学校需要上交的资料列表

学校入学查验证工作需要上交和保存备查的资料列表

1、本学年度学生花名册

2、本学年度新生、插班生名单。

3、珠海市儿童入托、入学验证情况（见另一表格）

4、珠海市儿童入托、入学验证情况统计表（见另一表格）

5、保留学生家长交上去的入学查验证表，按班级按学年度保存，备查。

(最新)小学班主任工作手册新

班主任工作手册学校龙湾永中蓝天学校班级班主任前言班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我校广大班主任能更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作的制度化、规范化，

学校特制订了《小学班主任工作手册》。班主任可以借助这本手册，将班级管理工作的进程、成果记录在手册上。相信这对于班主任积累工作经验，探索班主任工作规律、开展教育都具有积极的促进作用。衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助，并希望各位班主任在此基础上进行创造性劳动，共同实践、探索、改革、创新，为进一步深化班主任工作，培养二十一世纪的“四有”新人作出新的贡献！班主任工作职责 1．抓好思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德教育的主力军。小学班主任应从本班学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各个方面，运用各种教育途径和方法，系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作，为学生的思想发展打下良好的基础。 2．教育学生掌握好科学文化基础知识学习是小学生的主要任务。教育学生掌握好科学文化基础知识，提高学习质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功课，提高学习质量，班主任要教育学生明确学习目的，提高学习自觉性；端正学习态度，增强学习责任心；激发学习兴趣，调动学习的积极性；培养刻苦学习的意志，养成良好的学习习惯；指导学习方法，交流学习经验，提高文化水平。 3．关心学生身体健康

学校各部门人事档案材料归档清单

学校各部门人事档案材料归档清单（一）人事处１、根据需要和上级要求布置填写的干部、工人履历表、各类人员登记表、个人简历材料及简历表，自传和属于自传性质的材料； 2、教职工在不同时期以不同形式形成的考核、考察、鉴定材料； 3、在职人员提高学历、出国留学、三个月以上的进修等过程中所形成的材料，包括报考表、推荐表、学习成绩单、毕业生登记表、鉴定、学历认定、学位授予以及国内进修考核表、出国进修回国人员登记表等材料；４、录用、聘用干部工作中形成的有关材料：（1）报考登记表和录用审批表，聘用审批表和合同书、政审结论和有关证明材料；（2）续聘、解聘和辞退材料，辞职审批材料等；（3）教职工入校毕业生就业报到证、工作分配（调动）介绍信、留学人员回国工作就业报到证；（4）退（离）休审批表等材料。５、评审（考试）专业技术职称（资格）和聘任专业技术职务工作中形成的有关材料：（1）专业技术职务任职资格申报表（呈报表、评审表）；（2）专业技术资格考试申报表，成绩合格登记表；（3）评审高级专业技术职务人员情况简表，业务自传；（4）聘任（岗）、确认、套改、晋升和解聘专业技术职务（职称）审批表、登记表；（5）工人技术等级考评审批表。（6）教师资格认定申请表；６、博士后进出站形成的材料：包括博士后申请表、博管会批件、博士后研究人员工作期满登记表等；７、办理工资、待遇等工作中形成的材料：（1）见习期、试用期满转正定级审批表；（2）各种工资变动审批表、登记表、提职晋级和奖励工资审批表；

（3）享受专家特殊津贴的呈报表；（4）解决各种待遇问题的审批表、批复材料等。 8、健康检查和处理工伤事故工作中形成的有关材料（1）新入校人员体格检查表等材料；（2）有严重慢性病、身体残疾的体检表，工伤致残诊断书，确定致残等级的有关材料；（3）办理丧事形成的有关材料；（4）各种保险等材料。 9、更改姓名、民族、出生日期、国籍、参加革命工作时间等工作中形成的有关材料。 10、奖励活动中形成的有关材料：劳动模范，先进工作者，有突出贡献优秀专家等先进事迹材料，先进事迹登记表等表彰材料； 11、其它对考察了解使用干部有参考价值的材料；（二）组织部、统战部 1、干部任免（1）作为干部任免、调动依据的正式考察材料：包括考核登记表，干部考核和民主评议的综合材料，组织审定的考察材料，定期考核材料等；（2）干部任免审批表，承办部门需在表中注明任免或聘任依据的文件文号、标题、日期等；（3）后备干部登记表（提拔使用后归档）等材料； 2、党员材料（1）中国共产党入党志愿书，入党申请书、预备党员转正申请书、自传、综合性政审材料及有关的证明、考察材料；（2）党员登记表，民主评议党员的组织意见、登记表；（3）整党工作中不予登记的决定、组织意见；（4）民主评议认定为不合格党员被劝退或除名的组织审批意见及主要事实的依据材料；（5）延长预备党员预备期或取消预备党员资格的组织意见（记载组织意见的入党志愿书）；（6）认定为不合格党员被劝退或除名的主要事实依据材料和组

班主任工作手册_班主工作记载专用笺怎么写

班主任工作手册_班主工作记载专用笺怎么写班主任工作手册目录 1. 目录 1 2. 班主任工作手册管理要求 2 3. 班级基本情况统计表 3 4. 班级卫生轮值表 4 5. 学生课程表 5 6. 教师课程表 5 7. 班主任工作计划 6 8. 学生花名册及班务记录 8 9. 学生考勤周记录表 10 10. 班级荣誉榜11 11. 先进学生名单 11 12. 好人好事登记表 12 13. 学生违纪违规记录表 13 14. 偶发/突发事件记录表 14 15. 学生心理健康教育个案辅导记录 15 16. 后进生谈话记录 16 17. 住宿生安全卫生管理记录表 18 18. 班会记录表 20 19. 班主任工作随手记 36 20. 班主任工作总结（可另附页） 37 21. 教学常规检查记录表 39 班主任工作手册管理要求 1、工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真、及时、如实填写，以利于积累资料，总结经验，探索规律，有利于学校检查和指导工作。 2、工作手册包括：班级基本情况、学生名册、班级工作计划、学期主要活动安排、班会、主题班会开展情况、深入课堂、宿舍情况、学生恳谈记录、家校联系记录、学期（年）工作总结、学生奖惩记录、班务工作备忘录等，将作为班主任工作量化考查重要依据。 3、每学期

开学时发给班主任新手册，期中检查前半本学期填写情况，期末放假前收回考核归档，作为班主任的主要业务档案。 4、班主任工作的职责、要求、考评及一些方法参考《星子镇中心小学班主任工作管理办法》。班级基本情况统计表学生总数男生人数女生人数任课教师语文唐任联体育邓鑫华数学陈建伟英语欧阳细娥品德陈建伟班委主要成员名单班长何恩颐小组长副班长黄璐妍纪律委员学习委员李知阳体育委员黄章勋文娱委员卫生委员班委职责班级卫生轮值表星期值日生组长课室清洁区功能室其它一二三四五卫生值日要求： 1、值日生在值日班干部监督下对教室及负责走廊进行卫生清扫。 2、学生做到门窗轻开轻关，保持门窗干净明亮，桌椅轻拿轻放。 3、学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔东西。 4、要保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，书籍摆放有序，无杂物。 5、课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。 6、定时开关门窗，保持教室内通风。 7、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶 8、保持室内及走廊、楼梯

实习、见习环节各二级学院上交材料清单【模板】

实习、见习环节各二级学院上交材料清单一、实习、见习计划安排《年度各类实习、见习计划表》【每年10月初，各二级学院上报下一年度各类实习、见习计划安排】〔①打印稿；②发电子邮件〕二、教育实习 1.二级学院联系、安排的**市内实习学校和相对应的集中实习学生的专业班级、人数〔发电子邮件〕 2．二级学院分散实习的学生人数〔发电子邮件〕 3．《台州学院学生分散教育实习申请表》【纸质材料；二级学院审批，教务处核准后生效，并返还各二级学院】 4．二级学院集中教育实习《实习生分组名单》〔发电子邮件〕 5．二级学院《分散教育实习学生名单》〔发电子邮件〕 6．《教育实习基地状况表》【纸质材料；一式两份，于教育实习开始前两周，一份交教务处，一份各二级学院保留。】 7．《教育实习情况调查表》〔纸质材料〕 8．《教育实习成绩评定表》【纸质材料；各二级学院上交教务处，由教务处转交至学生处，放入学生档案】 9．《教育实习成绩汇总表》〔①打印稿；②发电子邮件〕 10．二级学院教育实习工作总结〔打印稿〕 11．教育实习优秀带队教师推荐表〔打印稿〕三、教育见习 1．《教育见习安排汇总表》〔发电子邮件〕 2．《教育见习成绩汇总表》〔①打印稿；②发电子邮件〕 3．二级学院教育见习工作总结〔打印稿〕四、毕业实习 1．二级学院专业（毕业）实习领导小组成员名单【打印稿；文件形式】 2．《专业（毕业）实习基地状况表》【纸质材料；集中毕业实习的专业上交。一式两份，于毕业实习开始前两周填写完成，一份交教务处，一份各二级学院保留。】3．《专业（毕业）实习安排汇总表》〔①打印稿；②发电子邮件〕 4．《台州学院学生分散专业（毕业）实习申请表》（大范围集中实习，少数学生分散实习

校舍安全检查记录表

校舍安全定期检查记录表学校（盖章） 200 年月日

填表说明：（表一）学校建筑物普查：指现在使用的校舍的安全状况，通过普查、及时发现需要维修的内容，及时处理，以延长校舍使用寿命，同时便于及时跟踪掌握这些建筑物的使用情况，及时的组织有关人员进行维修，确保住用安全。此表由后勤部负责，如遇问题，在及时上报教育局的同时，还应申报房管局危房鉴定处对这建筑物进行鉴定。对近几年已经改造修理房屋都要列入跟踪表里复查，及时观察变化及时上报。（表二）学生宿舍相关物品：首先要考虑到消防通道必须畅通，与之相应的应急灯、安全疏散标志及灭火器都应配备及悬挂到位。同时要求宿舍管理员加强责任心，每月定期检查相关设备，定期检查灭火器的有效期限。（表三）学生食堂相关物品：除了食堂工作人员应具备的个人卫生条件、严格把好进货外，对食堂的设备及用气、用电安全也应分别指定专人负责。并要求做到人人了解并掌握基本的消防工作知识，能及时扑灭因不慎而引起的小火。（表四）体育器械：这是学校体育课、活动课使用的重要教学设备，它的安全程度，将关系到学生生命的头等大事。因此，学校要负责检查这些器械的安全，及时检查并认真做好纪录。一旦发现问题，及时上报有关部门，同时将维修结果及时记录在案。（表五）地上其他附着物：指学校的围墙、大门、旗杆、自行车车库、临时搭建物、构筑物、树木、花坛等是否安全也属于需要经常检查项目之一，由总务处负责检查，并填写此表；发现问题、及时维修，并将维修时间与结果填写于表内。（表六）室内悬挂物：指教室内、办公室、实验室内的悬挂物，如广播喇叭、电视机、电扇等，也应定期检查，发现问题及时维修或更换，并认真做好维修、更换纪录。（表七）灭火器：指实验室、计算机房、阶梯教室等专用教室的灭火器材，要求由专人保管，定期检查灭火器的有效期限，并认真做好检查记录，由保管人填写，总务处收存，其他公共场所及校内的灭火器由总务处安排检查和记录、保管。校舍安全检查每年春秋季开学前各检查一次，未经检查不得开学。并认真填写《校舍安全定期检查记录表》。

班主任工作手册簿

【容简介】班主任是中国基础教育的特色，班主任工作是中小学管理的基础。《班主任工作手册》旨在为我校班主任老师的工作提供例化操作蓝本，分为篇、规划篇、活动篇、成就篇和留念篇，本手册设有班主任职责、工作计划、工作总结、班级概况、主题班会、家访记录、学生个性发展记录、学生生活指导等栏目，各栏目容以表格方式呈现，简明扼要，填写方便，也可扩展。一册在手，尽揽其中。希望这本手册成为您工作的“伴侣”。班主任是学生最信任、最依赖、最可靠也是最畏惧的人，班主任对学生的教育和影响是持久的、深远的，甚至有时会影响到学生的一生。【班主任工作手册使用要求】 1、每班必配一册给班主任，使用一学年。 2、班主任必须按表要求填写记录，用钢笔书写。 3、学校分管领导每月检查此手册的使用情况并做记载，每学期小结一次，计入领导意见栏。 4、班主任工作手册是班主任工作情况的依据，换班主任时必须移交此手册，使用完后交教导处保存备查。 5、班主任评优、职聘时作为参考材料之一。

【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通；不出现体罚及变相体罚的现象。二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得好成绩。七、做好对学生的评价工作：能对学生作出客观公正的评价，做好每学期的“三好生”及“优秀队员”的评选工作。【班级财产责任制】班级财产是指在教室由学校统一设置或添设的设备及用具。班级的班主任对其有管理和指导使用的责任。一、班主任对学生进行爱护公共财产的思想品德教育，经常开展批评和表扬活动。二、教师应配合学校实施财产登记制度，对学校定期检查核对的情况进行总结，对出现的问题及时纠正。三、班主任在每学年结束时，应把班级财产（卫生工具、小黑板、卡片等）准时、完整上交总务处、教导处。四、在学期初，班主任应对班级财产管理落实到人，有专人负责管理。五、班级在财产实施过程中，若发现有损害的情况，班主任应立即上报总务处。总务处根据情况采取修理、补发、赔偿、处罚（对故意损坏者进行通报批评、加倍处罚）等措施。六、学校每学期对各班财产损坏情况进行统计公布，并作为班主任、班级评优的依据之一。【班级卫生责任制】一、班主任应对学生进行卫生意识的教育，并进行卫生行为的指导。晨扫、晚扫由班主任负责。二、班级卫生责任到人（定时间、定地点、定要求、定检查）。班级设立卫生委员、卫生监督员等岗位。

班主任工作情况统计表.doc

班主任工作情况统计表＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德

育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见

学校校园安全检查记录表

学校校园安全检查记录表安全责任人：检查人员：20 年月日项目检查内容自查情况督查情况安全制度1.是否建立安全工作领导机构，组织机构健全，分工明确。 2.安全工作是否有计划、总结，是否列入议事日程。 3.是否健全岗位责任制，层层签订安全责任书、执行事故责任追究制。 4.是否落实每月主持召开一次安全整治工作会的会议制度。 5.是否健全安全定期检查制度和建立规范安全工作台帐。 6.是否建立安全事故报告制度，是否及时上报安全信息。 7.是否建立集会及大型文体、社会实践活动审批制度。 8.是否制订各项安全应急预案并组织多次演练。安全教育1.是否组织师生学习有关安全文件精神和进行宣传教育。 2.是否将学生安全教育和法制教育纳入教学计划。 3.开展法制、安全知识宣传教育，是否材料齐全，形式多样。

4.师生是否掌握安全防护知识及自护自救技能。 5.是否有配备法制副校长及其发挥作用的情况。 6.利用广播、宣传栏、校园网站、校内电视台等宣传安全知识常识。安全保卫1.是否有专职保安或其他能够切实履行职责的人员担任门卫。 2.是否落实值班制度，有校外人员入校登记。 3.是否禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。 4.是否做好财会室、电脑室等重点场所的安全保卫工作。 5.是否有安装视频监控和报警系统。项目检查内容自查情况督查情况校舍安全1.楼房顶面、外墙、阳台、门窗、楼梯围栏有无裂缝等不安全情况。 2.护栏、扶手高度是否符合安全要求、是否牢固。 3.楼道、走廊及其它通道是否安全、通畅，照明设备是否处于正常状态。 4.车棚、雨棚等是否安全可靠。围墙、大门等附属设施有无安全隐患。 5.宣传栏、运动器械等是否安全牢固。

班主任工作记录表

班主任工作记录表班级: 班主任: 年季 ##小学大队部制 - 1 - 目录封面……………………………………………………………………(1) 目录……………………………………………………………………(2) 班级基本情况统计表…………………………………………………(3) 班级德育工作计划……………………………………………………(4) 班会情况记录(一)…………………………………………………(5) 安全及法制教育情况记录 (一)……………………………………(6) 班会情况记录 (二)…………………………………………………(7) 安全及法制教育情况记录 (二)……………………………………(8) 班会情况记录 (三)…………………………………………………(9) 安全及法制教育情况记录 (三)……………………………………(10) 班会情况记录 (四)…………………………………………………(11) 安全及法制教育情况记录 (四)……………………………………(12) 班会情况记录 (五)…………………………………………………(13) 安全及法制教育情况记录 (五)……………………………………(14) 班会情况记录 (六)…………………………………………………(15) 安全及法制教育情况记录(六)……………………………………(16) 班会情况记录

(七)…………………………………………………(17) 安全及法制教育情况记录 (七)……………………………………(18) 班会情况记录 (八)…………………………………………………(19) 安全及法制教育情况记录 (八)……………………………………(20) 班会情况记录 (九)…………………………………………………(21) 安全及法制教育情况记录 (九)……………………………………(22) 班会情况记录 (十)…………………………………………………(23) 安全及法制教育情况记录(十)……………………………………(24) 召开家长会情况记录 (一)…………………………………………(25) 召开家长会情况记录 (二)................................................(26) 好人好事登记表...............................................................(27) 好人好事登记表...............................................................(28) 请假(病假、事假等)登记表.............................................(29) 学生违纪情况登记表.........................................................(30) 先进个人推荐表...............................................................(31) 学生参加校内外活动获奖情况统计表....................................(32) 班级德育工作总结 (33) 备注:本班主任工作记录由少队开学时发放给班主任，各班主任按时如实填写，期末班主任把填写好的工作记录按时上交给少队部。(作为班主任考核依据之一和存档) - 2 - 班级基本情况统计表学生总数男生人数女生人数班长

学校上交资料文档编排要求(2015.9.28)

上交资料编排要求通知：接上级文件要求，凡我校教师上交的一切资料格式重新作了调整，请各位教师务必一律按以下要求编辑文档（若有特殊要求的则按相关要求执行）。一、适用范围上交学校的各类装档资料。二、标题方正小标宋简体二号，常规，居中。三、正文字体：仿宋GB2312三号，行间距：固定值28磅，首行缩进2字符。字形：常规，字体颜色：黑色. 四、纸张 A4纸（21厘米Ｘ29厘米）五、页边距上边距25mm（2.5厘米），下边距25mm（2.5厘米），左边距30mm（3厘米），右边距25mm（2.5厘米）。六、插入页码样式 -x-，单页页码右对齐，双页页码左对齐。（点击“外侧”命令即可）七、文中结构层次序数依次可以用“一、”“（一）”“1.”“（1）”标注；一般第一层用黑体字三号、第二层用楷体字三号、第三层和第四层用仿宋GB2312三号标注。其中“1.”的“.”在半角状态下输入（或者将中文转化成英文输入即可） - 1 -

八、成文日期的位置及要求成文日期处于正文下第四行，用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）。右对齐，九、制版要求版面干净无底灰，字迹清楚无划痕，尺寸标准，版心不斜，误差不超过1mm。十、打印或复印除封面外，均双面打印或复印十一、特殊情况说明当公文排版后所剩空白处不能容下作者署名、成文日期时，可以采取调整行距、字距的措施解决。十二、装订左侧装订，平订，不掉页，订位为两钉外订眼距版面上下边缘各70mm处，允许误差正负4mm。十三、软件要求文档的编排统一使用Microsoft Word2003版本。十四、封面要求（附后） **中学 2017年9月1日 - 2 -

建工学院毕业硕士需上交材料清单(电子版)【模板】

建工学院毕业硕士需上交材料清单（电子版） 1.学位申请书（研究生院网上下载后填写）：“基层党组织对申请人的思想道德品质等的评语”一栏请德育导师填写。各栏目签名处使用电签。在“答辩决议”栏使用答辩主席电签。 2.独创性声明：从“学位申请相关材料下载”栏目中下载的版本）。签名处使用电签。 3.评阅书：三份及以上（包括大修改等所有评阅意见），在研究生院网上下载评阅书空表，并将系统看到的评阅意见如实粘贴，明审评阅书请将明审专家信息粘贴上，不需明审老师签名，在姓名栏填入其名字即可；盲审评阅书将评阅专家页空着。 4.网上表决投票的投票截图 5.学位论文答辩记录：含答辩秘书电签 6.浙江大学硕士学位论文修改定稿申请表：含导师电签 7.毕业研究生登记表：各栏目签名处使用相关同学或老师电签。 ◆“班组（基层组织）鉴定”一栏，请小班班长填写； ◆“学校（研究单位）意见”一栏，请德育导师填写； ◆“学校（研究单位）、导师对毕业生业务能力…”一栏，请导师填写。 8.查重修改说明报告：含导师电签 9.学位论文电子版： ◆按照浙江大学学位论文编写规则中的格式； ◆签名处请用电签，评阅及答辩人处可打印填写。 10.答辩全程录像视频、关键画面截屏2-3张填表注意事项： 1. “学位申请书”及“毕业生登记表”需粘贴电子版照片（一寸正面免冠证件照）； 5. 表内签字处一律不能代签！ 6.论文评阅意见有“大修改”或“小修改”的，请落实有无按照“建工学院关于研究生论文答辩委员会决议及表决结果的格式要求”中第四条做修改说明：《学位申请书》中“答辩决议”一栏需含有“论文已根据评阅意见进行相应修改”字样提交注意事项：纸质材料的补交待疫情解除后提交并归档。

班主任工作手册

中心小学班主任工作手册姓名班级学期

班级的事，事事有人干。班级的人，人人有事干。魏书生

前言班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我校广大班主任能更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作的制度化、规范化，学校特制订了《班主任工作手册》。班主任可以借助这本手册，将班级管理工作的过程、成果记录在手册上。相信这对于班主任积累工作经验，探索班主任工作规律、开展教育都具有积极的促进作用。衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助，并希望各位班主任在此基础上进行创造性劳动，共同实践、探索、改革、创新，为进一步深化班主任工作，培养二十一世纪的“四有”新人作出新的贡献！

目录 1、班主任工作职责…………………………………………（） 2、班主任安全工作职责…………………………………………（） 3、班级财产责任制…………………………………………（） 4、班级卫生责任制…………………………………………（） 5、我的班级管理理念…………………………………………（） 6、班级工作计划…………………………………………（） 7、科任教师名单…………………………………………（） 8、学生干部名单…………………………………………（） 9、班级基本情况统计表…………………………………………（） 10、班队活动计划…………………………………………（） 11、班队活动记录…………………………………………………（） 12、学生突发事件应对情况记录表………………………………………………（） 13、班干部会议记录…………………………………………………（） 14、班级会议记录…………………………………………………（） 15、家长会情况记录……………………………………………………（） 16、特殊学生辅导档案……………………………………………………（） 17、学生违纪情况登记表……………………………………………………（） 18、班级荣誉登记……………………………………………………（） 19、学生获奖名录……………………………………………………（） 20、先进小组记载表……………………………………………………（） 21、学期先进个人……………………………………………………（） 22、班主任工作随笔……………………………………………………（） 23、班主任学期工作总结……………………………………………………（） 24、班主任工作手册检查记录……………………………………………………（）

毕业实习上交材料清单、要求及其格式

广东石油化工学院毕业实习报告学院：计算机与电子信息学院专业：电子信息工程班级：电信11－1班姓名：黄永耀学号： 11034030146 实习时间：2015年3月9日至2015年03月27日评阅成绩：____________

毕业实习报告一、实习目的 1、实习目的及意义毕业实习是专业教学过程中最为重要的实践性教学环节，是我们毕业生走向工作岗位之前的一次综合性实习，也是对所学理论知识的一次初步的综合考核。通过毕业实习，使学生了解社会对电子信息工程专业的应用现状及发展需求，进一步理解和领会所学的基本理论，了解电子信息技术的发展及应用。同时，通过对具体实习项目的分析，理论实践相结合，巩固和发展所学理论知识，掌握正确的思想方法和基本技能；毕业实习的另一个目的，是为毕业设计收集必要的资料，做好技术、知识、资料的收集、整理等准备工作。锻炼学生适应社会以及分析、解决工作中各种问题的能力；毕业实习对同学今后的工作，发展起重要作用，它为学生从学习阶段进入工作阶段建立一个阶梯，以实现从学校到社会平稳过渡的目的。 2、实习单位的发展情况深圳市天盾雷电技术有限公司座落于深圳市南山区沙河西路茶光工业园，原名深圳市天盾网络技术有限公司，成立于2002年，是专业从事现代浪涌与防雷技术理论研究和开发的高新技术企业。是集防雷产品制造、防雷实验装置及雷电检测产品生产、防雷工程设计与施工的综合性防雷企业。公司集合了国内一批有丰富防雷理论知识和实践经验的高素质研发人员，多位技术人员曾在国内知名防雷企业负责过技术工作,技术总工（享国家福利津贴）及技术副总均从事防雷研究多年,为多家防雷企业研制提供了防雷产品冲击检测设备。公司前期主要以出口为主，目前是美国两家集团公司的一级供应商，产品在美国、英国、加拿大、越南、印度等都有一定客户群。主要产品及服务：深圳市天盾雷电技术有限公司于2003年底自主研发了TECHWIN系列:电源防雷箱、电源防雷器、信号防雷箱、信号防雷器、天馈防雷器、监控系统三合一、二合一综合防雷器，以太网供电防雷器（专利产品），千

学校领导值班记录表-学校安全检查记录表

学校领导值班记录表学校安全检查记录表学校排查时间：排查人员：项目内容检查情况整改措施备注（一）学校安全制度的健全和落实情况 1、检查学校安全工作责任制的落实情况；学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗、到人。 2、检查有关中小学安全管理办法等制度的执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。 3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。 4、检查学校制订和完善安全应急预案情况；有没有结合本地本校实际，做到一校一预案，并举行针对性的演练。（二）学生接送车安全管理工作 1、检查学生接送车安全管理工作.有无严格执行接送车辆和驾驶人员的准入制度，检查接送车辆和驾驶人员档案。

2、检查学生接送车违规行为；重点检查当地的学生接送车有无存在“黑车”接送和“超载”现象。 3、检查学校交通安全教育工作。 4、检查校门口学生上下车秩序和安全设施情况。（三）学校食品卫生管理工作 1、检查学校食堂卫生工作；按照《学校卫生工作条例》要求，重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。 2、检查校内饮食店的食品安全情况；检查有无卫生许可证。有无“三无”食品。 3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况。 4、检查有无发生食物中毒。续表项目内容检查情况整改措施

备注（四）学校饮用水安全 1、检查学校饮用水水源情况：是否采用城镇统一管道供应的自来水，如果是学校自备水源，水源选址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否进行日常维护管理。 2、检查饮用水水质情况：是否达到国家饮用水卫生标准。（五）学校传染病等疾病的防控 1、学校医疗设施配置情况：学校是否设立医务所，有没有配置必要的医疗设施。 2、学校传染病等防控制度建立情况：学校有没有建立应付突发公共卫生事件的应急预案，是否及时了解和报告传染病疫情信息。 3、传染病防控工作开展情况：是否配合卫生部门做好免疫接种工作，在传染病高发时期，是否采取必要的防控措施。（六）学校校舍和教育教学设施安全情况 1、检查校舍安全情况；校舍有无危房或破旧校舍，地处水库下游和山坡旁的校舍有无地质灾害危险，围墙和自行车棚的安全情况。

同济大学班主任工作手册

班主任工作岗位职责 . 开展思想政治教育通过日常的思想政治教育，使学生在思想、行动上与党中央保持高度一致，维护学校的稳定，通过指导学生学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，建立党章学习小组并指导其开展工作，教育和帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观。 . 开展纪律与法制教育通过宣讲、组织学生自学等活动，让学生了解有关法律知识，特别是校纪、校规，使学生能更好的遵纪守法。 . 开展班级学风建设指导学生明确学习目的，端正学习态度，帮助学生适应大学的学习、生活，对学生进行专业培养计划和学习方法的指导，组织学生开展创建“文明班级”活动。 . 做好心理健康教育配合心理健康教育与咨询中心做好心理健康教育工作，向学生传授自我调适的基本方法，解答学生提出的一般心理困惑，对较专业的心理问题及时介绍学生到心里健康教育与咨询中心咨询。 . 搞好学生干部队伍建设为了树立良好的班风，做好班级管理工作，班主任要选拔品学兼优的学生担任班干部，指导班干部开展工作，并做好班干部的培养和考评工作。 . 做好班级日常工作班主任要积极配合学校做好学生的奖、惩、贷、助、补、迎新、就业指导等日常管理工作。 . 与任课老师、家长联系班主任一方面要了解班级教师上课的基本情况，另一方面要从教师方面了解学生学习情况，要加强与任课老师的联系，选听部分任课老师的课程，并将学生的有关意见反馈给任课老师。班主任要将学生在学校的奖励和惩罚情况、学习情况告知家长，并仔细听取家长的意见和建议。班主任与家长联系要有回执，有记录。

. 定期深入学生寝室与学生谈心，建立重点学生档案库班主任要切实关心学生，了解学生的学习、生活、思想、心理状态，并做好学习困难、家庭经济困难、单亲家庭、心理素质差等重点学生的工作，建立所带班级的重点学生档案库。每周定期到所在班级的学生寝室与学生交谈，对学生提出的问题及时给予指导，向学生宿舍管理人员和学生自我管理组织了解所带班级的情况。 . 协调指导社会实践活动为了让学生将所学的知识运用到实际中，进一步了解社会，班主任要做好学生军政训练、社会调查、社会服务、挂职锻炼、校园文明建设等协调和考核等工作。 . 做好学生思想动态调研与信息反馈班主任要适时运用问卷调查、个别访谈等方式，全面客观地了解所带班级的情况，并及时将情况反映给有关部门。 . 参加学校、院系组织的活动班主任要积极参加学校、院系组织的会议、学习、培训、报告会等活动，及时了解学校的工作要求，领会有关精神，交流工作经验，提高业务水平。 . 自主创新的工作班主任要根据班级的特点，发挥自主创新精神，积极探索班主任工作新思路、新方法。 . 做好学期工作计划与总结每学期初班主任要全面计划本学期工作，做到有思路、有规划；学期结束要全面客观总结本学期工作，肯定成绩，找到不足并提出改进措施。

(工作规范)班主任工作手册

【内容简介】班主任是中国基础教育的特色，班主任工作是中小学管理的基础。《班主任工作手册》旨在为我校班主任老师的工作提供范例化操作蓝本，分为求实篇、规划篇、活动篇、成就篇和留念篇，本手册设有班主任职责、工作计划、工作总结、班级概况、主题班会、家访记录、学生个性发展记录、学生生活指导等栏目，各栏目内容以表格方式呈现，简明扼要，填写方便，也可扩展。一册在手，尽揽其中。希望这本手册成为您工作的“伴侣”。班主任是学生最信任、最依赖、最可靠也是最畏惧的人，班主任对学生的教育和影响是持久的、深远的，甚至有时会影响到学生的一生。【班主任工作手册使用要求】 1、每班必配一册给班主任，使用一学年。 2、班主任必须按表内要求填写记录，用钢笔书写。 3、学校分管领导每月检查此手册的使用情况并做记载，每学期小结一次，计入领导意见栏内。 4、班主任工作手册是班主任工作情况的依据，换班主任时必须移交此手册，使用完后交教导处保存备查。 5、班主任评优、职聘时作为参考材料之一。

【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通；不出现体罚及变相体罚的现象。二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得好成绩。七、做好对学生的评价工作：能对学生作出客观公正的评价，做好每学期的“三好生”及“优秀队员”的评选工作。【班级财产责任制】班级财产是指在教室内由学校统一设置或添设的设备及用具。班级的班主任对其有管理和指导使用的责任。一、班主任对学生进行爱护公共财产的思想品德教育，经常开展批评和表扬活动。二、教师应配合学校实施财产登记制度，对学校定期检查核对的情况进行总结，对出现的问题及时纠正。三、班主任在每学年结束时，应把班级财产（卫生工具、小黑板、卡片等）准时、完整上交总务处、教导处。四、在学期初，班主任应对班级财产管理落实到人，有专人负责管理。五、班级在财产实施过程中，若发现有损害的情况，班主任应立即上报总务处。总务处根据情况采取修理、补发、赔偿、处罚（对故意损坏者进行通报批评、加倍处罚）等措施。六、学校每学期对各班财产损坏情况进行统计公布，并作为班主任、班级评优的依据之一。【班级卫生责任制】一、班主任应对学生进行卫生意识的教育，并进行卫生行为的指导。晨扫、晚扫由班主任负责。二、班级卫生责任到人（定时间、定地点、定要求、定检查）。班级设立卫生委员、卫生监督员等岗位。

校园安全检查记录表格

资料校舍安全定期检查记录表学校（盖章）仪陇县大罗小学校年月日

填表说明：（表一）学生宿舍：首先要考虑到消防通道必须畅通，与之相应的应急灯、安全疏散标志及灭火器都应配备及悬挂到位。同时要求宿舍管理员加强责任心，每月定期检查相关设备，定期检查灭火器的有效期限。（表二）学生食堂：除了食堂工作人员应具备的个人卫生条件、严格把好进货关外，对食堂的设备及用气、用电安全也应分别指定专人负责。并要求做到人人了解并掌握基本的消防工作知识，能及时扑灭因不慎而引起的小火。（表三）体育器械：这是学校体育课、活动课使用的重要教学设备，它的安全程度，将关系到学生生命的头等大事。因此，学校要负责检查这些器械的安全，及时检查并认真做好纪录。一旦发现问题，及时上报有关部门，同时将维修结果及时记录在案。（表四）地上其他附着物：指学校的围墙、大门、旗杆、自行车车库、临时搭建物、构筑物、树木、花坛等是否安全也属于需要经常检查项目之一，由总务处负责检查，并填写此表；发现问题、及时维修，并将维修时间与结果填写于表内。

（表五）室内悬挂物：指教室内、办公室、实验室内的悬挂物，如广播喇叭、电视机、电扇等，也应定期检查，发现问题及时维修或更换，并认真做好维修、更换纪录。（表六）灭火器：指实验室、计算机房、阶梯教室等专用教室的灭火器材，要求由专人保管，定期检查灭火器的有效期限，并认真做好检查记录，由保管人填写，总务处收存，其他公共场所及校内的灭火器由总务处安排检查和记录、保管。（表七）一九七七年前建筑跟踪：由于历史的原因，我区还有部分60年代至70年代的建筑物仍在继续使用，为了更安全的使用这些建筑物，我们必须认真填写好这张表格，以便及时跟踪掌握这些建筑物的使用情况，及时的组织有关人员进行维修，确保住用安全。此表由总务处负责，如遇问题，及时上报区文体教育局，对近几年已经改造修缮的危房都要列入跟踪表进行复查，及时观察变化，及时上报。（表八）一九七七年后建筑物普查：指77年后（含77年）建造的，现在使用的其他校舍的安全状况，通过普查、及时发现需要维修的项目，及时处理，以延长校舍使用寿命，保持校舍完好程度，为制定修缮改造计划提供依据。