瓦斯抽采虚拟实训操作教学仪的生产技术
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一种瓦斯抽采操作教学仪,属于煤矿机械模拟操作仪。操作箱连接在主机仓上部,显示器架连接在主机仓和操作箱上面;显示器用螺栓连接在显示器架上,键盘托连接在操作箱上;卡盘把手连接在操作箱上;夹持器把手连接在操作箱上;正常进退把手连接在操作箱上;快速进退把手连接在操作箱上;旋转把手连接在操作箱上;电源开关连接在操作箱上;备用开关连接在操作箱上;备用开关连接在操作箱体上;小键盘连接在键盘托上;小泵过载阀连接在操作箱上;电脑主机开关按钮连接在主机仓上面;推进过载阀连接在操作箱上;优点:该装置结构紧凑,轻巧方便,操作简单,用电量低,不产生噪声,在低成本的前提下增加使用者的训练时间,培训效果好。
技术要求
1.一种瓦斯抽采操作教学仪,其特征是:该教学仪装置包括:主机仓(1)、操作箱(2)、电源开关(3)、备用开关(4)、备用开关(5)、卡盘把手(6)、夹持器把手(7)、正常进退把手(8)、显示器(9)、快速进退把手(10)、旋转把手(11)、键盘托(12)、小泵溢流阀(13)、大泵溢流阀、供水开关(15)、显示器架(16)、节流阀(17)、大泵过载阀(18)、小键盘(19)、小泵过载阀(20)、电脑主机开关按钮(21)、推进过载阀(22);操作箱(2)连接在主机仓(1)上部,显示器架(16)连接在主机仓(1)和操作箱(2)上面;显示器(9)用螺栓连接在显示器架(16)上,键盘托(12)连接在操作箱(2)上;卡盘把手(6)连接在操作箱(2)上;夹持器把手(7)连接在操作箱(2)上;正常进退把手(8)连接在操作箱(2)上;快速进退把手(10)连接在操作箱(2)上;旋转把手(11)连接在操作箱(2)上;电源开关(1)连接在操作箱(2)上;备用开关(4)连接在操作箱(2)上;备用开关(5)连接在操作箱体(2)上;小键盘(19)连接在键盘托(12)上;小泵过载阀连接在操作箱(2)上;电脑主机开关按钮(21)连接在主机仓(1)上面;推进过载阀连接在操作箱(2)上;
在主机仓(1)安装有电脑主机,电路板、手把与按钮的输出信号与电脑主机的输入端连接,电脑主机的输出端通过信号线与显示器连接;所述的手把、按钮的端部均为开关控制元件,所有的开关控制元件均通过模数转换板与电脑主机USB端口连接。
2.根据权利要求1所述的一种瓦斯抽采操作教学仪,其特征是:主机仓(1)、操作箱(2)、电源开关(3)、备用开关(4)、备用开关(5)、卡盘把手(6)、夹持器把手(7)、正常进退把手(8)、显示器(9)、快速进退把手(10)、旋转把手(11)、键盘托(12)、小泵溢流阀(13)、大泵溢流阀、供水开关(15)、显示器架(16)、节流阀(17)、大泵过载阀(18)、小键盘(19)、小泵过载阀(20)、电脑主机开关按钮(21)、推进过载阀(22)。
说明书
瓦斯抽采虚拟实训操作教学仪
技术领域
本技术新型涉及一种煤矿机械模拟操作仪,具体涉及一种瓦斯抽采操作教学仪。
背景技术
瓦斯抽采是一种煤矿大型机械设备,瓦斯抽采机功率较大、工作能力较强,在煤矿井下开采方面得到广泛应用,瓦斯抽采机的操控技术就犹为突出。
目前,瓦斯抽采机的操控的培训方式首先是进行提升机理论课学习,然后进行瓦斯抽采实际上机操作训练,学习各种瓦斯抽采机的操作技能、技巧。熟练掌握各种瓦斯抽采机的操作技能、技巧就需要长时间的上机训练。采用真实瓦斯抽采机进行操控训练成本大、耗材高。为了培训司控员,培训单需要准备各种瓦斯抽采实机,投入资金大;学员们在训练过程中也受到时间、经济条件等限制,造成学员无法熟练掌握瓦斯抽采的操作技能、技巧,为以后的实际工作带来安全隐患。虽然现在的市场上出现了一些模拟瓦斯抽采工作的模拟机,但是结构复杂,成本较高,难于普及使用。
实用新型内容
本技术新型的目的是要提供一种瓦斯抽采操作教学仪,解决现在培训瓦斯抽采司控员使用真实机器,投入资金大;学员们在训练过程中也受到时间、经济条件等限制,造成学员无法熟练掌握瓦斯抽采机的操作技能、技巧的问题。
本技术新型的目的是这样实现的:该教学仪装置包括:主机仓、操作箱、电源开关、备用开关、备用开关、卡盘把手、夹持器把手、正常进退把手、显示器、快速进退把手、旋转把手、键盘托、小泵溢流阀、溢流阀大泵、供水开关、显示器架、节流阀、大泵过载阀、小键盘、小泵过载阀、电脑主机开关按钮、推进过载阀;操作箱连接在主机仓上部,显示器架连接在主机仓和操作箱上面;显示器用螺栓连接在显示器架上,键盘托连接在操作箱上;卡盘把手连接在操作箱上;夹持器把手连接在操作箱上;正常进退把手连接在操作箱上;快速进退把手连接在操作箱上;旋转把手连接在操作箱上;电源开关连接在操作箱上;备用开关连接在操作箱上;备用开关5连接在操作箱体上;小键盘连接在键盘托上;小泵过载阀连接在操作箱上;电脑主机开关按钮连接在主机仓上面;推进过载阀连接在操作箱上;
在主机仓装有电脑主机,电路板、手把与按钮的输出信号与电脑主机的输入端连接,电脑主机的输出端通过信号线与显示器连接;所述的手把、按钮的端部均为开关控制元件,所有的开关控制元件均通过模数转换板与电脑主机USB端口连接。
有益效果,由于采用了上述方案,该教学仪的操控手柄、按钮、按照真实机器的位置安装布置,学员们能够很好的熟悉、练习按钮、操控手把位置和力度,在本教学仪的电脑主机内安装相应的已有的电脑软件,结合本技术新型的装置,使用本教学仪机械操控部分后具有真实的瓦斯抽采机操控感受,各操纵部位的空间位置与真实的瓦斯抽采机完全相同,并且在一定范围内可调。
在本教学仪上安装相应的已有的程序软件后,利用操作手把或按钮将模拟信号传递给计算机主机,计算机主机将处理后的信号输入到显示器,使用者操作与显示器显示的图像同步,使用者通过操作手柄进行瓦斯抽采机的各种课题训练,从而掌握各种操作技能和技巧。
该操作仪配以相应的已有的软件后,能够广泛用于游戏、展示、实验、教学以及技能鉴定考试,实现了进行瓦斯抽采机的操控训练时,不消耗燃料、无污染排放、教学成本低,达到了本技术新型的目的。
优点:本技术新型结构紧凑,轻巧方便,操作简单,使用者可以通过操作手柄和按钮模拟系统进行操作,模拟瓦斯抽采机的各种作业课题、实际工作中的环境以及任务,用电量低,不产生噪声,在低成本的前提下增加使用者的训练时间,培训效果好。
附图说明
图1为实用新型的结构图。
图2为图1左视图。
图3为图1俯视图。
图中,1、主机仓;2、操作箱;3、电源开关;4、备用开关;5、备用开关;6、卡盘把手;7、夹持器把手;8、正常进退把手;9、显示器;10、快速进退把手;11、旋转把手;12、键盘托;13、小泵溢流阀;14、大泵溢流阀;15、供水开关;16、显示器架;
17、节流阀;18、大泵过载阀;19、小键盘;20、小泵过载阀;21、电脑主机开关按钮;22、推进过载阀。
具体实施方式