计算机应用基础教案 计算机应用基础课程教案
计算机应用基础电子课件教案
计算机应用基础电子课件教案一、教学目标1. 了解计算机的基本概念、发展历程和应用领域。
2. 学会使用Windows操作系统进行基本操作。
3. 掌握常用办公软件Word、Excel的基本使用方法。
4. 了解网络的基本概念，学会使用互联网进行信息检索。
5. 培养学生的计算机操作能力和信息素养。
二、教学内容1. 计算机的基本概念与发展历程1.1 计算机的定义、特点和分类1.2 计算机的发展历程1.3 计算机的应用领域2. Windows操作系统的基本操作2.1 启动和关闭计算机、应用程序2.2 认识桌面、任务栏、开始菜单2.3 文件与文件夹的管理2.4 系统设置与优化3. 常用办公软件Word的基本使用3.1 Word的启动与退出3.2 文档的基本操作3.3 字体、段落格式设置3.4 插入图片、表格、图表等元素3.5 文档的页面设置与打印4. 常用办公软件Excel的基本使用4.1 Excel的启动与退出4.2 工作表的基本操作4.3 单元格的格式设置4.4 数据录入与编辑4.5 公式与函数的使用4.6 数据排序、筛选与分类汇总5. 网络的基本概念与互联网的使用5.1 网络的定义、分类与拓扑结构5.2 互联网的起源与发展5.3 互联网的基本应用5.4 浏览器的基本使用5.5 搜索引擎的用法5.6 电子邮件的发送与接收三、教学方法1. 讲授法：讲解计算机的基本概念、发展历程、操作步骤等。
2. 演示法：通过实物演示或课件展示，让学生直观地了解操作方法。
3. 实践法：让学生亲自动手操作，巩固所学知识。
4. 讨论法：分组讨论，培养学生合作学习的能力。
四、教学环境1. 计算机教室：每台计算机配备Windows操作系统、Office办公软件。
2. 网络环境：校园网或宽带网络。
3. 教学课件：PPT、Word、Excel等。
五、教学评价1. 平时成绩：考察学生的课堂表现、作业完成情况。
2. 实践操作考试：测试学生运用计算机解决实际问题的能力。
2024年《计算机应用基础》教案
跨平台软件安装与配置方法
跨平台软件概述
软件安装与卸载
了解跨平台软件的概念和优势，介绍常见 的跨平台软件类型。
掌握在Windows和Linux系统中安装和卸载 软件的方法。
软件配置与管理
注意事项与常见问题解决方案
学会配置和管理跨平台软件，实现不同系 统间的数据共享和协同工作。
介绍在安装和配置跨平台软件时需要注意的 事项，并提供常见问题的解决方案。
数据库设计规范和优化建议
01
数据库设计原则
阐述数据库设计的原则，包括完整 性、一致性、可扩展性等。
数据库安全规范
介绍数据库安全规范，包括访问控 制、加密存储等措施。
03
02
数据库性能优化
提供数据库性能优化的建议，包括 查询优化、索引优化等。
数据库维护与管理
讲解数据库的日常维护和管理任务 ，确保数据库稳定运行。
PowerPoint演示文稿分工制作与合并
模拟团队成员分工制作不同部分幻灯片并最终合并成完整演示文稿场 景，提升团队协同制作能力。
办公软件间文件传输与格式转换
模拟不同办公软件间文件传输与格式转换场景，确保文件在不同软件 中的兼容性。
05
计算机网络通信原理及实践
网络通信协议简介及配置方法
TCP/IP协议
Windows系统基本操作与文件管理技巧
启动与退出
掌握正确的开机、窗口管理
了解桌面图标、任务栏、窗口等基本 元素的操作方法。
文件与文件夹管理
掌握文件的创建、复制、移动、删除 和重命名等操作，了解文件夹的作用 和管理方法。
系统设置与优化
学会调整系统设置，提高电脑性能和 响应速度。
国内外信息安全相关法律法规及标准规范。
20242024年《计算机应用基础》教案完整版范文
教案完整版范文•课程介绍与教学目标•计算机基础知识•操作系统与应用软件•办公软件应用技能•网络基础知识与互联网应用•数据库管理系统及编程初步•总结回顾与拓展延伸目录本课程是一门公共必修课，旨在培养学生掌握计算机应用的基本知识和技能。
课程性质课程内容课程目标课程内容包括计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础等方面的知识和技能。
通过本课程的学习，学生能够熟练掌握计算机应用的基本操作，提高计算机应用能力和信息素养。
030201《计算机应用基础》课程简介教学目标与要求知识与技能目标掌握计算机的基础知识，熟悉常用操作系统和办公软件的使用，了解网络基础知识，能够运用计算机解决实际问题。
过程与方法目标通过理论学习和实践操作相结合的方式，培养学生的自主学习能力和团队协作能力，提高学生的实际操作能力。
情感态度与价值观目标培养学生对计算机技术的兴趣和爱好，增强学生的信息意识和信息安全意识，提高学生的综合素质。
教材及参考资料教材《计算机应用基础》（主编：XXX，出版社：XXX出版社）参考资料《计算机文化基础》（作者：XXX，出版社：XXX出版社）、《大学计算机基础》（作者：XXX，出版社：XXX出版社）等。
同时，还可以参考相关的在线课程、视频教程等资源进行学习。
计算机发展历程及分类计算机发展历程从电子管计算机到晶体管计算机，再到集成电路计算机和超大规模集成电路计算机的发展过程。
计算机分类根据运算速度、输入/输出能力、数据存储量、指令系统的规模和机器价格等因素，将计算机分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机和单片机等类型。
计算机系统组成硬件系统包括中央处理器、存储器、输入输出设备等部分，其中中央处理器是计算机的核心部件，负责执行指令和处理数据。
软件系统包括系统软件和应用软件两部分，系统软件如操作系统、编译程序等，应用软件如办公软件、图像处理软件等。
数制与编码数制概念介绍二进制、八进制、十进制和十六进制等数制的基本概念及相互转换方法。
《计算机应用基础》完整教案
《计算机应用基础》完整教案一、教学目标1.让学生了解计算机的基本概念、原理和操作方法，培养计算机操作技能。
2.使学生掌握Windows操作系统的基本使用方法，学会使用常用的办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等。
3.培养学生的信息素养，提高他们利用计算机解决实际问题的能力。
4.培养学生的团队合作精神，提高他们的沟通与协作能力。
二、教学内容1.计算机基础知识：计算机的发展史、计算机系统的组成、计算机硬件和软件的基本概念等。
2.Windows操作系统：操作系统的基本概念、Windows操作系统的安装与启动、桌面环境、文件管理、控制面板等。
3.办公软件应用：Word文档的编辑与排版、Excel电子表格的制作与数据处理、PowerPoint演示文稿的制作与展示等。
4.计算机网络基础：网络的基本概念、Internet的使用、电子邮件的收发、网络资源的搜索与等。
5.计算机安全与维护：计算机病毒的防治、系统的备份与恢复、计算机硬件的维护等。
三、教学方法1.理论讲授：通过讲解、演示、案例分析等方式，让学生掌握计算机应用的基本知识和技能。
2.实践操作：安排适量的上机实践，让学生在实际操作中巩固所学知识，提高操作技能。
3.小组讨论：分组进行讨论，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
4.课后作业：布置适量的课后作业，让学生巩固所学知识，提高自学能力。
四、教学进度安排1.第1-2周：计算机基础知识，包括计算机发展史、系统组成、硬件和软件概念等。
2.第3-4周：Windows操作系统，讲解操作系统的基本概念，学习Windows操作系统的使用方法。
3.第5-6周：办公软件应用，学习Word、Excel、PowerPoint 等软件的使用方法。
4.第7-8周：计算机网络基础，讲解网络的基本概念，学习Internet的使用方法。
5.第9-10周：计算机安全与维护，学习计算机病毒的防治、系统备份与恢复、硬件维护等。
2024版计算机应用基础教案全套完整版
计算机应用基础教案全套完整版•课程介绍与教学目标•计算机基础知识•操作系统与应用软件•网络基础知识与互联网应用目录•多媒体技术应用•信息安全与防范策略01课程介绍与教学目标计算机应用基础课程概述计算机应用基础是一门介绍计算机基本知识和应用的课程，旨在培养学生掌握计算机基本操作、办公软件应用、网络基础等方面的技能。
课程内容包括计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础、常用工具软件等方面的介绍和应用。
通过本课程的学习，学生将能够熟练掌握计算机的基本操作和应用技能，提高工作效率和信息素养。
教学目标与要求教学目标培养学生掌握计算机基本操作、办公软件应用、网络基础等方面的技能，提高学生的计算机应用能力和信息素养。
教学要求要求学生掌握计算机基础知识，熟练掌握操作系统、办公软件、网络基础等方面的应用技能，能够独立完成课程设计和实验任务。
课程安排与考核方式课程安排本课程共分为多个模块，包括计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础、常用工具软件等。
每个模块包含多个知识点和技能点，通过讲解、演示、实践等多种方式进行教学。
考核方式本课程采用平时成绩和期末考试成绩相结合的方式进行考核。
平时成绩包括课堂表现、作业完成情况、实验报告等方面；期末考试成绩采用闭卷考试形式，主要考察学生对课程内容的掌握程度和应用能力。
02计算机基础知识未来趋势生物计算机、光计算机、量子计算机等新型计算机技术的发展。
大规模集成电路计算机，进一步提高了性能，降低了成本。
第三代计算机集成电路计算机，性能得到极大提升。
第一代计算机电子管计算机，体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机晶体管计算机，体积缩小、能耗降低、可靠性提高。
计算机发展历程及趋势包括中央处理器、存储器、输入输出设备等，是计算机的物理基础。
计算机硬件系统计算机软件系统计算机工作原理包括系统软件和应用软件，是计算机的灵魂。
基于存储程序控制原理，即程序和数据一样存放在存储器中，按地址访问并顺序执行。
《计算机应用基础》电子教案
《计算机应用基础》电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义和发展历程计算机的分类和性能指标1.2 计算机系统组成硬件系统：CPU、内存、硬盘等软件系统：系统软件、应用软件1.3 计算机操作系统操作系统的概念和功能常见操作系统：Windows、macOS、Linux 1.4 计算机病毒与防护计算机病毒的定义和特点计算机病毒的传播途径和预防措施第二章：文字处理软件Word 20102.1 Word 2010概述Word 2010的启动和界面布局文件的基本操作：新建、保存、打开、关闭2.2 文档编辑与格式设置文本的输入和编辑字体、段落、页面的格式设置2.3 表格与图片处理创建和编辑表格插入、编辑图片和形状2.4 图文混排与文档布局文本框、艺术字、数学公式页面布局和打印设置第三章：电子表格软件Excel 20103.1 Excel 2010概述Excel 2010的启动和界面布局工作簿、工作表和单元格的基本操作3.2 数据录入与编辑数据录入：手动输入、导入外部数据数据编辑：单元格格式、数据验证、公式填充3.3 公式与函数应用常用数学函数统计、财务、查找、文本函数3.4 数据分析与可视化数据排序、筛选图表的创建和编辑第四章：演示文稿软件PowerPoint 2010 4.1 PowerPoint 2010概述PowerPoint 2010的启动和界面布局演示文稿的基本操作：新建、保存、打开、关闭4.2 幻灯片设计与制作幻灯片的布局与结构添加、编辑文本和图片4.3 动画与过渡效果添加动画效果设置过渡效果和幻灯片切换方式4.4 演示文稿的播放与放映设置幻灯片放映方式放映演示文稿和远程演讲第五章：网络与信息安全5.1 计算机网络基础计算机网络的定义和分类网络协议和网络设备5.2 Internet的基本应用浏览器使用技巧电子邮件发送和接收5.3 信息安全与防护计算机病毒的防范个人信息保护和网络安全意识5.4 常用网络工具与技术文件传输工具：FTP、迅雷等网络通信工具：QQ、等第六章：Access 2010数据库应用6.1 Access 2010概述Access 2010的启动和界面布局数据库的基本概念：表、查询、报表、宏、模块6.2 数据库设计与创建表的设计与创建数据类型的选择和字段属性设置6.3 数据查询与操作查询的创建与运行参数查询、交叉表查询、操作查询等6.4 报表设计与打印报表的分类与结构数据透视表和数据透视图的使用第七章：演示设计与制作软件Visio 20107.1 Visio 2010概述Visio 2010的启动和界面布局图纸的类型和模板选择7.2 图纸设计与绘制基本形状的插入与编辑连接线和箭头的使用7.3 模板与样式应用创建和保存自定义模板应用样式和主题7.4 图纸的导出与打印图纸的导出格式：图片、PDF等设置打印参数和打印图纸第八章：项目管理软件Project 2010 8.1 Project 2010概述Project 2010的启动和界面布局项目的基本概念：任务、资源、甘特图8.2 项目规划与设置创建项目并设置项目信息添加任务和子任务8.3 资源分配与调整添加资源和分配任务调整项目计划和资源需求8.4 项目监控与报告跟踪项目进度和实际成本项目报告和分析图表第九章：办公自动化设备与维护9.1 打印机和扫描仪打印机的类型和连接方式扫描仪的原理和扫描质量9.2 复印机和机复印机的工作原理和操作步骤机的使用和协议9.3 电脑硬件与外设电脑硬件的组成和性能指标外设的选择与连接9.4 办公设备维护与故障排查设备日常维护保养故障现象分析和解决方法第十章：信息素养与终身学习10.1 信息素养的内涵信息素养的定义和重要性信息检索和评估技巧10.2 终身学习理念终身学习的意义和动力学习资源的获取和利用10.3 时间管理和效率提升时间管理的方法和工具提高工作效率的策略和实践10.4 职业发展与生涯规划职业发展的阶段和策略生涯规划的步骤和要点第十一章：编程基础与算法11.1 编程语言概述常见编程语言及其特点编程范式：过程式、面向对象、函数式等11.2 算法与数据结构算法的概念和特性常见数据结构：数组、链表、树、图等11.3 C语言基础C语言的特点和语法基本数据类型、运算符、控制结构11.4 算法实现与分析常见算法实现：排序、查找、递归等算法的时间复杂度和空间复杂度分析第十二章：网页设计与制作基础12.1 网页设计概述网页设计的原则和要素网页布局和色彩搭配12.2 HTML与CSS基础HTML标签和语法CSS样式表的编写和应用12.3 网页制作工具与技术网页编辑器的使用表单、多媒体、交互式元素的制作12.4 网页发布与维护网站空间的申请和域名注册网页的发布和维护策略第十三章：软件开发与项目管理13.1 软件开发流程软件生命周期模型：瀑布模型、敏捷开发等需求分析、设计、编码、测试和部署13.2 项目管理方法与工具项目管理知识体系（PMBOK）项目计划、执行、监控和收尾13.3 敏捷开发与Scrum敏捷开发的价值观和原则Scrum框架和角色职责13.4 软件质量保证与测试软件质量标准和测试级别测试方法和测试用例的设计第十四章：与机器学习14.1 概述的定义和发展历程机器学习、深度学习和自然语言处理14.2 机器学习基础监督学习、无监督学习和强化学习特征工程和模型评估14.3 深度学习技术神经网络的基本结构卷积神经网络（CNN）和循环神经网络（RNN）14.4 应用案例语音识别、图像识别和推荐系统智能、自动驾驶和医疗诊断第十五章：职业规划与个人发展15.1 职业规划的重要性职业规划的意义和目的自我评估和职业目标设定15.2 职业技能的提升学习方法和技巧专业技能和软技能的培养15.3 职场生存与发展职场沟通和团队合作职业晋升和跳槽策略15.4 个人品牌建设个人品牌的定义和价值个人品牌建设和推广途径重点和难点解析重点：1. 计算机的基本概念、发展历程、分类和性能指标。
计算机应用基础》课程电子教案
《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义与发展历程计算机的分类与性能指标计算机的应用领域1.2 计算机系统组成计算机硬件系统计算机软件系统计算机的工作原理1.3 计算机操作基础计算机的开关机操作鼠标和键盘的使用桌面与任务栏的基本操作第二章：Windows操作系统2.1 Windows操作系统概述Windows操作系统的特点与版本启动与退出Windows操作系统桌面环境与基本设置2.2 文件管理文件与文件夹的概念资源管理器的使用文件与文件夹的基本操作快捷方式的创建与使用2.3 系统设置与优化显示设置声音与输入设置网络设置系统维护与优化第三章：文字处理软件Word 2010 3.1 Word 2010概述Word 2010的启动与退出界面布局与功能区文档的基本操作3.2 文档编辑与排版输入与编辑文本字体、段落格式设置页面设置与打印3.3 图文混排插入与编辑图片插入与编辑艺术字插入与编辑形状第四章：电子表格软件Excel 2010 4.1 Excel 2010概述Excel 2010的启动与退出界面布局与功能区工作簿与工作表的基本操作4.2 数据输入与编辑单元格的基本操作数据输入技巧公式与函数的使用4.3 数据处理与分析排序与筛选图表的创建与编辑数据透视表的使用第五章：演示文稿软件PowerPoint 2010 5.1 PowerPoint 2010概述PowerPoint 2010的启动与退出界面布局与功能区演示文稿的基本操作5.2 幻灯片设计与制作插入与编辑文本框插入与编辑图片、图表动画与切换效果设置5.3 演示文稿的播放与输出放映演示文稿演示文稿的打包与分享打印演示文稿第六章：网络应用基础6.1 计算机网络概述计算机网络的定义与分类网络拓扑结构网络通信协议6.2 互联网连接调制解调器与宽带连接无线网络连接网络设置与故障排除6.3 浏览器的使用浏览器的安装与设置网页的浏览与收藏搜索引擎的使用第七章：电子邮件与通讯工具7.1 电子邮件概述电子邮件的发送与接收的设置与管理电子邮件的基本操作添加附件与图片发送与接收电子邮件即时通讯软件的安装与使用社交网络的使用网络电话与视频通话第八章：信息安全与隐私保护8.1 计算机病毒与防护病毒的定义与传播途径杀毒软件的安装与使用预防病毒的方法8.2 个人信息保护设置账户密码隐私设置与权限管理避免网络诈骗8.3 数据备份与恢复创建系统还原点使用备份工具进行数据备份数据恢复的方法第九章：常用软件与工具9.1 压缩软件的使用压缩软件的安装与使用压缩文件的方法与技巧解压缩文件的方法与技巧截图工具的安装与使用截图的方法与技巧截图后的编辑与保存9.3 其他常用工具文本编辑器文件工具系统优化工具第十章：计算机应用综合实践回顾本课程的主要内容提高计算机应用能力的建议10.2 实践项目一：制作个人简历收集个人信息与技能设计简历模板10.3 实践项目二：数据分析报告收集与整理数据使用Excel进行数据分析制作数据分析报告PPT10.4 实践项目三：网络信息搜索确定搜索主题使用搜索引擎进行信息搜索整理与筛选搜索结果重点和难点解析重点环节一：计算机的分类与性能指标计算机的分类：重点掌握个人计算机、笔记本电脑、平板电脑、服务器、超级计算机等不同类型计算机的特点和应用场景。
《计算机应用基础》课程电子教案
《计算机应用基础》课程电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程解释计算机的基本概念阐述计算机的应用领域1.2 计算机系统组成介绍计算机硬件和软件的组成解释中央处理器（CPU）、内存、硬盘等硬件设备的作用阐述操作系统、应用软件等软件的概念和作用1.3 计算机操作系统介绍操作系统的功能和作用解释Windows、macOS、Linux等操作系统的基本操作阐述文件管理、系统设置、软件安装等操作的基本方法第二章：文字处理软件Word 20102.1 Word 2010概述介绍Word 2010的基本功能和界面布局解释文档创建、编辑、保存等基本操作阐述字体、段落、样式等设置的方法和作用2.2 文档编辑与格式设置介绍文本的输入和编辑方法解释字体、字号、颜色、对齐等格式的设置方法阐述段落间距、行间距、项目符号等格式的设置方法2.3 图文混排与表格制作介绍插入图片、形状、SmartArt等图形元素的方法解释插入表格、调整表格大小、合并单元格等表格制作的方法阐述文字环绕、图形编辑、颜色填充等图文混排的设置方法第三章：电子表格软件Excel 20103.1 Excel 2010概述介绍Excel 2010的基本功能和界面布局解释工作簿、工作表、单元格的概念和关系阐述数据输入、编辑、保存等基本操作3.2 数据处理与公式应用介绍数据排序、筛选、查找等数据处理方法解释单元格地址、公式的编写和应用阐述函数、单元格引用、公式复制等公式应用的方法3.3 图表制作与数据分析介绍柱状图、折线图、饼图等图表的类型和制作方法解释图表模板选择、图表数据修改等图表制作的方法阐述数据分析、数据透视表等数据分析的方法和应用场景第四章：演示文稿软件PowerPoint 20104.1 PowerPoint 2010概述介绍PowerPoint 2010的基本功能和界面布局解释演示文稿、幻灯片、占位符的概念和关系阐述演示文稿的创建、编辑、保存等基本操作4.2 幻灯片设计与动画效果介绍幻灯片的布局选择和设计原则解释文本、图片、图表等元素的插入和编辑方法阐述动画效果的添加、修改和播放控制4.3 演示文稿的播放与展示介绍幻灯片切换、播放控制、演讲者视图等功能的使用解释演示文稿的输出、分享和展示方法阐述远程演示、排练计时等功能的应用第五章：网络与信息安全5.1 计算机网络基础介绍计算机网络的定义、功能和分类解释网络拓扑结构、网络协议、IP地址等网络基础概念阐述局域网、广域网、互联网等网络类型的特点和应用5.2 互联网的基本应用介绍浏览网页、搜索信息、发送电子邮件等互联网应用的基本操作解释网络购物、在线交流、社交媒体等网络服务平台的使用方法阐述网络安全防护、个人信息保护等网络安全的注意事项5.3 计算机病毒与防范介绍计算机病毒的定义、传播途径和危害解释杀毒软件的选择和使用方法阐述系统安全设置、数据备份等防范计算机病毒的措施第六章：Access 2010数据库应用6.1 Access 2010概述介绍Access 2010的基本功能和界面布局解释数据库、表、查询、报表等数据库对象的概念和关系阐述数据库的创建、编辑、保存等基本操作6.2 数据库的设计与维护介绍表的设计原则、字段类型和关系的建立解释数据输入、编辑、查询等数据库操作的方法阐述数据库的备份、还原和优化维护措施6.3 数据库的应用与发布介绍查询、报表等数据库对象的制作和使用方法解释数据访问页、宏、模块等高级功能的应用阐述数据库的共享、发布和数据交换方法第七章：编程基础与算法7.1 编程语言与开发环境介绍常见的编程语言（如C语言、Python等）及其特点解释集成开发环境（IDE）的选择和使用方法阐述编程基本概念（如变量、数据类型、运算符等）和语法规则7.2 算法与流程图介绍算法的定义、特点和分类解释常见算法（如排序、查找等）的实现方法和应用场景阐述流程图的绘制方法和算法描述的编写技巧7.3 简单程序设计与调试介绍编程思路、代码编写和调试方法解释选择结构、循环结构等程序控制语句的使用阐述函数、模块化编程等编程高级技巧的基础知识第八章：多媒体技术基础8.1 多媒体概述介绍多媒体的定义、特点和应用领域解释音频、视频、图像等多媒体元素的基本概念阐述多媒体技术的发展趋势和应用前景8.2 多媒体素材的采集与处理介绍音频、视频、图像等素材的采集方法解释多媒体编辑软件（如Adobe Audition、Premiere、Photoshop等）的基本操作阐述多媒体素材的剪辑、合成、调整等处理方法8.3 多媒体作品设计与制作介绍多媒体作品的设计原则和创作流程解释多媒体Authoring 工具（如Adobe Flash、Prezi等）的使用方法阐述多媒体作品的发布、展示和传播方法第九章：信息素养与学术道德9.1 信息素养介绍信息素养的定义、重要性及其培养方法解释信息检索、评估、利用等信息素养的基本技能阐述网络信息伦理、知识产权保护等信息素养的道德规范9.2 学术道德介绍学术道德的定义、原则和重要性解释学术不端行为（如抄袭、剽窃等）的判定和后果阐述学术诚信、学术规范等学术道德的要求和培养方法解释论文的选题、调研、重点解析本《计算机应用基础》课程电子教案共包含十个章节，涵盖了计算机基础知识、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、网络与信息安全、Access 2010数据库应用、编程基础与算法、多媒体技术基础以及信息素养与学术道德等方面的内容。
计算机应用基础》课程电子教案
计算机应用基础》精品课程电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义和发展历程计算机的分类和应用领域计算机的硬件和软件组成1.2 计算机的基本操作计算机的开机和关机键盘和鼠标的正确使用桌面和窗口的基本操作1.3 文件和文件夹的管理文件和文件夹的概念文件资源管理器的使用创建、复制、移动和删除文件夹重命名文件和文件夹第二章：操作系统应用2.1 操作系统的基本功能操作系统的定义和作用常见操作系统的介绍操作系统的基本功能和特点2.2 Windows操作系统的应用桌面环境的使用和管理任务栏和开始菜单的使用系统设置和控制面板的使用常用系统工具的使用2.3 常用软件的应用浏览器和网络浏览办公软件的使用（如Word、Excel、PowerPoint）娱乐软件的使用（如音乐播放器、图片编辑器）第三章：文字处理软件应用3.1 文字处理软件的基本功能文字处理软件的定义和作用常见文字处理软件的介绍文字处理软件的基本功能和特点3.2 Word文字处理软件的应用文档的创建、编辑和保存字体、段落和页面的格式设置插入图片、表格和图表参考文献和目录的制作3.3 文字处理软件的高级应用模板的使用和定制邮件合并和公式计算功能宏和VBA编程的应用网络协作和共享文档第四章：电子表格软件应用4.1 电子表格软件的基本功能电子表格软件的定义和作用常见电子表格软件的介绍电子表格软件的基本功能和特点4.2 Excel电子表格软件的应用工作簿的创建、编辑和保存单元格、行和列的格式设置数据的录入、排序和筛选常用函数和公式的使用4.3 电子表格软件的高级应用数据透视表和数据透视图的使用图表的创建和编辑宏和VBA编程的应用数据分析和决策支持功能第五章：演示文稿软件应用5.1 演示文稿软件的基本功能演示文稿软件的定义和作用常见演示文稿软件的介绍演示文稿软件的基本功能和特点5.2 PowerPoint演示文稿软件的应用演示文稿的创建、编辑和保存幻灯片的设计和布局插入图片、图表和动画演示文稿的放映和切换效果5.3 演示文稿软件的高级应用母版和模板的使用幻灯片的组合和拆分宏和VBA编程的应用网络发布和共享演示文稿第六章：网络与Internet基础6.1 计算机网络概述计算机网络的定义、功能和分类网络拓扑结构网络协议和技术6.2 Internet的基本应用浏览器的使用搜索引擎的技巧电子邮件的发送和接收文件的和6.3 网络安全和隐私保护网络安全的概念和重要性常见网络安全威胁和防范措施隐私保护和个人信息保护第七章：常用办公自动化软件7.1 办公自动化软件概述办公自动化软件的定义和作用常见办公自动化软件的介绍办公自动化软件的基本功能和特点7.2 办公软件套件的应用文字处理、表格、演示文稿的协同工作文件共享和团队协作常用办公软件的在线服务和移动应用7.3 办公自动化的高级应用工作流和业务流程管理数据分析和报表宏和VBA编程的应用跨平台和跨设备的办公解决方案第八章：数据库基础8.1 数据库概述数据库的定义、功能和分类数据库管理系统的作用和常用产品数据库设计原则和方法8.2 Access数据库的应用数据库的创建和管理表的设计和数据录入查询的创建和执行报表的和打印8.3 数据库的高级应用数据库的优化和维护宏和VBA编程的应用数据库的安全性和权限管理数据库的备份和恢复第九章：多媒体应用9.1 多媒体概述多媒体的定义和特点常见多媒体文件格式多媒体处理技术和应用领域9.2 多媒体创作软件的应用图片编辑和处理软件音频编辑和混音软件视频剪辑和特效软件多媒体演示和动画制作9.3 多媒体技术的综合应用多媒体数据整合和交互设计网络多媒体和流媒体技术虚拟现实和增强现实技术多媒体数据库和内容管理第十章：计算机维护与故障排除10.1 计算机维护概述计算机维护的重要性计算机硬件的清洁和保养软件的更新和优化10.2 故障排除基础故障排除方法和步骤常用诊断工具和技术系统还原和恢复操作10.3 计算机维修和升级硬件故障的检测和维修硬件组件的更换和升级系统重装和驱动程序安装数据恢复和备份策略重点解析第一章至第五章主要介绍了计算机的基本操作和应用，包括计算机硬件和软件组成、文件管理、操作系统、文字处理、电子表格和演示文稿等。
2024年计算机基础与应用教案5篇
合作内容：利用扫描仪和ocr软件组内同学共同合作完成。
3、任务三：采集音频
师：通过网络获取音频（了解常见音频文件格式，课件中体现）
?问题5】往往有的时候我们需要的音频不是是已经合成的音乐，可能是自己的一段旁白，或者是经过编辑的一段。
二、学前指导（面授导学）
本校专科学生基本情况是学习基础为非零起点，缺乏系统理论知识，技能基础和个性差异较大。大多数生源为学历低的在职人员，操作能力和逻辑思维能力一般。大部分学生课堂内学习态度较好，但自主学习能力一般。学习信心、学习毅力不足，易受挫。所以我们在教学过程中设计的教学任务一方面要顾及学生的学习兴趣，符合学生生活实际和专业背景；另一方面注意任务的层次性，由学生自主选择，有可能因为实际情况而灵活调整教学进度和深度，从而保证每一位学生都有一定的收获。
音频，这时候网络就不能满足我们的要求了，怎么办呢？
使用windows自带录音机录制旁白（教师示范为主，配以助学视频）
4、任务四：采集视频
师：通过网络获取视频（了解常见视频文件格式，课件中体现）
（一）：记录正在进行的活动，记录有意义的一刻，都离不开摄像机，学习数码相机的使用。
（二）：了解windows xp自带的movie maker的使用（教师演示，提供助学视频）
计算机基础与应用教案篇2
学情分析
多数学生并不清楚多媒体到底是怎么一回事，但却对多媒体作品有着浓厚的兴趣。因此以学生兴趣作为新课的切入口是个不错的选择。多媒体更新之快让人目不暇接，品种繁多的`多媒体设备更是让人眼花缭乱，考虑到学生一般不会走入市场去了解这些新产品，因此把新的资讯在课堂上传递给学生同样也会激发学生的学习意愿，一举多得。
《计算机应用基础》教案(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）使学生了解计算机的发展历程、特点和应用领域；（2）使学生掌握计算机硬件、软件系统的基本组成及作用；（3）使学生了解计算机中的数据表示及编码方式。
2. 能力目标：（1）培养学生运用计算机解决实际问题的能力；（2）提高学生的信息素养和计算机操作技能。
3. 情感目标：（1）激发学生对计算机学习的兴趣；（2）培养学生的团队协作精神。
二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）计算机硬件、软件系统的基本组成及作用；（2）计算机中的数据表示及编码方式。
2. 教学难点：（1）计算机硬件、软件系统的相互关系；（2）计算机中的数据表示及编码方式。
三、教学过程1. 导入新课（1）展示计算机在我国的发展历程，激发学生的学习兴趣；（2）提问：计算机在现代社会中有什么作用？2. 讲授新课（1）计算机的发展历程、特点和应用领域；（2）计算机硬件系统的组成及作用；（3）计算机软件系统的组成及作用；（4）计算机中的数据表示及编码方式。
3. 课堂练习（1）让学生分析一台计算机的硬件、软件系统；（2）让学生举例说明计算机在生活中的应用。
4. 课堂小结（1）回顾本节课所学内容；（2）总结计算机在现代社会中的重要作用。
5. 布置作业（1）阅读教材，了解计算机的发展历程；（2）思考：如何运用计算机解决生活中的实际问题。
四、教学评价1. 课堂表现：观察学生的参与度、提问积极性；2. 作业完成情况：检查学生的作业完成质量；3. 课堂练习：评价学生的动手操作能力；4. 考试成绩：评估学生对计算机应用基础知识的掌握程度。
五、教学反思1. 关注学生的个体差异，因材施教；2. 注重理论与实践相结合，提高学生的动手能力；3. 创设生动有趣的课堂氛围，激发学生的学习兴趣；4. 关注学生的情感态度，培养学生的团队协作精神。
第2篇一、课程名称：《计算机应用基础》二、授课对象：初学者三、课时：2课时四、教学目标：1. 让学生了解计算机的基本概念、发展历程和未来趋势；2. 掌握计算机的基本操作，包括开关机、鼠标和键盘的使用；3. 了解计算机硬件和软件的基本知识；4. 培养学生自主学习、合作交流的能力。
计算机应用基础电子课件教案
计算机应用基础电子课件教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的定义、发展历程和分类。
讲解计算机的基本组成部件和工作原理。
1.2 计算机操作系统介绍操作系统的概念和功能。
讲解Windows操作系统的基本操作和使用方法。
第二章：文字处理软件2.1 文字处理基础介绍文字处理软件的基本功能和界面布局。
讲解文字输入、编辑、格式化和排版的基本操作。
2.2 制作文档讲解文档创建、保存和打开的方法。
介绍文本格式设置、段落设置和页面设置的使用。
第三章：电子表格软件3.1 电子表格基础介绍电子表格软件的基本功能和界面布局。
讲解数据输入、编辑和单元格格式设置的基本操作。
3.2 数据处理与分析讲解数据排序、筛选和汇总的方法。
介绍公式和函数的使用，以及图表的创建和编辑。
第四章：演示文稿软件4.1 演示文稿基础介绍演示文稿软件的基本功能和界面布局。
讲解幻灯片创建、编辑和排版的基本操作。
4.2 制作演示文稿讲解文稿设计、内容和动画效果的添加。
介绍文稿的播放和演示技巧。
第五章：网络与信息安全5.1 计算机网络基础介绍计算机网络的定义、类型和功能。
讲解互联网的基本概念和使用方法。
5.2 网络安全与防护讲解网络安全意识、病毒防范和数据加密的方法。
介绍常见的网络攻击手段和防护措施。
第六章：图形图像处理软件6.1 图形图像基础介绍图形图像处理软件的基本功能和界面布局。
讲解图像导入、编辑和基本绘图工具的使用。
6.2 制作与设计图形图像讲解图层、选择和遮罩工具的使用。
介绍色彩调整、滤镜和艺术效果的应用。
第七章：数据库管理系统7.1 数据库基础介绍数据库的定义、类型和基本概念。
讲解数据库的创建、表的设计和数据录入方法。
7.2 查询与报表讲解查询的创建和执行方法。
介绍报表的格式设置和数据汇总功能。
第八章：编程基础8.1 编程语言概述介绍编程语言的定义、分类和作用。
讲解简单的编程语言结构和语法。
8.2 常见编程语言入门介绍Python、Java和C++等编程语言的基本使用方法。
《计算机应用基础》课程电子教案
《计算机应用基础》课程电子教案章节一：计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义和发展历程计算机的分类和性能指标1.2 计算机系统组成硬件系统：CPU、内存、硬盘、外设等软件系统：系统软件、应用软件1.3 操作系统介绍操作系统的功能和作用常见操作系统简介：Windows、macOS、Linux 章节二：文字处理软件Word 20102.1 Word 2010简介Word 2010的启动和退出界面布局和功能按钮2.2 文档的基本操作新建、打开、保存文档文本的复制、剪切、粘贴字体、段落的格式设置2.3 图文混排插入图片、形状、图表设置图片、形状、图表的格式章节三：电子表格软件Excel 20103.1 Excel 2010简介Excel 2010的启动和退出界面布局和功能按钮3.2 单元格的基本操作选定、编辑、复制单元格数据类型的输入和格式设置3.3 公式和函数公式的输入和编辑常用函数：SUM、AVERAGE、COUNT等章节四：演示文稿软件PowerPoint 2010 4.1 PowerPoint 2010简介PowerPoint 2010的启动和退出界面布局和功能按钮4.2 演示文稿的制作新建、打开、保存文稿插入、编辑幻灯片4.3 动画和过渡效果添加动画效果设置过渡效果章节五：网络与信息安全5.1 计算机网络基础知识网络的分类和拓扑结构5.2 Internet的基本应用浏览器的使用电子邮件的发送和接收5.3 信息安全计算机病毒的概念和预防数据加密和防火墙的作用《计算机应用基础》课程电子教案章节六：计算机编程基础6.1 编程语言简介编程语言的分类和特点常见编程语言：Python、Java、C++等6.2 Python编程基础Python语言的安装和运行基本语法和数据类型控制结构和函数定义6.3 编程实践编写简单的Python程序调试和运行程序章节七：数据库基础7.1 数据库概述数据库系统的组成7.2 Access 2010基本操作创建数据库和表录入、查询、修改数据7.3 数据库的应用创建查询和报告数据导入和导出章节八：多媒体应用8.1 多媒体技术概述多媒体的概念和特点多媒体技术的应用领域8.2 Photoshop CS6基本操作图像的打开和保存工具箱和菜单栏的使用图像的基本编辑技巧8.3 多媒体制作使用Premiere Pro CS6制作视频使用Audacity进行音频编辑章节九：计算机维护与故障排除9.1 计算机硬件维护计算机硬件的安装和升级清洁和保养计算机硬件9.2 软件安装与维护软件的安装和卸载计算机病毒的清除和防范9.3 故障排除计算机常见故障现象及原因故障排除方法和技巧章节十：计算机应用综合实践10.1 综合实践目的提高计算机应用能力培养解决实际问题的能力10.2 实践项目选择电子表格：数据分析与可视化演示文稿：制作一个产品介绍实践过程的描述和总结遇到的问题及解决方法对所学知识的理解和体会《计算机应用基础》课程电子教案章节十一：计算机辅助设计（CAD）11.1 CAD基础知识CAD的概念和发展历程CAD软件的分类和应用领域11.2 AutoCAD 2010基本操作AutoCAD的启动和界面布局绘图工具和命令的使用图形的基本编辑和标注11.3 CAD应用实例绘制简单的建筑平面图创建三维模型章节十二：计算机辅助制造（CAM）12.1 CAM概述CAM的概念和作用CAM软件的分类和特点12.2 SolidWorks 2010基本操作SolidWorks的启动和界面布局零件建模和装配渲染和动画制作12.3 CAM应用实例零件的加工和仿真生产线的设计和优化章节十三：计算机网络应用13.1 网络应用概述网络应用的分类和特点网络应用的发展趋势13.2 文件传输和电子邮件FTP客户端的使用电子邮件客户端的设置和管理13.3 网络通信和社交媒体即时通讯软件的使用社交媒体平台的特点和应用章节十四：云计算与移动计算14.1 云计算概述云计算的概念和发展趋势云计算服务模式和架构14.2 云存储和云应用云存储的使用和管理云计算应用案例：办公自动化、在线教育等14.3 移动计算移动计算的概念和特点移动设备和应用的发展趋势章节十五：计算机伦理与法律15.1 计算机伦理计算机伦理的概念和重要性网络道德和隐私保护15.2 计算机法律法规计算机相关法律法规简介知识产权保护和网络安全15.3 案例分析与讨论分析计算机伦理和法律案例讨论计算机伦理和法律问题重点和难点解析一、计算机基础知识重点：计算机的分类和性能指标，计算机系统组成，操作系统的功能和作用。
《计算机应用基础》教案完整版
《计算机应用基础》教案完整版一、教学目标1、让学生了解计算机的发展历程、组成结构和工作原理。
2、使学生熟练掌握操作系统的基本操作，如文件管理、系统设置等。
3、培养学生熟练使用办公软件，如 Word、Excel、PowerPoint 等进行文字处理、数据计算和演示文稿制作。
4、引导学生掌握网络基础知识，能够进行简单的网络浏览、搜索和信息交流。
5、提高学生的计算机安全意识，了解常见的计算机病毒防范方法和网络安全知识。
二、教学重难点1、重点（1）计算机系统组成和工作原理。
（2）操作系统和办公软件的常用操作。
（3）网络基础知识和应用。
2、难点（1）计算机硬件的工作原理和性能指标。
（2）办公软件中函数和宏的使用。
（3）网络安全防护措施的设置和应用。
三、教学方法1、讲授法：讲解计算机基础知识和操作方法。
2、演示法：通过演示操作过程，让学生直观地了解操作步骤。
3、实践法：安排学生进行实际操作，巩固所学知识和技能。
4、讨论法：组织学生讨论问题，促进学生思考和交流。
四、教学过程1、课程导入（1）通过展示一些计算机在现代生活中的广泛应用场景，如办公自动化、电子商务、娱乐等，引起学生对计算机的兴趣。
（2）提问学生对计算机的了解程度，激发学生的学习积极性。
2、计算机基础知识（1）介绍计算机的发展历程，从第一代计算机到现代计算机的演变。
（2）讲解计算机的组成结构，包括硬件（中央处理器、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等）和软件（系统软件、应用软件）。
（3）阐述计算机的工作原理，如数据的输入、处理和输出过程。
3、操作系统（1）介绍常见的操作系统，如 Windows、Mac OS、Linux 等。
（2）详细讲解 Windows 操作系统的基本操作，如桌面管理、窗口操作、文件和文件夹的管理、系统设置等。
（3）让学生进行实际操作练习，如创建、复制、移动、删除文件和文件夹，设置屏幕分辨率、主题等。
4、办公软件（1）Word讲解 Word 的基本界面和功能，如菜单栏、工具栏、状态栏等。
《计算机应用基础》精品课程电子教案
《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义与发展历程计算机的分类与性能指标1.2 计算机系统组成硬件系统：CPU、内存、输入输出设备等软件系统：系统软件、应用软件1.3 操作系统简介操作系统的功能与作用常见操作系统简介：Windows、Linux、macOS 1.4 计算机病毒与网络安全计算机病毒的定义与传播途径网络安全的基本概念与措施第二章：计算机软件与应用2.1 软件概述软件的定义、分类与开发过程软件版权与知识产权保护2.2 常用软件与应用办公软件：Word、Excel、PowerPoint等网络通信软件：QQ、、电子邮件等2.3 计算机编程基础编程语言的分类与选择常见编程语言简介：C、C++、Java、Python等2.4 计算机应用领域与案例科学计算与数据分析图形图像处理与多媒体应用与机器学习第三章：计算机网络基础3.1 计算机网络概述计算机网络的定义、功能与分类网络拓扑结构与传输介质3.2 网络协议与分层模型网络协议的定义与作用OSI七层模型与TCP/IP协议族3.3 局域网与广域网技术局域网：以太网、Wi-Fi等广域网：电话网、互联网等3.4 网络设备与网络配置网络设备的分类与功能：路由器、交换机、网卡等网络配置方法与技巧第四章：文字处理与办公自动化4.1 文字处理基础文字处理软件的基本操作字体、段落格式设置与排版4.2 表格制作与数据处理表格制作技巧与样式设置数据排序、筛选与公式应用4.3 演示文稿制作演示文稿软件的基本操作幻灯片设计、动画与放映4.4 办公自动化系统与实践办公自动化概述与分类常见办公自动化设备与软件应用第五章：网络通信与信息安全5.1 网络通信技术互联网接入方式与网络速度网络浏览、与5.2 电子邮件应用电子邮件的发送与接收管理、邮件分类与搜索5.3 信息安全概述信息安全的基本概念与威胁信息安全技术与管理措施5.4 网络安全实践与案例分析网络攻击手段与防范策略网络安全事件案例分析与启示第六章：计算机组装与维护6.1 计算机硬件系统主要硬件组件的功能与性能指标计算机组装的基本步骤与技巧6.2 计算机软件安装与升级操作系统安装的一般流程驱动程序的安装与更新软件升级与更新的方法6.3 计算机系统维护定期维护的重要性和方法清理磁盘和文件管理系统优化和性能检测6.4 计算机故障诊断与处理常见硬件故障的诊断与排除软件故障的常见表现与解决办法数据恢复原理与实践第七章：数据库基础与应用7.1 数据库概述数据库的基本概念数据管理系统的演变数据库系统的组成7.2 数据库设计与创建数据库设计的基本步骤创建数据库和表格设置数据类型和约束7.3 数据查询与操作SQL语言的基本查询语句数据更新、删除和插入操作高级查询技术7.4 数据库应用实例数据库在实际应用中的案例分析数据库管理系统的使用数据库应用开发流程第八章：程序设计基础8.1 程序与编程语言程序的基本概念编程语言的分类与特点程序设计的基本原则8.2 算法与逻辑结构算法的定义与特性常见算法设计与分析逻辑结构：顺序、选择、循环8.3 常用编程工具与环境集成开发环境（IDE）的使用代码编辑、编译与调试版本控制与协同开发8.4 编程实践与案例分析简单的编程案例：计算器、数据分析等面向对象程序设计的基本概念实际项目开发流程简介第九章：多媒体技术基础9.1 多媒体概述多媒体的基本概念多媒体技术的应用领域多媒体文件格式9.2 图像与音频处理图像处理基本技术音频文件格式与处理多媒体编辑软件的使用9.3 视频处理与动画制作视频文件格式与编码视频编辑与特效制作动画设计原理与软件9.4 多媒体应用案例多媒体演示文稿的制作数字故事讲述与多媒体教学交互式多媒体应用开发第十章：电子商务与互联网生活10.1 电子商务概述电子商务的基本概念与类型电子商务模式与交易流程电子商务的安全与法律问题10.2 网上购物与支付网上购物平台的使用电子支付系统的原理与实践网络安全支付的注意事项10.3 社交媒体与网络生活社交媒体的基本概念与影响社交媒体平台的应用网络生活的法律与道德规范10.4 互联网创业与就业互联网创业的基本条件与风险网络营销的基本策略互联网行业就业前景与趋势第十一章：计算机图形学与动画11.1 计算机图形学概述图形与图像的区别计算机图形学的应用领域图形处理的基本概念11.2 图形软件与工具常见的图形软件及其特点矢量图形与位图图形的处理动画制作软件与技术11.3 图形设计原则与技巧设计原则：统一性、对比性、重复性等色彩理论及其在图形设计中的应用图形设计的基本技巧11.4 动画原理与制作动画的基本类型与原理帧动画与补间动画的制作动画编辑与优化技巧第十二章：与机器学习12.1 概述的定义与发展历程的应用领域与挑战的基本技术12.2 机器学习基础机器学习的定义与类型监督学习与无监督学习的区别常见机器学习算法简介12.3 深度学习与神经网络深度学习的基本概念神经网络的结构与工作原理常用深度学习框架简介12.4 应用案例自然语言处理与应用计算机视觉与图像识别智能推荐系统与智能第十三章：云计算与大数据13.1 云计算概述云计算的定义与服务模型云计算的类型与优势云计算平台的选择与使用13.2 云存储与云服务云存储的基本概念与特点常见云存储服务及其比较云服务的安全性与隐私保护13.3 大数据概述大数据的定义与特征大数据处理的技术挑战大数据的应用领域13.4 数据分析与挖掘数据分析的基本方法数据挖掘的技术与流程数据可视化与报告第十四章：编程语言进阶与应用14.1 高级编程语言特性面向对象编程函数式编程并发编程14.2 编程语言选择与应用场景不同编程语言的特点与应用领域跨平台编程与框架现代编程语言的发展趋势14.3 软件开发方法与实践敏捷开发与Scrum方法持续集成与持续部署代码复用与模块化设计14.4 项目管理与协作工具项目管理的基本概念与方法版本控制系统的使用团队协作与沟通工具的选择第十五章：计算机伦理与社会责任15.1 计算机伦理计算机伦理的基本原则与问题网络安全与隐私权知识产权与数字鸿沟15.2 社会责任与法律规范网络行为规范与法律责任企业社会责任与可持续发展信息技术对社会的积极与消极影响15.3 信息技术教育与普及信息技术教育的意义与现状数字素养与终身学习信息技术在教育中的应用案例15.4 未来信息技术发展趋势信息技术发展的驱动因素未来计算技术的前景人类与机器的融合与挑战重点和难点解析本文主要介绍了《计算机应用基础》精品课程的电子教案，内容涵盖了计算机基础知识、软件与应用、网络基础、文字处理与办公自动化、网络通信与信息安全、计算机组装与维护、数据库基础与应用、程序设计基础、多媒体技术基础、电子商务与互联网生活、计算机图形学与动画、与机器学习、云计算与大数据、编程语言进阶与应用、计算机伦理与社会责任等十五个章节。
计算机应用基础教案(精选9篇)
计算机应用基础教案(精选9篇)计算机应用基础教学改革篇一二、试行分级教学方案从上学期开始，顺德职业技术学院对非计算机专业的《计算机应用基础》课程进行了教学模式的改革，具体方式如下。
1、实行分级教学所谓分级教学是指根据学生的实际应用能力或水平而采取的分模块、分快慢等级的教学方式。
在入学初，首先对学生进行模拟测试，成绩优异的同学可自愿申请办理免修免考或免修不免考手续，再对其他同学进行分级教学。
如-第二学期，教学计划安排2006级经济管理系、艺术系和酒店管理系的23个行政班开设《计算机应用基础》课，根据学生水平拆分成二个模块22个教学班，其中第一模块为经管酒店系分A级(快班)2个教学班，B级(中班)6个教学班，c级(慢班)3个教学班；第二个模块为经管艺术系分A级(快班)2个教学班，B级(中班)6个教学班，C级(慢班)3个教学班。
同一模块安排相同时间上课(不同模块上课时间可根据学校的机房情况错开安排)，不同教学班上课地点、任课教师不同，不同等级教学内容不同。
经过分级后，任课教师则可根据不同级别班的特点实施不同的教学方法和手段，如快班学生水平较高，一般基础已经过关则以加强、提高为主，目前我们采用机房上课形式，可采用每周以大班讲座一次，集中二次上机练习；中班学生大多数对计算机有所接触，但不熟练则按正常的教学进度及要求来上课；而慢班学生水平相对较差，基本上没有操作过计算机，则以加强基础操作为主，并且补加上机课时。
根据学生自身水平层次进行有针对性的教学，充分体现了因材施教的教学原则。
通过分级教学，原来基础好的学生，在知识和能力上得到提高、扩充，基础差的学生因加强了基础的操作，操作熟练了，学习的自信也增强了。
分级教学使教学得到整合，资源得到充分的利用，增强了教学的针对性，提高了教学的效率。
2、教学内容模块化《计算机应用基础》教学在整个教学活动中应以提高学生的计算机应用能力、培养学生学习计算机的兴趣、提高学生学习计算机知识的自学能力为目的，使他们适应信息化社会的需要，在本专业的学习、研究乃至今后在工作岗位上能够熟练地应用计算机。
2024年《计算机应用基础》课程教案
2024年《计算机应用基础》课程教案一、教学内容本节课选自《计算机应用基础》教材第二章“计算机操作系统”，详细内容包括：操作系统的基本概念、功能、分类，Windows操作系统的基本操作、文件管理、控制面板设置以及系统维护等。
二、教学目标1. 让学生了解操作系统的基本概念、功能、分类，掌握Windows操作系统的基本操作。
2. 培养学生熟练运用Windows操作系统进行文件管理、控制面板设置以及系统维护的能力。
3. 培养学生自主探究、合作学习的能力，提高学生的计算机操作技能。
三、教学难点与重点教学难点：Windows操作系统的文件管理、控制面板设置以及系统维护。
教学重点：操作系统的基本概念、功能、分类，Windows操作系统的基本操作。
四、教具与学具准备教具：计算机、投影仪、教学课件。
学具：计算机、《计算机应用基础》教材。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过展示计算机操作系统的发展历程，引导学生思考操作系统的作用和重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 理论讲解（15分钟）（1）介绍操作系统的基本概念、功能、分类。
（2）讲解Windows操作系统的特点、基本操作。
3. 实践操作（15分钟）（1）教师演示如何进行文件管理、控制面板设置以及系统维护。
（2）学生跟随教师操作，熟悉Windows操作系统的基本使用。
4. 例题讲解（10分钟）讲解一道关于Windows操作系统的综合应用题，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习（10分钟）学生完成教材第二章课后练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 操作系统的基本概念、功能、分类。
2. Windows操作系统的特点、基本操作。
3. 文件管理、控制面板设置、系统维护。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述操作系统的基本概念、功能、分类。
（2）运用Windows操作系统进行文件管理、控制面板设置以及系统维护。
2. 答案：（1）操作系统的基本概念、功能、分类见教材第二章。
2024年度-《计算机应用基础》完整教案
。
24
Access数据库管理系统操作实践
Access简介
Microsoft Office Access是微软发布的关系数据库管理系统， 具有界面友好、易操作等特点。
创建数据库和表
通过Access的向导或设计视图创建数据库和表，定义字段名、 数据类型和约束条件等。
数据输入与查询
在表中输入数据，使用查询设计器创建查询，实现数据的检索、 排序和筛选等操作。
信息安全与网络安全
了解信息安全的基本概念、常 见的网络攻击与防范手段。
32
学生自我评价报告分享
学习成果展示
通过完成课程作业、项目实践等方式， 展示自己在计算机应用基础方面的学习
成果。
学习困难与挑战
坦诚面对自己在学习过程中遇到的困 难和挑战，寻求老师和同学的帮助与
支持。
学习方法分享
分享自己在学习过程中的有效方法和 经验，如时间管理、笔记整理、团队 协作等。
熟练掌握Word、Excel、 PowerPoint等常用办公软件的 操作技巧。
数据库应用基础
掌握关系型数据库的基本概念 、SQL语言及数据库设计方法 。
计算机系统基础知识
包括计算机硬件组成、操作系 统原理、网络基础知识等。
编程语言与算法基础
学习Python、Java等编程语言 ，了解基本算法和数据结构。
IP地址、域名及DNS解析原理讲解
IP地址
详细解释IP地址的概念、分类（ IPv4和IPv6）、表示方法以及分 配方式，让学生理解IP地址在网
络通信中的重要性。
域名
介绍域名的概念、组成及命名规 则，阐述域名与IP地址的对应关 系，并解释为什么需要使用域名
。
DNS解析原理
(完整word版)《计算机应用基础》教案
《计算机应用基础》课教案计算机未来的发展趋势讨论探究为主, 可课前提供一定的书面资料。
•请同学们根据大屏幕上的5个话题以分组讨论的形式进行, 每组选择一个话题进行讨论, 可发挥想象, 讨论后请一位同学代表本组就计算机的未来发展进行发言。
•中国的银河系列巨型机•手提、智能手机•智能机器人•声控计算机、指纹识别系统目前, 全球互联网用户人数超过15亿, 占现在全球人口总数67亿的22%在学生发言完以后, 教师从计算机未来发展的5个趋势进行总结（巨型化、微型化、智能化、网络化、多媒体化）。
计算机的特点和实际应用1.计算机的特点以对比讨论为主。
•（1）计算机与常用计算工具——计算器比较, 有什么优点？•运算速度快（举例巨型机每秒运算速度）•计算精确度高（举例存放电影、歌曲等）•存储容量大（举例存放电影、歌曲等）•逻辑判断能力强（举例机器人）•自动化程度高（举例无人驾驶飞船）（2）计算机已经不是单纯的计算工具, 而是一个信息处理机。
计算机能处理各种信息, 比如：语言、文字、数字、符合、图像、声音、视频等。
2.计算机的应用以情境教学、分组讨论为主。
以“有了计算机, 我们的生活发生了什么变化？”为中心展开教学和讨论, 从正反两方面进行讨论。
（1）计算机对我们生活产生的积极影响。
课堂情境1: 张平买了一套新房子, 准备装修。
为了结省开支, 小王没有找装修公司, 自己利用计算机软件做出了室内效果图, 并标明了实际尺寸, 工人师傅们按照小王的图准确无误的做好了装修。
•分组讨论：每组说出现实生活中计算机的实际应用, 要求5教师讲授师生讨论决策方案引入请3位同学谈谈自己使用学习工具、软件、网站的情况。
调查表1: 计算机在我家中的使用填写下表。
调查2: 计算机在我们学校（社区）的使用情况填写下表。
任务结果分析讨论1.请学生讨论项目实现的方法并进行总结2.对项目实施情况进行点评拓展探究1.美国哪一所大学建成了世界上第一个大学工业园区？2.第一块芯片, 第一个硬盘驱动器, 第一个鼠标, 第一台个人计算机的诞生地在哪里？3.肖克利发明了什么？4.摩尔预言“每18个月什么因内部晶体管数量几何级数的增长, 而性能成倍提高, 而价格恰好减少一半”？5、哪一年, 摩尔他们开发了世界上第一个微处理器芯片？任务2.: 认识计算机硬件、软件系统任务描述本项目针对学生特点, 结合学生所掌握的基础知识进行扩展, 以计算机公司员工为情境, 让学生了解计算机组装的理论知识及注意事项, 为后面的操作打好基础, 学习过程中强调理论联系实际, 有助于学生对计算机硬件的认识, 同时针对计算机技术的快速发展, 提出相应的探究性任务, 让学生在课后继续关注这方面的发展。
《计算机应用基础》完整教案
《计算机应用基础》完整教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机的发展史1.2 计算机的分类与性能指标1.3 计算机系统的组成1.4 计算机的工作原理1.5 计算机的硬件与软件第二章：Windows操作系统2.1 Windows操作系统的概述2.2 桌面环境与基本操作2.3 文件与文件夹的管理2.4 控制面板与系统设置2.5 常用软件的安装与使用第三章：文字处理软件Word 2010 3.1 Word 2010的概述与界面布局3.2 文档的基本操作3.3 字体、段落格式设置3.4 插入与编辑图片、表格3.5 样式与模板的应用第四章：电子表格软件Excel 2010 4.1 Excel 2010的概述与界面布局4.2 工作簿与工作表的操作4.3 数据输入与编辑4.4 单元格格式设置4.5 数据排序、筛选与汇总第五章：演示文稿软件PowerPoint 2010 5.1 PowerPoint 2010的概述与界面布局5.2 演示文稿的制作与编辑5.3 幻灯片的设计与布局5.4 动画、切换效果与多媒体的应用5.5 演示文稿的放映与打包第六章：计算机网络基础6.1 计算机网络的概述6.2 网络拓扑结构与网络协议6.3 局域网与广域网6.4 互联网的接入与使用6.5 网络安全与防护措施第七章：Intemet应用7.1 浏览器的使用与网页搜索7.2 电子邮件的发送与接收7.3 文件与7.4 社交媒体与网络购物7.5 网络素养与个人信息保护第八章：常用工具软件8.1 压缩软件WinRAR的使用8.2 杀毒软件360的安全防护8.3 录音软件Audacity的使用8.4 翻译软件有道词典的应用8.5 屏幕录制软件OBS的使用第九章：数据库基础9.1 数据库的概述与基本概念9.2 数据库管理系统Access的安装与使用9.3 创建与维护数据库表9.4 查询数据的操作与实现9.5 报表的创建与打印第十章：计算机维护与故障排除10.1 计算机硬件的维护与升级10.2 软件的安装、卸载与维护10.3 计算机常见故障的诊断与排除10.4 数据备份与恢复10.5 计算机的安全使用与维护第十一章：程序设计与算法11.1 程序设计基础11.2 算法与流程图11.3 常用编程语言简介11.4 简单算法实现11.5 程序设计与算法的实际应用第十二章：多媒体技术基础12.1 多媒体技术概述12.2 图像、音频和视频处理12.3 多媒体软件工具的使用12.4 多媒体演示与制作12.5 多媒体技术在教育与娱乐中的应用第十三章：信息素养与学术道德13.1 信息素养的内涵与培养13.2 网络信息的检索与评估13.3 学术道德与学术规范13.4 学术抄袭与知识产权保护13.5 信息时代下的终身学习第十四章：计算机在专业领域的应用14.1 计算机在工程设计中的应用14.2 计算机在数据分析中的应用14.3 计算机在生物医学领域的应用14.4 计算机在教育与办公自动化中的应用14.5 计算机在其他行业中的应用案例分析第十五章：计算机前沿技术展望15.1 与机器学习15.2 云计算与大数据15.3 物联网（IoT）技术15.4 区块链技术简介15.5 未来计算机技术的发展趋势至此，整个《计算机应用基础》的教案内容已经完整呈现。
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计算机应用基础教案计算机应用基础课程教案《计算机应用基础》教案第一章计算机基础知识 1.1.1 计算机概述 1、第一台计算机的产生和特点？ 1946年，美国宾夕法尼亚大学，用于计算炮弹弹道轨迹。
它的全称为电子数字积分计算机，简称ENIAC。
它的运行速度为每秒5000次加法运算。
2、计算机从第一台产生到今天的发展历程如下：（1）第一代计算机（1946-1957年）使用的电子元件是电子管（2）第二代计算机（1958-1964年）使用的电子元件是晶体管（3）第三代计算机（1965-1970年）使用的电子元件是集成电路时代。
（4） ___计算机（1970年至今）使用的电子元件是大规模集成电路和超大规模集成电路。
(5)新一代计算机（也称未来计算机）新一代计算机的发展方向是什么？将向智能计算机、神经计算机、生物计算机以及光子计算机等方向发展；但距真正研制成功仍有相当大的距离，可是我们相信在不远的将来一定能实现。
1.1.2 计算机的分类名称应用领域生产国家或厂商运行速度价格巨型机天气预报、空间技术美、日、英、法、德、俄、中国万亿次每秒最贵微型机个人美国Intel公司、联想、SONY、华硕较快低大型机银行、政府部门、大公司美国IBM、日本富士通快贵小型机工业控制、数据采集 DEC公司快较低工作站专为工程师设计 SUN、HP、SGI公司较快低小巨型机各个大公司、大学、科研院所各单位自由组合快贵 1.1.3 计算机的特点运算速度快、计算精度高、存储容量大、具有逻辑思维能力、具有自动运行能力。
计算机的应用领域科学计算、数据处理、过程控制、辅助设计与教学、人工智能 1.3.1 计算机系统的组成计算机系统由硬件和软件组成硬件包括：主机内（CPU、内存、主板、显卡、电源、光驱、网卡等），外部设备（键盘、鼠标、显示器、硬盘、U盘、手机存储卡等）。
计算机的工作原理：输入设备（键盘等）输入数据，在CPU的控制下将数据交给内存条，内存再将数据交给CPU运算，CPU运算完成后将数据返回给内存条，最后由内存条将运算结果数据交给显卡输出到显示器。
软件包括：系统软件和应用软件系统软件：辅助计算机完成工作任务的软件称为系统软件。
应用软件：辅助用户完成工作任务的软件称为应用软件。
请判断下列哪些是系统软件，哪些是应用软件？ ___xx、Officexx、 windowsXP、 ___浏览器、C语言、Java语言其中是系统软件的是：windowsxp、C语言、java语言。
应用软件有： ___xx、Officexx、 ___浏览器。
计算机存储器包括：内存储器和外存储器。
内存储器：它是与CPU直接相连，CPU可以从中直接读写数据，起到缓冲的作用。
内存储器的特点：存取速度快、但价格贵，容量由于技术原因较小。
外存储器：作为外部设备与主机相连，用于存储文件、用户数据等。
外存储器的特点：容量大，价格低，但存取速度较慢。
外存中的数据必须调入内存后CPU才能使用。
高速缓冲存储器是位于CPU与内存之间的存储器。
它的存取速度比内存快很多，但容量有限。
它的作用是：用于存放当前内存中使用最多的程序块和数据块，并以接近CPU的速度向CPU提供数据。
CMOS存储器：位于主板上，靠一块很小的电池供电而且耗电量极低，因此在计算机关机后仍能长时间保存信息。
CMOS存储器上保存着计算机当前的配置信息，例如日期、时间、硬盘容量、内存容量等。
2、什么是总线？总线是在微机CPU、存储器和输入/输出接口之间传递数据的通道。
3、电源的作用和特点是什么？电源是硬件系统中必不可少的部分，要求电源能向其它硬件设备提供几伏到几十伏的直流电压。
电源的特点：装置有保护电路，出现电压过高或电流过强时，电源会自动断开，起到保护其它硬件设备的作用。
4、辅助存储器(外存)有哪些？各有哪些特点？ (1)硬盘。
特点是：容量大、存取速度较快、寿命长。
(2)U(优)盘。
特点是：存取速度较快、方便携带、即插即用。
(3)光盘。
特点有：表示光盘的速度的单位是每秒多少MB（兆）; 光盘不只一种，它分为：只读型光盘、一次性写入光盘、可擦写型光盘。
光盘在使用中要注意：光盘不能放在过热的地方，不能与硬笔等物体接触，不能划伤光盘，拿取光盘时应用手指卡住光盘的外沿和盘的中心孔；不用时应放在专用的盒子里。
注意：光盘必须放入光驱才能读出数据，光驱有VCD、DVD两种，表示光驱速度的单位是倍速(X)，如：52X表示52×150=7800KB=约为7.6M/S(秒)。
(4)手机存储卡。
特点是：存取速度较快、方便携带、能和手机共享使用。
5、显示器有哪几种？怎样判断显示器的大小？用什么单位表示？显示器有CRT（普通屏幕、纯平）显示器和LCD(液晶)显示器。
判断显示器大小用屏幕对角线长度来表示。
用“英寸”来表示显示器大小。
6、打印机有哪几种？各有哪些特点？（1）点阵打印机又称为针式打印机，特点是：通过打印针头撞击色带，在打印纸上产生打印内容。
但速度慢、精度不高。
它主要用于财务部门，用来打印多层票据等。
(2)喷墨打印机特点是：由几百个细小的喷嘴喷出墨水雾点，在打印纸上形成打印内容。
它使用的是墨盒，墨盒的价格贵，但打印质量较高，常用于打印广告、美术设计等。
(3)激光打印机特点是：是将计算机数据转换为一束光，将带色粉末照射到打印纸上，形成打印内容。
它使用的是粉末状的碳粉，打印速度非常快、质量很高。
7、键盘中几个重要的功能键及其作用？ (1)、Capslock(大小写转换键) 按下该键后，在键盘右上角的Capslock指示灯变亮表示大写状态，再按该键灯灭表示小写状态。
(2)、Shift(换挡键) 按下该键后，再按标有双字符的键，则输入该键上部的字符。
注意：Shift键可以与字母配合使用，实现输入大写英文字母。
(3)Tab(制表键、跳格键) 每按一次该键，光标向右移动一个单元格的位置，在表格中切换单元格时很方便。
(4)Numlock(小键盘数字开关键) 按下该键，键盘右上角的Numlock 指示灯为亮，表示小键盘数字键可用，再按该键灯为灭时，表示小键盘数字键不能用。
(5)Insert(插入和改写切换键) 计算机默认该键处于插入状态，可以在输入的内容中任何位置插入新内容。
当按下该后，计算机将处于改写状态，这时输入的内容会替换它所在位置后面的内容。
(6)Delete(删除键) 按下该键后，将删除光标所在位置后面的字符。
注意：Backspace(退格键)是删除光标所在位置前面的字符。
(7)Home键：将光标移动到行首. (8)End键：将光标移动到行尾。
(9)PageUp: 在浏览内容时实现向上翻一页的功能。
(10)PageDown：在浏览内容时实现向下翻一页的功能。
8、怎样评价一台计算机的性能高或低？评价一台计算机的性能，必须要综合考虑：首先，应评价计算机的硬件配置情况，如CPU类型、硬盘容量、内存大小、显卡类型等。
其次，还应考虑计算机在运行时的运算速度、外部设备配置、软件配置、可靠性、性能价格比。
9、什么是多媒体技术？把文字、声音、图形、图像、动画等多种媒体有机地组合在一起就称为多媒体技术。
10、什么是多媒体计算机？通常把能够综合处理文字、声音、图形、图像等多媒体信息，使多种信息之间建立联系，并且具有交互性的计算机系统，称为多媒体计算机。
第三章 Windows操作系统 1、Windows操作系统的。
又称为视窗操作系统，是美国微软公司专门为个人计算机开发的一种图形界面操作系统。
2、Windows操作系统有哪些类型？从第一个Windows操作系统到现在，经历了以下这些类型： Windows95 Windows 97 Windows 98 Windows 2000 WindowsXP Windows xx Windows Vista Windows xx Windows 7 Windows xx3、Windows操作系统的特点？ (1)直观、方便的图形用户界面 (2)能同时处理多个任务 (3)先进的内存管理(4)硬件安装方便 (5)良好的网络支持4、计算机启动的顺序？在打开计算机时，应先开显示器电源，再开主机电源。
这是因为当显示器没有打开电源开关时，直接开主要电源开关，会对显示器造成电流冲击，降低显示器使用寿命。
5、正确关闭计算机的步骤？在关闭计算机之前，应先关闭所有已打开的程序或窗口，再单击“开始”–“关闭计算机”命令，选择“关机”，确定。
计算机将自动关闭。
6、Windows桌面上有哪些图标？它们有什么作用和区别？操作系统安装好后，会自动出现在桌面上的图标有：我的电脑：用于查看计算机中的所有资源，可以进行文件和文件夹的复制、移动、删除等操作。
我的文档：用于保存用户没有指定保存位置的文件。
网上邻居：用于访问网络上的其他计算机中的共享资源。
回收站：用于存储被删除的文件或文件夹。
注意：U盘等移动存储器中的文件和文件夹删除后不会到回收站，将直接删除。
Inter Explorer(IE浏览器):于用于浏览因特网上的网页信息。
以上这五个图标统称为系统图标。
在桌面上除了这五个图标之外，出现的其它图标都有一个箭头标记，这种图标是用户安装了软件以后自动创建或手动创建的快捷图标。
7、在Windows屏幕下部的条形区域称为什么？任务栏。
注意：任务栏通常在屏幕下方，也可放在屏幕其他边上，操作步骤为：右击任务栏空白区域，弹出菜单将“锁定任务栏”命令前面的钩“ⅴ”取消，然后按住鼠标左键不放拖动任务栏即可。
8、“开始”按钮在哪里？它的作用有哪些？“开始”按钮位于任务栏的左边。
它的作用是：通过单击“开始”按钮将会弹出菜单，计算机中安装的所有软件都可以在菜单中找到相应的打开项。
9、在Windows中，有哪些窗口？它们有哪些组成部分？ (1)普通窗口标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、工作区等。
(2)程序窗口标题栏、菜单栏、工具栏、工作区等。
(3)对话框窗口标题栏、命令按钮、选项卡、文本框、列表或下拉列表框等。
注意：普通窗口和程序窗口的大小用户可以改变，而对话框窗口的大小是固定不变的。
10、Windows中有几种菜单？“开始”菜单、下拉菜单、右键弹出式快捷菜单。
注意：(1)菜单中呈现为黑色字体的菜单命令表示当前可以使用，为灰色表示当前不可以使用。
(2)菜单中出现的钩“ⅴ”，表示该命令组可以选中多个，出现的圆点“·”表示该命令组只能选一个。
11、文件的命名规则有哪些？文件名由哪几部分组成？文件名由：主文件名、圆点、扩展名组成。
如：123.doc、123.ppt 文件名的命名规则有： (1)最长不超过255个字符，包括扩展名和完整的路径。
(2)文件名中不能出现以下9个字符：＼ / : * ? “ < > | (3)文件名中不区分大小写字母 (4)文件名中允许使用多个其他字符和空格。