防火防电安全教育主题班会PPT课件

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班会安全用电、防火主题班会(共43张PPT)

班会安全用电、防火主题班会(共43张PPT)
对损坏的设备及时进行更 换,确保用电设备的安全 可靠。
防火用电设备
防火电线
使用符合规范的防火电线 ,能够有效防止电线过热 引发火灾。
漏电保护器
安装漏电保护器,能够在 设备漏电时及时切断电源 ,防止触电事故和火灾的 发生。
灭火器
配备灭火器等消防设备, 以便在火灾发生时及时扑 灭火源,减少损失。
用电防火注意事项
案例二
某工厂车间内,由于设备维护不 当,导致电机过热、电器故障引 发火灾。
乱拉乱接电线引发火灾
案例一
某工地内,工人私拉乱接电线,由于接线不规范、线路老化 引发火灾。
案例二
某居民楼内,居民私拉乱接电线,由于接线不规范、线路短 路引发火灾。
用电过度引发火灾
案例一
某学校宿舍内,学生使用大功率电器 ,导致线路过载引发火灾。
不要私拉乱接电线
不要私拉乱接电线,避免使用劣质电线和插 座。
学习消防知识
学习消防知识,了解如何正确使用消防器材 和如何扑灭初起火灾。
火灾逃生方法
保持冷静
在火灾发生时,要保持冷静,不要惊 慌失措。
制定逃生路线
了解自己所在的位置和周围的出口, 制定逃生路线。
关闭门窗
在火灾发生时,要关闭门窗以阻止烟 雾和有毒气体的进入。
通过讲解和演示,同学们了解了安全 用电和防火的重要性,掌握了基本的 用电和防火技能,如不乱拉乱接电线 、正确使用电器等。
用电防火安全展望
希望同学们能够将本次班会所学 的知识运用到实际生活中,时刻 关注用电和防火安全,做到防患
于未然。
学校将会继续加强用电和防火安 全教育,定期开展相关活动,提 高同学们的安全意识和技能水平
匍匐前进
如果烟雾和有毒气体较多,要匍匐前 进,用湿毛巾捂住口鼻。

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防安全教育课件(共23张PPT)
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识,守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识,守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识,守护绿色家园。
火灾案例
2023年3月27日14时30分许,河北 省沧州市沧县崔尔庄镇东村一废弃 冷库在拆除过程中,现场作业人员 使用气焊切割库内金属货架时,气 割火焰引燃库内墙面保温材料引发 火灾,事故致11人死亡。
引起原因
吸烟
烟蒂和点燃烟后未熄灭的火柴梗温度可达到800℃,能引起许多可燃物质燃烧,在起火原因中, 占有相当大的比例,尤其是在较大以上火灾中的比例较高。例如:将没有熄灭的烟头或者火 柴梗扔在可燃物中引起火灾,躺在床上,特别是醉酒后躺在床上吸烟,烟头掉落在被褥上引 起火灾,在禁止火种的火灾高危场所,因违章吸烟引起火灾事故等。
定期清理烟道
确定清理周期:根据烟道的使用情 况和油污积累程度,确定合理的清 理周期。一般建议每季度或每半年 清理一次。 准备工具与材料:准备专业的烟道 清洗工具、清洗剂、防护用品等。 关闭电源:在清理前确保相关电器 设备已关闭并切断电源,防止触电 事故。
防范措施
避免儿童接触火源Байду номын сангаас
禁止儿童在没有成年人监护的情况 下接触火源,包括打火机、火柴、 蜡烛等。 设立严格的家庭规定,明确告知儿 童在无成人陪同下切勿进行与火相 关的活动。 定期组织防火安全教育活动,如火 灾逃生演练、防火知识讲座等,提 高儿童的防火安全意识和自救能力。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识,守护绿色家园。
引起原因
生活用火不慎
主要指城乡居民家庭生活用火不慎。 例如:家中烧香祭祀过程中无人看 管,造成香灰散落,引起火灾,炊 事用火中炊事器具设置不当,安装 不符合要求,用炉火烘烤褥子,衣 物等引起火灾。

防火防电安全教育主题班会ppt课件

防火防电安全教育主题班会ppt课件
2、静电现象静电是一种处于静止状态的电荷。在干燥和多风的秋天,在日常生活中,人们常常会碰到这种现象.
什么是电?
1.自然界的物质里都含有一种很小的带电的粒子,叫电荷。
2.电荷静止或 杂乱无章运动时,不显电性。
5.人们发现电流可以帮我们干活。
4.当电荷有显示出了电性。
02
03
04
安全用电顺口溜
家庭安全用电常识
安全用电顺口溜
室外安全放电注意事项
躲开变压器,安全不触电
钓鱼放风筝,远离高压线
安全用电顺口溜
室外安全放电注意事项
大雨来临时,放雷避危险
寻找低洼处,不往高处站
同学们!通过今天的学习,大家对电的知识有了一个简单抽象的了解,大家也学习了一些生活中的用电常识和注意事项、学习了一些常见的电力安全标志,希望同学们在今后的生活中注意用电安全,更好的保护自己,也希望大家努力学习,将来更好的研究电,让它为我们的生产生活带来更大的益处!
电闪雷鸣风雨急,藏到树下去躲雨其实这里不安全,这样最易遭雷击
生活中安全用电
家用电器冒烟,起火怎么办?使用家用电器时,一旦发现冒烟、起火,应当马上拔下电源线插头,切断电源。一般说来,家用电器冒烟、起火是由于电器内部产生障碍造成的,所以,必须首先切断电源。
发生电器火灾时候 先断开电源后灭火
生活中安全用电
雷电不能为人们所用
雷电是大自然中形成的高电压、强电流放电现象;
雷电防范与危害
如何防范雷电对人的伤害
应该留在室内,关好门窗;在室外工作的人员应该躲入建筑物内;
不接触铁丝网、金属门窗、建筑物外墙等金属物体,远离电线等金属装置;
打雷时不打电话
在野外不站在高处,不拿金属物体,寻找低洼处躲避。

校园防火安全知识主题班会PPT课件

校园防火安全知识主题班会PPT课件

校园火灾案例分析
某高校实验室火灾
由于实验操作不当,引发火灾, 造成人员伤亡和财产损失。
某中学宿舍火灾
学生使用违规电器,导致电线短 路引发火灾。
02 防火安全知识教育
火源管理的重要性
01
火源是火灾发生的根源,加强火源管理是预防火灾发生 的关键措施。
02
在校园内,应严禁吸烟、严禁私拉乱接电线、严禁违规 使用明火等行为,以降低火灾发生的风险。
在火灾发生时,应第一时间报警 并告知火源位置、火势情况等信
息。
熟悉校园内的逃生路线和安全出 口,以便在紧急情况下快速疏散
逃生。
在逃生过程中,应保持冷静,避 免恐慌和混乱,采取正确的逃生
姿势和自救措施。
03 防火安全措施与建议
校园防火设施的完善
01
02
03
安装火灾报警系统
在校园内关键区域安装火 灾报警系统,及时发现火 情并发出警报。
加强与消防部门的合作
学校应加强与消防部门的沟通与合作,定期 组织消防演练和培训,提高师生自救互救能 力。
D
谢谢聆听
对未来防火安全的展望与建议
A
完善防火安全制度
学校应不断完善防火安全制度,加强日常巡查 和隐患排查,确保各项育活动,提高 师生对防火安全的重视程度和应对能力。
B
C
推广智能消防技术
利用现代科技手段,推广智能消防技术,提 高火灾预警和扑救的效率和准确性。
检查电器设备
定期检查电器设备是否符合安全标准, 及时更换老化或损坏的电器设备。
提高师生防火安全意识
开展防火安全教育
通过课堂教育、宣传海报等多种形式,向师生普及防火安全知识。
加强宣传力度
利用校园广播、微信公众号等渠道,定期发布防火安全知识和相关 案例,提高师生对防火安全的重视程度。

安全用电与火灾防护主题班会PPT课件

安全用电与火灾防护主题班会PPT课件
知识学习
培训提高消防知识和技能,增强防范意识,掌握处置火灾的正确方法。
安全保障
通过培训,确保人员熟知消防设施使用,提升应急响应和逃生能力。
责任意识
培训让每个人明确自身责任,共同维护校园或家庭消防安全。
家庭火灾预防
保养警报器
定期检查和更换家中的火灾报警器,确保它们能正常工作,为家人提供及时预警。
准备灭火器
将用电设备与可燃物保持安全距离,避免引发火灾。定期清理灰尘,减少火灾隐患。
火灾的危害性
火灾是一种极为危险的自然灾害,不仅会造成生命财产损失,还可能引发二次灾害,给社会稳定和人们生活带来严重影响。火灾可能导致房屋、建筑物及其他设施损毁,人员伤亡,大规模火灾还可能引发爆炸、中毒等其他危险事故。此外,严重的火灾灾害还可能影响周边环境,破坏生态平衡。
合理用电负荷
不要超负荷使用电源插座,谨防短路和过载引发火灾隐患。
妥善布线管理
电线电缆应安全整洁布置,远离行走区域,避免绊倒和损坏。
用电设备安全操作
1
1. 遵守使用说明
仔细阅读并遵循用电设备的使用说明。
2
2. 定期检查维护
定期检查设备是否有损坏或老化,并及时维护。
3
3. 避免超负荷用电
不要同时使用多台大功率设备以免引发火灾。
加强教育培训
定期为师生开展消防安全教育和实操培训,提高大家的消防意识和逃生自救能力。
日常巡查维护
加强对校园内各项消防设施的日常检查和维护保养,确保随时处于良好工作状态。
火灾事故案例分析
我们将分析一起发生在城市高楼大厦的严重火灾事故。这座办公楼突然火情失控,大火肆虐,浓烟滚滚,给周围环境造成了严重破坏。这起火灾造成了重大人员伤亡,同时也给当地社区和经济带来了沉重损失。

《防火防电安全,责任重于泰山》主题班会PPT课件(1)

《防火防电安全,责任重于泰山》主题班会PPT课件(1)


品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使 用,极易引发火灾。

案例一:1998年12月,河北某高校的一名大二
学生,上课前没有关断电褥子的电源,由于电褥子
的开关接触不良失火,烧毁整个宿舍。
案例二:2002年4月份,某高校的学生宿舍楼 连续4次发生电气火灾,造成了一定的财产损失。 其中两起是违章使用电炉引起,另两起是使用“热 得快”烧水引发。四起火灾都是使用者中途遇事离 开宿舍,忘记关断电器电源所致。
问题:发现有人触电该怎么做? 用手去接触触电者对吗?
答:错。应该用干燥物或绝缘 体等将触电者火灾 当心爆炸
问题:如果炒菜时油锅起火怎么办?
答:应迅速将锅盖盖上,将火与空
气隔绝,使油火缺氧而熄灭。 问题:列举四种报警电话名称, 并说出号码。
答:火警119;报警110;急救 120;交通122。
问题:如果家中发现煤气泄露, 应该如何处理?
答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道 总开关),迅速打开门窗通风。
问题:电器,汽油,酒精着火时 用水扑救好吗?应用什么扑救?
答:不可,可用沙,土,干粉灭火器 等灭火。
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
目前大学生拥有大量的电器设备,大到电视机、
电脑、录音机,小到台灯、充电器、电吹风,还有
违规购置的电热毯、热得快、电炉等电热器具。学
生宿舍由于所设电源插座较少,大学生违章乱拉电
电 气
源线路现象普遍,不合安全规范的安装操作致使电 源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引 起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产

防火防电安全教育主题班会授课课件ppt

防火防电安全教育主题班会授课课件ppt


教育原因
Entrepreneurial activities
differ substantially depending
on the type of organization
and
c r e a t i v i t y.
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
4
是2006级学生,起火时, 宿舍里一个人也没有,并
随即报警。数分钟后,双榆
不知起火原因。校方表示, 阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。
树消防队的6辆消防车赶到展
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。

案例分析
Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity.
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5、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打 开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,
并迅速 通知专业维修部门来处理。
.
6、家中不可存放汽油,酒精、香蕉 水等易燃易爆物品。
.
二、家庭着火怎 么办?
.
1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时
要讲清详细地址、起火部位,着火物质,火 势大小,报警人姓名及电话号码,并派人到 路口等候消防车。
.
二、判断题 (1)校园内可以随意焚烧树叶、垃圾。× (2)使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。√ (3)电吹风未拔电源,放在床上。 × (4)充电宝放在教室、寝室过长时间充电。× (5)在失火的楼房内,可以乘电梯逃生。 × (6)炒菜时油锅起火,可以用水扑救。 ×
.
.
(C )
A:皮球 B:三角尺 C:利器、易来自物品3、身上着了火怎么办?
( B)
A:用手拍打
B:就地打滚
.
C:到处乱跑
4、微波炉、电视机等家用电器发生火灾,首
先要做到:
( A)
A:切断电源 B:用水扑救
C:用毛毯等盖住着火的电器
5、点蚊香的时候,应把蚊香放在: ( B)
A:放在窗帘旁边 B:放在支架上 C:放在纸箱上或木地板上
.
.
紧跟老师,分别从前 后门小跑出教室。
用一只手捂住口鼻, 另一只手保护头部, 身体尽量弯曲。
.
下楼梯时,保持靠右行, 不推挤打闹。
出教学楼后,迅速到 操场的各班指定地点 集合。
.
一、选择题
防火安全知识知多少
1、发生火灾拨打什么电话?
(B)
A: 110
B:119
C:120
2、哪些东西不准带进校门?
.
5、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干 粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触
电或电器爆炸伤人。
.
三、如何火场 逃生
.
1、火灾袭来时要迅速逃生, 不要贪恋财物。
.
2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃 生的基本方法,熟悉几条逃生路线。
.
3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸 湿的衣物,被褥等向安全出口方向冲出
.
一、如何预防火灾 二、家庭着火怎么办
三、如何火场逃生
.
(一)如何预防火灾?
.
1、炉灶附近不放置可燃易燃物 品。 2、明火照明时不离人,不要用 明火照明寻找物品。
.
3、离家或睡觉前要检查电器具是否 断电,燃气阀门是否关闭,明火是 否熄灭。
.
4、利用电器或火炉取暖,烘烤衣物, 要注意安全。
.
.
发现有人触电, 首先要切断电 源。在切断电 源之前,千万 不要用手去拉 触电者,否则 救助者也会触 电。并打 “120”急救 电话,让医生
来救护。
.
看到这些安全标志, 一定要小心哦!
.
校内用电安全要求
1、教室内电源用于教学专用,学生不可以用其 充电。 2、最后离开教室或宿舍的同学,要检查所有电 器电源是否关闭。 3、不可用湿的毛巾擦拭电源。
3.当电荷有序排列时, 就显示出了电性。
二、电的危害
电器火灾
人体触电
.
三、生活中的安全用电
不要用湿手、湿 布触摸、擦拭电 器外壳。正常情 况下,家用电器 的外壳不带电。 如果连接它的导 线破损或受潮漏 电,外壳就会带 电,就可能发生
触电事故。
.
不要用手、金属 物或铅笔芯等东 西去拨弄开关, 也不要把它们插 到插座孔里。不 要乱动电线、灯 头、插座。因为, 带电部分也许已 暴露在外,接触 它有触电的危险。
“防火防电”安全教育 ——主题班队会
西王山小学 一年一 2017年 11月21日
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一、电的简单认识
什么是电?
5.人们 发现电 流可以 帮我们 干活 。
4.当电荷有序流动 时,就产生了电流 。
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1.自然界的物质 里都含有一种很 小的带电的粒子, 叫电荷。
2.电荷静 止或 杂乱 无章运动 时,不显 电性 。
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在户外玩耍 时,要远离 高压输电设 备及配电室 之类的地方。 不要在高压 线附近放风 筝,不要到 配电室中去 玩耍。
.
户外活动遇 到雷雨时, 不要站在大 树、烟囱、 尖塔、电线 杆等底下, 也不要站在 山顶上,因 为高耸、凸 出的物体容 易遭受雷击。
.
家用电器 冒烟,起火 怎么办?应 当马上拔下 电源线插头, 切断电源。
.
2、家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火 势不大,应迅速利用空中备有的简易灭火 器材,采取有效措施控制和扑救火灾 。
.
3、油锅着火,不能泼水灭火,应关闭炉灶燃 气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,令 火窒息,还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭 火。
.
4、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物捂 盖灭火,并迅速关闭阀门。
去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地
面,并用湿毛巾捂住口鼻。
.
4、身上着火,千万不要奔跑,可就地 打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
.
5、遇火灾不可乘坐电梯,要向 安全出口方向逃生。
.
6、若所在逃生线路被大火封锁,要立即退回 室内,用打手电筒,挥舞衣物,呼叫等方式 向窗外发送求救信号,等待救援。千万不要 盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台,落水管 等逃生自救。也可用绳子可把床单、被套撕 成条状成连成绳索,紧栓在窗框、暖气管、 铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手 心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱闻险 境。
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