《长歌行》赏析
汉乐府民歌：《长歌行》原文译文赏析
汉乐府民歌：《长歌行》原文译文赏析《长歌行》两汉：佚名青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
【译文】园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。
【注释】长歌行：汉乐府曲题。
这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。
葵：“葵”作为蔬菜名，指中国古代重要蔬菜之一。
《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。
”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，今之种者颇鲜。
有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。
大叶小花，花紫黄色，其最小者名鸭脚葵。
其实大如指顶，皮薄而扁，实内子轻虚如榆荚仁。
”此诗“青青园中葵”即指此。
朝露：清晨的露水。
晞：天亮，引申为阳光照耀。
”阳春“句：阳是温和。
阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。
布：布施，给予。
德泽：恩惠。
秋节：秋季。
焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。
华（huā）：同“花”。
衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古代汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。
百川：大河流。
少壮：年轻力壮，指青少年时代。
老大：指年老了，老年。
徒：白白地。
【赏析】这是一首咏叹人生的歌。
唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”，即“先言他物以引起所咏之辞也”。
园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。
诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。
长歌行古诗诗意赏析
长歌行古诗诗意赏析长歌行古诗诗意赏析《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。
下面由小编为大家整理的长歌行古诗诗意赏析，希望可以帮助到大家！长歌行古诗诗意赏析1长歌行作者：乐府诗集青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
注释长歌行：汉乐府曲调名。
葵：冬葵，我国古代重要蔬菜之一，可入药。
晞：天亮，引申为阳光照耀。
阳春：温暖的春天。
布：布施，给予。
德泽：恩惠。
秋节：秋季。
焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。
华：同“花”。
衰：为了押韵，这里可以按古音读作"cuī"。
徒：白白的百川：河流。
译文早晨，园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待在阳光下晒干。
春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此都呈现一派繁荣生机。
常常担心肃杀的秋天来到，花和叶都变黄衰败了。
千万条大河奔腾着向东流入大海，什么时候才能再向西流回来？如果年轻力壮的时候不知道图强，到了老年头发花白，一事无成，悲伤也没用了。
赏析这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。
最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。
这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。
“青青”喻其生长茂盛。
其实在整个春天阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。
何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋百草道理。
大自然生命节奏如此，人生又何尝不是这样，一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。
这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。
长歌行古诗诗意赏析2青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
《长歌行》古诗赏析：这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。
本诗托物起兴，通过清晨葵菜上晶莹的露珠太阳出来就会被晒干，春天的繁华美景到了秋天就会衰败凋零，千万条江河东流到海一去不返等大自然中万事万物的变化规律，说明时节变换得很快，光阴不再，年华易逝，因而劝导人们要珍惜少年时代，发奋努力，使自己有所作为。
《长歌行》赏析
《长歌行》赏析《长歌行》呀，那可真是一首了不起的诗！就像我们生活中的一道亮光，照亮了好多好多。
你看那“青青园中葵，朝露待日晞”，这不就像是我们早上起来，看到那带着露珠的向日葵，充满了生机和希望嘛！那朝露啊，就等着太阳出来把它晒干呢，多形象啊！这让我想起小时候，每天早上看着窗外的景色，满心期待新的一天会有什么好玩的事情发生。
“阳春布德泽，万物生光辉”，春天把温暖和阳光洒向大地，所有的东西都变得闪闪发光啦！就好像我们在生活中遇到了好事情，整个人都变得亮晶晶的。
哎呀，这感觉可太棒啦！就像突然得到了一个超级大惊喜，让你忍不住想要欢呼雀跃。
“常恐秋节至，焜黄华叶衰”，这可真是让人有点小忧伤呢！总是担心秋天一来，那些漂亮的花朵和叶子就会变黄、枯萎。
这多像我们有时候会担心美好的时光会溜走呀，是不是？但这也是没办法的事呀，就像我们不可能永远停留在一个时刻。
“百川东到海，何时复西归”，那些大江大河都往东流到大海里去啦，可它们啥时候能再回来呢？这就好像我们的时间一样，一旦过去了就再也回不来啦！我们可得好好珍惜每一分每一秒，别等时间溜走了才后悔莫及呀！“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句话简直就是敲警钟啊！年轻的时候要是不努力，等老了可就只能白白地伤心啦！这就好比你小时候不好好学习，长大了发现啥都不会，那多悲催呀！所以呀，我们可得趁着年轻，好好拼搏一把，别给自己留下遗憾。
《长歌行》整首诗读起来朗朗上口，就像一首动听的歌。
它用简单的话语告诉我们好多大道理呢！它让我们知道时间的宝贵，让我们懂得要珍惜当下，努力奋斗。
这可不是那些干巴巴的说教能比的呀！想想看，如果我们都能像诗里说的那样，珍惜时间，努力向上，那我们的生活该有多精彩呀！我们就不会虚度光阴，不会在老了的时候才后悔自己年轻时没有好好努力。
我们可以去追求自己的梦想，可以去做自己想做的事情，可以让自己的人生变得丰富多彩。
所以呀，《长歌行》真的是一首特别好特别好的诗！它就像一个贴心的朋友，时刻提醒着我们要好好生活，要努力向前。
高中语文课外古诗文汉乐府《长歌行》原文、译文、赏析
汉乐府《长歌行》原文、译文、赏析长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
[作品简介]汉乐府“乐府”原是古代掌管音乐的官署。
秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。
汉武帝时的乐府规模较大，其职能是掌管宫廷所用音乐，兼采民间歌谣和乐曲。
魏晋以后，将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌，统统称为乐府诗。
汉乐府创作的基本原则是“感于哀乐，缘事而发”（《汉书·艺文志》）。
它继承《诗经》现实主义的优良传统，广阔而深刻地反映了汉代的社会现实。
汉乐府在艺术上最突出的成就表现在它的叙事性方面，其次，是它善于选取典型细节，通过人物的言行来表现人物性格。
其形式有五言，七言和杂言，尤其值得重视的是汉乐府已产生了一批成熟的五言诗。
流传下来的汉代乐府诗，绝大多数已被宋朝人郭茂倩收入他编著的《乐府诗集》中。
[注释]此诗选自汉乐府。
乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。
本诗是其中的一首。
长歌行：汉乐府曲调名。
葵：古代的一种蔬菜。
晞：晒干。
阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。
布：散布，洒满。
德泽：恩泽。
秋节：秋季。
节，时节，节令。
焜黄：枯黄。
华：同“花”。
衰：为了押韵，这里可以按古音读作“崔”。
百川：无数条江河。
川，河流。
徒：徒然，白白地。
[译文]园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
[赏析]这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。
最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。
这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。
“青青”喻其生长茂盛。
其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。
汉乐府《长歌行》诗词原文及赏析
汇报人：XXX
20XX-XX-XX
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目 录
• 引言 • 《长歌行》诗词原文 • 诗词赏析 • 结论 • 参考文献
01
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引言
汉乐府简介
汉乐府是汉代设立的专门管理乐舞的机构，其职能主要包括收集和整理民间乐舞、为宫廷生活和重大礼仪活动创作歌功颂德 的乐章等。
要意义。
艺术价值
该诗词具有较高的艺术价值 ，其优美的语言、鲜明的形 象、深刻的意境和感人的情 感，使读者在欣赏中得到美
的享受。
教育意义
该诗词对于培养读者的文化 素养、审美情趣和人文精神 具有积极作用，成为中小学 和大学语文课程的重要篇目 。
诗词的传承与创新
传统传承
汉乐府《长歌行》作为传统文化的瑰宝，需要得到珍视和传承。通过经典诵读、诗歌鉴赏等途径，可以培养更多人对 于传统文化的兴趣和热爱。
创新发展
在传承的基础上，也可以进行创新和发展。例如，可以通过音乐、舞蹈、绘画等形式将诗词的意境和情感表现出来， 使更多人能够领略到传统文化的魅力。
国际交流
将汉乐府《长歌行》介绍给国际友人，可以促进中外文化交流。通过翻译和解释，可以让更多外国朋友 了解中国文化的深厚底蕴和独特魅力。
05
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VS
背景介绍
汉乐府是汉代官方音乐机构，其职责包括 收集、整理民间音乐，创作新曲，以及为 朝廷仪式、歌舞表演等提供音乐作品。《 长歌行》是汉乐府中的一首名篇，创作于 汉代。
诗词的艺术手法
表现手法
诗人运用了生动的描绘、形象的比喻、鲜明 的对比等手法，将边塞风光与战事呈现在读 者面前，展示了壮丽辽阔的画卷。
汉乐府《长歌行》原文及赏析
汉乐府《长歌行》原文及赏析汉乐府《长歌行》原文及赏析《长歌行》是汉代乐府诗的代表作之一，又称《大风歌》、《文献歌》、《大风歌》等。
全诗出自李广之手，共五百余字，描写了汉武帝时期北边的战争局势和战争中人民的疾苦，是中国文化史上极为重要的诗歌之一。
本文将对《长歌行》的原文及其赏析进行介绍。
《长歌行》原文：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
突骑射残阳，单于挥神雕。
三千弦下揭伤心，离愁别恨如春云。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五原。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
《长歌行》的首段描写了青海、暗雪山等自然景观，表现出辽阔的北方大地和独特的自然风光。
孤城遥望玉门关，暗示了汉代北方战争的严峻形势。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，反映了当时北方胡族的强大实力和汉朝作战的艰难困苦。
第二段开始描写战争中的血腥场面。
突骑射残阳，单于挥神雕，刻画出悲壮的战争场面。
三千弦下揭伤心，离愁别恨如春云，展现了民间深深的爱国情感和士兵们在战争中的心理状态。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关，通过羌笛和春风的比拟，表达了人民对和平、对家园的渴望。
第三段以“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五原”为切入点，表现了对战争胜利和希望的信心。
最后两句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是诗人本人的言论，表达了对国家文化和人才的重视。
总的来看，《长歌行》以高超的艺术手法，描绘了战争中人民的疾苦和希望。
它不仅有诗人的个人情感，更融入了社会、民族、文化等因素，正是因为如此，它能够成为汉乐府的代表作，流传至今。
在赏析《长歌行》的时候，我们必须注意到李广诗歌中所抒发的思想是中国古代文化传承的重要组成部分。
李广是中国历史上著名的文化名士，他的诗歌反映的不仅仅是他个人的思想和情感，更是中国古代文化的精髓和作者文化认同的体现。
因此，我们读这首诗时，必须深入到文化的背景之中，才能真正理解它的精神内核。
从文化语境的角度，我们可以看出，李广在《长歌行》中表达了中国传统文化中儒家思想的一部分内涵，如强调德行、爱国、奉正直等。
长歌行原文翻译及赏析7篇
长歌行原文翻译及赏析长歌行原文翻译及赏析7篇长歌行原文翻译及赏析1桃李待日开，荣华照当年。
东风动百物，草木尽欲言。
枯枝无丑叶，涸水吐清泉。
大力运天地，羲和无停鞭。
功名不早著，竹帛将何宣。
桃李务青春，谁能贳白日。
富贵与神仙，蹉跎成两失。
金石犹销铄，风霜无久质。
畏落日月后，强欢歌与酒。
秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳。
翻译桃李花盛开的时候，花朵缤纷也只是照耀当年。
春风吹向大地，万物复苏，草木都意欲彰显自己最美的一面。
枯枝都长出可爱的新叶，涸流中吐出清泉。
天地万物都跟随大自然的运转，太阳公羲和没有停鞭休息的时候。
如果不早早建功立业，又怎能在那史册上留下名字呢？桃李最美好的时光是在春天，但谁又能赊欠时光？富贵与神仙，两者是不能同时得到的，再蹉跎下去二者都会擦肩而过。
金石之坚尚会销蚀殆尽，风霜日月之下，没有长存不逝的东西。
我害怕落在时间之后，因此只能欢歌纵酒，强以为欢。
秋霜残酷，萧杀万物，对人也无所惜，突然降临，蒲树与柳树的叶子就凋落了。
注释待：一作“得”。
荣华：草木茂盛、开花。
东风：春风。
“枯枝”句：谓枯枝生新叶，皆可爱也。
羲和：古代神话传说中的人物。
驾御日车的神。
竹帛：竹简和白绢，古代初无纸，用竹帛书写文字。
引申指书籍、史乘。
务：需要。
青春：指春天。
春季草木茂盛，其色青绿，故称。
贳：出借，赊欠。
蹉跎：失意；虚度光阴。
销铄：熔化，消磨。
欢：一作“饮”。
倏忽：迅疾貌，形容出乎意外之快。
蒲柳：即水杨，一种入秋就凋零的树木。
蒲与柳都早落叶，这里用来比喻人的早衰。
创作背景《长歌行》是李白拟乐府旧题而创作的一首乐府诗。
其创作的具体时间难以考索，但从其创作内容约略可知必写在唐玄宗天宝三载（744年）以后，亦即“赐金还山”，离开朝廷之后，只有如此才能发出“富贵与神仙，蹉跎成两失”的深沉而意味无尽的悲慨，因而“强欢歌与酒”。
赏析李白这首《长歌行》深受同题古辞的影响。
长歌行古辞或写及时建功立业，不要老大伤悲；或写游仙服药，延年长寿；或写游子思乡，感伤人命短促。
《乐府诗集·长歌行》原文翻译及赏析
《乐府诗集·长歌行》原文翻译及赏析青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何日复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
《乐府诗集·长歌行》翻译园中的葵菜郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。
春天的太阳散布恩惠,万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境。
青少年时代不努力,到老来只能悲伤叹息了。
《乐府诗集·长歌行》赏析本诗的前六句，揭示出春荣秋枯这个自然规律，以托物起兴的方法，为过度到珍惜时光作铺垫。
七、八句用深动巧妙的比喻，来揭示时光就像流水一样不会倒转，人老了就不会再年轻这一客观规律，从而突出人应珍惜宝贵时光这一中心意思。
最后两句是古代诗人从实践中总结出来的人生格言，对于今天的广大青少年，仍具有积极的教育意义。
《乐府诗集·长歌行》品论这是一首咏叹人生的歌。
唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”，即“先言他物以引起所咏之辞也”。
园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。
诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。
这四句，字面上是对春天的礼赞，实际上是借物比人，是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。
人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样美好。
这样，在写法上它同时又有比喻的意义，即所谓“兴而比”。
自然界的时序不停交换，转眼春去秋来，园中葵及万物经历了春生、夏长，到了秋天，它们成熟了，昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎，丧失了活力。
人生也是如此，由青春勃发而长大，而老死，也要经历一个新陈代谢的过程。
这是一个不可移易的自然法则。
诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜，其中一个“恐”字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免。
诗词赏析 I 少壮不努力,老大徒伤悲——《长歌行》
少壮不努力，老大徒伤悲——《长歌行》《长歌行》〔汉〕汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！【译文】园中的葵菜翠绿鲜嫩，清晨的露珠晶莹透亮。
春天的阳光雨水充足，万物滋养得欣欣向荣。
经常会担忧秋天到来，花草和树木凋落枯黄。
千百条河流涌入东海，什么时候向西回流过？年轻时若不努力奋斗，老了以后悲伤也没用。
【附注】朝zhāo，华huā（同“花”），衰cuī【赏析】《长歌行》归属《乐府诗集·卷30》，以长声歌咏见长。
咏叹人生难得，劝诫惜时奋进。
其一，以“园中葵”起调，托物起兴，比拟青春勃发。
葵菜，又名冬苋菜，可食用或入药。
王帧《农书》称赞它为“百菜之主，备四时之馔”。
开篇，春天的清晨，园中葵菜绿意欣然，菜叶上的露珠映照阳光“布灵布灵”（亮晶晶），如同活力四射的少年。
得益于阳光和雨露的恩泽（滋养），随处可见生机盎然的景象。
其二，以“东到海”立意，由情入理，喻示年华似水。
春去秋来，花开花谢。
青青葵菜历经春华秋实，从新芽嫩叶到枯萎衰落。
天道如此，人生如是。
青春少年历经千锤百炼，从懵懂出生到成熟老死。
一个“恐”字，很想背道而驰，却又无能为力；只能眼睁睁看它，从身边溜走。
其三，以“徒伤悲”断论，回顾过往，尽量少留余恨。
在无限的岁月长河中，有限的生命如白马过隙，稍纵即逝。
正值年富力强，就该百步穿杨；待到年老力衰，只能望梅止渴。
年少如果“不努力”，老来注定“徒伤悲”。
无疑，天道酬勤，莫负春光，这是千百年以来的主旋律。
或如，李白《将进酒》高歌：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
”或如，朱熹《春日》揭示：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”或如，杜秋娘《金缕衣》劝告：“花堪折直须折，莫待无花空折枝。
”……【作者】汉乐府，指汉朝“乐府”机关收集民间“歌诗”，经过改编创作，供演奏或演唱。
体裁五言为主，语言通俗，风格清新，叙事性强。
其中，《孔雀东南飞》与《木兰诗》并称“乐府双璧”；《长歌行》中的“少壮不努力，老大徒伤悲”广为流传。
[《长歌行》汉乐府]《长歌行》赏析
![[《长歌行》汉乐府]《长歌行》赏析](https://img.taocdn.com/s3/m/af57870e6d85ec3a87c24028915f804d2b16873b.png)
[《长歌行》汉乐府]《长歌行》赏析《长歌行》是北宋文人郭茂倩（1041－1099）编纂的《乐府诗集》中的一首五言古诗。
这首诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，使表达的哲理发人深省，又明白易懂，是劝诫世人惜时奋进的名篇。
下面是分享的《长歌行》赏析，供大家参考！《长歌行》赏析作品简介：汉乐府“乐府”原是古代掌管音乐的官署。
秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。
汉武帝时的乐府规模较大，其职能是掌管宫廷所用音乐，兼采民间歌谣和乐曲。
魏晋以后，将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌，统统称为乐府诗。
汉乐府创作的基本原则是“感于哀乐，缘事而发”(《汉书·艺文志》)。
它继承《诗经》现实主义的优良传统，广阔而深刻地反映了汉代的社会现实。
汉乐府在艺术上最突出的成就表现在它的叙事性方面，其次，是它善于选取典型细节，通过人物的言行来表现人物性格。
其形式有五言、七言和杂言，尤其值得重视的是汉乐府已产生了一批成熟的五言诗。
流传下来的汉代乐府诗，绝大多数已被宋朝人郭茂倩收入他编著的《乐府诗集》中。
原文：青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
注释：此诗选自汉乐府。
乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。
本诗是其中的一首。
长歌行：汉乐府曲调名。
葵：古代的一种蔬菜。
晞：晒干。
阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。
布：散布，洒满。
德泽：恩泽。
秋节：秋季。
节，时节，节令。
焜黄：枯黄。
华：同“花”。
衰：为了押韵，这里可以按古音读作。
百川：无数条江河。
川，河流。
徒：徒然，白白地。
今译：园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
长歌行古诗注释及赏析
长歌行古诗注释及赏析《长歌行》古诗注释及赏析。
《长歌行》是中国古代文学名篇之一，作者是汉代大诗人佚名。
这首诗以其雄浑壮丽的气势和深刻的思想内涵，被誉为中国古代长诗之冠，具有极高的文学价值和艺术成就。
本文将对《长歌行》进行注释及赏析，以便读者更好地理解和欣赏这部杰出的古诗作品。
首先，我们来看一下《长歌行》的内容。
这首诗以长达四十六节的长句为体裁，以叙事抒情的方式，描绘了汉代社会的繁荣与兴盛，表现了汉武帝时期的政治、军事、经济和文化繁荣景象。
诗中描写了农田的丰收、手工业的繁荣、商业的发达、文化的昌盛，以及汉武帝的英明政绩和功勋伟业，反映了当时社会的安定繁荣和人民的安居乐业。
其次，我们来分析一下《长歌行》的艺术特色。
这首诗以其雄浑豪放的气势和辉煌壮丽的笔触，展现了汉代社会的繁荣与兴盛。
诗人通过对社会生活的真实描写，展现了汉代社会的政治稳定、经济发展和文化繁荣，表现了汉武帝的英明政绩和功勋伟业，体现了作者对当时社会的赞美和歌颂之情。
同时，诗中还融入了大量的史料和典故，语言优美，形象生动，富有音乐感和节奏感，给人以强烈的感染力和艺术享受。
再次，我们来解读一下《长歌行》的主题思想。
这首诗以其雄浑豪放的气势和辉煌壮丽的笔触，表现了作者对汉代社会的繁荣与兴盛的赞美和歌颂之情。
诗中展现了汉代社会的政治稳定、经济发展和文化繁荣，反映了当时社会的安定繁荣和人民的安居乐业。
同时，诗中还体现了作者对汉武帝的英明政绩和功勋伟业的钦佩和敬仰之情，以及对社会进步和发展的美好愿景和追求。
最后，我们来谈一下《长歌行》对后世的影响。
这首诗以其雄浑豪放的气势和辉煌壮丽的笔触，成为中国古代长诗的典范之作，对后世文学产生了深远的影响。
它不仅对后世的文学创作产生了重要的启发和影响，而且对后世的历史研究和社会发展也产生了深远的影响。
因此，我们有理由相信，《长歌行》将继续为后人所传颂和赞美，成为中国古代文学的永恒典范。
总之，《长歌行》是中国古代文学的珍贵遗产，具有极高的文学价值和艺术成就。
李白古诗《长歌行》原文译文赏析
李白古诗《长歌行》原文译文赏析《长歌行》唐代：李白桃李待日开，荣华照当年。
东风动百物，草木尽欲言。
枯枝无丑叶，涸水吐清泉。
大力运天地，羲和无停鞭。
功名不早著，竹帛将何宣。
桃李务青春，谁能贳白日。
富贵与神仙，蹉跎成两失。
金石犹销铄，风霜无久质。
畏落日月后，强欢歌与酒。
秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳。
【译文】桃李花盛开的时候，花朵缤纷也只是照耀当年。
春风吹向大地，万物复苏，草木都意欲彰显自己最美的一面。
枯枝都长出可爱的新叶，涸流中吐出清泉。
天地万物都跟随大自然的运转，太阳公羲和没有停鞭休息的时候。
如果不早早建功立业，又怎能在那史册上留下名字呢？桃李最美好的时光是在春天，但谁又能赊欠时光？富贵与神仙，两者是不能同时得到的，再蹉跎下去二者都会擦肩而过。
金石之坚尚会销蚀殆尽，风霜日月之下，没有长存不逝的东西。
我害怕落在时间之后，因此只能欢歌纵酒，强以为欢。
秋霜残酷，萧杀万物，对人也无所惜，突然降临，蒲树与柳树的叶子就凋落了。
【赏析】李白这首《长歌行》深受同题古辞的影响。
长歌行古辞或写及时建功立业，不要老大伤悲；或写游仙服药，延年长寿；或写游子思乡，感伤人命短促。
陆机《长歌行》恨功名薄，竹帛无宣；谢灵运《长歌行》感时光流速，壮志消磨；梁元帝《长歌行》写及时行乐；沈约《长歌行》写羁旅行后倦恋金华殿，功名未著，竹帛难宣。
总之李白之前运用长歌行古题者，均触景感时，抒写悲伤之情，寄寓着他们对美好人生的追求，以及追求不得的怅惘感伤的心灵。
李白由此感悟人生，联想反思自己功业无成，游仙不果，重蹈古人的覆辙，陷入痛苦之中，不抒不快。
于是尽情倾吞，激昂文字，悲歌式的心灵，融汇着千古人所共有的情愫，感发着人意，体验着人生的苦乐。
此诗前十句为第一段。
开端两句，总述桃李迎春得朝阳而鲜花怒放，争芳吐艳，然而它也只是荣华当年。
一年一度春芳桃李，这是自然规律，因而桃李花开是春天的象征，是美好的象征。
经过幽闭冬藏的寒日笼照之后，转而接受春日温暖的朝阳抚摸，使大地万物顿感复苏，呈现了活跃的旺盛的生命力，作为万物之灵的人，精神倍增，昂扬奋进，这是物之常理与人之常情。
曹操《长歌行》赏析
曹操《长歌行》赏析
曹操的《长歌行》是一首以史事为背景的长篇民歌。
本文就该
作品进行赏析。
该作品通过描绘三国时期的历史事件，展示了曹操的才华和魅力。
他以深情厚意的笔调，叙述了自己在北伐中取得的一系列胜利，展现了他对国家的忠诚和为民除害的决心。
在诗中，曹操以饱满的热情和豪情磅礴的笔墨，描述了自己的
军队驰骋沙场、收复失地的壮丽景象。
他用激情四溢的语言抒发了
自己的报国之志和壮丽的抱负。
此外，曹操还通过本诗表达了自己的思乡之情。
诗中反复提到
了故乡的美景和亲人的思念，流露出他对家人的眷恋和牵挂。
通过这首《长歌行》，曹操展示了自己的君子风范和高尚情操，同时也表达了他对祖国和亲人的深深眷恋。
这首诗以其辞章华丽、
意境深沉的艺术形式，成为了古代文人所推崇的经典之作。
总之，曹操的《长歌行》以其豪情壮丽的描写和真情实感的表达，展现了他作为一位伟大政治家和文学家的卓越才华和气魄。
这首诗不仅是一部重要的文学作品，也是了解曹操及其时代的重要窗口。
长歌行原文赏析及翻译
长歌行原文赏析及翻译长歌行原文赏析及翻译《长歌行》是南宋诗人陆游评安期生作的一首七言古体诗。
诗中诗人抒写了平生的理想和抱负，以及理想无由实现的悲愤；还对驱逐金人，尽复失地的令人神往的情景作了热切的憧憬。
下面是小编整理的长歌行原文赏析及翻译的内容，一起来看看吧。
长歌行宋代陆游人生不作安期生，醉入东海骑长鲸；犹当出作李西平，手枭逆贼清旧京。
金印辉煌未入手，白发种种来无情。
成都古寺卧秋晚，落日偏傍僧窗明。
岂其马上破贼手，哦诗长作寒螿鸣？兴来买尽市桥酒，大车磊落堆长瓶；哀丝豪竹助剧饮，如锯野受黄河倾。
平时一滴不入口，意气顿使千人惊。
国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声。
何当凯旋宴将士，三更雪压飞狐城！译文一个人活在世上，就算没法做个安期生那样的仙人，喝醉了，在东海里骑着鲸鱼玩耍游荡；也该做个李西平那样的名将，带兵杀敌，收复沦陷的国土与首都长安。
可怜我，什么功名也没建立，年龄却已老大，白发萧骚；傍晚躺在这成都的古庙，眼见着落日的余晖，装点这僧房的`纱窗。
哎，难道我这个驰骋沙场的杀敌能手，就成了这么个做做诗的无用之辈，像寒蝉那样？酒兴来时我把桥边酒家的酒都买光；长长的酒瓶，把大车全都堆满。
唤来了乐队奏起悲壮的音乐助兴，喝起来犹如黄河水倾倒在钜野中一样。
我平时滴酒不沾，这番豪迈气概，顿时令许多人惊讶感叹。
国仇还没报，壮士已衰老；匣中宝剑耐不了寂寞，半夜里发出阵阵吟啸。
什么时候在三更大雪中收复了飞狐城，凯旋归来，与将士宴会欢笑！注释长歌行：汉乐府曲调名。
安期生：传说是秦始皇时的仙人。
犹当：应当。
表愿望。
李西平：唐朝名将李晟（成）因平定叛乱有功，封为西平王。
枭（xiāo）：杀。
旧京：指唐朝京城长安。
唐德宗兴元元年（公元784年）六月，李晟从叛将朱泚手中收复长安城。
种种：头发短的样子。
来无情：无情地生长。
成都：今在四川省成都市。
陆游时在成都，寄寓在多福院。
岂其：难道。
表反诘。
寒螿（jiāng）：寒蝉。
似蝉，体较小。
市桥：桥名，在成都石牛门。
乐府诗《长歌行》的意思及赏析
乐府诗《长歌行》的意思及赏析长歌行乐府诗青青园中葵，朝露待日晞1。
一陽一春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜2黄华3叶衰4。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大5徒6伤悲。
1晞（xī）：晒干、天亮，引申为一陽一光的照耀。
2焜（kūn）黄：颜色衰败的样子。
3华（huā）：同“花”。
衰：衰老，衰败。
4衰(cui)：衰老，衰败。
5老大：指人生命力衰败的时期。
6徒：副词，可译为“空”。
园中有满眼碧绿的葵菜，晶莹剔透的朝露在一陽一光下渐渐晒干。
美好的春天把幸福的希望洒满了大地，世间万物呈现出一派繁荣、茂盛的景象。
我常常担心萧瑟凄清的秋天会来到，满树的叶子变得枯黄而飘落，百草也开始凋零衰亡。
成百上千条大河奔腾着向东流入大海，什么时候才能回头向西流呢？如果青春年少的时候不努力，到老的时候只能是白白悔恨了。
【奋进之美】这首乐府诗借物言理，以园中青青的葵菜作比喻。
万物在整个春天的一陽一光雨露之下，都在争相努力地生长，谁也不甘落后。
因为它们都惧怕秋天很快地到来，深知秋风的厉害，因为到时会在秋风的吹拂下一一凋零。
“一陽一春布德泽，万物生光辉”展现在我们眼前的是，万物都在仰着头，争相生长的吃力景象，体现了生命的奋进之美。
【赏析】《长歌行》是一首咏叹人生的歌。
它从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”，人们称它是语言的智慧之花。
赋、比、兴是我国古典诗歌的传统表现手法。
宋代朱熹认为：“兴者，先言他物以引起所咏之词也。
”即先去描写其他对象然后再引到自己要表达的对象上来的一种写作手法。
对托物起兴的了解和运用，可培养我们写作时的想象能力。
【启示】在这首诗中，诗人由园中葵的蓬勃生长写到整个自然界，由于有春天的一陽一光、雨露滋养，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。
自然界生命的节奏如此快捷，我们的人生又何尝不是这样呢？这就告诉我们，一个人在少年时如果不趁着大好时光努力学一习一奋斗，反而让青春白白地一浪一费，等到年老之时后悔也来不及了。
《长歌行》原文及赏析
《长歌行》原文及赏析《长歌行》是一首经典的汉乐府诗，咱们一起来瞅瞅它的原文和赏析。
原文是：“青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
”这首诗开头就描绘了一幅生机勃勃的景象，园子里的葵菜长得郁郁葱葱，那叶子上的朝露正等着太阳把它晒干呢。
这就好像咱们小时候，充满了生机和活力，有着无限的可能。
就像我小时候，有一次参加学校的绘画比赛，我特别认真地准备，每天都早早起来画几笔，感觉自己就像那正等着阳光照耀的朝露，充满了期待和憧憬。
“阳春布德泽，万物生光辉。
”温暖的春天把希望和恩泽散布给大地，世间万物都闪耀着光芒。
这让我想起春天出去郊游的时候，看到漫山遍野的花朵绽放，树木吐出嫩绿的新芽，那场面真是美不胜收，让人感受到大自然无尽的生命力。
可是呢，诗人又说“常恐秋节至，焜黄华叶衰。
”总是担心秋天一到，花朵和叶子就会枯黄衰败。
这就像咱们在成长过程中，总会担心美好的时光匆匆而过。
比如说，考试前没好好复习，心里就会忐忑，怕成绩不好，那种担心的感觉就和诗里的情绪有点像。
“百川东到海，何时复西归？”千万条河流都向东流入大海，什么时候才能再向西流回来呢？这就像咱们度过的每一天，过去了就再也回不来啦。
我记得有一次和朋友约好了一起出去玩，结果因为我临时有事没去成，后来再想找个同样的机会，却怎么也凑不到一块儿了，就像这流走的河水，一去不复返。
最后一句“少壮不努力，老大徒伤悲。
”简直是灵魂拷问啊！年轻的时候要是不努力，到老了只能白白地伤心后悔。
这让我想起身边的一个例子，有个叔叔年轻的时候不好好工作，整天混日子，现在年纪大了，找工作困难，生活也过得紧巴巴的，后悔得不行。
整首诗以景寄情，从园中的葵菜到春天的万物，再到秋天的衰败，以及一去不复返的河流，最后归结到要珍惜时光努力奋进，真是层层递进，引人深思。
它用简单易懂的语言，告诉咱们一个深刻的道理：时光宝贵，千万别浪费，要趁着年轻好好努力，要不然等到老了，只能空留遗憾。
李泌《长歌行》赏析
《长歌行》是唐朝诗人李泌所写的一首诗词。
这是一首有名的乐府，其妙处在于，诗人以雄劲的笔触，描写出峡的艺术概括。
他通过对于时间和空间的意匠经营，以及把写景、叙事、抒情与议论紧密结合，在诗里熔铸了丰富复杂的思想感情，使诗的意境雄浑深远，既激动人心，又耐人寻味。
天覆吾，地载吾，天地生吾有意无。
不然绝粒升天衢，不然鸣珂游帝都。
焉能不贵复不去，空作昂藏一丈夫。
一丈夫兮一丈夫，千生气志是良图。
请君看取百年事，业就扁舟泛五湖。
译文苍天覆盖着我，大地承载着我，天地生养了我是有意还是无意？ 否则怎么会有人辟谷追求成仙，有人追求利禄游戏帝都。
怎么能没得到富贵还不离去，做一个只有意气的男人呢？大丈夫啊大丈夫，生生世世追求志向精神才是深远的谋划啊。
请你看看数百年间发生的事情，像范蠡一样功成名就后五湖泛舟才是应当追求的最高境界。
注释绝粒：即为辟谷，不吃不喝，断绝饮食。
天衢：天空广阔，任意通行，如同广衢。
刘勰《文心雕龙》：驭飞龙驭天衢。
衢：大路。
鸣珂：指居于高位。
昂藏：气度轩昂貌。
千生：生生世世。
五湖：暗指归隐之所，传闻范蠡辅佐越王勾践灭吴后功成身退，乘轻舟以隐于五湖。
乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。
它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。
汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。
此诗是汉乐府诗的一首。
长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。
李泌(722~789)字长源，唐陕西京兆(今陕西西安市)人。
历仕玄宗、肃宗、代宗、德宗四朝，德宗时，官至宰相，封邺县侯，世人因称李邺侯。
他是南岳第钦赐的隐士。
肃宗为他在南岳烟霞峰下兜率寺侧建房，名之为"端居室"，后人称之为"邺侯书院"，是中国书院史上最古老的一所书院。
李泌在此过了12年(757~768)修身养性、纵情山水、博览群书的生活。
端居室也是中国最早的私人藏书馆。
韩愈在《送诸葛觉往随州读书》诗中有句"邺侯家多书，架插三万轴"，可见其在南岳藏书之多。
《长歌行》原文、译文、注释及赏析
长歌行两汉：佚名原文青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
译文园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。
注释长歌行：汉乐府曲题。
这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。
葵：“葵”作为蔬菜名，指中国古代重要蔬菜之一。
《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。
”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，今之种者颇鲜。
有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。
大叶小花，花紫黄色，其最小者名鸭脚葵。
其实大如指顶，皮薄而扁，实内子轻虚如榆荚仁。
”此诗“青青园中葵”即指此。
朝露：清晨的露水。
晞：天亮，引申为阳光照耀。
”阳春“句：阳是温和。
阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。
布：布施，给予。
德泽：恩惠。
秋节：秋季。
焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。
华（huā）：同“花”。
衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古代汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。
百川：大河流。
少壮：年轻力壮，指青少年时代。
老大：指年老了，老年。
徒：白白地。
赏析这是一首咏叹人生的歌。
唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”，即“先言他物以引起所咏之辞也”。
园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。
诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整。
曹操《长歌行》赏析
曹操《长歌行》赏析
曹操的《长歌行》是一首以古代士兵的形象为背景的长诗。
该诗通过描绘士兵艰苦卓越的战斗和他们对家园的忠诚，表达了作者对士兵的赞颂和悼念。
首先，诗中生动描绘了士兵在战场上的英勇行为。
作者以细腻而质朴的语言，描述了士兵们奋勇杀敌、立下壮举的情景。
这种描写让读者感受到了士兵们的勇敢和坚毅。
例如诗中描写士兵们顶着炮火前进的场景，给人以震撼和敬佩之情。
其次，诗中表达了对士兵的赞美和悼念。
作者深情地表达出对士兵们无私奉献的敬仰之情。
诗中的士兵们是为了国家和家园而战斗的英雄，他们的忠诚和牺牲精神值得我们的称赞和怀念。
这种赞美和悼念之情从诗中透露出来，让读者感受到了作者对士兵的深情厚意。
最后，诗中通过士兵的比武和壮士断腕等情节，展现了战争给人带来的伤痛和悲剧。
诗中透露出作者对战争的深思和反思，使人们对战争的残酷和痛苦有所感悟。
总之，《长歌行》是一首感人至深的诗歌作品，它通过描绘士兵的英勇和牺牲，表达了对士兵的赞颂和悼念。
诗中反映出战争带来的伤痛和悲剧，使人们反思战争的本质。
这首诗以其真实而深情的描写，深深触动了读者的内心。
（字数：204）。
长歌行的赏析
长歌行的赏析1. 《长歌行》那优美的诗句，就像一幅绚丽的画卷在眼前徐徐展开！比如说“青青园中葵，朝露待日晞”，这园中葵不就像我们充满朝气的青春吗？它在等待着阳光的照耀，我们不也在期待着美好的未来？这诗句太有感染力了呀！2. 你看“阳春布德泽，万物生光辉”，这描绘的场景多壮观呀！春天的阳光公平地洒下恩泽，让万物都闪耀着光辉，这多像生活中那些温暖我们的美好呀！难道你不觉得吗？3. “常恐秋节至，焜黄华叶衰”，这种对时光流逝的担忧，就像我们偶尔对岁月匆匆的感慨呀！就好比秋天来了树叶变黄凋零，我们的青春也会慢慢流逝呢，想想还真有点小忧伤呢！4. “百川东到海，何时复西归”，这像极了时间的不可逆性！河水都向东流到大海，什么时候才能往西流回来呢？我们的时间也是这样啊，一去不复返，多让人警醒呀！5. “少壮不努力，老大徒伤悲”，这句话简直就是千古名言呀！小时候不努力，到老了只能白白悲伤，这就好像我们如果现在不奋斗，以后肯定会后悔的呀！这道理多浅显易懂啊！6. 《长歌行》整首诗节奏感十足呢！像“焜黄华叶衰”这样的表达，读起来朗朗上口。
这不就像一首动听的歌曲，让我们忍不住跟着哼唱起来，太有韵味了吧！7. 诗中的意境也超美的呀！比如“万物生光辉”，让我仿佛看到了一个充满生机和光芒的世界，这不就像我们心中向往的美好境地吗，太让人陶醉了呀！8. 它里面蕴含的哲理也很深呢！“少壮不努力，老大徒伤悲”，这不是在告诉我们要珍惜时光努力奋斗吗？这和我们平时总说的要抓住机会是一个道理呀，真的太深刻了！9. 《长歌行》的情感传递也很强烈呀！从对自然的描绘到对人生的思考，就像我们的心情也会随着经历而变化一样，这种情感的起伏太吸引人了！10. 总之，《长歌行》真的是一首超级棒的诗呀！它既有美丽的画面，又有深刻的道理，还能让我们产生共鸣，真的值得我们反复品味呀！。
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《长歌行》赏析
《长歌行》是一首汉乐府诗歌，是劝诫世人惜时奋进的名篇。
此诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。
全诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发生了时光易逝、生命短暂的浩叹，鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命，奋发努力，趁少壮年华有所作为。
其情感基调是积极向上的。
其主旨体现在结尾两句，但诗人的思想又不是简单的表述出来，而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于审美之中。