高中历史必修一专题一测试.doc
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高中历史必修一专题一测试
分 100 分,考45 分
一、(共60 分,每小 2 分)
1.《文解字》解:“宗,尊祖也。
”也就是,宗法的“宗”的本是宗。
明宗法制以什么
?()
A.B.地域C.信仰D.血
2. 据周公征以后,“封建戚,以藩屏周” 。
其中的“封建”指的是()
A.行宗法制B.行封建改革C.分封侯国D.任人唯
3. 通宗法制的行,西周形成一个大的宗族网。
“大宗能率小宗,小宗能率群弟。
”按宗法制的定,下列在相关范内一定能成大宗的是()
①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡子、嫡③ 侯国——侯嫡子、嫡
④卿大夫封地——卿大夫嫡子、嫡
A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③
4. 下列夏商早期政治制度的特点表述不正确的是()
A.“家天下”取代了“公天下”B.已有一套从中央到地方的行政管理制度
C.形成了分封的制度D.王位在一家一姓中承
5.于春秋期生的“楚王鼎”事件,正确的是()
①春秋期,一些侯国力日益壮大②春秋期,周王的威地位日益衰微
③春秋期,分封制受到冲,以系④春秋期,社会治秩序生
A.①②③④B.①③④C.①②D.①③
6.《荀子 ?儒效篇》:“(周公)兼制天下,立七十一国,姓独居五十三人。
”可,同姓族是西周
分封的主体。
些同姓族受封,周王会予他()
A.封号和耕牛B.土地和耕牛
C.土地和人口D.人口和犁
7.秦始皇在咸阳行的一次功宴上群臣:“天下共苦,斗不休,以有侯王。
宗,天下初定,又复立国,是叔兵也,而求其宁息,不哉!”始皇解决上述,“求其宁息”的措施是
A.焚坑儒B.推行郡制
()
C.攻打匈奴D.修筑城
8 故,名思就是“ 去的皇”。
皇是中国古代最高治者的住所,最高治者称“皇帝”,那么“皇帝” 一称呼最早可能出于()
A.西周B.秦朝C.西D.唐朝
9.秦始皇在中央立丞相、御史大夫、太尉等官,成中央政机构,其直接意是
()
A.确立至高无上的皇 B .地方力集中到中央C.建立中央集制度D.防止大臣自恣
10. 除分封制,建立郡制以后秦朝()
A.郡官直接由皇帝任免B.族不得担任地方行政官
C.家族力在地方迹D.以下不得立基
11.斯塔夫里阿斯在《全球通史》中:“在中国达数千年的史上,有三次大革命,它从根本上
改了中国的政治和社会构。
第一次生于公元前221 年,⋯⋯第二次生于1911 年,⋯⋯第三次在1949 年⋯⋯”第一次的“革命”主要是指()
A .中央集制建立
B .儒家学成治思想C.宗法式家族制度形成D.王位世制确立
12.秦始皇在全国范内确立了中央集制度。
其中“中央集”指的是()
A.全国有一的、度量衡B.全国有通行的一的文字
C.以皇的至高无上最基本原D.中央机构地方机构行直接有效的行政管理
13.秦朝巩固国家一的中央集政治制度的措施中,根本性的保障措施是()
A.三公九卿制B.郡制C.察制度D.一
14.柳宗元在《封建》一文中:“ 有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上,天下相合,守劫令而
并起。
”他得出“有叛人而无叛吏”的,是由于()
A.分封制的确立B.郡制的确立C.宗法制的确立D.三省制的确立
15.“ 承秦制”也有。
以下属于西的制度是()
A.什伍坐B.郡行政C.刺史察D.皇独尊
16.秦始皇建立的制主中央集制度的核心是()
A.定皇世B.建立三公九卿制C.推行郡制D.确立皇至高无上
17. 唐朝中央政府具有高的行政效率,主要原因在于()
A.增机构,独立施政
B.分工明确,相互
C.一多官,互相制
D.化机构,
于上
18.家将的故事是根据宋太宗期西路副的故事改的。
是前方作的将,本具有
大的自由,但却受到皇帝、正和等多方面的制,只能服从而不得,最后死沙。
除了以上的制,他受到的制?()
A.丞相
B.知州
C.枢密使
D.通判
19.“王沔(音miǎn),字楚望,州人⋯⋯加左大夫、枢密副使⋯⋯改部侍郎,参知政事。
”此段文字中的王沔是()
A.朝人B.唐朝人C.宋朝人D.清朝人
20.唐太宗,大臣无忌等撰写《唐律疏》三十卷解律令条文,通行天下。
是我国古代流下来
的一部完整的法典。
它布前批需要通()
①尚省②中省③ 下省④皇帝
A.③④B.②③C.①③④D.②③④
21.唐中后期宰相“事无不”的教,了一步分割宰相力,宋太祖采取的新措施有()
① 中下分掌行政② 丞相,六部直接管理国家政事
③ 枢密院掌管中央政④ 三司机构管国家政
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
22 唐宋通改革中央官僚机构加皇的共同策略之一是()
A.形成“中朝”决策机构B.分割宰相力C.削弱地方力D.以中省
最高行政机关
23. 关于明代内,下列表述中正确的是()
A.明太祖除丞相位,内制C.内正式成六部百司的机构B.内成的和地位有提高D.司礼最取代了内
24.中国古代有避制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇有相同的字,必改用其他字。
下列各中属于种情况的是()
A.初改“相邦” “相国”B.唐初改“内史省” “中省”
C.北宋初改“昌南” “景德”D.明初改“大都”“北平”
25.明清期君主制的加中国社会展的影响包括①有利于一多民族国家的巩固和展② 制了民主思想的展
()
③ 制了商品的展④阻碍
了本主萌芽的展
A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④
26. 明代内和清代机的共同之是()
A.六部,理各种政B.参与决策,并朝廷日常事
C.参与机要政,但没有决策D.各地的政事
27.中国古代制皇不断加,中枢力体系也生了相的化。
下列表述中正确的是
()
A.武帝建立“中朝”决策机构,除了秦以来的“三公九卿”制
B.唐朝由中省起草令,直接尚省具体行
C.宋朝枢密院和三司,分割宰相的和政
D.明太祖除丞相,立内参与国大事的决策
28.察下面反映中西政治体制的示,两种政治体制的相同点不包括()
A.都反映了中央各部的关系 B .都行分C.都体了集原
D.都具有民主性
29.史家吴晗在《朱元璋》一中曾描述我国古代的君臣关系:“在宋以前有三公坐而道的
法⋯⋯到宋朝便不然了。
从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐,一坐群站⋯⋯到了明代,不但不坐,站着都不行,得跪着了”。
君臣关系从坐而站而跪,明中国古代中央政治制度演的重要特点是
()
A.中央地方的管理日益加B.内制度日成熟
C.中央的力日益向帝王集中D.丞相力被六部分割
30.伴随我国封建制主中央集制展程的两基本矛盾是()
①中央政府与地方割据力的矛盾②皇制与相制的矛盾
③皇位世与外戚、宦官干政的矛盾④商品与自然的矛盾
A.①②B.③④C.①③D.②④
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二、非(共40 分)
1.下列材料:
材料一秦是一个大。
唐之于,也是一大。
但宋之于唐,却不能有什么大,一切因偱承。
有的,只是近于代,近于外面一切形,改面,添注涂改地在。
它有,却不能
它有建立。
——摘自穆《中国代政治得失》
材料二以天下之广,四海之众,千端万,合通,皆委百司商量,宰相筹划,于事便,方可奏行。
得以一日万机,独断一人之也。
且日断十事,五条不中,中者信善,其如不中者何?以日月,乃至累年,乖
既多,不亡何待!
——摘自《政要政体》
材料三自古⋯⋯不曾中,立丞相。
自秦始置丞相,不旋踵而亡。
、唐、宋因之,有相,然其所用者,多有小人,
乱政。
今我朝置丞相⋯⋯事皆朝廷之,所以定。
以后子做皇帝,并不立丞相。
——《明会典》卷二《皇明祖》
材料四机及用兵皆机大臣承旨,天子无日不与(机)大臣相,无宦官不得参,即机大臣亦只供述撰,而不
能稍有画于其也。
——《清史稿机大臣年序表》
(1)合所学知,明材料一中秦和唐朝政治制度“大”分指什么?
(2)据材料二、三分析,唐太宗与明太祖在丞相作用的看法上有何不同?概括其主要做法。
(3)依据材料四,指出机的能,它的置反映了什么代特征?
(4)合材料二、三、四你能看出古代中国政治展的什么?
2、下列材料:
材料一公有公,卿有卿,有常辱,有常荣,不能其努力,亦不能戒其怠惰。
——《礼》
材料二代察制“四科取士” :“一曰德行高妙,志清白;二曰学通行修,中博士;三曰明达法令⋯⋯四曰毅多略⋯⋯
皆存孝悌廉公之行。
”
——《后百官志注》材料三九品人,唯中正。
故据上品者,非公侯之,当涂之昆弟也。
二者苟然,蓬之俊,安得不有沉者哉!
——《晋》
材料四唐人沈既:“故太平君子,唯,征文射策,以取禄位,此行已立身之美者也。
父教其子,兄教其弟,无
所易,大者登台,小者任郡,身奉家,各得其足。
是以五尺童子耻不言文墨焉。
是以士士林,四方听,希其
采。
每得第之人,不旬而周天下,故忠隽彦才毓行者,咸出于是。
”
——引自国磐《隋唐五代史集》
回答:
(1)材料一表明先秦期人才拔的准是什么?
(2)材料二与材料一的官制度相比,有何步性?
(3)材料三中的是哪一种官制度?其弊端主要是什么?
(4)据材料四,概括明科制的影响。