2020-2021江阴市江阴市英桥国际学校初二数学下期中试卷附答案
2020-2021江阴市江阴二中初二数学下期中模拟试题附答案
(1)画出 和 ;
(2)在 轴上确定一点 ,使 的值最小,试求出点 的坐标.
24.计算:(3 )
25.如图在8×8的正方形网格中,△ABC的顶点在边长为1的小正方形的顶点上.
(1)填空:∠ABC=,BC=;
D.从家出发,休息一会,继续行走一段,然后回家
8.如图,要测量被池塘隔开的A,B两点的距离,小明在AB外选一点C,连接AC,BC,并分别找出它们的中点D,E,并分别找出它们的中点D,E,连接DE,现测得DE=45米,那么AB等于()
A.90米B.88米C.86米D.84米
9.《九章算术》勾股章有一问题,其意思是:现有一竖立着的木柱,在木柱上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵着绳索退行,在离木柱根部8尺处时绳索用尽,请问绳索有多长?若设绳索长度为x尺,根据题意,可列方程为()
18.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O, ,则 的大小为______.
19.在△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则AB边上的中线CD=______.
20.如图所示,图中所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形, ,则 _____.
三、解答题
21.如图,△ABC中,D、E、F分别在边BC、AB、AC上,且DE∥AC,DE=AF,延长FD到G,使DG=DF,求证:AG和DE互相平分.
5.如图,直线 与 的交点的横坐标为-2,则关于 的不等式 的取值范围()
A.x>-2B.x<-2C.-3<x<-2D.-3<x<-1
6.如图,四边形ABCD是轴对称图形,且直线AC是否对称轴,AB∥CD,则下列结论:①AC⊥BD;②AD∥BC;③四边形ABCD是菱形;④△ABD≌△CDB.其中结论正确的序号是( )
2020-2021江阴市新桥中学八年级数学下期中试卷(带答案)
2020-2021江阴市新桥中学八年级数学下期中试卷(带答案)一、选择题1.下列函数中,是一次函数的是( )A .11y x =+B .y=﹣2xC .y=x 2+2D .y=kx+b (k 、b 是常数) 2.下列二次根式中,最简二次根式是( )A .10B .12C .12D .83.已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( )A .当AB BC =时,它是菱形B .当AC BD ⊥时,它是菱形 C .当90ABC ︒∠=时,它是矩形 D .当AC BD =时,它是正方形4.如图,若点P 为函数(44)y kx b x =+-≤≤图象上的一动点,m 表示点P 到原点O 的距离,则下列图象中,能表示m 与点P 的横坐标x 的函数关系的图象大致是( )A .B .C .D .5.如图,直线y x m =-+与3y x =+的交点的横坐标为-2,则关于x 的不等式30x m x -+>+>的取值范围( )A .x>-2B .x<-2C .-3<x<-2D .-3<x<-16.如图,在正方形OABC 中,点A 的坐标是()3,1-,则C 点的坐标是( )A .()1,3B .()2,3C .()3,2D .()3,1 7.顺次连结对角线相等的四边形各边中点所得的四边形是( )A .正方形B .菱形C .矩形D .梯形 8.若正比例函数y =mx (m 是常数,m≠0)的图象经过点A (m ,4),且y 的值随x 值的增大而减小,则m 等于( )A .2B .﹣2C .4D .﹣49.在矩形ABCD 中,AB=2,AD=4,E 为CD 的中点,连接AE 交BC 的延长线于F 点,P 为BC 上一点,当∠PAE=∠DAE 时,AP 的长为 ( )A .4B .C .D .510.下列各组数是勾股数的是( )A .3,4,5B .1.5,2,2.5C .32,42,52D 34511.3x -有意义,则x 的取值范围是( ) A .3x ≠ B .3x > C .3x ≥ D .3x ≤12.下列运算正确的是( )A 532=B 822=C 114293=D ()22525-=-二、填空题13.菱形ABCD 中,边长为10,对角线AC =12.则菱形的面积为__________. 14.函数21x y x +=-中,自变量x 的取值范围是 . 15.如图,平面直角坐标系中,点A 、B 分别是x 、y 轴上的动点,以AB 为边作边长为2的正方形ABCD ,则OC 的最大值为_____.16.若实数,,x y z 满足()22130x y z -+++-=,则x y z ++的平方根是______.17.△ABC 中,AB =13cm ,BC =10cm ,BC 边上的中线AD =12cm .则AC =______cm .18.如图,已知正方形ABCD ,以BC 为边作等边△BCE ,则∠DAE 的度数是_____.19.在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,AB =1,∠AOB =60°,则AD =________.20.如图所示,图中所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,123916144S ===,S ,S ,则4S =_____.三、解答题21.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了一幅“弦图”后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2是弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为S 1,S 2,S 3,若S 1+S 2+S 3=10,求S 2的值.以下是求S 2的值的解题过程,请你根据图形补充完整.解:设每个直角三角形的面积为SS 1﹣S 2= (用含S 的代数式表示)①S 2﹣S 3= (用含S 的代数式表示)②由①,②得,S 1+S 3= 因为S 1+S 2+S 3=10,所以2S 2+S 2=10.所以S 2=103. 22.在抗击新冠状病毒战斗中,有152箱公共卫生防护用品要运到A 、B 两城镇,若用大小货车共15辆,则恰好能一次性运完这批防护用品,已知这两种大小货车的载货能力分别为12箱/辆和8箱/辆,其中用大货车运往A 、B 两城镇的运费分别为每辆800元和900元,用小货车运往A 、B 两城镇的运费分别为每辆400元和600元.(1)求这15辆车中大小货车各多少辆?(2)现安排其中10辆货车前往A 城镇,其余货车前往B 城镇,设前往A 城镇的大货车为x 辆,前往A 、B 两城镇总费用为y 元,试求出y 与x 的函数解析式.若运往A 城镇的防护用品不能少于100箱,请你写出符合要求的最少费用.23.已知:在ABC V 中,1BC =.(1)若点D 为AB 的中点,且112CD AB ==,求AC 的长; (2)若30BAC ∠=︒,且12BC AB =,求AC 的长. 24.如图,方格纸中的每个小正方形的边长都是1,请在方格纸中画出1一个边长为22,且面积为6的等腰三角形(各顶点必须与方格纸中小正方形的顶点重合).25.如图,在ABCD Y 中,边AB 的垂直平分线交AD 于点E ,交CB 的延长线于点F ,连接,AF BE 求证:四边形 AFBE 是菱形【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】A、y=1x+1不是一次函数,故错误;B、y=-2x是一次函数,故正确;C、y=x2+2是二次函数,故错误;D、y=kx+b(k、b是常数),当k=0时不是一次函数,故本选项错误,故选B.2.A解析:A【解析】【分析】根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,结合选项求解即可.【详解】A是最简二次根式,本选项正确.B=C2=A=不是最简二次根式,本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了最简二次根式的知识,解答本题的关键在于掌握最简二次根式的概念,对各选项进行判断.3.D解析:D【解析】【分析】根据特殊平行四边形的判定方法判断即可.【详解】解:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,A选项正确;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,B选项正确;有一个角是直角的平行四边形是矩形,C选项正确;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,D选项错误.故答案为:D本题考查了特殊平行四边形的判定方法,熟练掌握特殊平行四边形与平行四边形之间的关系是判定的关键.4.A解析:A【解析】【分析】当OP 垂直于直线y =kx +b 时,由垂线段最短可知:OP <2,故此函数在y 轴的左侧有最小值,且最小值小于2,从而得出答案.【详解】解:如图所示:过点O 作OP 垂直于直线y =kx +b ,∵OP 垂直于直线y =kx +b ,∴OP <2,且点P 的横坐标<0.故此当x <0时,函数有最小值,且最小值<2,根据选项可知A 符合题意.故选:A .【点睛】本题主要考查的是动点问题的函数图象,由垂线段最短判定出:当x <0时,函数有最小值,且最小值小于2是解题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:∵直线y x m =-+与3y x =+的交点的横坐标为﹣2,∴关于x 的不等式3x m x -+>+的解集为x <﹣2,∵y=x+3=0时,x=﹣3,∴x+3>0的解集是x >﹣3,∴3x m x -+>+>0的解集是﹣3<x <﹣2,故选C .【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式.6.A解析:A【解析】作CD ⊥x 轴于D ,作AE ⊥x 轴于E ,由AAS 证明△AOE ≌△OCD ,得出AE=OD ,OE=CD ,由点A 的坐标是(-3,1),得出OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,得出C (1,3)即可.【详解】解:如图所示:作CD ⊥x 轴于D ,作AE ⊥x 轴于E ,则∠AEO=∠ODC =90°,∴∠OAE+∠AOE=90°,∵四边形OABC 是正方形,∴OA=CO ,∠AOC=90°,∴∠AOE+∠COD=90°,∴∠OAE=∠COD ,在△AOE 和△OCD 中,AEO ODC OAE COD OA CO ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOE ≌△OCD (AAS ),∴AE=OD ,OE=CD ,∵点A 的坐标是(-3,1),∴OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,∴C (1,3),故选:A .【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、坐标与图形性质;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】根据三角形的中位线定理可知中点四边形的各边均等于四边形对角线长度的一半,再根据四边形对角线相等即可判断.【详解】解: 根据三角形的中位线定理可知中点四边形的各边均等于四边形对角线长度的一半,而四边形对角线相等,则中点四边形的四条边均相等,即可为菱形,【点睛】本题考查的是三角形的中位线,解答本题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.8.B解析:B【解析】【分析】利用待定系数法求出m,再结合函数的性质即可解决问题.【详解】解:∵y=mx(m是常数,m≠0)的图象经过点A(m,4),∴m2=4,∴m=±2,∵y的值随x值的增大而减小,∴m<0,∴m=﹣2,故选:B.【点睛】本题考查待定系数法,一次函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.9.B解析:B【解析】【分析】根据矩形的性质结合等角对等边,进而得出CF的长,再利用勾股定理得出AP的长.【详解】在中,得故选:B点睛:此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理等知识,正确得出FC的长是解题关键.10.A解析:A【解析】【分析】欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证较小两数的平方和是否等于最大数的平方.【详解】A.32+42=52,是勾股数;B.1.5,2,2.5中,1.5,2.5不是正整数,故不是勾股数;C.(32)2+(42)2≠(52)2,不是勾股数;D2+22故选A.【点睛】本题考查了勾股数,解答此题要深刻理解勾股数的定义,并能够熟练运用.11.B解析:B【解析】【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】由题意得,x-3>0,解得x>3.故选:B.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.12.B解析:B【解析】【分析】根据二次根式的性质,结合算术平方根的概念对每个选项进行分析,然后做出选择.【详解】A.≠A错误;B.=,故B正确;=,故C错误;C.3D.2=,故D错误.故选:B.【点睛】本题主要考查了二次根式的性质和二次根式的化简,熟练掌握运算和性质是解题的关键.二、填空题13.96【解析】【分析】已知ABAC根据勾股定理即可求得AO的值根据对角线长即可计算菱形ABCD的面积【详解】解:∵四边形ABCD是菱形AC=12∴AO=AC=6∵菱形对角线互相垂直∴△ABO为直角三角解析:96【解析】【分析】已知AB,AC,根据勾股定理即可求得AO的值,根据对角线长即可计算菱形ABCD的面积.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=12,∴AO=12AC=6,∵菱形对角线互相垂直,∴△ABO为直角三角形,∴BO=22AB OA-=8,BD=2BO=16,∴菱形ABCD的面积=12AC•BD=12×12×16=96.故答案为:96.【点睛】本题考查了菱形对角线互相垂直平分的性质,菱形各边长相等的性质,勾股定理在直角三角形中的运用,本题中根据勾股定理求AO的值是解题的关键.14.x≠1【解析】x≠1解析:x≠1【解析】10x-≠,x≠115.【解析】如图取AB的中点E连接OECE则BE=×2=1在Rt△BCE中由勾股定理得CE=∵∠AOB=90°点E是AB的中点∴OE=BE=1由两点之间线段最短可知点OEC三点共线时OC最大∴OC的最大5+1【解析】如图,取AB的中点E,连接OE、CE,则BE=12×2=1,在Rt△BCE 中,由勾股定理得,=∵∠AOB=90°,点E 是AB 的中点,∴OE=BE=1,由两点之间线段最短可知,点O 、E 、C 三点共线时OC 最大,∴OC 的最大值..【点睛】运用了正方形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记各性质并确定出OC 最大时的情况是解题的关键.16.【解析】【分析】根据二次根式平方绝对值的非负性即可得出xyz 的值求和后再求平方根即可【详解】解:由题意可得:解得:∴∴4的平方根是故答案为:【点睛】本题考查的知识点求代数式的平方根解此题的关键是根据 解析:2±【解析】【分析】根据二次根式、平方、绝对值的非负性即可得出x 、y 、z 的值,求和后再求平方根即可.【详解】解:由题意可得:20,10,30x y z -=+=-=解得:2,1,3x y z ==-=∴4x y z ++=∴4的平方根是2±.故答案为:2±.【点睛】本题考查的知识点求代数式的平方根,解此题的关键是根据二次根式的非负性、绝对值的非负性、平方数的非负性,求出x 、y 、z 的值.17.13【解析】【分析】在△ABD 中根据勾股定理的逆定理即可判断AD⊥BC 然后根据线段的垂直平分线的性质即可得到AC=AB 从而求解【详解】∵AD 是中线AB=13BC=10∴∵52+122=132即BD2解析:13【解析】【分析】在△ABD 中,根据勾股定理的逆定理即可判断AD ⊥BC ,然后根据线段的垂直平分线的性质,即可得到AC=AB ,从而求解.【详解】∵AD是中线,AB=13,BC=10,∴152BD BC==.∵52+122=132,即BD2+AD2=AB2,∴△ABD是直角三角形,则AD⊥BC,又∵BD=CD,∴AC=AB=13.故答案为13.【点睛】本题考查的知识点是勾股定理的逆定理与线段的垂直平分线的性质,解题关键是利用勾股定理的逆定理证得AD⊥BC.18.15°【解析】【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质可得∠DAB=∠A BC=90°AB=BC=BE∠EBC=60°可求∠BAE=75°即可得∠DAE的度数【详解】∵四边形ABCD是正方形∴∠DAB解析:15°【解析】【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质可得,∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC=BE,∠EBC=60°,可求∠BAE=75°,即可得∠DAE的度数.【详解】∵四边形ABCD是正方形∴∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC,∵△BEC是等边三角形∴BC=BE,∠EBC=60°∴AB=BE=BC,∠ABE=∠ABC﹣∠EBC=30°∴∠BAE=75°∴∠DAE=∠BAD﹣∠BAE=15°故答案为15°.【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.19.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD是矩形∴AC=2OABD=2BOAC=BD∴OB=OA∵∴是等边三角形故答案为【点睛】本题考查矩形的对角线相等3【分析】【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AC=2OA ,BD=2BO ,AC=BD ,∴OB=OA ,∵60∠=o ,AOB ∴OAB V 是等边三角形,1OB AB ∴==22BD OB == 223AD BD AB =-=故答案为3.【点睛】本题考查矩形的对角线相等.20.169【解析】【分析】利用正方形的基本性质和勾股定理的定义进行解答即可【详解】解:S1=9S2=16S3=144∴所对应各边为:3412∴中间未命名的正方形边长为5∴最大的直角三角形的面积52+12解析:169【解析】【分析】利用正方形的基本性质和勾股定理的定义进行解答即可.【详解】解:S 1=9,S 2=16,S 3=144,∴所对应各边为:3,4,12.∴中间未命名的正方形边长为5.∴最大的直角三角形的面积4S =52+122=169.故答案为169.【点睛】本题考查了勾股定理的定义和正方形的基本性质,分析图形得到正方形和勾股定理的联系是解答本题的关键.三、解答题21.4S ;4S ;2S 2.【解析】设每个直角三角形的面积为S ,根据图形的特征得出S 1-S 2=4S ,S 2-S 3=4S ,两者相减得到S 1+S 3=2S 2,再代入S 1+S 2+S 3=10即可求解.【详解】解:设每个直角三角形的面积为S ,S 1﹣S 2=4S (用含S 的代数式表示)①S 2﹣S 3=4S (用含S 的代数式表示)②由①,②得,S 1+S 3=2S 2,因为S 1+S 2+S 3=10,所以2S 2+S 2=10.所以S 2=103. 故答案为:4S ;4S ;2S 2.【点睛】此题主要考查了勾股定理的证明,图形面积关系,根据已知得出S 1+S 3=2S 2,再利用S 1+S 2+S 3=10求出是解决问题的关键.22.(1) 大货车用8辆,小货车用7辆;(2) y 与x 的函数解析式为y=100x+9400;当运往A 城镇的防护用品不能少于100箱,最低费用为9900元.【解析】【分析】(1)设大货车用x 辆,小货车用y 辆,然后根据题意列出二元一次方程组并求解即可; (2)设前往A 城镇的大货车为x 辆,则前往B 城镇的大货车为(8-x )辆,前往A 城镇的小货车为(10-x )辆,前往B 城镇的小货车为[7-(10-x )]辆,然后根据题意即可确定y 与x 的函数关系式;再结合已知条件确定x 的取值范围,求出总费用的最小值即可.【详解】解:(1)设大货车用x 辆,小货车用y 辆,根据题意得:15128152x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得:87x y =⎧⎨=⎩ 答:大货车用8辆,小货车用7辆;(2)设前往A 城镇的大货车为x 辆,则前往B 城镇的大货车为(8-x )辆,前往A 城镇的小货车为(10-x )辆,前往B 城镇的小货车为[7-(10-x )]辆,根据题意得:y=800x+900(8-x )+400(10-x )+600[7-(10-x )]=100x+9400由运往A 城镇的防护用品不能少于100箱,则12x+ 8 (10-x)≥100,解得x≥5且x 为整数;当x=5时,费用最低,则:100×5+9400=9900元. 答:y 与x 的函数解析式为y=100x+9400;当运往A 城镇的防护用品不能少于100箱,最低费用为9900元.【点睛】本题考查了二元一次方程组和一次函数的应用,弄清题意列出二元一次方程组和一次函数解析式是解答本题的关键.23.(1)3AC =;(2)3【解析】【分析】(1)如图1,根据已知条件得到∠ACB =90°,AB =2,BD =AD =1,推出△ACD 是等边三角形,得到∠B =60°,根据直角三角形的性质即可得到结论;(2)如图2,过B 作BC′⊥AC 于C′,根据直角三角形的性质得到BC′=12AB ,推出点C 与C′重合,于是得到结论.【详解】(1)如图,D 为AB 中点,112CD BD AD AB ====Q ,B BCD A ACD ∴∠=∠∠=∠,,180A B BCD ACD ∠+∠+∠+∠=o Q ,90ACB BCD ACD ∴∠=∠+∠=o ,12BC AB ==Q ,,3AC ∴=;(2)过B 作'BC AC ⊥于'C ,Q BC =12AB ,BC =1AB=2在Rt ABC V 中30A ∠=︒,1'12BC AB ∴==,','1BC AC BC BC ⊥==,Q 垂线段最短,且过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,C ∴与'C 重合,BC AC ∴⊥, 223AC AB BC ∴=-=.【点睛】本题考查了解直角三角形,等腰三角形的判定和性质,含30°直角三角形的性质,正确的作出图形是解题的关键.24.见解析【解析】【分析】利用三角形面积求法以及等腰三角形的性质画出即可.【详解】如图所示,即为所求:【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质以及作图,熟练掌握等腰三角形的性质是关键.25.见解析【解析】【分析】由平行四边形的性质得出AD ∥BC ,得出∠EAG =∠FBG ,由AAS 证明△AGE ≌△BGF ,得出AE =BF ,由AD ∥BC ,可证四边形AFBE 是平行四边形,由EF ⊥AB ,即可得出结论.【详解】证明:Q 四边形ABCD 是平行四边形,// ,AE BF ∴,EAG FBG ∴∠=∠EF 是AB 的垂直平分线,,AG BG ∴=在AGE ∆和BGF ∆中,EAG FBG AG BG AGE BGF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩Q()AGE BGF ASA ∴∆≅∆AE BF ∴=又//AE BF Q∴四边形AFBE 是平行四边形EF Q 是AB 的垂直平分线AF BF ∴=AFBE ∴Y 是菱形【点睛】本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定方法、全等三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.。
2021-2022年江阴市初二数学下期中模拟试题附答案 (3)
一、选择题1.下列说法正确的是( )A .一组数据6,5,8,8,9的众数是8B .甲、乙两组学生身高的方差分别为2 2.3S =甲,2 1.8S =乙.则甲组学生的身高较整齐C .命题“若||1a =,则1a =”是真命题D .三角形的外角大于任何一个内角2.如图,有下列说法:①若13∠=∠,//AD BC ,则BD 是ABC ∠的平分线;②若//AD BC ,则123∠=∠=∠;③若13∠=∠,则//AD BC ;④若34180C ∠+∠+∠=,则//AD BC .其中正确的有( ).A .1个B .2个C .3个D .43.下列命题为真命题的是( )A .内错角相等,两直线平行B .面积相等的两个三角形全等C .若a b >,则22a b ->-D .一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定4.如图所示,在平面直角坐标系中,直线124y x =+分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点,以线段OB 为一条边向右侧作矩形OCDB ,且点D 在直线2y x b =-+上,若矩形OCDB 的面积为20,直线124y x =+与直线2y x b =-+交于点P .则P 的坐标为( )A .522,33⎛⎫ ⎪⎝⎭B .1731,33⎛⎫ ⎪⎝⎭C .()2,8D .()4,12 5.如图,一次函数162y x =-+的图象分别交x 、y 轴于点A 、B ,与正比例函数y x =的图象交于第一象限内的点C ,则OBC 的面积为( )A .12B .24C .27D .486.如图,正方形ABCD 的边长为4,P 为正方形边上一动点,运动路线是A →D →C →B →A ,设P 点经过的路程为x ,以点A 、P 、D 为顶点的三角形的面积是y ,则下列图象能大致反映y 与x 的函数关系的是( )A .B .C .D .7.如图,直线l 分别与x 轴、y 轴交于点A ,B ,点C 为线段AB 上的一动点,过点C 分别作CE x ⊥轴于点E ,作CF y ⊥轴于点F ,若四边形OECF 的周长为6,则直线l 的解析式为( )A .6y x =-+B .6y x =+C .3y xD .3y x =-+ 8.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s (单位:m )与时间r (单位:min )之间函数关系的大致图象是( )A .B .C .D .9.已知1,2x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程24x ay +=的一组解,则a 的值为( ) A .2 B .2- C .1 D .1-10.已知123n A A A A 、、中,1A 与2A 关于x 轴对称,2A 与3A 关于y 轴对称,3A 与4A 关于x 轴对称,4A 与5A 关于y 轴对称……,如果1A 在第二象限,那么100A 在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 11.16的平方根是( )A .4B .4±C .2±D .-2 12.下列各组数据,不能作为直角三角形的三边长的是( )A .5、6、7B .6、8、10C .1.5、2、2.5D .3、2、7 二、填空题13.如图,已知CD ⊥DA ,DA ⊥AB ,∠1=∠4.试说明DF ∥AE .请你完成下列填空,把证明过程补充完整.证明:∵_________(___________)∴∠CDA=90°,∠DAB=90°(_________).∴∠4+∠3=90°,∠2+∠1=90°.又∵∠1=∠4,∴_____(_____),∴DF ∥AE (______).14.如图,在△ABC 中,点D 在BC 上,将点D 分别以AB 、AC 为对称轴,画出对称点E 、F ,并连接AE 、AF ,根据图中标示的角度,可求得∠EAF 的度数为___________.15.若1,3x y =-⎧⎨=⎩是关于x ,y 的二元一次方程组5,x y m x my n +=⎧⎨-=⎩的解,则n 的值为______. 16.若x a y b =⎧⎨=⎩是方程组2155x y x y -=⎧⎨-+=⎩的解,则a+4b =_____. 17.将正比例函数2y x =-的图象向上平移3个单位,所得的直线不经过第______象限. 18.已知点M (3,-2),它与点N (x ,y )在同一条平行于x 轴的直线上,且MN =4,那么点N 的坐标是______.19.下列各式:①a a b b =;②a a b b=;③21633b ab a a =(a >0,b≥0);④3a a a -=--,其中一定成立的是________(填序号).20.如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,点D 在BC 上,且12AC DC AB ==,若2AD =,则BD =___________.三、解答题21.如图,在ABC 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点P ,根据下列条件,求BPC ∠的度数.(1)若40ABC ∠=︒,60ACB ∠=︒,则BPC ∠=______;(2)若110ABC ACB ∠+∠=︒,则BPC ∠=______;(3)若90A ∠=︒,则BPC ∠=______;(4)从以上的计算中,你能发现已知A ∠,求BPC ∠的公式是:BPC ∠=______(提示:用A ∠表示).22.已知一次函数1y ax b , 2y bx a (0ab ≠,且a b )(1)若1y 过点(1,2)与点(23)b a --,, 求1y 的函数解析式. (2)1y 与2y 的图像交于点(),A m n , 用含a ,b 的式子表示n .(3)设3y = 12y y -, 421y y y =-, 当34y y >时,求x 的取值范围.23.已知一次函数y =kx +b .当x =-3时,y =-8;当x =0时,y =-4.(1)求该一次函数的表达式;(2)求该函数的图像与坐标轴围成的图形的面积.24.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点A (4,1)B (1,1),C (4,5),D (6,﹣3),E (﹣2,5).(1)在坐标系中描出各点,并画出△AEC ,△BCD .(2)求出△BCD 的面积.25.设a 为正整数,对于一个四位正整数,若千位与百位的数字之和等于a ,十位与个位的数字之和等于1a -,则称这样的数为“a 级收缩数”.例如在正整数2634中,因为268+=,34781+==-,所以2634是“8级收缩数”,其中8a =.(1)直接写出最小的“6级收缩数”和最大“7级收缩数”;(2)若一个“6级收缩数”的千位数字与十位数字之积为6,求这个“6级收缩数”. 26.如图,是一块四边形绿地的示意图,其中AB 长为24米,BC 长15米,CD 长为20米,DA 长7米,∠C=90°,求绿地ABCD 的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】分别根据众数、方差、真命题、三角形外角定理等知识逐项判断即可求解.【详解】解:A.“一组数据6,5,8,8,9的众数是8”,判断正确,符合题意;B. “甲、乙两组学生身高的方差分别为2 2.3S =甲,2 1.8S =乙,则甲组学生的身高较整齐”,因为22S S 甲乙> ,所以乙组学生的身高较整齐,原判断错误,不合题意;C. 命题“若||1a =,则1a =±”,所以原判断错误,不合题意;D.“三角形的外角大于任何一个不相邻的内角”,所以原判断错误,不合题意.故选:A .【点睛】本题考查了众数,方差,真假命题,三角形的外角等知识,熟知相关定理是解题关键. 2.B解析:B【分析】根据平行线的性质和角平分线的定义,对各个选项逐个分析,即可得到答案.【详解】13∠=∠,//AD BC∴23∠∠=∴123∠=∠=∠∴BD 是ABC ∠的平分线,即①正确;若//AD BC ,得23∠∠=,14∠=∠,不构成123∠=∠=∠成立的条件,故②错误; 若13∠=∠,不构成//AD BC 成立的条件,故③错误;若34180C ∠+∠+∠=,且34ADC ∠+∠=∠∴180C ADC ∠+∠=∴//AD BC ,即④正确;故选:B .【点睛】本题考查了平行线和角平分线的知识,解题的关键是熟练掌握平行线的性质和角平分线的定义.3.A解析:A【分析】根据平行线的判定和性质、三角形全等的判定、不等式的性质、方差的性质逐一判断即可.【详解】A 、内错角相等,两直线平行,是真命题,符合题意;B 、面积相等的两个三角形不一定全等,原命题是假命题,不符合题意;C 、若a b >,则22a b -<-,原命题是假命题,不符合题意;D、一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越不稳定,原命题是假命题,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.4.A解析:A【分析】由直线y1=2x+4求得OB=4,根据解析式面积求得D(5,4),代入y2=-x+b求得解析式,然后联立解析式,解方程组即可求得.【详解】∵直线y1=2x+4分别与x轴,y轴交于A,B两点,∴B(0,4),∴OB=4,∵矩形OCDB的面积为20,∴OB•OC=20,∴OC=5,∴D(5,4),∵D在直线y2=﹣x+b上,∴4=﹣5+b,∴b=9,∴直线y2=﹣x+9,解924y xy x=-+⎧⎨=+⎩,得53223xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴P(53,223),故选:A.【点睛】本题考查了两条直线平行或相交问题,主要考查了待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征.5.A解析:A【分析】因直线162y x=-+交y轴于点B,故可求得点B的坐标,从而可得OB的长,又直线162y x =-+与直线y x =相交,故可求得点C 的坐标,从而可得△OBC 的边OB 上的高,因此可求得△OBC 的面积.【详解】 对于直线162y x =-+,令0x =,得:6y = ∴6OB = 解方程组162y x y x =⎧⎪⎨=-+⎪⎩,得:44x y =⎧⎨=⎩ 即点C 的坐标为(4,4)∴点C 到y 轴的距离为4 ∴14122OBC SOB =⨯⨯= 故选:A【点睛】 本题主要考查了求两直线交点坐标、平面直角坐标系中求直线围成的三角形面积,关键分别求得点B 、点C 的坐标,而求两直线的交点坐标体现了数形结合的思想.6.B解析:B【分析】根据题意求出不同时间段的解析式,依据解析式判断即可.【详解】解:当点P 沿AD 运动,即04x ≤≤时,y 的值为0,故排除A 、C 选项;当点P 沿DC 运动,即48x <≤时,14(4)282y x x =⨯-=-,图象由左到右上升; 当点P 沿CB 运动,即812x <≤时,14482y =⨯⨯=,图象平行于x 轴; 当点P 沿BA 运动,即1216x <≤时,14(16)3222y x x =⨯-=-,图象由左到右下降; 故选B .【点睛】本题考查了函数的图象,根据题意列出函数解析式是解题关键.7.C解析:C【分析】设点C 的坐标为(x ,y ),根据矩形的性质得到CF+CE=3,得到直线l 的表达式.【详解】解:设点C 的坐标为(x ,y ),∵四边形OECF的周长为6,∴CF+CE=3,∴|x|+|y|=3,即y=x+3,∴直线l的表达式为y=x+3,故选:C.【点睛】本题考查的是一次函数解析式的求法,灵活运用待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】根据小刚行驶的路程与时间的关系,确定出图象即可.【详解】小刚从家到学校,先匀速步行到车站,因此S随时间t的增长而增长,等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S不增长,坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S又随时间t的增长而增长,故选B.【点睛】本题考查了函数的图象,认真分析,理解题意,确定出函数图象是解题的关键. 9.C解析:C【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出a的值.【详解】把1,2xy=⎧⎨=⎩代入方程24x ay+=,得224a+=,解得1a=.故选C.【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.10.A解析:A【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,以及循环的规律就可以得到.【详解】解:A1与A2关于x轴对称,A2与A3关于y轴对称,A3与A4关于x轴对称,A4与A5关于y 轴对称,A1与A5是同一个点,四次一循环,100÷4=25,A 100与A 4重合,即第一象限,故选:A .【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.11.C解析:C【分析】先计算16的算术平方根a ,再计算a 的平方根即可.【详解】 ∵4=,∴4的平方根为±2.故选C.【点睛】本题考查了实数的算术平方根,平方根,准确掌握这两个基本概念是解题的关键. 12.A解析:A【分析】利用勾股定理的逆定理计算判断即可.【详解】∵2256253661+=+=≠2749=,∴5、6、7不能作为直角三角形的三边长,∴选项A 错误;∵22866436100+=+==210100=,∴6、8、10能作为直角三角形的三边长,∴选项B 正确;∵221.52 2.254 6.25+=+==22.5 6.25=,∴1.5、2、2.5能作为直角三角形的三边长,∴选项C 正确;∵222347+=+==27=, ∴2能作为直角三角形的三边长,∴选项D 正确;故选A .【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,熟练掌握逆定理并进行准确计算是解题的关键.二、填空题13.CD ⊥DADA ⊥AB ;已知;垂直定义;∠2=∠3;等角的余角相等;内错角相等两直线平行【分析】先根据垂直的定义得到再根据等角的余角相等得出最后根据内错角相等两直线平行进行判定即可【详解】证明:∵CD解析:CD ⊥DA ,DA ⊥AB ;已知;垂直定义;∠2=∠3;等角的余角相等;内错角相等,两直线平行【分析】先根据垂直的定义,得到1290∠+∠=︒,3490∠+∠=°,再根据等角的余角相等,得出23∠∠=,最后根据内错角相等,两直线平行进行判定即可.【详解】证明:∵ CD ⊥DA ,DA ⊥AB (已知)∴∠CDA=90°,∠DAB=90° ( 垂直定义 ).∴∠4+∠3=90°,∠2+∠1=90°.又∵∠1=∠4,∴∠2=∠3 ( 等角的余角相等 ),∴DF ∥AE ( 内错角相等,两直线平行 ).故答案为:.CD ⊥DA ,DA ⊥AB , 已知;垂直定义;∠2=∠3 ,等角的余角相等;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查了平行线的判定以及垂直的定义,解题时注意:内错角相等,两直线平行. 14.130°【分析】连接AD 利用轴对称的性质三角形的内角和定理解答即可【详解】连接AD ∵D 点分别以ABAC 为对称轴画出对称点EF ∴∠EAB =∠BAD ∠FAC =∠CAD ∵∠B =63°∠C =52°∴∠BAC解析:130°【分析】连接AD ,利用轴对称的性质、三角形的内角和定理解答即可.【详解】连接AD ,∵D 点分别以AB 、AC 为对称轴,画出对称点E 、F ,∴∠EAB =∠BAD ,∠FAC =∠CAD ,∵∠B =63°,∠C =52°,∴∠BAC =∠BAD +∠DAC =180°−63°−52°=65°,∴∠EAF =2∠BAC =130°,故答案为:130°.【点睛】此题考查轴对称的性质等知识点,关键是利用轴对称的性质解答.15.5【分析】将代入方程组求解即可【详解】将代入方程组得解得故答案为:5【点睛】此题考查二元一次方程组的解解二元一次方程组正确计算是解题的关键解析:5【分析】将13x y =-⎧⎨=⎩代入方程组求解即可. 【详解】将13x y =-⎧⎨=⎩代入方程组5x y m x my n +=⎧⎨-=⎩,得 213m m n =-⎧⎨--=⎩解得25m n =-⎧⎨=⎩, 故答案为:5.【点睛】此题考查二元一次方程组的解,解二元一次方程组,正确计算是解题的关键. 16.6【分析】方程组两方程相加求出x+4y 的值将x 与y 的值代入即可求出值【详解】解:①+②得:x+4y =6把代入方程得:a+4b =6故答案为6【点睛】此题考查了二元一次方程组的解熟练掌握运算法则是解本题解析:6【分析】方程组两方程相加求出x+4y 的值,将x 与y 的值代入即可求出值.【详解】解:2155x y x y -=⎧⎨-+=⎩①②, ①+②得:x+4y =6,把x a y b =⎧⎨=⎩代入方程得:a+4b =6, 故答案为6【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.三【分析】根据函数的平移规律一次函数的性质可得答案【详解】由正比例函数的图象向上平移3个单位得一次函数经过一二四象限不经过三象限故答案为三【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换利用函数的平移规律: 解析:三【分析】根据函数的平移规律,一次函数的性质,可得答案.【详解】由正比例函数y 2x =-的图象向上平移3个单位,得y 2x 3=-+,一次函数y 2x 3=-+经过一二四象限,不经过三象限,故答案为三.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,利用函数的平移规律:上加下减,左加右减是解题关键.18.或【分析】本题根据两点在同一平行于轴的直线上确定点N 的纵坐标继而根据两点距离确定点N 的横坐标【详解】由已知得:点N 的纵坐标为设点N 的横坐标为则MN 的距离可表示为∵∴求解得:或故点N 坐标为或故填:或【 解析:(1,2)--或(7,2)-【分析】本题根据两点在同一平行于x 轴的直线上确定点N 的纵坐标,继而根据两点距离确定点N 的横坐标.【详解】由已知得:点N 的纵坐标为2-,设点N 的横坐标为x ,则M 、N 的距离可表示为3x -,∵4MN =, ∴34x -=,求解得:7x =或1x =-,故点N 坐标为(1,2)--或(7,2)-.故填:(1,2)--或(7,2)-.【点睛】本题考查点坐标的求法,解题关键在于理清两点之间的位置关系,其次此类型题目通常需要分类讨论,确保结果不重不漏.19.②③④【分析】根据二次根式的性质及运算法则逐项分析即可【详解】①时原式成立否则不成立如:故不一定;②一定成立因为成立时一定满足;③当时故一定成立;④当成立时则故一定成立;故答案为:②③④【点睛】本题解析:②③④【分析】根据二次根式的性质及运算法则逐项分析即可.【详解】①00,a b ≥>≠,故不一定;=00,a b ≥>;③当00,a b >≥333b a a aa ===,故一定成立; ④3a 成立时,0a ≤3a a a a a ,故一定成立; 故答案为:②③④.【点睛】本题考查二次根式的性质以及乘除远算法则,熟练掌握基本性质计算法则是解题关键. 20.【分析】设在中利用勾股定理求出x 值即可得到AC 和CD 的长再求出AB 的长再用勾股定理求出BC 的长即可得到结果【详解】解:设∵∴即解得或(舍去)∴∵∴∴∴故答案是:【点睛】本题考查勾股定理解题的关键是掌1【分析】设AC DC x ==,在Rt ACD △中,利用勾股定理求出x 值,即可得到AC 和CD 的长,再求出AB 的长,再用勾股定理求出BC 的长,即可得到结果.【详解】解:设AC DC x ==,∵90C ∠=︒,∴222AC CD AD +=,即222x x +=,解得1x =或1-(舍去), ∴1AC DC ==, ∵12AC AB =, ∴2AB =,∴BC ===,∴1BD BC CD =-=.1.【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是掌握利用勾股定理解直角三角形的方法.三、解答题21.(1)130°;(2)125°;(3)135°;(4)1902A ︒+∠.【分析】(1)依据∠ABC和∠ACB的平分线相交于点P,可得∠2+∠4的度数,依据三角形内角和定理,即可得到∠BPC的度数;(2)依据∠ABC和∠ACB的平分线相交于点P,可得∠2+∠4的度数,依据三角形内角和定理,即可得到∠BPC的度数;(3)依据∠A=90°,可得∠ABC+∠ACB的度数,依据∠ABC和∠ACB的平分线相交于点P,可得∠2+∠4的度数,依据三角形内角和定理,即可得到∠BPC的度数;(4)根据三角形的内角和定理可得∠ABC+∠ACB的度数,依据∠ABC和∠ACB的平分线相交于点P,可得∠2+∠4的度数,依据三角形内角和定理,即可得到∠BPC=90°+12∠A.【详解】解:如下图所示,(1)∵∠ABC=40°,∠ACB=60°,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点P,∴∠2+∠4=20°+30°=50°,∴△BCP中,∠P=180°-50°=130°,故答案为:130°;(2)∵∠ABC+∠ACB=110°,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点P,∴∠2+∠4=12×110°=55°,∴△BCP中,∠P=180°-55°=125°,故答案为:125°;(3)∵∠A=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点P,∴∠2+∠4=12×90°=45°,∴△BCP中,∠P=180°-45°=135°,故答案为:135°;(4)∵∠ABC+∠ACB=180°-∠A ,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点P , ∴124(180)2A ∠+∠=⨯︒-∠, ∴△BCP 中,11180(180)9022P A A =︒-⨯︒-∠=︒+∠∠. 故答案为:1902A ︒+∠. 【点睛】 本题主要考查了三角形内角和定理以及角平分线的定义的运用,解题时注意:三角形内角和是180°.22.(1) 13y x =-+;(2) n a b =+;(3)0a b ->,1x >或0a b -<,1x <【分析】(1)将1,2();)2,3b a --(代入1y ,得到二元一次方程组,求解方程组即可得a 、b 的值;(2)联立1y 与2y ,即ax b bx a +=+,求得m 的值,然后把点代入1y 或2y ,即可得出结论;(3)根据题意,分别表示出34,y y ,当340y y ->时,分情况讨论得出结论.【详解】解:(1) 将1,2();)2,3b a --(代入1y : 232a b b a a b =+⎧⎨--=+⎩解得:13a b =-⎧⎨=⎩∴ 13y x =-+(2)12y y =,即ax b bx a +=+∴ 1a b x a b-==- ∴ 1m =将()1,A n 代入1y :得到n a b =+(3)3y =12y y -=()()ax b bx a +-+=ax bx b a -+-4y =21y y -=()()bx a ax b +-+=bx ax a b -+-∴34y y - = ()()ax bx b a bx ax a b -+---+-=()()220a b x b a -+->当0a b ->时:解得1x >;当0a b -<时:解得1x <.【点睛】此题考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数图像上点的坐标特征,一次函数交点坐标特征,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.23.(1)44 3y x=-;(2)6【分析】(1)用待定系数法求解析式即可;(2)求出函数图象与坐标轴的交点,根据交点坐标求面积即可.【详解】解:(1)由当x=-3时,y=-8;当x=0时,y=-4可得,-8=-34k bb+⎧⎨-=⎩解得,4=34kb⎧⎪⎨⎪=-⎩,∴该一次函数的表达式为443y x=-;(2)如图,设函数图象与x轴、y轴分别交于点A、B,当y=0时,x=3;即A点坐标为(3,0)当x=0时,y=-4;即B点坐标为(0,-4)∴S△AOB=12×3×4=6.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式和求一次函数图象与坐标轴交点坐标及三角形面积公式,解题关键是熟练运用待定系数法求解析式和准确扎实的计算.24.(1)见解析;(2)16【分析】(1)根据各点坐标描出点的位置,依次连接即可;(2)根据割补法,利用三角形面积公式计算可得.【详解】解:(1)如图所示:(2)S △BCD =12×4×4+12×4×4=16. 【点睛】 此题主要考查通过描点法画图、再网格图中通过割补法求三角形面积,正确看图是解题关键.25.(1)最小的“6级收缩数”为:1505,最大的“7级收缩数”为:7060;(2)这个“6级收缩数”为:2432、3323或6014【分析】(1)根据“a 级收缩数”的定义可写出所有的可能性,进而即可确定最小的“6级收缩数”以及最大的“7级收缩数”;(2)在第(1)问的基础上,结合条件“一个“6级收缩数”的千位数字与十位数字之积为6”将所拥有的可能性进行分类讨论,即可得到答案.【详解】解:(1)∵千位与百位的数字之和等于6,十位与个位的数字之和等于5∴千位与百位上的数字可能是0和6、1和5、2和4、3和3、4和2、5和1、6和0,十位与个位上的数字可能是0和5、1和4、2和3、3和2、4和1、5和0∴最小的“6级收缩数”为:1505;同理,∵千位与百位的数字之和等于7,十位与个位的数字之和等于6∴最大的“7级收缩数”为:7060.(2)设这个“6级收缩数”千位上的数字为x ,十位上的数字为y ,则这个“6级收缩数”百位上的数字为6x -,个位上的数字为615y y --=-∵09x ≤<,069x ≤-≤,09y ≤≤,059y ≤-≤∴06x ≤<,05y ≤≤∵6xy =∴当1x =时,6y =,不合题意舍去;当2x =时,3y =,符合题意,此时,百位是4,个位是2,为2432;当3x =时,2y =,符合题意,此时,百位是3,个位是3,为3323;当4x =时,32y =,不合题意舍去; 当5x =时,65y =,不合题意舍去; 当6x =时,1y =,符合题意,此时,百位是0,个位是4,为6014∴这个“6级收缩数”为:2432、3323或6014.【点睛】本题考查了新定义问题以及分类讨论的数学思想,认真审题是解题的关键. 26.绿地ABCD 的面积为234平方米.【分析】连接BD ,先根据勾股定理求出BD 的长,再由勾股定理的逆定理判定△ABD 为直角三角形,则四边形ABCD 的面积=直角△BCD 的面积+直角△ABD 的面积.【详解】 连接BD .如图所示:∵∠C=90°,BC=15米,CD=20米,∴22BC CD +221520+(米);在△ABD 中,∵BD=25米,AB=24米,DA=7米,242+72=252,即AB 2+BD 2=AD 2,∴△ABD 是直角三角形.∴S 四边形ABCD =S △ABD +S △BCD=12AB•AD+12BC•CD =12×24×7+12×15×20 =84+150=234(平方米);即绿地ABCD 的面积为234平方米.。
江阴市江阴市英桥国际学校初中数学八年级下期末测试卷(含解析)
一、选择题1.(0分)[ID :10221]若等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,则它的腰长为( ) A .7B .6C .5D .42.(0分)[ID :10206]下列命题中,真命题是( ) A .两条对角线垂直的四边形是菱形 B .对角线垂直且相等的四边形是正方形 C .两条对角线相等的四边形是矩形 D .两条对角线相等的平行四边形是矩形3.(0分)[ID :10204]如图,在平行四边形ABCD 中,ABC ∠和BCD ∠的平分线交于AD 边上一点E ,且4BE =,3CE =,则AB 的长是( )A .3B .4C .5D .2.54.(0分)[ID :10199]将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕,则CBD ∠的度数为( )A .60︒B .75︒C .90︒D .95︒5.(0分)[ID :10197]随机抽取某商场4月份5天的营业额(单位:万元)分别为3.4,2.9,3.0,3.1,2.6,则这个商场4月份的营业额大约是( ) A .90万元 B .450万元 C .3万元 D .15万元6.(0分)[ID :10196]已知正比例函数y kx =(k ≠0)的图象如图所示,则在下列选项中k 值可能是( )A.1B.2C.3D.47.(0分)[ID:10145]计算4133÷的结果为().A.32B.23C.2D.28.(0分)[ID:10141]计算12(75+313﹣48)的结果是()A.6B.43C.23+6D.129.(0分)[ID:10139]已知y=(k-3)x|k|-2+2是一次函数,那么k的值为()A.3±B.3C.3-D.无法确定10.(0分)[ID:10180]如图,一次函数y=mx+n与y=mnx(m≠0,n≠0)在同一坐标系内的图象可能是()A.B.C.D.11.(0分)[ID:10170]如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,以下说法不一定成立的是()A.∠ABC=90°B.AC=BD C.OA=OB D.OA=AD12.(0分)[ID:10163]下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是( )A.2,3,4B.7,24,25C.8,12,20D.5,13,15 13.(0分)[ID:10156]如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC 交EF 于点G ,下列结论:①15BAE DAF ∠=∠=;②AG=3GC ;③BE +DF =EF ;④2CEF ABE S S ∆∆=.其中正确的是( )A .①②③B .①③④C .①②④D .①②③④14.(0分)[ID :10151]如图,已知△ABC 中,AB=10 ,AC=8 ,BC = 6 ,DE 是AC 的垂直平分线,DE 交AB 于点D ,交AC 于点E ,连接CD ,则CD 的长度为( )A .3B .4C .4.8D .515.(0分)[ID :10148]如图,四边形ABCD 是菱形,∠ABC =120°,BD =4,则BC 的长是( )A .4B .5C .6D .43二、填空题16.(0分)[ID :10327]如图,过矩形ABCD 的对角线BD 上一点K 分别作矩形两边的平行线MN 与PQ ,那么图中矩形AMKP 的面积S 1与矩形QCNK 的面积S 2的大小关系是S 1_____S 2;(填“>”或“<”或“=”)17.(0分)[ID :10324]若2, 则x 2+2x+1=__________.18.(0分)[ID :10285]元朝朱世杰的《算学启蒙》一书记载:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之.”如图是两匹马行走路s 关于行走的时间t 和函数图象,则两图象交点P 的坐标是_____.19.(0分)[ID:10279]菱形ABCD的边长为5,一条对角线长为6,则该菱形的面积为__________.20.(0分)[ID:10262]如果将直线y=3x-1平移,使其经过点(0,2),那么平移后所得直线的表达式是______.21.(0分)[ID:10259]甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图6-Z-2所示,那么三人中成绩最稳定的是________.22.(0分)[ID:10256]已知一次函数y=kx+b的图象如图,则关于x的不等式kx+b>0的解集是______.23.(0分)[ID:10252]有一组数据如下:2,3,a,5,6,它们的平均数是4,则这组数据的方差是.24.(0分)[ID:10246]一组数据:1、2、5、3、3、4、2、4,它们的平均数为_______,中位数为_______,方差是_______.25.(0分)[ID:10245]我们把[a,b]称为一次函数y=ax+b的“特征数”.如果“特征数”是[2,n+1]的一次函数为正比例函数,则n的值为_____.三、解答题26.(0分)[ID:10400]一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y(升)与行驶路程x(千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.(1)求y关于x的函数关系式;(不需要写定义域)(2)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?27.(0分)[ID:10398]计算:(√5−√2)(√5+√2)+(√3−1)2.28.(0分)[ID:10364]为了从甲、乙两名选手中选拔出一个人参加射击比赛,现对他们进行一次测验,两个人在相同条件下各射靶10次,为了比较两人的成绩,制作了如下统计图表.甲、乙射击成绩统计表平均数(环)中位数(环)方差命中10环的次数甲70乙1甲、乙射击成绩折线统计图(1)请补全上述图表(请直接在表中填空和补全折线图);(2)如果规定成绩较稳定者胜出,你认为谁应胜出?说明你的理由;(3)如果希望(2)中的另一名选手胜出,根据图表中的信息,应该制定怎样的评判规则?为什么?29.(0分)[ID:10344]已知:一次函数y=(1﹣m)x+m﹣3(1)若一次函数的图象过原点,求实数m的值.(2)当一次函数的图象经过第二、三、四象限时,求实数m的取值范围.30.(0分)[ID:10333]某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.收集数据从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 9075 79 81 70 74 80 86 69 83 77乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 8380 81 70 81 73 78 82 80 70 40整理、描述数据按如下分数段整理、描述这两组样本数据:(说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70--79分为生产技能良好,60--69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格)分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:得出结论:a.估计乙部门生产技能优秀的员工人数为____________;b.可以推断出_____________部门员工的生产技能水平较高,理由为_____________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.C2.D3.D4.C5.A6.B7.D8.D9.C10.C11.D12.B13.C14.D15.A二、填空题16.=【解析】【分析】利用矩形的性质可得△ABD的面积=△CDB的面积△MBK的面积=△QKB的面积△PKD的面积=△NDK的面积进而求出答案【详解】解:∵四边形ABCD是矩形四边形MBQK是矩形四边形17.2【解析】【分析】先利用完全平方公式对所求式子进行变形然后代入x的值进行计算即可【详解】∵x=-1∴x2+2x+1=(x+1)2=(-1+1)2=2故答案为:2【点睛】本题考查了代数式求值涉及了因式18.(324800)【解析】【分析】根据题意可以得到关于t的方程从而可以求得点P的坐标本题得以解决【详解】由题意可得150t=240(t﹣12)解得t=32则150t=150×32=4800∴点P的坐标19.24【解析】【分析】根据菱形的性质利用勾股定理求得另一条对角线再根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得菱形的面积【详解】解:如图当BD=6时∵四边形ABCD是菱形∴AC⊥BDAO=COBO=DO=20.【解析】【分析】根据平移不改变k的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b然后将点(02)代入即可得出直线的函数解析式【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b把(02)代入直线解析式得2=b解得21.乙【解析】【分析】通过图示波动的幅度即可推出【详解】通过图示可看出一至三次甲乙丙中乙最稳定波动最小四至五次三人基本一样故选乙【点睛】考查数据统计的知识点22.【解析】【分析】直接利用一次函数图象结合式kx+b>0时则y的值>0时对应x的取值范围进而得出答案【详解】如图所示:关于x的不等式kx+b>0的解集是:x<2故答案为:x<2【点睛】此题主要考查了一23.2【解析】试题分析:先由平均数计算出a=4×5-2-3-5-6=4再计算方差(一般地设n 个数据x1x2…xn的平均数为=()则方差=)==2考点:平均数方差24.33【解析】【分析】根据平均数的公式即可求出答案将数据按照由小到大的顺序重新排列中间两个数的平均数即是中位数根据方差的公式计算即可得到这组数据的方差【详解】平均数=将数据重新排列是:1223344525.﹣1【解析】【分析】根据正比例函数是截距为0的一次函数可得n+1=0进而求出n值即可【详解】∵特征数是2n+1的一次函数为正比例函数∴n+1=0解得:n=﹣1故答案为:﹣1【点睛】本题考查正比例函数三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】【详解】∵等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC上的中线,∴BD=CD=12BC=3,AD同时是BC上的高线,∴AB=22AD BD=5.故它的腰长为5.故选C.2.D解析:D【解析】A、两条对角线垂直并且相互平分的四边形是菱形,故选项A错误;B、对角线垂直且相等的平行四边形是正方形,故选项B错误;C、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故选项C错误;D、根据矩形的判定定理,两条对角线相等的平行四边形是矩形,为真命题,故选项D正确;故选D.3.D解析:D【解析】【分析】由▱ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E,易证得△ABE,△CDE是等腰三角形,△BEC是直角三角形,则可求得BC的长,继而求得答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,AD=BC,∴∠AEB=∠CBE,∠DEC=∠BCE,∠ABC+∠DCB=90°,∵BE,CE分别是∠ABC和∠BCD的平分线,∴∠ABE=∠CBE=12∠ABC,∠DCE=∠BCE=12∠DCB,∴∠ABE=∠AEB,∠DCE=∠DEC,∠EBC+∠ECB=90°,∴AB=AE ,CD=DE , ∴AD=BC=2AB , ∵BE=4,CE=3,∴BC=2222345BE CE =+=+,∴AB=12BC=2.5. 故选D . 【点睛】此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质以及直角三角形的性质.注意证得△ABE ,△CDE 是等腰三角形,△BEC 是直角三角形是关键.4.C解析:C 【解析】 【分析】根据图形,利用折叠的性质,折叠前后形成的图形全等,对应角相等,利用平角定义ABC ∠+A BC '∠+E BD '∠+EBD ∠=180°,再通过等量代换可以求出CBD ∠. 【详解】解:∵长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕 ∴A BC ABC '∠=∠,E BD EBD '∠=∠∵ABC ∠+A BC '∠+E BD '∠+EBD ∠=180°(平角定义) ∴A BC '∠+A BC '∠+E BD '∠+E BD '∠=180°(等量代换)A BC '∠+E BD '∠=90° 即CBD ∠=90° 故选:C . 【点睛】本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.5.A解析:A 【解析】1(3.4 2.9 3.0 3.1 2.6)35x =++++=.所以4月份营业额约为3×30=90(万元).6.B【解析】由图象可得2535kk<⎧⎨>⎩,解得5532k<<,故符合的只有2;故选B.7.D解析:D【解析】【分析】根据二次根式的除法法则进行计算即可.【详解】原式2===.故选:D.【点睛】本题考查二次根式的除法,掌握二次根式的除法法则是解答本题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】【详解】12===.故选:D.9.C解析:C【解析】【分析】根据一次函数的定义可得k-3≠0,|k|-2=1,解答即可.【详解】一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.所以|k|-2=1,解得:k=±3,因为k-3≠0,所以k≠3,即k=-3.故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.解析:C【解析】【分析】根据m 、n 同正,同负,一正一负时利用一次函数的性质进行判断.【详解】解:①当mn >0时,m 、n 同号,y =mnx 过一三象限;同正时,y =mx+n 经过一、二、三象限,同负时,y =mx+n 过二、三、四象限;②当mn <0时,m 、n 异号,y =mnx 过二四象限,m >0,n <0时,y =mx+n 经过一、三、四象限;m <0,n >0时,y =mx+n 过一、二、四象限;故选:C .【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据矩形性质可判定选项A 、B 、C 正确,选项D 错误.【详解】∵四边形ABCD 为矩形,∴∠ABC=90°,AC=BD ,OA=OB ,故选D【点睛】本题考查了矩形的性质,熟练运用矩形的性质是解决问题的关键.12.B解析:B【解析】试题解析:A 、∵22+32≠42,∴不能构成直角三角形;B 、∵72+242=252,∴能构成直角三角形;C 、∵82+122≠202,∴不能构成直角三角形;D 、∵52+132≠152,∴不能构成直角三角形.故选B .13.C解析:C【解析】【分析】易证Rt ABE Rt ADF ≌,从而得到BE DF =,求得15BAE DAF ∠=∠=︒;进而得到CE CF =,判断出AC 是线段EF 的垂直平分线,在Rt AGF 中,利用正切函数证得②正确;观察得到BE GE ≠,判断出③错误;设BE x =,CE y =,在Rt ABE 中,运用勾股定理就可得到2222x xy y +=,从而可以求出CEF 与ABE 的面积比.【详解】∵四边形ABCD 是正方形,AEF 是等边三角形,∴90B BCD D AB BC DC AD AE AF EF ∠=∠=∠=︒=====,,.在Rt ABE 和Rt ADF 中, AB AD AE AF⎧⎨⎩==∴()Rt ABE Rt ADF HL ≌. ∴BE DF =,∠BAE =∠DAF ∴()()1190601522BAE DAF BAD EAF ∠=∠=∠-∠=︒-︒=︒ 故①正确;∵BE DF BC DC ==,,∴CE BC BE DC DF CF =-=-=,∵AE AF =,CE CF =,∴AC 是线段EF 的垂直平分线,∵90ECF ∠=︒,∴GC GE GF ==,在Rt AGF 中,∵tan tan 60AG AG AFG GF GC ∠=︒===∴AG =,故②正确;∵BE DF GE GF ==,,15BAE ∠=︒,30GAE ∠=︒,90B AGE ∠=∠=︒∴BE GE ≠∴BE DF EF +≠,故③错误;设BE x =,CE y =,则CF CE y ==,AB BC x y AE EF ==+====,. 在Rt ABE 中,∵90B ∠=︒,AB x y BE x AE =+==,,,∴222())x y x ++=.整理得:2222x xy y +=.∴CEF S :ABE S11CE ?CF :AB?BE 22⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()()•:?CE CF AB BE ==2y :()x y x ⎡⎤+⎣⎦()()2222:2:1x xy x xy =++=.∴CEF ABE 2S S =,故④正确;综上:①②④正确故选:C.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,而采用整体思想(把2x xy +看成一个整体)是解决本题的关键.14.D解析:D【解析】【分析】【详解】已知AB=10,AC=8,BC=8,根据勾股定理的逆定理可判定△ABC 为直角三角形,又因DE 为AC 边的中垂线,可得DE ⊥AC ,AE=CE=4,所以DE 为三角形ABC 的中位线,即可得DE=12BC =3,再根据勾股定理求出CD=5,故答案选D. 考点:勾股定理及逆定理;中位线定理;中垂线的性质.15.A 解析:A【解析】【分析】根据菱形的性质可知对角线平分对角,从而可知∠ABD=∠CBD=60°,从而可知△BCD 是等边三角形,进而可知答案.【详解】∵∠ABC=120°,四边形ABCD 是菱形∴∠CBD=60°,BC=CD∴△BCD 是等边三角形∵BD=4∴BC=4故答案选A.【点睛】本题考查的是菱形的性质,能够掌握菱形的性质是解题的关键.二、填空题16.=【解析】【分析】利用矩形的性质可得△ABD 的面积=△CDB 的面积△MBK 的面积=△QKB 的面积△PKD 的面积=△NDK 的面积进而求出答案【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形四边形MBQK 是矩形四边形解析:=【解析】【分析】利用矩形的性质可得△ABD的面积=△CDB的面积,△MBK的面积=△QKB的面积,△PKD的面积=△NDK的面积,进而求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,四边形MBQK是矩形,四边形PKND是矩形,∴△ABD的面积=△CDB的面积,△MBK的面积=△QKB的面积,△PKD的面积=△NDK的面积,∴△ABD的面积﹣△MBK的面积﹣△PKD的面积=△CDB的面积﹣△QKB的面积=△NDK的面积,∴S1=S2.故答案为:=.【点睛】本题考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质定理是解题关键.17.2【解析】【分析】先利用完全平方公式对所求式子进行变形然后代入x的值进行计算即可【详解】∵x=-1∴x2+2x+1=(x+1)2=(-1+1)2=2故答案为:2【点睛】本题考查了代数式求值涉及了因式解析:2【解析】【分析】先利用完全平方公式对所求式子进行变形,然后代入x的值进行计算即可.【详解】∵,∴x2+2x+1=(x+1)22=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了代数式求值,涉及了因式分解,二次根式的性质等,熟练掌握相关知识是解题的关键.18.(324800)【解析】【分析】根据题意可以得到关于t的方程从而可以求得点P的坐标本题得以解决【详解】由题意可得150t=240(t﹣12)解得t=32则15 0t=150×32=4800∴点P的坐标解析:(32,4800)【解析】【分析】根据题意可以得到关于t的方程,从而可以求得点P的坐标,本题得以解决.【详解】由题意可得,150t=240(t﹣12),解得,t=32,则150t =150×32=4800,∴点P 的坐标为(32,4800),故答案为:(32,4800).【点睛】本题考查了一次函数的应用,根据题意列出方程150t =240(t ﹣12)是解决问题的关键. 19.24【解析】【分析】根据菱形的性质利用勾股定理求得另一条对角线再根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得菱形的面积【详解】解:如图当BD=6时∵四边形ABCD 是菱形∴AC⊥BDAO=COBO=DO=解析:24【解析】【分析】根据菱形的性质利用勾股定理求得另一条对角线,再根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得菱形的面积.【详解】解:如图,当BD=6时,∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,AO=CO ,BO=DO=3,∵AB=5,∴AO=√AB 2−BO 2=4,∴AC=4×2=8, ∴菱形的面积是:6×8÷2=24, 故答案为:24.【点睛】本题考查了菱形的面积公式,以及菱形的性质和勾股定理,关键是掌握菱形的面积等于两条对角线的积的一半.20.【解析】【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b 然后将点(02)代入即可得出直线的函数解析式【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b 把(02)代入直线解析式得2=b 解得解析:32y x =+【解析】【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b ,然后将点(0,2)代入即可得出直线的函数解析式.【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b.把(0,2)代入直线解析式得2=b,解得 b=2.所以平移后直线的解析式为y=3x+2.故答案为:y=3x+2.【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换,待定系数法求一次函数的解析式,掌握直线y=kx+b (k≠0)平移时k的值不变是解题的关键.21.乙【解析】【分析】通过图示波动的幅度即可推出【详解】通过图示可看出一至三次甲乙丙中乙最稳定波动最小四至五次三人基本一样故选乙【点睛】考查数据统计的知识点解析:乙【解析】【分析】通过图示波动的幅度即可推出.【详解】通过图示可看出,一至三次甲乙丙中,乙最稳定,波动最小,四至五次三人基本一样,故选乙【点睛】考查数据统计的知识点22.【解析】【分析】直接利用一次函数图象结合式kx+b>0时则y的值>0时对应x的取值范围进而得出答案【详解】如图所示:关于x的不等式kx+b>0的解集是:x<2故答案为:x<2【点睛】此题主要考查了一x解析:2【解析】【分析】直接利用一次函数图象,结合式kx+b>0时,则y的值>0时对应x的取值范围,进而得出答案.【详解】如图所示:关于x的不等式kx+b>0的解集是:x<2.故答案为:x<2.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,正确利用数形结合是解题关键.23.2【解析】试题分析:先由平均数计算出a=4×5-2-3-5-6=4再计算方差(一般地设n 个数据x1x2…xn 的平均数为=()则方差=)==2考点:平均数方差解析:2【解析】试题分析:先由平均数计算出a=4×5-2-3-5-6=4,再计算方差(一般地设n 个数据,x 1,x 2,…x n 的平均数为x ,x =1n (12n x x x ++⋯+),则方差2S =1n [22212n x x x x x x -+-+⋯+-()()()]),2S =15[222222434445464-+-+-+-+-()()()()()]=2. 考点:平均数,方差24.33【解析】【分析】根据平均数的公式即可求出答案将数据按照由小到大的顺序重新排列中间两个数的平均数即是中位数根据方差的公式计算即可得到这组数据的方差【详解】平均数=将数据重新排列是:12233445解析:3, 3,32. 【解析】【分析】根据平均数的公式即可求出答案,将数据按照由小到大的顺序重新排列,中间两个数的平均数即是中位数,根据方差的公式计算即可得到这组数据的方差.【详解】平均数=1(12533424)38⨯+++++++=,将数据重新排列是:1、2、2、3、3、4、4、5,∴中位数是3332+=, 方差=222221(13)2(23)2(33)2(43)(53)8⎡⎤⨯-+⨯-+⨯-+⨯-+-⎣⎦=32, 故答案为:3,3,32. 【点睛】 此题考查计算能力,计算平均数,中位数,方差,正确掌握各计算的公式是解题的关键.25.﹣1【解析】【分析】根据正比例函数是截距为0的一次函数可得n+1=0进而求出n 值即可【详解】∵特征数是2n+1的一次函数为正比例函数∴n+1=0解得:n =﹣1故答案为:﹣1【点睛】本题考查正比例函数解析:﹣1【解析】根据正比例函数是截距为0的一次函数可得n+1=0,进而求出n值即可.【详解】∵“特征数”是[2,n+1]的一次函数为正比例函数,∴n+1=0,解得:n=﹣1,故答案为:﹣1.【点睛】本题考查正比例函数的定义,理解新定义并掌握正比例函数的一般形式y=kx(k≠0),是解题关键.三、解答题26.(1)该一次函数解析式为y=﹣110x+60.(2)在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【解析】【分析】(1)根据函数图象中点的坐标利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)根据一次函数图象上点的坐标特征即可求出剩余油量为8升时行驶的路程,即可求得答案.【详解】(1)设该一次函数解析式为y=kx+b,将(150,45)、(0,60)代入y=kx+b中,得{150k+b=45b=60,解得:{k=−110b=60,∴该一次函数解析式为y=﹣110x+60;(2)当y=﹣110x+60=8时,解得x=520,即行驶520千米时,油箱中的剩余油量为8升.530﹣520=10千米,油箱中的剩余油量为8升时,距离加油站10千米,∴在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法,弄清题意是解题的关键. 27.7-2√3【解析】【分析】利用平方差公式和完全平方公式计算即可.【详解】原式=5−2+3−2√3+1=7﹣2√3.本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.28.(1)补图见解析;(2)甲胜出,理由见解析;(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据折线统计图列举出乙的成绩,计算出甲的中位数,方差,以及乙平均数,中位数及方差,补全即可;(2)计算出甲乙两人的方差,比较大小即可做出判断;(3)希望乙胜出,修改规则,使乙获胜的概率大于甲即可.【详解】(1)根据折线统计图得乙的射击成绩为2,4,6,8,7,7,8,9,9,10, 则平均数为1(24687789910)710⨯+++++++++=(环),中位数为7.5环, 方差为22222221(27)(47)(67)(87)(77)(77)(87)10⎡-+-+-+-+-+-+-⎣ 222(97)(97)(107) 5.4⎤+-+-+-=⎦.由图和表可得甲的射击成绩为9,6,7,6,2,7,7,8,9,平均数为7环.则甲第8次成绩为710(967627789)9⨯-++++++++=(环).所以甲的10次成绩为2,6,6,7,7,7,8,9,9,9,中位数为7环, 方差为22222221(97)(67)(77)(67)(27)(77)(77)10⎡-+-+-+-+-+-+-⎣222(97)(87)(97)4⎤+-+-+-=⎦.补全表格如下:甲、乙射击成绩统计表(2)甲应胜出因为甲的方差小于乙的方差,甲的成绩比较稳定,故甲胜出.(3)制定的规则不唯一,如:如果希望乙胜出,应该制定的评判规则为平均成绩高的胜出;如果平均成绩相同,则随着比赛的进行,发挥越来越好者或命中满环(10环)次数多者胜出.因为甲、乙的平均成绩相同,乙只有第5次射击比第4次射击少命中1环,且命中1次10环,而甲第2次比第1次第4次比第3次、第5次比第4次、第9次比第8次命中环数都低,且命中10环的次数为0,即随着比赛的进行,乙的射击成绩越来越好,故乙胜出.【点睛】本题考查折线统计图,中位数,方差,平均数,以及统计表,读懂统计图,熟练掌握中位数,方差,平均数的计算是解本题的关键.29.(1)m=3;(2)1<m<3.【解析】【分析】根据一次函数的相关性质进行作答.【详解】(1)∵一次函数图象过原点,∴1030mm-≠⎧⎨-=⎩,解得:m=3(2)∵一次函数的图象经过第二、三、四象限,∴1030mm-<⎧⎨-<⎩,∴1<m<3.【点睛】本题考查了一次函数的相关性质,熟练掌握一次函数的相关性质是本题解题关键. 30.a.240,b.乙;理由见解析.【解析】试题分析:(1)由表可知乙部门样本的优秀率为:12100%60%40⨯=,则整个乙部门的优秀率也是60%,因此即可求解;(2)观察图表可得出结论.试题解析:如图:整理、描述数据按如下分数段整理按如下分数段整理数据:成绩x人数部门4049x≤≤5059x≤≤6069x≤≤7079x≤≤8089x≤≤90100x≤≤甲0011171乙1007102a.估计乙部门生产技能优秀的员工人数为400×1240=240(人);b.答案不唯一,言之有理即可.可以推断出甲部门员工的生产技能水平较高,理由如下:①甲部门生产技能测试中,测试成绩的平均数较高,表示甲部门生产技能水平较高;②甲部门生产技能测试中,没有生产技能不合格的员工.可以推断出乙部门员工的生产技能水平较高,理由如下:①乙部门生产技能测试中,测试成绩的中位数较高,表示乙部门生产技能水平优秀的员工较多;②乙部门生产技能测试中,测试成绩的众数较高,表示乙部门生产技能水平较高.。
2021-2022年江阴市初二数学下期中模拟试题附答案 (2)
一、选择题1.下面是几种病毒的形态模式图,这些图案中既不是轴对称图形也不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.如图,将ABC 绕点C 逆时针旋转得到DEC ,若点D 刚好落在边AB 上,CB 与DE 交于点F ,120,20ACB E ∠=︒∠=︒,则ADC ∠的度数为( )A .40︒B .50︒C .55︒D .60︒3.关于平移后对应点所连的线段,下列说法正确的是( )①对应点所连的线段一定平行,但不一定相等;②对应点所连的线段一定相等,但不一定平行,有可能相交;③对应点所连的线段平行且相等,也有可能在同一条直线上;④有可能所有对应点的连线都在同一条直线上.A .①③B .②③C .③④D .①② 4.下列图形是物理学中的力学、电学等器件的平面示意图,从左至右分别代表小车、音叉、凹透镜和砝码,其中是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 5.若0m n <<,则下列结论中错误的是( )A .99m n -<-B .m n ->-C .11n m >D .1m n> 6.若不等式组11233x x x m+⎧<+⎪⎨⎪>⎩有解,则m 的取值范围为( )A .1mB .1m <C .1mD .3m < 7.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x ”到“结果是否26>”为一次程序操作,如果程序操作进行了1次后就停止,则x 最小整数值取多少( )A .7B .8C .9D .10 8.在方程组2122x y m x y +=-⎧⎨+=⎩中,若未知数x y ,满足0x y ->,则m 的取值范围是( ) A .1m >- B .1m <- C .1m ≥- D .1m ≤- 9.如图,在Rt ABC △中,90,ACB AC BC ∠=︒≠.点P 是直角边所在直线上一点,若PAB △为等腰三角形,则符合条件的点P 的个数最多为( )A .3个B .6个C .7个D .8个10.已知点P 是ABC 内一点,且它到三角形的三个顶点距离之和最小,则P 点叫ABC 的费马点(Fermat point ).已经证明:在三个内角均小于120︒的ABC 中,当120APBAPC BPC 时,P 就是ABC 的费马点.若点P 是腰长为6的等腰直角三角形DEF 的费马点,则PD PE PF ++=( ) A .6 B .33+C .63D .9 11.如图,在ABC ∆中,AB AC =,120BAC ∠=︒,AD 是ABC ∆的中线,且6AD =,AE 是BAD ∠的角平分线,//DF AB 交AE 的延长线于点F ,则DF 的长为( )A .3B .4C .5D .6 12.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( ) A .1,2,3B .2,3,4C .4,5,6D .()5,12,130a a a a >二、填空题13.如图,在等边ABC 中,12AC =,点O 在边AC 上,且4AO =,点P 是边AB 上的一动点.连结OP ,将线段OP 绕点O 逆时针旋转60︒得到线段OD .要使点D 恰好落在边BC 上,则AP 的长为______.14.已知点(),1A a a +在直线122y x =+上,则点关于原点的对称点的坐标是_________ 15.已知a 为整数,且340218a <+<,则a 的值为____________.16.若关于x 的不等式组121x m x m ≤+⎧⎨-⎩>无解,则m 的取值范围是________ 17.不等式组235,324,x x -≤⎧⎨-<⎩的解集是________. 18.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40︒,则这个等腰三角形的底角度数为____________.19.已知:在ABC 中,90ACB ∠=︒,42AC BC ==,点D 在AB 上,连接CD ,若5CD =,则AD 的长为________.20.如图,//AB CD 、BAC ∠的平分线AP 与ACD ∠的平分线CP 相交于点P ,作PE AC ⊥于点E .若3PE =,则两平行线AB 与CD 间的距离为________ .三、解答题21.如图,ABC 三个顶点的坐标分别为()1,1A ,()4,2B ,()3,4C .(1)请在图1中画出将ABC 向左平移4个单位长度后得到的图形111A B C △; (2)请在图2中画出ABC 关于y 轴的对称图形222A B C △;(3)请在图2中的x 轴上找一点P ,使PA PB +的值最小,并直接写出点P 的坐标. 22.如图,在平面直角坐标系中,已知ABC 的顶点的坐标分别是A (5-,2),B (2-,4),C (1-,1).(1)在图中作出111A B C △,使111A B C △和ABC 关于x 轴对称;(2)画出将ABC 以点O 为旋转中心,顺时针旋转90︒对应的222A B C △;(3)直接写出点B 关于点C 对称点的坐标.23.解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)9221163x x +--≥-; (2)()328134x x x x ⎧+>+⎪⎨-≤⎪⎩①②.24.居家学习期间,小明坚持每天做运动.已知某两组运动都由波比跳和深蹲组成,每个波比跳耗时5秒,每个深蹲也耗时5秒.运动软件显示,完成第一组运动,小明花了5分钟,其中做了20个波比跳,共消耗热量132大卡;完成第二组运动,小明花了7分钟30秒,其中也做了20个波比跳,共消耗热量156大卡.每个动作之间的衔接时间忽略不计. (1)小明在第一组运动中,做了 个深蹲;小明在第二组运动中,做了 个深蹲.(2)每个波比跳和每个深蹲各消耗热量多少大卡?(3)若小明想只做波比跳和深蹲两个动作,花10分钟,消耗至少200大卡,小明至少要做多少个波比跳?25.如图,在ABC 中,AB BC =,90ABC ∠=︒,点E 在BC 上,点F 在AB 的延长线上,且AE CF =.(1)求证:ABE CBF △≌△;(2)若75ACF ∠=︒,求EAC ∠的度数.26.如图,△ABC 是等边三角形,点D 在BC 的延长线上,连接AD ,以AD 为边作等边△ADE ,连接CE .(1)求证BD =CE ;(2)若AC +CD =2,则四边形ACDE 的面积为 .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行判定即可;【详解】A 、是轴对称图形不是中心对称图形,故不符合题意;B 、是轴对称图形不是中心对称图形,故不符合题意;C 、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故符合题意;D 、既是轴对称图形又是中心对称图形,故不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,正确理解轴对称图形和中心对称图形的定义是解题的关键;2.A解析:A【分析】先根据旋转的性质可得,20AC CD B E =∠=∠=︒,再根据三角形的内角和定理可得40A ∠=︒,然后根据等腰三角形的性质即可得.【详解】由旋转的性质得:,AC CD B E =∠=∠,120,20ACB E ∠=︒∠=︒,12041801800ACB B AC A B E ∠-∠=︒∠-∠∴∠==︒-=︒-︒,又AC CD =,40A ADC ∠∴=∠=︒,故选:A .【点睛】本题考查了旋转的性质、三角形的内角和定理、等腰三角形的性质,熟练掌握旋转的性质是解题关键.3.C解析:C【分析】根据平移的性质,对应点所连的线段一定平行或在一条直线上,对应点所连的线段一定相等,分别求解即可.【详解】①的说法“对应点所连的线段一定相等,但不一定平行”错误;②的说法“对应点所连的线段一定相等,但不一定平行,有可能相交”错误;③的说法“对应点所连的线段平行且相等,也有可能在同一条直线上”正确;④的说法“有可能所有对应点的连线都在同一条直线上”正确;故正确的说法为③④.故选:C .【点睛】本题主要考查了平移的性质:①把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行或在一条直线上且相等.4.C解析:C【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【详解】解:A 、不是中心对称图形,故本选项错误;B 、不是中心对称图形,故本选项错误;C 、是中心对称图形,故本选项正确;D 、不是中心对称图形,故本选项错误;故选C .【点睛】此题主要考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5.C解析:C【分析】分析各个选项是由m <n<0如何变化得到的,根据不等式的性质即可进行判断.【详解】A 、由m <n ,根据不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立.两边减去9,得到:m-9<n-9;成立;B 、两边同时乘以不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立.两边同时乘以-1得到-m >-n ;成立;C 、m <n <0,若设m=-2 n=-1验证11n m>不成立. D 、由m <n ,根据两边同时乘以不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立.两边同时除以负数n 得到1m n >,成立; 故选:C .【点睛】利用特殊值法验证一些式子错误是有效的方法.不等式的性质运用时注意:必须是加上,减去或乘以或除以同一个数或式子;另外要注意不等号的方向是否变化.6.B解析:B【分析】不等式组整理后,利用有解的条件确定出m 的范围即可.【详解】不等式组整理得:33x x m <⎧⎨>⎩, 由不等式组有解,得到3m <3,解得:m <1.故选:B .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键. 7.D解析:D【分析】根据程序操作进行了1次后就停止,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之即可得出x 的取值范围,再取其中最小的整数值即可得出结论.【详解】依题意,得:3126x ->,解得:9x >.∵x 为整数,∴x 的最小值为10.故选:D .【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,找准等量关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.8.B解析:B【分析】将方程组中两方程相减,便可得到关于x y -的方程,再根据0x y ->,即可求出m 的取值范围.【详解】2122x y m x y +=-⎧⎨+=⎩①②, ①-②得,()()()2212x y x y m +-+=--,即1x y m -=--,∵0x y ->,∴10m -->,解得:1m <-,故选:B .【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式,要注意0x y ->,则解出x ,y 关于m 的式子,最终求出m 的取值范围.9.D解析:D【分析】分为三种情况:①BP =AB ,②AP =AB ,③AP =BP ,再求出答案即可.【详解】解:作BC 、AC 所在直线,然后分别以B 、A 点为圆心,以AB 为半径作圆分别交BC 、AC 所在直线于6点,再作AB 的垂直平分线与BC 所在直线交于2点,总共符合条件的点P 的个数最多有8个,故选:B .【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,线段垂直平分线的性质.能求出符合的所有情况是解此题的关键.10.B解析:B【分析】根据题意首先画出图形,过点D 作DM EF ⊥于点M ,在BDE ∆内部过E 、F 分别作30MEP MFP ∠=∠=︒,则120EPF FPD EPD ∠=∠=∠=︒,点P 就是费马点,求出PE ,PF ,DP 的长即可解决问题.【详解】解:如图:过点D 作DM EF ⊥于点M ,在BDE ∆内部过E 、F 分别作30MEP MFP ∠=∠=︒,则120EPF FPD EPD ∠=∠=∠=︒,点P 就是费马点,在等腰Rt DEF △中,6DE DF ==DM EF ⊥,223EF DE ∴==3EM DM ∴=∵∠PEM =30°,∠PME =90°,∴EP =2PM ,则()2222PM EM PM +=,解得:1PM =,则2PE =, 故31DP ,同法可得2PF =, 则312233PD PE PF ++++=故选:B .【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质,正确画出图形进而求出PE 的长是解题关键. 11.D解析:D【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得AD ⊥BC ,∠BAD=∠CAD ,求出∠DAE=∠EAB=30°,根据平行线的性质求出∠F=∠BAE=30°,从而得到∠DAE=∠F ,根据等角对等边求出AD=DF ,即可求解.【详解】∵AB= AC ,AD 是△ABC 的中线,∴AD ⊥BC ,∠BAD=∠CAD=12∠BAC=12×120°= 60°, ∵AE 是∠BAD 的角平分线, ∴∠DAE=∠EAB=12∠BAD=12⨯60°= 30°, ∵DF// AB∴∠F=∠BAE= 30°,∴∠DAE=∠F= 30°,∴AD= DF=6;故答案为:D.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.12.D解析:D【分析】根据勾股定理逆定理判断即可;【详解】≠A不正确;≠B不正确;≠C不正确;=,故D正确;故答案选D.【点睛】本题主要考查了勾股定理逆定理,准确计算是解题的关键.二、填空题13.8【分析】根据AC=12AO=4求出OC=8再根据等边三角形的性质得∠A=∠C=60°再根据旋转的性质得OD=OP∠POD=60°根据三角形内角和和平角定义得∠AOP+∠APO+∠A=180°∠AO解析:8【分析】根据AC=12,AO=4,求出OC=8,再根据等边三角形的性质得∠A=∠C=60°,再根据旋转的性质得OD=OP,∠POD=60°,根据三角形内角和和平角定义得∠AOP+∠APO+∠A=180°,∠AOP+∠COD+∠POD=180°,利用等量代换可得∠APO=∠COD,然后证出△AOP≌△CDO,得出AP=CO=8.【详解】解:∵AC=12,AO=4,∴OC=8,∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠C=60°,∵线段OP绕点D逆时针旋转60°得到线段OD,要使点D恰好落在BC上,如图所示,∴OD =OP ,∠POD =60°,∵∠AOP +∠APO +∠A =180°,∠AOP +∠COD +∠POD =180°,∴∠AOP +∠APO =120°,∠AOP +∠COD =120°,∴∠APO =∠COD ,在△AOP 和△CDO 中,A C APO COD OP OD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOP ≌△CDO (AAS ),∴AP =CO =8,故答案为8.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,旋转前、后的图形全等是本题的关键.14.(-2-3)【分析】首先把点代入中计算出的值再根据关于原点对称的点的坐标特点可以直接得到答案【详解】解:点在直线上点关于原点的对称点的坐标是故答案为:【点睛】此题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点解析:(-2,-3)【分析】首先把点(,1)A a a +代入122y x =+中,计算出a 的值,再根据关于原点对称的点的坐标特点可以直接得到答案.【详解】 解:点(,1)A a a +在直线122y x =+上, 1122a a ∴+=+, 2a ∴=,(2,3)A ∴,∴点A 关于原点的对称点的坐标是(2,3)--,故答案为:(2,3)--.此题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点,以及一次函数图象上点的坐标特征,关键是掌握两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反.15.2【分析】先根据无理数的估算得出和的取值范围再解一元一次不等式组即可得【详解】即即即解得又为整数故答案为:2【点睛】本题考查了无理数的估算解一元一次不等式组熟练掌握无理数的估算方法是解题关键解析:2【分析】【详解】274064<<,<34<<,161825<<,<,即45<<,3402a <+<325a ∴<+<<,即325a <+<,解得13a <<,又a 为整数,2a ∴=,故答案为:2.【点睛】本题考查了无理数的估算、解一元一次不等式组,熟练掌握无理数的估算方法是解题关键.16.m≥2【解析】试题解析:m≥2【解析】试题由于不等式组121x m x m ≤+⎧⎨-⎩>无解, 所以2m-1≥m+1,解得:m≥2.故答案为m≥2.17.【分析】求出不等式组中两不等式的解集找出解集的公共部分即可;【详解】∵由第一个式子求得:x≥-1由第二个式子求得:x <2则不等式组的解集为-1≤x <2故答案为:-1≤x <2【点睛】本题考查了解一元一解析:12x -≤<求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可;【详解】∵235 324xx-≤⎧⎨-⎩<由第一个式子求得:x ≥-1,由第二个式子求得:x<2,则不等式组的解集为-1≤x<2,故答案为:-1≤x<2【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解一元一次不等式组的方法是解本题的关键;18.65°或25°【分析】在等腰△ABC中AB=ACBD为腰AC上的高∠ABD=40°讨论:当BD在△ABC内部时如图1先计算出∠BAD=50°再根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算;当BD在△ABC解析:65°或25°【分析】在等腰△ABC中,AB=AC,BD为腰AC上的高,∠ABD=40°,讨论:当BD在△ABC内部时,如图1,先计算出∠BAD=50°,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算;当BD 在△ABC外部时,如图2,先计算出∠BAD=50°,再根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算.【详解】解:在等腰△ABC中,AB=AC,BD为腰AC上的高,∠ABD=40°,当BD在△ABC内部时,如图1,∵BD为高,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣40°=50°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=12(180°﹣50°)=65°;当BD在△ABC外部时,如图2,∵BD为高,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣40°=50°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,而∠BAD=∠ABC+∠ACB,∴∠ACB=1∠BAD=25°,2综上所述,这个等腰三角形底角的度数为65°或25°.故答案为:65°或25°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形的内角和定理以及三角形的外角性质,正确分类、熟练掌握上述知识是解题的关键.19.1或7【分析】证明△ACD≌△BCE(SAS)推出∠DBE=90°根据勾股定理即可解决问题【详解】解:在△ABC中∠ACB=90°AC=BC=4∴AB8①如图1中当点D在线段AB上时绕点C逆时针旋转解析:1或7【分析】证明△ACD≌△BCE(SAS),推出∠DBE=90°,根据勾股定理即可解决问题.【详解】解:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=42,∴AB22=+=8,AC BC①如图1中,当点D在线段AB上时,绕点C逆时针旋转90°到CE,连接BE,DE,则∠DCE=90°,∴∠ACD=∠BCE,∵CA=CB,CD=CE,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∠CAD=∠CBE,∵CA=CB,∠ACB=90°,∴∠A=∠CBA=45°,∴∠CBE =∠A =45°,∴∠ABE =90°,∵CD =5,∴DE =52,∵BE 2+BD 2=DE 2, ∴AD 2+(8﹣AD )2=(52)2,解得:AD =1或7;②如图2,当点D 在线段AB 的延长线上时,∵5CD =,42AC BC ==∴CD <BC图2这种情况不符合条件③如图3,当点D 在线段AB 的延长线上时,∵5CD =,42AC BC ==∴CD <BC图3这种情况不符合条件综上所述,AD 的长为1或7;故答案为:1或7.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了等腰直角三角形的性质和判定,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.20.6【分析】先过点P 作FG ⊥AB 可以得到FG ⊥CD 根据角平分线的性质可得OE=OF=OG 即可求得AB 与CD 之间的距离【详解】解:过点P 作FG ⊥AB 即PF ⊥AB ∵AB ∥CD ∴FG ⊥CD 即PG ⊥CD ∴FG解析:6【分析】先过点P作FG⊥AB,可以得到FG⊥CD,根据角平分线的性质可得,OE=OF=OG,即可求得AB与CD之间的距离.【详解】解:过点P作FG⊥AB,即PF⊥AB.∵AB∥CD,∴FG⊥CD,即PG⊥CD.∴FG就是AB与CD之间的距离.∵∠BAC与∠DCA的平分线相交于点P,PE⊥AC,PF⊥AB,PG⊥CD.∴PE=PF,PE =PG,∴PE=PF=PG,∴AB与CD之间的距离=2•PE=2×3=6.故答案为:6.【点睛】本题主要考查角平分线上的点到角两边的距离相等的性质,作出AB与CD之间的距离是正确解决本题的关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析;(3)图见解析,点P的坐标为:(2,0).【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置,依次连接即可;(2)直接利用关于y轴对称点的性质得出对应点位置,依次连接即可;+的值最小等于(3)作A点的关于x轴对称点A',连接A B'与x轴交于P,此时PA PBA B',借助网格即可得出P点坐标.【详解】解:(1)如图1所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图2所示:△A2B2C2,即为所求;(3)如图2所示:点P,使PA+PB的值最小,点P的坐标为:(2,0).【点睛】本题主要考查了轴对称变换以及平移变换、利用轴对称求最短路径,正确得出对应点位置是解题关键.0,2-22.(1)见解析;(2)见解析;(3)()【分析】(1)根据轴对称性质即可在图中作出△A1B1C1,使△A1B1C1和△ABC关于x轴对称;(2)根据旋转的性质即可画出将△ABC以点O为旋转中心,顺时针旋转90°对应的△A2B2C2;(3)根据B(-2,4),C(-1,1).即可写出点B关于点C对称点的坐标.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)点B关于点C对称点的坐标为(0,-2).【点睛】本题考查了作图-旋转变换,作图-轴对称变换,解决本题的关键是掌握旋转和轴对称的性质.23.(1)2x ≥-,画图见解析;(2)14x <≤,画图见解析【分析】(1)先去分母,然后移项合并,即可得到答案;(2)分别解出两个不等式,即可得到解集.【详解】解:(1)整理得:92426x x +-+≥-,∴510x ≥-,则:2x ≥-,在数轴上表示为:.(2)解不等式①,得:1x >,解不等式②,得:4x ≤,则不等式的解集为14x <≤.在数轴上表示为:.【点睛】本题考查了求不等式组的解集,以及在数轴上表示解集,解题的关键是掌握解不等式的方法,正确求出解集.24.(1)40;70;(2)每个波比跳消耗热量5大卡,每个深蹲消耗热量0.8大卡;(3)25个【分析】(1)根据做深蹲的数量=(每组运动的时间﹣做波比跳需要的时间)÷5,即可求出结论; (2)设每个波比跳消耗热量x 大卡,每个深蹲消耗热量y 大卡,根据“完成第一组运动,共消耗热量132大卡;完成第二组运动,共消耗热量156大卡”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(3)设小明要做m 个波比跳,则要做(120﹣m )个深蹲,根据至少要消耗200大卡热量,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之取其中的最小整数值即可得出结论.【详解】解:(1)(60×5﹣5×20)÷5=40(个),(60×7+30﹣5×20)÷5=70(个).故答案为:40;70.(2)设每个波比跳消耗热量x 大卡,每个深蹲消耗热量y 大卡,依题意,得:20401322070156x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:50.8x y =⎧⎨=⎩. 答:每个波比跳消耗热量5大卡,每个深蹲消耗热量0.8大卡.(3)设小明要做m 个波比跳,则要做601055m ⨯-=(120﹣m )个深蹲, 依题意,得:5m +0.8(120﹣m )≥200, 解得:m≥241621. 又∵m 为正整数,∴m 可取的最小值为25.答:小明至少要做25个波比跳.【点睛】本题考查了二元一次方程组,不等式及其整数解,熟练构造方程组和不等式是解题的关键.25.(1)见详解;(2)15°【分析】(1)由AB =CB ,∠ABC =90°,AE =CF ,即可利用HL 证得Rt △ABE ≌Rt △CBF ;(2)由AB =CB ,∠ABC =90°,即可求得∠CAB 与∠ACB 的度数,即可得∠FCB 的度数,又由Rt △ABE ≌Rt △CBF ,即可求得∠EAB 的度数,再得出∠EAC 的度数即可.【详解】(1)证明:∵∠ABC =90°,∴△ABE 与△CBF 为直角三角形.∵在Rt △ABE 与Rt △BCF 中,AB BC AE CF ⎧⎨⎩==, ∴Rt △ABE ≌Rt △CBF (HL );(2)∵AB =BC ,∠ABC =90°,∴∠BAC =∠ACB =45°,∵∠ACF =75°,∴∠FCB =30°,∵Rt △ABE ≌Rt △CBF ,∴∠EAB =∠FCB =30°,∴∠EAC =45°-30°=15°.【点睛】此题考查了直角三角形全等的判定与性质,等腰直角三角形的性质,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,属于中考常考题型.26.(1)详见解析;(2)3【分析】(1)由题意可以得到△ABD ≌△ACE ,从而得到BD=CE ;(2)分别过E 作AC 、CD 的垂线EM 、EN ,由(1)及勾股定理可以求得EM 、EN 的值,然后根据三角形面积计算方法及AC+CD=2可以得到四边形ACDE 的面积 .【详解】 证明:(1)∵△ABC 和△ADE 为等边三角形,∴AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE =60°,∴∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴BD =CE ;(2)∵△ABD ≌△ACE ,∴∠ACE =∠ABD =60°,∴∠DCE =180°﹣∠ACE ﹣∠ACB =180°﹣60°﹣60°=60°,过点E 作EM ⊥AC 于M ,过E 作EN ⊥BC ,交BC 延长线于N ,∴EM =EN ,∵CE =BD =AC +CD =2,∴EM =EN 3∴ACE DCE ACDE S S S =+四边形1122AC EM CD EN =⨯+⨯ ()1132322EM AC CD =+==【点睛】本题考查四边形的综合应用,熟练掌握等边三角形的性质、三角形全等的判定及应用、勾股定理、三角形面积的计算方法及角平分线的性质是解题关键.。
2020年江阴市八年级数学下期中第一次模拟试卷含答案
2020年江阴市八年级数学下期中第一次模拟试卷含答案一、选择题1.下列命题中,真命题是( )A .四个角相等的菱形是正方形B .对角线垂直的四边形是菱形C .有两边相等的平行四边形是菱形D .两条对角线相等的四边形是矩形2.如图,数轴上点A ,B 表示的数分别是1,2,过点B 作PQ ⊥AB ,以点B 为圆心,AB 长为半径画弧,交PQ 于点C ,以原点O 为圆心,OC 长为半径画弧,交数轴于点M ,则点M 表示的数是( )A .3B .5C .6D .7 3.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,BC=3.若点E 是边CD 的中点,连接AE ,过点B 作BF⊥AE 交AE 于点F ,则BF 的长为( )A .310B .310C .10D .35 4.如图,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B 恰好碰到地面,经测量AB=2m,则树高为( )米A 5B 3C 5D .35.如图,直线y x m =-+与3y x =+的交点的横坐标为-2,则关于x 的不等式30x m x -+>+>的取值范围( )A .x>-2B .x<-2C .-3<x<-2D .-3<x<-16.有一直角三角形纸片,∠C =90°BC =6,AC =8,现将△ABC 按如图那样折叠,使点A 与点B 重合,折痕为DE ,则CE 的长为( )A .27B .74 C .72 D .47.如图,在正方形OABC 中,点A 的坐标是()3,1-,则C 点的坐标是( )A .()1,3B .()2,3C .()3,2D .()3,18.若一次函数y =(k -3)x -k 的图象经过第二、三、四象限,则k 的取值范围是() A .k <3 B .k <0 C .k >3 D .0<k <39.在▱ABCD 中,已知AB =6,AD 为▱ABCD 的周长的27,则AD =( )A .4B .6C .8D .1010.若x < 02x x - )A .0B .-2C .0或-2D .211.下列各式不成立的是( ) A 8718293= B 22233+=C .8184952== D 3232=+12.下列运算正确的是( )A 532=B 822=C .114293=D .()22525-=-二、填空题 13.使二次根式1x -有意义的x 的取值范围是 _____.14.如图,在5×5的正方形网格中,以AB 为边画直角△ABC ,使点C 在格点上,且另外两条边长均为无理数,满足这样条件的点C 共__个.15.若实数,,x y z 满足()22130x y z -+++-=,则x y z ++的平方根是______.16.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A ,且另三个锐角顶点B ,C ,D 在同一直线上.若AB=2,则CD=_____.17.化简|25|-=_____;计算384-+=_____.18.设2a =,3b =,用含,a b 的代数式表示0.54,结果为________.19.果字成熟后从树上落到地面,它落下的高度与经过的时间有如下的关系: 时间t (秒)0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 落下的高度h (米) 50.25⨯ 50.36⨯ 50.49⨯ 50.64⨯ 50.81⨯ 51⨯ 如果果子经过2秒落到地上,那么此果子开始落下时离地面的高度大约是__________米.20.如图,若▱ABCD 的周长为22 cm ,AC ,BD 相交于点O ,△AOD 的周长比△AOB 的周长小3 cm ,则AB =________。
2020-2021江阴市暨阳中学八年级数学下期中模拟试题(带答案)
2020-2021江阴市暨阳中学八年级数学下期中模拟试题(带答案) 一、选择题1.如图,四边形ABCD是长方形,AB=3,AD=4.已知A(﹣32,﹣1),则点C的坐标是()A.(﹣3,32)B.(32,﹣3)C.(3,32)D.(32,3)2.如图,数轴上点A,B表示的数分别是1,2,过点B作PQ⊥AB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M表示的数是( )A.3B.5C.6D.73.如图,由四个全等的直角三角形拼成的图形,设CE=a,HG=b,则斜边BD的长是()A.a+b B.a﹣b C222a b+D222a b-4.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3.若点E是边CD的中点,连接AE,过点B作BF ⊥AE交AE于点F,则BF的长为()A.3102B.3105C.105D.3555.已知函数()()()()22113{513x xyx x--≤=-->,则使y=k成立的x值恰好有三个,则k的值为()A.0 B.1 C.2 D.36.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为,CE且D点落在对角线'D处.若3,4,AB AD==则ED的长为()A.32B.3C.1D.437.如图,ABC中,CD AB⊥于,D E是AC的中点.若6,5,AD DE==则CD的长等于()A.5B.6C.8D.108.已知点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,y3)都在直线y=﹣x+b上,则y1,y2,y3的值的大小关系是()A.y1>y2>y3B.y1<y2<y3C.y3>y1>y2D.y3>y1>y29.如图,在正方形网格(每个小正方形的边长都是1)中,若将△ABC沿A﹣D的方向平移AD长,得△DEF(B、C的对应点分别为E、F),则BE长为()A .1B .2C .5D .310.在▱ABCD 中,已知AB =6,AD 为▱ABCD 的周长的27,则AD =( ) A .4 B .6 C .8 D .1011.如图1,∠DEF =25°,将长方形纸片ABCD 沿直线EF 折叠成图2,再沿折痕GF 折叠成图3,则∠CFE 的度数为( )A .105°B .115°C .130°D .155° 12.如图,矩形ABCD 中,DE ⊥AC 于E ,且∠ADE :∠EDC=3:2,则∠BDE 的度数为( )A .36°B .18°C .27°D .9°二、填空题13.若由你选择一个喜欢的数值m ,使一次函数()2y m x m =-+的图象经过第一、二、四象限,则m 的值可以是___________.14.已知菱形ABCD 的边长为5cm ,对角线AC =6cm ,则其面积为_____cm 2.15.如图,平面直角坐标系中,点A 、B 分别是x 、y 轴上的动点,以AB 为边作边长为2的正方形ABCD ,则OC 的最大值为_____.16.如图,在矩形中,,,为边上一点,将沿翻折,点落在点处,当为直角三角形时,________.17.已知菱形ABCD 的两条对角线长分别为12和16,则这个菱形ABCD 的面积S=_____.18.如图所示,图中所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,123916144S ===,S ,S ,则4S =_____.19.如图,在平行四边形ABCD 中,P 是CD 边上一点,且AP 和BP 分别平分∠DAB 和∠CBA ,若AD=5,AP=8,则△APB 的周长是 .20.已知矩形ABCD 如图,AB =4,BC =43,点P 是矩形内一点,则ABP CDP S S ∆∆+=______________.三、解答题21.如图,已知一次函数y kx b =+的图象经过A (-2,-1),B (1,3)两点,并且交x 轴于点C ,交y 轴于点D .(1)求该一次函数的解析式;(2)△ABC 的面积.22.如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,分别过点C 、D 作CE ∥BD 、DE ∥AC ,CE、DE交于点E.(1)求证:四边形OCED是菱形.(2)将矩形ABCD改为菱形ABCD,其余条件不变,连结OE.若AC=10,BD=24,则OE的长为____.23.如图,正方形ABCD,动点E在AC上,AF⊥AC,垂足为A,AF=AE.(1)BF和DE有怎样的数量关系?请证明你的结论;(2)在其他条件都保持不变的是情况下,当点E运动到AC中点时,四边形AFBE是什么特殊四边形?请证明你的结论.24.为了保护环境,某开发区综合治理指挥部决定购买A,B两种型号的污水处理设备共10台.已知用90万元购买A型号的污水处理设备的台数与用75万元购买B型号的污水处理设备的台数相同,每台设备价格及月处理污水量如下表所示:(1)求m的值;(2)由于受资金限制,指挥部用于购买污水处理设备的资金不超过165万元,问采用何种购买方案可以使得每月处理污水量的吨数为最多?并求出最多吨数.25.某学校为改善办学条件,计划采购A、B两种型号的空调,已知采购3台A型空调和2台B型空调,需费用39000元;4台A型空调比5台B型空调的费用多6000元.(1)求A型空调和B型空调每台各需多少元;(2)若学校计划采购A、B两种型号空调共30台,且A型空调的台数不少于B型空调的一半,两种型号空调的采购总费用不超过217000元,该校共有哪几种采购方案?(3)在(2)的条件下,采用哪一种采购方案可使总费用最低,最低费用是多少元?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】由矩形的性质可知CD=AB= 3,BC=AD= 4,结合A 点坐标即可求得C 点坐标.【详解】∵四边形ABCD 是长方形,∴CD=AB= 3,BC=AD= 4,∵点A (﹣32,﹣1), ∴点C 的坐标为(﹣32+3,﹣1+4), 即点C 的坐标为(32,3), 故选D .【点睛】 本题考查了矩形的性质和坐标的平移,根据平移的性质解决问题是解答此题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】先依据勾股定理可求得OC 的长,从而得到OM 的长,于是可得到点M 对应的数.【详解】解:由题意得可知:OB=2,BC=1,依据勾股定理可知:.∴故选:B .【点睛】本题考查勾股定理、实数与数轴,熟练掌握相关知识是解题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】解:设CD=x ,则DE=a-x ,求得AH=CD=AG-HG=DE-HG=a-x-b=x ,求得CD=2a b - ,得到BC=DE=22a b a b a -+-=,根据勾股定理即可得到结论. 【详解】设CD =x ,则DE =a ﹣x ,∵HG =b ,∴AH =CD =AG ﹣HG =DE ﹣HG =a ﹣x ﹣b =x ,∴x =2a b -, ∴BC =DE =a ﹣2a b -=2a b +, ∴BD 2=BC 2+CD 2=(2a b +)2+(2a b -)2=222a b +, ∴BD =222a b +, 故选:C .【点睛】本题考查了勾股定理,全等三角形的性质,正确的识别图形,用含,a b 的式子表示各个线段是解题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF ,先求出AE ,再求出BF 即可. 【详解】如图,连接BE .∵四边形ABCD 是矩形,∴AB=CD=2,BC=AD=3,∠D=90°,在Rt △ADE 中,22AD DE +2231+10, ∵S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF , ∴BF=310. 故选:B .【点睛】本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用面积法解决有关线段问题,属于中考常考题型.5.D【解析】【分析】【详解】解:如图:利用顶点式及取值范围,可画出函数图象会发现:当x=3时,y=k 成立的x 值恰好有三个. 故选:D.6.A解析:A【解析】【分析】首先利用勾股定理计算出AC 的长,再根据折叠可得DEC ≌'D EC ,设ED x =,则'=D E x ,''2=-=AD AC CD ,4AE x =-,再根据勾股定理可得方程2222(4)x x +=-,解方程即可求得结果.【详解】解:∵四边形ABCD 是长方形,3,4AB AD ==,∴3,4====AB CD AD BC ,90ABC ADC ∠=∠=︒,∴ABC 为直角三角形, ∴2222345AC AB BC =+=+=,根据折叠可得:DEC ≌'D EC ,∴'3==CD CD ,'DE D E =,'90∠=∠=︒CD E ADC ,∴'90∠=︒AD E ,则AD'E △为直角三角形,设ED x =,则'=D E x ,''2=-=AD AC CD ,4AE x =-,在'Rt AD E 中,由勾股定理得:222''+=AD D E AE ,即2222(4)x x +=-, 解得:32x =, 故选:A .此题主要考查了轴对称的折叠问题,以及勾股定理的应用,关键是掌握折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.7.C解析:C【解析】【分析】先根据直角三角形的性质求出AC的长,再根据勾股定理即可得出结论.【详解】⊥于D,解:∵ABC中,CD AB∴∠ADC=90°,则ADC为直角三角形,∵E是AC的中点,DE=5,∴AC=2DE=10,在Rt ADC中,AD=6,AC=10,∴8CD=,故选:C.【点睛】本题考查的是直角三角形斜边上的中线,熟知在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解答此题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】先根据直线y=﹣x+b判断出函数图象,y随x的增加而减少,再根据各点横坐标的大小进行判断即可.【详解】解:∵直线y=﹣x+b,k=﹣1<0,∴y随x的增大而减小,又∵﹣2<﹣1<1,∴y1>y2>y3.故选:A.【点睛】本题考查一次函数的图象性质:当k>0,y随x增大而增大;当k<0时,y将随x的增大而减小.9.C解析:C【解析】直接根据题意画出平移后的三角形进而利用勾股定理得出BE的长.【详解】如图所示:22125BE+=故选:C.【点睛】此题主要考查了勾股定理以及坐标与图形的变化,正确得出对应点位置是解题关键.10.C解析:C【解析】【分析】由平行四边形的性质和已知条件得出AD=27(AB+BC+CD+AD),求出AD即可.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=6,AD=BC,∵AD27=(AB+BC+CD+AD),∴AD27=(2AD+12),解得:AD=8,∴BC=8;故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及周长的计算;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】由矩形的性质可知AD∥BC,由此可得出∠BFE=∠DEF=25°,再根据翻折的性质可知每翻折一次减少一个∠BFE 的度数,由此即可算出∠CFE 度数.【详解】解:∵四边形ABCD 为长方形,∴AD ∥BC ,∴∠BFE=∠DEF=25°.由翻折的性质可知:图2中,∠EFC=180°-∠BFE=155°,∠BFC=∠EFC-∠BFE=130°,图3中,∠CFE=∠BFC-∠BFE=105°.故选:A .【点睛】本题考查翻折变换以及矩形的性质,解题的关键是找出∠CFE=180°-3∠BFE .解决该题型题目时,根据翻折变换找出相等的边角关系是关键.12.B解析:B【解析】试题解析:已知∠ADE :∠EDC=3:2⇒∠ADE=54°,∠EDC=36°,又因为DE ⊥AC ,所以∠DCE=90°-36°=54°,根据矩形的性质可得∠DOC=180°-2×54°=72°所以∠BDE=180°-∠DOC-∠DEO=18°故选B .二、填空题13.(答案不唯一满足均可)【解析】【分析】一次函数的图象经过第一二四象限列出不等式组求解即可【详解】解:一次函数的图象经过第一二四象限解得:m 的值可以是1故答案为:1(答案不唯一满足均可)【点睛】此题主 解析:(答案不唯一,满足02m <<均可)【解析】【分析】一次函数()2y m x m =-+的图象经过第一、二、四象限,列出不等式组200,m m -<⎧⎨>⎩求解即可.【详解】解:一次函数()2y m x m =-+的图象经过第一、二、四象限, 200m m -<⎧⎨>⎩解得:02m <<m 的值可以是1.故答案为:1(答案不唯一,满足02m <<均可).【点睛】此题主要考查了一次函数图象,一次函数y kx b =+的图象有四种情况:①当0,0k b >>时,函数y kx b =+的图象经过第一、二、三象限;②当0,0k b ><时,函数y kx b =+的图象经过第一、三、四象限;③当0,0k b <>时,函数y kx b =+的图象经过第一、二、四象限;④当0,0k b <<时,函数y kx b =+的图象经过第二、三、四象限.14.24【解析】【分析】根据菱形的性质求出另一条对角线BD 的长然后再求面积即可【详解】如图所示:∵菱形ABCD 的边长为5cm 对角线AC =6cm ∴AC ⊥BD AO =CO =3cmBD=2BO ∴BO ==4(cm解析:24【解析】【分析】根据菱形的性质求出另一条对角线BD 的长,然后再求面积即可.【详解】如图所示:∵菱形ABCD 的边长为5cm ,对角线AC =6cm ,∴AC ⊥BD ,AO =CO =3cm ,BD=2BO ,∴BO =22AB AO -=4(cm),∴BD =8cm ,∴S 菱形ABCD =12×6×8=24(cm 2), 故答案为24.【点睛】本题考查了菱形的性质,熟练掌握菱形的对角线互相垂直平分以及菱形的面积等于对角线积的一半是解题的关键.15.【解析】如图取AB 的中点E 连接OECE 则BE=×2=1在Rt △BCE 中由勾股定理得C E=∵∠AOB=90°点E 是AB 的中点∴OE=BE=1由两点之间线段最短可知点OEC 三点共线时OC 最大∴OC 的最大 5+1【解析】如图,取AB 的中点E ,连接OE 、CE ,则BE=12×2=1, 在Rt△BCE 中,由勾股定理得,22215+=∵∠AOB=90°,点E是AB的中点,∴OE=BE=1,由两点之间线段最短可知,点O、E、C三点共线时OC最大,∴OC的最大值=5+1.故答案为5+1.【点睛】运用了正方形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记各性质并确定出OC最大时的情况是解题的关键.16.3或6【解析】【分析】对直角△AEF中那个角是直角分三种情况讨论再由折叠的性质和勾股定理可BE的长【详解】解:如图若∠AEF=90°∵∠B=∠BCD=90°=∠AEF∴四边形BCFE是矩形∵将ABE解析:3或6【解析】【分析】对直角中那个角是直角分三种情况讨论,再由折叠的性质和勾股定理可BE的长.【详解】解:如图,若∠AEF=90°∵∠B=∠BCD=90°=∠AEF∴四边形BCFE是矩形∵将ABEC沿着CE翻折∴CB=CF∵四边形BCFE是正方形∴BE=BC-AD=6,如图,若∠AFE=90°∵将△BEC沿着CE翻折∴CB=CF=6,∠B=∠EFC=90°,BE=EF∵∠AFE+∠EFC=180°∴点A,点F,点C三点共线∴∴AF=AC-CF=4∵∴∴BE=3,若∠EAF=90°,∵CD=8> CF=6∴点F不可能落在直线AD上∴.不存在∠EAF=90综上所述:BE=3或6故答案为:3或6【点睛】本题主要考查的是翻折的性质,矩形的性质,正方形的判定和性质,勾股定理,依据题意画出符合题意的图形是解题的关键.17.【解析】【分析】根据菱形的性质菱形的面积=对角线乘积的一半【详解】解:菱形的面积是:故答案为96【点睛】本题考核知识点:菱形面积解题关键点:记住根据对角线求菱形面积的公式解析:【解析】【分析】根据菱形的性质,菱形的面积=对角线乘积的一半.【详解】解:菱形的面积是:1121696 2⨯⨯=.故答案为96.【点睛】本题考核知识点:菱形面积.解题关键点:记住根据对角线求菱形面积的公式.18.169【解析】【分析】利用正方形的基本性质和勾股定理的定义进行解答即可【详解】解:S1=9S2=16S3=144∴所对应各边为:3412∴中间未命名的正方形边长为5∴最大的直角三角形的面积52+12解析:169【解析】【分析】利用正方形的基本性质和勾股定理的定义进行解答即可.【详解】解:S 1=9,S2=16,S3=144,∴所对应各边为:3,4,12.∴中间未命名的正方形边长为5.∴最大的直角三角形的面积4S 52+122=169.故答案为169.【点睛】本题考查了勾股定理的定义和正方形的基本性质,分析图形得到正方形和勾股定理的联系是解答本题的关键.19.【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥CBAB∥CD∴∠DAB+∠CBA=180°又∵AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA∴∠PAB=∠DAB∠PBA=∠ABC∴∠PAB+∠PBA=解析:【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AB∥CD,∴∠DAB+∠CBA=180°,又∵AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,∴∠PAB=∠DAB,∠PBA=∠ABC,∴∠PAB+∠PBA=(∠DAB+∠CBA)=90°,∴∠APB=180°﹣(∠PAB+∠PBA)=90°;∵AB∥CD,∴∠PAB=∠DPA,∴∠DAP=∠DPA,∴AD=DP=5,同理:PC=CB=5,即AB=DC=DP+PC=10,在Rt△APB中,AB=10,AP=8,∴BP==6,∴△APB的周长=6+8+10=24.考点:1平行四边形;2角平分线性质;3勾股定理;4等腰三角形.20.【解析】【分析】根据三角形的面积公式求出△APD和△BPC的面积相加即可得出答案【详解】过点P作MN∥AD交AB于点N交CD于点M如图∴AB∥CDAD∥BCAD=BC=AB=CD=4∴S△APB+S解析:83【解析】【分析】根据三角形的面积公式求出△APD和△BPC的面积,相加即可得出答案.【详解】过点P作MN∥AD,交AB于点N,交CD于点M.如图,∴AB∥CD,AD∥BC,AD=BC=3AB=CD=4,∴S△APB+S△DPC=12×AB×PN+12CD×PM=12×4×PN +12×4×PM =12×4×(PM+PN)=12×4×4383.故答案为:3本题考查了矩形的性质和三角形的面积公式,主要考查学生的计算能力和观察图象的能力.三、解答题21.(1)4533y x =+;(2)52. 【解析】【分析】(1)利用待定系数法即可求出一次函数解析式;(2)求出点D 坐标,根据ABC AOD BOD SS S =+即可求解.【详解】(1)把A (-2,-1),B (1,3)代入y =kx +b 得 213k b k b -+=-⎧⎨+=⎩, 解得 4353k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 所以一次函数解析式为4533y x =+; (2)把x =0代入4533y x =+得y =53, ∴D 点坐标为(0,53), ∴15155=21=23232ABC AOD BOD S S S =+⨯⨯+⨯⨯. 【点睛】(1)待定系数法是求函数解析式的一种常用方法,要深刻领会,其实质是根据题意设出函数关系式,把点的坐标代入解析式构造方程,求解,回代,最后确定解析式; (2)平面直角坐标系中如果图形的面积不易直接求,则一般采用割补法求解.22.(1)见解析;(2)13【解析】【分析】(1)首先由平行判定四边形OCED 是平行四边形,然后由矩形性质得出OC=OD ,即可判定四边形OCED 是菱形;(2)首先由平行判定四边形OCED 是平行四边形,然后由菱形性质得出AC ⊥BD ,AD=CD ,即可判定四边形OCED 是矩形,再利用勾股定理即可得解.(1)∵DE∥AC、CE∥BD,∴四边形OCED是平行四边形.∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,12OC AC=,12OD BD=.∴OC=OD.∴四边形OCED是菱形.(2)∵DE∥AC、CE∥BD,∴四边形OCED是平行四边形.∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AD=CD∴∠COD=90°∴四边形OCED是矩形∴OE=CD∵AC=10,BD=24,∴OD=12,OC=5∴13==【点睛】此题主要考查菱形的判定与性质,熟练掌握,即可解题.23.(1)BF=DE;(2)正方形【解析】【分析】(1)由正方形的性质可得AB=AD,∠DAC=∠BAC=45°,通过证明△AFB≌△AED,可得BF=DE;(2)由正方形的性质可得AE=BE,∠AEB=90°,通过证明△ABF≌△ABE,可得BF =BE,可证四边形AFBE是菱形,且AF⊥AE,可证四边形AFBE是正方形.【详解】证明:(1)BF=DE,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠DAC=∠BAC=45°,∵AF⊥AC,∴∠FAB=∠BAC=∠DAC=45°,且AD=AB,AF=AE,∴△AFB≌△AED(SAS),∴BF=DE,(2)正方形,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,点E是AC中点,∴AE=BE,∠AEB=90°∵∠FAB=∠BAC=45°,且AB=AB,AF=AE,∴△ABF≌△ABE(SAS),∴BF=BE,∴AE=BE=BF=AF,∴四边形AFBE是菱形,且AF⊥AE,∴四边形AFBE是正方形【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练运用正方形的性质解决问题是解题关键.24.(1)m=18;(2)两种设备各购入5台,可以使得每月处理污水量的吨数为最多,最多为20000吨【解析】【分析】(1)根据90万元购买A型号的污水处理设备的台数与用75万元购买B型号的污水处理设备的台数相同,列出关于m的分式方程,求出m的值即可;(2)设购买A型设备x台,则B型设备(10-x)台,根据题意列出关于x的一元一次不等.式,求出x的取值范围,再设每月处理污水量为W吨,则W=2200x+1800(10-x)=400x+18000,根据一次函数的性质即可求出最大值.【详解】(1)由题意得:9753 m m=-,解得m=18,经检验m=18是原方程的根,故m的值为18;(2)设购买A型设备x台,B型设备(10-x)台,由题意得:18x+15(10-x)≤165,解得x≤5,设每月处理污水量为W吨,由题意得:W=2200x+1800(10-x)=400x+18000,∵400>0,∴W随着x的增大而增大,∴当x=5时,W最大值为400×5+18000=20000,即两种设备各购入5台,可以使得每月处理污水量的吨数为最多,最多为20000吨.【点睛】本题考查了一次函数与不等式的综合应用,属于方案比较问题,理解题意是解题关键.25.(1)A型空调和B型空调每台各需9000元、6000元;(2)共有三种采购方案,方案一:采购A型空调10台,B型空调20台,方案二:采购A型空调11台,B型空调19台,案三:采购A型空调12台,B型空调18台;(3)采购A型空调10台,B型空调20台可使总费用最低,最低费用是210000元.【解析】分析:(1)根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题;(2)根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以求得有几种采购方案;(3)根据题意和(2)中的结果,可以解答本题.详解:(1)设A 型空调和B 型空调每台各需x 元、y 元,3239000456000x y x y +⎧⎨-⎩==,解得,90006000x y ⎧⎨⎩==, 答:A 型空调和B 型空调每台各需9000元、6000元;(2)设购买A 型空调a 台,则购买B 型空调(30-a )台,()()13029000600030217000a a a a ⎧≥-⎪⎨⎪+-≤⎩, 解得,10≤a≤1213, ∴a=10、11、12,共有三种采购方案,方案一:采购A 型空调10台,B 型空调20台,方案二:采购A 型空调11台,B 型空调19台,方案三:采购A 型空调12台,B 型空调18台;(3)设总费用为w 元,w=9000a+6000(30-a )=3000a+180000,∴当a=10时,w 取得最小值,此时w=210000,即采购A 型空调10台,B 型空调20台可使总费用最低,最低费用是210000元.点睛:本题考查一次函数的应用、一元一次不等式组的应用、二元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数和不等式的思想解答.。
2020-2021江阴市江阴市英桥国际学校初二数学上期中试卷附答案
2020-2021江阴市江阴市英桥国际学校初二数学上期中试卷附答案一、选择题1.李老师开车去20km远的县城开会,若按原计划速度行驶,则会迟到10分钟,在保证安全驾驶的前提下,如果将速度每小时加快10km,则正好到达,如果设原来的行驶速度为xkm/h,那么可列分式方程为A.20201010x x-=+B.20201010x x-=+C.20201106x x-=+D.20201106x x-=+2.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④BA+BC=2BF;其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3.如图,在△ABC和△CDE中,若∠ACB=∠CED=90°,AB=CD,BC=DE,则下列结论中不正确的是( )A.△ABC≌△CDE B.CE=AC C.AB⊥CD D.E为BC的中点4.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.132°B.134°C.136°D.138°5.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠CB.∠A=12∠B=13∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:3D.∠A=2∠B=3∠C6.一个多边形的每个内角均为108º,则这个多边形是()A .七边形B .六边形C .五边形D .四边形7.如图,在等腰∆ABC 中,AB=AC ,∠BAC=50°,∠BAC 的平分线与AB 的垂直平分线交于点O 、点C 沿EF 折叠后与点O 重合,则∠CEF 的度数是( )A .60°B .55°C .50°D .45° 8.等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为( ) A .80°B .80°或50°C .20°D .80°或20° 9.下列各式能用平方差公式计算的是( ) A .(3a+b)(a-b)B .(3a+b)(-3a-b)C .(-3a-b)(-3a+b)D .(-3a+b)(3a-b) 10.已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是( ) A .1 B .2 C .8 D .1111.已知A =﹣4x 2,B 是多项式,在计算B+A 时,小马虎同学把B+A 看成了B•A ,结果得32x 5﹣16x 4,则B+A 为( )A .﹣8x 3+4x 2B .﹣8x 3+8x 2C .﹣8x 3D .8x 3 12.已知a b 3132==,,则a b 3+的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .27 二、填空题13.使1 2x +有意义的x 取值范围是_____;若分式3 3x x --的值为零,则x =_____;分式2211 x x x x-+,的最简公分母是_____. 14.已知11 5x y +=,则232 2x xy y x xy y-+=++_____. 15.当m=________时,方程233x m x x =---会产生增根. 16.七边形的内角和为_____度,外角和为_____度. 17.如图,已知△ABC 的周长为27cm ,AC =9cm ,BC 边上中线AD =6cm ,△ABD 周长为19cm ,AB=__________18.如图所示,AB ∥CD ,∠ABE=66°,∠D=54°,则∠E 的度数为_____度.19.已知3221-可以被10到20之间某两个整数整除,则这两个数是___________.20.计算:101(3)2π-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭=_____. 三、解答题21.因式分解:(1)2a 2﹣4a ;(2)()()229m n m n --+.22.先化简,再求值:4(x ﹣1)2﹣(2x +3)(2x ﹣3),其中x =﹣1.23.书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次用1200元购买若干本,很快售完.第二次购买时,每本书的进价比第一次提高了20%,他用1500元所购买的数量比第一次多10本.求第一次购买的图书,每本进价多少元?24.如图,在△ABC 中,AB=AC,D,E 分别是AB,AC 的中点,且CD=BE,△A DC 与△AEB 全等吗?请说明理由.25.先化简,再求值:22144(1)11x x x x -+-÷--,从1-,1,2,3中选择一个合适的数代入并求值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】设原来的行驶速度为xkm/h ,根据“原计划所用的时间-实际所用的时间=16小时”,即可得方程20201106x x -=+,故选C. 点睛:本题考查了分式方程的应用,根据题意正确找出等量关系是解题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】根据SAS 证△ABD ≌△EBC ,可得∠BCE =∠BDA ,结合∠BCD =∠BDC 可得①②正确;根据角的和差以及三角形外角的性质可得∠DCE =∠DAE ,即AE =EC ,由AD =EC ,即可得③正确;过E 作EG ⊥BC 于G 点,证明Rt △BEG ≌Rt △BEF 和Rt △CEG ≌Rt △AEF ,得到BG =BF 和AF =CG ,利用线段和差即可得到④正确.【详解】解:①∵BD 为△ABC 的角平分线,∴∠ABD =∠CBD ,∴在△ABD 和△EBC 中,BD BC ABD CBD BE BA ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABD ≌△EBC (SAS ),①正确;②∵BD 为△ABC 的角平分线,BD =BC ,BE =BA ,∴∠BCD =∠BDC =∠BAE =∠BEA ,∵△ABD ≌△EBC ,∴∠BCE =∠BDA ,∴∠BCE +∠BCD =∠BDA +∠BDC =180°,②正确;③∵∠BCE =∠BDA ,∠BCE =∠BCD +∠DCE ,∠BDA =∠DAE +∠BEA ,∠BCD =∠BEA ,∴∠DCE =∠DAE ,∴△ACE 为等腰三角形,∴AE =EC ,∵△ABD ≌△EBC ,∴AD =EC ,∴AD =AE =EC .③正确;④过E 作EG ⊥BC 于G 点,∵E 是∠ABC 的角平分线BD 上的点,且EF ⊥AB ,∴EF =EG (角平分线上的点到角的两边的距离相等),∵在Rt △BEG 和Rt △BEF 中,BE BE EF EG =⎧⎨=⎩, ∴Rt △BEG ≌Rt △BEF (HL ),∴BG =BF ,∵在Rt △CEG 和Rt △AFE 中,AE CE EF EG=⎧⎨=⎩, ∴Rt △CEG ≌Rt △AEF (HL ),∴AF =CG ,∴BA +BC =BF +FA +BG−CG =BF +BG =2BF ,④正确.故选D .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和全等三角形的对应边、对应角相等的性质,本题中熟练求证三角形全等和熟练运用全等三角形对应角、对应边相等的性质是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】首先证明△ABC ≌△CDE ,推出CE=AC ,∠D=∠B ,由∠D+∠DCE=90°,推出∠B+∠DCE=90°,推出CD ⊥AB ,即可一一判断.【详解】在Rt △ABC 和Rt △CDE 中,AB CD BC DE =⎧⎨=⎩, ∴△ABC ≌△CDE ,∴CE =AC ,∠D =∠B ,90D DCE ∠+∠=o Q ,90B DCE ∴∠+∠=o ,∴CD ⊥AB ,D :E 为BC 的中点无法证明故A 、B 、C.正确,故选. D【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质,属于基础题.4.B解析:B过E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.解:过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=44°,∠AEC为直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,故选B.“点睛”本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据三角形内角和为180°,直接进行解答.【详解】解:A中∠A+∠B=∠C,即2∠C=180°,∠C=90°,为直角三角形,同理,B,C均为直角三角形, D选项中∠A=2∠B=3∠C,即3∠C +32∠C +∠C =180°,∠C =36011,三个角没有90°角,故不是直角三角形.“点睛”本题考查三角形内角和定理以及直角的判定条件,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.6.C解析:C【解析】试题分析:因为这个多边形的每个内角都为108°,所以它的每一个外角都为72°,所以它的边数=360÷72=5(边).考点:⒈多边形的内角和;⒉多边形的外角和.7.C解析:C【分析】连接OB,OC,先求出∠BAO=25°,进而求出∠OBC=40°,求出∠COE=∠OCB=40°,最后根据等腰三角形的性质,问题即可解决.【详解】如图,连接OB,∵∠BAC=50°,AO为∠BAC的平分线,∴∠BAO=12∠BAC=12×50°=25°.又∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=65°.∵DO是AB的垂直平分线,∴OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=25°,∴∠OBC=∠ABC−∠ABO=65°−25°=40°.∵AO为∠BAC的平分线,AB=AC,∴直线AO 垂直平分BC,∴OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=40°,∵将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,∴OE=CE.∴∠COE=∠OCB=40°;在△OCE中,∠OEC=180°−∠COE−∠OCB=180°−40°−40°=100°∴∠CEF=12∠CEO=50°.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质的运用、垂直平分线性质的运用、折叠的性质,解答时运用等腰三角形的性质和垂直平分线的性质是解答的关键.8.D解析:D【解析】【分析】根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角,再根据等腰三角形的性质分情况解答.【详解】∵等腰三角形的一个外角是100°,∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°,当80°为底角时,顶角为180°-160°=20°,∴该等腰三角形的顶角是80°或20°.故答案选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.9.C解析:C【解析】利用平方差公式的逆运算判断即可.【详解】解:平方差公式逆运算为:()()22a b a b a b +-=- 观察四个选项中,只有C 选项符合条件.故选C.【点睛】此题重点考查学生对平方差公式的理解,掌握平方差公式的逆运算是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边可确定出第三边的范围,据此根据选项即可判断.【详解】设第三边长为x ,则有7-3<x<7+3,即4<x<10,观察只有C 选项符合,故选C.【点睛】本题考查了三角形三边的关系,熟练掌握三角形三边之间的关系是解题的关键.11.C解析:C【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】由题意可知:-4x 2•B=32x 5-16x 4,∴B=-8x 3+4x 2∴A+B=-8x 3+4x 2+(-4x 2)=-8x 3故选C .【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.12.B解析:B【解析】分析:由于3a ×3b =3a+b ,所以3a+b =3a ×3b ,代入可得结论. 详解:∵3a ×3b =3a+b∴3a+b=3a ×3b=1×2=2故选:B .点睛:本题考查了同底数幂的乘法法则的逆用.同底数幂的乘法法则:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加.二、填空题13.【解析】【分析】(1)令分母不为0即可;(2)令分子为0且分母不为0可得;(3)先对两个分式分母进行因式分解然后观察得出最简公分母【详解】(1)要使有意义则x+2≠0解得:x=2(2)分式的值为零则解析:x -2≠ x -3= 3x -x【解析】【分析】(1)令分母不为0即可;(2)令分子为0,且分母不为0可得;(3)先对两个分式分母进行因式分解,然后观察得出最简公分母.【详解】(1)要使12x +有意义 则x+2≠0解得:x=2(2)分式33x x --的值为零 则3=0x -,且x -3≠0解得:x=-3(3)∵221111 =(1)(1)x x x x x x x x =--++, ∴两个分式的最简公分母为:x(x-1)(x+1)=3x -x故答案分别为:x=2;x=-3;3x -x【点睛】本题考查分式有意义的条件、分式为0的条件以及最简公分母的求解,注意分式有意义的条件和为0的情况是有所区别的.14.1【解析】【分析】先根据可得出x+y 与xy 的关系式然后在式子中将xy 用x+y 来表示化简后可得结果【详解】∵∴则xy=故答案为:1【点睛】本题考查分式的化简求值解题关键是将xy 转化为x+y 的形式解析:1【解析】【分析】先根据11 5x y +=可得出x+y 与xy 的关系式,然后在式子232 2x xy y x xy y-+++中,将xy 用x+y 来表示,化简后可得结果.【详解】 ∵11 5x y += ∴ 5x y xy +=,则xy=()15x y + 372()2()23255 1272()()55x x y y x y x xy y x xy y x x y y x y -+++-+===++++++ 故答案为:1【点睛】本题考查分式的化简求值,解题关键是将xy 转化为x+y 的形式.15.3【解析】【分析】根据分式性质分式方程增根的条件进行求解【详解】∵∴2(x -3)-x=m 求得x=-m∵x -3=0即x=3时原方程有增根∴-m=3m=-3故答案为-3【点睛】主要考察的是分式性质分式方解析:3【解析】【分析】根据分式性质、分式方程增根的条件进行求解.【详解】 ∵233x m x x ,=--- ∴233x m x x ,-=--- 2(x-3)-x=m,求得x=-m ,∵ x-3=0 即 x=3 时,原方程有增根∴-m=3m=-3故答案为-3.【点睛】主要考察的是分式性质、分式方程有增根的条件的知识点.16.360【解析】【分析】n 边形的内角和是(n ﹣2)•180°把多边形的边数代入公式就得到多边形的内角和任何多边形的外角和是360度【详解】(7﹣2)•180=900度外角和为360度【点睛】已知多边形解析:360【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°,把多边形的边数代入公式,就得到多边形的内角和.任何多边形的外角和是360度.【详解】(7﹣2)•180=900度,外角和为360度.【点睛】已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.外角和是一个定植,不随着边数的变化而变化.17.cm【解析】【分析】【详解】∵AD是BC边上的中线∴BD=CD∵△ABC的周长为27cmAC=9cm∴AB+BC=27-9=18cm∴AB+2BD=18cm∵AD=6cm△ABD周长为19cm∴AB解析:cm.【解析】【分析】【详解】∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,∵△ABC的周长为27cm,AC=9cm,∴AB+BC=27-9=18 cm,∴AB+2BD=18 cm,∵AD=6cm,△ABD周长为19cm,∴AB+BD=19-6=13 cm,∴BD=5 cm,∴AB=8 cm,故答案为8 cm.18.12°【解析】试题分析:利用三角形的外角与内角的关系及平行线的性质可直接解答解:∵AB∥CD∴∠BFC=∠ABE=66°在△EFD中利用三角形外角等于不相邻的两个内角的和得到∠E=∠BFC﹣∠D=1解析:12°【解析】试题分析:利用三角形的外角与内角的关系及平行线的性质可直接解答.解:∵AB∥CD,∴∠BFC=∠ABE=66°,在△EFD中利用三角形外角等于不相邻的两个内角的和,得到∠E=∠BFC﹣∠D=12°.19.15和17;【解析】【分析】将利用平方差公式分解因式根据可以被10到20之间的某两个整数整除即可得到两因式分别为15和17【详解】因式分解可得:=(216+1)(216-1)=(216+1)(28+解析:15和17;【分析】将3221-利用平方差公式分解因式,根据3221-可以被10到20之间的某两个整数整除,即可得到两因式分别为15和17.【详解】因式分解可得:3221-=(216+1)(216-1)=(216+1)(28+1)(28-1)=(216+1)(28+1)(24+1)(24-1),∵24+1=17,24-1=15,∴232-1可以被10和20之间的15,17两个数整除.【点睛】本题考查因式分解的应用,解题的关键是利用平方差公式分解因式.20.【解析】【分析】根据0指数幂和负指数幂定义求解【详解】=1+2=3故答案为3【点睛】考核知识点:0指数幂和负指数幂解析:【解析】【分析】根据0指数幂和负指数幂定义求解.【详解】101(3)2π-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭=1+2=3 故答案为3【点睛】考核知识点:0指数幂和负指数幂.三、解答题21.(1)2a(a-2);(2)-4(2m+n)(m+2n).【解析】【分析】(1)直接提取公因式2a 即可得答案;(2)利用平方差公式分解,再合并同类项,最后提取公因式即可得答案.【详解】(1)2a 2﹣4a=2a(a-2).(2)()()229m n m n --+=[(m-n)+3(m+n)][(m-n)-3(m+n)]=(4m+2n)(-2m-4n)=-4(2m+n)(m+2n).【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.22.化简结果:-8x+13,值为21.【解析】分析:根据整式的混合运算法则将所给的整式化简后,再代入求值即可.详解:原式=4(x2-2 x+1)-(4x2-9) =4x2-8 x+4-4x2+9=-8 x+13当x=-1时,原式=21点睛:本题是整式的化简求值,考查了整式的混合运算,解题时注意运算顺序以及符号的处理.23.第一次购买的图书,每本进价为5元.【解析】【分析】设第一次购买的图书的单价为x元/本,则第二次购买图书的单价为1.2x元/本,根据数量=总价÷单价结合第二次比第一次多购进10本,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;【详解】设第一次购买的图书的进价为x元/本,则第二次购买图书的进价为1.2x元/本,根据题意得:1500120010 1.2x x-=解得:x=5,经检验,x=5是原分式方程的解,且符合题意.答:第一次购买的图书,每本进价为5元.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程.24.答案见解析【解析】试题分析:由中点定义及AB=AC,可得到AD=AE,再通过SAS证明△ADC≌△AEB即可.试题解析:解:△ADC≌△AEB.理由如下:∵AB=AC,D,E分别是AB,AC的中点,∴AD=AE.在△ADC和△AEB中,∵AC=AB,∠A=∠A(公共角),AD=AE,∴△ADC≌△AEB(SAS).25.12xx+-,4.【解析】【分析】根据分式的运算法则和乘法公式将原式化简,根据分式存在有意义的条件选取合适的数代入代数式计算即可.【详解】原式()()()2211=1111x x x x x x --⎛⎫-÷ ⎪---+⎝⎭ ()()()21121212x x x x x x x -+-⎛⎫=⨯ ⎪-⎝⎭-+=-. ∵x 2﹣1≠0,x ﹣2≠0,∴取x =3,原式=3132+-=4. 【点睛】 本题考查的是分式的运算和分式存在有意义的条件,根据分式有意义的条件挑选出合适的值代入是解题的关键.。
江苏江阴第二学期八年级数学期中试卷及答案
江苏江阴第二学期八年级数学学科期中试卷一.填空题(每空 2 分,共 28 分)1.当 x时,分式x有意义 .x 22. 函数y=2x-2 的图象与 x 轴的交点坐标为.33.计算:a 29a -=__________.3 a 34. 若函数 y=3k6的图像在二、四象限,则k 的取值范围是 ____________.x5. 已知等腰三角形的周长为 15 若底边长为 y cm ,一腰长为 x cm ,则 y 与 x 之间的函数关系式为 ________ ,自变量 x 的取值范围是.6. 与直线 y=3x-2 平行,且经过点 (-1 , 2) 的直线的解析式是.7.直线 y= -3x+3 不经过第 _____象限,向下平移4 个单位得到的直线的函数关系式是_______.8. 如图 1,根据 SAS ,如果 AB = AC ,,即可判定ABD ≌ ACE.ACABEDDADPCBEBC图 3图 1图 29.如图 2,在等腰直角△ ABC 中,∠ C = 90°, AC =BC , AD 平分∠ BAC 交 BC 于 D ,DE ⊥ AB 于 D ,若 AB = 10,则△ BDE 的周长等于 .10. 如图 3,四边形 ABCD 是矩形, P 是 CD 边上的一点,若 AB=3,BC=1,则 PA+PB 的最小值为_________.11. 若bc = a c = a b=k ,则 y=kx+k 一定经过 象限 .a b c12. 在密码学中,直接可以看到内容为明码,对明码进行某种处理后得到的内容为密码.有一种密码,将英文26 个字母 a , b ,c , , z (不论大小写)依次对应1, 2, 3, , 26 这26 个自然数(见表格).当明码对应的序号x 为奇数时,密码对应的序号y=x1;当明2码对应的序号 x 为偶数时,密码对应的序号y= x+13.再由得到的新序号推出密码中的字母。
2020-2021学年八年级下学期期中考试数学试卷及答案
2020-2021学年八年级下学期期中考试数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列属于最简二次根式的是()A.√8B.√5C.√4D.√1 32.在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=1,AC=2,则AB的长是()A.1B.√3C.2D.√5 3.下列各式中,化简后能与√2合并的是()A.√12B.√8C.√23D.√0.24.下列计算正确的是()A.2√3+3√2=5B.√8÷√2=2C.5√3×5√2=5√6D.√412=2√125.下列命题是真命题的是()A.如果a2=b2,那么a=bB.0的平方根是0C.如果∠A与∠B是内错角,那么∠A=∠BD.三角形的一个外角等于它的两个内角之和6.如图,▱ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过点O作OE⊥BD交BC于点E,若△CDE的周长为10,则▱ABCD的周长为()A.14B.16C.20D.187.以下列三个数据为三角形的三边,其中能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.4,5,6C.5,12,13D.5,6,78.如图,下面不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB=CD,AB∥CD B.∠A=∠C,∠B=∠DC.AB=CD,AD∥BC D.AB=CD,AD=BC9.如图,▱ABCD中,AC.BD为对角线,BC=3,BC边上的高为2,则阴影部分的面积为()A.3B.6C.12D.2410.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=12BC=1,则下列结论:①∠CAD=30°;②BD=√7;③S平行四边形ABCD=AB•AC;④OE=14AD;⑤S△APO=√310中,正确的个数是()A.2B.3C.4D.5二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.计算√3x⋅√13xy(x>0)结果为.12.若√x−3在实数范围内有意义,则x的取值范围是.13.如图,在平行四边形ABCD中,AB=2,BC=5.∠BCD的平分线交AD于点F,交BA 的延长线于点E,则AE的长为.14.如图,小巷左右两侧是竖直的墙.一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7m,顶端距离地面2.4m.若梯子底端位置保持不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2m,则小巷的宽度为m.15.如图,在等边△ABC中,BC=5cm,射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s 的速度运动,点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动.如果点E、F同时出发,设运动时间为t(s),当t=时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形.三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)计算下列各题(1)(√2+1)(√2−1)+(√3−2)2(2)−12√1024×5.17.(9分)计算题:(1)2√12÷12√50×12√34−35√2;(2)先化简,再求值.(6x√yx+3y√xy3)﹣(4x√x y+√36xy),其中x=32,y=27.18.(9分)如图,在▱ABCD中,E为BC边上一点,且AB=AE.(1)求证:△ABC≌△EAD;(2)若∠B=65°,∠EAC=25°,求∠AED的度数.19.(9分)观察下列各式:√1+112+122=1+11−12=112√1+122+132=1+12−13=116√1+132+142=1+13−14=1112请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:(1)√1+142+152=(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式:;(3)利用上述规律计算:√5049+164(仿照上式写出过程)20.(9分)如图,方格中的点A、B、C、D、E称为格点(格线的交点),以这5个格点中的3点为顶点画三角形,一共可以画多少个?其中,哪些是直角三角形、钝角三角形、锐角三角形?哪些是等腰三角形?21.(10分)如图所示,已知O为坐标原点,矩形ABCD(点A与坐标原点重合)的顶点D、B分别在x轴、y轴上,且点C的坐标为(﹣4,8),连接BD,将△ABD沿直线BD翻折至△A′BD,交CD于点E.(1)求点A′坐标.(2)试在x轴上找点P,使A'P+PB的长度最短,请求出这个最短距离.22.(10分)在平行四边形ABCD中,以AB为边作等边△ABE,点E在CD上,以BC为边作等边△BCF,点F在AE上,点G在BA延长线上且FG=FB.(1)若CD=6,AF=3,求△ABF的面积;(2)求证:BE=AG+CE.23.(11分)如图,已知∠A=90°,BD=BE,BC是边DE的中线,BC=15.(1)若AB=7,求AC的长度;(2)若DE=16,求△BED的周长.2020-2021学年八年级下学期期中考试数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列属于最简二次根式的是()A.√8B.√5C.√4D.√1 3【解答】解:A.√8=2√2,不符合题意;B.√5是最简二次根式;C.√4=2,不符合题意;D.√13=√33,不符合题意;故选:B.2.在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=1,AC=2,则AB的长是()A.1B.√3C.2D.√5【解答】解:在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=1,AC=2,∴AB=√AC2−BC2=√22−12=√3,故选:B.3.下列各式中,化简后能与√2合并的是()A.√12B.√8C.√23D.√0.2【解答】解:A、√12=2√3,不能与√2合并;B、√8=2√2,能与√2合并;C、√23=√63,不能与√2合并;D、√0.2=√55,不能与√2合并;故选:B.4.下列计算正确的是()A.2√3+3√2=5B.√8÷√2=2C.5√3×5√2=5√6D.√412=2√12【解答】解:A、2√3与3√2不能合并,所以A选项错误;B、原式=√8÷2=2,所以B选项正确;C、原式=25√3×2=25√6,所以C选项错误;D、原式=√92=3√22,所以D选项错误.故选:B.5.下列命题是真命题的是()A.如果a2=b2,那么a=bB.0的平方根是0C.如果∠A与∠B是内错角,那么∠A=∠BD.三角形的一个外角等于它的两个内角之和【解答】解:A、如果a2=b2,那么a=b或a=﹣b,故原题说法错误;B、0的平方根是0,故原题说法正确;C、如果∠A与∠B是内错角,∠A不一定等于∠B,故原题说法错误;D、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,故原题说法错误;故选:B.6.如图,▱ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过点O作OE⊥BD交BC于点E,若△CDE的周长为10,则▱ABCD的周长为()A.14B.16C.20D.18【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,BC=AD,OB=OD,∵OE⊥BD,∴BE=DE,∵△CDE的周长为10,∴DE+CE+CD=BE+CE+CD=BC+CD=10,∴平行四边形ABCD的周长=2(BC+CD)=20;故选:C.7.以下列三个数据为三角形的三边,其中能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.4,5,6C.5,12,13D.5,6,7【解答】解:A、22+32≠42,故不能构成直角三角形;B 、42+52≠62,故不能构成直角三角形;C 、52+122=132,故能构成直角三角形;D 、52+62≠72,故不能构成直角三角形.故选:C .8.如图,下面不能判断四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AB =CD ,AB ∥CDB .∠A =∠C ,∠B =∠DC .AB =CD ,AD ∥BC D .AB =CD ,AD =BC 【解答】解:A 、∵AB =CD ,AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形,正确;B 、∵∠A =∠C ,∠B =∠D ,∴四边形ABCD 是平行四边形,正确;C 、∵AB =CD ,AD ∥BC ,不能得出四边形ABCD 是平行四边形,错误;D 、∵AB =CD ,AD =BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,正确;故选:C .9.如图,▱ABCD 中,AC .BD 为对角线,BC =3,BC 边上的高为2,则阴影部分的面积为( )A .3B .6C .12D .24【解答】解:∵▱ABCD 中,AC .BD 为对角线,BC =3,BC 边上的高为2,∴S ▱ABCD =3×2=6,AD ∥BC ,∴OA =OC ,∠OAE =∠OCF ,在△AOE 和△COF 中,{∠OAE =∠OCF OA =OC ∠AOE =∠COF,∴△AOE ≌△COF (ASA ),∴S △AOE =S △COF ,同理:S△EOG=S△FOH,S△DOG=S△BOH,∴S阴影=S△ABD=12S▱ABCD=12×6=3.故选:A.10.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=12BC=1,则下列结论:①∠CAD=30°;②BD=√7;③S平行四边形ABCD=AB•AC;④OE=14AD;⑤S△APO=√310中,正确的个数是()A.2B.3C.4D.5【解答】解:①∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°,∴∠DAE=∠BEA,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE=1,∴△ABE是等边三角形,∴AE=BE=1,∵BC=2,∴EC=1,∴AE=EC,∴∠EAC=∠ACE,∵∠AEB=∠EAC+∠ACE=60°,∴∠ACE=30°,∵AD∥BC,∴∠CAD=∠ACE=30°,故①正确;②∵BE=EC,OA=OC,∴OE=12AB=12,OE∥AB,∴∠EOC=∠BAC=60°+30°=90°,Rt△EOC中,OC=√12−(12)2=√32,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BCD=∠BAD=120°,∴∠ACB=30°,∴∠ACD=90°,Rt△OCD中,OD=12+(32)2=√72,∴BD=2OD=√7,故②正确;③由②知:∠BAC=90°,∴S▱ABCD=AB•AC,故③正确;④由②知:OE是△ABC的中位线,∴OE=12AB,∵AB=12BC,∴OE=14BC=14AD,故④正确;⑤∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=√3 2,∴S△AOE=S△EOC=12OE•OC=12×12×√32=√38,∵OE∥AB,∴EPAP =OEAB=12,∴S△POES△AOP =12,∴S△AOP=23S△AOE=23×√38=√312;故⑤错误;本题正确的有:①②③④,4个,故选:C.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.计算√3x⋅√13xy(x>0)结果为x√y.【解答】解:原式=√3x⋅13xy=√x2y=x√y.故答案为:x√y.12.若√x−3在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥3.【解答】解:根据题意得x﹣3≥0,解得x≥3.故答案为:x≥3.13.如图,在平行四边形ABCD中,AB=2,BC=5.∠BCD的平分线交AD于点F,交BA 的延长线于点E,则AE的长为3.【解答】解:在平行四边形ABCD中,AB=2,BC=5,∴CD=AB=2,AD=BC=5,AD∥BC,∴∠DFC=∠FCB,∵CE平分∠DCB,∴∠DCF=∠BCF,∴∠DFC=∠DCF,∴DC=DF=2,∴AF=3,∵AB∥CD,∴∠E=∠DCF,又∵∠EF A=∠DFC,∠DFC=∠DCF,∴∠AEF=∠EF A,∴AE=AF=3,故答案为:3.14.如图,小巷左右两侧是竖直的墙.一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7m,顶端距离地面2.4m.若梯子底端位置保持不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2m,则小巷的宽度为 2.2m.【解答】解:在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,∴AB2=0.72+2.42=6.25.在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2(米).故答案为:2.2.15.如图,在等边△ABC 中,BC =5cm ,射线AG ∥BC ,点E 从点A 出发沿射线AG 以1cm /s的速度运动,点F 从点B 出发沿射线BC 以2cm /s 的速度运动.如果点E 、F 同时出发,设运动时间为t (s ),当t = 53或5 时,以A 、C 、E 、F 为顶点四边形是平行四边形.【解答】解:①当点F 在C 的左侧时,根据题意得:AE =tcm ,BF =2tcm ,则CF =BC ﹣BF =5﹣2t (cm ),∵AG ∥BC ,∴当AE =CF 时,四边形AECF 是平行四边形,即t =5﹣2t ,解得:t =53;②当点F 在C 的右侧时,根据题意得:AE =tcm ,BF =2tcm ,则CF =BF ﹣BC =2t ﹣5(cm ),∵AG ∥BC ,∴当AE =CF 时,四边形AEFC 是平行四边形,即t =2t ﹣5,解得:t =5;综上可得:当t =53s 或5s 时,以A 、C 、E 、F 为顶点四边形是平行四边形.故答案为:53或5. 三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)计算下列各题(1)(√2+1)(√2−1)+(√3−2)2(2)−12√1024×5.【解答】解:(1)原式=2﹣1+5﹣4√3=6﹣4√3;(2)原式=−12×2×4√5=−4√5.17.(9分)计算题:(1)2√12÷12√50×12√34−35√2;(2)先化简,再求值.(6x √y x +3y √xy 3)﹣(4x √x y +√36xy ),其中x =32,y =27. 【解答】解:(1)原式=2×2×12√12÷50×34−35√2=2×310√2−35√2=35√2−35√2 =0;(2)原式=6x √y x +3y √xy 3−4x √x y −√36xy=6√xy +3√xy −4x y √xy −6√xy =(3−4x y )√xy =3y−4x y √xy , 当x =32,y =27时,原式=81−627√812=252√2.18.(9分)如图,在▱ABCD 中,E 为BC 边上一点,且AB =AE .(1)求证:△ABC ≌△EAD ;(2)若∠B =65°,∠EAC =25°,求∠AED 的度数.【解答】(1)证明:∵在平行四边形ABCD 中,AD ∥BC ,BC =AD ,∴∠EAD =∠AEB ,又∵AB =AE ,∴∠B =∠AEB ,∴∠B =∠EAD ,在△ABC 和△EAD 中,{AB =AE ∠ABC =∠EAD BC =AD,∴△ABC ≌△EAD (SAS ).(2)解:∵AB =AE ,∴∠B=∠AEB,∴∠BAE=50°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=50°+25°=75°,∵△ABC≌△EAD,∴∠AED=∠BAC=75°.19.(9分)观察下列各式:√1+112+122=1+11−12=112√1+122+132=1+12−13=116√1+132+142=1+13−14=1112请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:(1)√1+142+152=1120(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式:√1+1n2+1(n+1)2=1+1n(n+1);(3)利用上述规律计算:√5049+164(仿照上式写出过程)【解答】解:(1)√1+142+152=1+14−15=1120;故答案为:1120;(2)√1+1n2+1(n+1)2=1+1n−1n+1=1+1n(n+1);故答案为:√1+1n2+1(n+1)2=1+1n(n+1);(3)√5049+164=√1+172+182=1156.20.(9分)如图,方格中的点A、B、C、D、E称为格点(格线的交点),以这5个格点中的3点为顶点画三角形,一共可以画多少个?其中,哪些是直角三角形、钝角三角形、锐角三角形?哪些是等腰三角形?【解答】解:如图,一共可以画9个三角形,其中,△ABE,△BCE,△CDE是直角三角形、△ACD,△BCD,ABD是钝角三角形、△ADE,△AEC,△BDE是锐角三角形,△AEC,△CDE是等腰三角形.21.(10分)如图所示,已知O为坐标原点,矩形ABCD(点A与坐标原点重合)的顶点D、B分别在x轴、y轴上,且点C的坐标为(﹣4,8),连接BD,将△ABD沿直线BD翻折至△A′BD,交CD于点E.(1)求点A′坐标.(2)试在x轴上找点P,使A'P+PB的长度最短,请求出这个最短距离.【解答】解:(1)∵点C的坐标为(﹣4,8),∴OD=BC=4,CD=OB=8,连接AA′,与BD交于点G,过A′作A′F⊥OB于点F,由折叠知,A′B=OA=8,OG=A′G,OA′⊥BD,∴S△OBD=12BD⋅OG=12OD⋅OB,∴OG=OD⋅OBBD=√4+8=8√55,∴OA′=2OG=16√5 5,设OF =x ,则BF =8﹣x ,∵OA ′2﹣OF 2=A ′F 2=A ′B 2﹣BF 2,即(16√55)2−x 2=82−(8−x)2, 解得,x =165,即OF =165, ∴A′F =2−OF 2=325,∴A ′(−325,165);(2)作A ′点关于x 轴的对称点A ″,连接BA ″,与x 轴交于点P ,则A 'P +PB =A ″P +PB =A ″B 的值最小,∴A ″(−325,−165),∵B (0,8),∴A″B =√(325)2+(8+165)2=8√655故A 'P +PB 的长度的最短距离为8√655.22.(10分)在平行四边形ABCD 中,以AB 为边作等边△ABE ,点E 在CD 上,以BC 为边作等边△BCF ,点F 在AE 上,点G 在BA 延长线上且FG =FB .(1)若CD =6,AF =3,求△ABF 的面积;(2)求证:BE =AG +CE .【解答】(1)解:∵△ABE是等边三角形,∴∠BAF=60°,AB=AE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=6,∴AE=AB=6,∵AF=3,∴AF=EF,∴S△ABF=12S△ABE=12•√34•62=9√32.(2)作FH⊥AB于H,CJ⊥AE交AE的延长线于J.∵△ABE,△FBC都是等边三角形,∴BA=BE,BF=BC,∠ABE=∠FBC=60°,∴∠ABF=∠EBC,∴△ABF≌△EBC(SAS),∴AF=EC,∵AB∥CD,∴∠CEJ=∠F AH,∵∠FHA=∠J=90°,∴△FHA≌△CJE(AAS),∴FH=CJ,AH=EJ,∵FB=FG=FC,FH=CJ,∴Rt△FGH≌Rt△CJF(HL),∴GH=FJ,∵AH=EJ,∴EF=AG,∵BE=AE=AF+EF,∴BE=EC+AG.23.(11分)如图,已知∠A=90°,BD=BE,BC是边DE的中线,BC=15.(1)若AB=7,求AC的长度;(2)若DE=16,求△BED的周长.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∵∠A=90°,BC=15,AB=7,∴AC=√BC2−AB2=√152−72=4√11.(2)∵BD=BE,CD=CE=8,∴BC⊥DE,∴∠BCD=∠BCE=90°,∴BD=BE=√BC2+CD2=√152+82=17,∴△BDE的周长=17+17+16=50.。
江苏省无锡市江阴市2020-2021学年八年级下学期期中数学试题(word版 含答案)
江苏省无锡市江阴市2020-2021学年八年级下学期期中数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列电视台的台标,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.下列事件为必然事件的是()A.一名运动员跳高的最好成绩是20.1米B.任意画一个三角形,其内角和为180°C.打开电视机,正播放“实时新闻”D.网上随机购一张电影票,座位号是奇数3.下列约分计算结果正确的是()A.22a ba ba b+=++B.a m ma n n+=+C.1a ba b-+=--D.632aaa=4.若把x,y的值同时扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是()A.()22x yx+B.xyx y+C.22xy++D.22xy--5.平行四边形一边长是10cm,那么它的两条对角线的长度可以是()A.8cm和6cm B.8cm和8cm C.8cm和12cm D.8cm和16cm 6.若四边形ABCD为菱形,则下列结论中不一定成立的是()A.AC=BD B.AC⊥BD C.AB∥CD D.AB=CD 7.已知平面直角坐标系中有O、A、B、C 四个点,其中点O (0,0),A(3,0),B (1,1),若四边形OABC是平行四边形,则点C 的坐标为()A.(4,-1)B.(4,1)C.(2,-1)D.(-2,1)8.如图,在正方形网格中,点A的坐标为(0,5),点B的坐标为(4,3),线段AB 绕着某点旋转一个角度与线段CD重合(C、D均为格点),若点A的对应点是点C,则它的旋转中心的坐标是()A.(1,2)B.(2,1)C.(3,1)D.(5,4)9.如图,△ABC中,∠B=90°,过点C作AB的平行线,与∠BAC的平分线交于点D,若AB=6,BC=8.E,F分别是BC,AD的中点,则EF的长为()A.1 B.1.5 C.2 D.410.如图,菱形ABCD和菱形EFGH,∠A=∠E,它们的面积分别为9 cm 2和64 cm 2,CD落在EF上,若△BCF的面积为4cm2,则△BDH的面积是()A.8 cm 2B.8.5 cm 2C.9 cm 2D.9.5 cm 2二、填空题11.若分式1x有意义,则x的取值范围是_____.12.若分式242xx-+的值为0,则x=_____________.13.在一个不透明的盒子中装有红、白两种除颜色外完全相同的球,其中有4个红球,每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在0.25左右,则白球的个数约为_____.14.为了调查某批食品中防腐剂的含量,从中随机抽取了200袋,在这一抽样调查中,样本容量是____.15.在口ABCD中,若∠A+∠C=100°,则∠B=_______.16.如图,矩形OABC 的顶点B 的坐标为(2,3),则AC =_____.17.如图,在菱形ABCD 中,AB =8,∠B =60°,点E 在边AD 上,且AE =3.若过点E 的直线l ,将该菱形的面积平分,且与菱形的另一边交于点F ,则线段EF 的长为_____.三、解答题18.如图,在平面直角坐标系中,四边形 OABC 为正方形,点A 坐标为(0,3),点C 坐标为(-3,0),线段DE ∥x 轴,点E 在y 轴上,点D 的坐标为(4,5),若正方形OABC 沿x 轴左右运动,连接BE 、AD ,则在运动过程中,四边形ADEB 周长的最小值是_____.19.计算或化简:(1)021)()33π-+(2)22b a b a b-++ 20.先化简:221111x x x ⎛⎫÷+ ⎪--⎝⎭,然后从-2,-1,0,1中选一个你喜欢的x 的值,代入求代数式的值.21.某校计划组织学生参加“书法”、“摄影”、“航模”、“围棋”四个课外兴趣小组,要求每人必须参加,并且只能选择其中一个小组,为了解学生对四个课外兴趣小组的选择情况,学校从全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果制成如下所示的扇形统计图和条形统计图(部分信息未给出)。
2021-2022年江阴市初二数学下期中模拟试题附答案
一、选择题1.已知ABC 的面积为36,将ABC 沿BC 平移到A B C ''',使B '和C 重合,连接AC '交A C '于D ,则C DC '的面积为( )A .10B .14C .18D .242.如图,在▱ABCD 中,AB=2.6,BC=4,∠ABC 的平分线交CD 的延长线于点E ,则DE 的长为( )A .2.6B .1.4C .3D .23.下列命题的逆命题是真命题的是( )A .菱形的一条对角线平分一组对角B .在△ABC 中,若AC 2+BC 2=AB 2,则△ABC 是直角三角形C .若a >02a aD .平行四边形的对角线互相平分4.若关于x 的分式方程3211m x x =---有非负实数解,且关于x 的不等式组102x x m +≥⎧⎨+≤⎩有解,则满足条件的所有整数m 的和为( )A .9-B .8-C .7-D .6-5.小红和小丽分别将9000字和7500字的两篇文稿录入计算机,…,求两人每分钟各录入多少字?设小红每分钟录入x 个字,则可得方程90007500220x x =-,根据此情景,题中用“…”表示的缺失的条件应为( )A .两人每分钟录入字数的和是220字B .所用时间相同,两人每分钟录入字数的和是220字C .所用时间相同,小红每分钟录入字数比小丽多220字D .所用时间相同,小丽每分钟录人字数比小红多200字6.化简2111313x x x x +⎫⎛-÷ ⎪---⎝⎭的结果是( )A .2B .23x -C .41x x --D .21x - 7.已知2m n +=,则224m n n -+的值是( )A .2B .4C .6D .88.若3x y -=-,5xy =,则代数式3223242x y x y xy -+的值为( )A .90B .45C .15-D .30- 9.若实数a 、b 满足a+b=5,a 2b+ab 2=-10,则ab 的值是( )A .-2B .2C .-50D .50 10.在下列四种图形变换中,如图图案包含的变换是( )A .平移、旋转和轴对称B .轴对称和平移C .平移和旋转D .旋转和轴对称 11.下列说法不一定成立的是( )A .若a >b ,则a +c >b +cB .若a +c >b +c ,则a >bC .若a >b ,则ac 2>bc 2D .若a >b ,则1+a >b ﹣112.如图所示,O 为直线AB 上一点,OC 平分∠AOE ,∠DOE =90°,则①∠AOD 与∠BOE 互为余角;②OD 平分∠COA ;③若∠BOE =56°40',则∠COE =61°40';④∠BOE =2∠COD .结论正确的个数为( )A .4B .3C .2D .1二、填空题13.在四边形ABCD 中,AB =CD ,请添加一个条件_____,使得四边形ABCD 是平行四边形.14.如图,顺次连结△ABC 三边的中点D ,E ,F 得到的三角形面积为S 1,顺次连结CEF △三边的中点M ,G ,H 得到的三角形面积为S 2,顺次连结CGH 三边的中点得到的三角形面积为S 3,设ABC 的面积为64,则S 1+S 2+S 3=_____.15.若关于x 的方程12x -+3=12ax x --有增根,则a =_____. 16.对于实数a 、b ,定义一种运算“⊗”为:2(1)a a b ab a-⊗=-有下列命题: ①1(3)3⊗-=;②a b b a ⊗=⊗;③方程1102x 的解为12x =; ④若函数(2)y x =-⊗的图象经过(1,)A m -,(3,)B n 两点,则m n <,其中正确命题的序号是__.(把所有正确命题的序号都填上)17.因式分解:(x +3)2-9=________.18.如图,已知ABC 中,4AB =、5AC =、6BC =,将ABC 沿直线BC 向右平移得到A B C ''',点A 、B 、C 的对应点分别是A '、B '、C ',连接AA '.如果四边形AA C B ''的周长为19,那么四边形AA C B ''的面积与ABC 的面积的比值是________.19.由ac bc >得到a b <的条件是:c ______0(填“>”“<”或“=”).20.如图,OA OB OC ==且30ACB ∠=︒,则AOB ∠的大小是______度.三、解答题21.如图,平行四边形ABCD 中,分别过A 、C 两点作AE BD ⊥,CF BD ⊥,垂足分别为E 、F ,连接CE 、AF .(1)若4AB =,3EF =30ABD ∠=︒,求ABD △的面积;(2)求证:AF CE =.22.在我市“青山绿水”行动中,某社区计划对面积为3600m 2的区域进行绿化,经投标由甲、乙两个工程队来完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,如果两队各自独立完成面积为600m 2区域的绿化时,甲队比乙队少用6天.求甲,乙两工程队每天各能完成多少面积的绿化?23.(1)计算:53362x yz x z -÷.(2)分解因式:3218m m -.24.如图,ABC 在平面直角坐标系中,顶点的坐标分别为()1,4A -,()4,5B -,(5,2)C -.(1)画出与ABC 关于原点中心对称的111A B C △;(2)将ABC 绕点1O 顺时针旋转90︒得到111A B C △,2AA 是点A 所经过的路径,则旋转中心1O 的坐标为________________.25.学校为激励更多班级积极参与“分类适宜,垃圾逢春”活动,决定购买拖把和扫帚作为奖品,奖励给垃圾分类表现优异的班级.若购买3把拖把和2把扫帚共需80元,购买2把拖把和1把扫帚共需50元.(1)请问拖把和扫帚每把各多少元?(2)现准备购买拖把和扫帚共200把,且要求购买拖把的费用不低于购买扫帚的费用,所有购买的资金不超过2690元,问有几种购买方案,哪种方案最省钱?26.如图,在△ABC 中,∠C =90°,点D ,点E 在边BC 上,且满足AD =BD ,AE 平分∠BAD ,若∠CAE =42°.求∠AEC 和∠B 的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】连接AA ',根据平移的性质可知,AC ∥A C '' ,AC=A C '',即可解答;【详解】连接AA ',根据平移的性质可知,AC ∥A C '' ,AC=A C '',∴四边形AA CC ''是平行四边形,∴点D 是AC 、A C ' 的中点,∴A D '=CD , ∴1182C DC ABC S S '==故选:C .【点睛】本题利用了平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等;2.B解析:B【分析】由平行四边形ABCD 中,BE 平分∠ABC ,可证得△BCE 是等腰三角形,继而利用DE=CE-CD ,求得答案.【详解】解:四边形ABCD 是平行四边形,AB//CD ∴,CD AB 2.6==,E ABE ∠∠∴=.BE 平分ABC ∠,ABE CBE ∴∠=∠,CBE E ∠∠∴=,CE BC 4∴==,DE CE CD 4 2.6 1.4∴=-=-=.故选:B .【点睛】此题考查了平行四边形的性质,能证得△BCE 是等腰三角形是解此题的关键.3.D解析:D【分析】根据这些命题的逆命题,然后判断真假即可.【详解】解:A 、菱形的一条对角线平分一组对角的逆命题是一条对角线平分一组对角的四边形是菱形,逆命题是假命题;B 、在△ABC 中,若AC 2+BC 2=AB 2,则△ABC 是直角三角形的逆命题是若△ABC 是直角三角形,则AC 2+BC 2=AB 2,逆命题是假命题;C 、若a >0a a ,则a >0,逆命题是假命题;D 、平行四边形的对角线互相平分的逆命题是对角线互相平分的四边形是平行四边形,逆命题是真命题;故选:D .【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是能够正确的写出这些命题的逆命题,比较简单.4.D解析:D【分析】 先根据方程3211m x x =---有非负实数解,求得5m ≥-,由不等式组102x x m +≥⎧⎨+≤⎩有解求得3m ≤,得到m 的取值范围53m -≤≤,再根据10x -≠得3m ≠-,写出所有整数解计算其和即可.【详解】 解:3211m x x =--- 解得:52m x +=, ∵方程有非负实数解, ∴0x ≥即502m +≥, 得5m ≥-;∵不等式组102x x m +≥⎧⎨+≤⎩有解, ∴12x m -≤≤-,∴21m -≥-,得3m ≤,∴53m -≤≤,∵10x -≠,即502m +≠, ∴3m ≠-, ∴满足条件的所有整数m 为:-5,-4,-2,-1,0,1,2,3,其和为:-6,故选:D .【点睛】此题考查利用分式方程解的情况求参数,根据不等式组的解的情况求参数,正确掌握方程及不等式组的解的情况确定m 的取值范围是解题的关键.5.B解析:B【分析】根据工作时间=工作总量÷工作效率,从而得出正确答案.【详解】解:设小红每分钟录入x 个字,则可得方程90007500220x x=-,根据此情景,题中用“…“表示的缺失的条件应补为所用时间相同,两人每分钟录入字数的和是220字,故选:B .【点睛】 本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据方程来判断缺失的条件,要注意方程所表示的意思,结合题目给出的条件得出正确的判断.6.D解析:D【分析】利用乘法分配律计算即可【详解】解:原式=11(3)(3)3(1)(1)x x x x x x +⋅--⋅--+-=1-31x x --=21x -, 故选D .【点睛】本题主要考查了分式的混合运算,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.7.B解析:B【分析】先把原式中()22m n-进行因式分解,再把2m n +=代入进行计算即可. 【详解】解:2m n +=,∴22()()44m n m n m n n n =+-+-+2()4m n n =-+224m n n =-+2()m n =+22=⨯4=.故选:B .【点睛】本题考查了因式分解的应用,解答此题的关键是利用因式分解的方法把原式化为已知条件的形式,再把2m n +=代入进行计算.8.A解析:A【分析】将多项式提取公因式2xy 后再根据完全平方公式分解因式,再将3x y -=-,5xy =代入计算即可.【详解】解:∵3x y -=-,5xy =,∴3223242x y x y xy -+=22(22)x xy xy y -+=22()x x y y -=225(3)⨯⨯-=90,故选:A .【点睛】此题考查多项式的求值,掌握多项式分解因式的方法是解题的关键.9.A解析:A【解析】试题分析:先提取公因式ab ,整理后再把a+b 的值代入计算即可.当a+b=5时,a 2b+ab 2=ab (a+b )=5ab=-10,解得:ab=-2.考点:因式分解的应用.10.D解析:D【分析】根据图形的形状沿中间的竖线折叠,两部分可重合,里外各一个顺时针旋转8次,可得答案.【详解】解:图形的形状沿中间的竖线折叠,两部分可重合,得轴对称.里外各一个顺时针旋转8次,得旋转.故选:D .【点睛】本题考查了几何变换的类型,平移是沿直线移动一定距离得到新图形,旋转是绕某个点旋转一定角度得到新图形,轴对称是沿某条直线翻折得到新图形.观察时要紧扣图形变换特点,认真判断.11.C解析:C【分析】根据不等式的性质,可得答案.【详解】解:A 、两边都加c 不等号的方向不变,故A 不符合题意;B 、两边都减c 不等号的方向不变,故B 不符合题意;C 、c =0时,ac 2=bc 2,故C 符合题意;D 、a >b ,则1+a >b +1>b ﹣1,故D 不符合题意;故选C .【点睛】本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质是解题关键.12.B解析:B【分析】由平角的定义与90DOE ∠=︒,即可求得AOD ∠与∠BOE 互为余角;又由角平分线的定义,可得22AOE COE AOC ∠=∠=∠,即可求得2BOE COD ∠=∠,若5640BOE ∠=︒',则6140COE ∠=︒'.【详解】解:90DOE ∠=︒,90COD COE ∴∠+∠=︒,90EOB DOA ∴∠+∠=︒,故①正确; OC 平分AOE ∠,22AOE COE AOC ∴∠=∠=∠;1801802BOE AOE COE ∴∠=︒-∠=︒-∠,90COD COE ∠=︒-∠,2BOE COD ∴∠=∠,90AOD BOE ∠=︒-∠,故②不正确,④正确;若5640BOE ∠=︒',180AOE BOE ∠+∠=︒,11(180)(1805640)614022COE BOE ∴∠=︒-∠=︒-︒'=︒'. 故③正确;∴①③④正确.故答案为:B .【点睛】此题考查了平角的定义与角平分线的定义.题目中要注意各角之间的关系,解题时要仔细识图.二、填空题13.AB//CD 等【分析】根据平行四边形的判定方法结合已知条件即可解答【详解】∵AB =CD ∴当AD =BC (两组对边分别相等的四边形是平行四边形)或AB ∥CD (一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)时四解析:AB //CD 等【分析】根据平行四边形的判定方法,结合已知条件即可解答.【详解】∵AB =CD ,∴当AD =BC ,(两组对边分别相等的四边形是平行四边形.)或AB ∥CD (一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.)时,四边形ABCD 是平行四边形.故答案为AD =BC 或者AB ∥CD .【点睛】本题考查了平行四边形的判定,平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.14.21【分析】根据三角形中位线性质证△ADF ≌△DBE ≌△EFD ≌△FEC 求出S1=S △FEC =S =16S2=S1=4S3=S2=1【详解】解:∵点DEF 分别是△ABC 三边的中点∴AD =DBDF =BC解析:21【分析】根据三角形中位线性质证△ADF ≌△DBE ≌△EFD ≌△FEC ,求出S 1=S △FEC =14S =16,S 2=14S 1=4,S 3=14S 2=1. 【详解】解:∵点D ,E ,F 分别是△ABC 三边的中点,∴AD =DB ,DF =12BC =BE ,DE =12AC =AF , 在△ADF 和△DBE 中,AD DB AF DE BE DF =⎧⎪==⎨⎪⎩,∴△ADF ≌△DBE (SSS ),同理可证,△ADF ≌△DBE ≌△EFD ≌△FEC ,∴S 1=S △FEC =14S =16, 同理可得,S 2=14S 1=4,S 3=14S 2=1, ∴S 1+S 2+S 3=16+4+1=21,故答案为:21.【点睛】 考核知识点:三角形中位线.理解三角形中位线性质,证三角形全等是解决问题的关键. 15.1【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根因此可将原方程去分母然后将增根代入求a 的值【详解】解:去分母得1+3x ﹣6=ax ﹣1∵方程有增根所以x ﹣2=0x =2是方程的增根将解析:1【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根,因此可将原方程去分母,然后将增根代入求a 的值.【详解】解:去分母,得 1+3x ﹣6=ax ﹣1,∵方程有增根,所以x ﹣2=0,x =2是方程的增根,将x =2代入上式,得1+6﹣6=2a ﹣1,解得a =1,故答案为1.【点睛】本题考查分式方程的增根,掌握增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根是解答的关键.16.①④【分析】根据新定义对①②直接进行判断;根据新定义得解得经检验原方程无实数解可对③进行判断;根据新定义得到然后根据一次函数的性质对④进行判断【详解】解:所以①正确;所以②不正确;由于方程所以解得经解析:①④【分析】根据新定义对①②直接进行判断;根据新定义得2111210122x x x ,解得12x =,经检验原方程无实数解,可对③进行判断;根据新定义得到922y x ,然后根据一次函数的性质对④进行判断.【详解】 解:2(11)1(3)1(3)31,所以①正确; 2(1)a a b ab a-⊗=-,2(1)b b a ab b,所以②不正确; 由于方程1102x ,所以2111210122x x x ,解得12x =,经检验原方程无实数解,所以③错误;函数2(21)9(2)2222y x x x ,因为(1,)A m -,(3,)B n 在函数922y x =-,所以m n <,所以④正确;综上所述,正确的是:①④;故答案为①④.【点睛】本题考查了命题,新定义下实数的运算,分式方程,一次函数的性质特点,熟悉相关性质是解题的关键.17.x (x+6)【分析】根据平方差公式分解因式【详解】(x +3)2-9=(x+3+3)(x+3-3)=x (x+6)故答案为:x (x+6)【点睛】此题考查多项式的因式分解掌握因式分解的方法:提公因式法和公解析:x (x+6)【分析】根据平方差公式分解因式.【详解】(x +3)2-9=(x+3+3)(x+3-3)=x (x+6),故答案为:x (x+6).【点睛】此题考查多项式的因式分解,掌握因式分解的方法:提公因式法和公式法(平方差公式、完全平方公式)、分组分解法,根据多项式的特点选用恰当的方法分解因式是解题的关键.18.【分析】过点A 作BC 上的高根据平移的性质可得=且然后根据已知周长可得=2从而求出然后根据梯形的面积公式和三角形的面积公式即可求出结论【详解】解:过点A作BC上的高由平移的性质可得=且∴四边形为梯形∵解析:53【分析】过点A作BC上的高h,根据平移的性质可得AA'=CC',且//AA CC'',5A C AC''==,然后根据已知周长可得AA'=2,从而求出BC',然后根据梯形的面积公式和三角形的面积公式即可求出结论.【详解】解:过点A作BC上的高h由平移的性质可得AA'=CC',且//AA CC'',5A C AC''==∴四边形AA C B''为梯形∵四边形AA C B''的周长为19,∴AA'+A C''+BC'+AB=19∴AA'+5+6+CC'+4=19∴2AA'=4∴AA'=2∴CC'=2∴BC'=BC+CC'=8∴四边形AA C B''的面积与ABC的面积的比为()128521632h AA BChBC''++==故答案为:53.【点睛】此题考查的是图形的平移问题,掌握平移的性质是解题关键.19.【分析】根据不等式的性质两边同时除以c(c<0)即可得到【详解】根据不等式的性质:由得到的条件是:c<0故答案为:<【点睛】此题考查不等式的性质:不等式的性质1:不等式两边加减同一个数(或式子)不等解析:<【分析】根据不等式的性质,两边同时除以c(c<0)即可得到.【详解】根据不等式的性质:由ac bc>得到a b<的条件是:c<0,故答案为:<.【点睛】此题考查不等式的性质:不等式的性质1:不等式两边加减同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式的性质2:不等式两边乘(或除)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的性质3:不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.20.【分析】设∠OAC=x ∠CAB=y 根据等腰三角形的性质则∠OCA=x ∠OBA=x+y ∠OBC=x+30°利用三角形内角和定理计算即可【详解】解:设∠OAC=x ∠CAB=y ∵OA=OC ∴∠OCA=x ∵解析:60.【分析】设∠OAC=x ,∠CAB=y ,根据等腰三角形的性质,则∠OCA=x ,∠OBA=x+y ,∠OBC=x+30°,利用三角形内角和定理计算即可.【详解】解:设∠OAC=x ,∠CAB=y ,∵OA=OC ,∴∠OCA=x ,∵OA=OB ,∴∠OBA=x+y ,∵OC=OB ,∴∠OBC=x+30°,∵30ACB ∠=︒,∴∠CAB+∠OBA+∠OBC=150°,∴y+x+y+ x+30°=150°,∴2(x+y)=120°,∵∠AOB=180°-2∠OBA=180°-2(x+y),∴∠AOB=180°-120°=60°,故答案为:60.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练应用性质,合理引进未知数,采用设而不求的思想计算是解题的关键.三、解答题21.(1);(2)证明见解析【分析】(1)由平行四边形的性质得AB=CD ,AB ∥CD ,由平行线的性质得∠ABE=∠CDF ,由AAS 证得△ABE ≌△CDF ,得BE=DF ,在Rt △ABE 中,由含30°角直角三角形的性质得122AE AB ==,再由勾股定理求出BE ,进而得到BD 的长,进而求出ABD △的面积; (2)由(1)得△ABE ≌△CDF ,则AE=CF ,易证AE ∥CF ,得出四边形AECF 是平行四边形,即可得出结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AB ∥CD ,∴∠ABE=∠CDF ,又∵AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,∴∠AEB=∠CFD=90°,在△ABE 和△CDF 中:ABE CDF AEB CFD AB CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△CDF (AAS ),∴BE=DF ,∵在Rt △ABE 中,∠ABD=30°, ∴122AE AB ==,由勾股定理得:BE ==, ∴2223353BDBE EF , ∴112535322ABD SAE BD , 故答案为:(2) 由(1)得:△ABE ≌△CDF ,∴AE=CF ,∵AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,∴∠AEF=∠CFE=90°,∴AE ∥CF ,∴四边形AECF 是平行四边形,∴AF=CE .【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、平行线的性质、全等三角形的判定与性质、含30°直角三角形的性质、勾股定理、三角形面积计算等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键.22.甲工程队每天能完成100m 2的绿化,乙工程队每天能完成50m 2的绿化.【分析】设乙工程队每天能完成xm 2的绿化,则甲工程队每天能完成2xm 2的绿化,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合在两队各自独立完成面积为600m 2区域的绿化时甲队比乙队少用6天,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:设乙工程队每天能完成xm 2的绿化,则甲工程队每天能完成2xm 2的绿化, 依题意,得:60060062x x-=, 解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,∴2x=100.答:甲工程队每天能完成100m 2的绿化,乙工程队每天能完成50m 2的绿化.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.注意分式方程的解要检验.23.(1)223x yz -;(2)2(3)(3)m m m +-【分析】(1)根据单项式除以单项式法则计算;(2)先提取公因式2m ,再根据平方差公式分解因式.【详解】(1)解:原式533122(62)3x y z x yz --=-÷⋅⋅⋅=-; (2)解:原式()229m m =- 2(3)(3)m m m =+-.【点睛】此题考查计算能力,(1)是考查单项式除以单项式法则,熟记法则是解题的关键;(2)是考查多项式的因式分解,掌握因式分解的定义及因式分解的方法是解题的关键. 24.(1)作图见解析;(2)()4,1-【分析】(1)找到点A 关于原点的对称点1A ,点B 关于原点的对称点1B ,点C 关于原点的对称点1C 即可得到111A B C △;(2)连接2AA 并作它的垂直平分线,再连接2CC 并作它的垂直平分线,交于点1O 即为所求.【详解】解:(1)如图所示:111A B C △即为所求,(2)如图,连接2AA 并作它的垂直平分线,再连接2CC 并作它的垂直平分线,交于点1O ,∴()14,1O -.【点睛】本题考查图形的中心对称和旋转,解题的关键是掌握中心对称图形的画法和确定旋转中心的方法.25.(1)拖把每把20元,扫帚每把10元;(2)有3种购买方案,①买拖把67把,扫帚133把;②买拖把68把,扫帚132把;③买拖把69把,扫帚131把;选择方案①最省钱【分析】(1)设拖把每把x 元,扫帚每把y 元,根据题意列出二元一次方程组即可求解; (2)购买拖把a 把,则扫帚(200-a )把,根据题意列出不等式组即可求解.【详解】解:(1)设拖把每把x 元,扫帚每把y 元.则3280250x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:2010x y =⎧⎨=⎩, 答:拖把每把20元,扫帚每把10元.(2)购买拖把a 把,则扫帚(200-a )把.则2010(200)2010(200)2690a a a a ≥-⎧⎨+-≤⎩,解得:2003≤a ≤69, ∵a 为整数,∴a =67,68,69,∴有3种购买方案,①买拖把67把,扫帚133把;②买拖把68把,扫帚132把;③买拖把69把,扫帚131把.当a=67时,共花费67×20+133×10=2670元;当a=68时,共花费68×20+132×10=2680元;当a=69时,共花费69×20+131×10=2690元;∵2670<2680<2690,∴选择方案①买拖把67把,扫帚133把最省钱.【点睛】此题主要考查方程组与不等式组的应用,解题的关键是根据题意找到数量关系列出方程或不等式求解.26.∠AEC=48°,∠B=32°.【分析】由直角三角形的性质可求出∠AEC的度数,设∠DAE=x,由等腰三角形的性质得出∠DAB=∠B=2x,则可求出x=16°,则可得出答案.【详解】解:∵∠C=90°,∠CAE=42°,∴∠AEC=90°﹣∠CAE=48°,∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE,设∠DAE=x,∵AD=BD,∴∠DAB=∠B=2x,∴∠AEC=∠B+∠BAE=3x∴3x=48°,∴x=16°,∴∠B=2x=32°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,直角三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.。
江苏省江阴八年级下学期期中考试数学试卷有答案
江苏省江阴市八年级下学期期中考试数学试卷一、选择题(每题2分,共18分)1、要想了解10万名考生的数学成绩,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()A、这1000名考生是总体的一个样本B、每位考生的数学成绩是个体C、10万名考生是个体D、1000名考生是是样本的容量2、某校测量了初二(1)班学生的身高(精确到1cm),按10cm为一段进行分组,得到如下频数分布直方图,则下列说法正确的是()A.该班人数最多的身高段的学生数为7人B.该班身高最高段的学生数为7人C.该班身高最高段的学生数为20人D.该班身高低于160.5cm的学生数为15人3、平行四边形的对角线长为x、y,一边长为12,则x、y的值可能是()A.8和14 B.10和14 C.18和20 D.10和344、下列调查的样本具有代表性的是()A、利用当地的七月份的日平均最高气温值估计当地全年的日最高气温B、在农村调查市民的平均寿命C、利用一块实验水稻田的产量估水稻的实际产量D、为了了解一批洗衣粉的质量情况,从仓库中任意抽取100袋进行检验5、下列说法中的错误的是( ).A、一组邻边相等的矩形是正方形B、一组邻边相等的平行四边形是菱形C、一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形D、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形6、矩形的两条对角线所成的钝角为120°,若一条对角线的长是2,那么它的周长是( )A 、6 B 、32 C 、2(1+3) D 、1+37. 袋子中装有4个黑球和2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出三个球.下列事件是必然事件的是( ) A .摸出的三个球中至少有一个球是黑球;B .摸出的三个球中至少有一个球是白球. C .摸出的三个球中至少有两个球是黑球;D .摸出的三个球中至少有两个球是白球. 8.将一盛有部分水的圆柱形小水杯放入事先没有水的大圆柱形容器内,现用一注水管沿大容器内壁匀速注水(如图所示),则小水杯内水面的高度(cm)h 与注水时间(min)t 的函数图象大致为( )9、如图,D 、E 分别是△ABC 边AB 、BC 上的点,AD=2BD ,BE=CE ,设△ADF 的面积为S1,△CEF 的面积为S2,若S △ABC=9,则S1-S2=( )A 、12 B 、1 C 、32D 、2 二、填空题(每题2分,共16分)10、□ABCD 的周长为30cm,它的对角线AC 和BD 相交于O,且△AOB 的周长比△BOC的周长大5cm,则AB= 。
2020-2021江阴市江阴市英桥国际学校初三数学下期中试卷附答案
2020-2021江阴市江阴市英桥国际学校初三数学下期中试卷附答案一、选择题1.有一块直角边AB=3cm,BC=4cm的Rt△ABC的铁片,现要把它加工成一个正方形(加工中的损耗忽略不计),则正方形的边长为()A.67B.3037C.127D.60372.若反比例函数kyx=(x<0)的图象如图所示,则k的值可以是()A.-1B.-2C.-3D.-43.已知线段a、b,求作线段x,使22bxa=,正确的作法是()A.B.C.D.4.如图,直线12y x b =-+与x 轴交于点A ,与双曲线4(0)y x x =-<交于点B ,若2AOB S ∆=,则b 的值是( )A .4B .3C .2D .15.下列判断中,不正确的有( ) A .三边对应成比例的两个三角形相似B .两边对应成比例,且有一个角相等的两个三角形相似C .斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似D .有一个角是100°的两个等腰三角形相似6.如果两个相似三角形对应边之比是1:3,那么它们的对应中线之比是( ) A .1:3B .1:4C .1:6D .1:97.如图▱ABCD ,F 为BC 中点,延长AD 至E ,使:1:3DE AD =,连结EF 交DC 于点G ,则:DEG CFG S S ∆V =( )A .2:3B .3:2C .9:4D .4:98.如图,∠APD=90°,AP=PB=BC=CD ,则下列结论成立的是( )A .△PAB ∽△PCA B .△ABC ∽△DBA C .△PAB ∽△PDAD .△ABC ∽△DCA9.如图,在△ABC 中,AC =8,∠ABC =60°,∠C =45°,AD ⊥BC ,垂足为D ,∠ABC 的平分线交AD 于点E ,则AE 的长为A.423B.22C.823D.3210.如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数kyx(x>0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且△ODE的面积是9,则k的值是( )A.92B.74C.245D.1211.如图,在平行四边形中,点在边上, 与相交于点,且,则与的周长之比为()A.1 : 2B.1 : 3C.2 : 3D.4 : 912.在△ABC中,若|sinA-3|+(1-tanB)2=0,则∠C的度数是( )A.45°B.60°C.75°D.105°二、填空题13.已知A(﹣4,y1),B(﹣1,y2)是反比例函数y=﹣4x图象上的两个点,则y1与y2的大小关系为__________.14.如图,点A在双曲线1y=x上,点B在双曲线3y=x上,且AB∥x轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为.15.如图,点D、E、F分别位于△ABC的三边上,满足DE∥BC,EF∥AB,如果AD:DB=3:2,那么BF:FC=_____.16.如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=5,P为CD边上的动点,当△ADP与△BCP相似时,DP=__.17.如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,0),D(3,0),△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,若AB=2,则DE=______.18.如图,l1∥l2∥l3,AB=25AC,DF=10,那么DE=_________________.19.如图,点A在双曲线y=6x(x>0)上,过点A作AB⊥x轴于点B,点C在线段AB上且BC:CA=1:2,双曲线y=kx(x>0)经过点C,则k=_____.20.《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形能容纳的正方形边长最大是多少步?”该问题的答案是______步.三、解答题21.马路两侧有两根灯杆AB、CD,当小明站在点N处时,在灯C的照射下小明的影长正好为NB,在灯A的照射下小明的影长为NE,测得BD=24m,NB=6m,NE=2m.(1)若小明的身高MN=1.6m,求AB的长;(2)试判断这两根灯杆的高度是否相等,并说明理由.22.如图,直线y=12x+2与双曲线y=kx相交于点A(m,3),与x轴交于点C.(1)求双曲线的解析式;(2)点P在x轴上,如果△ACP的面积为3,求点P的坐标.23.如图,一次函数y=kx+2的图象与反比例函数y=mx的图象交于点P,点P在第一象限.P A⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.一次函数的图象分别交x轴、y轴于点C、D,且S△PBD=4,12 OCOA.(1)求点D的坐标;(2)求一次函数与反比例函数的解析式;(3)根据图象写出当x>0时,一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.24.已知:△ABC 在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A (0,3)、B (3,4)、C (2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).(1)画出△ABC 向下平移4个单位长度得到的△A 1B 1C 1,点C 1的坐标是 ; (2)以点B 为位似中心,在网格内画出△A 2B 2C 2,使△A 2B 2C 2与△ABC 位似,且位似比为2:1,点C 2的坐标是 .25.如图,四边形ABCD 中,AC 平分DAB ∠,2AC AB AD =⋅;90ADC ∠=o ,E 为AB 的中点,()1求证:ADC ACB △∽△;(2)CE 与AD 有怎样的位置关系?试说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D解析:D【解析】试题解析:如图,过点B作BP⊥AC,垂足为P,BP交DE于Q.∵S△ABC=12AB•BC=12AC•BP,∴BP=·341255 AB BCAC⨯==.∵DE∥AC,∴∠BDE=∠A,∠BED=∠C,∴△BDE∽△BAC,∴DE BQ AC BP=.设DE=x,则有:1251255xx-=,解得x=60 37,故选D.2.C解析:C【解析】【分析】由图像可知,反比例函数与线段AB相交,由A、B的坐标,可求出k的取值范围,即可得到答案.【详解】如图所示:由题意可知A (-2,2),B (-2,1), ∴1-2⨯2<<-2⨯k ,即4-<<-2k 故选C. 【点睛】本题考查反比例函数的图像与性质,由图像性质得到k 的取值范围是解题的关键.3.C解析:C 【解析】 【分析】对题中给出的等式进行变形,先作出已知线段a 、b 和2b ,再根据平行线分线段成比例定理作出平行线,被截得的线段即为所求线段x . 【详解】解:由题意,22b x a=∴2a b b x=, ∵线段x 没法先作出,根据平行线分线段成比例定理,只有C 符合. 故选C .4.D解析:D 【解析】 因为直线12y x b =-+与x 轴交于点A ,所以令y =0,可得:102x b -+=,解得2x b =, 则OA =2b ,又因为2AOB S ∆=,所以B 点纵坐标是:2b ,因为B 点在4(0)y x x=-<,所以B 点坐标为(-2b ,2b ),又因为B 点在直线12y x b =-+上,所以()2122b b b =-⨯-+,解得1b =±,因为直线12y x b =-+与y 轴交于正半轴,所以0b >,所以1b =,故选D.5.B 解析:B 【解析】 【分析】由相似三角形的判定依次判断可求解. 【详解】解:A 、三边对应成比例的两个三角形相似,故A 选项不合题意;B 、两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似,故B 选项符合题意;C 、斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似,故C 选项不合题意;D 、有一个角是100°的两个等腰三角形,则他们的底角都是40°,所以有一个角是100°的两个等腰三角形相似,故D 选项不合题意; 故选B . 【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练运用相似三角形的判定是本题的关键.6.A解析:A 【解析】∵两个相似三角形对应边之比是1:3, ∴它们的对应中线之比为1:3. 故选A.点睛: 本题考查相似三角形的性质,相似三角形的对应边、对应周长,对应高、中线、角平分线的比,都等于相似比,掌握相似三角形的性质及灵活运用它是解题的关键.7.D解析:D 【解析】 【分析】先设出DE x =,进而得出3AD x =,再用平行四边形的性质得出3BC x =,进而求出CF ,最后用相似三角形的性质即可得出结论. 【详解】 解:设DE x =, ∵:1:3DE AD =, ∴3AD x =,∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴//AD BC ,BC AD 3x ==, ∵点F 是BC 的中点, ∴1322CF BC x ==, ∵//AD BC , ∴DEG CFG ∆∆∽,∴224392DEGCFGS DE x S CF x ⎛⎫ ⎪⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭ ⎪⎝⎭V V , 故选:D . 【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,中点的定义,表示出CF 是解本题的关键.8.B解析:B【解析】 【分析】根据相似三角形的判定,采用排除法,逐条分析判断. 【详解】∵∠APD =90°,而∠P AB ≠∠PCA ,∠PBA ≠∠P AC ,∴无法判定△P AB 与△PCA 相似,故A 错误;同理,无法判定△P AB 与△PDA ,△ABC 与△DCA 相似,故C 、D 错误; ∵∠APD =90°,AP =PB =BC =CD ,∴AB =P A ,AC =P A ,AD =P A ,BD =2P A ,∴=,∴,∴△ABC ∽△DBA ,故B 正确. 故选B . 【点睛】本题考查了相似三角形的判定.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,可根据图形提供的数据计算对应角的度数、对应边的比.本题中把若干线段的长度用同一线段来表示是求线段是否成比例时常用的方法.9.C解析:C 【解析】 【分析】由已知可知△ADC 是等腰直角三角形,根据斜边AC=8可得2,在Rt △ABD 中,由∠B=60°,可得BD=tan 60AD ︒=63,再由BE 平分∠ABC ,可得∠EBD=30°,从而可求得DE 长,再根据AE=AD-DE 即可 【详解】 ∵AD ⊥BC ,∴△ADC 是直角三角形, ∵∠C=45°, ∴∠DAC=45°, ∴AD=DC , ∵AC=8, ∴2,在Rt △ABD 中,∠B=60°,∴BD=tan 60AD ︒42346,∵BE 平分∠ABC ,∴∠EBD=30°, ∴46342,∴AE=AD-DE== 故选C.【点睛】 本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握直角三角形中边角之间的关系是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】设B 点的坐标为(a ,b ),由BD=3AD ,得D (4a ,b ),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE = 9求出k.【详解】 ∵四边形OCBA 是矩形,∴AB=OC ,OA=BC ,设B 点的坐标为(a ,b ),∵BD=3AD ,∴D (4a ,b ), ∵点D ,E 在反比例函数的图象上, ∴4ab =k , ∴E (a , k a), ∵S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE =ab-12•4ab -12•4ab -12•34a •(b-k a )=9, ∴k=245, 故选:C【点睛】 考核知识点:反比例函数系数k 的几何意义. 结合图形,分析图形面积关系是关键.11.C解析:C【解析】【分析】根据已知可得到相似三角形,从而可得到其相似比,再根据相似三角形的周长比等于相似比就可得到答案.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC∥AB,CD=AB.∴△DFE∽△BFA,∵DE:EC=1:2,∴EC:DC=CE:AB=2:3,∴C△CEF:C△ABF=2:3.故选C.12.C解析:C【解析】【分析】先根据非负数的性质求出sinA及tanB的值,再根据特殊角的三角函数值求出∠A及∠B的值,由三角形内角和定理即可得出结论.【详解】∵|sin A B)2=0,∴sinA=2,tanB=1,∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.故选C.【点睛】(1)非负数的性质:几个非负数的和等0,这几个非负数都为0;(2)三角形内角和等于180°.二、填空题13.y1<y2【解析】分析:根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式可以判断y1与y2的大小从而可以解答本题详解:∵反比例函数y=--4<0∴在每个象限内y随x的增大而增大∵A(-4y1)B(-1y2)解析:y1<y2【解析】分析:根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式可以判断y1与y2的大小,从而可以解答本题.详解:∵反比例函数y=-4x,-4<0,∴在每个象限内,y随x的增大而增大,∵A(-4,y1),B(-1,y2)是反比例函数y=-4x图象上的两个点,-4<-1,∴y1<y2,故答案为:y1<y2.点睛:本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确反比例函数的性质,利用函数的思想解答.14.2【解析】【分析】【详解】如图过A点作AE⊥y轴垂足为E∵点A在双曲线上∴四边形AEOD的面积为1∵点B在双曲线上且AB∥x轴∴四边形BEOC的面积为3∴四边形ABCD为矩形则它的面积为3-1=2解析:2【解析】【分析】【详解】如图,过A点作AE⊥y轴,垂足为E,∵点A在双曲线1y=x上,∴四边形AEOD的面积为1∵点B在双曲线3y=x上,且AB∥x轴,∴四边形BEOC的面积为3∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3-1=215.3:2【解析】因为DE∥BC所以因为EF∥AB所以所以故答案为:3:2 解析:3:2【解析】因为DE∥BC,所以32AD AEDB EC==,因为EF∥AB,所以23CE CFEA BF==,所以32BFFC=,故答案为: 3:2.16.1或4或25【解析】【分析】需要分类讨论:△APD∽△PBC和△PAD∽△PBC 根据该相似三角形的对应边成比例求得DP的长度【详解】设DP=x则CP=5-x本题需要分两种情况情况进行讨论①当△PAD解析:1或4或2.5.【解析】【分析】需要分类讨论:△APD∽△PBC和△PAD∽△PBC,根据该相似三角形的对应边成比例求得DP的长度.【详解】设DP=x,则CP=5-x,本题需要分两种情况情况进行讨论,①、当△PAD∽△PBC时,AD BC = DP CP∴225xx=-,解得:x=2.5;②、当△APD∽△PBC时,ADCP=DPBC,即25x-=2x,解得:x=1或x=4,综上所述DP=1或4或2.5【点晴】本题主要考查的就是三角形相似的问题和动点问题,首先将各线段用含x的代数式进行表示,然后看是否有相同的角,根据对应角的两边对应成比例将线段写成比例式的形式,然后分别进行计算得出答案.在解答这种问题的时候千万不能出现漏解的现象,每种情况都要考虑到位.17.6【解析】【分析】利用位似的性质得到AB:DE=OA:OD然后把OA=1OD=3 AB=2代入计算即可【详解】解:∵△ABC与△DEF位似原点O是位似中心∴AB:DE=OA:OD即2:DE=1:3∴D解析:6【解析】【分析】利用位似的性质得到AB:DE=OA:OD,然后把OA=1,OD=3,AB=2代入计算即可.【详解】解:∵△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,∴AB:DE=OA:OD,即2:DE=1:3,∴DE=6.故答案是:6.【点睛】考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.18.【解析】试题解析::∵l1∥l2∥l3∴∵AB=AC∴∴∵DF=10∴∴DE=4解析:【解析】试题解析::∵l1∥l2∥l3,∴AB DE AC DF=.∵AB=25 AC,∴25 ABAC=,∴25 DEDF=.∵DF=10,∴2 105 DE=,∴DE=4.19.2【解析】【分析】根据反比例函数系数k的几何意义即可得到结论【详解】解:连接OC∵点A在双曲线y=(x>0)上过点A作AB⊥x轴于点B∴S△OAB=×6=3∵BC:CA=1:2∴S△OBC=3×=1解析:2【解析】【分析】根据反比例函数系数k的几何意义即可得到结论.【详解】解:连接OC,∵点A在双曲线y=6x(x>0)上,过点A作AB⊥x轴于点B,∴S△OAB=12×6=3,∵BC:CA=1:2,∴S△OBC=3×13=1,∵双曲线y=kx(x>0)经过点C,∴S△OBC=12|k|=1,∴|k|=2,∵双曲线y=kx(x>0)在第一象限,∴k=2,故答案为2.【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数系数k的几何意义,熟练掌握反比例函数系数k的几何意义是解题的关键.20.【解析】【分析】如图根据正方形的性质得:DE∥BC则△ADE∽△ACB列比例式可得结论【详解】如图∵四边形CDEF是正方形∴CD=EDDE∥CF设ED=x则CD=xAD=12-x∵DE∥CF∴∠AD解析:60 17.【解析】【分析】如图,根据正方形的性质得:DE∥BC,则△ADE∽△ACB,列比例式可得结论.【详解】如图,∵四边形CDEF是正方形,∴CD=ED,DE∥CF,设ED=x,则CD=x,AD=12-x,∵DE∥CF,∴∠ADE=∠C,∠AED=∠B,∴△ADE∽△ACB,∴DEBC=ADAC,∴x5=12-x12,∴x=60 17,故答案为60 17.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质、正方形的性质,设未知数,构建方程是解题的关键.三、解答题21.(1)AB=6.4m;(2)AB=CD,理由见解析.【解析】(1)直接利用相似三角形的判定与性质分析得出答案;(2)直接利用平行线分线段成比例定理分析得出答案.【详解】(1)∵MN ∥AB ,∴△MNE ∽ABE ,∴MN AB =NE BE . ∵NB =6,NE =2,MN =1.6,∴1.6AB =28,∴AB =6.4(m ); (2)这两根灯杆的高度相等,理由如下:∵MN ∥CD ,BD =24,∴MN AB =NE BE =28=14,∴MN CD =BN BD =624=14,∴AB =CD .【点睛】本题考查了相似三角形的应用,正确得出相似三角形是解题的关键.22.(1)6y x =(2)(-6,0)或(-2,0). 【解析】 分析:(1)把A 点坐标代入直线解析式可求得m 的值,则可求得A 点坐标,再把A 点坐标代入双曲线解析式可求得k 的值,可求得双曲线解析式;(2)设P (t ,0),则可表示出PC 的长,进一步表示出△ACP 的面积,可得到关于t 的方程,则可求得P 点坐标.详解:(1)把A 点坐标代入y =12x +2,可得:3=12m +2,解得:m =2,∴A (2,3).∵A 点也在双曲线上,∴k =2×3=6,∴双曲线解析式为y =6x ; (2)在y =12x +2中,令y =0可求得:x =﹣4,∴C (﹣4,0).∵点P 在x 轴上,∴可设P 点坐标为(t ,0),∴CP =|t +4|,且A (2,3),∴S △ACP =12×3|t +4|.∵△ACP 的面积为3,∴12×3|t +4|=3,解得:t =﹣6或t =﹣2,∴P 点坐标为(﹣6,0)或(﹣2,0). 点睛:本题主要考查函数图象的交点,掌握函数图象的交点坐标满足每个函数解析式是解题的关键.23.(1)D (0,2); (2)22y x =+;12y x=;(3)2x > 【解析】(1)在y=kx+2中,只要x=0得y=2即可得点D的坐标为(0,2).(2)由AP∥OD得Rt△PAC∽Rt△DOC,又12OCOA=,可得13OD OCAP AC==,故AP=6,BD=6-2=4,由S△PBD=4可得BP=2,把P(2,6)分别代入y=kx+2与myx=可得一次函数解析式为y=2x+2反比例函数解析式为12yx =;(3)当x>0时,一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围由图象能直接看出x >2.【详解】解:(1)在y=kx+2中,令x=0得y=2,∴点D的坐标为(0,2)(2)∵AP∥OD,∴∠CDO=∠CPA,∠COD=∠CAP,∴Rt△PAC∽Rt△DOC,∵12OCOA=,即13OD OCAP AC==,∴13 OD OC AP AC==∴AP=6,又∵BD=6-2=4,∴由142PBDS BP BD=⋅=V,可得BP=2,∴P(2,6)(4分)把P(2,6)分别代入y=kx+2与m yx =可得一次函数解析式为:y=2x+2,反比例函数解析式为:12 yx =(3)由图可得x>2.【点睛】考查反比例函数和一次函数解析式的确定、图形的面积求法、相似三角形等知识及综合应用知识、解决问题的能力.有点难度.24.(1)画图见解析,(2,-2);(2)画图见解析,(1,0);【解析】【分析】(1)将△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,如图所示,找出所求点坐标即可;(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,如图所示,找出所求点坐标即可.(1)如图所示,画出△ABC 向下平移4个单位长度得到的△A 1B 1C 1,点C 1的坐标是(2,-2);(2)如图所示,以B 为位似中心,画出△A 2B 2C 2,使△A 2B 2C 2与△ABC 位似,且位似比为2:1,点C 2的坐标是(1,0),故答案为(1)(2,-2);(2)(1,0)【点睛】此题考查了作图-位似变换与平移变换,熟练掌握位似变换与平移变换的性质是解本题的关键.25.(1)详见解析;(2)CE ∥AD ,理由见解析.【解析】【分析】(1)证明∠DAC=∠CAB ,∠ADC=∠ACB=90°,即可解决问题;(2)根据直角三角形的性质,可得CE 与AE 的关系,根据等腰三角形的性质,可得∠EAC=∠ECA ,根据角平分线的定义,可得∠CAD=∠CAB ,根据平行线的判定,可得答案.【详解】证明:()1∵AC 平分DAB ∠,∴DAC CAB ∠=∠,∵90ADC ACB ∠=∠=o ,∴ADC ACB △∽△.(2)//CE AD ;∵E 是AB 的中点, ∴12CE AB AE ==, ∴EAC ECA ∠=∠.∵AC 平分DAB ∠,∴CAD CAB ∠=∠,∴CAD ECA =∠,∴//CE AD .本题考查了相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质.。
江阴市江阴市英桥国际学校八年级数学下册第十九章《一次函数》测试卷(含解析)
一、选择题1.点()1,A a y 、()22,B a y 都在一次函数0)(2y ax a a =-+≠的图象上,则1y 、2y 的大小关系是( )A .12y y >B .12y y =C .12y y <D .不确定 2.如图①,E 为矩形ABCD 的边AD 上一点,点P 从点B 出发沿折线B E D --运动到点D 停止,点Q 从点B 出发沿BC 运动到点C 停止,它们的运动速度都是1/cm s .现P ,Q 两点同时出发,设运动时间为()x s ,BPQ 的面积为2()y cm ,若y 与x 的对应关系如图②所示,则矩形ABCD 的面积是( )A .296cmB .284cmC .272cmD .256cm 3.若直线y =kx+b 经过第一、二、四象限,则函数y =bx -k 的大致图像是( ) A . B . C . D . 4.如图1,四边形ABCD 是轴对称图形,对角线AC ,BD 所在直线都是其对称轴,且AC ,BD 相交于点E .动点P 从四边形ABCD 的某个顶点出发,沿图1中的线段匀速运动.设点P 运动的时间为x ,线段EP 的长为y ,图2是y 与x 的函数关系的大致图象,则点P 的运动路径可能是( )A .CB A E →→→B .CDE A →→→ C .A E C B →→→ D .A E D C →→→5.如图,在平面直角坐标系中点A 的坐标为()0,6,点B 的坐标为3,52⎛⎫- ⎪⎝⎭,将AOB沿x轴向左平移得到A O B''',若点B'的坐标为19,52⎛⎫- ⎪⎝⎭,点A'落在直线y kx=上,则k的值为()A.43-B.34-C.34D.611-6.已知一次函数(6)1y a x=-+经过第一、二、三象限,且关于x的不等式组1()0232113axxx⎧-->⎪⎪⎨+⎪+≥⎪⎩恰有 4 个整数解,则所有满足条件的整数a的值的和为()A.9 B.11 C.15 D.187.若点(-2,y1),(3,y2)都在函数y=-2x+b的图像上,则y1与y2的大小关系是()A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.无法确定8.已知关于x,y的二元一次方程组(7)2(31)5y k xy k x=--⎧⎨=-+⎩无解,则一次函数32y kx=-的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.函数2y xx=+-的图象上的点()P x,y一定在第()象限A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰直角ABC,使∠BAC=90°,如果点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y,那么表示y与x的函数关系的图像大致是()A .B .C .D .11.某水电站蓄水池有2个进水口,1个出水口,每个进水口进水量1y 与时间x 的关系为1y x =,出水口出水量2y 与时间x 的关系为22y x =,已知某天0点到6点,进行机组试运行,试机时至少打开1个水口,且水池的蓄水量V 与时间的关系.如图所示:给出以下判断:①0到3点只进水不出水;②3点到4点,不进水只出水;③4点到6点不进水也不出水.则上述判断中一定正确的是( )A .①B .②C .②③D .①③ 12.若点P 在一次函数31y x =-+的图象上,则点P 一定不在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 13.甲、乙两人从公司去健身房,甲先步行前往,几分钟后乙乘出租车追赶,出租车的速度是甲步行速度的5倍,乙追上甲后,立刻带上甲一同前往,结果甲比预计早到4分钟,他们距公司的路程y (米)与时间x (分)间的函数关系如图所示,则下列结论中正确的个数为( )①甲步行的速度为100米/分;②乙比甲晚出发7分钟;③公司距离健身房1500米;④乙追上甲时距健身房500米.A .1个B .2个C .3个D .4个14.对于实数a 、b ,我们定义max {a ,b }表示a 、b 两数中较大的数,如max {2,5}=5,max {3,3}=3.则以x 为自变量的函数y =max {-x +3,2x -1}的最小值为( ). A .-1 B .3 C .43 D .5315.甲、乙两人在笔直的人行道上同起点、同终点、同方向匀速步行1800米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发3分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人间的距离y (米)与甲出发后步行的时间t (分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了22.5分钟;③乙用9分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有270米.其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题16.已知一次函数6y x =-+的图象上有两点()11,A y -,()22,A y ,则1y 与2y 的大小关系是______.17.如图,一次函数y ax b =+与y cx d =+的图象交于点P .下列结论中,所有正确结论的序号是_________.①0b <;②0ac <;③当1x >时,ax b cx d +>+;④a b c d +=+;⑤c d >.18.已知关于x ,y 的二元一次方程组1,mx y y nx -=⎧⎨=⎩的解是1,2x y =⎧⎨=⎩则直线1y mx =-与直线y nx =的交点坐标是______; 19.已知 12y y y =+,1y 与x 成正比例,2y 与x 成反比例,且当x=1时,y=-1,当x=3时,y=5,求y 与x 之间的函数关系式_______________.20.如图在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD 的对角线交于点E ,//CD x 轴,若AC BD =,6CD =,AED 的面积为6,点A 为(2,)n ,BD 所在直线的解析式为1(0)y kx k k =++≠,则AC 所在直线的解析式为________.21.如果直线y=2x+3与直线y=3x ﹣2b 的交点在y 轴上,那么b 的值为___.22.如图,矩形ABCO 的对角线AC 、OB 交于点1A ,直线AC 的解析式33y x =-+,过点1A 作11AO OC ⊥于1O ,过点1A 作11A B BC ⊥于1B ,得到第二个矩形111A B CO ,1A C 、11O B 交于点2A ,过点2A 作22A O OC ⊥于2O ,过点2A 作22A B BC ⊥于2B ,得到第三个矩形222A B CO ,…,依此类推,这样作的第n 个矩形对角线交点n A 的坐标为____________________.23.如图,正方形ABCD ,CEFG 边在x 轴的正半轴上,顶点A ,E 在直线12y x =上,如果正方形ABCD 边长是1,那么点F 的坐标是______.24.函数1y x=-的定义域是______. 25.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数12y x b =--与正比例函数32y x =的图象交于点()2,A m ,与x 轴交于点B (5,0),则△OAB 的面积是________.26.如图,平面直角坐标系xOy 中,()0,2A ,()2,0B ,C 为AB 的中点,P 是OB 上的一个动点,ACP ∆周长最小时,点P 的横坐标是______.三、解答题27.2020年是脱贫攻坚的收官之年,某县的扶贫项目“小木耳,大产业”一时红遍全国.王林及家人为了助力扶贫攻坚,打算去参观该县的“木耳产业园”,并购买新鲜木耳.经了解,进园参观费每人20元,购买新鲜的木耳在2千克以内,每千克70元;超过2千克的,超过部分每千克60元,设王林和爸爸妈妈一家三口进入该木耳产业园参观并购买新鲜的木耳x 千克,共付费y 元.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)若王林一家共付费416元,则王林一家共购买了多少千克木耳?28.如图,点(2,)A m -是直线33y x =--上一点,将点A 向下平移1个单位长度,再向右平移5个单位长度,得到点B .(1)若直线33y x =--与y 轴交于点C ,求直线BC 的表达式;(2)若直线3(0)y kx k =-≠与线段AB 没有交点,直接写出k 的取值范围. 29.画出函数2y x =+的图象,利用图象:(1)求方程20x +=的解;(2)求不等式20x +<的解集;(3)若13y -≤≤,求x 的取值范围.30.某单位急需用车,但又不准备买车,他们准备和一个个体车主或一个出租车公司其中的一家签定月租车合同,设汽车每月行驶x 千米,应付给个体车主的月费用是1y 元,应付给出租车公司的月租费用是2y 元,1y ,2y 分别与x 之间的函数关系图象如图,观察图象回答下列问题:(1)求1y ,2y 分别与x 之间的函数关系式;(2)每月行驶的路程等于多少时,租两家的费用相同?(3)如果这个单位估计每月行驶的路程为2400千米,那么这个单位租哪一家的车合算,并说明理由?。
江阴市江阴市英桥国际学校八年级数学下册第十八章《平行四边形》测试卷(含解析)
一、选择题1.如图,三个正方形围成一个直角三角形,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字母M 所代表的正方形面积可表示为( )A .40064-B .2240064-C .2240064-D .40064+ 2.已知正方形ABCD 中,对角线4AC =,这个正方形的面积是( )A .8B .16C .82D .162 3.如图,正方形ABCD 中,6AB =,点E 在边CD 上,且2CE DE =.将ADE 沿AE 对折至AFE △,延长EF 交边BC 于点G ,连结AG 、CF .下列结论:①ABG AFG △≌△;②BG GC =;③//AG CF ;④3FGC S=.其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .44.如图,已知正方形ABCD 的边长为4,点Р是对角线BD 上一动点(不与D ,B 重合),PF CD ⊥于点F ,PE BC ⊥于点E ,连接AP ,EF .则下列结论错误的是( )A .2PD EC =B .AP EF =,且AP EF ⊥C .四边形PECF 的周长是8D .12BD EF AB ≤< 5.如图,已知四边形ABCD 中,R 、P 分别为BC 、CD 上的点,E 、F 分别为AP 、RP 的中点.当点P 在CD 上从点C 向点D 移动而点R 不动时,那么下列结论成立的是( )A .线段EF 的长逐渐增大B .线段EF 的长不变C .线段EF 的长逐渐减小D .线段EF 的长与点P 的位置有关 6.如图,以平行四边形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 为斜边,分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E 、F 、G 、H ,顺次连结这四个点,得四边形EFGH ,当()090ADC αα∠=︒<<︒时,有以下结论:①180GCF α∠=︒-;②90HAE α∠=︒+;③HE HG =;④ EH GH ⊥;⑤四边形EFGH 是平行四边形.则结论正确的是( )A .①③④B .②③⑤C .①③④⑤D .②③④⑤ 7.如图,在正方形 ABCD 内有一个四边形AECF ,AE EF ⊥, CF EF ⊥且8AE CF ==,12EF =,则图中阴影分的面积为( )A .100B .104C .152D .3048.在菱形ABCD 中,∠ABC=60゜,AC=4,则BD=( )A .3B .23C .33D .439.菱形的一个内角是60︒,边长是3cm ,则这个菱形的较短的对角线长是( ) A .3cm 2 B .33cm 2 C .3cm D .33cm 10.如图,在平行四边形ABCD 中,点F 是AB 的中点,连接DF 并延长,交CB 的延长线于点E ,连接AE .添加一个条件,使四边形AEBD 是菱形,这个条件是( )A .BAD BDA ∠=∠B .AB DE =C .DF EF =D .DE 平分ADB ∠11.在平面直角坐标系中,点A ,B ,C 的坐标分别为()5,0,()1,3--,()2,5-,当四边形ABCD 是平行四边形时,点D 的坐标为( )A .()8,2-B .()7,3-C .()8,3-D .()14,0 12.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过点D 作DH ⊥AB 于点H ,连接OH ,若OA =6,S 菱形ABCD =48,则OH 的长为( )A .4B .8C .13D .613.在Rt △ABC 中,∠C =90°,点P 在边AB 上.BC =6, AC =8, ( )A .若∠ACP=45°, 则CP=5B .若∠ACP=∠B ,则CP=5C .若∠ACP=45°,则CP=245D .若∠ACP=∠B ,则CP=24514.如图,菱形ABCD 中,4AB =,60A ∠=︒,点E 是线段AB 上一点(不与A ,B 重合),作EDF ∠交BC 于点F ,且60EDF ∠=︒,则BEF 周长的最小值是( )A .6B .3C .43D .423+15.如图,矩形纸片ABCD 中,4AB =,3AD =,折叠纸片使AD 边与对角线BD 重合,则折痕为DG 的长为( )A .3B .423C .2D .352二、填空题16.如图,平行四边形ABCD 中,CE AD ⊥于点E ,点F 为边AB 的中点,连接EF ,CF ,若12AD CD =,38CEF ∠=︒,则AFE ∠=_____________.17.菱形的周长为20cm ,一条对角线长为8cm ,则菱形的面积为______cm 2. 18.在Rt ABC 中,∠C =90°,点D 是AB 边的中点,若AB =8,则CD =______. 19.菱形ABCD 有一个内角是60°,它的边长是2,则此菱形的对角线AC 长为_________.20.如图,在平行四边形ABCD 中,BE 平分ABC ∠,CF BE ⊥,连接AE ,G 是AB 的中点,连接GF ,若4AE =,则GF =_____.21.如图,直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥于点D ,AF 平分CAB ∠交CD 于点E ,交BC 于点F ,//EG AB 交CB 于点G ,FH AB ⊥于H ,以下4个结论:①ACD B ∠=∠;②CEF △是等边三角形;③CD FH DE =+;④BG CE =中正确的是______(将正确结论的序号填空)22.如图,在Rt ABC ∆中,90,6,10ACB AC AB ∠===,过点A 作//,AM CB CE 平分ACB ∠交AM 于点,E Q 是线段CE 上的点,连接BQ ,过点B 作BP BQ ⊥交AM 于点P ,当PBQ ∆为等腰三角形时,AP =________________________.23.如图,边长分别为4和2的两个正方形ABCD 和CEFG 并排放在一起,连结EG 并延长交BD 于点N ,交AD 于点M .则线段MN 的长是__________.24.如图,在平行四边形ABCD 中,∠ABC =135°,AD =42,AB =8,作对角线AC 的垂直平分线EF ,分别交对边AB 、CD 于点E 和点F ,则AE 的长为_____.25.如图,长方形ABCD 中,4=AD ,3AB =,点P 是AB 上一点,1AP =,点E 是BC 上一动点,连接PE ,将BPE 沿PE 折叠,使点B 落在B ',连接DB ',则PB DB ''+的最小值是________.26.如图(1)所示为长方形纸带,将纸带沿EF 折叠成图(2),再沿BF 折叠成图(3),继续沿EF 折叠成图(4),按此操作,最后一次折叠后恰好完全盖住EFG ;整个过程共折叠了8次,问图(1)中DEF ∠的度数是_________.三、解答题27.在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,点D 是AB 的中点,点E 是直线BC 上一点(不与点B ,C 重合),连结CD ,DE .(1)如图①若90CDE ∠=︒,求证:A E ∠=∠.②若BD 平分CDE ∠,且24E ∠=︒,求A ∠的度数.(2)设()45A αα∠=>︒,DEC β∠=,若CD CE =,求β关于α的函数关系式,并说明理由.28.如图,在ABC 中,CD 是AB 边的中线,E 是CD 的中点,连接AE 并延长交BC 于点F .求证:2BF CF =.29.如图,平行四边形ABCD 中,BD 是它的一条对角线,过A 、C 两点作,AE BD CF BD ⊥⊥,垂足分别为E 、F ,延长AE 、CF 分别交CD 、AB 于M 、N .(1)求证:四边形CMAN 是平行四边形; (2)已知4,3DE FN ==.求BN 的长.30.已知:如图,在ABCD 中,延长DC 至点E ,使得DC CE =,连接AE ,交边BC 于点F .连接AC ,BE .(1)求证:四边形ABEC 是平行四边形.(2)若2AFC D ∠=∠,求证:四边形ABEC 是矩形.。
江阴市江阴市英桥国际学校八年级数学下册第五单元《数据的分析》检测卷(答案解析)
C.平均数和中位数D.平均数和极差
二、填空题
13.某市某一周的PM2.5(大气中直径小于等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物指数)如表,则该周PM2.5指数的众数为________.
14.某次数学竞赛共有15道题,下表是对于做对n(n=0,1,2…15)道题的人数的一个统计,如果又知其中做对4道题和4道以上的学生每人平均做对6道题,做对10道题和10道题以下的学生每人平均做对4道题,问这个表至少统计了______人.
A.12B.10C.2D.0
7.在我县“我的中国梦”演讲比赛中,有7名同学参加了比赛,他们最终决赛的成绩各不相同.其中一名学生想要知道自己是否进入前3名,不仅要知道自己的分数,还得知道这7名学生成绩的()
A.众数B.方差C.平均数D.中位数
8.下面说法正确的个数有()
(1)二元一次方程组的两个方程的所有解,叫做二元一次方程组的解;
∴需了解全班同学体重数据的中间的数据,即中位数,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查统计的有关知识,中位数是一组数据中,最中间的数据;对统计量进行合理的选择和恰当的运用是解题关键.
4.A
解析:A
【分析】
根据加权平均数的计算公式,用95分,90分,85分别乘以它们的百分比,再求和即可.
【详解】
根据题意得:95×20%+90×30%+85×50%=88.5(分),
(2)如果 ,则 ;
(3)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和;
(4)多边形内角和等于 ;
(5)一组数据1,2,3,4,5的众数是0
A.0个B.1个C.2个D.3个
9.一组数据3,4,6,8,8,9的中位数和众数分别是( )
江阴市江阴市英桥国际学校八年级数学下册第二单元《勾股定理》检测卷(答案解析)
一、选择题1.已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为m 和3(m <3),过锐角顶点把该纸片剪成两个三角形,若这两个三角形都为等腰三角形,则( )A .m 2+6m +9=0B .m 2﹣6m +9=0C .m 2+6m ﹣9=0D .m 2﹣6m ﹣9=0 2.如图,在数轴上,点A ,B 对应的实数分别为1,3,BC AB ⊥,1BC =,以点A 为圆心,AC 为半径画弧交数轴正半轴于点P ,则P 点对应的实数为( )A .51+B .5C .53+D .45- 3.如图,2×2的方格中,小正方形的边长是1,点A 、B 、C 都在格点上,则ABC 中AB边上的高长为( )A .35B .25C .35D .3224.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =2,BC =1,在BA 上截取BD =BC ,再在AC 上截取AE =AD ,则AE AC的值为( )A 35 B 51- C 5 1 D 51+ 5.如图①,直角三角形纸片的两直角边长分别为6、8,按如图②方式折叠,使点A 与点CB 重合,折痕为DE ,则BCE 与ADE 的面积之比为( )A .2:3B .4:9C .9:25D .14:25 6.如图所示,在Rt ABC 中,90,3,5C AC BC ∠=︒==,分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧交点分别为点P 、Q ,过P 、Q 两点作直线交BC 于点D ,则线段CD 的长是( )A .85B .165C .175D .2457.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,以A 为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB 、AC 于点M 、N ,再分别以M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,下列结论:①AD 是BAC ∠的平分线;②∠ADB=120°;③DB=2CD ;④若CD=4,83AB =,则△DAB 的面积为20.其中正确的结论共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 8.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =1.点Q 在直线BC 上,且AQ =2,则线段BQ 的长为( )A 3B 5C 3131-D 5151 9.2002年8月在北京召开的国际数学家大会会标如图所示,它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.若大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较长直角边为a ,较短直角边为b ,则2()a b +的值为( )A .25B .19C .13D .16910.如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为25,小正方形面积为1,若用x 、y 表示直角三角形的两直角边(x y >),下列四个说法:①2225x y +=,②1x y -=,③2125xy +=,④7x y +=.其中说法正确的是( )A .①②B .①②③C .①②④D .①②③④ 11.下图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x ,y 表示直角三角形的两直角边()x y >,下列四个说法:①2249x y +=,②2x y -=,③2449xy +=,④9x y +=.其中说法正确的是( ).A .①③B .①②③C .②④D .①②③④ 12.等腰三角形腰长10cm ,底边长16cm ,则等腰三角形面积是( )A .296cmB .248cmC .224cmD .232cm 二、填空题13.如图,在四边形ABCD 中,90ABC ADC ∠=∠=︒,分别以四边向外做正方形甲、乙、丙、丁,若甲的面积为30,乙的面积为16,丙的面积为17,则丁的面积为______.14.如图,在等腰直角ABC 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,D 为BC 的中点,8AB =,点P 为AB 上一动点,则PC PD +的最小值为__________.15.在Rt ABC 中,90,8cm,4cm C BC AC ∠=︒==,在射线BC 上一动点D ,从点B 出发,以1厘米每秒的速度匀速运动,若点D 运动t 秒时,以A 、D 、B 为顶点的三角形恰为等腰三角形,则所用时间t 为_____________秒.16.如图,ABC 中,点E 在边AC 上,EB EA =,2A CBE ∠=∠,CD 垂直于BE 的延长线于点D ,2BD =,114AC =,则边BC 的长为_______.17.在ABC 中,=3AB ,=4AC ,=5BC ,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,//DE AB ,且DE 交AC 于点E ,则DE 的长为_____________.18.已知直角坐标平面内的Rt △ABC 三个顶点的坐标分别为A (4,3)、B (1,2)、C (3,-4),则直角顶点是_________.19.如图,A 点坐标为(3,0),C 点坐标为(0,1),将OAC 沿AC 翻折得ACP △,则P 点坐标为_________.20.如图,以Rt ABC △的三边为直径,分别向外作半圆,构成的两个月牙形面积分别为1S 、2S , Rt ABC △的面积3S .若14S =, 28S =,则 3S 的值为 ________ .三、解答题21.已知△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB =∠ECD =90°(1)若D 为△ACB 内部一点,如图,AE =BD 吗?说明理由(2)若D 为AB 边上一点,AD =5,BD =12,求DE 的长22.如图,△ABC 中,AB =6cm ,AC =2cm ,BC =5,点P 以1cm/s 的速度从点B 出发沿边BA→AC 运动到点C 停止,运动时间为ts ,点Q 是线段BP 的中点.(1)若CP ⊥AB 时,求t 的值;(2)若△BCQ 是直角三角形时,求t 的值;23.在如图的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,请在图中画出2个形状不同的等腰三角形,使它的腰长为5,且顶点都在格点上,则满足条件的形状不同的等腰三角形共 个.24.如图,在等边ABC 中,AO 是BAC ∠的角平分线,D 为AO 上一点,以CD 为一边且在CD 下方作等边CDE △,连接BE .(1)求证:≌ACD BCE ;(2)延长BE 至Q ,P 为BQ 上一点,连接CP 、CQ 使5CP CQ ==,若8BC =时,求PQ 的长.25.如图,星期天小明去钓鱼,鱼钩A 在离水面的BD 的1.3米处,在距离鱼线1.2米处D 点的水下0.8米处有一条鱼发现了鱼饵,于是以0.2米/秒的速度向鱼饵游去,那么这条鱼至少几秒后才能到达鱼饵处?26.亲爱的同学们,在全等三角形中,我们见识了很多线段关系的论证题,下面请你用本阶段所学知识,分别完成下列题目.(1)如图1,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.(2)如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.容易证明△ACD≌△BCE,则①∠AEB的度数为;②直接写出AE、BE、CM之间的数量关系:(3)如图3,△ABC中,若∠A=90°,D为BC的中点,DE⊥DF交AB、AC于E、F,求证:BE2+CF2=EF2.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】如图,根据等腰三角形的性质和勾股定理可得m2+m2=(3﹣m)2,整理即可解答.【详解】解:如图,m 2+m 2=(3﹣m )2,2m 2=32﹣6m +m 2,m 2+6m ﹣9=0.故选:C .【点睛】考查了等腰直角三角形,等腰三角形的性质,勾股定理,关键是熟练掌握等腰三角形的性质,根据勾股定理得到等量关系.2.A解析:A【分析】根据题意求出AB ,根据勾股定理求出AC ,根据实数与数轴的关系解答即可.【详解】∵点A ,B 对应的实数分别为1,3,∴AB =2,∵BC ⊥AB ,∴∠ABC =90°,∴AC 22AB BC +22225=+则AP 5∴P 51,故选:A .【点睛】本题考查的是勾股定理、实数与数轴,如果直角三角形的两条直角边长分别是a ,b ,斜边长为c ,那么a 2+b 2=c 2.3.A解析:A【分析】首先利用大正方形的面积减去周围三个三角形的面积计算出△ABC 的面积和AB 的长,利用三角形面积公式可得答案.【详解】过C 作CD ⊥AB 于D ,如图:∵2111321211122222ABC S =-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=△, 且12ABC S AB CD =⋅△, ∵22125AB =+= ∴1322AB CD ⋅=, 则355CD ==, 故选:A .【点睛】本题主要考查了勾股定理与网格问题,关键是正确求出三角形面积.4.B解析:B【分析】先由勾股定理求出5BD=BC=1,得51,即可得出结论.【详解】解:∵∠C=90°,AC=2,BC=1,∴2222215AC BC +=+=∵BD=BC=1,∴51-, ∴51AE AC -=, 故选B .【点睛】本题考查了黄金分割以及勾股定理,熟练掌握黄金分割和勾股定理是解题的关键. 5.D解析:D【分析】由折叠可得5AD BD ==,AE BE =,根据勾股定理可得CE ,AE ,DE 的长度,即可求面积比.【详解】解:6BC =,8AC =,10AB ∴=,折叠,5AD BD ∴==,AE BE =,22BC CE BE +=2, 2236(8)CE CE ∴+=-,74CE ∴=, 725844AE ∴=-=,154DE ∴=, 11::14:2522BCE ADE S S BC CE AD DE ∆∆∴=⨯⨯⨯=, 故选:D .【点睛】本题考查了折叠问题,勾股定理,关键是熟练运用勾股定理求线段的长度.6.A解析:A【分析】连接AD ,由三角形全等以及三线合一可知PQ 垂直平分线段AB ,推出AD DB =,设AD DB x ==,在Rt ACD △中,90C ∠=︒ ,根据222AD AC CD =+构建方程即可解决问题.【详解】如图,连接AD ,由已知条件可知PQ 垂直平分线段AB ,∴AD DB =,设AD DB x ==,5CD x =-,在Rt ACD △中,90C ∠=︒ ,∴222AD AC CD =+,∴2223(5)x x =+-, 解得:751x =, ∴178555CD BC DB =-=-=, 故选:A .【点睛】本题考查了基本作图,圆的性质,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.7.C解析:C【分析】连接PN 、PM .根据题意易证明APM APN ≅,即可证明①正确;根据三角形外角的性质即可求出=120ADB ∠︒,故②正确;由30BAD B ∠=∠=︒,可说明AD=BD ,再由AD=2CD ,即可证明BD=2CD ,故③正确;由④所给条件可求出AC 和DB 的长,即可求出=163DAB S ④错误.【详解】如图,连接PN 、PM .由题意可知AM=AN ,PM=PN ,AP=AP ,903060BAC ∠=︒-︒=︒.∴APM APN ≅, ∴1302CAD BAD BAC ∠=∠=∠=︒,即AD 是BAC ∠的平分线,故①正确; ∵=ADB C CAD ∠∠+∠,∴=9030=120ADB ∠︒+︒︒,故②正确;在Rt ACD △中,30CAD ∠=︒,∴AD=2CD ,又∵30BAD B ∠=∠=︒,∴AD=BD ,∴BD=2CD .故③正确;在Rt ABC 中,30B ∠=︒, ∴312BC AB ==, ∴=1248BD BC CD -=-=,又在Rt ACD △中,30CAD ∠=︒, ∴343AC CD ==, ∴11==843=16322DAB S BD AC ⨯⨯④错误.故选:C .【点睛】本题考查三角形全等的判定和性质,三角形外角的性质,等腰三角形的判定和性质,角平分线的判定以及勾股定理.熟练掌握各个知识点是解答本题的关键.8.C解析:C【分析】分Q 在CB 延长线上和Q 在BC 延长线上两种情况分类讨论,求出CQ 长,根据线段的和差关系即可求解.【详解】解:如图1,当Q 在CB 延长线上时,在Rt △ACQ 中,2222213CQ AQ AC =-=-=, ∴BQ=CQ-BC=31-;如图2,当Q 在BC 延长线上时,在Rt △ACQ 中,2222213CQ AQ AC =-=-=,∴BQ=CQ+BC=31+;∴BQ 3131.故选:C【点睛】本题考查了勾股定理,根据题意画出图形,分类讨论是解题关键.9.A解析:A【分析】根据正方形的面积及直角边的关系,列出方程组,然后求解.【详解】 解:由条件可得:22131131240a b ab a b ⎧+=⎪-⎪=⎨⎪>>⎪⎩, 解之得:32a b =⎧⎨=⎩. 所以2()25a b +=,故选A【点睛】本题考查了正方形、直角三角形的性质及分析问题的推理能力和运算能力. 10.D解析:D【分析】根据正方形的性质、直角三角形的性质、直角三角形的面积的计算公式以及勾股定理按顺序判断即可.【详解】①∵ABC 为直角三角形,∴22225x y AB +==,故①正确;②由图可知:1x y CE -===,故②正确;③由图可知:四个直角三角形与小正方形面积之和等于大正方形面积, 由此可得:141252xy ⨯+=,即:2125xy +=, 故③正确;④由①③相加可得:222150xy x y +++=,即()249x y +=,故7x y +=,故④正确;故选:D .【点睛】本题考查了勾股定理及正方形和三角形的边的关系,此图被称为弦图,熟悉勾股定理并认清图中的关系是解答本题的关键.11.B解析:B【分析】根据直角三角形的性质,直角三角形面积的计算公式及勾股定理解答即可.【详解】解:如图所示,∵△ABC 是直角三角形,∴根据勾股定理:22249x y AB +==,故①正确; 由图可知42x y CE -===,故②正确;由图可知,四个直角三角形的面积与小正方形的面积之和为大正方形的面积, 列出等式为144492xy ⨯+=, 即2449xy +=,故③正确; 由2449xy +=可得245xy =,又∵2249x y +=,两式相加得:2224945x xy y ++=+,整理得:()294x y +=, 949x y +=≠,故④错误; 故正确的是①②③.故选:B .【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,掌握勾股定理、直角三角形的面积公式和完全平方公式是解题的关键.12.B解析:B【分析】如图:作AD ⊥BC 于D ,先根据等腰三角形的性质求得BD ,然后运用勾股定理求得AD ,最后运用三角形的面积公式解答即可 .【详解】解:如图:作AD ⊥BC 于D ,∵AB=AC=10,∴BD=DC=12BC=8cm , ∴AD=22221086AC CD -=-= ∴S △ABC =12BC·AD=48cm 2. 故答案为B .【点睛】本题主要考查了等腰三角形“三线合一”的性质以及勾股定理的应用,掌握等腰三角形“三线合一”的性质是解答本题的关键.二、填空题13.29【分析】如图(见解析)先根据正方形的面积公式可得再利用勾股定理可得的值由此即可得出答案【详解】如图连接AC 由题意得:在中在中则正方形丁的面积为故答案为:29【点睛】本题考查了勾股定理的应用熟练掌 解析:29【分析】如图(见解析),先根据正方形的面积公式可得22230,16,17AB BC CD ===,再利用勾股定理可得2AD 的值,由此即可得出答案.【详解】如图,连接AC ,由题意得:22230,16,17AB BC CD ===,在ABC 中,90ABC ∠=︒, 22246AC AB BC ∴=+=,在ACD △中,90ADC ∠=︒,22229AD AC CD ∴=-=,则正方形丁的面积为229AD =,故答案为:29.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题关键.14.【分析】根据勾股定理得到BC 由中点的定义求出BD 作点C 关于AB 对称点C′则PC′=PC 连接DC′交AB 于P 连接BC′此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小由对称性可知∠C′BA=∠CBA=45 解析:10【分析】根据勾股定理得到BC ,由中点的定义求出BD ,作点C 关于AB 对称点C′,则PC′=PC ,连接DC′,交AB 于P ,连接BC′,此时DP +CP=DP+PC′=DC′的值最小.由对称性可知∠C′BA=∠CBA=45°,于是得到∠CBC′=90°,然后根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:在等腰直角ABC 中,90ACB ∠=︒,AC BC =, 8AB =,∵AC 2+BC 2=AB 2,∴242AB = ∵D 为BC 的中点,∴BD=2.作点C 关于AB 对称点C′,交AB 于点O ,则PC′=PC ,连接DC′,交AB 于P ,连接BC′.此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小.∵点C 关于AB 对称点C′,∴∠C′BA=∠CBA=45°,'42BC BC ==,∴∠'90CBC =,∴()()2222''2242210DC BD BC =+=+=,故答案为:210.【点睛】此题考查了轴对称-线路最短的问题,等腰直角三角形的性质,以及勾股定理等知识,确定动点P 何位置时,使PC+PD 的值最小是解题的关键.15.10和16【分析】求出当△ADB 是等腰三角形时BD 的长用其除以点D 运动的速度即可注意分情况讨论【详解】解:分三种情况如下图1所示当AD=DB 时∵BC=8∴CD=8-BD 又AC=6在RT △ACD 中由勾解析:254、10和16 【分析】 求出当△ADB 是等腰三角形时BD 的长,用其除以点D 运动的速度即可,注意分情况讨论.【详解】解:分三种情况如下图1所示,当AD=DB 时.∵BC=8,∴CD=8-BD又AC=6在RT △ACD 中,由勾股定理得2226(8)BD BD +-=解得254 BD=除以点D运动的速度得所用时间t为254秒;如下图2所示,当AB=DB时.由勾股定理得DB=AB=22226810AC BC+=+=,除以点D运动的速度得t为10秒;如下图3所示,当AD=AB时.∵AC⊥BC∴CD=BC=8∴BD=16除以点D运动的速度得t为16秒.综上所述,以A、D、B为顶点的三角形恰为等腰三角形,D所用时间t为254秒、10秒或16秒.故答案为:254、10或16.【点睛】此题考查等腰三角形的定义和性质,分情况讨论和用勾股定理列方程是关键.16.【分析】延长BD到F使得DF=BD根据等腰三角形的性质与判定勾股定理即可求出答案【详解】解:延长BD到F使得DF=BD∵CD⊥BF∴△BCF是等腰三角形∴BC=CF过点C作CH∥AB交BF于点H∴∠5【分析】延长BD到F,使得DF=BD,根据等腰三角形的性质与判定,勾股定理即可求出答案.【详解】解:延长BD到F,使得DF=BD,∵CD⊥BF,∴△BCF是等腰三角形,∴BC=CF,过点C作CH∥AB,交BF于点H ∴∠ABD=∠CHD=2∠CBD=2∠F,∴HF=HC,∵CH∥AB,∴∠ABE=∠CHE,∠BAE=∠ECH,∴EH=CE,∵EA=EB,∴AC=BH,∵BD=DF=2,AC=114,∴DH=BH-BD=AC-BD=34,∴HF=HC=DF-DH=2-34=54,在Rt△CDH中,∴由勾股定理可知:CD=22CH DH-=1,在Rt△BCD中,∴BC=22BD CD+=5,故答案为:5.【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用等腰三角形的性质与判定,本题属于中等题型.17.【分析】首先利用勾股定理逆定理证明为直角三角形然后利用角平分线性质和平行线性质求得根据角平分线定理可知再根据求得的长【详解】∵∴∴为直角三角形∵平分∴∵∴∴∴为等腰直角三角形∴如图作⊥于点∵平分∴在 解析:127 【分析】 首先利用勾股定理逆定理证明ABC 为直角三角形,然后利用角平分线性质和平行线性质求得45BAD CAD ∠=∠=︒,45BAD ADE ∠=∠=︒,45ADE CAD ∠=∠=︒,根据角平分线定理可知DO DE =,再根据ABC ABD ADC SS S =+求得DE 的长.【详解】∵=3AB ,=4AC ,=5BC ,∴222AB AC BC +=,∴90BAC ∠=︒,ABC 为直角三角形,∵AD 平分90BAC ∠=︒,∴45BAD CAD ∠=∠=︒,∵//DE AB ,∴45BAD ADE ∠=∠=︒,∴45ADE CAD ∠=∠=︒, ∴ADE 为等腰直角三角形,∴90AED DEC ∠=∠=︒, 如图作DO ⊥AB 于点O ,∵AD 平分BAC ∠,=3AB ,=4AC ,=5BC ,∴DO DE =,在Rt ABC 中,12ABC ABD ADC S AB AC S S =⨯⨯=+,即111222ABC SAB AC AB DO AC DE =⨯⨯=⨯⨯+⨯⨯, 可得762DE =, 127DE =, 故答案为:127.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理、角平分线、平行线、三角形面积,解答本题的关键是熟练运用角平分线定理和三角形面积相等求解.18.B 【分析】先根据两点间的距离公式得到AB2BC2AC2的值然后根据勾股定理的逆定理即可解答【详解】解:∵A (43)B (12)C (3-4)∴AB2=(4-1)2+(3-2)2=10AC2=(3-4)2解析:B【分析】先根据两点间的距离公式得到AB 2、BC 2、AC 2的值,然后根据勾股定理的逆定理即可解答.【详解】解:∵A (4,3)、B (1,2)、C (3,-4),∴AB 2=(4-1)2+(3-2)2=10,AC 2=(3-4)2+(-4-3)2=50,BC 2=(3-1)2+(-4-2)2=40, ∴AC 2=AB 2+BC 2,∴△ABC 为直角三角形,∴∠B=90°,即该直角三角形的直角顶点为B .故答案为B .【点睛】本题主要考查勾股定理的逆定理、两点间的距离公式,正确的运用相关的定理、公式成为解答本题的关键.19.【分析】在Rt △COA 中根据OA=和OC=1根据勾股定理可得AC=2得到根据翻折性质可得继而可得在Rt △PAG 中根据所对直角边等于斜边的一半可以求出AG 的长利用勾股定理可求出PG 的长从而得到P 点坐标解析:322⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭【分析】在Rt △COA 中,根据和OC=1,根据勾股定理可得AC=2,得到30CAO ∠=︒,根据翻折性质可得CAO PAC ∠=∠,继而可得60PAO ∠=︒,30GPA ∠=︒,在Rt △PAG 中,根据30所对直角边等于斜边的一半可以求出AG 的长,利用勾股定理可求出PG 的长,从而得到P 点坐标.【详解】如下图,过点P 作PG x ⊥轴于点G ,∵3,OC=1,∴22+2OA OC =, ∴12OC AC =, ∴30CAO ∠=︒, ∵△AOC 沿AC 翻折得到△APC ,∴CAO PAC ∠=∠,∴=60PAO ∠︒,=30GPA ∠︒,3, ∴132AG AP ==,2232PG PA GA =-=, ∴333 ∴点P 的坐标为3322⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,, 故答案为:332⎫⎪⎪⎝⎭,. 【点睛】本题考查折叠的性质、含30︒角的直角三角形及勾股定理,熟练掌握含30︒角的直角三角形及勾股定理是解题的关键.20.12【分析】根据勾股定理和圆的面积公式即可求得的值【详解】解:设Rt △ABC 的三边分别为abc 则观察图形可得:即∵∴=∴=4+8=12故答案为:12【点睛】本题考查了勾股定理圆的面积熟记圆的面积公式解析:12【分析】根据勾股定理和圆的面积公式即可求得3S 的值.【详解】解:设Rt △ABC 的三边分别为a 、b 、c ,则222+=a b c ,观察图形可得:222312111111()()()222222a b S S S c πππ⋅+⋅+=++⋅, 即222312111888a b S S S c πππ⋅+⋅+=++⋅,∵222+=a b c ,∴221188a b ππ⋅+⋅=218c π⋅, ∴312S S S =+=4+8=12,故答案为:12.【点睛】本题考查了勾股定理、圆的面积,熟记圆的面积公式,利用等面积法得出等量关系是解答的关键.三、解答题21.(1)AE =BD ,见解析;(2)13【分析】(1)由“SAS”可证△ACE ≌△BCD ,可得AE=BD ;(2)由全等三角形的性质可得BD=AE=12,∠CAE=∠CBD=45°,由勾股定理可求DE 的长.【详解】(1)证明:∵△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∴CD =CE ,AC =BC ,∠ECD =∠ACB =90°,∴∠ACE =∠BCD在△ACE 和△BCD 中∵EC =CD ,∠ACE =∠BCD ,AC =BC ,∴△ACE ≌△BCD (SAS )∴AE =BD ;(2)如图,由(1)可知:△ACE ≌△BCD ,∴BD =AE =12,∠CAE =∠CBD =45°,∴∠EAD =90°,在Rt △ADE 中,AE 2+AD 2=ED 2,即52+122=ED 2∴DE =13;【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,证明△ACE≌△BCD是本题的关键.22.(1)2;(2)4或6+42﹣25【分析】(1)如图1中,作CH⊥AB于H.设BH=x,利用勾股定理构建方程求出x,当点P与H 重合时,CP⊥AB,此时t=2;(2)由题意易知分两种情形①如图2中,当点Q与H重合时,BP=2BQ=4,②如图3中,当CP=CB=25时,CQ⊥PB,然后根据题意求解即可解决问题.【详解】解:(1)如图1中,作CH⊥AB于H.设BH=x,∵CH⊥AB,∴∠CHB=∠CHA=90°,∴AC2﹣AH2=BC2﹣BH2,∴(42)2﹣(6﹣x)2=(25)2﹣x2,解得x=2,∴当点P与H重合时,CP⊥AB,此时t=2.(2)由(1)可得:BH=2,CH=4,∴点P的运动路程为1×t=t,∴如图2中,当点Q与H重合时,则有BP=2BQ=4,此时t=4;如图3中,当CP=CB=5CQ⊥PB,此时t=6+(2﹣56+2﹣5综上所述:当t =4或64225+-,△BCQ 是直角三角形.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质及勾股定理,熟练掌握等腰三角形的性质及勾股定理是解题的关键.23.画图见解析,5【分析】根据等腰三角形的定义作图即可求解.【详解】解:如图,OAB 和OBC 是腰长为5的等腰三角形,作图如下:,可画出满足条件的形状不同的等腰三角形有OAB 、OAE △、OAD △、OBC 、OBD 共5种.【点睛】本题考查等腰三角形的定义,掌握等腰三角形的定义是解题的关键.24.(1)见详解;(2)6【分析】(1)由△ABC 与△DCE 是等边三角形,可得AC =BC ,DC =EC ,∠ACB =∠DCE =60°,又由∠ACD +∠DCB =∠ECB +∠DCB =60°,即可证得∠ACD =∠BCE ,所以根据SAS 即可证得△ACD ≌△BCE ;(2)首先过点C 作CH ⊥BQ 于H ,由等边三角形的性质,即可求得∠DAC =30°,则根据等腰三角形“三线合一”与直角三角形中的勾股定理即可求得PQ 的长.【详解】(1)证明:ABC 和CDE △均为等边三角形,∴AC BC =,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,∵60ACD DCB DCB BCE ∠+∠=∠+∠=︒,∴ACD BCE ∠=∠,∴≌ACD BCE ;(2)过点C 作CH ⊥BQ 于H ,∵△ABC 是等边三角形,AO 是角平分线,∴∠DAC =30°,∵△ACD ≌△BCE ,∴∠PBC =∠DAC =30°,∴在Rt △BHC 中,CH =12BC =12×8=4, ∵PC =CQ =5,CH =4, ∴PH =QH 225-43=,∴PQ =6.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形、等边三角形的性质以及勾股定理,此题综合性较强,但难度不大,解题时要注意数形结合思想的应用.25.5【分析】过点C 作CE ⊥AB 于点E ,连接AC ,根据题意直接得出AE ,EC 的长,再利用勾股定理得出AC 的长,进而求出答案.【详解】如图所示:过点C 作CE ⊥AB 于点E ,连接AC ,由题意可得:EC =BD =1.2m ,AE =AB−BE =AB−DC =1.3−0.8=0.5m ,∴22221.20.5 1.3CE AE +=+=m ,∴1.3÷0.2=6.5s ,答:这条鱼至少6.5秒后才能到这鱼饵处.【点睛】本题主要考查勾股定理,添加合适的辅助线,构造直角三角形,是解题的关键. 26.(1)见解析;(2)①90°,②2AE BE CM =+;(3)见解析【分析】(1)利用AAS 证明△ABD ≌△CAE ,得到BD=AE ,AD=CE ,即可得到结论成立;(2)①由等腰直角三角形的性质,得∠CDE=∠CED=45°,则∠ADC=135°,由全等三角形的性质,∠BEC=135°,即可求出∠AEB 的度数;②由全等三角形的性质和等腰直角三角形的性质,得到AD=BE ,CM=DM=EM ,即可得到AE=BE+2CM ;(3)延长ED 到点G ,使DG=ED ,连结GF ,GC ,证明△DBE ≌△DCG ,得到BE=CG ,根据勾股定理解答.【详解】解:(1)如图1,∵∠BAC =90°,BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,∴∠ADB=∠AEC=90°,∴∠BAD+∠ABD=∠BAD+∠CAE=90°,∴∠ABD=∠CAE ,∵AB =AC ,∴△ABD ≌△CAE ,∴BD=AE ,AD=CE ,∵DE DA AE CE BD =+=+;(2)如图2,①∵△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE =90°,∴∠CDE=∠CED=45°,∴∠ADC=180°-45°=135°,∵△ACD ≌△BCE ,∴AD=BE ,∠ADC=∠BEC=135°,∴∠AEB=∠BEC -∠CED=135°-45°=90°;②∵△DCE 均为等腰直角三角形,CM 为△DCE 中DE 边上的高,∴CM=DM=EM ,∵AD=BE ,∴AE=AD+DM+EM=BE+2CM ;故答案为:①90°;②2AE BE CM =+;(3)延长ED 到点G ,使DG=ED ,连结GF ,GC ,如图,∵ED ⊥DF ,DG=ED ,∴EF=GF ,∵D 是BC 的中点,∴BD=CD ,在△BDE 和△CDG 中,ED GD BDE GDC BD CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DBE ≌△DCG (SAS ),∴BE=CG ,∵∠A=90°,∴∠B+∠ACB=90°,∵△DBE ≌△DCG ,EF=GF ,∴BE=CG ,∠B=∠GCD ,∴∠GCD+∠ACB=90°,即∠GCF=90°,∴Rt△CFG中,CF2+GC2=GF2,∴BE2+CF2=EF2.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质,以及勾股定理的应用,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.。
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形,则 OA 与 BC 应满足怎样的关系?(直接写出答案,不需要说明理由)
24.如图,轮船甲位于码头 O 的正西方向 A 处,轮船乙位于码头 O 的正北方向 C 处,某
A.0
B.1
C.2
D.3
6.李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随机调查了 20 名学生某一天的阅读小时
数,具体情况统计如下:
阅读时间(小时)
2
2.5
3
3.5
4
学生人数(名)
1
2
8
6
3
则关于这 20 名学生阅读小时数的说法正确的是( )
A.众数是 8
B.中位数是 3
C.平均数是 3
D.方差是 0.34
观察图中所提供的信息,解答下列问题:
(1)汽车在前 9 分钟内的平均速度是 .
(2)汽车在中途停了多长时间?
(2)若要求总运费不超过 900 元,问共有几种调运方案?试列举出来. (3)求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少元?
23. D、E 分别是三角形 ABC 的边 AB、AC 的中点, O 是 ABC 所在平面上的动点, 连接 OB、OC ,点 G、F 分别是 OB、OC 的中点,顺次连接点 D、G、F、E.
7.如图,在菱形 ABCD 中,BE⊥CD 于 E,AD=5,DE=1,则 AE=( )
A.4
B.5
C. 34
D. 41
8.如图,在菱形 ABCD 中,AB=5,对角线 AC=6.若过点 A 作 AE⊥BC,垂足为 E,则 AE 的长为
()
A.4
B.2.4
C.4.8
D.5
9.如图,要测量被池塘隔开的 A,B 两点的距离,小明在 AB 外选一点 C,连接 AC,
2020-2021 江阴市江阴市英桥国际学校初二数学下期中试卷附答案
一、选择题
1.如右图,点 A 的坐标为(0,1),点 B 是 x 轴正半轴上的一动点,以 AB 为边作等腰 直角△ABC,使∠BAC=90°,如果点 B 的横坐标为 x,点 C 的纵坐标为 y,那么表示 y 与 x 的函数关系的图像大致是( )
15.如果 48 2x 是一个整数,那么 x 可取的最小正整数为________. 16.已知一个三角形的周长是 48cm ,以这个三角形三边中点为顶点的三角形的周长为 _______ cm .
17.△ABC 中,AB=13cm,BC=10cm,BC 边上的中线 AD=12cm.则 AC=______cm.
BC,并分别找出它们的中点 D,E,并分别找出它们的中点 D,E,连接 DE,现测得 DE
=45 米,那么 AB 等于( )
A.90 米
B.88 米
C.86 米
10.要使代数式 2 有意义,则 x 的取值范围是( ) x3
A. x 3
B. x 3
C. x 3
D.84 米
D. x 3
11.下列各式不成立的是( )
连接 PA 和 PM,则 PA+PM 的最小值是( )
A.3
B.2
4.正方形具有而菱形不具有的性质是(
A.四边相等 B.四角相等
C.3 )
D.6
C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直
x 12 1 x 3
5.已知函数 y {
,则使 y=k 成立的 x 值恰好有三个,则 k 的值为( )
x 52 1 x>3
一时刻,AC=18 2 km,且 OA=OC.轮船甲自西向东匀速行驶,同时轮船乙沿正北方
向匀速行驶,它们的速度分别为 40km/h 和 30km/h,经过 0.2h,轮船甲行驶至 B 处,轮船 乙行驶至 D 处,求此时 B 处距离 D 处多远?
25.下图是某汽车行驶的路程 S km 与时间 t (分钟)的函数关系图.
A.
B.
C.
D.
2.在学校的体育训练中,小杰投掷实心球的 7 次成绩如统计图所示,则这 7 次成绩的中位 数和平均数分别是( )
A.9.7 m ,9.9 m
B.9.7 m ,9.8 m
C.9.8 m ,9.7 m
D.9.8 m ,9.9 m
3.如图,在菱形 ABCD 中,AB=6,∠ABC=60°,M 为 AD 中点,P 为对角线 BD 上一动点,
三、解答题
21.如图,BD 是▱ABCD 的对角线,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为 E、F,求证:AE=CF.
22.甲、乙两座仓库分别有农用车 12 辆和 6 辆.现在需要调往 A 县 10 辆,需要调往 B 县 8 辆,已知从甲仓库调运一辆农用车到 A 县和 B 县的运费分别为 40 元和 80 元;从乙仓库 调运一辆农用车到 A 县和 B 县的运费分别为 30 元和 50 元. (1)设乙仓库调往 A 县农用车 x 辆,求总运费 y 关于 x 的函数关系式;
A. 18 8 7 2 93
B. 2 2 2 2 33
C. 8 18 4 9 5 2
ห้องสมุดไป่ตู้
D. 1 3 2 3 2
12.如图,菱形 ABCD 的对角线 AC,BD 相交于点 O,E,F 分别是 AB,BC 边上的中
点,连接 EF.若 EF 3 ,BD=4,则菱形 ABCD 的周长为( )
18.如图,已知菱形 ABCD 的周长为 16,面积为 8 3 ,E 为 AB 的中点,若 P 为对角线
BD 上一动点,则 EP+AP 的最小值为______.
19.如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 O, ACB 30 ,则 AOB 的大
小为______ .
20.如图,矩形 ABCD 中, AB 15cm ,点 E 在 AD 上,且 AE 9cm,连接 EC,将矩 形 ABCD 沿直线 BE 翻折,点 A 恰好落在 EC 上的点 A'处,则 A'C ____________cm.
A.4
B. 4 6
C. 4 7
D.28
二、填空题
13.如图是“赵爽弦图”,△ABH、△BCG、△CDF 和△DAE 是四个全等的直角三角形,四边形
ABCD 和 EFGH 都是正方形,如果 AB=10,EF=2,那么 AH 等于
14.若实数 x, y, z 满足 x 2 y 12 z 3 0 ,则 x y z 的平方根是______.