路、京沪高铁、沪宁城际高铁和多条高速公路经过全境。
材料三:苏州行政级别为地级市。
其经济总量江苏省内最大，人均国内生产总值居中国城市前列。
下辖的昆山、张家港、常熟、吴江和太仓五个县级市的经济实力均列全国百强县(市)前五位。
苏州是一个历史悠久、交通便利、经济发达的城市。
历史悠久交通便利 经济发达 并列4、根据两（多）则材料提取多条信息例5.根据下面的材料，概括这两个节日的三个共同特征。
（每条不超过5个字）【材料一：】①清明节已有两千五百多年的历史。
②清明时节，人们都要去祭祖、扫墓，以表达对已故长辈的感恩和怀念之情。
③清明又值春暖花开，是踏青春游的好时节，故民间盛行打秋千、踢足球、插柳、放风筝等内涵丰富的习俗活动。
【材料二：】①端午节又叫端阳节、五月节，是中国传统节日，始于春秋战国时期。
②相传，爱国诗人屈原在这一天投汨罗江殉国。
③于是，每年农历五月初五，人们吃粽子、赛龙舟纪念这位伟大的诗人。
根据下面的材料，概括这两个节日的三个共同特征。
（每条不超过5个字） 【材料一：】 ①清明节已有两千五百多年的历史。
②清明时节，人们都要去祭祖、扫墓，以表达对已故长辈的感恩和怀念之情。
③清明又值春暖花开，是踏青春游的好时节，故民间盛行打秋千、踢足球、插柳、放风筝等内涵丰富的习俗活动。