社会经济统计的特点是什么

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统计法的基本含义和特点

统计法的基本含义和特点
统计法是指利用统计学的原理和方法研究社会、经济、政治等现象的规律性和发展趋势，为政府决策、社会管理和科学研究提供数据支持的一种科学方法。

统计法具有以下几个特点：
1.增加数据可靠性：统计法能够收集大量数据，并采用抽样调查等方法保证数据的代表性和可靠性。

同时，它也能够对数据进行系统整理和处理，从而更好地反映研究对象的实际情况。

3.描述和解释现象：统计法能够对研究对象的特征进行描述，并从中找到变量间的相互关系和解释。

通过统计方法，可以测量和表达现象的数量特征，并通过模型和假设进行解释，并提出预测或结论。

4.可比性和对比性：统计法可以将不同地区、不同时期或不同群体的数据进行比较，从而获得对研究对象的更为全面和准确的了解。

通过对比不同数据的差异和变化，可以更好地分析和评估研究对象的发展和变化趋势。

5.归纳和推理：统计法是一种归纳和推理的科学方法。

通过对大量数据的观察和分析，可以从中归纳出普遍规律，并通过推理方法进行推断和验证。

统计法能够根据现有数据进行推理，并根据推理的结果提出科学假设和结论。

总之，统计法是一种重要的社会科学研究方法，其基本含义是通过收集大量的数据并运用统计学的原理和方法进行整理、分析和解释，从而发现对象间的规律性和趋势。

统计法能够提供客观和科学的数据基础，为决策、管理和研究提供科学依据，并为推断和预测提供重要支持。

社会经济统计原理

社会经济统计原理社会经济统计是研究社会经济现象和规律的一门科学，它通过收集、整理和分析大量的经济数据，揭示经济运行的规律和趋势，为决策提供科学依据。

本文将介绍社会经济统计的基本原理和应用，以及它对经济发展的重要作用。

一、社会经济统计的基本原理社会经济统计的基本原理是以人为本，以数据为基础，以统计方法为工具，通过对社会经济现象进行量化和分析，揭示其内在规律和相互关系。

其中，以下几个基本原理是不可或缺的。

1.客观性原理：社会经济统计必须客观、真实地反映社会经济现象的实际情况，避免主观意识和个人偏见的影响。

只有确保数据的客观性，才能对现象进行准确评估和科学分析。

2.全面性原理：社会经济统计需要全面、系统地收集各类经济数据，覆盖不同行业、地区和群体，以全景式地展现经济发展的全貌。

只有综合各个维度的数据，才能全面把握经济运行的特点和趋势。

3.比较性原理：社会经济统计需要进行横向和纵向的比较，将不同时间、地区和群体的数据进行对比分析，以揭示差异和规律。

通过比较，可以发现问题和矛盾，为决策提供参考。

4.时效性原理：社会经济统计需要及时收集和发布数据，以保证数据的实时性和准确性。

只有及时获得数据，才能及时发现问题，及时采取对策。

二、社会经济统计的应用社会经济统计在经济管理、决策和研究中起着重要作用，具体应用如下：1.宏观经济管理：社会经济统计为宏观经济管理提供了重要的数据支持，如国内生产总值（GDP）、物价指数、就业率等。

这些数据可以帮助政府了解经济的总体状况和趋势，为宏观调控提供依据。

2.产业结构调整：社会经济统计可以帮助政府和企业了解各个产业的发展情况和趋势，及时调整和优化产业结构，提高产业的竞争力和适应性。

3.区域发展规划：社会经济统计可以帮助政府了解不同地区的经济发展水平和差异，制定合理的区域发展规划和政策，促进区域经济的协调发展。

4.社会保障与福利：社会经济统计可以帮助政府了解社会保障和福利政策的实施效果，优化政策措施，提高社会保障和福利水平。

社会经济统计学的研究对象

{
有限总体
无限总体总体单位
{
数量单位
属性单位
2、单位标志和标志表现单位标志（标志）：总体中各单位所共同具有的属性和特征（说明总体单位属性和特征的名称）
标志的分类

表明单位属性方面的特征。品质标志：如性别、经济类型等
表明单位数量方面的特征。数量标志：如工龄、工资
标志表现：标志特征在各单位的具体表现。
统计指标的特点：（1）一定社会经济范畴的具体表现。（2）可量性（3）综合性数量指标：反映社会经济现象的总规模水平或工作总量。质量指标：反映社会经济现象的相对水平或工作质量。国民经济基本统计指标体系专题统计指标体系
统计指标统计指标体系
{
{
五、国家统计的职能（信息职能、咨询职能、监督职能）
2、抽样调查：按随机原则从总体中抽取部分调查单位进行
观察，用以推算总体数量特征。抽样调查的特点：（1）是一种非全面调查（2）按随机原则从全部总体单位中来抽选调查单位
抽样调查的优越性：经济性、时效性、准确性、灵活性。抽样调查的作用：（1）能解决全面调查无法或难以解决的问题（2）可以补充和订正全面调查的结果（3）可以应用于生产过程中产品的质量和控制（4）可以用于对总体的某种假设进行检验。
总体各单位的特征表现存在着差异。
三、统计的研究方法
1、大量观察法 2、统计分组法 3、综合指标法
4、统计模型法 5、归纳推断法
四、统计学的几个基本概念 1、统计总体和总体单位统计总体：是根据一定的目的要求，所确定的研究事物的全体。统计总体的特点：大量性、同质性、变异性总体单位：构成总体的个体单位。总体单位
3、统计报表统计报表是按国家统一规定的表格形式，统一的指标项目，统一的报送时间，自下而上逐级定期提供基本统计资料的调查方法特点：统一性、全面性、周期性、可靠性我国统计报表的体系

统计学题库

第一章总论思考与练习题一、单项选择题1．统计有三种含义，其基础含义是（）。

A．统计学B．统计活动C．统计方法D．统计资料2．社会经济统计具有( ）的特点。

A．数量性、大量性、综合性、具体性B．数量性、总体性、具体性、社会性C．数量性、总体性、随机性、社会性D．数量性、综合性、总体性、具体性3．一个统计总体（).A．只能有一个标志B．只能有一个指标C．可以有多个标志D．可以有多个指标4．以某市全部中学生作为统计总体,则总体单位是该市（）。

A．每一所中学B．每一所中学的全体学生C．每一名中学生D．全体中学生5．某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个数字是（）。

A．指标B．标志C．变量D．标志值6．工人的劳动生产率是（）。

A．品质标志B．数量标志C．质量指标 D．数量指标7．下列属于质量指标的是（）。

A．产品的产量B．产品的出口额C．产品的合格品数量 D．产品的平均价格8．下列属于数量指标的是（）。

A．某地区出生人口数 B．某工厂产量计划完成程度C．某单位职工出勤率 D．某作物的亩产量9．统计规律性主要是通过运用下述哪种方法经整理、分析后得出的结论（)。

A．统计分组法 B．大量观察法C．综合指标法 D．统计推断法10．对某班级学生的生活状况进行统计调查，则下列标志中属于不变标志的是（）。

A．年龄 B．学习成绩C．专业D．个人爱好11．属于离散型变量的是（）。

A．职工的工资B．商品的价格C．粮食的亩产量D．汽车的产量12．标志的具体表现是指( ）.A．标志名称之后所列示的属性或数值 B．如性别C．标志名称之后所列示的属性 D．标志名称之后所列示的数值13．( )是统计的基础职能。

A．管理职能B．咨询职能C．信息职能D．监督职能14．构成统计总体的必要条件是（）。

A．差异性B．综合性C．社会性D．同质性15．指标是说明总体特征的,标志则是说明总体单位特征的，所以（）。

A．指标和标志之间在一定条件下可以相互变换B．指标和标志都是可以用数值表示的C．指标和标志之间不存在关系D．指标和标志之间的关系是固定不变的二、多项选择题1．统计工作的过程一般包括（）。

社会经济统计学PPT课件

通过对比两个相互联系的总量指标来反映社会经济现象之间数量对比关系的指标，如比例、比率、结构相对数等。
平均指标
变异指标
反映社会经济现象总体各单位某一数量标志值一般水平的指标，如算术平均数、调和平均数、几何平均数等。
反映社会经济现象总体各单位某一数量标志值的差异程度的指标，如标准差、方差、变异系数等。
民生福祉改善
考察居民生活质量、公共服务水平等，反映民众福祉提升情况。
企业经营决策
市场分析
运用统计方法分析市场需求、竞争格局及消费者行为，为企业制定营销策略提供依据。
财务分析
通过财务报表分析企业经营状况、盈利能力及风险水平，为投资决策提供参考。
生产管理
应用统计技术对生产过程进行监控、优化及质量控制，提高企业运营效率。
大数据技术
应用于数据采集、存储、处理和分析，提高统计效率和准确性。
人工智能技术
应用于数据挖掘、预测模型和智能决策，推动统计学的智能化发展。
大数据与人工智能融合
结合大数据技术和人工智能技术，实现数据驱动的智能决策和优化。
统计方法与模型创新
统计方法创新
发展新的统计方法，如高维数据分析、复杂网络分析等，应对复杂社会经济问题的挑战。
产业结构分析
研究三次产业的构成及变动趋势，揭示经济发展过程中的结构问题。
经济增长与波动
分析经济增长速度、趋势及波动特征，为宏观经济政策制定提供
依据。
社会发展评价
社会指标体系
构建综合评价指标体系，包括教育、卫生、文化、环境等方面，衡量社会综合发展水平。
社会公平与正义
关注收入分配、贫困、就业等社会问题，评价社会公平程度及政策效果。

统计学的含义、研究对象、特点和基本方法

统计学的含义、研究对象、特点以及基本方法一、统计学的含义统计学是一门通过搜集、整理、分析数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。

它是应用数学的一个分支，其研究领域包括数据的收集、分析、解释和呈现，以及通过这些数据来做出决策和预测。

统计学的核心在于收集和分析数据，从而提取出有用的信息，为决策提供科学依据。

二、统计学的研究对象统计学的研究对象十分广泛，包括社会、经济、自然现象等各个领域的数量关系。

其主要研究对象可以概括为以下几个方面：社会经济统计：研究社会经济现象的数量方面，如人口、就业、收入、消费等。

通过对这些数据的收集和分析，可以了解社会经济的运行状态和发展趋势，为政府和企业提供决策支持。

自然科学统计：研究自然现象的数量规律，如物理、化学、生物等领域的实验数据。

通过对这些数据的统计分析，可以发现自然现象的内在规律，推动科学研究的进步。

工程统计：研究工程技术的数量问题，如产品质量控制、可靠性分析、优化设计等。

工程统计可以帮助提高产品质量、降低生产成本，推动工程技术的发展。

医学统计：研究人体健康与疾病的数量关系，如疾病发病率、药物疗效等。

医学统计可以为医学研究提供科学依据，推动医学事业的进步。

三、统计学的特点数量性：统计学是通过数据来揭示事物本质和规律的，因此具有数量性的特点。

它通过对数据的收集、整理和分析，提取出有用的数量信息，为决策提供科学依据。

总体性：统计学研究的是总体而非个体，它通过对总体数据的分析来推断总体的特征。

这种总体性的特点使得统计学能够更全面地反映事物的本质和规律。

具体性：统计学研究的是具体事物的数量关系，而不是抽象的概念。

它通过对具体事物的数据分析，揭示事物的内在规律和联系。

社会性：统计学研究的对象广泛涉及社会、经济、自然现象等各个领域，因此具有社会性的特点。

它通过对这些领域的数据分析，为政府、企业和社会提供决策支持。

四、统计学的基本方法描述性统计：描述性统计是通过对数据进行整理和描述，以揭示数据的分布特征、集中趋势和离散程度等。

社会经济统计

模拟试卷A一、单项选择题（30分，每小题2分）1、统计实践是指( A )。

A．统计工作 B. 统计资料 C. 统计学 D. 统计理论2、统计整理的关键在于( B )。

A．对调查资料进行审核 B．对调查资料进行统计分组C．对调查资料进行汇总 D．编制统计表3、对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是( D )。

A．每个工业企业 B．该地区全部工业企业C．每个工业企业的全部职工 D．该地区全部工业企业的全部职工4、下列指标中属于数量指标的是( A )。

A. 社会总产值B. 产品合格率C. 产品单位成本D. 人口出生率5、在全国人口普查中( C )。

A．人口的平均寿命是数量标志 B．人的年龄是变量C．男性是品质标志表现 D．全国人口是统计指标6、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是( B )。

A．全面调查 B．抽样调查 C．典型调查 D．重点调查7、抽样调查和重点调查都是非全面调查，两者的根本区别在于( D )。

A．灵活程度不同 B．组织方式不同C．作用不同 D．选取单位方式不同8、在对总体现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究，这种调查方法( B )。

A．抽样调查 B．典型调查 C．重点调查 D．普查9、次数分配数列是( D )。

A．按数量标志分组形成的数列 B．按品质标志分组形成的数列C．按统计指标分组所形成的数列D．按数量标志和品质标志分组形成的数列10、下列相对数中，属于不同时期对比的指标有( B )。

A．结构相对效 B．动态相对数 C．比较相对数 D．强度相对数11、某厂2003年完成产值5000万元，2004年计划增长10％，实际完成5800万元，则超额完成计划为( A )。

A．5.45％ B．5％ C．105.45% D．15.5％12、抽样调查所必须遵循的基本原则是( B )。

A. 准确性原则B. 随机性原则C. 可靠性原则D. 灵活性原则13、在其他条件不变的情况下，抽样单位数增加一半，则抽样平均误差( A )。

统计学

（选）统计学的特点可以归纳为以下四个方面：数量性、总体性、具体性、社会性。

论述社会经济统计在实践中的主要作用。

1、全面、准确、及时地提供有关社会经济发展情况的资料，为党和国家决策管理服务。

2、为科学编制计划提供依据，对计划执行情况进行统计检查和监督。

3、为加强各部门、各地区和各单位的经济管理提供所需要的统计资料和分析资料。

4、为积累统计资料和开展社会科学研究提供依据。

总体，亦称统计总体，是指客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别单位的整体。

构成总体的这些个别单位称为总体单位。

总体与总体单位具有相对性，随着研究任务的改变而改变。

（填）标志可分为品质标志和数量标志。

简述品质标志和数量标志有什么区别。

标志是用来说明总体单位特征的名称。

标志可分为品质标志和数量标志。

品质标志是说明总体单位质的特征的，是不能用数值来表示的。

数量标志是表示总体单位量的特征，是可以用数值来表示的。

（名）指标，亦称统计指标，是说明总体的综合数量特征的。

统计指标包括指标名称和指标数值两个部分，它体现了事物质的规定性和量的规定性两个方面的特点。

标志和指标的区别有以下四点：第一，标志是说明总体单位特征的，而指标是说明总体特征的。

第二，指标都能用数值表示，而标志中的品质标志不能用数值表示，是用属性表示的。

第三，指标数值是经过一定的汇总取得的，而标志中的数量标志不一定经过汇总，可直接取得。

第四，标志一般不具备时间、地点等条件，但作为一个完整的统计指标，一定要讲时间、地点、范围。

（名）数量标志的不同具体表现则被称为变量值（或称标志值）。

（名）在整数之间可插入小数的变量是连续变量，如身高、体重等。

（名）统计指标是反映统计总体数量特征的科学概念和具体数值。

（名）各种统计指标之间也存在着各种各样的联系。

若干个相互联系的统计指标组成一个整体就称为统计指标体系。

论述统计指标体系建立的基本原则。

1、目的必须明确。

统计指标体系要符合特定管理任务或者科研课题的需要。

统计的基本特点

统计的基本特点1. 任务名称的解析统计作为一门学科，其研究对象是数据、现象和关系，并通过收集、整理、分析和解释数据来揭示规律，从而为决策提供科学的依据。

统计的基本特点是对现实世界中各类现象进行客观描述、准确测量和科学推断的一种方法。

2. 统计的定义和作用统计是对大量数据进行整理和分析，以揭示数据内在的规律和关系的一门科学。

统计在各个领域都有广泛的应用，如经济学中的经济统计、社会学中的社会统计、医学中的医学统计等等。

统计为我们提供了对现象的深入理解和判断，可以帮助我们进行决策、评估和预测。

3. 统计的基本特点3.1 客观性统计是客观的科学，其研究对象是客观存在的现象和数据。

统计方法通过对数据的收集和处理，消除主观因素的干扰，将现实世界客观存在的现象转化为客观的数值，使得统计结果具备普遍性和相对稳定性。

3.2 数量性统计的基本特点是研究数量关系，以数值作为研究对象。

通过对数据的整理和分析，统计可以揭示数量之间的关系和规律。

统计数据可以进行计量和比较，从而提供了统计推断和预测的基础。

3.3 统计的可靠性和准确性统计的研究结果需要具备可靠性和准确性。

通过合理的抽样设计和数据收集方法，统计可以保证数据的可靠性。

而通过数据的处理和分析，可以提高统计结果的准确性。

3.4 统计的综合性和系统性统计不仅仅是对数据的简单总结和描述，还包括对数据的深入分析和推理。

统计方法是一个综合的科学体系，包括数据的整理和分析、统计推断和预测等多个方面，通过将多个方法和技巧结合起来，可以全面、系统地揭示数据内在的规律和关系。

3.5 统计的动态性和发展性统计是一个不断发展的学科，统计方法和技术在不断更新和改进。

随着科学技术的进步和数据处理能力的提高，统计学的应用范围和方法不断扩展和深化。

统计作为一门学科也在不断地探索和发展，为各个领域的研究和决策提供更加准确和可靠的依据。

4. 统计的应用领域统计的应用广泛，几乎涉及到各个领域。

下面列举了一些典型的统计应用领域：4.1 经济统计经济统计是对经济现象和经济数据进行统计分析和研究的一门学科。

统计学第一章总论

第一章总论
本章主要讲述统计学中的一些基本原理、基本理论和基本概念，从而使学生对统计学有一个大致的认识。 • 重点：了解统计的科学涵义及发展简史，明确统计学的学科性质及基本研究方法，牢固掌握统计学的基
本概念。
• 难点：统计学中的几个基本概念。共分为三节：
第一节统计的产生与发展
第二节统计的研究对象与研究方法第三节统计学中的一些基本概念
第一章总论
• 笫一节统计的产生与发展(含义\产生发展) • 一、统计的含义 • 含义包括：统计工作（统计活动）、统计资料和统计学。统计是统计工作（统计活动）、统计资料、统计学的统一体。 • 统计工作是指对社会现象、经济现象、自然现象的数据资料进行搜集、整理、分析研究的过程。 • 统计资料是统计工作过程中所取得的各项数字资料和其他与之相联系的资料的总称。 • 统计学是阐明如何搜集、整理和分析统计资料的理论与方法的科学。统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 • 统计三个方面的含义之间存在下列关系：统计资料是统计工作的成果，统计学是对统计工作的经验总结和理论概括，反过来又指导统计工作，使统计资料准确可靠。
第一章总论
• 封----我国的统计已略具规模 • 《商君书》-----强国知十三数，即“境内仓、口（府）之数，壮男、壮女之数，老弱之数，宦士之数，以言谈取食者之数，利民之数，马、牛、刍、藁之数” • 封-----各个朝代都进行过人口、土地、财产等方面的统计调查-----并建立了一定的统计调查制度。
第一章总论
• • • • 古希腊公元前600年-------人口普查古罗马公元前----建立了出生、死亡登记制度。近代统计的发展是与资本主义的产生发展同步的 17世纪至18世纪-----随----资本主义的成长--人口、工业、农业的统计登记逐渐形成制度 • “商业、工业、农业、海关、外贸、物价等方面的统计得到了很大的发展”。

统计学练习

统计学练习第一章绪论教学目的与要求这部分是全书的开篇，介绍了社会经济统计学的特点、研究对象和任务；讲解了统计学中的几个基本概念。

本部分是学习以后各部分内容的前提和基础。

通过学习，要求了解“统计”一词的三种涵义，统计学的研究对象及其特点，统计工作过程的各个环节等问题，重点掌握统计学中的几个基本概念。

本章主要内容第一节统计的产生与发展二、统计学的产生与发展。

统计学只有300多年的历史。

统计学的名称创始于18世纪德国的国势学派；英国的政治算术学派代表人物威廉·配第1690年发表的《政治算术》一书标志着统计学的产生。

18世纪末19世纪初，比利时的阿道夫·凯特勒将概率论引入统计学之后，产生了数理统计学，使统计学迅猛发展起来。

第二节统计学的研究对象和方法一、统计学的研究对象。

统计学研究的是社会经济现象的数量方面。

二、社会经济统计的特点：数量性、总体性、具体性和社会性。

三、统计学的研究方法一般认识的方法：从质和量的统一中认识事物发展变化的规律性；注意现象发展由个别到一般、由偶然到必然、由普遍具体研究方法：大量观察法、统计分组法、综合指数法。

四、统计学的基本概念统计总体和总体单位。

统计总体是由客观存在的、存在某种共同性质的许多个别单位组成的集合体；组成总体的个别单位就是总体单位。

标志和变量。

标志是表现总体单位的特征或属性的名称。

标志按其表现形式可分为品质标志和数量标志；标志按总体单位在总体中的表现情况可分为可变标志和不可变标志。

变量按其是否具有连续性可分为离散变量和连续变量。

统计指标和指标体系。

统计指标的概念一般有两种：一是统计指标是说明总体数量特征的名称；二是统计指标是反映社会经济现象的数量概念和数量范畴。

按照第二种概念，统计指标由指标名称和指标数值两部分构成。

流量和存量。

流量是在一定时期内生产的产品和劳务而取得的收入或支出的总量；存量是在某一时点上，过去的生产与积累起来的产品、货物、储备、资产负债的结存数量。

统计报告的特点是什么

统计报告的特点是什么
统计报告是一种对社会现象、经济形势等进行详细分析和概述的报告。

它的特点可以总结为以下三个方面。

一、客观性强
统计报告所涉及的内容往往与现实社会息息相关，而这些内容需要以最客观的方式进行呈现。

因此，统计报告必须在数据收集和处理过程中保持严密的严谨性和准确性，确保报告结果符合事实。

二、数据性强
统计报告中最突出的特点是数据的使用。

因此，为了充分的展现数据的意义，统计报告不仅要求数据量大、种类丰富，而且需要考虑数据的可读性和易懂性，从而使读者在短时间内能够清晰地了解数据的意义和价值。

三、独立性强
统计报告的编制通常需要相当的经费和人力，而这些费用和人力往往由独立的机构提供。

因此，统计报告的编制和呈现都是由独立的专业人员完成的，由他们制定报告的流程和标准化的操作规程，确保报告结果的公正和客观。

总之，统计报告在反映社会现象和经济形势方面起着重要的作用。

它的特点包括客观性强、数据性强和独立性强。

无论是从编制还是呈现的角度来说，这些特点都是统计报告应该具备的重要标志。

社会经济统计学原理复习要点

一、统计的涵义:一是指统计活动（统计工作);二是指统计资料；三是指统计科学。

二、社会经济统计:它是从数量方面入手研究社会经济现象的现状及发展规律的一种手段.社会经济统计的性质：它是社会认识的最有力的武器之一。

三、社会经济统计认识社会的特点：A、数量性是它的基本特点；B、总体性是统计的另一重要特点。

四、社会经济统计学的研究对象：是社会经济统计活动的过程。

1、统计总体：是指根据统计任务的要求，由客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。

2、总体单位:构成统计总体的个别事物叫总体单位。

3、标志:是指总体单位的特征或属性的的名称。

4、标志按其表现形式不同,分为数量标志和品质标志。

数量标志表现为数量上不同的标志,如职工的年龄、工资、工龄等;品质标志是指不能用数量表现的标志，如性别、隶属关系等。

5、变量：统计中的变量是指可变的数量标志.6、变量的数值叫变量值,即可变数量标志的数值,也称标志值。

7、变量值按其数值是否连续分为离散变量和连续变量.离散变量是指变量的值只能是整数而不出现小数;如职工人数、机器设备台数.连续变量是指其数值在整数之间可以有无限的数值；如人的身高、体重。

8、统计指标：表明总体特征的概念及其数量表现.标志：是指总体单位的特征或属性的的名称。

9、简答统计指标的设置的要求。

A、指标所反映的总体特征，概念要有理论依据；B、指标要有明确的计算口径范围；C、指标要有科学的计算方法。

10、指标的分类：A、按反映的时间特点不同，有时点指标和时期指标；时点指标是反映总体特征在某一时点上的数量表现，常用的是期末数字；时期指标是反映总体特征在某一时期的数量表现。

B、按其计量单位的特点，有实物指标和价值指标；实物指标是以实物单位计量的指标；价值指标是以货币单位计量，反映情况事物价值量的指标C、按其反映总体特征的性质不同分为数量指标和质量指标；数量指标反映情况总体某一特征的绝对数量，这类指标主要说明总体的规模、工作总量和小平,一般用绝对数表示；质量指标反映总体的强度、密度、效果、工作量等.这类指标用平均数、相对数表示。

中国石油大学《经济统计学》复习题及答案

经济统计学一、判断题1．统计工作与统计学的研究对象是完全一致的。

（×）2．统计总体可分为有限总体和无限总体（√）3．社会经济统计的特点有数量性、总体性和具体性三大特征。

（√）4．统计工作对社会有决策、咨询和监督三大职能。

（×）5．人的身高合和体重是离散变量。

（×）6．统计资料按照获取方式可分为一次统计资料和二次统计资料。

（×）7．连续变量的分组，只能是组距式的。

（√）8．统计分组按照分组标志的性质，分为按品质标志分组和按数量标志分组。

（√）9．统计表的宾词是统计表所要说明的对象。

（×）10．统计表按照总体分组情况不同，可分为简单表和复合表。

（×）11．由间断时点数列计算序时平均数，其假定前提是现象在相邻时点之间是均匀变动的。

（√）12．各期发展水平之和与最初水平之比等于各期定基发展速度之和。

（√）13．平均增长速度等于相应各个环比增长速度的连乘积开Ｎ次方根。

（×）14．从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。

（×）15．在抽样推断中，全及指标值是确定的、唯一的，而样本指标值是一个随机变量。

（√）16．在其它条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，则降低了抽样估计的精确程度。

（√ ）17．抽样平均误差反映抽样误差的一般水平，每次抽样的误差可能大于抽样平均误差，也可能小于抽样平均误差（√ ）18．抽样估计的优良标准有三个：无偏性、可靠性和一致性。

（×）19．抽样推断的目的是，通过对部分单位的调查，来取得样本的各项指标。

（×）二、单项选择题1．15个企业全部职工每个人的工资资料，如果要调查这15个企业职工的工资水平情况，则统计总体是（Ａ）。

A.15个企业的全部职工B.15个企业C.15个企业职工的全部工资D.15个企业每个职工的工资2．一个统计总体（Ｄ）A.只能由一个标志B.只能有一个标志C.可以有多个标志D.可以有多个指标3．若要了解某地区工业企业职工情况,下面哪个是指标：（Ｃ）A.该地区每名职工的工资额B.该地区每名职工的文化程度C.该地区职工的工资总额D.该地区每名职工从事的工种4．某班二名学生数学考试成绩分别为80分、90分，这两个数字是（Ｄ）。

统计学知识点汇总

统计学知识点汇总一、统计学统计学是一门关于数据资料的收集、整理、分析和推断的科学。

三、统计的特点（1）数量性：社会经济统计的认识对象是社会经济现象的数量方面，包括现象的数量表现、现象之间的数量关系和质量互变的数量界限。

（2）总体性：社会经济统计的认识对象是社会经济现象的总体的数量方面。

例如，国民经济总体的数量方面、社会总体的数量方面、地区国民经济和社会总体的数量方面、各企事业单位总体数量方面等等。

（3）具体性：社会经济统计的认识对象是具体事物的数量方面，而不是抽象的量。

这是统计与数学的区别。

（4）社会性：社会经济现象是人类有意识的社会活动，是人类社会活动的条件、过程和结果，社会经济统计以社会经济现象作为研究对象，自然具有明显的社会性。

四、统计工作过程（1）统计设计根据所要研究问题的性质，在有关学科理论的指导下，制定统计指标、指标体系和统计分类，给出统一的定义、标准。

同时提出收集、整理和分析数据的方案和工作进度等。

（2）收集数据统计数据的收集有两种基本方法，实验法和调查法。

（3）整理与分析描述统计是指对采集的数据进行登记、审核、整理、归类，在此基础上进一步计算出各种能反映总体数量特征的综合指标，并用图表的形式表示经过归纳分析而得到的各种有用的统计信息。

推断统计是在对样本数据进行描述的基础上，利用一定的方法根据样本数据去估计或检验总体的数量特征。

（4）统计资料的积累、开发与应用对于已经公布的统计资料需要加以积累，同时还可以进行进一步的加工，结合相关的实质性学科的理论知识去进行分析和利用。

五、统计总体的特点（1）大量性大量性是指构成总体的总体单位数要足够的多，总体应由大量的总体单位所构成，大量性是对统计总体的基本要求；（2）同质性同质性是指总体中各单位至少有一个或一个以上不变标志，即至少有一个具有某一共同标志表现的标志，使它们可以结合起来构成总体，同质性是构成统计总体的前提条件；（3）变异性变异性就是指总体中各单位至少有一个或一个以上变异标志，即至少有一个不同标志表现的标志，作为所要研究问题的对象。

统计学复习要点

1、统计的含义统计工作：即统计实践活动，是人们为了说明研究对象某种数量特征和规律性，对客观对象的数量进行搜集，整理和分析的活动过程。

统计资料：或称统计数据，是通过统计工作所获得的各种有关数字资料以及与之相关联的其他资料的总称。

统计学：也称统计理论，是指系统论述统计工作原理和方法的科学。

2、统计学的研究对象：是社会经济现象总体的数量特征和数量关系，通过这些数量关系反映社会经济现象的规律性。

3、社会经济统计的特点：数量性（数量特征、数量关系、数量界限）、总体性、具体性、社会性。

4、统计学的性质：是一门认识社会经济现象总体数量的方法论科学。

5、统计研究方法：大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法、统计推断法。

6、统计工作的基本任务：是对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析、提供统计资料和咨询意见，实行统计监督。

7、统计工作的基本原则：要求准确及时系统完整地提供统计资料。

8、统计工作的基本职能：信息智能、咨询职能、监督职能9、统计工作的过程：统计设计、统计调查、统计整理、统计分析、统计资料的提供和管理。

10、统计总体：是指有客观存在的、具有某种共同性质的许多个别单位所构成的整体。

11、统计总体的基本特征：客观性、同质性、大量性、差异性。

12、总体单位：构成整体的每一个别事物。

13、总体与总体单位之间的关系总体和总体单位之间是整体与部分的关系，他们互为存在条件。

总体是界定总体单位的前提条件，总体单位是构成总体的基本元素。

总体与总体单位的划分也不是绝对的，具有相对性。

14、标志：是说明总体单位属性或特征的名称。

15、标志分类：按性质不同分为品质标志和数量标志；不变标志和可变标志。

16、统计指标：也称指标，是用来反映总体数量特征的科学概念和具体数值。

17、指标的构成要素：指标名称、计算方法、计量单位、时间限制、空间限制、具体数值。

18、统计指标的分类：按反应内容分为数量指标和质量指标按反应时间分为时期指标和时点指标19、统计指标与标志的区别和联系标志与指标既有明显的区别，又有密切的联系。

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