掌声600字作文：以掌声为话题作文600
掌声作文600字九篇
掌声作文600字九篇掌声作文600字篇一我们生活的每一年有三百六十五天，有五十二万五千六百分钟，有三千一百五十万六千秒。
这每一分，每一秒的奋斗都是青春岁月里留下的痕迹。
记忆中有很多难忘的时刻，这些时刻汇聚成一个人生，一个只属于我的人生。
而在这些片段中，让我印象最深的，是在演讲的最后一个字说完后，掌声响起的那一刻。
20xx年XX月25日，富锦市新东方学校初中部演讲比赛即将举行，而我则是其中的参赛者之一。
此时此刻，我的心里如同撕裂一般，紧张到无法呼吸。
虽说这不是第一次参加比赛，可就是不知怎的，情绪总是控制不住。
双手冰凉，头脑发晕，好怕突然间昏倒过去。
可我还是努力的让自己振作起来，不断的用言语激励自己，告诉自己肯定要坚持下去。
不知过了多久，我的心跳渐渐地变的缓慢了，情绪也稳定了，忽然听见主持人说：“请徐婉烔同学做准备。
”主持人的话使我的心又紧张了起来：怎么办，怎么办？一会要是忘词了该怎么办？我的心早已乱成一团。
这一会儿如转眼间，当我走向讲台的前一刻，我一如既往的用微笑来给自己打气，同时，也能给评委和观众留一个好印象。
时针滴滴答答的转，这短短的几分钟，对我来说却如同几个世纪，艰苦又难熬。
可当我用最高昂的语调讲完最后一个字的时候，双手不禁高高举起，抬头仰望天花板，静静地感受这轰轰烈烈的掌声。
他正在无声的告诉我：我成功了！我的努力没有白费，我克服了重重困难，终于听到了这只属于我的掌声！那一刻，永远印在了我的脑海中，让我此生都无法忘却。
那动听的声音，就像我人生的旗帜，它象征着成功和我美好又灿烂的明天！人的一生，就像一条时宽时窄的道路，在它宽敞时，我们要走的坦荡；在他狭窄时，我们要笑的大方。
不管人生中有多少艰难险阻，都不要向他低头，要勇敢地与他碰撞，而且要越撞越强！拼搏过后，迎接我们的是哪震彻人心的掌声！掌声作文600字篇二你是最勇敢的人，也是最温柔的人。
——题记你是一位文学家，也是一位战士——英勇的战士！你用你独特的武器与独特的风格在前线作战，身为后辈的我对于写这篇文章表达对你的赞赏倍感荣幸。
掌声的作文600字四篇
掌声的作文600字四篇掌声的作文600字篇1掌声在大家眼里可能是平平经常的，但是今日我们见证了它的魔力。
今日，欢乐作文乐乐老师带着我们做了一个小嬉戏叫“找卡片”，规章是一个人藏卡片，一个人找卡片，找卡片的人越靠近卡片掌声越大，离得越远，掌声越小。
刚开头，路修远找卡片，老师将路修远“拒”之门外，刘诗雨同学像一个老手一样，很快便藏好了卡片，“你肯定想不到！“刘诗雨的话逗得我们笑了起来。
路修远从门后探出了脑袋，他先看了看四周，很快便开头“地毯式”的扫描，他轻轻往前走，刚走到第一张桌前，班级里立即掌声雷动，他仿佛得到了提示，可照旧找不到。
无奈，他只好向前走，掌声越来越大，慢慢把他引到书橱前，最终，他踩着椅子找到了卡片。
我们大家也松了一口气。
其次轮开头了，两个小孩兴高采烈地上了讲台，我心想：“他们能擦出什么火花呢？”正思索着，藏卡片的小孩竟直接将卡片藏在了电脑下。
“天哪！”我惊呆了，“这孩子零食应当藏得不少啊，阅历如此丰富。
”找卡片的人进来了，他好像一个无头的苍蝇处处找，掌声时高时低，最终他找到电脑前，掌声强烈极了，我不禁感到阳光照了进来，可他却放下了电脑，掌声更响了，这掌声里包含了对他的鼓舞，更多的还有一种焦急，我心情一下子跌到了谷底，“天哪，加油呀！怎么可以错失良机呢？真为你捏了一把汗。
”他似乎读出了我们掌声里的“提示”，细心地又找了一遍，最终找到了卡片。
在我们需要时，掌声犹如注入了一股强大的力气，引领我们向前，向着光明，向着将来奔跑。
掌声的作文600字篇2记得爸爸曾给我讲过一个故事；在一个繁华的大城市里，有一个在街头卖艺的小男孩儿，小男孩儿吹的`是口琴。
每天小男孩儿都会早早的起床，来到那个固定的街头，开头向大家呈现他的才艺。
可是，小男孩儿的口琴吹得真的很难听，因此，大家都很不喜爱小男孩儿，更不喜爱他的表演，小男孩儿每天都遭人唾弃。
小男孩儿越来越自卑，口琴也吹的越来越难听，可是为了生活，小男孩儿还是每天来到那个街头卖艺。
【精华】掌声作文600字（通用21篇）
掌声作文600字【精华】掌声作文600字（通用21篇）掌声作文600字篇1掌声是为成功者而响起的。
以前的我从不敢奢望能获得掌声，但自从那次经过自己的努力，我的名字终于登上了班级光荣榜，当同学们的掌声为我而响起的时候，我既激动又自豪。
记得那是在“十一”放假之前，数学董老师给我们布置了假期作业，就是要求我们完成“数学尖子生练习册”的第一单元。
我打开练习册一看，哎呀，整整十一页呀，我心想:这回“十一”可有的干了。
放学回到家，放下书包，我赶紧拿出“数学尖子生练习册”，一道题接一道题地做了起来，手写得酸疼了，就甩一甩再接着写。
天色渐渐暗了下来，我的肚子也“咕咕”地叫了起来，仿佛在说:“小主人，休息一会儿吧。
”我看了看练习册，就剩下一页了，就鼓励自己说:再坚持一会儿。
我是这么想的，也是这么做的，终于完成了作业，此时的我，虽然累得筋疲力尽了，但心里却充满了轻松与喜悦。
一转眼，“十一”假期过去了。
一上课，数学董老师就笑眯眯地说:“哪位同学完成了作业，请打开，老师检查。
”我马上打开练习册，等待老师的检查，再看看其他同学，只见有的同学满脸通红，不好意思地打开了练习册;有的同学低下头，不敢看老师的眼睛;还有的同学和我一样，挺胸抬头，微笑着等待老师的检查。
老师检查完毕，宣布:“史泰格宋丹琪……以上同学按时准确地完成了作业，可以上光荣榜了，希望大家向他们学习。
”同学们热烈地鼓起掌来，我听了又惊又喜，不由自主地笑了起来。
现在我的名字还在光荣榜上，每天一进班看见它我就十分高兴。
这件事不仅让我收获了掌声与荣誉，更让我了解到只要坚持努力就能成功的道理。
掌声作文600字篇2“啪啪！啪啪！”雷鸣般的掌声响彻云霄。
“终于找到了！”哎哟喂！这是哪班在大吵大闹呢？哦，原来是我们班在进行游戏——掌声的魔力之找“红心”。
游戏规则是找卡片的同学事先走出外面，另一位同学去藏卡片。
藏好倒计时五秒则视为游戏开始，剩下的人要通过掌声来让我找卡片的人辨别方向。
有关掌声作文600字4篇
掌声作文600字有关掌声作文600字4篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的掌声作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
掌声作文600字篇1无论是快乐时光还是悲伤岁月，每当想起你，我总会把我的掌声献给你。
题记一路艰辛，一路坎坷，一路风雨，一路跌宕的起伏。
你的诗，由你的情感操控。
你的情感，由你所处的时代触发。
而你的时代则因你而大放异彩。
一枝翰笔，写尽了世道的沧桑。
千尺素纸，留下诗人的泪水。
字里行间，永远是忧国又忧民。
写下秦时的明月，点染多少报国情；写下边疆的胡笛，包含多少征夫泪；写下雄伟的泰山，抒写多少凌云志。
你总是忧国忧民。
你今天是否又再次“登岳阳楼”，独自远眺“关山北”，“凭轩涕泗流”？或在月圆之夜，“有弟皆分散，无家问生死”，这时在圆月下抒发感慨：“露从今夜白，月是故乡明”？远离故土，在战乱中翘首期待亲人的音讯，你虽然懂得“烽火连三月吗，家书抵万金”的道理，却仍在担心国家的命运和前途，为国人担忧。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”就是你最光辉的写照。
你不止一次梦见好友李白，你用“冠盖满京华，斯人独憔悴”为他打抱不平。
支持他的'理想，同情他的遭遇。
可是又有谁为你鼓掌给予你勇气呢？锦官城外，你来到丞相祀堂。
为诸葛亮的遭遇鸣不平：“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”为他未能实现理想而落泪：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。
其实，你应该写道“未建功名”身先死，心有不甘与谁说”。
想你年轻的，意气风发，踌躇满志，大笔一挥，在慷慨激昂中写下“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句，可世事弄人，一场安史之乱毁掉了大唐的盛世，也毁掉了你壮志报国梦，但也塑造了最优秀的你！把掌声献给你，当我在行走途中暴风雨来临时，有你的鼓励，我昂首继续前行。
把掌声献给你，当我失去在生命中再战斗下去，有你的安慰，我再次站起战斗。
把掌声献给你，当我在漆黑的冬夜迷失方向时，你给予我勇气，在雾中寻找出口。
掌声作文600字4篇
掌声作文600字4篇掌声作文600字篇1明亮的窗外,小鸟正叽叽喳喳的叫个不停,仿佛正用尖锐的声音不停地指责我一般……“同学们，这次考试，A同学靠着自己一直以来不懈的努力，得了第一。
我们是否应该为他鼓掌呀？”老师在讲台上微笑着，缓缓地说着。
尽管平缓，但仍不时流露出丝丝喜悦。
然而，这句多年我一直梦寐以求的话，却在那一刻把我拖入了地狱。
地狱黑暗的要命，一个阴森低冷的声音不停地撞击着我的耳膜：“哼，第一名啊，是你自己的真实成绩吗？我好像曾看见你向同桌递去的那种摇尾乞怜的目光噢！啊！光荣的第一名啊！”“什么，我没有，没有人看见的！不对”我的心仿佛被灼热的铁板烫过一般，惊恐、疼痛，一起袭来，让我无助、绝望。
那个声音，似乎还不准备放过我，他越靠越近，好像就在大脑皮层来回冲撞：“可耻的人啊，你还准备接受别人的掌声吗？”忽然，我抬起头，四十多双眼睛都注视着我，夹杂着各种感情，有佩服、有不屑，有诚心祝贺，似乎也有不服和挑衅，而老师的目光尤其灼热。
他望着我，可我却把他当成了审判官，好象在严厉地质问我：“作弊了没？！”我如坐针毡，窗外的小鸟越叫越欢，仿佛在说：“羞人羞人，作弊还要别人鼓掌！“我的心已被拷打得遍体鳞伤,我在众目睽睽之下站了起来。
刚响起的热烈掌声戛然而止。
我红着脸说：“我不应该是第一，因为我作弊了。
虽然，我这么晚才道歉，但……还是请同学们原谅我！”教室内鸦雀无声，静的'让我想找个地缝钻下去。
一秒、二秒、三秒……十秒钟过去了。
教室内突然爆发出了一阵惊天动地的掌声，打破了刚才的宁静，我吃惊地抬起头，他们都对我会心的笑。
于是，在那一刻，我的心得到了释放。
掌声很响，很响，比第一次的响多了。
而我平静的望向窗外，鸟儿们也在用清脆的声音为我歌唱，柔和且清爽。
掌声作文600字篇2悠扬的琴声如泉水一般翻滚地流着，一位白衣少女坐在钢琴前，纤细的手指在琴键上飞扬着，全场一片寂静。
那天傍晚，我与妈妈来到蓝天大剧院，欣赏一场文艺演出。
精选掌声作文600字3篇
掌声作文600字精选掌声作文600字3篇掌声作文600字篇1我每天上下学都能看到一位一年四季都穿一件破烂不堪的灰衬衫和一条用线缝补过的黑色衬裤的老头，他每天都靠讨钱生存。
他的鞋底已经磨破了口，他弯着腰，驼着背，我每天走去他旁边时都能闻到一阵臭味，路人都时不时地捂住鼻子，边走边说：“可真臭!”但去年冬天的那一瞬间完全改变了我对他的看法，我要把掌声送给您——张爷爷。
去年冬天是一个十分寒冷的季节，是大雪让我看清了您的真面貌。
窗外寒风刺骨，北风咆哮，鹅毛般的雪花落英缤纷地翩翩起舞着。
我坐在烤炉旁裹着厚厚实实的棉被，望着窗外这番美丽如花的雪景，心里还有几分发酸。
不经意间我看到家门口的杂树小道上有一位戴着草帽，手持扫把的老头。
这背影真熟悉，这不是我校园门口的那个讨饭老头儿吗?怎么可能是他，他连衣食都不饱，怎么可能来为人民服务?定睛一看，果然是您，张爷爷。
我跑到楼下草丛中默默观察。
只见您那红透了的手上带着重重纹路，您的手在暗暗发抖，呀!肯定是冻僵了。
您对自己的身体不管不顾，反而更加拼命地扫地，慢慢把雪铲倒一旁，这样连续重复了几十次，雪被您搭积成了一座“小山”，而您的衣服裤子上遍布是雪。
雪一点一点地融化成水，冻得您瑟瑟发抖，嘴唇发干又发紫。
雪从一颗小圆球转化到一大颗冰雹落在几根树枝上，那树枝就像受皮鞭抽打不停颤抖着。
您为了让自己暖和暖和，躲在小区门口的屋檐下，身子直哆嗦，您从口袋里拿出打火机与火柴，双手将它擦燃着，慢慢靠近手和脸。
过了不久，火柴熄灭了，您双手一搓，哈气一口，接着又艰难地扶着墙脚，一步一步向前迈进……过路的老人和小孩都纷纷夸赞到，投出敬佩的目光，而您却严谨地说道：“谢谢你们的夸赞，我就是给你们图个方便，再苦再累我也值得。
”张爷爷,您虽然穷，但您的精神很富有，我要把掌声送给您。
掌声作文600字篇2“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限的感慨……”每当听到这首熟悉的旋律时，我便不由自主地想起了第一次登台的吉他表演，掌声响起的.那一刻，永生难忘。
以掌声为作文600字精选
以掌声为作文600字精选以掌声为作文600字1掌声是一道彩虹，灿烂的色彩是赞许；掌声是一种魔法，魔力的种子在开放；掌声是一朵鲜花，美丽的花瓣是肯定。
当彩虹升起，当魔法出现，当鲜花绽放，在响亮的掌声中我心情激荡。
从一年级，我就非常喜欢朗读。
甚至有时在家写完作业要和爸爸妈妈比一比，谁读得好，谁读得差。
当然，她们每次都会成为我的手下败将。
好像是从三年级，我的朗读得到了很大的进步。
因此，在每一次的国学朗读比赛时，老师经常让我来领读。
这时，我会感到莫大的自豪。
慢慢地，我的朗读越来越有长进。
有时会把爸爸的声音模仿得惟妙惟肖。
我越来越喜欢朗读，直到五年级。
老师经常检查同学们读课文，有些读不流利的，就让朗读好的同学监督他们。
我嘛，当然是属于朗读好的一位了。
有一次，爸爸在朋友圈里看到一位盲人女播音员的演讲。
她的声音委婉动人，特别的好听，我甚至也想像她一样，拥有那种美妙的声音。
就这样，爸爸为了让我的声音好听，就让我读一些文章。
练来练去，我口干舌燥，很不舒服。
直到五年级，有一次参加比赛，里面有一个是朗诵。
我报了名，而且准备好了文章，我练啊练，仅仅为了取得一个好成绩。
当我把这篇文章倒背如流时，比赛也来到了。
进入场区，我的心情忽上忽下、忐忑不安。
不过，长时间的练习使我心情放松，慢慢地恢复了平静。
马上就是我了，加油！“请下一位选手登场。
”主持人说了话。
“佳萱，加油！”妈妈鼓励我。
我满怀信心，走上了舞台。
“在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔”我的声音在这里响起。
是那么有节奏，那么有韵味。
“啪啪啪啪啪啪”掌声响了起来。
我高兴极了，因为我又一次迈过了一个困难，又离成功更近了一步。
以掌声为作文600字2生活是多姿多彩的，人生处处需要掌声！有鼓励的掌声；赞扬的掌声……但这些掌声中，更多的是激励你的一种表达方式，使你进步成长的更快！然而，如果没有了掌声，你就没有了信心；如果没有了掌声，你就会觉得生活好像没有了阳光；如果没有了掌声，你心中会有自卑感；如果没有了掌声，也许你不会感到有成就……在五年级的第二学期，四川遇到了8级大地震。
以掌声为话题600字左右作文5篇整理
以掌声为话题600字左右作文5篇整理以掌声为话题600字左右作文5篇人生的掌声如同远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海，说起掌声，你有想起哪一次的掌声让你记忆尤深的吗？下面是我为大家收集的以掌声为话题600字左右作文例文，盼望你喜爱。
以掌声为话题600字左右作文精选篇1想起那掌声，我就觉得有一种骄傲感；想起那掌声，我就觉得非常傲慢；想起那掌声，我就会把全部困难都战胜！在那次上课的时候，我听到了掌声，让我特殊自信。
上语文课的时候，语文老师让我们回家写篇《我爱你，中国》演讲稿，我听了，觉得特殊担心。
我怕我写不好，念给同学老师听的时候，她们都笑话我，说我写得太垃圾了。
晚上，我到家里，认仔细真地写了许多内容，总觉得写得不好，就撕了又写一张，可写了几句，又撕了。
“撕”来想去，最终，我写出了我最满足的一张。
到了星期五，演讲竞赛开头了，我还在紧急中，突然，老师点了我的名字。
我特殊不想上去，但这时，我听见同学的鼓掌声，我感觉有一股强大的力气在推着我走向讲台。
站在台上，我看了看稿子，同学们再次鼓掌。
我最终张口了，我读着读着，感觉特殊顺畅，就像自己在讲话一样。
我最终读完了，所面对的困难都没有了，同学们的掌声更激烈了，就像过年燃放的鞭炮一样，老师也在点头拍手，我的几个好朋友还为我竖起了大拇指！我真快乐！老师同学的掌声鼓舞了我，我也学会了用掌声鼓舞别人。
那一天，我和妈妈在放杂物的屋子里拿了一张书法纸，还有毛笔和墨水。
爷爷看到了很惊异，问妈妈：“怎么会有毛笔和墨水呢？”妈妈说：“就在那盒子里装着的呀！”爷爷看到了特殊兴奋，他拿起毛笔，把手腕悬在半空中，一笔一画在纸上写了一个字。
爷爷越写越带劲，写了一整张，给我们全家人看。
哇哦，爷爷的字真美丽啊！简直就是字帖了！没想到我们家里竟然隐蔽着一个书法家！我们全家人都为爷爷鼓起了掌。
就由于这次鼓掌，爷爷每天开头坚持练字，字越写越好了，爷爷兴奋得红光满面。
过年的时候，我们家的春联都是爷爷写的呢！哈哈，我们家出了一个书法家！这就是掌声的力气！掌声，会激励别人，掌声就是让人前进的风帆。
掌声作文600字
掌声作文600字有关掌声作文600字（通用33篇）在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的有关掌声作文600字，希望对大家有所帮助。
掌声作文600字篇1“掌声”不就是两手一拍，不就可以得到掌声嘛！谁都可以有掌声啊，但这个“掌声”对我来说，却有非凡的意义。
一次语文课上，老师打算开故事会，让同学们讲故事。
原以为大家会争先恐后的举手，但大家一动不动，语文老师十分生气，想让我们上自习，那时候我有点后悔了，要是我刚才举起手该多好啊！可那似乎是不可能的了。
老师也还想再给我们一次机会，让想讲故事的同学站起来，我也站了起来，自己可不能落后于别人啊！现在不可能变成了可能，同学们开始讲故事了。
第一个上台的就是我们班的潜能生李光皓同学，课堂上并不十分活跃的他，今天令人刮目相看。
讲故事的过程中虽说并不是那么完美，但也令大家十分佩服。
一个又一个的同学上台了，讲完故事的同桌让我也举手，我说下一个就是我。
等到该下一个了，我还是没举手，同桌说你怎么不上台啊，我说这回保证上去。
我嘴上说着，心里也是下定了决心要讲。
老师说完：“下一个”，我的手“蹭”的举了起来，随着同学们的掌声，我有了满满的自信，讲起了故事。
走下来时，那动听的掌声再一次响了起来。
当时的我是那么喜悦，自豪，这是我靠自己的勇气和自信获得的。
这节课凡是有勇气的同学，都获得了属于自己的掌声。
听到“啪，啪……”的掌声，多么自豪啊！那是大家对你的敬佩与赞美，也是为你有这样勇气的鼓励。
当全班同学都在为你鼓掌时，你要知道，自己已经在向胜利前进了，退缩是没有好结果的，我们都应该给自己一点掌声。
老师说，有勇气谁都了不起，是啊，这堂课敢于展示自己的同学，都了不起，都是出色的同学，都应该获得热烈掌声。
掌声作文600字篇2在三年级时，班上有一位叫作王明的同学，他在一次医疗事故中丧失了听力，后来经过父母五年的省吃俭用，终于凑齐了20万元，帮他做了一次耳部手术，在耳朵里植入了一个耳窝，但是王明的听力仍旧很差。
掌声的作文600字（精选50篇）
掌声的作文600字掌声的作文600字（精选50篇）掌声的作文600字篇1当汗水滑落，当坚持再坚持，我们终会迎来我们想要的掌声。
——题记那天，我看着手里的海报，看见海报上一个肌肉发达，体格强壮的游泳运动员，我心里也有了学游泳的看法。
当我穿上泳裤，心已经飞到了泳池，刚要跳下去，就被一只手抓住：“要先热身！”教练把我一下抓了回来。
我马上跑到教练指定的位置去热身……热身完毕，该下水了，我前脚下水，后脚就后悔。
因为太瘦，我一直怕冷，一下水，我的肌肉立刻缩成一团；因为没站稳，我身子一歪，灌了几口水。
幸好教练眼疾手快，把我捞起来。
教练随手把我搁在岸边：“去练踢腿。
”我上半身趴池边，双腿死劲踢，踢到小腿发酸，教练才让我完全下水。
我刚把上半身往水里侧，想尝试游一下。
水一大口又一大口灌进到我的嘴里来。
那只手再次把我抓住：“错误，从头继续来。
”我再也受不了了，哭了，我爬起来朝妈妈跑去：“我不学了。
”妈妈说：“每一位成功者都是历经无数次失败后才成功的，你也要坚持！”说着，指着一只小鸟。
我顺着妈妈的手看去，一只鸟忽而飞高忽而飞低，一会就掉到地上。
一只大鸟落在它旁边，好像在鼓励它。
一会儿，小鸟又飞起来了，跌跌撞撞，起起落落，但它不断坚持。
看着小鸟，我点点头，“是的，只要我有力气，再怎么难，我也要战胜它。
”我再次来找教练，再次下水，再次蹬腿。
慢慢地，我不跌倒了；慢慢地，我能憋气游一小段了；慢慢地，我会换气游了。
前天，我再次跳下水，溅珍珠般的水花溅起，水中的我像条游鱼一样自如，在小组比赛中，我最先游到对岸，教练说我的游姿最漂亮。
那天，当我的手第一个触摸到光滑的泳池边时，岸上响起了热烈的掌声。
那是我想要的掌声，那是用汗水和坚持换来的掌声！掌声的作文600字篇2她品学兼优，是同学们的好榜样，是老师的小助手，她乐于助人，被同学们称为“老好人”，被老师夸奖，我要把掌声送给她。
她有着一双水水的大眼睛，粉粉的小嘴，个子不高，却满身散发好品质。
写一篇留在心底的掌声600字作文
写一篇留在心底的掌声600字作文《留在心底的掌声》作文一在我的记忆中，有一阵掌声一直留在心底，每当我遇到困难想要放弃的时候，它就会在我的耳边响起，给我力量。
那是一次学校的朗诵比赛，我特别紧张，心都快跳到嗓子眼儿了。
看着台下那么多双眼睛盯着我，我感觉自己的腿都在发抖。
终于轮到我上台了，我深吸一口气，开始朗诵。
可是因为太紧张，我读错了好几个地方，声音也有些颤抖。
我觉得自己肯定要搞砸了，心里特别难过。
就在我快要读不下去的时候，突然，我听到了一阵掌声。
那掌声不响亮，但是特别坚定。
我抬起头，看到是我的好朋友小明在用力地为我鼓掌。
他的眼神里充满了鼓励和信任。
就因为这阵掌声，我一下子有了勇气。
我调整了自己的状态，顺利地完成了朗诵。
虽然我没有拿到第一名，但是那阵掌声却永远留在了我的心底。
它让我知道，在困难的时候，有朋友的支持是多么重要。
《留在心底的掌声》作文二在我的心里，一直藏着一阵掌声。
记得有一次，我们班组织了一场才艺表演。
好多同学都上台展示了自己的本领，有唱歌的，有跳舞的，还有变魔术的，可精彩啦！我也特别想上台，但是我又很害怕，怕自己表现不好被同学们笑话。
就在我犹豫不决的时候，老师好像看出了我的心思，她走到我身边，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“孩子，勇敢一点，老师相信你！”听了老师的话，我鼓起勇气走上了台。
我给大家讲了一个故事，一开始我讲得结结巴巴的，声音也很小。
可是慢慢地，我越讲越顺溜，声音也越来越大。
当我讲完的时候，教室里响起了一阵热烈的掌声。
同学们都夸我讲得好，我心里别提多高兴啦！这阵掌声一直留在我的心底，每当我不敢尝试新事物的时候，我就会想起它，然后变得勇敢起来。
掌声作文600字（通用30篇）
掌声作文600字掌声作文600字（通用30篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的掌声作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
掌声作文600字篇1朋友，你可曾注意到，每当春天到来时，这些小草就悄悄地破土而出，舒展出嫩绿的叶子。
也许你不曾注意过。
是的，小草平凡得不能在平凡了。
它不像大树那样傲然屹立，为人们遮风挡雨；更不似鲜花那样婀娜多姿，被人观赏、赞叹。
它们只不过是一些被人遗忘的小草而已。
但我却极其喜爱这些平凡的小草，也许是因为它们有极旺盛的生命力吧！是的，小草的生命力确实旺盛，一切有土壤的地方，都有它们的存在。
当千棵，万棵，亿棵，亿亿棵小草聚集在一起的时候。
不要说“野火烧不尽”了，就是能卷起黄沙，摧折大树的狂风，有能把它们怎么样呢？小草的根深深地扎进土里，伸向四面八方，它接受着各种考验：当狂风夹着暴雨疯狂地冲下来时，一盘盘花早已搬进屋内，旷野的花也急忙低下头倚在滤液上，而小草却无遮无挡，一片片，一丛丛傲立在原野上。
风吼着卷来，雨似箭一般地射来，但小草却不向狂风暴雨们低头，并不慌张，反而迎着暴雨，不屈不挠地抗争着。
暴风雨终于弱了，消失了。
经过暴风雨的冲刷，小草们虽然被斩了头，折了腰，但它们并没有屈服，反而更坚强了。
所谓“野火少不尽，春风吹又生”吧。
小草经受了狂风、暴雨、严寒、酷暑的严峻考验，顽强地生存着。
大自然给予了它多么顽强的生命力呀！而这种顽强的生命力，又多么值得我们学习啊！其实，挫折是一道调味剂，没有挫折的生命是淡而无味的；挫折是一块试金石，能测出一个人的意志和潜质。
而小草顽强的毅力正应了裴休的那句话“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”就让我们做一棵毅力顽强的小草，在挫折中吸取能量，成就自我吧！掌声作文600字篇2掌声对于每个人来说都是最珍贵的。
如果一个人身处逆境，你给了他掌声他就会摆脱困境，从逆境中走出来。
关于掌声的600字作文5篇
关于掌声的600字作文5篇关于掌声的600字作文5篇没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？当我们哭泣的时候，当我们奔跑的时候，是不是曾有人为你鼓掌？不妨说说看。
下面是小编为大家收集的关于掌声的600字作文例文，希望你喜欢。
关于掌声的600字作文（篇1）那一刻，请给我掌声，让我不再害怕，不再紧张。
用那最真诚的掌声，给予我最真诚的鼓励。
——题记那一刻，我是那么的紧张、害怕，可就在那一瞬间，出现了一阵有节奏的掌声。
这阵掌声给予了我鼓励，给了我信心，给我一个不让我害怕，不让我紧张的四分钟。
那一阵掌声就出现在星期六的下午。
那天下午，吃过午饭，我和妈妈火急火燎的上了公交车，去上特长班。
我学的是乐器，老师说我们每学完一首曲子就都要进行一次考试：一个人一个人的坐在前面老师的位置上演奏。
流程很简单，但每次演奏我都感到很漫长，尽管仅仅是四分钟。
到了之后，看到其他同学都已经坐到座位上开始做考试前的练习了，我也立刻坐到座位上，开始做准备。
五分钟之后，考试就开始了。
老师随机叫名字，叫到谁谁就先上去弹。
我一直在心里小声默念着：不是我，不是我……但随后，我却听到一个响亮的声音叫我的名字，我感到很惊讶。
唉!又是我第一个弹。
没办法，我只好去弹了。
刚一起身，我就听到了一阵响亮的掌声，我就不太紧张了。
我走了上去，拉了拉椅子，坐好之后，就开始弹了。
还有一点小紧张的我在弹第一个音时就弹错了。
顿时，我又紧张得手无足措。
此时，又听到了刚才的那一阵掌声。
我便冷静地找到音后，紧接着弹了。
我弹的前半部分很流畅，但当双手快速弹奏时，突然卡在了那里。
我又手无足措，变得慌乱起来，不知道该弹哪一个音好。
就在这时，老师给我提示了一下谱子，我又记了起来，继续演奏。
终于演奏结束了，我长呼了一口气，悬着的心终于放了下来。
正在我起身的那一刻，又听到了那响亮的掌声。
这一阵掌声把我又送回到了我的座位上。
那一阵掌声，我直到现在还记得。
就是那一阵掌声，让我在那四分钟里不再害怕，给了我自信，给了我无尽的鼓励。
【精选】掌声作文600字三篇
掌声作文600字【精选】掌声作文600字三篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的掌声作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
掌声作文600字篇1那一份平凡的礼物，是我那童年历程中最珍贵的东西。
它是在我二年级的时候收到的，每次回味它的美好，我都心存感激。
二年级我是个胆小鬼，当听到要上“公开课”这几个字的时候，我那红润的脸“唰”得一下子变得苍白了。
我平常不爱说话，上课也不常举手，万一老师叫我回答不出来就完了。
我心里暗暗祈祷：千万千万不要叫我发言。
上课铃一响，胆怯的我假装镇定地拿出书，低着头希望老师不要关注到我。
老师走上讲台，像平常一样亲切地上课，我低着头，向左瞄瞄、向右瞄瞄，发现同学们都两眼发光聚精会神地看着黑板，积极举手发言，课堂氛围十分活跃。
他们是那么专注，那么投入，都陶醉在老师丰富多彩的'课堂中，渴望汲取更多的知识。
而我，我却无法融入课堂，心悬在空中，像十五个吊桶打水——七上八下，紧张恐惧占据了全身，脑中一片空白。
突然，全班鸦雀无声。
“天哪，同学们快举手，积极发言呀！我知道这个问题怎么回答，但我不敢举手，怎么办？怎么办？老师千万不要叫我。
”我的内心做着激烈的斗争。
“哒哒哒~”脚步声在安静的教室里显得格外突出，它正向我逼近，越来越响，越来越清晰。
我心里大喊“NO！果然是我。
”我颤颤巍巍地抬起头，看见语文老师一脸期待地看着我，嘴角微微上扬，露出一个微笑。
“没关系的，加油，我已经想好答案了，要鼓起勇气说出来。
”我暗暗在心里鼓劲。
我闭上眼睛，大声地说出来，甚至做好了被嘲笑的准备。
“啪啪啪~”掌声像浪花拍打着海岸似的向我涌来，我回答对了？我睁开眼睛看到老师和同学们肯定的目光，“呼，”我长舒一口气，“原来回答问题也不像想象中的那么可怕，我以后一定要鼓起勇气积极发言，不再害羞，不再怯懦。
”那一阵掌声，是老师、同学们对我的赞赏，是老师、同学们对我的认可，那一阵掌声是我童年最好的礼物。
掌声作文600字
掌声作文600字掌声作文600字（精选40篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺为大家整理的掌声作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
掌声作文600字篇1在我的记忆中，有许多事，像沙滩上美丽的贝壳，有的已经被海浪或大水冲走，但有些还仍留在心头，比如那次掌声就还留在我的心头，你可能会问那次掌声？没错，就是一次掌声。
请听我慢慢道来。
在二年级刚转到巴蜀小学的时候，对周围都不太熟悉，所以总是走在最后，不愿意和同学玩，怕同学们笑话我，好不容易盼到有同学来找我玩，但我却因为不想把别人的游戏搞砸锅，而谢绝了。
其实我也很想和同学们玩，心里的顾虑让我没有勇气。
那是什么让我有了如此大的勇气呢？说出来你可能不信，只不过是短短的八分钟。
在一次自主八分钟时，我看见同学们在台上边唱边跳边说边比划，那么掌声也是接连不断，我也是那么想同学们都看着我，给我掌声，所以我情不自禁地把手举了起来，自主五八分钟管理员的目光落到了我的身上，把我请了起来，可我站起来时却犹豫了，走了上去离讲台越近，觉就像惯了铅一样，越走不动了。
当我站定的那一刻，不知谁带头鼓起了掌，我信心大增，开始讲起故事，三只小猪，我边讲还边用余光观察同学们的一举一动，有的同学听得津津有味，有的同学双手合十在胸前用期待的目光看着我，我看了后也是讲的更有劲了，边说还边比划上了，当我讲完了，又想起了雷鸣般的掌声，我在掌声中慢慢地走了下去。
这只是普通的掌声，对别人来说，掌声没什么大不了，但这对我而言却是一份最珍贵的礼物，也许是这掌声改变了我的一生，也许是这掌声让我有了和同学们一起玩的勇气，感谢那掌声，也使我明白了一个道理，不管别人做的什么事，做的好不好。
嗯，都要给他勇气，让他做得更好。
掌声作文600字篇2哎呀呀，今天张老师又跟我们卖什么关子呢？什么？掌声竟能给予我们鼓励？而且还有魔法？我才不信呢！大伙信吗？信不信请看——喧哗的教室，“啪啪”的鼓掌声还在继续。
掌声的作文600字
掌声的作文600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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掌声的作文600字五篇
掌声的作文600字掌声的作文600字五篇掌声的作文600字篇1生活像一个调色盘，其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时，我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了！曾经听说过这样一个故事：一个乡下女孩上初一时，寄宿在学校里，她很内向，也很自卑。
老师注意到了她，听说她笛子吹得不错，便让她参加学校组织的联欢会，表演笛子独奏。
女孩推却，但老师却鼓励她，给她信心。
晚会上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老师为她鼓掌，随后全场掌声雷动。
因为掌声，女孩后来开朗了许多，成了学校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了，是因为老师的掌声。
这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。
同样，我的爸爸也常常给我这样的掌声，使我有了信心，一步步走向成功。
那是去年暑假的一天，我待在家里很无聊，爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。
爸爸给我租了一双溜冰鞋，让我穿上，随后，便开始教我“走路”。
我小心翼翼地挪动着双脚，刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天，我疼得差一点哭出来。
这时，爸爸走过来，为我鼓掌，我生气地说：“我摔得这么疼，您还取笑我。
”可爸爸还是笑眯眯的，并对我说：“我不是在取笑你，我是看到你进步了而为你鼓掌。
你看，你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些，这是不是进步？”我点了点头，爸爸继续说：“摔倒了没关系，失败乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要帮助时，爸爸总是给予我鼓励与安慰。
就这样，一次次摔倒，一次次掌声，我终于学会了溜冰。
现在，我再也不羡慕小伙伴在溜冰场上的出色表现了，因为信心告诉我：我同样可以！我要感谢爸爸，感谢爸爸的掌声，是爸爸的掌声让我有了勇气，有了信心！从此，我也学会了为别人鼓掌。
其实，在生活中，人人都需要掌声，尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。
掌声既是对别人的一种尊重，也是对别人的一种肯定。
合掌之劳，不需要花费太多，却能给人以信心和勇气，我们何不给别人更多的掌声呢？掌声的作文600字篇2一直以来我就不够出色，甚至，很差劲。
有关掌声作文600字5篇
有关掌声作文600字5篇生活需要掌声，取得成绩和荣誉需要掌声，掌声会给人激励，给人兴奋和动力。
面对困难和考验的掌声，会给人信心，给人勇气，令你克服困难，取得成功。
下面给大家分享一些有关掌声作文600字，希望对大家有帮助。
有关掌声作文600字1掌声，是一种奇妙的声音。
它让我自信，让我振奋，让我快乐……我是个胆小怕事的女孩，以前学校里不管有什么作文大赛、征文，我都一副事不关己高高挂起的样子。
我知道，这都是我的不自信在暗中作祟，甚至总认为发表作文对我而言，更是一件遥不可及的事情。
直到那一阵掌声的到来，我才改变了想法。
那是一天上午，同学们一如既往地阅读着刚刚发下来的《作文报》。
突然，身后的胡佳怡激动地叫了起来：“陈雨希的，这篇作文是陈雨希的!”刚刚还在专心致志看报纸的我吓了一跳：“不会吧?我们班似乎没有人作文登报，你是不是看错了?”胡佳怡见我半信半疑，就拿起报纸，指给我看。
我见了后，顿时目瞪口呆，的确，报纸上一清二楚地印着我的大名。
胡佳怡又迫不及待地指给她的“左邻右舍”看，很快，一传十，十传百，整个班级像炸开锅一样。
大家蜂拥而至地来到我旁边，争先恐后地说：“你的作文发表了!”我有点不好意思，一时竟有些不知所措。
这时，戴老师笑容满面地走进教室，和蔼可亲地说：“告诉大家一个好消息，陈雨希的作文在《作文报》上发表了!”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，同学们向我投来赞许和羡慕的目光。
我故作镇定，其实早已心花怒放。
那振奋人心的掌声时常回荡在我的耳边，它像无数双温暖的手，把我从一个默默无闻的世界里，牵引到了前往高峰的道路上。
未来的日子里，有它的陪伴，我会更加自信，更加快乐!难忘那一阵掌声，如同冬日里的阳光，一直温暖着我的心，它让我在自信中快乐成长。
有关掌声作文600字2人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们前进的方向。
掌声是无言的，是真挚的，是友好的。
掌声既是一种鼓励，也是一种鞭策。
以掌声为题的作文600字5篇
以掌声为题的作文600字5篇以掌声为题的作文600字5篇人生缺少了掌声，只会变的平淡无味。
因此这一次的作文就是写关于掌声这个话题的内容，不妨动笔吧。
下面是小编为大家收集的以掌声为题的作文600字例文，希望你喜欢。
以掌声为题的作文600字【篇1】我冲出校门，在熙来攘往的人群中左躲右挤地穿过街道。
街对面是一片麦田。
面对起伏麦浪，我起伏的心田开始平静下来。
我向蓝天呼喊：成功是我的双翼，我将有力地鼓动我的翅膀，与雄鹰做伴，跟白云嬉戏。
我向溪流倾诉：每一次成功都是能量的积累，我将化势能为动能，跟大江大河一起欢腾奔流。
我是个患口吃的男孩。
因为口吃，便寡言少语。
我爱读书。
我希望我能成为一名教师，在课堂上向学生交流我的读书心得。
我希望我能成为一名记者，采访英雄楷模，让他们的事迹广为流传。
我希望我是律师，为无助的人讨回法律的公道。
有时候，还想当一名外交家，有周恩来的风采，有_的机智。
然而，我是个口吃患者。
今天，就在今天，在语文课上我竟然顺畅朗读了《有的人》，虽然语调平淡，速度不快，却读出了我心中对鲁迅先生的敬仰之情。
在同学们的惊诧的目光中，我还谈了对“给人民汪牛马”的理解。
虽然我还有点结巴，但老师同学们给了我由衷的掌声。
我不想说我曾付出过多少艰辛，更不愿忍受过多少次的嘲笑。
我只想说，过去的已经过去，让我更坚定地走下一步。
我知道，我的口才远不如有些同学，但我毕竟能参与讨论，发表自己的见解了。
我不一定能当上教师、记者、律师、外交家，但我一定会把它们当作我心中永恒的目标。
抬起头，鸟儿正在归巢，溪流已披上薄雾，太阳红着脸微笑着接近地平线。
回到我所居住的小市镇时，已是华灯初上。
我向每个认识的人打招呼，向不认识的人点头，向营业员微笑。
推开门，我大声说：“妈妈，我回来了！”妈妈吃惊地望着我，我笑了。
我知道妈妈等待我这么大声地呼唤已经16年了。
我说：“妈妈，我不再口吃了，你的儿子终有一天会成为一名教师、记者、律师甚至是外交家，你信吗？”妈妈流着泪直点头，我的眼里也噙着泪，但是在心底，我为自己今天长时间的鼓掌——这掌声，来自我心灵的深处。
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我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。
日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我……
我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……
我有眼泪，却才不愿把它抛洒到众人面前，不愿有谁看见我的脆弱；
我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎……我自卑……
琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心b中泛起了快乐的涟漪--只有此时，我才能找回自我和信心。
双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界只有钢琴和我，我很陶醉，因为了有音乐……
曲终，掌声响起……我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩。
“真的，你弹得真棒；
原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励，他走了，留下了惊愕的我和一颗似乎受
宠若惊的心。
那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动……
晚上，我做梦了。
那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……
台上的我坐在钢琴前，娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲；
台下，掌声雷动，人头攒动，他们都为我的激情鼓掌，喝彩，欢呼……掌声，那真切的掌声振动着我的耳膜，我第一次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的……
学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条“你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。
打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。
掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好!阳光永远灿烂!”
几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了……可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了……
夜幕渐渐降临，我吃完晚饭，随着舅妈到广场里去看附近的阿姨们跳舞。
到达广场，我到运动器材上等着他们跳舞。
夜色渐渐吞噬了天空，展现出张牙舞爪的一面。
广场的人的人越来越多，无一例外的事她们的手上都拿着手绢。
看见阿姨们在广场上一边谈论一边转手绢，我思绪飘飞。
记得那是4年级的时候，学校举行了文艺大比拼，而我选的便是我热衷的手绢。
开幕前的前几分钟我紧张的捏紧了手绢，看着前面一些人的表演，我渐渐失去了信心。
“下一位，是胡晓白同学为我们带来的的转手绢节目。
”小主持人的声音响起。
我深吸了口气，颤抖的走上舞台。
我看着底下的人，心里更是一阵发颤，而平常在手里服服帖帖的手绢也跟我闹起了脾气，不管怎么转，都转不起来，我眼眶里有丝晶莹。
终于，手绢转起来了，底下的人一片惊呼，可是几秒之后，手绢便又罢工，底下的人一片唏嘘，我眼泪哗啦啦的留下，不顾节目，抛下了舞台，主持人与老师都一阵呆愣。
我一边哭着一边想肯定会有人笑我了，老师也会讨厌我了。
但这些事情并没有发生，几秒钟后，便响起了掌声，我更是低下头，不敢看他们。
老师走来，让我抬起头，我心想，要骂我了。
可是老师只是鼓掌，她说“晓白，你表演的不错，马有失蹄人有失足，你应该继续下去，而不是跑了下来，知道么？”我点点头，心头泛过一丝温暖。
思绪飘回，看着广场已然跳到一半的“手绢舞”。
我微笑起来，她们跳得很生疏，甚至有些连手绢也不会转，有些连舞步都跳错，但是她们却依旧跳着，并没有因为她们的动作不准确而停止，她们的脸上都泛着笑容，感染了我。
一曲终了，我缓缓的鼓起了掌，站在旁边看得行人也笑着鼓起了掌，那些阿姨一笑，继续跳舞。
从原本十几人的队伍随着越来越多人的加入，组成了一个大舞蹈圈，他们跳着舞，随心所欲的笑着。
在别人失落的时候，给别人一个鼓掌，或许这是他自信的来源。
当我们失落的时候，给自己一些掌声，告诉自己“我能行！”
生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。
每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。
每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声；
每一次获得成功，掌声是最好的礼物；
每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”真诚的掌声是鼓舞，是鞭策，是进取的动力。
今天的英语课很特殊，老师教我们读六个句子，教完以后叫我们读。
我们还没读两三分钟，老师就叫停。
她微笑地说“在我教过的学生中，有一位同学，给
他五分钟他就背了下来，不知现在有没有学习好的同学能背下来，能的就举手。
”我当时想“我要是让同学知道我很厉害，嫉妒我怎么办？”，所以也就没有举手。
全班静得出奇，没有一个人敢举手。
有人在严肃地凝视着书本，生怕别人比他快，有的人缩起来生怕老师看到，有的人呆呆地看着老师不知怎么办。
老师的笑容消失了，皱起了眉头，最后只好说“只要我说中文能翻译出来就行了。
”我们班的学习委员也背不下来。
于是，他便和几个同学叫我举手。
我又想“我可不想过早地显现出自己的能力。
”我于是半开玩笑地说“枪打出头鸟，我还是谦虚一点好，锋芒毕露可不太好。
”他说“我们都看好你哦！可能是老师知道同学叫我背，于是便叫我起来。
我刚站起来，下课铃却响了，如果是不会背的同学肯定暗自庆幸下课了，可我不会这样。
当我行云流水般地背完以后，全班响起了雷鸣般的掌声，这可是真诚的掌声啊！这比我以前表演时那种应场的掌声好多了，褒奖之声不绝于耳，有的说我厉害，有的说我们班又出现了一个英语天才。
可我心里不是喜悦，而是感动！
掌声有可能使人骄傲，使人产生虚荣心，从而不思进取。
但真诚的掌声让我感动，我不会辜负老师与同学们对我的信任，我一定会更加奋发向上努力的！
我刚刚参加大队委员竞选活动，这是我第一次参与竞选。
那天尽管我早就把准备好的稿子背得滚瓜烂熟，还是免不了紧张，心怦怦直跳，任凭我怎么控制都不管用。